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釣魚(yú)作文9篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的釣魚(yú)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
釣魚(yú)作文 篇1
今天,我的好朋友鄧仁戈請我們到農家樂(lè )釣魚(yú),我非常開(kāi)心能跟他們去釣魚(yú)。我們高高興興開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了農家樂(lè )。農家樂(lè )莊園的中央有一個(gè)大池塘,里面有許多魚(yú)兒。我們找到一個(gè)涼棚,既能釣魚(yú)又能乘涼,舒服極了。我和朋友坐在凳子上,叔叔給了我和鄧仁戈各一根魚(yú)竿,我們把魚(yú)竿向水里一甩,嘩啦啦!水滴濺上了岸。我和鄧仁戈耐心地等待著(zhù)魚(yú)上鉤。過(guò)了不長(cháng)時(shí)間,我釣上了七條魚(yú)。
鄧仁戈也釣上了兩條魚(yú)。又過(guò)了一會(huì ),我陸陸續續又釣上了很多魚(yú)。鄧仁戈也釣上了不少魚(yú)。最后我們統計誰(shuí)的`魚(yú)最多,結果是我最多。我非常高興我釣的魚(yú)最多,而鄧仁戈垂頭喪氣的。我安慰他說(shuō):“要堅持努力,有耐心一定會(huì )成功的!
釣魚(yú)作文 篇2
在這個(gè)世界上,人們往往會(huì )因為一些事情而獲得一些啟示,我也毫不例外地接受生活的洗禮,受到過(guò)或大或小的`啟示,有些啟示還會(huì )因為道理深刻而受用不盡。
一天陽(yáng)光燦爛,我正在睡午覺(jué),突然被一陣叫聲驚醒,抬頭一看,原來(lái)是爸爸?吹轿倚蚜,他立馬說(shuō):“兒子,我們去山里釣魚(yú)吧!”睡眼惺松的我,立馬就被爸爸拉了起來(lái)。
來(lái)到目的地后,我輕輕吸了一口氣,空氣十分清甜,頓時(shí)感到神清氣爽。我把釣線(xiàn)甩到河里,開(kāi)始了耐心的等待?傻劝〉,等啊等,足足十分鐘有余,魚(yú)兒就是不上鉤,我有點(diǎn)沉不住氣了,東看看西瞧瞧,后來(lái)干脆跑到爸爸邊上玩!鞍职,這里不會(huì )一條魚(yú)也沒(méi)有吧?”爸爸一聲不響,我只好繼續玩起來(lái)。過(guò)了約8分鐘,爸爸居然釣上了一條大魚(yú),我忙問(wèn):“爸爸,釣魚(yú)有什么訣竅嗎?為什么我一條都釣不上來(lái)?”“我們不一樣,你三心二意,而我一心一意,你一碰到困難就堅持不住,沒(méi)有耐心,沒(méi)有恒心,魚(yú)兒又怎會(huì )上鉤呢?做什么事,都要專(zhuān)心致志!”
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)事件后,我深深明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,我們都要專(zhuān)心致志,不能三心二意,更不能碰到一點(diǎn)小困難就退縮,要堅持住,因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
釣魚(yú)作文 篇3
上周六, 我們四家人包了一個(gè)釣魚(yú)的房間一起釣魚(yú)。
媽媽們聊天,爸爸們帶我們釣魚(yú),最先釣上來(lái)的是凡凡爸爸,我拿著(zhù)網(wǎng)兜幫忙,波波用手把魚(yú)抓進(jìn)網(wǎng)兜,我們可高興了。
后來(lái),我媽媽也來(lái)釣,她才釣了一分鐘就釣了條魚(yú),她可高興了。這一天我們一共釣了8條魚(yú)。最后都放生了。
釣魚(yú)作文 篇4
有一天,貓媽媽帶著(zhù)小貓去釣魚(yú),小貓剛坐下一會(huì )兒,看見(jiàn)一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),它再也沒(méi)有心思釣魚(yú)了,放下魚(yú)竿去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了,小貓空手回到河邊,一看貓媽媽已經(jīng)釣到了一只大魚(yú)。
小貓想:我也要釣一條大魚(yú),就又拿起魚(yú)竿釣魚(yú)。不一會(huì ),一只蝴蝶飛來(lái)了,這只蝴蝶很漂亮,小貓越看越喜歡,于是放下魚(yú)竿,又去捉蝴蝶了,追了一圈,蝴蝶還是沒(méi)有捉到,小貓又空手回來(lái)了。一看貓媽媽又釣到了一只大魚(yú)。
小貓問(wèn)媽媽說(shuō),我怎么就釣不到魚(yú)呢?釣魚(yú)要一心一意,你一會(huì )捉蜻蜓一會(huì )捉蝴蝶,當然釣不到了。小貓聽(tīng)了媽媽的話(huà),一心一意坐到河邊,終于釣到了一只大魚(yú)。
釣魚(yú)作文 篇5
同學(xué)們,魚(yú)我相信大家都吃過(guò),但你們吃過(guò)自己釣的魚(yú)嗎?我吃過(guò)。
說(shuō)起來(lái),還真有一段經(jīng)歷。暑假的一天,爸爸帶我和媽媽去魚(yú)塘釣魚(yú)。我按照爸爸教我的,先系好魚(yú)線(xiàn),再把買(mǎi)來(lái)的小紅蚯蚓掛到魚(yú)鉤上,然后緩緩的.把魚(yú)鉤、魚(yú)浮沉到水里,在那塊水域灑點(diǎn)魚(yú)食,就坐等魚(yú)兒上鉤了。剛開(kāi)始我在塘邊等啊等,不見(jiàn)一條魚(yú)兒上鉤,十分著(zhù)急,這時(shí),魚(yú)浮輕輕下沉了一下,我猛地一拉,本以為會(huì )有一條大肥魚(yú)上鉤,可是卻一無(wú)所獲以。我心里很難過(guò)。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)關(guān)系,釣魚(yú)要有耐心,等魚(yú)浮第二次下沉時(shí)拉魚(yú)桿,魚(yú)才會(huì )上鉤!边@回我聽(tīng)懂了,耐心的等待魚(yú)浮下沉。嗯!魚(yú)浮又下沉了一下,我輕輕地拿起魚(yú)桿,等待魚(yú)浮第二次下沉。哈!魚(yú)浮第二次下沉啦,我猛地又一拉:“哇,好大一條魚(yú)!”我心花怒放。接下來(lái)的時(shí)間我一連釣上好幾條魚(yú),還在我最喜歡吃的昂針魚(yú)。晚上我們把大魚(yú)烤著(zhù)吃,昂針魚(yú)燒湯喝。自己釣得魚(yú)吃著(zhù)真香!
你也想吃嗎?自己釣著(zhù)吃吧!
釣魚(yú)作文 篇6
在緊張的學(xué)習之余,精彩的課余生活給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,爸爸帶我去了養魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú),我甭提有多開(kāi)心了,連電腦也不玩,拉著(zhù)爸爸就去。首先,爸爸拿出自己和哥哥新買(mǎi)的魚(yú)桿,裝上魚(yú)食,就把釣勾甩進(jìn)了水里。我也不甘示弱,使勁地把魚(yú)鉤向遠處甩。不過(guò)幾分鐘,爸爸釣的魚(yú)都已經(jīng)快一桶了,而我的卻空空如也,我不知道為什么,這一些魚(yú)對我的魚(yú)鉤當作的'沒(méi)有看見(jiàn),都往老爸的魚(yú)鉤游去。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),我實(shí)在是耐不住了,將魚(yú)鉤拉上來(lái)!鞍!不會(huì )吧!”我眼巴巴的看著(zhù)我的魚(yú)鉤,竟然沒(méi)有裝魚(yú)食?但我又想:別人都說(shuō)姜太公鉤魚(yú)愿者上鉤。那我不裝魚(yú)食會(huì )不會(huì )有魚(yú)一鉤呢?好奇心驅使著(zhù)我,將魚(yú)鉤拋入水里!澳愀墒裁茨?”老爸問(wèn)!霸趺蠢,不行嗎?”別人姜太公鉤魚(yú)都愿者上鉤,怎么我就不行嗎?“哎!”老爸嘆了一口氣,就不說(shuō)話(huà)了。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……我都睡著(zhù)了。突然,魚(yú)鉤動(dòng)了一下!巴!”我鉤了一條魚(yú),我欣喜地向老爸炫耀著(zhù)。突然,我發(fā)現魚(yú)鉤上有魚(yú)食的痕跡。我想,一定是老爸放的,不過(guò)管他的,至少我釣了條魚(yú)嘛!
釣魚(yú)作文 篇7
今天,我在老師的指導下,認真學(xué)習了《釣魚(yú)的啟示》一課。讀完這篇文章,我初步懂得了:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與否的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難……一個(gè)人從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴格的教育的話(huà),就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
這篇課文講的是,在34年前,鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)傍晚,“我”和父親去湖邊釣魚(yú),由于離捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí),爸爸要“我”把好不容易釣到的又肥又大的鱸魚(yú)放回湖里,當時(shí)“我”對爸爸的.做法很不理解,甚至感到十分“沮喪”,但最后“我”還是依依不舍地把鱸魚(yú)放回了湖里。
當時(shí)的“我”面臨著(zhù)兩個(gè)艱難的選擇:一是把鱸魚(yú)拿回家,享受已經(jīng)得到的利益,但是卻違反了捕魚(yú)的禁令;一是把鱸魚(yú)放回湖里,也就是放棄已經(jīng)到手的好處,又實(shí)在有些不甘心,“可是不會(huì )釣到這么大的魚(yú)了!
是啊,在現實(shí)的生活中,我們常常也會(huì )遇到與那條大鱸相似的“魚(yú)”。學(xué)校里的考試,老師多給了分數沒(méi)人知道;買(mǎi)東西時(shí),售貨員多找了錢(qián),是去還,還是將錯就錯?拾到東西沒(méi)有人知道,是交給學(xué)校老師,還是變?yōu)橐延?……這些道德是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)真的是有難!
我清楚地記得,那是一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,干渴難熬的我向媽媽要了10元錢(qián)去買(mǎi)雪糕。我來(lái)到一個(gè)商店里,買(mǎi)了一支雪糕,當我付了10元錢(qián)后,匆忙中的售貨員阿姨卻找回我18元錢(qián)。此時(shí),我的心里一陣暗喜:“哈哈,我‘發(fā)財’了,阿姨多找了我10元錢(qián),我可以買(mǎi)好多的零食吃了……”
當我走出店門(mén)的時(shí)候,心里好像揣了只小兔子,怦怦地跳個(gè)不停。此時(shí),我想起老師和父母經(jīng)常告誡我們,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。如果我把這不該得到的10元錢(qián)變?yōu)橐延,還算得上是一個(gè)誠實(shí)的孩子嗎?于是,我毅然地返回商店,向售貨員阿姨說(shuō)明了情況,退還了那10元錢(qián)。學(xué)習了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文,回想起我那次退錢(qián)的事,我想,那10元錢(qián)不就是那條“大鱸魚(yú)”嗎?把那10元錢(qián)據為已有就是“非”;做一個(gè)誠實(shí)的孩子就是“是”。
“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難”。是啊,要想成為一個(gè)有道德的人,就必須放棄自己不該得到的利益或好處。在日常的生活中,我們必須嚴于律已,自覺(jué)遵守道德標準,努力提高抵制“魚(yú)”的誘惑的能力。
釣魚(yú)作文 篇8
今天,我和爸爸一起去丹鶴橋底下的那條河去釣魚(yú)。
我們來(lái)到丹鶴橋,找了一個(gè)碼頭,放好漁具,準備釣魚(yú)。終于,扣人心弦的時(shí)刻終于到來(lái)了,爸爸一手拿魚(yú)鉤,穿上蚯蚓,然后拿著(zhù)魚(yú)竿到很多漣漪的地方一甩,當魚(yú)浮還剩一個(gè)時(shí),我以為有魚(yú)上鉤了,便叫爸爸拉上來(lái),誰(shuí)知爸爸當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,對我不理不睬繼續釣,當魚(yú)浮沉下來(lái)的那幾節又浮上來(lái)時(shí),爸爸使勁一拎,一條活蹦亂跳的大鯉魚(yú)就被拎了上來(lái)。緊接著(zhù),爸爸對我說(shuō)有漣漪的地方就有魚(yú),漣漪越大,魚(yú)越大,如果有冒泡的地方,就會(huì )有鯉魚(yú)。說(shuō)完又按照剛才的方法去釣魚(yú),一會(huì )兒釣一條,一會(huì )兒釣一條,漁具箱里都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的.。
這時(shí),爸爸給爺爺打了電話(huà),把爺爺也叫了過(guò)來(lái),爺爺穿好了蚯蚓,就來(lái)釣魚(yú),,釣著(zhù)釣著(zhù)爺爺說(shuō)可能有大魚(yú),我和他一起拎,后來(lái)拎上來(lái)時(shí),不小心給爺爺的鼻子勾破了,我便跟爺爺換了一下,開(kāi)始學(xué)著(zhù)大人的樣子手拿魚(yú)竿,穿好蚯蚓,開(kāi)始往冒泡的地方扔,在爺爺的指導下,我終于釣到了一條魚(yú)。我開(kāi)始沾沾自喜,一會(huì )兒去捉蜻蜓、蝴蝶,就是去玩手機,最后才釣到一條小魚(yú),不過(guò)我們還是滿(mǎn)載而歸。
通過(guò)這件事,我明白了做事不能學(xué)《小貓釣魚(yú)》,要認真去做好每一件事。
釣魚(yú)作文 篇9
你們親身體驗過(guò)釣魚(yú)的樂(lè )趣嗎?呵呵,那可真是妙不可言哦!
今天我爸爸突然對我說(shuō):“去不去釣魚(yú)?”我樂(lè )得一蹦三尺高,爸爸準備好了釣魚(yú)要用的東西,我可是有點(diǎn)迫不及待了,催著(zhù)爸爸快點(diǎn)。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)載著(zhù)我們
來(lái)到了釣魚(yú)的地方。我放下東西開(kāi)始釣了起來(lái),我靜靜的等待著(zhù),可時(shí)間像一個(gè)年邁的老人邁著(zhù)緩慢的步伐,我還沒(méi)有釣到一條魚(yú)。這時(shí)我有一點(diǎn)耐不住了,便開(kāi)始東跑跑、西看看了,爸爸見(jiàn)我這樣說(shuō)道:“釣魚(yú)一定要有耐心哦!”我又耐心的等待起來(lái)。我的`眼睛直直地盯住浮在水面上的一個(gè)標,過(guò)了一會(huì )兒,我的眼前一亮,浮標動(dòng)了一下。我用力一拉一個(gè)大而沉的一條魚(yú)兒被我掉到了,這時(shí)我的心情十分激動(dòng),拎著(zhù)魚(yú)竿不知道怎么辦,便“啊、啊”的大叫起來(lái)。在爸爸的幫助下一條大魚(yú)被拉了起來(lái)。我們直至夕陽(yáng)親吻西山時(shí),紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚了回來(lái),我和爸爸滿(mǎn)載而歸。
釣魚(yú)可真有意思,看著(zhù)平靜的河面讓我流連忘返。
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