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雨天的作文

時(shí)間:2022-11-04 19:15:48 我要投稿

關(guān)于雨天的作文(15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于雨天的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于雨天的作文(15篇)

關(guān)于雨天的作文1

  雨天的溫暖

  那天正下著(zhù)雨。只見(jiàn)那春雨在竹枝、竹葉上輕輕地跳動(dòng)著(zhù),格外精神。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影;飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏著(zhù)優(yōu)美的旋律。在欣賞過(guò)后,雨聲擋不住清脆鈴聲的到來(lái),“叮鈴鈴……”,給同學(xué)們帶來(lái)一絲絲解放。

  下課了,這時(shí)坐在后一排的郭曉銓拿著(zhù)《數學(xué)》課本,指著(zhù)第三題誠懇地問(wèn)陳偉,“這道題怎么做?”。同桌顯然沒(méi)有拒絕他的提問(wèn),于是他倆便熱烈地討論起來(lái)。

  “應該是這樣做吧,你看,這題的突破口不就是這個(gè)……”

  “咦,可能不是這樣吧?……”

  陳偉的觀(guān)點(diǎn)被郭曉銓駁倒后,他又陷入了沉思當中。

  過(guò)了一會(huì )兒,看著(zhù)課本的陳偉忽然眼前一亮,立刻對郭曉銓闡述了觀(guān)點(diǎn)。

  “不對呀!工效×工作時(shí)間=工作總量,你怎么倒過(guò)來(lái)乘啦!”

  這時(shí),雙方都有些氣餒了,他們抓耳撓腮,頭皮都快蹭破了,還是找不到解題的思路?吹剿麄兓蓯(ài)的樣子,我好奇地加入思考的隊伍。

  我慢慢的、輕聲的讀題三遍,邊讀邊思考。我微閉眼睛片刻后,睜開(kāi)眼睛對他們說(shuō):“此題可用二元一次方程來(lái)解,設二個(gè)未知數便可OK”

  他們在我的點(diǎn)撥下茅塞頓開(kāi),如撥云霧見(jiàn)青天。

  “謝謝!”兩個(gè)甜甜的道謝聲爭先恐后地鉆進(jìn)我的耳朵。心滿(mǎn)意足地拿回了書(shū),嘴角邊洋溢的微笑久久不肯離去。

  “叮鈴鈴……”耳熟能詳的鈴聲又再響起。那幅溫馨的畫(huà)面不知什么時(shí)候銘刻在我的腦海?纯创巴,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮濕,已被一股溫暖融化了。

關(guān)于雨天的作文2

  喜歡雨,喜歡雨的寧靜和純粹。

  在雨中,總是會(huì )讓人回想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)聲無(wú)息,卻又浸潤著(zhù)心脾。 滴滴答,滴滴答,下雨啦,土地滋潤啦,幼苗吐芽啦,河水漲啦,小鴨子鳧水啦 滴滴答,滴滴答,下雨啦,燕子低翅掠過(guò)天空啦。

  滴滴答,滴滴答,下雨啦,小朋友打著(zhù)傘,玩游戲啦。

  滴滴答,滴滴答,時(shí)間的鐘表真快啊,轉眼間,只能坐在屋子里,看其它小孩玩游戲啦 滴滴答,滴滴答,時(shí)間的鐘表真慢啊,慢的永遠想停滯在幼時(shí)那一刻。

  滴滴答,滴滴答,下雨啦,我奔波在外,看著(zhù)瓢潑的大雨傾瀉而下,肆意的蒸騰著(zhù)夏日的水泥地,濺起朵朵浪花。

  滴滴答,滴滴答,下雨啦,我站在窗邊,看著(zhù)狂風(fēng)裹卷著(zhù)大雨,傾瀉而下,雨霧迷蒙著(zhù)遠處的高樓,像一幅幅水墨畫(huà)。

  滴滴答,滴滴答,下雨啦,我站在街邊,看著(zhù)行人匆匆,汽車(chē)鳴笛,抬頭望向頭頂的榆樹(shù)花,花兒墜落,像是尋找大地媽媽。

  滴滴答,滴滴答,下雨啦,我站在公園里,看著(zhù)朵朵鮮花,嬌艷欲滴中訴說(shuō)著(zhù)往日年華,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  滴滴答,滴滴答,下雨啦,我坐在屋子里,關(guān)掉一切聲響,靜靜聽(tīng)著(zhù)雨滴下落的聲音,那雨腳真好聽(tīng)啊,我貪婪的傾聽(tīng)著(zhù)這聲響,怕,這個(gè)雨季,又要過(guò)去啦!

  滴滴答,滴滴答,下雨啦,時(shí)間的鐘表真快啊,轉眼間,我們不能再呼喊媽媽?zhuān)簨寢屜掠昀,我不想回家,我要看河邊的鯉魚(yú)...媽媽?zhuān)瑡寢屜掠昀,我不想回家,我要看蜻蜓點(diǎn)水,立在荷花頭...媽媽?zhuān)瑡寢屜掠昀,我不在的身邊,您老可要笑口常開(kāi),長(cháng)命百歲啊。

關(guān)于雨天的作文3

  又下雨了。一支遲開(kāi)的玫瑰在雨中輕輕顫抖,欲放的花蕾半合著(zhù),像嬰兒微微張開(kāi)的紅紅的小嘴。幾顆晶瑩剔透的雨珠淌在紅紅的唇邊,那是柔弱的玫瑰在風(fēng)中流下的眼淚嗎?頑皮的雨精靈,踏著(zhù)輕快的步子走近我的窗戶(hù),敲動(dòng)我的心扉。

  小時(shí)候,總喜歡在初夏的雨天出去玩耍。光著(zhù)腳丫穿雙涼鞋,在弄堂里亂跑。嗖嗖的雨點(diǎn)會(huì )在水面濺開(kāi),有趣地開(kāi)成一簇簇植物界里不會(huì )見(jiàn)到的透明的花。隨后,又在風(fēng)兒的催促下,暮然一現,仿佛不勝嬌羞似的。不一會(huì )兒,爺爺的聲音就會(huì )追趕而來(lái)。愛(ài)憐的呼喚,牽動(dòng)著(zhù)漂亮的小花傘,為他鐘愛(ài)的小孫女,遮風(fēng)擋雨。

  隨著(zhù)年歲逐漸增長(cháng),便不再奔跑于雨中。撐一把藍綢傘,隔著(zhù)它,千萬(wàn)粒雨珠閃著(zhù)光,像滿(mǎn)天星。遠處,朦朧的高樓會(huì )忘記往昔的宏偉挺拔,與雨融化在一起,變成一幅清新而多情的水墨畫(huà)。

  高中以后,繁忙的學(xué)業(yè)代替了在雨中漫步的悠閑。下雨時(shí),總是匆匆趕回家,伏案而作。偶爾功課結束,我會(huì )倒一杯清茶,捧一本《宋詞》,在“沙沙”雨聲中感懷李清照的溫婉和蘇東坡的豪邁。那一刻,想到古人是否會(huì )在雨夜點(diǎn)一支紅燭,寫(xiě)下千古流芳的名句,而那支紅燭仿佛就在眼前……

  時(shí)光總是如此無(wú)情,一晃而立將至。曾經(jīng)癡迷在雨里發(fā)酵情感的丫頭,也有了歲月的痕跡。工作多年的我,也許不再無(wú)病呻吟,不再為賦新詞強說(shuō)愁。只是依然深?lèi)?ài)著(zhù)雨天,深?lèi)?ài)著(zhù)傾聽(tīng)它的呼喚,習慣脈搏合著(zhù)雨點(diǎn)兒的節奏一起跳動(dòng)。

  為什么喜歡雨天,我不知道。是否因為雨天會(huì )把我帶到另一個(gè)處所,離著(zhù)紛紛擾擾的城市很遠;抑或是因為它能使我想起被記憶封存的什么,讓我重游魂牽夢(mèng)縈的地方,還是……

  雨天,能遇見(jiàn)你,真好。

關(guān)于雨天的作文4

  下雨天,真好

  黃梅時(shí)節家家雨,青草池塘處處蛙。

  雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅

  雨密密地斜織著(zhù)。伴隨著(zhù)雨,悠揚的簫聲縈繞。那樣歡快,那樣明凈!芭!”簫聲戛然而止。父親如同一頭暴怒的獅子,將巴掌扇向他的女兒!岸汲跞,還吹,你能吹出個(gè)瑞中嗎?還不快給我去復習!闭f(shuō)完,粗暴地奪走女兒手中的簫,扔到地上。

  女兒呆呆地站著(zhù)。

  淚水流過(guò)紅腫的臉頰,滴到地上,濺到心里。

  迷茫的眼睛透向窗外。

  雨不大,但心中卻有一場(chǎng)傾盆大雨??下雨天,好嗎?

  女孩埋葬了簫,埋葬了夢(mèng),一頭扎進(jìn)書(shū)本??

  從此,樹(shù)林里少了簫聲,課堂中多了提問(wèn)的聲音;山野上少了一個(gè)身影,卻見(jiàn)教室里有人埋頭苦讀。她只記得父母的期望,心中只有考上瑞中的呼喊。

  大家都夸她懂事,都夸她好學(xué),卻不知她在雨天里落了多少淚。

  臨考前,父親的身影移進(jìn)了女兒的房間。女兒正在出神,父親輕輕地拍拍她,她仿佛從夢(mèng)中醒來(lái),震驚地看著(zhù)父親!坝窒掠炅!备赣H說(shuō)。

  女兒無(wú)語(yǔ)。。

  “出去走走吧!

  女兒不相信這是父親的話(huà)。

  疑惑的眼神射向父親。

  目光中,父親那么的和藹。

  “去樹(shù)林吧!”

  她的心中頓時(shí)燃起了希望。

  她歡快地跑了出去,突然,她轉身回來(lái)。對,她差點(diǎn)忘了那把塵封的簫。溫柔地撫摸著(zhù)它翠綠的身體,伴隨著(zhù)簫聲,女兒的腳印留在了樹(shù)林中的每一個(gè)角落。在這雨中,她盡情地

  吹,盡情地歡笑。雨點(diǎn)不時(shí)落到她臉上,手上、簫上,她全然不知。

  雨天,她終于找回了遺失許久的自我;她終于從無(wú)盡的學(xué)習中被釋放;她終于能在雨中漫步。

  她就像一只羞紅的小鳥(niǎo),在山里大聲地笑了

  雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅

  下雨天,真好!

關(guān)于雨天的作文5

  你聽(tīng)滴答滴,滴答滴,是在下雨,是一首大自然的樂(lè )曲,樸實(shí)而又無(wú)華,簡(jiǎn)單而大方。

  --題記

  淋著(zhù)秋雨,去觀(guān)賞桂林的山水,秋雨綿綿不斷,它緩慢而又柔軟,同時(shí),與大自然鬼斧神工的桂林山水相融合,猶如仙境。被雨淋濕的眼眸,看著(zhù)船前方的河,隨著(zhù)秋雨的增多,河水也在不斷的上漲,浪一朵接一朵的拍打著(zhù)水面,天也逐漸沉下了“臉”,同時(shí)還不停的發(fā)出響聲,露出極快的光芒,好像與這山水有什么仇?一道道劈了下去,好像一位暴躁的老人,而河水也像一只兇猛的野獸,隨時(shí)想把我們吞沒(méi)掉,而這綿綿的秋雨更像是一位小女孩,懵懂而又無(wú)知,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的推移。

  烏云也隨著(zhù)風(fēng)飄散,秋雨更加柔軟了,正如詩(shī)人李商隱的“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的纏綿之情,桂林山水淋著(zhù)秋雨,也更加生動(dòng)而又形象了,好似一幅水墨畫(huà),就與好似一位婀娜多姿的少女,給整個(gè)秋天帶來(lái)柔情,又給桂林山水帶來(lái)了“靈氣”,使桂林山水不能局限于口頭所表達的美。正是秋雨的纏綿,所以大多數游客都喜歡來(lái)桂林觀(guān)雨,秋雨看似是自然現象,它其實(shí)是大自然對我們的饋贈,嘀嗒嘀嗒的像一首自然音樂(lè ),曲子柔和而又溫順,不像春雨的翩翩然,夏雨的急促而有力。她帶著(zhù)一種纏綿之情,像孩子對母親有著(zhù)纏綿之情。

  秋雨,是秋的使者,它不急不躁的沖刷了豐收過(guò)后的田地,沖刷了我們所帶的煩惱,它柔和而又慈祥的寬慰著(zhù)我們。秋雨似“雨”而非“雨”,它是大自然饋贈給我們的樂(lè )曲,使大自然寬慰我們的使者,秋雨,更是我心中說(shuō)不出的情。

關(guān)于雨天的作文6

  早上起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)外面下著(zhù)小雨。我以為又是一個(gè)下雨天,有點(diǎn)煩,甚至有點(diǎn)怨恨天氣不好。

  即使下雨,充滿(mǎn)不滿(mǎn),我還是要制定今天的計劃——去逛書(shū)店。來(lái)到車(chē)站,在人群中,我看到一位70多歲的老太太,滿(mǎn)頭白發(fā)。我看到她的腿似乎在打架,冷得發(fā)抖。在她身邊,有一個(gè)可愛(ài)乖巧的小女孩,和我差不多大,小心翼翼的`抱著(zhù)老太太,很孝順。想必那個(gè)老太太的乖孫女!周?chē)娜硕荚诙⒅?zhù)這對爺爺奶奶,滿(mǎn)心歡喜。突然醒了,才發(fā)現等了很久的車(chē),還沒(méi)看到車(chē),心想:“平日不是這樣的!一定是因為這個(gè)可惡的雨天!啊……”

  突然,一聲口哨把我吵醒,95路車(chē)來(lái)了。我跳進(jìn)車(chē)里。我心想:“我終于明白了,有一種等待,叫渴望!”就在這時(shí),我看到另一個(gè)老太太步履蹣跚地向這邊走來(lái),臉上帶著(zhù)擔心的表情。奇怪的是,車(chē)站的人都跟著(zhù),怕她摔倒。眼看車(chē)就要開(kāi)了,發(fā)動(dòng)機已經(jīng)啟動(dòng)了。這時(shí),一個(gè)中年人大聲喊道;“司機,等等!等等!還有一個(gè)老太太!”司機停下來(lái),等著(zhù)老太太一步步走過(guò)來(lái)。滿(mǎn)臉皺紋的老太太露出了慈祥的微笑。中年人也釋然地笑了。因為下雨,路有點(diǎn)滑,老太太走到車(chē)前好像有些困難。司機看到這種情況,急忙離開(kāi)座位,走到老太太面前,伸出了援助之手。他抱著(zhù)老太太,老太太先跨騎左腳,“哎喲!”它突然大叫一聲。老太太還沒(méi)站穩,車(chē)里的人都站起來(lái)說(shuō):“老太太,坐下!”多么整齊的聲音!直到老太太安全坐下,司機才回到座位上開(kāi)始開(kāi)車(chē)!安恢榈娜丝赡軙(huì )認為——是母子!”我覺(jué)得。突然,我意識到“可愛(ài)的孫女”不見(jiàn)了。此刻,我恍然大悟。

  車(chē)在往前開(kāi),我的心好像停留在剛才的美好畫(huà)面里。向窗外望去,雨水一滴滴落下,形成了一條無(wú)形的鏈條。哦,那是傳播愛(ài)的方式!

  “下雨真好!”人生第一次在心里打坐,明明好奇怪;然而就是這么急切!

關(guān)于雨天的作文7

  下雨后……江東中心小學(xué)金歆宇一天下午,天色灰蒙蒙的一片。剛回到家,雨就在空中下了起來(lái)。蒙蒙的細雨如同絲絲銀發(fā)在飄曳,像一根根風(fēng)箏線(xiàn)在風(fēng)中抖動(dòng)。這雨,如霧——薄薄的,如輕煙——濕漉漉的,似一張朦朧的網(wǎng)罩住了大地……我坐在書(shū)桌前做著(zhù)作業(yè),全然沒(méi)顧及窗外的雨有多大。我去飯廳吃飯,走過(guò)客廳,聽(tīng)見(jiàn)雨聲和雷聲,一回頭,這才發(fā)現雨變大了,還刮進(jìn)了客廳。窗外,已不再是綿綿細雨了,豆大的雨點(diǎn)似銀幣一般,落到窗上噼啦作響,飛濺出許多細花,然后淅淅瀝瀝落到地上,玻璃窗上的雨水早已流成了一條小溪。

  慌忙之中,我關(guān)上了窗戶(hù),任憑雨淋在我的臉上、手上,打濕我的衣袖,我趕緊把其他幾扇窗戶(hù)也都關(guān)上,然后和大人一起擦地、擦桌子和椅子。經(jīng)過(guò)一番“急救”,才沒(méi)讓更多的雨下進(jìn)屋子里來(lái),但是窗簾全濕透了。爸爸回到家,發(fā)現地上和窗簾全濕透了,便問(wèn)我為什么沒(méi)把窗戶(hù)關(guān)上?說(shuō):“這么大女孩子了,家里事情也不做一些,以前我們小時(shí)候,像你這么大時(shí),早就會(huì )洗衣服、做飯了……”我十分不高興,心中還有些委屈,心想:我怎么知道會(huì )下這么大雨!再說(shuō)了,媽媽也回家過(guò)了,我以為她會(huì )關(guān)上的,誰(shuí)知道!……再說(shuō),我已經(jīng)想法子去補救了……反正,我——沒(méi)——錯!晚飯時(shí),我一直板著(zhù)臉。

  見(jiàn)我這個(gè)樣子,一旁的爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)13歲了,家里的事情,你也應該為大人分擔一些。希望,你以后注意一點(diǎn)……”我聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。是啊,今天這件事不正說(shuō)明我不大關(guān)心家嗎?我也是這個(gè)家中的一份子,一個(gè)成員,我應該去關(guān)心,今后不管是在家里、學(xué)校里、還是在其他地方,只要我是其中的一份子,我就有責任去承擔,而不是不理不睬。窗外,雨還在下著(zhù),望著(zhù)那蒙蒙的細雨,我陷入了沉思……

關(guān)于雨天的作文8

  有人愛(ài)霧,愛(ài)它的朦朧,愛(ài)它的飄渺,“東風(fēng)裊裊而搜狗,香霧翻樓道于天”;有些人愛(ài)霜,愛(ài)它的潔白和優(yōu)雅,“我床腳那么亮的微光,會(huì )不會(huì )已經(jīng)有霜了?";也有人愛(ài)露珠,它晶瑩剔透,它嬌小玲瓏。"可憐九月初三夜,露珠似珠月似弓.";有些人愛(ài)雪,愛(ài)它的純潔和優(yōu)雅,“就像春天的大風(fēng),在夜里刮起來(lái),吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣”。

  我喜歡一個(gè)人淋雨。

  我愛(ài)雨,愛(ài)它四季不同的性格和風(fēng)格。

  我愛(ài)春雨,愛(ài)它的溫柔,愛(ài)它的無(wú)私。

  綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。直跑,“池塘春草長(cháng),圓柳成鳴禽”。滴滴春雨,滋潤小草,催花,震動(dòng)整個(gè)大地。

  我喜歡夏雨,它的大膽和瘋狂。

  它沒(méi)有春雨的溫柔,也沒(méi)有春雨的細膩。勢不可擋,雷霆萬(wàn)鈞!盀踉品簧w山,白雨跳舟!笨鞓(lè )地來(lái),慷慨地來(lái)。暴雨過(guò)后,“英英的荷花花瓣隨風(fēng)飄落,而片片桃花雨后迷人”。暴雨沖走后,一切格外清新,池塘里明艷無(wú)瑕的玉芙蓉雕刻精美,滴水不漏,真是一幅美麗的圖畫(huà)!

  我喜歡秋雨,它的纏綿,它的豐盈。

  涼風(fēng)飄著(zhù)毛毛雨,原因更亂。秋雨,像一個(gè)多愁善感的女神,伴著(zhù)風(fēng)走進(jìn)深秋,把思念和收獲的喜悅傳播到千家萬(wàn)戶(hù)。

  我喜歡冬雨,它的嚴肅和寒冷。

  寒冷的北風(fēng)呼嘯,冰冷的雨水敲打著(zhù)一切,讓一切憔悴,昆蟲(chóng)消失。冬雨,像陌陌中一個(gè)無(wú)情的瘋子拿著(zhù)冰冷的劍,一掃芳草,但仍有不屈的人,宋慶仍傲然屹立在山峰上,冬青樹(shù)仍青翠欲滴,梅花仍悄然含苞!

  雨就像精靈雨,一季有臉,一季有身材,每年都要經(jīng)過(guò)春夏秋冬。

  我愛(ài)雨,愛(ài)它獨特的風(fēng)格,更愛(ài)它獨特的情懷!

關(guān)于雨天的作文9

  我是在雨天出生的,所以對雨情有獨鐘,愛(ài)也在于中蔓延。

  記得三年級的一天,媽媽如期來(lái)接我下學(xué),我坐在自行車(chē)上,跟媽媽說(shuō)著(zhù)這一天發(fā)生的趣事,可天有不測風(fēng)云,下起了大雨,媽媽馬上從包里掏出雨衣,披在我身上;氐郊,我幾乎身上沒(méi)濕,可媽媽卻被淋成了落湯雞。

  在一次期末考試后,成績(jì)下來(lái)了,沒(méi)想到數學(xué)沒(méi)有及格。我沒(méi)有臉再見(jiàn)父母了,放了學(xué),我在街上瞎逛,天上下起了雨,我淋著(zhù)雨,一個(gè)人在雨中漫步,冷得發(fā)抖,不知不覺(jué)走到了那個(gè)三年級天上下著(zhù)雨媽媽來(lái)接我的地方,那個(gè)場(chǎng)面多么的溫馨,可現在,我沒(méi)有用好成績(jì)來(lái)報答媽媽每天的辛苦。我哭了,豆大的淚珠在雨中消釋。眼前突然出現一個(gè)熟悉的身影,媽媽?zhuān)遗芟驄寢專(zhuān)瑩湎驄寢尩膽牙,在媽媽的懷中我哭得更厲害了。媽媽?wèn)我怎么了?我說(shuō)我沒(méi)考好!媽媽不僅沒(méi)有罵我,還鼓勵我說(shuō):"勝敗乃兵家常事,沒(méi)事,下次好好考!別再犯相同的錯就行了!"聽(tīng)了媽媽這句話(huà),我重拾信心,努力爭取下次一定考好!跟三年級的那個(gè)雨天不一樣。這次,我給媽媽披上了雨衣,媽媽坐在自行車(chē)上,我騎著(zhù)車(chē)和媽媽一起回到家,在騎車(chē)的時(shí)候每一步都很難下腳,再踩下一腳就更加艱難。我這才知道媽媽這些年來(lái)的勞累與艱辛,這幾年來(lái)是怎么堅持下來(lái)的,到了家,媽媽沒(méi)有濕,我成了落湯雞!

  看著(zhù)窗外的雨越下越大,下雨天真好,讓我體驗到了母親這幾年來(lái)的艱辛;下雨天真好,讓我增添了信心;下雨天真好,讓我懂得了母親這幾年來(lái)的堅持;下雨天真好,讓我在這次經(jīng)歷中長(cháng)大;下雨天真好,讓我明白了愛(ài)在這雨點(diǎn)打地中蔓延!

  點(diǎn)評:幾年前,“我身上幾乎沒(méi)濕,可媽媽卻被淋成了落湯雞”;這一次,“媽媽沒(méi)有濕,我成了落湯雞”,這樣的對照意味深長(cháng),印證了你的成長(cháng)與成熟。

關(guān)于雨天的作文10

  拉鉤哦,這是我們三人的約定……

  ——題記

  時(shí)間的沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著(zhù);秀遍g,小學(xué)那段青蔻懵懂的時(shí)光,在不經(jīng)意間已悄然流逝。

  指尖輕輕觸碰著(zhù)角落里有些泛黃的紙張,昔日些往事便一點(diǎn)一滴地蕩漾開(kāi)來(lái)。那一道道褪色的筆記,那個(gè)不尋常的雨天,又依稀重現在眼前,淡若煙羅,裊裊地回旋……

  那是盛夏,剩下的盛夏。

  體育課。最后的一節體育課。盡管雨絲還還飄渺著(zhù),但我們還是如愿以?xún),和兩個(gè)死黨手拉著(zhù)手,漫步在校園的小路上。

  雨漸漸大了,豌豆般的雨點(diǎn)滴落在淺藍色的校服上,如同繡上了幾朵深藍色的;。我們手牽著(zhù)手,在賞荷花的平臺避著(zhù)雨。塘中的荷景,不知怎么在煙雨朦朧下更加凄涼。放眼望去,一大片的,不再是初夏綠油油的葉片,枯枯的,似乎心也枯枯的。荷花也不知何時(shí)已凋落,輕漾的水面也僅有幾只水蜘蛛浮動(dòng)。

  “婉,我們的友誼會(huì )不會(huì )像荷花那樣,盛開(kāi)過(guò),也凋零過(guò)?”洋深深地望著(zhù)我。我笑了:“怎么會(huì )呢?我們三人,是怎么拆也拆不散的!你說(shuō)是吧,韋?”韋立即附和:“嗯,那當然!我們之間分不開(kāi)也拆不散!”隨刻,我們便笑了,笑得清脆,也笑得爽朗,仿佛一切魂牽夢(mèng)縈的種種失落消失,籠罩著(zhù)我們的,是深刻而亙古不變的友情。笑過(guò)之后,心卻開(kāi)始泛出點(diǎn)點(diǎn)酸澀。天黑壓壓的,烏云陰沉沉的,雨也下得如此凄涼。其實(shí)我們都知道,考完試后,彼此都各分東西了,但還要裝出那么隨意,平淡無(wú)奇。

  “我們拉鉤,初中之后一定要保持聯(lián)系喔!”“嗯!”“拉鉤上吊,一百年不許變!”韋,洋,那是我們的約定哦,不許變……

  雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù),風(fēng)還在吹打著(zhù),酸澀的塘水泛濫著(zhù),若隱若現地流淌著(zhù)!扒K人散”,時(shí)間比誰(shuí)都清楚,不分開(kāi)只是奢望而已。

  那個(gè)雨天,那個(gè)約定……

關(guān)于雨天的作文11

  “李,李”,雨點(diǎn)打在樹(shù)冠上,有些令人不安,天空陰沉,平淡的色彩暗淡。這樣的下雨天,我坐公交車(chē)去圖書(shū)館借書(shū),沒(méi)什么新鮮事。

  撐著(zhù)傘,在雨中漫步,享受著(zhù)細雨,向久違的汽車(chē)站走去。這恐怕就是小學(xué)的記憶吧。最后1路車(chē)到了,我跟著(zhù)人群到了車(chē)上。

  當我上車(chē)時(shí),我找不到座位。這是個(gè)例外。我的家鄉站是出發(fā)站的第二站。難怪公交公司一趟集中三趟。還好有個(gè)二等座——一個(gè)有手的,可以和公交車(chē)一起掛。到了汽車(chē)站,車(chē)和接金橋的差不多。司機不停地喊著(zhù),“往后站一點(diǎn)!焙竺娴娜艘呀(jīng)擠得水泄不通,不耐煩地喊道:“后面沒(méi)地方了!薄拔以僖矓D不下去了,”一個(gè)小男孩不停地喊著(zhù),‘別擠,讓我往前走一點(diǎn),你往后退一點(diǎn),讓我喘口氣。哦,我丟了我的五美元。哇,讓開(kāi),我去找.在這輛擁擠的公共汽車(chē)上,沒(méi)有人注意他。到了廣場(chǎng),車(chē)上沒(méi)有座位,上車(chē)的人拼命往上推。車(chē)里的人不停地抱怨,“別再往前走了!薄皠e再擠了!薄白唛_(kāi)。下面的人依舊不放棄,依舊擁擠。但是到了這種情況,總得有人無(wú)奈的看著(zhù)車(chē)。

  你為什么還在這里擠?我可以坐在這里!盀槭裁次也荒茏?”這么胖干嘛擠?你不能坐在這里。我怕擠著(zhù)你站。嘿,誰(shuí)在打架?哦,是個(gè)孩子要擠坐墊上的小座位,大人不高興。唉,公交車(chē)這么擠,他們還有閑情去吵架,我真的不懂。我終于到了書(shū)店。我應該下車(chē)。我不急于下車(chē)。下車(chē)回頭一看,車(chē)上空無(wú)一人。真的不知道說(shuō)什么好。

  因為這輛車(chē)上的所有抱怨,很難分辨誰(shuí)對誰(shuí)錯。但是,我很想對車(chē)里的人說(shuō):大方一點(diǎn),車(chē)就不擠了。

關(guān)于雨天的作文12

  放暑假了,我成了“小懶蟲(chóng)”,每天早晨都想多睡一會(huì )兒,即使醒了,也賴(lài)在床上—不起。忽然,一道刺眼的亮光透過(guò)玻璃窗,嚇的我鉆進(jìn)被窩。緊接著(zhù)轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……,哦,要下雨了。我趴在窗臺上一看,天黑沉沉的,大樹(shù)被風(fēng)刮得搖搖晃晃,枯樹(shù)葉、包裝袋和碎紙片漫天飛,不斷還傳來(lái)一陣陣雷聲,閃電照亮了院子。哇!下雨了。

  雨首先不是很大,稀稀疏疏的,像一串串斷了線(xiàn)的珍珠砸在地上。接著(zhù)越下越密,白花花的雨點(diǎn)砸在地上,發(fā)出“啪,啪”的聲音。落在地上的雨水聚成一條條“小溪”,“小溪”從四面八方又匯成了一條條“小河”,地上的積水越聚越多,門(mén)外的小廣場(chǎng)變成了“汪洋一片”。水面上升起一層薄霧。地上濕漉漉的,雨水也把地上的灰塵,泥土沖洗得干干凈凈。抬頭遠望,房子和樹(shù)木籠罩在一片蒙朧的雨霧中,什么也看不清,屋檐上飛泉直瀉。

  馬路上,過(guò)往的行人有的撐著(zhù)傘,有的穿著(zhù)雨衣匆匆而過(guò),好像雨波上漂浮的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。汽車(chē)在雨中緩緩前進(jìn),不時(shí)鳴響汽笛,生怕撞著(zhù)行人,路過(guò)積水的地方,濺起一片片水花,汽車(chē)好像雨波里穿梭的小船。

  我坐在屋里,眼睛望著(zhù)窗外浮想聯(lián)翩:二爺爺再也不用騎著(zhù)三輪車(chē),拉著(zhù)抽水機頂著(zhù)烈日去澆地里的禾苗了,他可以悠然自得地逗著(zhù)雙胞胎孫子玩;蛘叨似鹁票穱L美酒的香醇了!吧习嘧濉辈淮笙矚g下雨,雖然天氣涼爽,可是雨天給他們的工作和生活都帶來(lái)了不方便。這一天老媽比平時(shí)辛苦,不管雨下得多大她都要照常上班。想想她的樣子,穿著(zhù)紫紅色的雨衣,騎著(zhù)藍色的自行車(chē),像暴風(fēng)雨中的海燕一樣鉆進(jìn)風(fēng)雨里,兩只車(chē)輪壓得馬路上的積水四濺……。老爸更辛苦,他已經(jīng)三天沒(méi)有回家了,為了一個(gè)搶劫出租車(chē)的案子,三天三夜沒(méi)有合眼,今天他還得冒著(zhù)大雨開(kāi)著(zhù)車(chē)四處尋找線(xiàn)索。我默默地祝愿老爸一路平安,盡快破案。

  老爸老媽早就說(shuō)好今天來(lái)奶奶家看我,天下著(zhù)這么大的雨,肯定來(lái)不了了。嗚嗚嗚……。

  我自己只好悶在家里寫(xiě)作業(yè)和上網(wǎng)。

關(guān)于雨天的作文13

  這是一個(gè)下午,我放學(xué)回家,在半路上,烏云密布,我發(fā)現馬上就要下雨了。立即跑回家,剛到了家門(mén)口,天空就下起了傾盆大雨,過(guò)了一會(huì )兒又電閃雷鳴。路上的行人急匆匆的,突然一想:不好!媽媽還在學(xué)校聽(tīng)老師批評我的事情呀!怎么辦?

  我在家坐立不安一會(huì )兒摸摸這兒,一會(huì )兒摸摸那兒。嘴巴抿得很緊:這次老師說(shuō)我不聽(tīng)話(huà),老師說(shuō)得是不是假的喲?真難猜。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,媽媽回來(lái)了!她脫下高跟鞋,臉脹得紅紅的,眼睛暗淡無(wú)光,看起來(lái)媽媽冷冰冰的,真嚇人。

  那時(shí),我看見(jiàn)媽媽之后動(dòng)也不敢動(dòng),只是眼睛里驚恐萬(wàn)分,心想:媽媽生氣得樣子好嚇人喲,我下次再也不犯錯誤了。然后我沖進(jìn)房間里躲了起來(lái)。

  在我沖進(jìn)房間那一刻,我的心出現了兩個(gè)小人,一個(gè)天使,一個(gè)惡魔。惡魔說(shuō):“在房間里等待著(zhù),不要出去,出去就會(huì )被你媽媽打的!碧焓拐f(shuō):“不要聽(tīng)惡魔的話(huà),他是錯的,你應該主動(dòng)去向媽媽認錯!蔽蚁肓讼,感覺(jué)聽(tīng)天使的正確,我就出去向媽媽認錯。

  我出去時(shí)惡魔說(shuō)了一句:“你會(huì )后悔的!蔽覍(shí)在忍不住了,我沖出房間去向媽媽認錯,我端正地站在媽媽面前,但眼睛不敢看媽媽一眼,說(shuō):“媽媽?zhuān)摇义e了,你批評我……我吧!眿寢屄(tīng)到我認了錯,轉過(guò)來(lái),嘴巴一彎,媽媽笑了,說(shuō):“孩子,你雖然剛才做得不對,但知錯就改就是好孩子!闭f(shuō)著(zhù)豎起了大拇指,這是,媽媽的臉不紅了,我看了看她的眼睛,發(fā)現媽媽的眼光中有無(wú)限的激動(dòng)和無(wú)限的快樂(lè ),這下子,我看起來(lái)媽媽的身上不在那冷冰冰的了。

  我認完錯,天空陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高照,小鳥(niǎo)們出來(lái)玩,蝴蝶在花叢中嬉戲,而且,天空還出現了彩虹呢!

  過(guò)了一會(huì )兒,我才發(fā)現太陽(yáng)公公笑了。而且我也很開(kāi)心,快快樂(lè )樂(lè )的和小伙伴出去玩了。經(jīng)過(guò)了這次的批評,我懂得了做任何事情如果做錯了就要改正,不要變得更嚴重。

關(guān)于雨天的作文14

  從昨天晚上開(kāi)始就一直下著(zhù)雨,淅淅瀝瀝,點(diǎn)點(diǎn)擊落。本該是很有情懷的,可不覺(jué)間有幾分凄迷,更有幾分感傷。

  我愛(ài)雨,但不像蘇東坡愛(ài)得癡迷,蘇東坡將書(shū)齋名曰:“喜雨齋”,不像現代名士周作人愛(ài)得有幾分無(wú)奈,他把書(shū)齋取名為“苦雨”。

  清晨漫步在雨林中,走入森林,雨氣空兒迷幻,細細嗅嗅,清清爽爽有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味。濃的時(shí)候竟發(fā)出草和樹(shù)木之后特有的淡淡土腥氣。

  雨不但可嗅,還可以聽(tīng),更可以親。

  揀一塊略干的草叢,躺下來(lái),閉上眼睛,靜靜地聆聽(tīng)雨跟自然的對話(huà)吧:它正在以疏雨的語(yǔ)氣在喚醒梧桐,用驟雨的語(yǔ)氣在與荷葉打招呼,它用淅淅瀝瀝的方式親吻你,告訴你它也喜歡你……其實(shí),一個(gè)人愿意靜靜地獨自聽(tīng)著(zhù)雨,那是因為雨最容易牽動(dòng)人心,觸動(dòng)你內心深藏的痛楚。

  雨絲慢慢牽動(dòng)我的思緒回到故鄉,雨天的屋瓦浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽暗,對于視覺(jué),是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠而近,輕輕重重。輕輕,夾著(zhù)一股股的細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng),誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪!跋掠炅恕睖厝岬幕颐廊藖(lái)了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著(zhù)無(wú)數的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏----在那個(gè)黃昏它帶走了我最親愛(ài)的祖母,無(wú)情的將我從祖母的懷中推開(kāi)……

  雨時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,時(shí)而滂滂沱沱。

  夜里,經(jīng)過(guò)黃昏漫長(cháng)的浸染后,一場(chǎng)雨終于下起來(lái)。我的目光穿窗戶(hù),看看路燈下跳躍的雨簾。我凝望著(zhù)天空,夜仿佛片刻被包圍住。夜的溫潤如“灰美人”的擁抱,我擁抱著(zhù),可內心的孤單去總是那樣的悠長(cháng),悠長(cháng)!我討厭雨,它總是無(wú)情的揭開(kāi)我的傷疤。

  但雨終究是雨,它不會(huì )因為你的喜愛(ài)而來(lái),更不會(huì )因為你的厭惡而去。在現實(shí)的生活中,不久如此嗎,一切挫折磨難會(huì )因為你的承受不了而放棄對你的折磨嗎?更何況俗話(huà)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得雨后彩虹的絢麗,沒(méi)有雨天的陰云,也就沒(méi)有晴天陽(yáng)光的燦爛呢!”

關(guān)于雨天的作文15

  雨點(diǎn)滴滴答答打在走廊上,陣陣涼風(fēng)夾雜著(zhù)雨點(diǎn)吹在臉上,我不禁打了個(gè)寒顫。望著(zhù)樓下成群結隊的小花傘漸漸遠去,我的心里很不是滋味。不一會(huì )兒,雨大了起來(lái),豆大的雨點(diǎn)連成一串串晶瑩剔透的“項鏈”啪啦啪啦掉在地上,如同盤(pán)子打碎的聲音刺進(jìn)了我的心中!斑@下可糟了!”我跺著(zhù)腳,像熱鍋上的螞蟻急得團團轉!坝暝较略酱,一定回不去了。哎,早知帶上雨傘,那該多好啊?上Ш淖訋Я擞陚阋膊唤杞o我!毕氲竭@里,我嘆了一口氣。雨聲依舊清晰,雨點(diǎn)落下來(lái),濺起層層白霧,籠罩著(zhù)我,如夢(mèng)幻一般。在這白霧中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了什么。哦,對了,是耗子。那是開(kāi)學(xué)的第二天,出門(mén)時(shí)我忘記母親的叮囑:陰沉的天切記要帶傘。走到途中,傾盆大雨已至,我急忙躲在屋檐下,凝視這煙雨蒙蒙發(fā)呆。這時(shí),一把撐開(kāi)的雨傘置于我的頭頂,我向后一看,只見(jiàn)一個(gè)燦爛的微笑掛在她的臉頰!巴瑢W(xué)三年了,家只有幾步之遙,我還從未和你一起上學(xué)呢!現在正好,走吧,我們一起去學(xué)校,要不,一定要遲到了!蔽覀兿嘁曇恍,從此耗子與我形影不離……“哎,雨還沒(méi)停?”一滴雨點(diǎn)打在我的手臂上,打斷了我的沉思。我環(huán)望四周,空無(wú)一人!半y道耗子真的不會(huì )與我和好嗎?早知道昨天與她好好說(shuō),我也不必呆在這兒了!蓖蝗,一束燦爛而熟悉的光彩向我射來(lái),仔細一看,原來(lái)一把雨傘不知何時(shí)已置于我的頭頂。我轉過(guò)頭,是耗子!斑呆在這兒干什么,還不趕快回家,”耗子笑瞇瞇地說(shuō)著(zhù),紅撲撲的臉龐泛起微微紅暈,“我剛剛走在途中,想到你沒(méi)有帶雨傘的習慣,沿著(zhù)原路走來(lái),沒(méi)想到你真的在這兒。下次一定要記住帶雨傘哦!”我小聲地說(shuō)道:“昨天的事是我太沖動(dòng),對不起,請你原諒我!薄皼](méi)關(guān)系,走吧,我送你回家!痹(huà)音剛落,她莞爾一笑,于是我們相視一笑,有說(shuō)有笑地穿梭在這茫茫大霧之中,滴滴答答,調皮的雨點(diǎn)滑落在雨傘上,望著(zhù)這一滴滴雨點(diǎn),似乎對它們親近了許多。

  美好的友誼在雨中默默地互相傳遞。下雨天,真好!

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