精選捉魚(yú)的作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的捉魚(yú)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

捉魚(yú)的作文 篇1

　　星期天下午，我在家里覺(jué)得沒(méi)有什么事情好做，就走出家門(mén)到一個(gè)朋友家里去玩。我看到他家里養著(zhù)一只小甲魚(yú)。那只甲魚(yú)比我的手掌還要小，但是非�？蓯�(ài)。它有一個(gè)小小的頭，一條短短的尾巴。它喜歡到水里游。呀，這么好玩！我也要去抓一只來(lái)養養�？墒�，小烏龜是非常少的，還是想辦法去捉一種水生動(dòng)物吧！這時(shí)，我的那位好朋友正好走過(guò)來(lái)看到我那么喜歡小甲魚(yú)就說(shuō)：周彬彬，這只小甲魚(yú)是不是非�？蓯�(ài)！是呀，你從哪兒弄來(lái)的？我是從水溝里面捉來(lái)的。如果你也想要一只，那我們就去捉捉看，好嗎？好，那太好了！于是，他進(jìn)里屋拿了一只網(wǎng)。那是用來(lái)捉魚(yú)的。另外我去拿了一只塑料袋，那是準備用來(lái)放捉到的魚(yú)的。然后，我對他說(shuō)：現在可以去捉小甲魚(yú)了吧！好，去吧！

　　我們來(lái)到一條小水溝前，沒(méi)有看到甲魚(yú)，卻看到那兒有一些小魚(yú)，我就說(shuō)：既然有小魚(yú)，那我們就捉一些小魚(yú)算了。于是，我們兩個(gè)人脫了鞋子，卷起褲子腳管就下了水。不一會(huì )兒，我看到有一條比較大一點(diǎn)的小魚(yú)在我前面不遠處游。那條魚(yú)真是可愛(ài)！于是，我慢慢地走過(guò)去。近了，近了……我立刻伸出手去捉�？墒�，我的手還沒(méi)有碰到小魚(yú)，它已經(jīng)靈活地把尾巴一搖，就往遠處游走了。我沒(méi)有放棄，盯住那條魚(yú)看它游到什么地方去。我看到它游了一會(huì )兒，就在前面停了下來(lái)。我心想好了，現在我得想辦法捉住它。我想了一會(huì )兒，終于想出了一個(gè)好辦法。于是，我走上岸，來(lái)到那條小魚(yú)的前面，然后，我把網(wǎng)放到水溝里張開(kāi)。接著(zhù)，我往回走，來(lái)到小魚(yú)的后面。我輕輕地走下水溝，往前趕那條小魚(yú)。那條小魚(yú)真乖，照我的意思往前游。它竟然游到了我張開(kāi)的網(wǎng)里去了。我高興地提起網(wǎng)，看到那條小魚(yú)在網(wǎng)里不停地擺動(dòng)身子，就哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)，我把它放到塑料袋里，還在塑料袋里放了一些水。那條小魚(yú)就在塑料袋里愉快地游來(lái)游去。

　　后來(lái)，我和那位好朋友還捉了一些小魚(yú)。他不要，都給了我。于是，我就把捉到的小魚(yú)通通拿回家，放到一只瓶子里養了起來(lái)。。我看到那些小魚(yú)在瓶子里游來(lái)游去的樣子心里非常開(kāi)心。

捉魚(yú)的作文 篇2

　　今天，我一完成學(xué)習任務(wù)，就迫不及待地拿著(zhù)捉魚(yú)工具，和爸爸一起來(lái)到荷花池捉魚(yú)。

　　荷花池清澈見(jiàn)底，池水里一群小魚(yú)在快樂(lè )地戲逐著(zhù)。我悄悄地把網(wǎng)向它們逼近，可是網(wǎng)剛碰到水，小魚(yú)們就感到了危險，一下子就跑沒(méi)影了。雖然出師不利，但我沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現身形大一些的魚(yú)兒游動(dòng)起來(lái)緩慢一些，便將目標鎖定了一條池塘邊的大魚(yú)。我拿著(zhù)漁網(wǎng)，興奮地向它揮去，沒(méi)想到魚(yú)兒機靈地一搖頭，接著(zhù)擺了下尾巴，一溜煙就沒(méi)影了。

　　我無(wú)奈地把網(wǎng)給了爸爸。爸爸微笑不語(yǔ)，像變魔術(shù)似地從包里拿出了一小塊面包，放進(jìn)網(wǎng)里，然后把網(wǎng)慢慢沉入水里。不一會(huì )兒，一群小魚(yú)聞到了面包的香味，爭先恐后地聚攏過(guò)來(lái)，搶奪著(zhù)美味的面包。只見(jiàn)爸爸猛地將網(wǎng)往上一提，幾條小魚(yú)來(lái)不及逃離，被網(wǎng)網(wǎng)住了�！巴�，爸爸好厲害呀！”我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，先將面包扔到網(wǎng)里，然后守株待兔，一下子捉到了兩條小魚(yú)，心里別提有多開(kāi)心了。

捉魚(yú)的作文 篇3

　　一聽(tīng)說(shuō)今天咱們班要進(jìn)行捉魚(yú)比賽，我們班就沸騰起來(lái)。

　　老師剛把魚(yú)桶和魚(yú)盆拿過(guò)來(lái)，同學(xué)們就忍不住圍了上去。只見(jiàn)這些魚(yú)兒在水里游來(lái)游去。它們有的長(cháng)著(zhù)胡須，像一位慈祥的老爺爺；有的黑色里面夾雜著(zhù)褐色，像一條水蛇；還有的沒(méi)有胡須，小小的，像一個(gè)活潑的孩子。真是可愛(ài)極了。

　　比賽要開(kāi)始了，大家捋了捋袖子，準備迎接這場(chǎng)比賽。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，比賽選手分別是徐杰與曹子佶。只見(jiàn)他們快速地走上臺，蹲了下來(lái)，把手伸進(jìn)魚(yú)盆里，緊盯著(zhù)魚(yú)，布下了天羅地網(wǎng)。徐杰的手還微微顫抖，非常緊張，因為要迎接一場(chǎng)“惡作“。老師一聲令下，他們就緊緊地把魚(yú)捉住。接著(zhù)，徐杰輕而易舉地把魚(yú)放進(jìn)了水桶。好像是他的朋友在接受他的命令。而曹子佶呢，剛把魚(yú)捉住，魚(yú)兒就逃走了，他并不灰心，繼續捉，可是又溜走了，再看看，徐杰都了4條了，曹子佶急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，嘴里念叨著(zhù)：“這魚(yú)真滑呀！”他又捉了幾下，又溜走了……最后，我們數了數，哈！徐杰捉了7條，曹子佶才捉了2條。我們贏(yíng)了。我們欣喜若狂，但也為曹子佶那一組喝彩。

　　第二場(chǎng)比賽也很精彩，他們分別是王玉翔PK陸束韜，這次我們組輸了，但我并不垂頭喪氣，照樣進(jìn)行了第三場(chǎng)比賽。

　　第三場(chǎng)比賽更加激烈，他們分別是高景怡和丁悅，這次我們又贏(yíng)了，比賽結束了，結果我們2：1領(lǐng)先了。

　　不過(guò)，捉魚(yú)真有趣呀！這次的捉魚(yú)還真不容易，不過(guò)，只要掌握技巧，那就好辦了。

捉魚(yú)的作文 篇4

　　回到家，走到陽(yáng)臺上，不經(jīng)意間往樓下看去，發(fā)現人工湖里的水干涸了，只剩下幾個(gè)聚了金魚(yú)的小水洼。有幾個(gè)人正拿著(zhù)漁網(wǎng)撈魚(yú)，不知是養著(zhù)觀(guān)賞，還是做成美味佳肴。

　　我也想去捕幾條小魚(yú)養著(zhù)，正巧，媽媽回來(lái)了，我倆帶著(zhù)籃子、塑料袋下去了。哇！好多魚(yú)！我興奮極了，小心翼翼地踩在石頭上，朝著(zhù)一條黑白相間的金魚(yú)走去，可石頭上覆蓋著(zhù)的青苔讓我險些滑倒。在一旁抓魚(yú)的小朋友提醒我：“可以脫掉鞋�！蔽医邮芰怂�的建議，迅速脫下鞋襪。媽媽則站在旁邊的一塊大石頭上，把籃子遞給了我。

　　這些金魚(yú)太聰明了，扭扭尾巴躲在石頭縫中。我天生膽小，喜歡疑神疑鬼，誰(shuí)知道縫里有什么可怕的東西，只好守株待兔了。還有一些更狡猾，藏在低矮的橋梁下，人要四肢并用，才可以爬進(jìn)去，一不小心，褲腿就濕了。

　　我看見(jiàn)一條身披彩衣，很漂亮的金魚(yú)，便屏息凝神，慢慢向它靠攏。它發(fā)現了我，意識到我的“不懷好意”，搖搖尾巴快速逃跑，我窮追不舍。待到時(shí)機，我一個(gè)餓虎撲食，把金魚(yú)扣在了五指山下，看著(zhù)手中的獵物，我得意極了，小樣，跟我斗！你還太嫩了些！

　　收獲了一條后，我又轉身去尋找另一條金魚(yú)。用手真是太麻煩了，效率又沒(méi)籃子高，還被水中的石頭弄疼了腳，還是媽媽給了我一雙鞋。盯住一條金魚(yú)，它正往石頭底下鉆，我眼疾手快，捏住了它的尾巴，硬生生地把它從石頭下拽了出來(lái)……

　　從下午一直忙到天黑，我們抓到了十幾條金魚(yú)，其中有一條還挺大的呢。我左手提袋，右手提鞋，滿(mǎn)載而歸�？聪﹃�(yáng)西下，晚霞滿(mǎn)天，袋中的魚(yú)兒在悠然地游動(dòng)，心里那個(gè)美呀！

　　抓魚(yú)兒，真好玩！

捉魚(yú)的作文 篇5

　　童年像一個(gè)五味瓶，里面裝著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸五種味道。每一種味道都讓我回味無(wú)窮

　　一記得上個(gè)周末，我到外婆家去玩，玩的時(shí)候，發(fā)現一條小溪里有許多的小魚(yú)，我心想：這小溪這么多的小魚(yú)，我想抓一點(diǎn)回家，″我請爸爸一起捉魚(yú)，小魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去，我一手一抓，像一只魔瓜在捉它們，可我一看，怎么一只小魚(yú)也沒(méi)有，我急了，挽起褲腿，下了小溪，可下河之后水變渾濁了，它們都藏起來(lái)了，像跟我在玩捉迷藏呢？我仔細地在找，��！終于找到一只，我雙手慢慢地伸進(jìn)水里，猛點(diǎn)向小魚(yú)抓去，哈哈！我抓到了！我抓到了，可我把手伸開(kāi)，魚(yú)呢？原來(lái)他靈活地游到雜草中了，

　　我在外婆家準備了抓魚(yú)的器材，一個(gè)比較大的'瓶子，長(cháng)長(cháng)的繩子和一根樹(shù)枝，先把瓶子口下面剪一個(gè)口子，把繩子綁在瓶口下面，繩子另一端綁在棍子上，把瓶子裝好水，再放點(diǎn)食物進(jìn)去，這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單的捕魚(yú)器就做好了，

　　爸爸把捕魚(yú)器放在小魚(yú)經(jīng)常游過(guò)的地方，靜靜地等待一會(huì )兒，我就偷偷拿上來(lái)一看，什么也沒(méi)有，爸爸說(shuō)，要多等下，等了二個(gè)小時(shí)，我去看一下我的成果，哇！有幾條小魚(yú)在瓶子里，我興奮地叫到，媽媽看到我的成果，對我豎起了大拇指。

　　我很高興我捕到了小魚(yú)，看起來(lái)很容易的事，但做起來(lái)卻不容易，這件事告訴我，一定要持之以恒、堅持不懈，才能成功。

捉魚(yú)的作文 篇6

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽一起去河里捉魚(yú)。

　　走到河邊，便看見(jiàn)清澈的河水緩緩流淌，我們挽起褲腳，拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng)和水桶，在小河里尋找螃蟹和小魚(yú)。魚(yú)兒就像一個(gè)個(gè)小精靈，靈巧地躲避魚(yú)網(wǎng)，使我們在河里東奔西跑。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，功夫不負有心人，只見(jiàn)媽媽笑哈哈地拿著(zhù)她的“戰績(jì)”——一只大蝦，便把那只蝦投進(jìn)水桶，以免她的“戰果”逃跑。媽媽開(kāi)心的表情，更是激勵我一定要捉到魚(yú)。于是，我迅速搭起“石墻”來(lái)，把上游一帶的水用大石塊擋住，形成一道坎。接著(zhù)，我又開(kāi)始搜尋上游一帶的石頭，希望能捉到一只螃蟹。我一邊找，一邊聽(tīng)著(zhù)媽媽那笑嘻嘻的聲音，也許媽媽已經(jīng)捉到了很多活潑可愛(ài)的小魚(yú)。我找啊找啊，也不知過(guò)了多久，我終于找到了一只大螃蟹，正在我得意洋洋的時(shí)候，這只大螃蟹竟像吃了豹子膽似的，趁我毫無(wú)防備時(shí)，使出它的殺手锏——大鉗子，夾了我的手指，我馬上大叫起來(lái)，并不斷地甩手，想擺托這只鉗子，就在此時(shí)，大螃蟹有了逃跑的機會(huì )，一落水就躲了起來(lái)。我氣得臉紅了，不甘心，怎能讓這只煮熟的“鴨子”飛了呢？我飛速地開(kāi)始了地毯式搜索。沒(méi)過(guò)多久，這只大螃蟹又被我“逮捕”了，這次我不在輕敵，而是吸取前一次的經(jīng)驗，抓起它八只腳，使它那鋒利的鉗子掐不住我，把它扔進(jìn)了水桶。

　　時(shí)光就在不知不覺(jué)中流逝，一轉眼一下午就過(guò)去了。通過(guò)這一次的捉魚(yú)捉蟹，讓我明白了一個(gè)哲理：在生活中我們切不能輕敵。

捉魚(yú)的作文 篇7

　　昨天，媽媽到我去萊茵美郡的露天游泳池游泳。

　　我踩著(zhù)深水區的樓梯走下去，然后游了起來(lái)。不一會(huì )兒，媽媽也跳下了水游了起來(lái)。我朝媽媽笑了笑，便向媽媽游了過(guò)去，媽媽數完“一、二、三”后，也往我這邊游來(lái)。毛主席就曾說(shuō)過(guò)：“敵進(jìn)我退，敵退我擾�！蔽蚁胱寢寢寔�(lái)追我，于是我故意調轉方向，朝人少的方向游去。果不出所料，媽媽緊緊地在我身后追趕，邊游便放出話(huà)來(lái)：“今天我非抓住你這個(gè)‘胖頭魚(yú)’不可”我趕緊快速向岸邊游。媽媽又加快速度，情急之中，我用手掌拍打出許多泡泡，媽媽就看不見(jiàn)我了，我趁機逃脫了媽媽的追擊。

　　后來(lái)，媽媽發(fā)現了我的“藏身之所”，快速朝我游來(lái)。就在媽媽張大嘴巴換氣時(shí)，我一潑水，正好潑到媽媽嘴里，媽媽游到岸邊，將滿(mǎn)口的水往外吐，之后繼續追我。我只得繼續朝岸上游去，眼看媽媽離我越來(lái)越近了，就在媽媽的手抓住我的腳往后拉時(shí)，媽媽的耳朵突然進(jìn)水了，我趁媽媽側頭想要倒出耳朵里的水時(shí)，迅速逃到岸上去了。

　　呵，今天我真爽快呀！

捉魚(yú)的作文 篇8

　　我的暑假里有許多好玩并且讓我難忘的事，這些事就像魚(yú)一樣在我腦海里游動(dòng)，游之不去。其中讓我最難忘的就是捉魚(yú)。

　　那天早上，我們一大家在外公的帶領(lǐng)下去看望年邁的外祖，一路上大家在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑。突然，媽媽指著(zhù)一條蜿蜒曲折的小溪說(shuō)：“我們以前經(jīng)常來(lái)這條小溪游泳和捉魚(yú)�！蔽乙宦�(tīng)就興奮：“那看完外祖我們就去那捉魚(yú)吧！”

　　去看望了外祖后，我們的捉魚(yú)游戲正式開(kāi)始了，一幫人拿著(zhù)簸箕，提著(zhù)水桶浩浩蕩蕩的向小溪進(jìn)發(fā)。開(kāi)漁式由媽媽拉開(kāi)序幕，只見(jiàn)她把簸箕往小溪邊的水草叢迅速一插，連帶往上一抽，像變魔術(shù)似的，簸箕里蹦跳著(zhù)幾條魚(yú)！我趕緊蹦過(guò)去，幫忙把魚(yú)放入桶內，仔細觀(guān)察了這幾條小魚(yú)，它們頭扁平，身體是透明的，可以看見(jiàn)骨骼與內臟，尾部是圓形的，應該是鳉魚(yú)這一類(lèi)的吧。在我細心觀(guān)察時(shí)，表哥早已動(dòng)手了，他躡手躡腳地向一片水草叢走過(guò)去，果斷出手，簸箕里又蹦跳著(zhù)幾條魚(yú)！這一批魚(yú)呈扁平狀，身體不透明，應該是鯽魚(yú)。好戲一輪接一輪上演，表哥剛捉完，小舅舅也有收獲了！只見(jiàn)他的簸箕里彈跳著(zhù)幾條色彩艷麗的小魚(yú)，黃顏色的身體，相間著(zhù)一條條的黑線(xiàn)，點(diǎn)綴著(zhù)一雙紅色的眼睛，真是美麗極了！由于我一直在當“研究員”，媽媽便提醒我也去體驗體驗。我悄無(wú)聲息的走向一片水草叢，舉起簸箕往里一插，快速的抽出來(lái)時(shí)，我才發(fā)現簸箕上彈跳的不是魚(yú)，是蝦！我興奮無(wú)比！看到我抓到了“另類(lèi)”，大家也紛紛磨拳擦掌，大干一場(chǎng)的陣勢。媽媽往一片水草叢走了過(guò)去，我們都屏住呼吸，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，媽媽往水草叢里一插——抽出來(lái)后，上面竟然趴著(zhù)一個(gè)大螃蟹！

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉眼到了中午，該回去了，我們不得不結束了我們的捉魚(yú)活動(dòng)，戀戀不舍的離開(kāi)了小溪，但這快樂(lè )的畫(huà)面深深的印在了我的腦海中。

捉魚(yú)的作文 篇9

　　今天晚上，爸爸媽媽要帶我去湖邊抓魚(yú)，我興奮極了。晚飯后，我們帶上漁網(wǎng)和裝魚(yú)的小桶出發(fā)了。

　　到了湖邊，我看到成群結隊的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，遠處不時(shí)有魚(yú)兒在水面吐著(zhù)泡泡，今天我們一定會(huì )滿(mǎn)載而歸的，爸爸脫下鞋跳進(jìn)水里，把漁網(wǎng)放在大約三四尺深的地方，然后我們就在岸邊等著(zhù)魚(yú)兒游進(jìn)網(wǎng)里。不一會(huì )功夫我就看見(jiàn)一條魚(yú)被粘在了網(wǎng)上，我興奮的大聲叫爸爸把魚(yú)捉住，爸爸說(shuō)，別著(zhù)急，還會(huì )有更多的魚(yú)游進(jìn)網(wǎng)里。果然，一條條小魚(yú)開(kāi)心的游著(zhù)卻一頭撞在網(wǎng)上。爸爸收網(wǎng)了，一條條小魚(yú)都被網(wǎng)了上來(lái)，一會(huì )兒功夫我就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶，我開(kāi)心極了。

　　我把魚(yú)兒帶回家，可是第二天早上起來(lái)一看，魚(yú)兒全部死了，我傷心極了，我明白了，大海才是它們的家，以后我再也不把它們抓回家了，它們應該在大海中自由自在的生活。

捉魚(yú)的作文 篇10

　　今天，我和朱琴琴一起去陳佳琪家玩。陳佳琪家的附近有條小河，我們打算到河里捉魚(yú)。

　　來(lái)到河邊，我們便看見(jiàn)小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，有的在和小伙伴們捉迷藏，有的在互相追趕，真有趣!小魚(yú)還不時(shí)地從水中吐出泡來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的。朱琴琴拿起網(wǎng)，一兜，啊!抓住了。

　　小魚(yú)在瓶子里游來(lái)游去，可可愛(ài)了!接下來(lái)是陳佳琪“出馬”了，這下子小魚(yú)可不上當了，瓶子一沉下去，小魚(yú)們就馬上分散，等瓶子離它們遠了，又聚在一起，真是一些“壞家伙”。陳佳琪一條也沒(méi)有抓到�！翱次业�!”我拿著(zhù)瓶子信心十足地走到河邊。

　　啊!發(fā)現了兩條小魚(yú)，于是，我輕手輕腳地走過(guò)去，慢慢地放下瓶子，眼看快要捉住了，小魚(yú)一使勁，又游向了遠處。我只好垂頭喪氣地回到岸邊。這些小魚(yú)別看個(gè)頭不大，還真是狡猾。

　　我們又試了幾次，還是一無(wú)所獲，只能回家了。

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