【精選】雨天的作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的雨天的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
雨天的作文 篇1
車(chē)窗沾染上了幾點(diǎn)雨滴，天也陰沉沉的，開(kāi)始下雨了。在這種天氣里，不知道我們還能不能正常訓練。
七月四號，我們開(kāi)始了為期四天的“基礎教育聯(lián)盟”展示的訓練。這是個(gè)苦活，需要每天下午六點(diǎn)到七點(diǎn)半到學(xué)校。雖然這種時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)落下，只留給我們染成金色的天邊，但還是熱。熱，也得好好訓練。這是老師們的意思。
到了學(xué)校就被人群包圍，同學(xué)們都跑上看臺，擠擠攘攘著(zhù)，我放眼望去，全是人頭。嘈雜的嘰嘰喳喳聲不住地鉆進(jìn)我的耳蝸，我晃晃腦袋，想著(zhù)把耳朵里充斥的雜音甩出去，然而無(wú)果而終。
人群的另一端坐著(zhù)幾個(gè)班里的同學(xué)，我剛趕忙跑過(guò)去，想湊熱鬧。我中氣十足的大喊一聲：“同學(xué)們下午好��！”幾個(gè)人紛紛抬頭，還揮著(zhù)手里的幾張卡，好像在沖我打招呼。我定睛一看，撲克牌！“好啊你們幾個(gè)，不練習了跑這兒來(lái)打撲克�！弊焐弦贿呥@樣說(shuō)著(zhù)，一邊擠到幾人身邊。
這一輪貌似才剛剛開(kāi)始，我便乖乖的呆在一邊，仔細觀(guān)察著(zhù)局勢，嘗試從他們的打牌方式中找出游戲規則�？粗�(zhù)他們手中越來(lái)越少的紙牌，我心里也癢癢，好像有一只小貓在抓撓，恨不得馬上抓起牌，加入戰局。這局一結束，我馬上擠進(jìn)幾人中間，生怕他們忘了我這個(gè)安靜的圍觀(guān)者。
隨著(zhù)手中逐漸減少的紙牌，我的心跳逐漸加快。歡呼的聲浪一陣高過(guò)一陣，大家都很激動(dòng)，期待著(zhù)最后的結果�！癒！”我出完最后一張牌，松了口氣，現在只需要期待最后的結果了。裁判的手慢慢的翻過(guò)幾張牌，頓時(shí)一陣巨大的歡呼從身邊騰升。
“哇！我贏(yíng)了！”我開(kāi)心的叫著(zhù)，笑著(zhù)。
即使接下來(lái)我們在雨中練習動(dòng)作，即使雨點(diǎn)兒落滿(mǎn)頭發(fā)，渾身都冷的不行，我也仍舊記得這場(chǎng)雨中同學(xué)們快樂(lè )的笑臉和同學(xué)之間洋溢著(zhù)的無(wú)線(xiàn)友誼。
雨天的作文 篇2
天空陰沉沉的，雷公好像又遇到了什么不開(kāi)心的事，在天空咆哮開(kāi)來(lái)，好令人恐慌。
每每到這會(huì )兒，心中便會(huì )想起那件恐怖的事情。不禁又會(huì )覺(jué)得人生短暫，禍福不斷。
當許許多多的人都在睡夢(mèng)中沉睡時(shí)，雷雨輕而易舉突破了人們的防線(xiàn)，突襲而來(lái)。不堪一擊的電線(xiàn)，被這來(lái)勢洶洶的雷雨擊敗了，身受重傷的他，本想在路邊就此安息。不幸的事情在次降臨。
一位面包車(chē)司機要經(jīng)過(guò)這條路，被雷雨擊垮的電線(xiàn)偏偏以在這路中央阻擋了他的去路。那司機用手去動(dòng)那電線(xiàn)，就這樣命喪黃泉了。
每次一聽(tīng)到雷聲，就會(huì )想起這個(gè)活生生的事件，不禁陣陣冷意襲來(lái)。感悟到人生真的很短暫，就像一縷電光，稍縱既逝
真的很希望每一個(gè)人都能夠好好地珍惜生命，愛(ài)護生命。
雨天的作文 篇3
今天，淅淅瀝瀝的小雨，從早上一直下到了晚上。
由于今天天氣的變化，人們的出行方式都成了開(kāi)汽車(chē)，因此，交通變得異常擁堵。下午放學(xué)，媽媽接上我，我們上了車(chē)之后，等了好長(cháng)時(shí)間，車(chē)還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候，我用手不停地拍打玻璃，雨滴答滴答地敲打著(zhù)玻璃，好像在和我作對似的�？粗�(zhù)漸漸黑下來(lái)的天色，聽(tīng)著(zhù)耳邊咆哮的風(fēng)聲，我不由得害怕了起來(lái)。我向外張望，看見(jiàn)汽車(chē)一輛接一輛排成了長(cháng)龍，我的心里又焦急又擔心，想快點(diǎn)回家。我焦急地說(shuō)“媽媽?zhuān)?chē)怎么不動(dòng)呀？咱們什么時(shí)候才能到家��？天都黑了！”“嗯，咱們只要耐心等著(zhù)，路一定能通開(kāi)的！”媽媽不緊不慢的說(shuō)，“你是著(zhù)急了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！耙�，你拿出古詩(shī)書(shū)來(lái)背古詩(shī)吧�！蔽矣X(jué)得這是個(gè)不錯的主意，就從書(shū)包里找出古詩(shī)書(shū)，開(kāi)始背起來(lái)。很快，我把三首古詩(shī)都背過(guò)了，車(chē)也在不知不覺(jué)中開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。
通過(guò)這件事，讓我知道了時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠，就一定會(huì )有的！感謝媽媽讓我又明白了一個(gè)道理，要學(xué)會(huì )利用時(shí)間，做時(shí)間的小主人！
雨天的作文 篇4
一天下午放學(xué)，天就像一個(gè)小娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛才還晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，轉眼間便烏云密布。
天陰沉沉的，不一會(huì )便刮起了大風(fēng)，風(fēng)越刮越大，漸漸地下起了傾盆大雨，我在別人家的屋檐下躲著(zhù)雨，豆大的雨滴落在了我的腳邊。我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，沒(méi)帶傘就來(lái)上學(xué)。唉！沒(méi)辦法，現在只能期盼著(zhù)老天爺能讓爸爸或媽媽來(lái)接我�？蛇@就像在做白日夢(mèng)，遲遲不見(jiàn)爸媽的身影出現。
突然，一只手搭在了我的肩上，我嚇了一大跳，猛然從幻想中蘇醒過(guò)來(lái)，回頭一看，原來(lái)是同桌呀！“怎么沒(méi)帶傘？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他把傘塞到我手里，頭也不回地跑到雨中，大聲喊到：“借給你啦！”還沒(méi)回過(guò)神，背影已消失在雨中。
看著(zhù)手中的傘，心里暖暖的，眼睛模糊了，回想起平時(shí)對他的戲弄，心里很內疚。同桌平時(shí)話(huà)很少，不喜歡鬧，很安靜，而我恰恰相反是那種不安分型，他便成為我的戲弄對象……他現在所做所為，讓我無(wú)地自容，他是那么大度，不計前嫌，知道我家比他家遠就把傘借給我用……我發(fā)誓，從明天起，不，從現在起，我不會(huì )再戲弄他，我要和他一起玩耍、一起開(kāi)心、一起難過(guò)……
雨一直在下，可我仿佛看到了天邊那輪冉冉升起的紅日，暖暖的照耀著(zhù)我們。
雨天的作文 篇5
不知從何時(shí)起，你像一縷溫暖，住進(jìn)了我的心里，每每落雨的時(shí)候，總會(huì )想起那天，想起你送的傘，想起你。那個(gè)時(shí)候，我并不認識你，更不知道你的名字，在那個(gè)有點(diǎn)冷的雨天，你的善意溫暖了我，我第一次覺(jué)得“陌生人”這三個(gè)字那么有溫度。
直到現在，我依然不知道你的名字，甚至連你的面容都已經(jīng)模糊，只知道你是湖中醫的學(xué)生，在那天之后，我不止一次的走過(guò)那條路，路過(guò)你的學(xué)校，每次都希冀著(zhù)可以遇見(jiàn)你，和你當面說(shuō)一句謝謝，只是，從那之后，我再沒(méi)能遇見(jiàn)過(guò)你，或者即便遇見(jiàn)了也不敢確定那個(gè)人就是你，我想你也一定忘了我。我甚至不知道你是不是已經(jīng)畢業(yè)，所以這個(gè)學(xué)期再走過(guò)那里的時(shí)候，我已經(jīng)不期望可以遇見(jiàn)你了，因為即使遇見(jiàn)也是互不相識，因為很可能你已經(jīng)離開(kāi)校園或者搬去了其他校區。
你的那把傘我還留著(zhù)，只是從來(lái)沒(méi)用過(guò)，更沒(méi)拿出來(lái)過(guò)，我想著(zhù)在我畢業(yè)之前，如果還有緣和你遇見(jiàn)，我要把傘還給你，和你說(shuō)句謝謝，真心誠意的道謝，我一直都覺(jué)得沒(méi)和你說(shuō)謝謝這件事是個(gè)遺憾。當時(shí)事情發(fā)生的突然，我從沒(méi)想過(guò)，你會(huì )愿意分你的傘給我，更沒(méi)想過(guò)，你會(huì )為了把傘給我和我一起上了公交車(chē)，明明，你的學(xué)校那么近，根本用不著(zhù)做公交，明明，我只是一個(gè)陌生人，你完全不需要為了我，卻自己淋雨回去，所以，當你上公交車(chē)的時(shí)候，我只以為你是要去哪里，只不過(guò)剛好和我同路而已，可是，你卻在下一站就下了車(chē)，下車(chē)前將傘留給了我，我都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，你是真的要把傘給我，還在想說(shuō)我沒(méi)關(guān)系，你自己用就好，你就已經(jīng)下車(chē)了，我都沒(méi)聽(tīng)清你說(shuō)了什么，都還沒(méi)來(lái)得及和你說(shuō)一句謝謝，直到你下車(chē)，我才明白你是真的要借給我傘，才知道原來(lái)你的學(xué)校就在我學(xué)校旁邊，我并不是那么不懂禮貌的人，更不是不懂感恩的人，可是這件事，你幫了我，可我卻連句道謝都沒(méi)說(shuō)，總覺(jué)得遺憾，有點(diǎn)自責。
那天晚上，我仔細回想了一下，只記得你當時(shí)手里好像拿著(zhù)什么醫用膠帶或者什么藥之類(lèi)的東西，我并沒(méi)有仔細看你的臉，所以只約摸記得你的輪廓和下車(chē)的那個(gè)背影。記得當時(shí)我站在校門(mén)口的公交站那里等公交，滿(mǎn)心焦急，看著(zhù)落個(gè)不停的雨，只覺(jué)得更加煩躁郁悶，看見(jiàn)你的時(shí)候，你和我的距離大概只有二十米，那時(shí)我就在想你應該不會(huì )把傘給我，這種雨天，互不相識又不同路，只能自認倒霉，心里還在感嘆著(zhù)，唉，這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài)啊，當真是如人飲水，冷暖自知，我也真是有夠倒霉，明明早上天氣還好好的，又偏趕上我沒(méi)有帶傘，這么想著(zhù)的時(shí)候，就聽(tīng)到你說(shuō)了句“一起遮吧”（大概是這么說(shuō)的，沒(méi)有聽(tīng)清），感覺(jué)到你的傘有一半遮住了我的頭，當時(shí)我是有點(diǎn)詫異的，也有點(diǎn)鄙視自己剛剛還在以小人之心度君子之腹，不過(guò)不管怎么說(shuō)，我還是有點(diǎn)高興，雖然已經(jīng)被淋成了落湯雞，形象完全被毀，但相信沒(méi)有人會(huì )愿意寧愿淋雨也不接受別人的好意，車(chē)什么時(shí)候來(lái)還不知道，能少淋一會(huì )兒雨也不錯，那時(shí)只和你說(shuō)過(guò)不多的幾句話(huà)，大概是你問(wèn)了我為什么不帶傘，我說(shuō)出門(mén)匆忙，因為有急事沒(méi)有回去取，你問(wèn)我要去哪，我回了一句，然后就沒(méi)說(shuō)話(huà)了，沒(méi)多久34路就來(lái)了，我上車(chē)，你也上車(chē)，對于之前你是不是還說(shuō)過(guò)要給我傘的話(huà)，我已經(jīng)記不清了，很可能是說(shuō)過(guò)，但我一定是拒絕了，所以你才會(huì )跟著(zhù)我上公車(chē)嗎？我不知道。
想起你，無(wú)關(guān)喜歡，只是單純的感激，感激有那樣一個(gè)人，帶給我溫暖，讓我在那樣一個(gè)有點(diǎn)凄慘的雨天添上了一點(diǎn)兒溫暖的回憶，剛好今天是感恩節，前幾天又剛下過(guò)雨，這兩天急劇降溫，很是寒冷，讓我又想起了你，謝謝你，去年的那天借傘給我。今年感恩節的.這天，我祝愿你事事順遂，件件如意，希望好人一生平安。
雨天的作文 篇6
今天下午快放學(xué)的時(shí)候，天突然暗了下來(lái)，緊接著(zhù)就刮起了大風(fēng)，看樣子要下大雨，但是我卻忘了拿雨傘。
說(shuō)起這件事，早上我還與爸爸爭吵了起來(lái)，因為他說(shuō)今天有雨，但是我不相信，非得不拿傘，為此我們兩個(gè)還生了氣，現在可好，一會(huì )就要下大雨了，我該怎么回家，爸爸會(huì )不會(huì )還在生我的氣。
放學(xué)的時(shí)候，雨已經(jīng)下了很大了，看著(zhù)班里的同學(xué)都拿著(zhù)自己的小傘回家了，慢慢的班里沒(méi)有幾個(gè)人了，我的心很傷心，真的好后悔早上不聽(tīng)爸爸的話(huà)，我只好坐在座位上，等著(zhù)雨小一點(diǎn)。
這時(shí)我突然聽(tīng)到有人叫我的名字，我抬頭一看，是爸爸，我除了激動(dòng)還是激動(dòng)，我跑到爸爸身邊，對他說(shuō)了一聲對不起，爸爸笑了一下，遞給了我一把傘，說(shuō):走吧，飯快涼了。
雨天的作文 篇7
篇一：行走在青春的雨季
雨，下得太大了，太急了，還沒(méi)等我到屋檐下碧避雨，就已經(jīng)被淋得像一只落湯雞。雨季，殘忍。
----題記
夢(mèng)，醒來(lái)，身邊什么都不存在了。眼前一片迷茫的我還停留在夢(mèng)境之中。夢(mèng)，已經(jīng)遠逝，心里還有些思念它。它在遠方呼喚我。我想去追它，和它一起到夢(mèng)的世界里去。我追它卻追不到，只能眼睜睜地看著(zhù)她離我越來(lái)越遠。
我不想，我不想，我不想長(cháng)大，長(cháng)大了就沒(méi)有童話(huà)，走進(jìn)青春，我好想念童年。童年，再見(jiàn)。
青春，已經(jīng)不再像童年那樣天真爛漫，已經(jīng)不再像童年那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。青春，到處都是雨季。童年，我好懷念你。
走進(jìn)青春，心理比以前成熟了許多，但雨季也隨著(zhù)多了許多。沒(méi)有了像以前那樣的天真幼稚，而且心中反而多了一絲憂(yōu)愁。童年，再見(jiàn)；青春，憂(yōu)愁；雨季，殘忍。
在青春的日子里，心中總是下著(zhù)蒙蒙細雨。有時(shí)，下著(zhù)傾盆大雨�！疤旖中∮隄櫲缢帧泵\，不幸，被遺落到了“熱帶雨林”地區，總是有傾盆大雨向我襲來(lái)。
失敗，帶著(zhù)獰笑向我走來(lái)。那是年級的一次大考，當我知道成績(jì)和名次以后，心中，嘩啦啦，一場(chǎng)傾盆大雨從心中而降。oh!my gad！300多名，不是我想要的。難道名次以后一直都是這樣的嗎？怎么辦？難道兩年之后還要遭受一次精神的打擊嗎？不，我不要。我要沖出雨季，不要被雨淋。我要在花季里漫步前行，我要享受萬(wàn)里無(wú)云。再有憂(yōu)愁時(shí)，回想起童年的快樂(lè )，試著(zhù)用那可天真浪漫的心鼓勵自己：“不要心急，不要憂(yōu)愁，要記住青春無(wú)悔！相信吧，踏過(guò)雨季就會(huì )走進(jìn)花季。
青春里，帶著(zhù)雨季；雨季里，帶著(zhù)憂(yōu)愁；憂(yōu)愁里，帶著(zhù)悲傷。雨季，無(wú)奈。但，我相信過(guò)了雨季，就是花季。因為，有信念鼓勵著(zhù)我。
篇二：行走在青春的雨季
在青春中行走的孩子們有著(zhù)夢(mèng)一般的迷境，去尋找，去探索；在青春中行走的孩子們有著(zhù)五光十色的夢(mèng)想，去追求，去向往；在青春中行走的孩子們有著(zhù)瑣碎之至的愁思，去面對，去化解青春中有雨季，只有直面雨季的孩子才能成為少年。青春呵！抖抖身上的汗給他們來(lái)了一次考驗。
細雨連綿。孩子們接連進(jìn)出這個(gè)臨時(shí)的世界。
女孩甲�？吹竭@片連綿陰沉的天，玉琢般的小臉上染了一層“黑云”。帶著(zhù)幾許不快，腳步緩了下來(lái)。雨開(kāi)始點(diǎn)點(diǎn)打在她精致的面龐上，她有些害怕了。在這個(gè)鬼
天氣中，只有她一個(gè)人在這里，無(wú)人依靠。愈想愈怕，她終于拋開(kāi)心中的壓抑，梨花帶雨地哭了出來(lái)。命運老人嘆了口氣。
男孩乙進(jìn)入。他的臉色和天色一樣鐵青，雨愈下愈大，雨滴打在他鐵青色的臉上。天色漸行漸暗，他變得多疑，不斷猜測，哪怕只有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)也膽戰心驚。命運老人看不下去了。
可他不知道，女孩后來(lái)帶著(zhù)滿(mǎn)臉淚痕站了起來(lái)，男孩不再害怕，筆直地朝前走去。青春的細雨，終究難不倒這群勇敢的少年��！跌倒了再爬起，他們的資本總那么豐厚，一次又一次屹立在黑暗中。
在同命運老人做的這個(gè)游戲中，少年們終究可以到達終點(diǎn)。有人說(shuō)過(guò)“自己選擇的路，就算跪也要走下去�！鄙倌甑囊庵揪谷蝗绱藞远�。是這場(chǎng)雨的緣故嗎誰(shuí)說(shuō)不是呢。
在路途中，細雨里，他們卻是不斷完善自我。在這個(gè)雨季中，他們希望能在太空做生意，能在海底尋龍宮，能在地球拯救世界，一統天下。多么狂妄的少年！有人評論。少年并不在乎，他們有他們自己的信念與追求，又怎么會(huì )在意他人的眼光
在雨季中，他們開(kāi)始學(xué)會(huì )用天賜的肩膀挑起那沉重的擔子。他們開(kāi)始用自己的雙手溫暖他人的心；他們開(kāi)始用敏銳的眼睛去捕捉那瀚海的知識；他們開(kāi)始用稚嫩的雙腳去開(kāi)拓一條平坦的路少年們在雨季中不乏歡樂(lè )，他們懂得怎樣去欣賞這場(chǎng)命運老人給予的雨，雖然雨斜斜地打著(zhù)自己的臉，他們卻自豪地昂首挺胸，望著(zhù)云后的太陽(yáng)
行走在青春的雨季中，他們也許哭過(guò)，也許迷茫過(guò)，也許放棄過(guò)，也許但之所以他們能被稱(chēng)做少年，他們一定是面對了這場(chǎng)雨，在雨中懂得了許多許多！
我們雖然不能退出這場(chǎng)游戲，但我們可以昂然地行走在這青春的雨季中。向著(zhù)那金色的太陽(yáng)，奔走吧！
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