【精選】雨天的作文7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的雨天的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨天的作文 篇1
大雨這個(gè)詞相信大家已經(jīng)很熟悉了，每年世界各地都會(huì )發(fā)生無(wú)數次的大雨災難，我也早已經(jīng)對他司空見(jiàn)慣。不過(guò)，最讓我感受到大雨威力的，還是星期一的那次“淹鞋”之路。
那天早晨，雨就已經(jīng)開(kāi)始慢慢地下了，不過(guò)只是忽下忽停的毛毛雨，對課程沒(méi)有任何影響。但從第四節課開(kāi)始，就像毫無(wú)準備似的，雨突然在一陣雷雨聲后大大增加了強度，水位直線(xiàn)上升。等到下課鈴響的時(shí)候，外面已經(jīng)是一片白茫茫的世界了。由于雨實(shí)在太大，所以只能分流放學(xué)，我等啊等，終于可以下去排隊了。下面的情景讓我驚呆了，水足足有一分米高，如果直接踩下去的話(huà)，鞋子和襪子都要遭殃了�？蓻](méi)有一個(gè)地方是干的，我只好硬著(zhù)頭皮踩下去，頓時(shí)，水全部“鉆”到鞋子里，我難受極了，可又無(wú)能為力。校門(mén)口外的水更深，只有一條很小很窄的路可以走，這條窄路根本滿(mǎn)足不了人們的需求，就像在“海上”走鋼絲，稍不注意，就會(huì )掉進(jìn)“深�！�。果不其然，有幾個(gè)小朋友竟然朝著(zhù)和我相反的方向走來(lái)，我想避開(kāi)他們，卻讓腳再一次“浸”入水中。我心想：糟了，下午沒(méi)有鞋可以穿了。就這樣走幾步就“浸”一次，等到我到家里的時(shí)候，已經(jīng)成了“落湯雞”。
下午，雨終于停了，可路上的積水依然“深不見(jiàn)底”，爸爸特地給我準備了涼鞋，就是為了防止再一次把鞋弄濕。路邊的積水起了浪花，我好像感覺(jué)走在海灘邊一樣。到了學(xué)校，我發(fā)現我的同桌沒(méi)來(lái)，我很是疑惑，直到第二天才知道，原來(lái)同桌是因為被積水擋住去路，無(wú)法通行才沒(méi)來(lái)的。這讓我不禁感嘆：“昨天的雨還真是不一般啊�！�
這次“淹鞋”之旅真是讓我終生難忘，同桌因積水而沒(méi)來(lái)學(xué)校更是讓我哭笑不得�？傊�，這次大雨讓人狼狽不堪，但也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
雨天的作文 篇2
雨，“嘩嘩"地下著(zhù)，“轟隆隆”，又是一陣雷聲，我抬頭一看，九點(diǎn)半了，爸爸媽媽都還沒(méi)回來(lái)，雷雨天又不能看電視，這可怎么辦，我心里有一種說(shuō)不出的孤獨感。
天特別黑，我打開(kāi)臺燈，掏出本子，做數學(xué)題，以給自己壯膽。
忽然，一陣風(fēng)襲來(lái)，一道閃電放出強烈的光芒，窗外有幾個(gè)黑影搖搖晃晃，好像要向我家走來(lái)，我趕緊熄了燈，心里害怕極了，心想：壞人來(lái)了怎么辦？我一個(gè)人能抵擋得了嗎？手無(wú)縛雞之力，身無(wú)飛檐走壁之功，是坐以待斃，還是奮起反抗？我是男子漢，只能選擇后者。于是，我關(guān)緊窗戶(hù)，用椅子頂住門(mén)，這么說(shuō)，可是手仍有些發(fā)抖，腿仍有些發(fā)軟。
待了一會(huì )兒，風(fēng)又刮了起來(lái)，風(fēng)卷著(zhù)雨。我兩手死拽著(zhù)窗戶(hù)，雙眼緊盯著(zhù)前方，發(fā)現窗外搖晃的黑影原來(lái)不是人，而是幾棵小樹(shù)，風(fēng)像鞭子一樣，抽打著(zhù)小樹(shù)，小樹(shù)搖擺著(zhù)，掙扎著(zhù)，無(wú)力直起腰來(lái)�？蓱z的小樹(shù)啊，大難臨頭，你將怎么活？艱難曲折，你將怎樣成長(cháng)？
夜深了，風(fēng)漸漸地弱下來(lái)，雨也漸漸的小了，我心系小數，毫無(wú)倦意，繼續向窗外張望著(zhù)。這時(shí)，我發(fā)現小樹(shù)個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿(mǎn)了經(jīng)受一番風(fēng)雨洗禮后的喜悅。心里一高興，我夢(mèng)里不知身獨處，一覺(jué)睡到大天亮。
醒來(lái)后，我感悟到：任何生命的成長(cháng)都不是一帆風(fēng)順的。小樹(shù)只有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，才能成長(cháng)為參天的大樹(shù)。人生又何嘗不是如此？孟子說(shuō)的好：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。"
那個(gè)雨天，我一個(gè)人在家，得到了不小的收獲。
雨天的作文 篇3
天又下雨了，坐在窗前，望著(zhù)外邊飄搖的雨絲，我的思緒也隨著(zhù)飛到了那個(gè)雨天。
暑假里，媽媽讓我陪他去商場(chǎng)，出門(mén)時(shí)，天陰沉沉的，仿佛隨時(shí)都會(huì )下雨，我勸媽媽不要去，但媽媽說(shuō)她有急事，必須要去，我只好隨手拿了一把傘隨媽媽下樓了。
走在路上，風(fēng)刮的更厲害了，我不禁擔心起來(lái)。當我們買(mǎi)好東西走出商場(chǎng)時(shí)，外面已經(jīng)下起了陣陣細雨，我撐起了傘，但那小小的傘容不下我們倆個(gè)人，我把傘悄悄地往媽媽那邊那兒靠了靠，又一陣風(fēng)刮來(lái)，我不禁握緊了手中的傘柄。突然我感到這一幕似曾相識：上小學(xué)時(shí)，我每次放學(xué)母親都會(huì )在校門(mén)口等待，偶爾遇到下雨天也從未缺席過(guò)。每次下雨時(shí)，媽媽怕我力氣小撐不好傘，就和我合打一把傘。走在雨幕中，我向她那邊望的時(shí)候，總是發(fā)現，她那一邊的顏色是灰蒙蒙一片，回到家后，她一邊的肩上總是濕了一大片，一次我忍不住對她說(shuō)：“媽媽傘歪了�！眿寢尶倳�(huì )笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)歪呀�！�。這時(shí)，一聲呼喚將我的思緒拉了回來(lái)：“孩子，傘歪了�！蔽乙残χ�(zhù)對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑐銢](méi)歪呀�！�
今天，在這個(gè)雨天，我又想起了媽媽那把打“歪”了的雨傘。媽媽?zhuān)心�，我真幸福�?/p>
雨天的作文 篇4
自從夏天來(lái)到深圳，一個(gè)全面的暴雨模式已經(jīng)開(kāi)始。幾乎每天都下雨，所以我不得不隨時(shí)帶把傘以防萬(wàn)一。最初對雨水的不滿(mǎn)也被麻木所取代。
一天，剛起床，外面像往常一樣下著(zhù)大雨，玻璃被噼噼啪啪的雨敲打著(zhù)。我要下樓去學(xué)校。舉著(zhù)傘一直走到紅綠燈，即使我舉著(zhù)傘，我的褲子還是被大雨淋濕了。在抱怨天氣的同時(shí)，我想快點(diǎn)去學(xué)校。綠燈亮之前，我看見(jiàn)一位非常不幸的女士。
這位女士沒(méi)有帶傘，她的頭發(fā)被暴雨淋濕了，看起來(lái)很尷尬。她只能用她可憐的只有一本書(shū)那么大的小包來(lái)?yè)跤�。暴雨前被雨覆蓋的區域不值得一提。它只能蓋在她的頭頂上。但是因為風(fēng)和雨在空中飛舞，它頑皮地落在她身體的所有部位。有那么一會(huì )兒，她全身濕透了，我甚至能感覺(jué)到她在發(fā)抖。
我有點(diǎn)可憐這位不幸的女士，想把我的傘給她，但是我用什么給她呢？此外，她只是一個(gè)陌生人，我不知道我會(huì )不會(huì )把它還給她。這個(gè)想法很快就過(guò)去了，很快就被我打消了。我只能無(wú)助地看著(zhù)她像一片干燥的樹(shù)葉在風(fēng)雨中搖擺。
綠燈還沒(méi)亮。我很尷尬。我旁邊的汽車(chē)噴出的水花幾乎濺了我一身。我皺起眉頭，盯著(zhù)交通燈。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵：“姐姐……”我回頭一看，看見(jiàn)一個(gè)女孩在我旁邊對著(zhù)她哥哥大喊大叫。這是我們社區的孩子們。他們都在小學(xué)，大約八九歲。我弟弟很淘氣，而且他也很健談。他看起來(lái)像個(gè)小大人。他經(jīng)常東拉西扯，不知道自己在說(shuō)什么。我的姐姐和他的哥哥非常不同和安靜。也許是因為雨太大了。女人沒(méi)有聽(tīng)到，女孩又大聲喊道：“姐姐！”
綠燈終于亮了，女人終于聽(tīng)到了雨中不同的旋律。她停下來(lái)，在女孩的示意下走到了傘下。他們還在談?wù)撌裁�，但我已�?jīng)走得很遠了，只知道一股暖流在我心里流動(dòng)，羞恥和溫暖在我心里流動(dòng)。
在那個(gè)雨天，我見(jiàn)證了愛(ài)，獲得了成長(cháng)。
雨天的作文 篇5
綿綿細雨的意境是很美麗的，想象著(zhù)自己撐一把油紙傘，漫步于充滿(mǎn)古典氣息的小巷，真好似畫(huà)中人�？梢贿B兩周都不停地在下雨，實(shí)在是攪得人心煩意亂。
天就像一個(gè)鬧了別扭的孩子一樣，不停地在哭泣，總也哭個(gè)不夠似的。它為什么要哭?是因為看見(jiàn)了被折磨得疲憊不堪的地球，而流下同情的淚水嗎?是因為看到世間許多不公平的事情而流下憤怒的眼淚嗎?記得有句詩(shī)說(shuō)“如今好上高樓望，蓋盡人間惡路岐�！边@雨，是希望把人間的不平事全部沖刷掉嗎?
唉，這場(chǎng)雨什么時(shí)候才能停啊?它給我們帶來(lái)了許多不便：無(wú)法出去玩，路上都是水，路面很滑，更重要的是這惡劣的天氣還容易使人生病，非常討厭。
這一段時(shí)間里，陽(yáng)光好像離我們遠去了似的，總是不肯露面。太陽(yáng)也有偷懶的時(shí)候嗎?
這惱人的雨天，不光天上下著(zhù)雨，我們的心里也霧蒙蒙的，心情也像雨一樣充滿(mǎn)了憂(yōu)傷和煩燥不安。
什么時(shí)候才能見(jiàn)到久違的陽(yáng)光呢?我真的很想念燦爛的.太陽(yáng)，為什么雨連綿不斷?我想也許是因為空氣的原因，最近霧霾很?chē)乐�，空氣質(zhì)量下降才導致連陰天的產(chǎn)生?不過(guò)，我更喜歡一個(gè)詩(shī)意的說(shuō)法：那是悲傷的淚。
我相信萬(wàn)物都是有靈性的，所以我想，是天空親眼目睹了人類(lèi)對地球的肆意破壞，見(jiàn)到了人們的種種罪行：砍代樹(shù)木、亂丟垃圾、建造工廠(chǎng)......諸如此類(lèi)，數不勝數。我想，是誰(shuí)都看不下去了，天空也不忍再袖手旁觀(guān)，它發(fā)怒了，它哭泣了。
雨天雖說(shuō)不討人喜歡，但制造出這場(chǎng)雨的人，不正是那些怨聲載道的人們自己?jiǎn)?只有保護好環(huán)境，才能保持一個(gè)好天氣、好心情啊!保護環(huán)境，人人有責!
這惱人的雨天........
雨天的作文 篇6
今天晚上，我正在玩，老媽讓我去買(mǎi)東西，我毫不猶豫的答應了，去的時(shí)候，外面還下著(zhù)淅淅瀝瀝的下雨，到了那里，我迅速的買(mǎi)好了東西，急忙往回趕，因為這時(shí)，雨已經(jīng)越下越大了，我好怕到家的時(shí)候自己會(huì )成一個(gè)落湯雞，拿著(zhù)買(mǎi)好的東西就往家趕，一路上，自己小跑著(zhù)回家，褲子上已經(jīng)濺滿(mǎn)了泥水，身上也已經(jīng)全部淋濕了。唉，倒霉，平常，我也不怎么出來(lái)玩，怎么今天一出門(mén)，就碰上了這么倒霉的事，全身濕透了。
這一切，誰(shuí)都不愿，只愿那可惡的雨水，早不下，晚不下 ，偏偏就在自己出去買(mǎi)東西的事侯，嘩嘩啦啦的下起來(lái)。唉，這雨下的真不是時(shí)候，害得我變成這個(gè)樣子。雨，我討厭你。
雨天的作文 篇7
下雨天其實(shí)非常有趣，我就知道三種好玩的玩雨方法。
我們班有一個(gè)人，一到下雨天他就興奮，因為他知道一種獨特的玩雨方法。他會(huì )先把傘面掰彎，之后到操場(chǎng)上接滿(mǎn)滿(mǎn)一傘的雨水，再把雨水潑到同學(xué)身上。有些人會(huì )因此被洗頭，頭發(fā)濕濕的，很煩。是“雨之三大惡作劇”之一。
下雨天，走廊上會(huì )有許多積水坑，你先騙一個(gè)人過(guò)來(lái)，假裝看，偷偷走到他身后，一推，他就掉進(jìn)坑里去了，這種玩法可是有風(fēng)險的，他可能會(huì )告老師！這是“雨之四大惡作劇”之二。
最后一種，是“雨之三大惡作劇”中“攻守兼備”的一種。先找一個(gè)積水坑，再騙一個(gè)人來(lái)，之后用腳背里面的水踢向他，主動(dòng)攻擊，被動(dòng)防守都可以。但那位同學(xué)可能會(huì )學(xué)你的樣子來(lái)襲擊你，
雨天，是調皮鬼們最開(kāi)心的時(shí)候！
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