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四年級釣魚(yú)作文

時(shí)間:2024-10-01 12:17:56 魚(yú) 我要投稿

四年級釣魚(yú)作文集錦9篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的四年級釣魚(yú)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級釣魚(yú)作文集錦9篇

四年級釣魚(yú)作文 篇1

  星期天,我和爸爸、媽媽去河邊釣魚(yú),我非常興奮,因為這是我第一次釣魚(yú)。

  我們來(lái)到河邊,看見(jiàn)河邊有許多人在釣魚(yú),不一會(huì ),我身邊的叔叔就釣上來(lái)一條魚(yú)。我信心十足的對爸爸媽媽說(shuō):“別人能釣上魚(yú)來(lái),我們也能!”

  我們拿出魚(yú)具,爸爸開(kāi)始按浮和魚(yú)釣,不一會(huì )兒按好了,試了一下說(shuō):“還行”就把蚯蚓掛在了鉤上扔到河里把魚(yú)桿遞給了我。爸爸一邊按他的魚(yú)浮一邊告訴我:“釣魚(yú)要有耐心,眼睛要仔細地盯著(zhù)魚(yú)浮,當魚(yú)浮猛的向下一沉,然后一上一下的動(dòng)時(shí),說(shuō)明魚(yú)咬鉤了,這時(shí)你把桿猛的一提,就會(huì )釣上魚(yú)來(lái)!辈灰粫(huì )我的浮動(dòng)了,一上一下的蹦,我緊張的問(wèn)爸爸“提桿嗎?”爸爸說(shuō)“提吧”,我猛地一提兩個(gè)魚(yú)釣上的蚯蚓還在鉤上掛著(zhù),根本就沒(méi)有魚(yú)。爸爸說(shuō)“提的太快了”我又把魚(yú)鉤扔到河里開(kāi)始耐心地等,過(guò)了一會(huì )魚(yú)又來(lái)咬鉤了,我屏住呼吸看著(zhù)魚(yú)浮,等了一小會(huì )兒,我猛的一提桿,這次鉤上不但沒(méi)有魚(yú)而且連蚯蚓也沒(méi)有了。爸爸說(shuō)這次提的太慢了。哎,又沒(méi)成功。這樣反復了很多次,也沒(méi)有釣上一條魚(yú)來(lái)。我有些煩了,爸爸看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)的`對我說(shuō):“無(wú)論做什么事,都要有耐心有毅力,遇到困難就跑,最終什么事也做不成。釣魚(yú)也一樣!甭(tīng)了爸爸的話(huà)我又精神百倍的坐了下來(lái)。呀!魚(yú)又咬鉤了。我緊張地看著(zhù)一上一下的魚(yú)浮,等了大約十來(lái)秒,我猛的一提,感覺(jué)到桿沉甸甸的,一看“!兩個(gè)魚(yú)鉤上竟然都有魚(yú)!我一次竟然釣上來(lái)兩條魚(yú)!”看著(zhù)肥肥的魚(yú)我興高采烈地喊。

  第一次釣魚(yú)不但讓我收獲了兩條肥肥的魚(yú),而且還讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要有耐心有毅力認認真真地去做。

四年級釣魚(yú)作文 篇2

  今天我和爸爸去釣魚(yú),我們扛著(zhù)釣竿,帶著(zhù)魚(yú)餌,提著(zhù)桶就高高興興地從家里出發(fā)了。

  我和爸爸來(lái)到小河邊,路上的小草仿佛在朝我笑,空氣也覺(jué)得格外清新,我的心情也特別愉快。爸爸幫我弄好魚(yú)餌,扔出去。我興奮的接過(guò)魚(yú)竿,我的眼睛緊盯著(zhù)水中的浮標,它一沉就是有魚(yú)咬鉤了,這一點(diǎn)我還是知道的。突然,浮標沉了下去,我馬上提起魚(yú)竿,可還是太早了,嚇跑了魚(yú)。爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“別灰心,會(huì )有魚(yú)來(lái)咬的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把魚(yú)餌扔了出去。耐心的`等著(zhù)。

  一次又一次,此終沒(méi)有魚(yú)上鉤,看著(zhù)魚(yú)飼料越來(lái)越少,我不禁沒(méi)有了信心。就在這時(shí),水中的浮標猛烈下沉,我邊提起釣竿邊興奮的說(shuō):“爸爸,爸爸,有魚(yú)上鉤了!”爸爸馬上走過(guò)來(lái)幫我把魚(yú)扯了上來(lái)。我們興奮極了!可是魚(yú)兒不服的跳著(zhù)。

  我們回家了,這次是我第一次釣魚(yú),我看著(zhù)我的勝利品,開(kāi)心地笑了。

四年級釣魚(yú)作文 篇3

  我的爸爸是一個(gè)喜歡釣魚(yú)的人,他喜歡釣魚(yú)可不是一般的喜歡。不管炎熱的夏天還是寒冷的冬天只要爸爸一有空。就想到要去釣魚(yú)誰(shuí)也攔不住他,所以,我就給爸爸取了個(gè)外號:釣魚(yú)狂。

  那天中午,太陽(yáng)火辣辣的,爸爸卻要出去釣魚(yú),我們一家人都不同意。因為那樣會(huì )中暑的`可是爸爸堅決要去釣魚(yú),就連媽媽也拿他沒(méi)辦法。爸爸叫我也一起去,我只好跟著(zhù)去了。

  到了窖湖,爸爸把魚(yú)竿拿了出來(lái)放在地上說(shuō):“你要目不轉睛的盯著(zhù)魚(yú)竿子只要一有動(dòng)靜就立刻把魚(yú)竿子提起來(lái)。千萬(wàn)不能錯過(guò),錯過(guò)了就沒(méi)有了!”我照著(zhù)爸爸說(shuō)的做。我時(shí)不時(shí)地把魚(yú)竿子提起來(lái)看看有沒(méi)有魚(yú)上鉤······不知不覺(jué)己經(jīng)四點(diǎn)鐘了。

  我去魚(yú)桶里看看釣到了幾條魚(yú)一·二·三······我們一共釣到了8條魚(yú)。

  其中有一條魚(yú)是我釣的。我們滿(mǎn)載而歸的回到了家里把魚(yú)的煮著(zhù)吃掉了。經(jīng)過(guò)這次體驗我懂得了凡事都要有耐心。那樣才會(huì )成功。

四年級釣魚(yú)作文 篇4

  人的一生中有許多個(gè)第一次,每個(gè)第一次都令人懷念。

  記得一年夏天,我和叔叔去在農村的奶奶家玩,一進(jìn)奶奶家,我就看到了放在門(mén)口的釣魚(yú)竿,便吵著(zhù)要叔叔陪我去釣魚(yú),叔叔經(jīng)不住我軟磨硬泡終于同意了。

  我哼著(zhù)歌蹦蹦跳跳的來(lái)到了河邊,卷起褲腿,將腿放進(jìn)河里,坐在河岸上,叔叔幫我掛好魚(yú)餌,說(shuō)“你將線(xiàn)放到河里,坐在岸上,靜靜地等待,如果感覺(jué)到有什么東西向下拉你的`魚(yú)竿,你就收線(xiàn)。這樣,一條魚(yú)就釣上來(lái)了!

  我坐在岸上開(kāi)始釣魚(yú),叔叔說(shuō)要靜靜等待,可一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一條魚(yú)都沒(méi)上鉤,而一旁的叔叔已經(jīng)釣了6條魚(yú)了,我泄氣的把魚(yú)竿往外一扔,“我不釣了!”“為什么呢?”叔叔笑瞇瞇地問(wèn)我,你都釣了那么多的魚(yú),而我一個(gè)小時(shí)下來(lái),沒(méi)釣到一條魚(yú)!笨尚⊙,做什么事不是都要堅持到底嗎?”“你才坐了一個(gè)小時(shí)就不干了,這樣做對嗎?”“不對!蔽业拖骂^,小聲地回答。功夫不負有心人,我終于釣上來(lái)了一條魚(yú),好大的魚(yú)!我在心里暗暗驚訝,我驕傲的對叔叔說(shuō):“我做到了!”

  第一次釣魚(yú),帶給了我無(wú)盡的樂(lè )趣,也讓我懂得了:做事情不要半途而廢,無(wú)論多困難,也要堅持到底。

四年級釣魚(yú)作文 篇5

  今天,我覺(jué)得很無(wú)聊,就對爸爸提出我要和他一起去釣魚(yú)。爸爸一開(kāi)始不同意我去,但我說(shuō)釣好魚(yú)后就寫(xiě)一篇作文,爸爸才同意我去釣魚(yú)。

  到了中午12:00爸爸買(mǎi)了一個(gè)饅頭,就和我一起出發(fā)了。走在路上,我仰望天空,天空是那么藍;我欣賞花兒,花兒是那么美麗;我感受微風(fēng),微風(fēng)是那么輕柔。

  到了河邊,爸爸先上船,在把我拉上船。在船上,爸爸叫我先把線(xiàn)解開(kāi),沒(méi)想到我沒(méi)有把線(xiàn)解開(kāi),反而多系了幾個(gè)結。我對爸爸說(shuō):“爸爸,我解不開(kāi)!蔽以詾榘职謺(huì )幫我解開(kāi),但爸爸卻說(shuō):“你自己解!蔽覛饧绷碎_(kāi)始亂解,沒(méi)想的我這一亂解,竟把結解開(kāi)了,然后我拿了一小塊饅頭,揉緊,再把魚(yú)鉤藏入饅頭之中,把藏有魚(yú)鉤的饅頭扔入河里,等待小魚(yú)上鉤。

  我等了半天,魚(yú)還沒(méi)上鉤,爸爸看了說(shuō):“麗娜,如果你釣到一條魚(yú),我給你5元錢(qián)好了”我聽(tīng)的出爸爸的'意思是說(shuō)我不可能釣到魚(yú),但我不信我釣不到魚(yú),就繼續等,果然皇天不負有心人,我釣到了一條小魚(yú)。我對爸爸說(shuō):“爸爸,5元錢(qián)拿來(lái)啊!薄

  3點(diǎn)到了,我和爸爸一起回家了;氐郊,我把小魚(yú)放入水桶里,看到小魚(yú)在水桶里歡快的游著(zhù),我開(kāi)心極了。

四年級釣魚(yú)作文 篇6

  炎熱的夏天,人們都愛(ài)到河邊玩。我也是如此,但媽媽說(shuō)河邊危險,我和弟弟答應不亂跑。到了河邊看到一望無(wú)際的河水心情頓時(shí)闊朗。近處許多小魚(yú)自由自在的游玩。我不禁蹲下來(lái)用雙手去捧,它好像跟我捉迷藏,重復許多次無(wú)果。我心里甚是不服,這時(shí)看到幾個(gè)垂釣者釣了一條又一條的小魚(yú),羨慕的不得了!

  第二天在我和弟弟的.軟磨硬泡下爸爸終于答應給買(mǎi)魚(yú)桿。我們選了3米多的魚(yú)桿,魚(yú)桿買(mǎi)回來(lái)以后,我迫不及待地拉著(zhù)弟弟往河邊去。這時(shí),爸爸笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這樣就能釣到魚(yú)了?”我一拍頭想就是呀!沒(méi)有魚(yú)食魚(yú)怎么上鉤。于是我們在水溝旁挖了20多條蚯蚓、又用玉米面,蜂蜜,糖和魚(yú)食!

  下午3點(diǎn)多,爸爸領(lǐng)著(zhù)我和弟弟拿著(zhù)魚(yú)桿,魚(yú)食,水桶來(lái)到河邊。路上給我倆講安全,并保證聽(tīng)話(huà)。我們選一個(gè)水有點(diǎn)深,又涼快的地方。把東西放下 ,模仿爸爸的樣子把釣魚(yú)線(xiàn)系在魚(yú)桿,再把魚(yú)浮系在魚(yú)線(xiàn)上。我問(wèn)爸爸:“魚(yú)浮有什么用?”爸爸給我講魚(yú)浮往下沉說(shuō)明魚(yú)上鉤。然后在魚(yú)鉤上穿上蚯蚓,把和好的魚(yú)食撒在河邊吸引魚(yú)。最后我用力把魚(yú)線(xiàn)往水里拋。過(guò)了一會(huì )兒,我看到魚(yú)浮有些下沉,猛的一拉。食兒還在上面,還沒(méi)有一條魚(yú)上鉤。我并沒(méi)有灰心,心里想:堅持就是勝利!

  我又開(kāi)始第二次用力把魚(yú)鉤甩出去,過(guò)了十來(lái)分鐘,我看到魚(yú)浮在快速下降。我一拉,太沉了,我又用力猛的一拉。一看魚(yú)桿出來(lái)了,線(xiàn)和浮還在河里。我急的就要哭出來(lái),大聲叫爸爸。他不慌不忙把河里的線(xiàn)和浮撈出來(lái)。我剛才表現太夸張了,以后遇事要冷靜!

  我的心情很煩悶 。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),心情一下子變得舒暢起來(lái)。接著(zhù)又甩出第三次、四次……還是沒(méi)有釣到。再堅持最后一次,也許奇跡會(huì )出現。讓爸爸、弟弟再等我一會(huì )兒,我又一次甩下魚(yú)桿在漫長(cháng)的等待中……心里默念:魚(yú)兒快快上鉤,不要我第一次釣魚(yú)就失敗,哪怕一條小的也行!

  時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去了,弟弟催回家。這時(shí)我看到浮往下一沉,不敢拉魚(yú)桿。讓爸爸和弟弟幫我拉,弟弟大聲叫真的有魚(yú)。我這時(shí)也看到了一條“小布點(diǎn)”從魚(yú)鉤取下那一刻!看到小魚(yú)在掙扎,讓我情不自禁想起學(xué)過(guò)的課文《生命 生命》“我”抓住一只飛蛾被求生的欲望所震撼,最后把飛蛾放了。這條魚(yú)不正像那只飛蛾嗎?同樣有求生的欲望,我應該讓它回歸大自然!我的舉動(dòng)被爸爸發(fā)現,爸爸說(shuō):“蚯蚓難道沒(méi)有生命?”我慚愧的低下頭,以后釣魚(yú)不用蚯蚓用魚(yú)食!

  我學(xué)會(huì )了釣魚(yú),在生活中找到樂(lè )趣。更在釣魚(yú)中懂得無(wú)論做什么事,只有堅持才能成功!

四年級釣魚(yú)作文 篇7

  暑假到了,媽媽帶我去舅舅家玩?匆(jiàn)舅舅的`釣魚(yú)竿,我也想去釣魚(yú)了。

  我找了一個(gè)水桶,拿起魚(yú)竿,興致勃勃地來(lái)到小河邊。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)成群結隊,自由自在地嬉戲。岸邊柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在歡迎我的到來(lái)。我放下水桶,把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上,然后用力地把魚(yú)線(xiàn)甩進(jìn)河里。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)魚(yú)線(xiàn)在動(dòng),時(shí)而沉下去,時(shí)而浮上來(lái)。我一動(dòng)不動(dòng)地握住魚(yú)竿,緊盯著(zhù)魚(yú)漂,只見(jiàn)魚(yú)漂又恢復了平靜。

  一轉眼,魚(yú)漂深深地沉了下去,好大一會(huì )兒才浮出水面,緊接著(zhù)又往下沉。我激動(dòng)地叫了起來(lái):“哈哈,魚(yú)兒上鉤了!”這時(shí),我慢慢地把魚(yú)線(xiàn)收回來(lái),等魚(yú)線(xiàn)接近岸邊了,我猛地向上一提,呀,一條大鯉魚(yú)!我高興地跳起來(lái)!我趕緊把大鯉魚(yú)裝進(jìn)水桶里,迫不及待地往家跑。心里想:今晚可有鮮美的魚(yú)湯喝了!釣魚(yú)真是一件有趣的事兒!

四年級釣魚(yú)作文 篇8

  秋天的清晨,天蒙蒙亮,小白兔布條還在自己的小木屋里休息。因為,小白兔布條今天要去楓林里的池塘邊釣魚(yú)呢!小木屋外,是一個(gè)山岡,山岡上種滿(mǎn)了楓樹(shù),這是兔城環(huán)保局為了美化環(huán)境特意種植的,就把這塊山岡叫:楓岡。布條呢,也算一個(gè)護林員,周邊四個(gè)村子的村民都說(shuō)這里山美、水美、春光美,所以他們也來(lái)到這個(gè)楓岡居住,并以布條的名字把這里叫“布條村”。

  小白兔布條可真勤快,天剛亮,他便收拾魚(yú)具與朋友荷花姑娘去釣魚(yú)。走在路上,荷花問(wèn)布條:“布條,為什么在早上最冷的時(shí)候出來(lái)釣魚(yú)?”

  “因為風(fēng)大,風(fēng)一吹,就把楓樹(shù)上的楓葉吹落,走在路上,心情會(huì )格外舒暢!

  “啊,出來(lái)釣魚(yú)就是為了放松心情嗎?”

  “是啊,是為了放松心情,F在的工作太忙了,心情格外緊張,每天放松一下心情,難道不好嗎?”

  “也對,但每天早晨散散步就行了,為什么要釣魚(yú)呢?”

  “釣魚(yú)是要有耐心的.,而且魚(yú)塘的環(huán)境非常好,清靜,這樣放松身心的效果更好;心情好了,才能釣上魚(yú),說(shuō)不定還有釣上大魚(yú)呢!”不一會(huì )兒,他們來(lái)到了池塘邊,碧綠色的水、湛藍色的天與火紅的楓林倒映在一起,構成了一幅宏大的山水畫(huà)……

  兔城里,車(chē)水馬龍,人們忙在工作中,哪里有時(shí)間去放松心情呢?還是學(xué)習學(xué)習小白兔布條吧,適當的時(shí)候放松一下心情,這樣才能更好地工作呀!

  媽媽的話(huà):袁浩洲在寫(xiě)這篇童話(huà)后,我對此題目很不理解,既然是釣魚(yú),怎么會(huì )沒(méi)有結果呢?袁浩洲回答說(shuō):釣魚(yú)目的就是為了放松心情,是為了減輕各種壓力,而不是純粹為了釣魚(yú)。我聽(tīng)了以后,感覺(jué)孩子長(cháng)大了,能夠獨立考慮問(wèn)題了。

四年級釣魚(yú)作文 篇9

  要不是閑著(zhù)無(wú)聊,我也不會(huì )和媽媽玩起這么幼稚的游戲——小貓釣魚(yú)。 我先拿起一根跳繩,又拿起一個(gè)毽子。

  把跳繩當作魚(yú)竿和線(xiàn),把毽子當作魚(yú)餌,“小魚(yú)”必須在規定時(shí)間內不被“釣”上去,而且還要吃到魚(yú)餌。 好玩而幼稚的游戲開(kāi)始了,第一回合由本人當小魚(yú),由媽媽當小貓。 我突然想出了個(gè)妙計:裝做滿(mǎn)不在乎的'樣子,然后趁其不備,馬上“游”過(guò)去,去吃“魚(yú)餌”。不料,媽媽這只貓的警惕性沒(méi)我想象當中那么差,她一直目不轉睛地盯著(zhù)“魚(yú)餌”,生怕我突然趁她不備,把“魚(yú)餌”給偷吃了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,因為時(shí)間的關(guān)系,我這條“小魚(yú)”終于敗下陣來(lái)。 第二回合是由我來(lái)當“小貓”。由媽媽來(lái)當“小魚(yú)”。 這一次,我故意把“魚(yú)竿”晃得很厲害,讓媽媽吃不到,而媽媽卻一直在中心停著(zhù)不動(dòng),我不禁沾沾自喜,心想:“哼,媽媽肯定會(huì )想:輸了就輸了吧!有什么大不了的,不就是一個(gè)小小的游戲而已嗎?”邊想我就邊放慢速度,誰(shuí)知,這時(shí),媽媽找準了機會(huì ),把毽子拿了下來(lái)。 雖然我這次“兩連敗”,但我依舊很快樂(lè )。

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