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小學(xué)作文:我是一條魚(yú)

時(shí)間:2024-04-18 12:01:54 志彬 魚(yú) 我要投稿

小學(xué)作文:我是一條魚(yú)(通用25篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文:我是一條魚(yú),歡迎大家分享。

小學(xué)作文:我是一條魚(yú)(通用25篇)

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 1

  假如我會(huì )變,我要變成一條小魚(yú)。

  從前,小河兩旁野花盛開(kāi),柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),蜻蜓。蝴蝶。小鳥(niǎo),飛來(lái)飛去,河水清澈見(jiàn)底,河面在陽(yáng)光照射下五光十色。我在河里自由自在地游來(lái)游去。

  一天,我和同伴在河里玩吹泡泡的游戲,突然,一個(gè)飯盒丟了過(guò)來(lái),緊接著(zhù),果皮,瓜子殼等像雨點(diǎn)一樣砸在我們身上。把我們嚇得躲到水底深處。就這樣,我們就在也不敢到河面上玩游戲了。在河底悶了幾天幾夜,我真想到外面透空氣,但一出家門(mén),發(fā)現河水油膩膩,黑乎乎,小河兩旁的.花草樹(shù)木也枯萎了,昆蟲(chóng)、小鳥(niǎo)也不回來(lái)了,我們再也無(wú)法在這條小河里。

  如果我是一條小魚(yú),我要告誡人們,要保護環(huán)境,不要亂排廢水,不要亂丟垃圾。讓我們的家園變得更美麗。

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 2

  今天我們的大課間活動(dòng)是抓魚(yú)。毛老師是漁夫,我們是魚(yú)。毛老師一說(shuō),我們“魚(yú)”就開(kāi)始跑,但是只能跑半圈,不然就是死魚(yú)。我的'生命很短暫。我一到池塘就被毛老師抓住了,去了草地。有幾個(gè)學(xué)生想當漁民,毛老師沒(méi)有阻止,只好按順序排隊。徐楓滿(mǎn)頭大汗,但他仍然微笑著(zhù)。當徐楓累了,他讓下一個(gè)人去抓它們,直到?jīng)]有魚(yú)剩下。

  這次不一樣。這次是按照學(xué)號來(lái)的,但是有一個(gè)條件,我現在不能玩。輪到我了。我跑過(guò)去支起,卻沒(méi)釣到一條魚(yú)。我生氣了。我的手像變魔術(shù)一樣抓住了其中的四個(gè)。

  這種捉魚(yú)的游戲,我總覺(jué)得太幼稚。還不如正面接力。我抓了十幾條魚(yú)。抓完了就去一個(gè)角落休息。漁民沒(méi)抓到我,我就一直坐在那里。不得不說(shuō)這個(gè)游戲很好,希望天天玩!另外,我們的速度很快,打完還想打。

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 3

  “吃飯嘍!”

  我在魚(yú)缸邊玩的好好的,壓根兒都不想吃飯。

  “程奕銘,吃飯啦!”媽媽的嗓門(mén)又大了許多。

  我真希望變成一條魚(yú),這樣就可以一天只吃一頓飯了。我心里想著(zhù),就覺(jué)得周?chē)鷽鰶龅。呀,我真的變成了一條魚(yú)!

  你猜,我住的`魚(yú)缸里有什么?當然不是假山了,水草也不對——對了,游樂(lè )場(chǎng)!

  我住的魚(yú)缸里的游樂(lè )場(chǎng)里有許多游樂(lè )設施:滑梯、翹翹板、秋千、攀巖、海盜船……我和朋友在游樂(lè )場(chǎng)里玩得不亦樂(lè )乎。

  可是有一次,主人忘記給我和朋友們喂食了,把我和朋友那個(gè)餓得頭暈眼花。大家都沒(méi)有力氣,也沒(méi)有心情玩游戲了,一個(gè)個(gè)都呆呆地在水里飄著(zhù),在秋千上趴著(zhù),在海盜船里躺著(zhù)……這時(shí)我才明白,原來(lái)吃飯有那么重要!

  突然,一個(gè)飯碗擺在我眼前,并傳來(lái)媽媽的聲音:“從現在開(kāi)始,好好吃飯吧!”我狼吞虎咽地吃起了飯,媽媽驚訝于我的轉變,我在心中暗暗發(fā)笑,他當然不知道我剛才的奇妙經(jīng)歷!

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 4

  我是一條美麗的熱帶魚(yú),我生活在大海里,那里的水是溫溫的,可舒服了。

  有時(shí)候我和小伙伴們在海草中玩耍,有時(shí)我和小伙伴在海石里面捉迷藏。

  幾年過(guò)去了,我長(cháng)大了。媽媽對我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(cháng)大了應該去外面闖一闖了,總是呆在媽媽的'身邊也不是好辦法!蔽覍寢屨f(shuō):“好呀!

  我來(lái)到了海底,我似乎聞到了一股藥味。然后我離開(kāi)了這兒游到了另一個(gè)地方,突然我眼前一亮看到了一個(gè)王國。我走進(jìn)去一看,里面坐著(zhù)一個(gè)國王,國王客氣地對我說(shuō):“你到這里來(lái)干什么”?我說(shuō):“我到這來(lái)闖一闖”。我對國王說(shuō):“我能在這里住宿一夜嗎”?國王答應了。并讓我多住些日子。不久我和國王就成了好朋友。國王告訴我他還有一個(gè)女兒。他要我和公主見(jiàn)一面,就這樣我和公主成了好朋友。

  后來(lái)我離開(kāi)了這里回到了故鄉。

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 5

  如果我能改變,我會(huì )變成一條魚(yú)。

  春天,一切都從沉睡中醒來(lái),草從土壤中冒出來(lái),柳樹(shù)長(cháng)出綠葉,所以我和朋友們在水里愉快地玩游戲。

  如果我能改變,我會(huì )變成一條魚(yú)。

  夏天,樹(shù)木繁茂,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。這個(gè)時(shí)候的我是最幸福的,躲在涼水里好好的洗個(gè)澡,更別提有多舒服了。

  如果我能改變,我會(huì )變成一條魚(yú)。

  秋天,樹(shù)葉變得五顏六色,有些黃色,有些紅色,有些仍然是綠色。這時(shí)候我會(huì )在水里慢慢品嘗美食,探出頭來(lái)欣賞外面的`美景。偶爾有幾片葉子落在水面上飄來(lái)飄去。我會(huì )用黃葉當帽子;以紅葉為傘;把綠葉想象成小船。

  如果我能改變,我會(huì )變成一條魚(yú)。

  冬天外面下雪,河水結冰。這時(shí)候我會(huì )悄悄把找到的食物拿出來(lái)吃。等我吃飽了,我會(huì )好好睡一覺(jué),等到明年春天醒來(lái)。

  哦!當魚(yú)真好。如果我能改變,我一定會(huì )變成一條魚(yú)。

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 6

  我是河里的一條小魚(yú)。以前,我在河里快活極了,有青蛙大合唱,有蝴蝶伴舞……?墒,人類(lèi)的進(jìn)步讓我們的水池堆了滿(mǎn)易拉罐、紙、包裝袋等等,青蛙不在了,蝴蝶飛走了,我再也聽(tīng)不到青蛙悅耳的歌聲,再也看不到蝴蝶優(yōu)美的舞姿了。

  現在,我們小魚(yú)也要帶傘了,可是,我們沒(méi)有手,傘只能綁在身上,很不方便。那天,小金魚(yú)忘記帶傘了,一出門(mén)就被一個(gè)易拉罐扎到了,傷了好幾天。

  還有,你們抓走了我的`伙伴、家人:小紅魚(yú)、小黑魚(yú)、小金魚(yú)、鰻魚(yú)、金槍魚(yú)和鳳尾魚(yú)等等。你們把它們怎么樣了?有一次,小紅魚(yú)被做成了紅燒魚(yú),這個(gè)消息一傳開(kāi),河里一片哭聲,我也很傷心,好幾天都吃不下東西。我希望你們把它們放回來(lái),謝謝!讓我早點(diǎn)看到家人和伙伴,也請你們不要再釣魚(yú)了。

  人類(lèi),你們不要再破壞環(huán)境了,請留一片安全干凈的水域給我們。等你們的回信。人類(lèi),你們收到我的來(lái)信了嗎?你們也寫(xiě)一封信來(lái)吧!

  小朋友,你心里在想什么?能不能讓我也知道?

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 7

  我是一條自由自在的小魚(yú),我暢游在澄澈的大西洋里,許多小伙伴陪著(zhù)我,在海洋里嬉戲,打鬧。

  一天,我正和小伙伴們在海里玩游戲。忽然,一股很強的水流沖了過(guò)來(lái),“嘩”的一聲,我沖走了!我沖得暈頭轉向,用盡全身力氣沖了出來(lái)。我疲憊地、慢慢地游著(zhù)。這是哪里?我怎么會(huì )來(lái)到這個(gè)地方!我驚慌失措地轉來(lái)轉去。這時(shí),一條很大的魚(yú)游過(guò)來(lái)!澳愫,請問(wèn)大西洋在哪個(gè)方向?”我試探性地問(wèn)了一句。那條大魚(yú)思索了一下:“哦?大西洋,嗯——你從這邊的方向游去吧!彼e起魚(yú)鰭指了一下!爸x謝你!”我感激地向它道謝。于是,我就這樣跌跌撞撞地踏上了回家之路。一路上,我結識了一些新伙伴,它們帶我領(lǐng)略了異域的風(fēng)情。這天,我吃飽喝足,正興高彩烈地趕路時(shí),身后突然出現了一個(gè)巨大的黑影。跑!我來(lái)不及多想,拼命地向前游,那黑影窮追不舍,直到我躲進(jìn)了珊瑚礁里才暫時(shí)安全下來(lái)。剛剛真是太險了,短暫的'休息過(guò)后,我又踏上回家之路。不知過(guò)來(lái)多少天,我終于回到了家。它們見(jiàn)到我,圍著(zhù)我問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。

  我給小伙伴們講了許多旅途趣事,它們都很想去看看外面的世界。向往自由,向往外面的世界,我就是這樣一條自由自在的小魚(yú)。

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 8

  我是一條生活在小溪里的孔雀魚(yú),每天都在水里快活地游來(lái)游去。

  一天,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)有一個(gè)遙遠的地方叫做大海,哪里有藍藍的'天空、碧綠的水,還有許多的同類(lèi),是一個(gè)五彩繽紛的大世界。我聽(tīng)了十分羨慕,決定和幾個(gè)伙伴去大海游玩。我們告別了家鄉,向大海的方向游去。一天天過(guò)去了,我和伙伴們游到一座峽谷前,這里風(fēng)光秀麗,可是河里卻有許多暗礁。我想:如果撞到上面肯定就完了!伙伴們見(jiàn)我退縮了,就鼓勵我說(shuō):“沒(méi)事的,只要用力跳過(guò)去就可以了!薄翱墒恰蔽液ε聵O了。就在這時(shí),一股猛烈的水流將我沖了出去。我像一片樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩,一會(huì )兒被推上浪尖,一會(huì )兒又被打入河底。不好!前面有礁石!我只好用盡全省的力量向上一躍,“撲通”,我又回到了水里。這時(shí),伙伴們也從西周游過(guò)來(lái),我們高興地簇擁在一起。我們游啊,游啊,不知游了多久,有一天,我發(fā)現天好藍,誰(shuí)無(wú)邊無(wú)際。太好了!我終于到了大海!

  如果我是一條魚(yú),我會(huì )勇敢地面對暗礁,游過(guò)河流湖泊,來(lái)到大海。

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 9

  我是一條小魚(yú),生活在小河媽媽的懷抱里,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,享受著(zhù)可口的美食,真是爽極了。

  一天早上,我一覺(jué)醒來(lái),便和同伴在小河里嬉戲,我們游到岸邊,吃著(zhù)鮮嫩的.水草,可是剛玩了一會(huì )兒就被一張大網(wǎng)給困住了。怎么也掙脫不了,呼吸困難,好難受,慢慢的我昏迷了過(guò)去。不知過(guò)了多久,我發(fā)現自己又回到了水里,我正準備換氣,忽然看見(jiàn)身邊有好多同伴。同伴告訴我:"人類(lèi)抓來(lái)我們,一定會(huì )把我們拿來(lái)做成美食,因為我們都是這樣的下場(chǎng)。"聽(tīng)完這句話(huà),我暗下決心,一定要逃出去,一定要逃出去,一定不能被那些可惡的人類(lèi)吃掉。

  有的朋友說(shuō)這里離河很近,一跳就能進(jìn)去,于是,我們決定一個(gè)一個(gè)往外跳,輪到到我跳時(shí),一只大手擋了了我們,又有許多同伴進(jìn)來(lái)了,唉,只能聽(tīng)天由命了。接著(zhù)那只大桶加了個(gè)蓋,防治我們逃出去。

  再次看到光明時(shí),我們已經(jīng)被裝到了一個(gè)大玻璃缸里,一個(gè)小男孩突然對那個(gè)漁夫說(shuō),這些小魚(yú)太可憐了,放了他們吧,后來(lái)我就又回到了那清澈的小河。

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 10

  如果我是一條魚(yú),我會(huì )和海里的蝦聊天,和蟹爺爺下棋,讓水母帶我去海底深處,讓我在那里快樂(lè )地生活。我會(huì )勇敢的照亮海底深處,讓我所有的朋友永遠不會(huì )害怕。我想快樂(lè )的生活,但人不可能每次都快樂(lè )。太開(kāi)心會(huì )帶來(lái)悲傷!有快樂(lè ),就有悲傷!所以要珍惜我們的.快樂(lè )時(shí)光!

  就連魚(yú)也有難過(guò)的時(shí)候。魚(yú)難過(guò)的時(shí)候,會(huì )流淚嗎?如果我是一條魚(yú),我難過(guò)的時(shí)候是不會(huì )流淚的。這么多海水,我能滴出來(lái)嗎?就算我掉了,你能看見(jiàn)嗎?所以我一定是一條快樂(lè )的魚(yú)。我不會(huì )!我肯定不會(huì )!我永遠不會(huì )這么難過(guò)。(媽媽?zhuān)阈κ裁矗?/p>

  即使這樣,我也不會(huì )難過(guò),因為我是一條很勇敢的魚(yú)。我要做世界上最幸福的魚(yú),永遠帶著(zhù)我的伴侶,告訴伴侶我的媽媽是人,所以我要變成人,去人的世界;但是我喜歡美人魚(yú),所以我讓海底最大的女巫把我變成美人魚(yú),然后讓她給我一條項鏈,用它把我媽媽變成美人魚(yú)。這樣,我就可以快樂(lè )的生活,不像以前那么難過(guò)了?粗(zhù)媽媽?zhuān)液荛_(kāi)心,讓我永遠和她在一起!

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 11

  哈!你們好!正如你們看到的這樣,我是一條非常非常非?蓯(ài)的小丑魚(yú)。我的臉上有一條或兩條白色條紋,好似人類(lèi)京劇中的丑角而得名。

  我生活在海里,這里有鯊魚(yú)、海豚、鯨魚(yú)……還有好多好多一口就能結束我生命的魚(yú),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逃亡。在逃亡的路上我遇到了一個(gè)不知道什么品種的小魚(yú),在相處中,我和它成為了很好的朋友。

  一天,我在水下悠哉悠哉地覓食時(shí),一個(gè)穿潛水服的人類(lèi)看到了我,拿出網(wǎng)想把我抓住。我拼命逃跑,眼看網(wǎng)已經(jīng)到頭頂了,突然那個(gè)不知道什么品種的'小魚(yú)奮不顧身地沖進(jìn)網(wǎng)里,使我爭取到了逃跑的時(shí)間,可它自己卻被狠狠地摔在了地上。我的內心悲痛欲絕,可為了它,我一定要堅強地活下去!

  我拼命地游,回到我的家——那一片?,我藏了進(jìn)去,休息了一下。醒來(lái),我發(fā)現我在一個(gè)魚(yú)缸里。原來(lái)那位人類(lèi)并沒(méi)有善罷甘休,尋找到了我的家。盡管魚(yú)缸上飄滿(mǎn)了魚(yú)食,可我不愿去動(dòng)它一口。

  雖然我的記憶只有七秒,但我覺(jué)得夠了。一秒忘記我生活中的點(diǎn)滴、一秒忘記我成年,一秒忘記我生兒育女,一秒忘記我逃亡的日子,一秒記忘失去朋友的痛楚,一秒忘記那片刻的幸福,最后一秒,忘記我失去自由、暗無(wú)天日的日子。

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 12

  我是一條特別善良、富有想象力又感性的小魚(yú),整天在茫茫大海里,幻想著(zhù)自己哪天變成美人魚(yú)的樣子。

  在碧海藍天間,早上我向著(zhù)太陽(yáng)升起的方向不斷的向前游著(zhù),夢(mèng)想著(zhù)我就是動(dòng)物世界的游泳冠軍,哼著(zhù)小曲,奮力游著(zhù),既欣賞了風(fēng)景又鍛煉了身體。中午追逐著(zhù)蝦米,那是我一頓美美的大餐。媽媽說(shuō)吃了可以強壯身體。晚上看著(zhù)滿(mǎn)天的星星,一邊數數一邊感嘆宇宙的神奇。當然,人間有酸甜苦辣,我們魚(yú)類(lèi)也有啊,有時(shí)候我在嬉戲玩耍的時(shí)候會(huì )發(fā)現有海鷗或者老鷹沖過(guò)來(lái),這時(shí)候的我會(huì )以百米沖刺的速度,迅速的鉆入水里尋求水?huà)寢尩?保護。我知道這是我們魚(yú)類(lèi)經(jīng)常會(huì )面臨的事情,小伙伴們也都告訴了很多躲避它們的辦法,我很感謝它們呢。

  我有很多好伙伴,螃蟹、海龜、海豚甚至小鯨魚(yú),它們都是我的好朋友,我們每天都會(huì )一起玩耍,一起追著(zhù)太陽(yáng)奔跑,一起吐泡泡,一起數星星。媽媽告訴我,團結就是力量,大家在一起要互相幫助,互相關(guān)愛(ài),遇到問(wèn)題要互相幫忙解決。所以,我現在養成了幫助別人的習慣,也從幫助別人的事情里獲得快樂(lè )。

  我是一條魚(yú),一條快樂(lè )的魚(yú),每天追著(zhù)太陽(yáng)奔跑,雖然我不會(huì )飛,不會(huì )走路,但是我可以是游泳里面的最棒啊。

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 13

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我學(xué)會(huì )了在海底里呼吸,感覺(jué)是那么美妙,我已忘卻了空氣的味道。

  可以在水中呼吸和暢游,那是多少動(dòng)物甚至人類(lèi)羨慕而渴望所追求的啊。但,那真的幸福嗎?有時(shí)候忽然發(fā)現,在水中呼吸自如的小魚(yú)一旦離開(kāi)水就會(huì )危及生命?上攵,我的生命是那么脆弱啊。再仔細想來(lái),水中的.生活對于我來(lái)說(shuō)畢竟太單調了,每天陪伴我的就只有那些會(huì )隨波舞動(dòng)的水草和鮮艷美麗的珊瑚,沒(méi)有了在陸地生活時(shí)的快樂(lè )與悲傷,這樣做魚(yú)根本就沒(méi)有意義!

  或者再重新?lián)Q角度想想,從前當我被緊張的學(xué)習壓得抬不起頭的時(shí)候,當我不知該如何面對這樣或那樣的成長(cháng)困惑時(shí),總愛(ài)抱怨一句:做熱鬧真累,還不如做條魚(yú)!是啊,人的思維太過(guò)于復雜了,或許做條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的魚(yú)兒更好吧。的確很矛盾。在陸地上生活時(shí)想著(zhù)水中魚(yú)兒的歡快,而又當我在海里生活是,卻又不能忘記的歡喜憂(yōu)傷和的情感。

  或者只有這樣才能讓我懂得,不要盲目地羨慕別人,要知道,說(shuō)不定魚(yú)也有自己的煩惱。而遇到挫折時(shí)不應該選擇逃避,只有勇敢地面對與不懈地向前才能獲得最終的勝利!

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 14

  暑假,我去了姨媽家。爸爸媽媽給了我很多作業(yè),我忙得沒(méi)時(shí)間擺脫這些煩惱。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在辦公桌前,“呼嚕,呼!本退(zhù)了!當我再次醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)睡在海里了。我努力屏住呼吸。游了一會(huì )兒,我就憋不住了。我突然發(fā)現我可以在水里呼吸了!但我已經(jīng)變成了一條丑陋的小魚(yú)。我在水中自由游泳。周?chē)娘L(fēng)景讓我大飽眼福。這里有五顏六色的`珊瑚,可愛(ài)的金魚(yú)和可怕的鯊魚(yú)。

  我游了沒(méi)多久,但是在茫茫大海里,找到食物是多么困難!于是我慢悠悠地游著(zhù),突然一條肥蚯蚓出現在我面前。我跑過(guò)去咬了一口。我用力拖著(zhù)身后,卻一句臺詞也沒(méi)注意到。我拉啊拉,不小心滑了一跤,然后就摔倒了,被拉到了水面上。然后我意識到這是個(gè)陷阱。我拼命掙扎,突然發(fā)現自己被河邊釣魚(yú)的漁民拉了上來(lái)。

  回到家,迷迷糊糊醒來(lái),發(fā)現自己在砧板上?吹竭@里,我慌了,發(fā)現旁邊有個(gè)水箱。我試著(zhù)跳啊跳!當他跳起來(lái)時(shí),他喊道:“救命,救命!”不幸的是,沒(méi)有人能理解我。一個(gè)人拿著(zhù)菜刀走過(guò)來(lái),刀很快就被砍了下來(lái)。我嚇得從夢(mèng)中驚醒。

  環(huán)顧四周,仍然有桌子、練習冊、語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)書(shū)。我默默對自己說(shuō):“做什么都不容易,有危險!

  石東中心小學(xué)四年級:陳鴻宇

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 15

  我叼著(zhù)筆,心急如焚地在寫(xiě)字臺前走來(lái)走去,“有了”。我馬上在寫(xiě)字臺前畫(huà)起了逃跑計劃。

  畫(huà)著(zhù)話(huà)著(zhù),我就畫(huà)出了小魚(yú),話(huà)出了還草,珊瑚。這不正是我所向往的還底世界嗎?我擺脫家長(cháng),老師的.束縛,開(kāi)始我的另類(lèi)生活。我學(xué)著(zhù)其他魚(yú)類(lèi)的樣子努力向前游,開(kāi)始不太自在,后來(lái)就好多了。解決了行動(dòng)問(wèn)題,我又面另食物缺乏的危機。整天空肚子在海里游來(lái)游去,挺不自在的。要是體力不夠的話(huà),不知什么時(shí)候就回變成鯊魚(yú)的盤(pán)中餐,唉,做魚(yú)也不是那么容易的。突然,在我面前出現了一條蚯蚓,我本能地沖了上去,一口咬住了它。沒(méi)想到蚯蚓這么好吃?誰(shuí)知,蚯蚓身上竟有一根細線(xiàn)。不好,我上當了!我被繩子拉出了水面,一位漁民伸手捉住了我,說(shuō):“這魚(yú)不錯,能熬一鍋好湯!薄鞍!這漁民不是我們曾老師嗎?”我心中一陣驚慌。我被曾老師帶回了家,放在切菜板上。

  隨后,我聽(tīng)到一陣磨刀聲,不好,曾老師拿著(zhù)一把菜刀走了過(guò)來(lái),她舉起刀,用力向我砍來(lái)……啊,我睜開(kāi)眼松了一口起,原來(lái)是夢(mèng),我嘆了一口起說(shuō);“唉,既然曾經(jīng)擁有,又何必在乎天長(cháng)地久,我曾經(jīng)擁有過(guò)的只是黃梁一夢(mèng)!

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 16

  我天生就是那么那么的帥氣。我披著(zhù)黑色的長(cháng)袍在水中游動(dòng),我就是魚(yú)魔王——帥氣。

  每次在主人不看我的時(shí)候,我就在大美人“美美”的面前跳舞、裝酷。美美在看完我的表演后,她也搖動(dòng)著(zhù)自己紅裙子翩翩起舞。我們都會(huì )說(shuō):“你跳的真好,你的舞姿可真美!

  如果有人來(lái)了,我“混世大魔王”就會(huì )炫耀自己的帥氣。扭動(dòng)著(zhù)嬌小的身體,擺動(dòng)著(zhù)我絲銅般的尾巴,睜著(zhù)大眼睛,可神氣了。我感覺(jué)客人們好像都沒(méi)有看我,于是我拿出了看家的`本領(lǐng)。

  我往后一退,然后一使勁跳到空中,本想來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”,結果撞上了玻璃!斑@下可糗大了!蔽业淖彀袜止局(zhù),雙頰滾燙。主人和客人們都在哈哈大笑,我又調皮的眨了眨眼睛說(shuō):“哈哈,我是故意逗你們的!币(jiàn)他們不相信的樣子,于是我更加的頑皮了。一會(huì )上浮到水面向他們做鬼臉,一會(huì )向下竄和他們住迷藏,一會(huì )鼓腮擺尾,模仿大明星在那里跳舞。小主人見(jiàn)狀,想把我捉起來(lái)。為了躲避他,可把我累夠嗆,最后我用尾巴給他洗了個(gè)臉。這才結束對我的捕捉!

  而美美,她都會(huì )在水底安安靜靜的做一個(gè)“美少女”,看我嬉戲玩耍。我們就像是一對彩色的小精靈。

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 17

  我是一條熱帶的虎斑魚(yú),我的故鄉在大海。有一天,我被人撈了上來(lái),他把我單獨放在了一個(gè)水族箱里,帶到了城市的商店里。開(kāi)始幾天,我十分興奮,在美麗的珊瑚里穿來(lái)穿去,因為有許多人陪著(zhù)我。

  一位老奶奶拄著(zhù)拐杖一步一步走過(guò)來(lái)看我,我也看著(zhù)她,突然在老奶奶綻放笑容的那一刻,我看見(jiàn)老奶奶額頭上的皺紋想起了大海邊,沙灘上的波紋,這可是歲月的紋路!又過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)外國人走過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)他興奮地說(shuō)著(zhù)一種我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,他一定是在贊美我,看著(zhù)他那藍色的眼睛,我又想起了我的家——大海。這時(shí),一個(gè)活潑的`孩子跑了過(guò)來(lái)拍打我的魚(yú)缸,我認為他很吵,但他讓我想起了我的弟弟拉莫……

  以后,我只有看著(zhù)自己的影子才不會(huì )覺(jué)得孤獨……。夜晚來(lái)臨了,我不經(jīng)又想家了,想媽媽正在海里找我,想著(zhù)我就睡著(zhù)了。深夜,我又被驚醒,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我的名字……

  我多想回家呀!人們?yōu)槭裁醋屛覀冸x開(kāi)家,到這兒來(lái)給一部分人參觀(guān)呢?這么做多殘忍!讓小魚(yú)離開(kāi)家和親人,地球不只是人的還是動(dòng)物的呀!

  我是一條虎斑魚(yú),一條向往自由的虎斑魚(yú),我多想回到大海呀!

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 18

  我生活在一條清澈的小河里,清澈的小河旁有一片碧綠碧綠的草地,碧綠碧綠的草地上有許許多多又高又壯的'樹(shù)。真是太美麗了!

  我是一條小魚(yú),我和小伙伴們一起在小河里玩耍,有時(shí)候玩捉迷藏,有時(shí)候玩一二三木頭人,有時(shí)候玩抓人,還有時(shí)候愜意地臥在水草上休息。生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可幸福了呢!

  忽然有一天,小河變臭了,小河上還有許許多多的垃圾漂浮在水面上,我和小伙伴們懊惱極了。這時(shí),小金魚(yú)生氣地說(shuō):“我去小河上去看看,到底是怎么回事!”大家都同意了。小金魚(yú)就游上了河面上了,忽然,一個(gè)酒瓶向它砸了過(guò)來(lái),幸好它用小傘擋住了,保住了它小小的生命,它還看到了一群人類(lèi)在向我們的小河里扔廢棄的酒瓶,于是,小金魚(yú)趕緊游到大家身邊說(shuō):“人類(lèi)正在向我們扔廢棄的酒瓶,我們該怎么辦!”大家都流下眼淚,戀戀不舍我們的家園,可是我們還是得離開(kāi)這里。

  于是,我就離開(kāi)了我的家,四處流浪,現在連一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,我只得躺在一塊石頭上休息。不知不覺(jué)睡著(zhù)了,我夢(mèng)見(jiàn)我和伙伴們在河里做著(zhù)快樂(lè )的游戲,過(guò)得又高興又幸福呢!……我睜開(kāi)了眼睛,不由流下淚水,心想:人們?yōu)槭裁匆@么殘忍!讓我失去了大家和朋友。

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 19

  我是一條魚(yú),生活在寬闊的象湖中。過(guò)著(zhù)自由自在的生活,直到那一天的來(lái)到……

  那天,我正在捕食。忽然看見(jiàn)一個(gè)小丸子,散發(fā)著(zhù)誘人的清香。我雖然知道是魚(yú)餌,但又抵不住那誘惑,便慢慢的游近了那餌旁。

  我開(kāi)始只是小心的吃,每次只吃一點(diǎn)點(diǎn),打算吃到鉤就停下來(lái)。我真是太天真了。由于貪婪無(wú)法到滿(mǎn)足,我便一點(diǎn)點(diǎn)的張大了嘴。最后,我竟整個(gè)把餌吞進(jìn)了肚里。那一瞬間,我的全身都變冷了。

  我開(kāi)始掙扎,拼命的想掙脫肚里的鉤。但都是沒(méi)用的,而且我這愚蠢的舉動(dòng)很快使釣魚(yú)者發(fā)現了我的上鉤。

  不久,我被釣上來(lái)并放到了魚(yú)網(wǎng)里。釣魚(yú)者顯的.很高興,以至于釣到了我就收竿回家了。一路上,我的心沒(méi)有一刻是停著(zhù)的,我無(wú)法預知我的命運。

  到了釣魚(yú)者的家,我沒(méi)有下油鍋,而是放在了一個(gè)有活水的桶子里。這是為什么?我猜不透。

  一天過(guò)去了,我的命運仍是沒(méi)有著(zhù)落。但那家人好象在商討什么似的。而我只能張嘴閉嘴的在水里攝取氧氣,以此來(lái)維持我的生命。我受夠了!我寧愿下油鍋!

  天要亮了,我的命運將會(huì )怎樣?是生存,還是死亡;是自由,還是囚困?

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 20

  人們說(shuō),記住一些事情很簡(jiǎn)單,忘記它們卻很難?晌矣X(jué)得,記住一些事情很難,忘記它們卻很簡(jiǎn)單。在我的腦海里,所有的東西都是空白的。即使我曾記住過(guò)某些東西,也會(huì )很快地遺忘掉。我不知道我是誰(shuí),也不知道我來(lái)自何方,我的腦海里好像儲存著(zhù)一塊橡皮檫,那些被記住的東西,都被它擦掉了。

  人們總是嘆息,要是自己是一條魚(yú)該有多好,能夠忘記所有的悲傷與煩惱?晌覅s也總是嘆息,要是自己是人類(lèi)該有多好,能夠記得許許多多的東西,哪怕是痛苦的,悲傷的。天知道我多么想擁有一段完整的記憶,天知道我有多么羨慕人類(lèi)?晌矣肋h也不明白,為什么人類(lèi)討厭那些痛苦的回憶,它們與快樂(lè )的回憶同樣是珍貴的`啊。

  或許是上天感受到我那份渴望擁有記憶的強烈情感,他允許我記住一件事情。我感到從未有過(guò)的驚喜,雖然那一點(diǎn)記憶對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)微不足道,但對于我來(lái)說(shuō),那是一生中唯一的一份記憶啊。它是那么那么的珍貴。我想了許久,最終決定了心中的想法。

  我是誰(shuí)?

  我是一條魚(yú)。

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 21

  如果我是一條魚(yú),我會(huì )在海里和小蝦聊聊天,跟螃蟹爺爺下下棋,請水母帶我到海底的深處,讓我很快樂(lè )地生活在那里。我會(huì )勇敢地把那海底深處都照亮,這樣所有的小伙伴們就永遠不會(huì )害怕了。我要生活的很快樂(lè ),但人不可能每次都快樂(lè ),太快樂(lè )就會(huì )樂(lè )極生悲!有快樂(lè ),就有悲傷!所以我們要珍惜自己快樂(lè )的時(shí)候! 就是魚(yú),也有難過(guò)的時(shí)候。魚(yú)難過(guò)的時(shí)候,她會(huì )掉眼淚嗎?如果我是一條魚(yú),難過(guò)的時(shí)候,我掉不出來(lái)眼淚。這么多海水,我滴得出來(lái)嗎?即使我滴出來(lái),你們又看得見(jiàn)嗎?所以我一定要做一條快樂(lè )的魚(yú)。樂(lè )極生悲,我不會(huì )的!樂(lè )極生悲,我肯定不會(huì )的!我永遠不會(huì )這么悲傷。(媽媽?zhuān)阈κ裁葱??即使這樣,我也不會(huì )難過(guò),因為我是一條很勇敢的魚(yú)。我要做一條世界上最快樂(lè )的.魚(yú),永遠帶著(zhù)我的伙伴,跟伙伴說(shuō)說(shuō),我的媽媽是人類(lèi),我得變成人到人類(lèi)世界去;但是我喜歡人魚(yú),我就請海底最大的那個(gè)女巫,讓她把我變成一條人魚(yú),再讓她給我一條項鏈,用項鏈把媽媽也變成一條人魚(yú)。這樣,我就能很高興的生活,不會(huì )像以前那么憂(yōu)傷了?粗(zhù)媽媽?zhuān)液芨吲d,讓我永遠和她在一起吧!福建福州茶園山中心小學(xué)一年級:榮詩(shī)逸

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 22

  我是一條魚(yú),一條自由自在的魚(yú)。我在河流和海洋中來(lái)回穿梭,在水面上盡情得跳躍,水捧出一面明鏡,對我梳妝打扮,浪花與我嬉戲。太陽(yáng)公公也笑著(zhù)和我打招呼,我躺在陽(yáng)光的懷抱中,盡情地享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,做一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的魚(yú)兒。

  我是一條魚(yú),一條頑皮的魚(yú)。我喜歡搞惡作劇,每當有一群剛“出生“的小魚(yú)游過(guò)來(lái)時(shí),我便會(huì )張開(kāi)我的“血盆大口“把他們嚇跑。我還會(huì )在魚(yú)群只左沖右撞,擾亂魚(yú)群的秩序。

  我是一條魚(yú),一條足智多謀的魚(yú)。一天,我的.同伴被魚(yú)網(wǎng)捉住,而我又正好幸免于難,我會(huì )沉著(zhù)冷靜地指揮,讓魚(yú)兒們都往下游,一邊游,一邊拼命地咬破魚(yú)網(wǎng)。這個(gè)辦法果然有效,同伴們終于都虎口脫險了。

  我是一條魚(yú),一條勇敢的魚(yú)。我游遍了五湖四海,勇敢“闖蕩江湖““行俠仗義“。當然我也有有驚無(wú)險的時(shí)候。有一天,我在大海中濠游,突然,一頭鯨魚(yú)向我撲來(lái),我靈機一動(dòng),一個(gè)勁在珊瑚礁的小巖洞和它玩起了捉迷藏。沒(méi)一會(huì )兒它已經(jīng)是勁疲力盡了,就這樣灰溜溜擺著(zhù)大尾巴游走了。

  我是一條魚(yú),一條快樂(lè )的小魚(yú)兒。

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 23

  “好舒服呀!”我搖著(zhù)尾巴,輕輕說(shuō)道。

  我是一條小魚(yú),有著(zhù)一件橙色大衣,長(cháng)長(cháng)的尾巴,白色的頭和肚子,全身上下都很滑。如果你要抓我,就會(huì )被我的尾巴弄暈。因為你一旦抓住我,我就會(huì )將我的尾巴甩來(lái)甩去,保證你不到一會(huì )兒就暈了。

  我的家是一只非常漂亮的花紋魚(yú)缸。在我的家里有三塊石頭,它們分別是咖啡哥哥、黑石哥哥和深黃姐姐。因為咖啡哥哥和深黃姐姐比較高,所以它們的'頭上都是干的,而黑石哥哥比較矮,所以它的頭上整天都是濕漉漉的。它們三個(gè)都很照顧我,白天陪我聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà)。晚上當我睡不著(zhù)時(shí),還哄我睡覺(jué)。特別是深黃姐姐,把我當成孩子一樣非常照顧我。我的家里還有許多的水草葉,顏色由淺到深,隨著(zhù)水流波動(dòng)飄逸著(zhù),很美!

  每天陪著(zhù)我的還有兩位小伙伴——橙橙姐姐和橙白妹。橙白妹和我差不多的顏色,只是比我多了點(diǎn)白色,特別是它的尾巴,甩動(dòng)起來(lái)像一條白線(xiàn)。橙橙姐姐不用說(shuō)啦它的全身都是橙色的,它們每天和我在一起玩耍,有它們的陪伴我覺(jué)得特別幸福。

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 24

  假如我是一條魚(yú),我會(huì )在親澈見(jiàn)底的小河里生活,自由自在,特別爽!

  我每天都會(huì )和我的兄弟姐妹一起開(kāi)開(kāi)心心玩捉迷藏。每次我都藏在不同的地方,有時(shí)會(huì )躲在綠油油的水草旁,有時(shí)會(huì )藏在各種各樣的石頭后。

  假如我是一條魚(yú),我會(huì )告訴的我的朋友們一定不要貪吃。記得有一次,我的一個(gè)伙伴就是因為貪吃才葬送了自己美好的青春年華。人們在釣魚(yú)時(shí)就把食物丟進(jìn)河里,朋友見(jiàn)了那美味的食物后連忙游去,迫不及待吃到嘴里,可魚(yú)鉤卻把它套的牢牢的`。人們使勁一拉,我的伙伴就上了岸,遠離了家。沒(méi)有水的魚(yú)兒究竟會(huì )怎樣?你們想想吧。

  假如我是一條魚(yú),我想去北京旅行。從家出發(fā),沿著(zhù)小河游,游啊游!太累了,我就在河邊休息一下,不知不覺(jué),我看見(jiàn)了風(fēng)姐姐“呼呼”地跑過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了青蛙哥哥站在荷葉上“呱呱”地歌唱,聞到了花開(kāi)的芳香。我終于游到了北京,哇!北京天安門(mén)真是雄偉!

  !多希望我是一條魚(yú)!

  小學(xué)作文:我是一條魚(yú) 25

  我是一條魚(yú),一條小鯉魚(yú)。我最喜歡在河里游來(lái)游去,跟我的小伙伴們一起玩?墒怯幸惶,我和伙伴兒們發(fā)現河里不斷有黑水流進(jìn)來(lái),那些水不但顏色難看,氣味還特別難聞。要是不小心喝到了黑水,肚子就會(huì )疼,有的伙伴最后都疼死了。

  我感到非常傷心,一定要查找到黑水的源頭,為魚(yú)除害。我順著(zhù)黑水游過(guò)去,很快,我在上游的岸邊發(fā)現了兩根大水管,黑水就是從大水管里涌出來(lái)的.。我躍出水面看了看,原來(lái)是一座大化工廠(chǎng)。

  我一定要制止他們,拯救魚(yú)類(lèi)?墒俏以撛趺醋瞿?我一邊往回趕,一邊苦苦思索著(zhù)。終于,我想到了辦法,那就是去跳龍門(mén)。只要我變成了龍,就能毀掉化工廠(chǎng)。

  于是,我告別了父母,一路歷經(jīng)了九九八十一難,趕到了龍門(mén)。一次次跳躍,一次次掉下,我毫不氣餒。最終,我越過(guò)了龍門(mén),變成了一條大金龍。

  我飛回家鄉,只輕輕擺動(dòng)了下龍尾,就掀翻了化工廠(chǎng)。我又噴水降大雨,將河水變得清澈見(jiàn)底。魚(yú)兒們歡呼雀躍,好開(kāi)心!

  我可不愿再變回魚(yú)了,我要去摧毀更多的化工廠(chǎng),拯救所有的生物!

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