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下雨天的作文

時(shí)間:2022-12-21 09:52:54 我要投稿

下雨天的作文集合15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的下雨天的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

下雨天的作文集合15篇

下雨天的作文1

  雨,是靈動(dòng)的,是唯美的,是輕柔而美麗的。春天的雨,如夢(mèng)似幻,喚醒了睡眼朦朧的萬(wàn)物,給予萬(wàn)物新生;夏天的雨,是豪邁而熱情奔放的,給這悶熱的夏天如獲新生的清涼;秋天的雨,嬌羞可人,為壯礙的鐮刀和背籠帶去甘甜;冬天的雨,少之又少,但卻很舒服,仿佛是人體的仙露瓊漿。下雨天,真好。

  雨是無(wú)私的。它洗去昨日的失敗與無(wú)悔,開(kāi)啟今日的美好,一棵棵晶瑩剔透的雨珠,若離烏云媽媽的懷抱,奔向一株株口干舌燥的麥苗。這雨,平凡但又無(wú)私,渺小但又偉大。它奉獻自己,為秋天的豐碩收獲打下了良好的基礎。它給萬(wàn)物帶來(lái)的是甘甜與快樂(lè ),給自己留下的卻是死亡。

  雨是現實(shí)生活中的“藍精靈”,它無(wú)聲無(wú)息的滑入人們的心田,把發(fā)現美與快樂(lè )的種子買(mǎi)入人們已麻木冷漠的心靈,讓人們在生活中發(fā)現美。夏雨初歇,池蛙歡唱,蟬鳴鶯囀;秋雨點(diǎn)點(diǎn),敲打殘荷,聲聲入耳;蒼白大地,睜開(kāi)寂寞的眼睛;春雨蒙蒙,萬(wàn)人復蘇,大地充滿(mǎn)活力和說(shuō)不盡的詩(shī)意。雨聲沖擊著(zhù)萬(wàn)物,聲聲都落盡人們的心里。

  雨是調皮的。別看此刻陽(yáng)光明媚,下一刻,雨孩子又來(lái)嬉戲了。路上的行人躲進(jìn)周?chē)男〉昀,玩耍的孩子在媽媽的催促下戀戀不舍的回家?捎诌^(guò)來(lái)一會(huì ),雨孩子竟覺(jué)得沒(méi)意思,回家去了。這時(shí),掛上了一一抹絢麗的彩色——彩虹。人們看著(zhù)這明媚的彩虹。急躁的心靈就變得和平了。

  下雨天,真好。從現在開(kāi)始。欣賞雨吧,你會(huì )發(fā)現生治的多姿多彩,會(huì )發(fā)現更多的美和更大的快樂(lè )。

下雨天的作文2

  太陽(yáng)如火,農民叔叔的莊稼被曬傷低下頭,草枯了,河水干涸了,土地裂開(kāi)了,一些小動(dòng)物因缺水而死亡。大地在呼喚,小草在呻吟…

  “轟隆隆,轟隆隆”,一陣雷聲過(guò)去,幾滴雨點(diǎn)從天而降。突然雨越下越大,似乎上帝被這悲傷的一幕感動(dòng)了…

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,他伸了個(gè)懶腰。大地上的萬(wàn)物貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的雨露,鳥(niǎo)兒唧唧喳喳仿佛在說(shuō):“好雨!下好”!草又長(cháng)了,兔子跳到草地上,吃著(zhù)青草。莊稼抬起頭,農夫的叔叔如釋重負地笑了。莊稼越長(cháng)越壯,河水又流了。河里的小魚(yú)跳下水,在水里歡快地游著(zhù),吐著(zhù)泡泡,仿佛有許多精靈,給這個(gè)世界帶來(lái)了新的生命。

  大雨過(guò)后,萬(wàn)物復蘇,大地充滿(mǎn)詩(shī)意。在家里,人們在打水;公園里,人們正在悠閑地散步;在草坪上,人們正在踢足球。大雨過(guò)后,人們欣喜若狂,大地充滿(mǎn)歡笑和歡笑。農夫笑了,笑著(zhù)說(shuō)又是一個(gè)豐收年。孩子笑了,笑說(shuō)還有地方玩;大人笑了,笑說(shuō)還有一個(gè)地方可以?xún)艋諝狻?/p>

  人是幸福的,到處都是欣欣向榮的景象!

  春夏秋冬,四季輪回,多少故事在雨天被生動(dòng)演繹,多少歡樂(lè )在玩耍中綻放,多少溫暖在傘下默默傳遞,多少夢(mèng)想在默默孕育。

下雨天的作文3

  早晨,我和往常一樣走進(jìn)校門(mén),但是今天的天氣灰蒙蒙的,遠處微風(fēng)吹來(lái)并不讓人覺(jué)得涼爽,抬頭望去操場(chǎng)上的樹(shù)木隨風(fēng)搖擺,天氣讓人感覺(jué)很悶熱,要下雨了嗎?

  鈴聲響了,教室里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著(zhù)讀書(shū)聲,我聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)微微的嘀噠聲,透過(guò)窗戶(hù)望去,果真下雨了。天空中的烏云好像離我們更近了,對面的教學(xué)樓也看不清楚了,雨下大了。

  下課后,小伙伴們來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上已經(jīng)出現無(wú)數個(gè)小水潭,雨滴像珍珠一樣嘀嘀噠噠的落入小水潭,濺起一圈圈漣漪,像魚(yú)兒的尾巴,又像魚(yú)鱗蕩漾開(kāi)去。形成了一簇簇絕對美妙的無(wú)色之花,瞬間他們又從我眼前悄然離去……

  雨越下越大,我和小伙伴們在雨中嬉戲。我眼前仿佛形成了一個(gè)巨大的珍珠的簾,站在操場(chǎng)上望去,對面的教學(xué)樓看不清了、國旗桿看不清了,樹(shù)木也看不清了……

  同學(xué)們你看看我,我看看你,衣服全濕了。就這樣雨淅淅瀝瀝的下了一天。

  要放學(xué)了,雨也停了,校園里的空氣變得格外清新,樹(shù)葉變凈了、教學(xué)樓也變得像剛洗刷過(guò)的一樣,太陽(yáng)從云層中露出笑臉,明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天。

下雨天的作文4

  天氣變化多端,時(shí)好時(shí)壞。天氣好時(shí),陽(yáng)光明媚,今人心生歡喜;而天氣壞時(shí),就會(huì )讓你愁眉苦臉一整天。

  這不,早上還晴空萬(wàn)里,一到第二節課就開(kāi)始下起了大雨。本以為只是一場(chǎng)短暫的驟雨,沒(méi)想到眼看馬上就要放學(xué)了,但這傾盆大雨還是沒(méi)有半點(diǎn)減弱的跡象。"叮鈴鈴,叮鈴鈴",放學(xué)了,這時(shí),學(xué)校廣播響了:“今天進(jìn)行分流放學(xué)!钡搅宋迥昙壏艑W(xué),我們走到風(fēng)雨跑道中,看著(zhù)雨中狼狽的人們,撐開(kāi)雨傘走出校門(mén)。雨從傘的邊緣流下,形成一圈水簾,我在人群中一下子找到正在焦急地往里張望的媽媽。媽媽看到我馬上向我招手,雨水打濕了她的頭發(fā),衣服也濕了,可她看到我之后卻開(kāi)心地笑起來(lái)。

  我坐著(zhù)媽媽的車(chē),聽(tīng)雨水打在車(chē)窗上“噼啪噼啪”的聲響,和外面“轟隆隆”的雷聲。

  下午,我起床準備去上學(xué),卻發(fā)現媽媽不在家。阿姨告訴我,媽媽中午不睡午覺(jué),去幫我買(mǎi)雨鞋。媽媽為我考慮得多周到!上了車(chē),我換好鞋,看外面雨水舔著(zhù)人們的鞋子,很多人的鞋子完全被雨水浸透了,而我的鞋里半點(diǎn)水都沒(méi)進(jìn)。

  雨過(guò)天晴,可這場(chǎng)雨卻留在了我的心上。每當想起,就會(huì )想起媽媽對我的細心照顧,母愛(ài)偉大而無(wú)言,我也會(huì )記住這份愛(ài)。

下雨天的作文5

  我觀(guān)世博的那幾天,上海幾乎都在下雨。

  在波蘭館排隊,悶熱的天氣令人實(shí)在受不了,真想下場(chǎng)雨降溫一下。老天似乎接受了我的請求,先放下了兩個(gè)炸雷。

  我欣喜地看了看天,沒(méi)啥新動(dòng)靜。云還是穿著(zhù)白外套在天空漫游,一切如常。突然天空又發(fā)出雷聲,我想:該不會(huì )是老天耍人吧,剛才沒(méi)雨,現在又故伎重演?我跟著(zhù)大隊伍,繼續往前挪。

  爸爸也不耐煩了,氣惱地說(shuō):“這天怎么回事?只打雷不下雨,故弄玄虛!”旁人也悶聲道:“哎呀,這天怎么那么熱?連個(gè)風(fēng)扇也沒(méi)有,什么鬼天氣!”后面的人也接連著(zhù)唉聲嘆氣。

  突然,我似乎聽(tīng)到有人水杯漏水了,便轉頭觀(guān)望,沒(méi)有呀!卻發(fā)現雨棚邊的地上出現了許多小灰點(diǎn),越來(lái)越多,密密麻麻。此時(shí),我才反應過(guò)來(lái),大喊:“終于下雨了,老爸!”旁人用異樣的眼光看著(zhù)我,應該在想:這孩子沒(méi)事大喊干什么?爸爸輕輕地說(shuō)了聲:“噓——”我的臉變得紅紅燙上燙的。

  上海這個(gè)季節的雷雨竟如此古怪,天下雨了,卻還是湛藍的,就像一個(gè)人笑著(zhù)在教訓你一樣。雨,似乎帶著(zhù)翅膀,它會(huì )飛。我們在棚里也會(huì )淋到一些雨,頭朝上看看,除了棚與棚之間的縫隙外,沒(méi)有破洞。也不知是雨會(huì )飛還是風(fēng)太大,這個(gè)問(wèn)題在我腦子里圍繞著(zhù)。

  飄飄灑灑的雨絲在空中飛舞,路人幾乎被淋濕了,此時(shí)排隊的倒覺(jué)得是一種享受,被涼風(fēng)吹著(zhù),一同排隊的人也似乎覺(jué)得涼爽了,都緩了口氣,坐下來(lái)讀書(shū)看報,非常悠閑。雨停了,進(jìn)館了,身子雖是濕濕的,卻舒爽了不少。

下雨天的作文6

  突然,天空下起了雨。宛如細絲般的雨點(diǎn)從天而落,繪制成了一副美麗優(yōu)雅的雨紗。雨紗給這條商業(yè)街蓋上了久違的寧靜。

  “呼,幸好我帶了傘!蔽覐姆凵痔岚锍槌鑫倚沦I(mǎi)的傘,用力把它撐開(kāi)。雨點(diǎn)滴落在我的紫色傘上,這種優(yōu)雅的場(chǎng)面在這條商業(yè)街上十分難見(jiàn)。

  我在這條商業(yè)街上行走,兩旁的店鋪陸續關(guān)了門(mén),天,昏暗暗的,好像要壓在這個(gè)世上,有一種莫名的恐怖。

  “還是快點(diǎn)回家吧!蔽倚南。撐著(zhù)雨傘向前走去。

  這時(shí),我在一個(gè)破舊的屋檐下,看見(jiàn)了一位老人。

  老人失去了雙腿,坐在一張破爛的輪椅上,他只穿了一件單薄的衣服,身上披了一件破舊的軍大衣,手拿著(zhù)一個(gè)已經(jīng)變形的鐵碗,手無(wú)力的抖著(zhù)碗。

  雨水滴落在屋檐下,發(fā)出“滴答”的清脆聲,聲音是那么好聽(tīng),又那么凄涼。

  雨,越下越大,雨點(diǎn)無(wú)情地打在老人身上,老人縮著(zhù)身子,手拿著(zhù)鐵碗,不斷向過(guò)路的人伸出,可是沒(méi)有一個(gè)人理會(huì )他,老人顯得異常失落。

  “唉!”我嘆了口氣,我想把自己剩下的錢(qián)給老人,可又猶豫了。

  這時(shí),一位婦女出現在了老人面前。婦女長(cháng)得非常美麗,就像小說(shuō)里說(shuō)的那種“黑長(cháng)直”的東方女人。她從包里掏出五十元,放在老人的另一只手上,對老人說(shuō):“老人家,你也辛苦了,這五十塊錢(qián)您收著(zhù)吧!

  老人的臉上露出了感激的笑容,在旁邊觀(guān)看的我,也笑了。

  沒(méi)想到在這條商業(yè)街上,還有這么感動(dòng)的事情,我懷著(zhù)一顆愛(ài)心,越走越遠.....

下雨天的作文7

  雨淅淅的下著(zhù),我趴在窗臺上,總覺(jué)的有些心酸,因為,那件事,已經(jīng)深深的刻在我心靈的最深處。

  那是一個(gè)下午,英語(yǔ)班來(lái)了一們新的英語(yǔ)老師,烏黑的`長(cháng)發(fā)飄飄,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,加上一身粉紅色的連衣裙,活像一個(gè)布娃娃。

  她的到來(lái),讓我覺(jué)的很不舒服——因為她一來(lái)我的朋友們都去給她玩,就連我在英語(yǔ)班的死黨也去和那也 玩,只有我站在那里惡狠狠地盯著(zhù)她,她盯著(zhù)我,想,知道我怎么了。好不容易挨到下課,英語(yǔ)過(guò)關(guān)了,我正要回家,媽媽卻來(lái)了電話(huà),說(shuō)她今天有事,讓我自己回家,這時(shí)我才發(fā)現外面下雨了,這可不是一點(diǎn)“毛毛雨”,而是“大雨紛飛”;我急了,心想怎么辦,回不了家了!5點(diǎn)、6點(diǎn)都過(guò)去了,英語(yǔ)班,除了沒(méi)有過(guò)關(guān)的,就只有我自己了,我更急了,急的快要哭了,這時(shí),有一把傘出現在我的眼前,我一看,這不是那個(gè)新來(lái)的老師的傘嗎!只見(jiàn)那個(gè)老師對我微笑說(shuō):“您拿去用吧!”

  “那您怎么辦”我不解的問(wèn)。

  “沒(méi)事!一會(huì )有人來(lái)接我!彼是微笑的說(shuō),我說(shuō)了聲“謝謝”,拿著(zhù)傘就往家里跑!回到家時(shí),已經(jīng)快7點(diǎn)了,我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡這個(gè)老師了!

  第二天,我拿著(zhù)傘準備還給那們老師,并向她表示感謝,可是我連廁所也找了,就是不見(jiàn)老師的蹤影,我一打聽(tīng)才知道,那位老師感冒了!可是昨天還好好的她怎么感冒了呢?前臺老師說(shuō)昨天,那個(gè)老師因為冒雨回家才感冒的!,只有我愣愣的拿著(zhù)傘站在那兒。

下雨天的作文8

  夜色濃稠,清風(fēng)卷簾,牧笛悠悠,獨坐歲月的窗欞,將依稀舊事回首,被潮水沖淡過(guò)的記憶,唯一難忘的是那個(gè)雨天。

  雖然時(shí)隔4年了,但是我仍然記憶猶新。那天,早上還是晴空萬(wàn)里,可是一到下午,氣溫驟降,不一會(huì )兒,雨點(diǎn)便從那彤云密布的云彩中落下,風(fēng)如同飛舞的皮鞭抽打著(zhù)樹(shù)枝。

  我呆立在傳達室里,傻了眼,今天下雨了,又沒(méi)帶傘,不會(huì )有人來(lái)接我了?粗(zhù)校門(mén)口擠著(zhù)那么多家長(cháng)來(lái)送傘,我很傷心。忽然,看見(jiàn)了一張熟悉的面孔,是媽媽。大病初愈的媽媽?zhuān)瑪D在波濤洶涌的人海中,像是一葉扁舟。媽媽看見(jiàn)了我,朝我揮揮手。

  我沖下去,撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽用沁汗的手理了理我蓬亂的頭發(fā)!把绢^,沒(méi)等急吧?媽媽今天下班晚了!”“可媽媽你的病才剛剛好呀,你就去上班?”我心疼的說(shuō)道。媽媽笑了笑,摟住我的肩,說(shuō):“走,我們快點(diǎn)兒回家吧!”雨,越下越大,媽媽把傘往我這邊移了移,又把自己的外套脫下來(lái),給我搭上,她就這樣,大半個(gè)身子露在了傘外。平時(shí)十幾分鐘就到的路,我們竟然走了半個(gè)小時(shí)!

  回到家,我才發(fā)現媽媽的褲腿上沾滿(mǎn)了泥水,臉頰凍得通紅,還不時(shí)的打噴嚏,流鼻涕。我哽咽地說(shuō):“你病才剛

  剛好,這下又感冒了,你怎么不知愛(ài)惜自己呀?”媽媽笑笑說(shuō):“媽媽身體好著(zhù)呢!你沒(méi)事兒就行!”

  曉霧將歇,燕雀和鳴,黎明不舍得打開(kāi)了歲月的扉頁(yè),將胸臆間的舊事回首,只有那個(gè)雨天最難忘!

下雨天的作文9

  一個(gè)烏云密布,天不作美,電光閃閃,雷聲隆隆的早上,我準備好上學(xué)的東西就出門(mén)了。剛走到了樓下,又是一陣電閃雷鳴,我往天上一看,一堆堆黑壓壓的烏云翻涌,心想:快要下雨了! 我立刻拿出了雨傘。

  當我走到學(xué)校附近的巴剎時(shí),雨珠就開(kāi)始唰唰地落下,于是我加快了腳步。就在這時(shí),我發(fā)現路邊有一位老奶奶,右手拿著(zhù)一袋水果,左手牽著(zhù)一位小女孩。她們沒(méi)有帶傘,只好淋雨,看起來(lái)真可憐。我剛想要過(guò)去給她們打傘,可是,我心想,我會(huì )被雨淋濕,怎么辦呢?最后,在我的同情心的驅使下,我還是把傘給了她們。當她們接過(guò)雨傘后,老奶奶十分感激地向我連聲道謝,表示謝意。那個(gè)小女孩也向我微笑。

  眼看表上的時(shí)間已經(jīng)是七點(diǎn)十五了,我飛快地在雨中跑,可是雨越下越大。當我到了課室門(mén)口時(shí),我簡(jiǎn)直像只落湯雞!澳阍趺礇](méi)帶雨傘?”老師驚訝地問(wèn)。當我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)明后,老師稱(chēng)贊了我,對我說(shuō):“你做得很對,值得大家學(xué)習!倍覜](méi)有想到,我的同學(xué)們也為我使勁鼓掌。

  此時(shí),我才真正體會(huì )到了“助人為快樂(lè )之本”這句話(huà)的真正意義。

下雨天的作文10

  下雨啦,下雨啦!人們紛紛跑回家躲雨,哎呀,雨下得多大呀!

  下雨的時(shí)候,灰蒙蒙的一片,什么也看不清楚。要是有個(gè)人在你的面前走,那你只能是看到一個(gè)小灰影在你的面前來(lái)回晃動(dòng)。

  有雨傘的人在路上走來(lái)走去,想避開(kāi)水坑。沒(méi)雨傘的人紛紛跑回家躲雨,生怕自己被淋成了落湯雞。小孩們穿著(zhù)雨衣和雨鞋,在水坑上玩耍,把雨滴弄到別人的身上。

  對一些小樹(shù)苗來(lái)說(shuō),下雨不是他們想要的。雨水打在剛生長(cháng)出來(lái)的嫩綠的小葉子上,這不是很疼嗎?你仔細聽(tīng)一聽(tīng),可能還能聽(tīng)到路邊的小樹(shù)苗在哭呢!

  不過(guò)路燈可洋洋得意,在這樣的下雨天里,怎么能缺少路燈呢?在灰蒙蒙的天氣里,路燈幫行人照路,提醒他們不要走到水坑里去?,這樣路燈不是就可以拿更多的工資了嗎?

  但下雨天對我來(lái)說(shuō)還是很不好的。下著(zhù)暴風(fēng)雨,本來(lái)是可以和典典一起看露天電影的,好了,暴風(fēng)雨一下,典典就不能來(lái)了。而且暴風(fēng)雨還會(huì )打濕行人們的衣服。并且安排好的頒獎儀式又取消了,暴風(fēng)雨真是太可惡了。

  在不同人的眼里,下雨的景色都是不一樣了,就看你了。你喜歡下雨嗎?

下雨天的作文11

  今天又是一個(gè)雨天,我撐著(zhù)傘走在一個(gè)滴水的世界里。突然,傳來(lái)一聲“哎喲”——。一個(gè)小男孩倒在地上,腦袋微微一抖。前幾年也是下雨天,也是一聲哎呦。也是一個(gè)小男孩摔倒在地上,我不禁陷入深深的回憶。

  那是一個(gè)冬天的早晨。一大早,雨下得很大,刮著(zhù)大風(fēng)。寒風(fēng)冷雨把整個(gè)世界變成了一個(gè)又冷又濕的世界。我和幾個(gè)朋友打著(zhù)五顏六色的傘,鄉間的道路就像幾朵在寒風(fēng)冷雨中盛開(kāi)的鮮花。風(fēng)很平靜,他身后傳來(lái)“哎喲”一聲;仡^一看,一個(gè)大約七八歲的小男孩倒在泥里,他掙扎著(zhù)想站起來(lái)。然而,他只是勉強站起來(lái),“撲通”一聲摔倒了一次。他好像摔得很厲害。泥水順著(zhù)頭發(fā)流下來(lái),衣服沒(méi)干,雨傘扔在一邊。風(fēng)似乎故意和人過(guò)不去,雨似乎不允許我們存在,于是風(fēng)更大雨更密,像一群惡魔向我們撲來(lái)。突然,一陣冷風(fēng)吹來(lái),小男孩冷得發(fā)抖。我剛要拉他上來(lái),就被表哥拉著(zhù),一步一步往回家的路上走。在雨中,小男孩只能站起來(lái),但momo的一些行人從他身邊匆匆走過(guò)。他的身影漸漸模糊,消失在我眼前。

  又一陣冷風(fēng)吹過(guò),我覺(jué)得更冷了;氐郊,我還在想著(zhù)那個(gè)可憐的小男孩,感覺(jué)像兔子一樣久久不能平靜。窗外,風(fēng)還在吹,雨還在下。我們的心像天氣一樣冷嗎?

下雨天的作文12

  清晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),往窗外望去,看見(jiàn)天空籠罩著(zhù)一層層的濃霧和一片霧和一片片的烏云,好像就要下雨了。

  過(guò)了一會(huì )兒,就聽(tīng)到滴答滴答的雨聲,我看著(zhù)從天空慢慢飄下細細的雨絲,有些掉落在屋頂上,在屋頂也些在掉落大樹(shù)上、草地上,敲打出清快的節奏。

  街道上的行人紛紛撐起了花花綠綠的雨傘,騎士們也穿起了五顏六色的雨衣,把接到點(diǎn)綴的像一座五彩繽紛的花園,真是漂亮極了!

  我最喜歡午后下的雨了,因為它彷佛是專(zhuān)程來(lái)幫口渴的大地和干枯花草們解渴,只要它一來(lái),所有的花草、樹(shù)木就會(huì )充滿(mǎn)生氣、散發(fā)光彩,淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

  記得有一次我很幸運的看見(jiàn)了“雙彩虹”,當時(shí),我真是感到既興奮又驚訝,因為它真的好美,好美!我希望大家都能和我一樣幸運,可以見(jiàn)到美麗的“雙彩虹”,享受到它想要帶給人們的幸福感受。

  雨天的時(shí)候,小孩子總是愛(ài)伸出小手去碰一下冰冰涼涼的雨水,淘氣的用小腳踢一下路面的積水,然后就會(huì )聽(tīng)到一連串的可愛(ài)的笑聲,那天真的笑容和快樂(lè )的童年,真是令人回億無(wú)窮。

  怎么美妙又有趣的下雨天,真是天神厲害的創(chuàng )作,對我而言,每一場(chǎng)雨都是無(wú)比的驚喜。

下雨天的作文13

  題詞:他知道今晚的露珠將是霜,月光在家里是多么明亮!

  小悠,當肆意的風(fēng)吹進(jìn)你的心里,憔悴的身體還完整嗎?

  我們曾經(jīng)在海邊蕩漾,白色的裙子被藍色滲透,你的臉?lè )路鹗锹端,那么脆弱,那么美麗,那么清澈?/p>

  就像你說(shuō)的,大海是滋養萬(wàn)物的資本。它所擁有的不是鹽水,而是露水和大自然的結晶。它是如此的溫雅,以至于你陶醉其中。

  在巴黎,杰西卡帶我們去海邊騎馬的時(shí)候,你說(shuō)你是海的女兒,沒(méi)有魚(yú)尾,孤獨的走在大陸上.

  母親的心是寬廣無(wú)邊的,她永遠像露水。

  露.是它的眼淚浸透了自己,那么脆弱無(wú)助。

  小優(yōu),你在我心里永遠是個(gè)謎。你仿佛站在疾病面前,目光無(wú)垠。潮濕的瞳孔照亮了大地的痕跡。在你生命的最后一刻,你哭了。記住你說(shuō)過(guò)的話(huà):

  “如果,在我生命結束后,我想在海里跳舞,一個(gè)人的華爾茲,一切都會(huì )變成露水,即使我被不講理的世界吞噬,我也會(huì )毫不猶豫,你知道,我不一定是英雄!

  小優(yōu),我知道你的想法總是那么迷人,但我很高興你和我擁有了一切。茫茫大海,不知你是否安好。

  短暫的回憶,不知道誰(shuí)能讀懂她的眼淚,我們都很渺小,但我們永遠不會(huì )被吞噬。

  我愿意把我的眼淚變成你身邊的一滴露珠。

  我好想你,小優(yōu)————,我的妹妹。

下雨天的作文14

  今天是個(gè)下雨天,我吃完早飯就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了,剛走時(shí),那雨還是很小的,我還以為慢慢的就不下了那。我就沒(méi)有擔憂(yōu),就走了。我剛到學(xué)校雨就小了,到了學(xué)校雨就更小了,我就沒(méi)有擔憂(yōu)了。到了教室,一直到下了第二節課,小小的雨突然變成了滂沱大雨,我心里一下子呆了起來(lái),我心想:“。。!我沒(méi)拿傘啊,完了,完了放學(xué)可怎么辦!”

  雨越下越大,越下越大,我心里更呆了。我不禁想起了一個(gè)壞念頭:“下課就趕緊跑吧!不站隊了!

  下了第六節課,我的心情好了一些了,我同學(xué)叫我去打沙包,我同學(xué)說(shuō):“我們去后門(mén)那里打沙包吧!”

  我們玩了一會(huì ),我就覺(jué)得很冷了,慢慢的天氣越來(lái)越惡劣,越來(lái)越冷了。我不禁回到教室暖和,我又出去玩,大雨淋漓,一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)落在我的臉上的各個(gè)部位,我不禁嘆道:“!這雨點(diǎn)可真涼爽!”我有張開(kāi)嘴,雨點(diǎn)也紛紛的落到了我的舌頭上!鞍!這真是比落到臉上還要爽快呀!”我又不禁嘆道。

  我回到教室去玩,我就想:“無(wú)論雨下得多么大我都會(huì )覺(jué)得很爽!

下雨天的作文15

  一個(gè)烈日炎炎的下午,天空突然陰沉了下來(lái),整個(gè)城市都陷入了黑暗之中。窗外的小河好像被潑灑了墨汁,河邊的大槐樹(shù)也融進(jìn)了天地的黑暗;樹(shù)下的野花也被蒙上一層黑霧,褪去了本身鮮艷的顏色?諝鈵灅O了,城市變成了一個(gè)大蒸籠,悶的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。霎那間,狂風(fēng)四起,樹(shù)葉夾雜著(zhù)灰塵,吹的讓人睜不開(kāi)眼睛。隨后,天空驟亮,一道閃電劃過(guò)天空,雷公公也敲響了它珍藏已久的銅鼓,轟隆隆,轟隆隆,巨大的聲響嚇得我趕緊捂起耳朵。

  剎那間,豆大的雨點(diǎn),像擠爆了烏云的口袋嘩啦啦地從天空落下,雨水落在馬路上,濺起一個(gè)個(gè)透明的水泡,像彈跳的小精靈;雨水落在屋檐上,雨滴像斷了線(xiàn)的珍珠,一股兒的全都落了下來(lái),我伸手去接,哇,冰冰涼涼的,雨水打在窗戶(hù)上,噼里啪啦的聲響,就像過(guò)年放的鞭炮一樣。我趕緊穿上雨鞋,打著(zhù)雨傘,跑到雨里去踩水坑。

  不一會(huì )兒,云消,雨散,風(fēng)止,天亮起來(lái)了,一道彩虹掛在天空,城市又重新恢復了光明。河面亮起來(lái)了,大槐樹(shù)的樹(shù)葉被雨水沖刷的更加蔥郁,野花也重新綻放出鮮亮的光彩。腳下的小水坑,映出天空的倒影,映出房子的倒影,咦?那個(gè)打傘的倒影是誰(shuí)?哦,原來(lái),那是我自己的倒影。

  一場(chǎng)酣暢淋漓的大雨,一道五彩斑斕的彩虹,一個(gè)踩水坑的小女孩,這真是一個(gè)令人難忘的下雨天。

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