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(必備)釣魚(yú)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的釣魚(yú)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
釣魚(yú)作文 篇1
我非常愛(ài)釣魚(yú)。我的曾祖父、爺爺、爸爸也愛(ài)釣魚(yú)，我想，這愛(ài)好可能是遺傳的吧。這不，我們又要去釣大魚(yú)了。
下午，我和老爸來(lái)到魚(yú)塘邊，就快樂(lè )地準備釣魚(yú)了！我架好魚(yú)竿，做好餌料，就靜靜地等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤了！
我開(kāi)始想象：一群大大小小的魚(yú)兒正向我的食游來(lái)，鯉魚(yú)、鰱魚(yú)、草魚(yú)、鯽魚(yú)……我不斷地拋竿、拉竿……漸漸的桶都裝不下了�！皳渫ā币魂囁暣驍嗔宋业幕孟�，我一瞧，原來(lái)一條魚(yú)也沒(méi)有��！又過(guò)了很久，還是一條魚(yú)也沒(méi)上鉤，我有些不耐煩了，心想：這么久還不上鉤，再釣不到魚(yú)我就去抓蝴蝶了！老爸看出了我的.心思，說(shuō)：“你可不要學(xué)小貓釣魚(yú)，三心二意的呀！”“哦！”我只好拿起釣魚(yú)竿，繼續等待。
突然，我的魚(yú)竿猛地往下沉，我不管三七二十一，一下子拉起魚(yú)竿，不一會(huì )兒，一條大魚(yú)露出了水面，啊，至少有七八斤呢！老爸見(jiàn)狀，立刻接過(guò)魚(yú)竿，遛著(zhù)魚(yú)，他們的力量不分上下，魚(yú)尾拍打著(zhù)水面，水花四濺，弄得我趕緊“逃”到了一邊，過(guò)了一會(huì )兒，我們終于捉住了這條七八斤的大魚(yú)。
我們一邊說(shuō)話(huà)一邊走在回家的路上，今天又滿(mǎn)載而歸了！今天是我最開(kāi)心的一天！
釣魚(yú)作文 篇2
今天，天氣晴朗，哥哥說(shuō)要帶我一起去釣魚(yú)，我開(kāi)心的答應了。
我拿著(zhù)一個(gè)魚(yú)桶，哥哥拿著(zhù)兩幅魚(yú)竿，我們一起騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)往離家不遠處的大河。溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上，我們感覺(jué)暖和極了！
不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了大河邊，河水嘩嘩的流淌著(zhù)，像是在歡迎我們的到來(lái)。到達了目的地后，哥哥把魚(yú)竿給了我一套，然后哥哥在魚(yú)竿的魚(yú)鉤上掛上了蚯蚓當誘餌，還裝上了響亮的'鈴鐺。我好奇的問(wèn)哥哥：“哥哥，為什么你要在魚(yú)竿上掛上鈴鐺呢？”哥哥耐心的說(shuō)：“因為有了鈴鐺，當魚(yú)吃完了誘餌上鉤時(shí)，鈴鐺就會(huì )響，這樣我們就能很快的知道魚(yú)上鉤了呀�！痹瓉�(lái)是這樣��！哥哥說(shuō)完，就拿起魚(yú)竿，把魚(yú)竿上的魚(yú)線(xiàn)用力的拋了出去，魚(yú)線(xiàn)被甩的很遠，順著(zhù)水流飄的到了河中央，然后我們就把魚(yú)竿的底部用大石頭固定住，以防魚(yú)竿松動(dòng)，被河水沖走了。哥哥說(shuō)：“等鈴鐺響了魚(yú)就是咬住魚(yú)鉤了，到那時(shí)候我們再來(lái)收線(xiàn)吧。趁現在魚(yú)還沒(méi)上鉤，不如我們去附近撿一些貝殼吧，剛剛在來(lái)的路上，我發(fā)現河邊有好多貝殼呢！”我高興的跳起來(lái)說(shuō)：“好哇，好哇，但是我們不能走太遠，不然我們就不知道魚(yú)有沒(méi)有上鉤了�！�
后來(lái)，我和哥哥撿了很多很多的貝殼，有一些是可以食用的，有一些是不能吃的漂亮貝殼。我還在石頭縫里抓到了了一只小螃蟹。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，一條魚(yú)都沒(méi)有上鉤，我有些沮喪。哥哥看到我沮喪的樣子，就對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們下次一定能釣到很多魚(yú)的，更何況我們還撿到了很多貝殼，已經(jīng)收貨滿(mǎn)滿(mǎn)了，回去讓媽媽給我們做最?lèi)?ài)喝的貝殼湯，怎么樣？”聽(tīng)完哥哥的話(huà)，我心里又恢復了喜悅的心情。于是，我們收好漁具，高高興興的回家了。
釣魚(yú)作文 篇3
“五一”放假那天，我和爸爸開(kāi)車(chē)又一次來(lái)到青青世界，車(chē)開(kāi)到半山坡時(shí)，前面豎了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)到：車(chē)位已滿(mǎn)，請往前行三百米，作文 釣魚(yú)。這是好事多磨，我們只好又往前走，來(lái)到了一個(gè)山腳下。
我和爸爸今天是專(zhuān)門(mén)來(lái)釣魚(yú)的。爸爸拿著(zhù)釣魚(yú)竿，小鐵桶，我拿著(zhù)個(gè)鐵盒子，還有個(gè)帶著(zhù)長(cháng)桿的漁網(wǎng)，我們來(lái)到一個(gè)不規則的圓形的釣魚(yú)池邊，撐開(kāi)租來(lái)的大陽(yáng)傘。坐在傘下，我望著(zhù)四周，四面都是山，因為天氣很陰沉，到處都灰蒙蒙的，甚至都看不到山的綠色。爸爸從包里拿出魚(yú)竿，把魚(yú)竿伸開(kāi)，在勾上裝上魚(yú)食，然后用力一甩。，我順勢把草帽往爸爸的頭上一戴。對爸爸說(shuō)：““老漁翁”，你別把魚(yú)竿甩到水里去了哈！”，“老漁翁”笑著(zhù)說(shuō)："哈哈，我會(huì )小心的”，接著(zhù)，“老漁翁”就靜靜坐在那等他的魚(yú)兒上鉤了，小學(xué)六年級作文《作文 釣魚(yú)》。
我嘴里叼著(zhù)冰棒在“老漁翁”身邊呆坐了一會(huì )�？粗�(zhù)水里漾出一圈圈的`波紋，忽然靈機一動(dòng)，我把包里的面包和餅干掰成小塊扔到水里，不一會(huì )兒，魚(yú)就從四名八方像趕集涌來(lái)，我用漁網(wǎng)使勁一撈，哈哈，就有九條小魚(yú)成了我得囊中之物。我把小魚(yú)放進(jìn)了小盒子里，我一邊逗著(zhù)小魚(yú)，一邊跟蚊子戰斗著(zhù)，那些蚊子像轟炸機一樣輪番的盯著(zhù)我的玉腿。 作文
再看看“老漁翁”還是一無(wú)所獲，我看他陰沉著(zhù)臉收拾著(zhù)工具，我笑著(zhù)對他說(shuō)：“我們出來(lái)的目的不是純粹為了釣魚(yú)，而是為了從中得到樂(lè )趣�！�，我端著(zhù)小魚(yú)說(shuō)：“走吧，老漁翁，回家讓老媽給你熬魚(yú)湯喝吧！”“老漁翁”哈哈的大笑起來(lái)。
釣魚(yú)作文 篇4
同學(xué)們，你們釣過(guò)魚(yú)嗎？我可是小小的釣魚(yú)高手。
今天早上我早早就起來(lái)了，爸爸帶我到姥姥家去釣魚(yú)，在小河邊爸爸給我修了一塊平地，準備好后爸爸給了我一包蚯蚓作為餌料，我自己把魚(yú)餌裝上后開(kāi)始釣魚(yú)了。我緊盯著(zhù)魚(yú)漂，爸爸說(shuō)魚(yú)漂往上竄我就提桿，過(guò)了不一會(huì )兒魚(yú)漂有動(dòng)作了，我一提桿真的就釣上魚(yú)了，我興奮的都跳起來(lái)了。媽媽問(wèn)我釣上魚(yú)有什么感覺(jué)，我說(shuō)“很有成就感”。把魚(yú)拿下來(lái)后我又接著(zhù)釣了。自己上餌，自己提桿，不一會(huì )兒便釣了五、六條。
以前我和爸爸一起去釣魚(yú)的時(shí)候，他總是說(shuō)我搗亂，還說(shuō)話(huà)打擾他釣魚(yú)，可是這次他讓我自己釣魚(yú)的時(shí)候，我卻是老老實(shí)實(shí)的坐著(zhù)，他很開(kāi)心的對我說(shuō)：“嗯，今天表現的.很好，竟然沒(méi)有亂動(dòng)，提桿、拿魚(yú)、換餌料的動(dòng)作很規范，也能靜心看魚(yú)漂，值得表?yè)P�！�
我覺(jué)得釣魚(yú)是件很有趣的事，但也很考驗我的耐力。我想以后我也要好好學(xué)習，爭取考個(gè)好成績(jì)。
釣魚(yú)作文 篇5
這是一個(gè)極其無(wú)聊的下午，無(wú)聊到我對最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片都失去了興趣。我百無(wú)聊賴(lài)地趴在窗臺上往外看，咦，有兩個(gè)伯伯在河邊釣魚(yú)，我眼前一亮，來(lái)了興致，抓起桌上的零食就跑出了家門(mén)。
我輕手輕腳地走到一個(gè)伯伯身邊，只見(jiàn)他聚精會(huì )神地盯著(zhù)河面上的魚(yú)標，一動(dòng)也不動(dòng)。我看看河面，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，嘴里嘀咕道：“這條小河應該沒(méi)有魚(yú)的吧！”
聽(tīng)到我的聲音，那個(gè)伯伯轉頭看了我一眼，熱情地和我聊起天來(lái)。他告訴我，別小看這條小河，里面的魚(yú)兒可多哩！我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，死死地盯著(zhù)魚(yú)標，期待著(zhù)魚(yú)兒的上鉤。
過(guò)了好久，河面還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我開(kāi)始不耐煩起來(lái)，在河邊的草地上走來(lái)走去，完全靜不下來(lái)。見(jiàn)我這副樣子，那個(gè)伯伯笑了一下，對我說(shuō)：“小朋友，釣魚(yú)可是一場(chǎng)有意思的人魚(yú)智慧大較量，考驗的是誰(shuí)更有耐心哦！”聽(tīng)了這話(huà)，我覺(jué)得這個(gè)伯伯真有智慧，懂的真多！于是我拿出我珍藏了多年的薯片請他吃，但是他卻客氣地拒絕了！
我又把我的.注意力集中到了河面上，突然，我發(fā)現河面泛起了波紋，浮在河面上的魚(yú)標有了動(dòng)靜，便一下子激動(dòng)起來(lái)，但又不敢出聲，生怕將好不容易上鉤的魚(yú)兒給驚走了，于是只能不停地用手指著(zhù)河面，示意伯伯快拉繩�？墒悄莻�(gè)伯伯不急不躁，沉著(zhù)地跟魚(yú)兒玩著(zhù)游戲。經(jīng)過(guò)一番較量，魚(yú)兒最終輸給了人類(lèi)，乖乖地上了岸。我看到伯伯釣了一條那么大的魚(yú)，高興地拍手叫了起來(lái)。
釣魚(yú)真有意思，還讓我懂得了一個(gè)道理：沉著(zhù)+耐心=成功。
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