【精選】釣魚(yú)的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的釣魚(yú)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
釣魚(yú)的作文 篇1
今天，我讀《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。讀完后，我深受啟發(fā)。
《釣魚(yú)的啟示》這篇課文是作者回憶自己十一歲那年時(shí)發(fā)生的一件事：那個(gè)月光如水的夜晚，自己和父親去釣魚(yú)，在離捕撈鱸魚(yú)還有兩個(gè)鐘頭時(shí)，“我們”釣到了一條漂亮的大鱸魚(yú)。雖然，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有，雖然，“我們”百般不舍，但父親還是堅持自己的道德信念，要求“我”把鱸魚(yú)給放回湖中。正因為“我”小時(shí)候受到了這樣嚴格的教育，在“我”以后漫長(cháng)的人生道路上，抵制住了許許多多誘人的“魚(yú)”最終，走向成功。
“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！笔茄�，捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間沒(méi)到，把釣到的大鱸魚(yú)留著(zhù)是錯誤的，而把它放回湖中才是正確的。道德認識就這么簡(jiǎn)單，但從作者把魚(yú)放回湖后心情的沮喪，可以看出實(shí)踐道德之難，因為放掉手中的魚(yú)，就需放棄個(gè)人利益。
寫(xiě)到這，我便想起生活中的一些小事，例如：當你買(mǎi)東西時(shí)，老板會(huì )不小心多找你10元或5元，你會(huì )怎么做呢？當你發(fā)現你的卷子上錯了一題，而老師沒(méi)發(fā)現，少扣了5分，你又會(huì )怎么做呢？這些問(wèn)題回答起來(lái)容易，但落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，還會(huì )有那么簡(jiǎn)單嗎？
著(zhù)名的教育家陶行知給自己定了一個(gè)“每日四問(wèn)”，其中有一問(wèn)就是：“我得到的今天又沒(méi)有很大的進(jìn)步呢？”這個(gè)方法真好！
一個(gè)人，只有從小注意培養自己的道德，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，才能獲得實(shí)踐道德的勇氣和力量。道德抉擇是艱難的，我們要三思而后行��！
釣魚(yú)的作文 篇2
爸爸是一個(gè)超級釣魚(yú)迷，他工作之余經(jīng)常駕車(chē)出去游釣，每次回來(lái)都有不錯的收獲，我特別想跟他學(xué)習釣魚(yú)。
今年暑假，爸爸終于答應教我釣魚(yú)了。于是，第二天一早我們就來(lái)到龍門(mén)水庫，爸爸選好位置就對我說(shuō)：“兒子要想釣到魚(yú)可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。選多長(cháng)的魚(yú)竿，要用多粗的魚(yú)線(xiàn)，調什么味的魚(yú)餌，每一個(gè)步驟都要精心準備�！币磺袦蕚涔ぷ魍瓿珊�，我終于拿到了魚(yú)竿。我迫不及待的學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，掛上魚(yú)餌，把魚(yú)線(xiàn)拋到水里。我心里想：“魚(yú)兒，魚(yú)兒你快咬鉤吧，我還等著(zhù)吃鮮美的魚(yú)肉呢！”可是，我坐了沒(méi)有十分鐘就抓耳撓腮，開(kāi)始不耐煩了。反復的抬竿始終不見(jiàn)魚(yú)訊，很是掃興！這時(shí)，我轉身看了看爸爸，由于天氣太熱，汗珠不斷的從他額頭上淌下來(lái)，衣領(lǐng)都被浸濕了�？墒前职謪s渾然不知的手持著(zhù)魚(yú)竿，目不轉睛的盯著(zhù)魚(yú)漂。就在這時(shí)，我看到爸爸迅速揚竿，瞬間魚(yú)竿就被拉成彎弓，魚(yú)線(xiàn)吱吱作響，一條大魚(yú)就被拉出了水面。
“我為什么就釣不到魚(yú)呢？”我更加沮喪了!
爸爸來(lái)到我身邊耐心對我說(shuō)：“兒子釣不到魚(yú)可不能灰心呀，你一定要有耐心，精力集中，堅持就能取得勝利。加油!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又開(kāi)始了垂釣。功夫不負有心人，終于我的魚(yú)也上勾了，還是一條紅色的大鯉魚(yú)。我高興的歡呼起來(lái)，仿佛要把這消息告訴全世界似的。
一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，這次釣魚(yú)我不但收獲了好幾條大魚(yú)，而且還讓我懂得了不管是做什么事，都要有始有終，遇到困難一定要有恒心，堅持到底就會(huì )取得成功。
我真幸福！有一位陪我一起成長(cháng)的好爸爸！
釣魚(yú)的作文 篇3
為了減輕學(xué)習帶來(lái)的壓力，“十一”放假期間媽媽帶我們全家和宋姨一家去釣魚(yú)。
帶著(zhù)愉快和好奇的心情九點(diǎn)鐘左右我們駕車(chē)來(lái)到魚(yú)池邊。由舅舅來(lái)把釣魚(yú)竿和支架安裝好，于是我們分成了三伙開(kāi)始釣魚(yú)。我和宋姨一伙。宋姨負責把魚(yú)食揉成球形然后掛在魚(yú)鉤上，接著(zhù)右手拿竿左手拉線(xiàn)用力一甩，魚(yú)線(xiàn)就順利的落在了水面上，魚(yú)漂慢慢的立在了水面中。這時(shí)的我就手握魚(yú)竿，眼睛緊緊的盯住魚(yú)漂，看著(zhù)它是否動(dòng)了。宋姨說(shuō)：“如果魚(yú)漂全沉下去或者是魚(yú)漂又浮上來(lái)，就迅速的提起釣魚(yú)竿�！本驮谖胰褙炞⒌亩⒅�(zhù)的時(shí)候，突然我發(fā)現魚(yú)漂動(dòng)了而且動(dòng)的樣子跟宋姨說(shuō)的一樣，于是我快速的提起釣魚(yú)竿，哈哈，一條不太大的肥胖的小鯽魚(yú)上鉤了，而且正在魚(yú)鉤上拼命的掙扎想要逃跑呢�？粗�(zhù)我自己初次釣魚(yú)的成果，我的心里喜滋滋的。這更增添了我釣魚(yú)的興趣和信心。就這樣我一鼓作氣釣了十三條魚(yú)�？墒鞘斋@的卻是十二條，這是怎么回事呢?原來(lái)呀，我在一次提竿的時(shí)候用力過(guò)猛把釣上來(lái)的小鯽魚(yú)又甩到后邊的小河溝去。唉，可惜了，但是呢我又為它能留住生命感到高興。
不知不覺(jué)在池邊竟然呆了一天，晚上看著(zhù)魚(yú)籠中蹦跳著(zhù)的小鯽魚(yú)，我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。
釣魚(yú)的作文 篇4
釣魚(yú)是一件益智的事,所以我一直當作最快樂(lè )的事情.自打上次舅舅帶我去目觀(guān)他如何垂釣之后,我一直想親身體驗一下釣魚(yú)的快樂(lè )。這回我來(lái)到我的姑姑家，使我如愿以?xún)敗?/p>
早上，我悶得慌，在家中無(wú)聊的看著(zhù)電視，忽然看見(jiàn)姑父從外面回來(lái)，手上拿著(zhù)一個(gè)十分像棍子的東東，我推開(kāi)門(mén)，沖了出去，將東西拿在手中端詳。仔細一看，原來(lái)是一根魚(yú)竿，魚(yú)竿，我一聽(tīng)是魚(yú)竿，特別敏感，迫不及待地問(wèn)姑父：“拿魚(yú)竿干什么？是去釣魚(yú)嗎？這兒有魚(yú)塘嗎？魚(yú)塘在哪兒呢？怎么只有一根魚(yú)竿？……”我一問(wèn)，就會(huì )沒(méi)完沒(méi)了。姑父回答：“我陪劉嘉言出去買(mǎi)魚(yú)竿，然后去釣魚(yú)，好嗎？”我的任務(wù)就是等，魚(yú)竿一到，一切準備完畢，3，2，1，GO出發(fā)！
在魚(yú)塘旁邊，我和劉嘉言可畏是初學(xué)者，魚(yú)塘就像戰場(chǎng)，魚(yú)乃是敵兵，我們的任務(wù)就是俘虜敵兵。初學(xué)者就是初學(xué)者，對與釣魚(yú)一竅不通，連準備也要耗上5分鐘，小姑父也十分有耐心的教我們，終于到裝魚(yú)餌了（蚯蚓），我和劉嘉言光光抓，就費了九牛二虎之力才抓住它，裝呀！那就別提了，剛裝上一丁點(diǎn)兒，頭上或屁股上就會(huì )流出黃色的血液，十分惡心，最后還是小姑父將蚯蚓裝上。我扔下魚(yú)桿，將魚(yú)桿和浮牌調整到最佳位置，然后坐到樹(shù)陰之后靜待魚(yú)兒上鉤，在一旁的劉嘉言正為蚯蚓的事而發(fā)愁呢！而另一旁的姑父小有收獲，一只小小大頭魚(yú)，我興奮地跑了過(guò)去，劉嘉言也不甘示落，也窮追猛打的向那兒跑去。將提桶一拎，水一打，魚(yú)一放，小魚(yú)在桶中游來(lái)游去。當我看自己桿的時(shí)候，拎上來(lái)時(shí)一條黃刺魚(yú)上來(lái)了，哈哈，好玩！
后來(lái)，我相繼又釣了一條黃刺魚(yú)和鯽魚(yú)，收獲不小，又十分快樂(lè )。
釣魚(yú)的作文 篇5
今天爸爸說(shuō)要帶我去釣魚(yú)，好呀，我興高采烈地整理好東西就出發(fā)了，一路上出來(lái)交游的人很多，風(fēng)景也很美，山清水秀。
到了目的地，爸爸把車(chē)停好，我們下了車(chē)子， 我和爸爸一人拿了一個(gè)釣魚(yú)竿坐了下來(lái)，爸爸不一會(huì )兒就釣了一條大魚(yú)，而我一條魚(yú)都沒(méi)釣到。爸爸說(shuō)釣魚(yú)要有耐心，不能三心二意，不能老是動(dòng)魚(yú)竿，那樣魚(yú)兒都被你嚇跑了。我認認真真地坐在那里釣魚(yú)，不久我也釣上了一條魚(yú)。
釣魚(yú)的作文 篇6
今天，我懷著(zhù)十分敬仰的心情，再一次拜讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，再一次像作者一樣接受了一次心靈的洗滌。那一刻，我的內心像從清澈的湖水中回歸，感覺(jué)從未有過(guò)的舒爽。
《釣魚(yú)的啟示》講述的是一位父親在不被人知的情況下，要兒子自覺(jué)地把一條好不容易釣到的大鱸魚(yú)放回湖里的故事。
他們之間的對話(huà)像穿越了時(shí)空一樣，傳送到了我的耳朵�！昂⒆�，你得把它敖回湖里去�！薄鞍职�！為什么？”“你還會(huì )釣到別的魚(yú)的�！备赣H平靜地說(shuō)�！翱墒遣粫�(huì )釣到這么大的魚(yú)了�！�
聽(tīng)著(zhù)他們的`話(huà)語(yǔ)，我的心再也不能平靜了，盡管，周?chē)黄澎o；盡管，見(jiàn)不到一絲人影，可是這位偉大的父親。用他平靜的話(huà)語(yǔ)，似乎是不經(jīng)意地讓孩子放棄了已經(jīng)釣到的大鱸魚(yú)。作者呢，在經(jīng)歷了內心的煎熬后，終于接受父親的建議，放歸了眼前的大鱸魚(yú)。當看到這里的時(shí)候，我的心被深深地震撼了：也許你認為兒子是聽(tīng)了父親的話(huà)，但我卻更深刻地感到，那是父親用他偉大的人格影響了他的兒子。不是嗎？對于作者來(lái)說(shuō)，要拒絕一條大鱸魚(yú)的誘惑，需要多大的勇氣和力量��！但是，他做到了。在父親人格魅力的感染下，我看到了作者放歸鱸魚(yú)后的那份瀟灑。
而我呢——我不由得想到了自己：有一次，我和朋友到公園玩，在一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境，人人有責”的木牌旁邊，為了自己的輕松，我隨意地扔掉了一個(gè)包裝袋，當時(shí)朋友說(shuō)我不注意衛生，我說(shuō)：“又沒(méi)人看見(jiàn)，怕什么？”唉，我怎么能那么做呢？難道扔垃圾還要靠人監督？現在想想，我的臉還直發(fā)熱……
讀了這篇文章，我深受啟迪：道德只可能是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放歸湖中這樣嚴格教育的話(huà)，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這份勇氣和力量會(huì )成就一個(gè)人的一生。
釣魚(yú)的作文 篇7
今天，雖然太陽(yáng)很大但是不熱。
中午，我去龍舌嘴吃飯。過(guò)了一會(huì )兒，表哥叫我和他一起釣魚(yú)，我們先去一個(gè)小房子里拿魚(yú)具，再去挖蚯蚓，然后去了一條小河邊。表哥先把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)鉤一甩，魚(yú)鉤落在了小河中間，白浮子在水面上蕩來(lái)蕩去。過(guò)了一兩分鐘，浮子就一動(dòng)一動(dòng)的，有魚(yú)兒上鉤。我趕緊喊：“哥，哥，有魚(yú)了！”表哥一提魚(yú)竿，一條小黑魚(yú)咬著(zhù)魚(yú)鉤掙扎著(zhù)。沒(méi)多久，又掉上幾條小黑魚(yú)。表哥不滿(mǎn)意。過(guò)了好久白浮子一下子被拖進(jìn)了水里，不見(jiàn)了，稍等一會(huì )兒，表哥才用力地把魚(yú)桿往上提，是一條很大很大的黑魚(yú)，咬著(zhù)魚(yú)鉤不放，魚(yú)竿都彎了，我立刻拿來(lái)桶，表哥怎么也釣不上來(lái)，東拉，西拉的，魚(yú)兒可調皮了，在水里躥來(lái)躥去。于是我去幫忙一起拉著(zhù)魚(yú)竿。魚(yú)釣上來(lái)了，這一條魚(yú)身體很大，肚子很胖，全身乎乎的，我說(shuō)：“這么大的魚(yú)，表哥你真厲害！”
今天和表哥一起釣魚(yú)，真是太開(kāi)心了！
釣魚(yú)的作文 篇8
周末，陽(yáng)光甚好，三人同行，釣魚(yú)去！
魚(yú)塘青山環(huán)抱，有了這天然遮陽(yáng)傘，再刺眼的陽(yáng)光也會(huì )因此變得溫和。我迫不及待地裝上線(xiàn)，調好魚(yú)浮子，學(xué)著(zhù)爺爺將餌料先搓成條狀，再將魚(yú)鉤一層一層地包起來(lái)，這樣餌料才不會(huì )輕易脫落。
魚(yú)竿不長(cháng)，我像蕩秋千一樣，把線(xiàn)蕩啊蕩，好不容易甩到遠點(diǎn)兒的地方，向后挪了兩步坐下了，哪知那魚(yú)浮子也跟著(zhù)我走了兩步，我沒(méi)了耐心，把魚(yú)竿放到支架上靜候。老手就是老手，爺爺握住那七米長(cháng)竿，捏著(zhù)線(xiàn)，猛地甩竿、拋線(xiàn)�！鞍揉�，魚(yú)鉤不偏不倚墜入河中央，動(dòng)作自然、流暢。
當我把目光再次聚焦到魚(yú)浮子時(shí)，它正忽隱忽現，魚(yú)竿也在支架上不耐煩地晃動(dòng)著(zhù)。我激動(dòng)得迅速握住竿，身子向后仰，那魚(yú)不聽(tīng)使喚，帶鉤朝我反方向游動(dòng)。此時(shí)的竿已彎成弓狀，見(jiàn)情況不妙，我改變策略，跟魚(yú)耗起了時(shí)間，我向右拖著(zhù)線(xiàn)。漸漸地，水中翻騰起來(lái)，見(jiàn)著(zhù)魚(yú)影了，這下可輕松多了�！笆菞l大鯽魚(yú)！”我喊道。我將它拉到岸邊，爸爸操起網(wǎng)兜，撈起魚(yú)，開(kāi)始脫鉤。哪知這鉤兒根本就不在魚(yú)嘴里，是個(gè)“冤枉鉤”，難怪有這么大的勁兒。
接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)內，我毫無(wú)收獲，在魚(yú)塘邊到處游蕩，不停地拋線(xiàn)、拎鉤、裝餌，已毫無(wú)信心和耐心。爸爸呢，也因竿短，沒(méi)有優(yōu)勢，干脆架著(zhù)竿，玩起手機。而爺爺卻一條接著(zhù)一條地往上鉤著(zhù)，惹得我眼里直躥火花。
這么熱的天，橋下會(huì )不會(huì )有魚(yú)乘涼呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)，跑到橋邊，嫻熟地把那鉤蕩進(jìn)小木橋下。不過(guò)一分鐘，那魚(yú)浮子動(dòng)了！我心中熄滅的小火苗又重新燃起。突然，那魚(yú)浮子猛地沉入水中，我激動(dòng)地大聲喊道：“有魚(yú)了，有魚(yú)了！”“等魚(yú)拖著(zhù)線(xiàn)跑，你再拎！”爺爺趕忙囑咐道。這時(shí)線(xiàn)隨著(zhù)魚(yú)到處亂撞。我抓準時(shí)機，把魚(yú)往橋下拉，“是條鳊魚(yú)�！蔽矣殖晒υ佾@一條。接著(zhù)，這魚(yú)一條接著(zhù)一條，葫蘆串似的上鉤。短短三十分鐘，我竟連獲8條大鳊魚(yú)，我滿(mǎn)是欣喜、自豪。
收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，漁樂(lè )無(wú)窮！
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