【精華】雨天作文合集四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的雨天作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
雨天作文 篇1
晨曦初露,我在睡夢(mèng)中被母親叫醒,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,突然想起了一件事情,趕跑了我的睡意,今天要發(fā)期中試卷!
我開(kāi)始整理書(shū)包準備上學(xué),天空突然下起了雨,潔白的云朵換上黑衣聚在一起,似乎在為大自然間的音樂(lè )會(huì )做準備。
媽媽送我去上學(xué)了,我向車(chē)窗外看去,看!一群調皮的雨點(diǎn)孩子在樹(shù)葉上捉迷藏,在小水坑中游泳,在小溪里奔跑。
不久雨下大了,也堵車(chē)了,我要自己走進(jìn)校園了,我打著(zhù)黑色的雨傘在通往學(xué)校的路上走著(zhù),雨點(diǎn)打在車(chē)玻璃上,輕拍著(zhù)我的雨傘,雷公公搬出他的大鼓開(kāi)始敲打,風(fēng)姐姐開(kāi)始演唱,汽車(chē)散發(fā)著(zhù)紅光發(fā)出鳴笛聲,樹(shù)葉也出“沙沙”的聲音,此刻我聽(tīng)到的不再是大自然的交響曲,而是大自然送給我的哀曲。
到校了,三科試卷陸續交到了同學(xué)的手中,我心想:“怎么還沒(méi)念到我名字,就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧!”老師念到我的分數:“曾孜豪語(yǔ)文96分,數學(xué)100分,英語(yǔ)94分!苯淌覂鹊恼坡曔B連不斷,我驚喜地接過(guò)試卷,原來(lái)早上的雨是甜的呀!
放學(xué),烏云依然掛在天邊,沒(méi)有一絲光,但我總覺(jué)得有光跟隨著(zhù)我。
雨天作文 篇2
近來(lái)不知道怎樣喜歡上寫(xiě)一些東西,可能是受到同學(xué)的幾句稱(chēng)贊吧,使我得到一些自信從而喜歡上寫(xiě)東西。其實(shí)我深深的知道我自己并不是什么寫(xiě)作能手,寫(xiě)不出好的文章。對于那一些文章很多人都可以寫(xiě)的出來(lái)。無(wú)論怎樣,寫(xiě)了出來(lái)后我自己覺(jué)得有一種舒服的感覺(jué),這是我堅持寫(xiě)的原因。
近段日子天氣不太好,整天下雨,使我缺少了本來(lái)少得可伶的運動(dòng)。整天呆在宿舍里,使我產(chǎn)生了一點(diǎn)悶的感覺(jué)。唉,當晴天的時(shí)候又覺(jué)得熱,下雨又覺(jué)得悶,真的不知道什么樣的天氣我才讓我喜歡。但我發(fā)現其他同學(xué)無(wú)論是晴天還是下雨都一樣過(guò)得快樂(lè )。這說(shuō)明心情可能與天氣沒(méi)有關(guān)系吧,是我自己內心的憂(yōu)傷和矛盾強加給天氣之上吧!進(jìn)一步把自己的快樂(lè )與傷感歸咎到天氣上,為是為自己開(kāi)脫吧。
以前,在家里我是很喜歡聽(tīng)雨和看雨的,有少少原因是因為下雨不用去干活吧,但真正的原因絕對不是這個(gè),我喜歡看到雨從天而降的壯觀(guān),特別是下大雨時(shí),雨水下得十分的猛,形成一塊巨大的白布,也好像是巨大的天然瀑布,以他巨大的沖擊力洗刷人間的污點(diǎn)。使樹(shù)葉顯得更加的.祿,更加的有生氣。給大自然換新的面貌。同時(shí),在聽(tīng)雨的過(guò)程中能讓我的心感到很安靜、很舒適。當看著(zhù)雨后的大自然,看住他精神抖擻的新面貌,我渾身都覺(jué)得多么的有力和自信。有時(shí)候我和我哥哥還偷偷的瞞住父母跑到雨中,任雨沖洗,洗走一切的煩惱。到一些多水的地方,用雙手玩弄著(zhù)水,拍打著(zhù)水,擊起一浪浪的水花,打水仗,這多么的天真又多么快樂(lè )啊。不過(guò)玩完水之后,我們就不好受了,被媽媽責罵。
我還記得讀初中的時(shí)候,我和初中的兄弟們有過(guò)雨中打球的經(jīng)歷,最令我覺(jué)得深刻的是在中考的第一天考完試后,但是天下著(zhù)大雨,同學(xué)們一時(shí)心涌來(lái)潮竟然在這樣關(guān)鍵的日子打起籃球來(lái),而且還打全場(chǎng)。雨下得很大,球場(chǎng)上積了層水連球都很難帶,但這并沒(méi)有影響我們的熱情。我們瘋狂的沖啊、打啊。對自己是多么的自信,傲視中考,有一種欲與天公試比高的不屈。
時(shí)間真的似飛箭,一去不復返。我們也隨著(zhù)時(shí)間的磨練使自己變得成熟,但在成熟的同時(shí)我們也承受著(zhù)壓力,責任的擔子也降落在我們的肩上。時(shí)間改變了自己也肯定了自己、了解了自己。我不知道應該高興還是悲哀,我們畢竟長(cháng)大了,可以自己去描繪自己的生活了,想到真的有點(diǎn)興奮。但不要忘記自己有了權利同時(shí)也有了義務(wù)和責任,我們以后有責任和義務(wù)為家庭承擔壓力,努力工作讓家人過(guò)得開(kāi)心、幸!,F在我雖然還在求學(xué)的階段,但這些的道理已經(jīng)驅使我要改變自己,甚至做自己不如意的事。
在下雨的這幾天,我思考了很多。面對雨我更多的是回憶的景象,好像眼前不屬于我的,可能我有一點(diǎn)逃避現實(shí)吧!但無(wú)論怎樣我現在面對著(zhù)雨,已經(jīng)沒(méi)有往昔的那種感覺(jué)了,沒(méi)有歡笑只有永遠沒(méi)有盡頭的思考。
雨天作文 篇3
一天下午放學(xué)后,少先隊員小華背著(zhù)書(shū)包,高高興興地在回家的路上走著(zhù)。不一會(huì )兒,天空布滿(mǎn)了烏云,像一床大棉被蓋滿(mǎn)了大地,眼看就要下暴雨了。小華加快步伐走回家去。
他剛一進(jìn)門(mén),外面便狂風(fēng)陣陣,電光閃閃,雷聲隆隆,接著(zhù)就下起了傾盆大雨。這時(shí),小華突然想起劉老師還在學(xué)校里備課,批改作業(yè)。他急忙拿起雨傘轉身就走。一開(kāi)門(mén),狂風(fēng)里夾雜著(zhù)雨點(diǎn)迎面猛撲過(guò)來(lái),嗆得小華透不過(guò)氣來(lái)。他想:“怎么辦呢?送還是不送?送嘛,暴雨這么大,走到學(xué)校一定要淋成落湯雞了;不送嘛,難道能讓老師淋雨回家嗎?”小華的腦海里又閃現出劉老師辛勤工作,關(guān)心同學(xué)的動(dòng)人情景。是!老師為了讓我們學(xué)好知識而日夜操勞,給老師送傘是我們應該做的事呵!于是,小華撐起傘,腋下又夾了一把傘趕緊朝學(xué)校走去。
風(fēng)呼嘯著(zhù),暴雨像鞭子一樣無(wú)情地抽打著(zhù)一切。馬路上冷冷清清的。小華撐著(zhù)雨傘在泥濘的道路上一步一滑地走著(zhù)。一陣寒風(fēng)吹來(lái),他不禁打了個(gè)寒顫,但他挺起胸脯,又繼續向前走去……
到了學(xué)校,小華下身淌著(zhù)雨水,褲管濺滿(mǎn)了污泥。他走進(jìn)辦公室,看見(jiàn)劉老師還在全神貫注的備課。那掛在墻上的鐘“滴答滴答”地響著(zhù),好像在催促劉老師快快休息?墒,劉老師什么也不知道,連窗外的狂風(fēng)暴雨都沒(méi)有覺(jué)察到,好像周?chē)裁词露紱](méi)有發(fā)生一樣。只見(jiàn)她手中的筆,在本子上不停的寫(xiě)著(zhù)!鞍,敬愛(ài)的老師,辛勤的園!您傾注了滿(mǎn)腔的熱血,澆灌著(zhù)百花園里的幼苗!”小華感動(dòng)得眼睛都濕潤了。他輕輕地走到劉老師身旁,滿(mǎn)懷深情地叫了聲:“劉老師!”劉老師從聚精會(huì )神的工作中驚醒過(guò)來(lái),愛(ài)撫地撫摸著(zhù)小華的頭,親切的問(wèn):“小華,這么大的雨你來(lái)干什么?”“給您送傘來(lái)了!毙∪A回答說(shuō)。劉老師感激地說(shuō):“謝謝你!快坐下來(lái)歇一歇,看你衣服都濕透了……”為了不打擾老師的工作,還沒(méi)等劉老師把話(huà)說(shuō)完,小華已經(jīng)一溜煙地跑出辦公室。
風(fēng)兒刮過(guò)樹(shù)梢,路旁的樹(shù)仿佛在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑,目送著(zhù)這個(gè)熱愛(ài)老師的少先隊員。
雨天作文 篇4
在窗前,風(fēng)吹著(zhù)我的頭發(fā),細雨調皮地落在了我的臉上。伸出手淋濕了,我才緩過(guò)神來(lái)。不知咋的,身體突然一顫,喚起了我的思緒
小路上
中午時(shí),我提著(zhù)袋子上學(xué)。邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景,盡管下著(zhù)點(diǎn)小雨,但它們仍然顯得那么生機勃勃。我并沒(méi)有拿傘,覺(jué)得這點(diǎn)兒小雨難不到我什么?赡苁切睦镉悬c(diǎn)自負了,于是上帝也給了我一個(gè)下馬威。突然下起了大雨,就像特意針對我而下的,我被氣得慢走著(zhù)?粗(zhù)身旁的同學(xué)都撐著(zhù)花傘,唯獨我最特別,我有點(diǎn)自責了。我又想起了袋子里的書(shū),特別是那本日記本,于是便抱著(zhù)它們狂跑。雨越下越大,我真想鉆進(jìn)一位同學(xué)的傘里躲躲,可這樣很沒(méi)有禮貌,我快如風(fēng)似的跑著(zhù);雨水早已打濕了我全身。我的腳步慢了下來(lái),認真想想,這也是讓自己清醒清醒吧;貞浧痖_(kāi)學(xué)時(shí)給自己定的目標,真是羞愧。
桃花旁
如霞的桃花是我去看望外婆的途中見(jiàn)到的兩棵桃花樹(shù)。下了車(chē),我便迫不及待的舉著(zhù)傘來(lái)到它們面前。雨嗒嗒地落在了傘上,我真希望雨滴小聲點(diǎn),別把桃花妹妹們給驚醒了。我輕輕地走著(zhù),枝葉似乎看見(jiàn)了我,也叫醒了它的仙女——桃花,嬌艷地笑著(zhù),讓我著(zhù)迷。我微笑著(zhù),因為這是我看見(jiàn)過(guò)最美的桃花樹(shù)!我多么想要摘一枝帶回去欣賞,可那種行為是可恥的。為了滿(mǎn)足自己自私的想法,破壞了景物,又使其他路人欣賞不到它們的美艷。世上的這類(lèi)人多如牛毛,難道就不知道這種行為帶來(lái)的后果嗎?
桃花如同粉衣仙女一般在枝頭上,為大自然增添一份美麗。我輕輕地到退出了這地方,為它們祝福。
公園中
一位友約我出去玩,問(wèn)我我家人在不在,我說(shuō)不在,她興奮的將我拉出來(lái),帶我來(lái)到了一個(gè)公園里。這里很少有人來(lái),我們在細雨中跳著(zhù)、跳著(zhù),呵呵的笑著(zhù)。累了就在小路上散步,路邊偶爾有幾棵柳樹(shù),散著(zhù)綠發(fā),在春風(fēng)中盡情地搖擺婀娜的身姿。草叢里有幾朵艷麗的花朵,是剛探出來(lái)的嗎?
今天我沒(méi)有煩惱,把爸媽的話(huà)拋在腦后,不去理睬面前的困難,將所有的壓力統統推開(kāi),輕輕松松的多么自在!像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔,這是我們都渴望的。
一個(gè)汽車(chē)的聲響把我從另一個(gè)世界拉回。
雨還在下著(zhù),如絲、如娟、如霧、如煙。
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