【精華】捉魚(yú)作文合集6篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的捉魚(yú)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

捉魚(yú)作文 篇1

　　今天陽(yáng)光燦爛，漣水河露出了河床，我和爸爸，姐姐帶上瓶子，準備去捉魚(yú)。

　　來(lái)到漣水河中央，我把水裝入瓶子里，這次捉魚(yú)行動(dòng)開(kāi)始啦！爸爸把一塊石頭輕輕地搬開(kāi)，用手小心翼翼地將污水排放出去，接著(zhù)找來(lái)一片樹(shù)葉，輕輕地把躲在下面的“獵物”打撈上來(lái)�！鞍�，真幸運，第一次就捉上來(lái)一群蝦米�！北斫阏驹谂赃吋�動(dòng)地說(shuō)。爸爸又搬開(kāi)一塊大石頭，可里面除了兩個(gè)河蚌外什么也沒(méi)有，爸爸卻像發(fā)現了新大陸一樣高興得手舞足蹈，眼睛激動(dòng)得閃閃發(fā)亮。我頓時(shí)陷入了思考，就兩個(gè)河蚌，值得這么高興嗎？“你們看，這里有個(gè)洞，一只小螃蟹正好可以鉆進(jìn)去�！卑职粥┼┎恍莸刂笇е�(zhù)，臉上露出孩子般天真的笑容，接著(zhù)他又順藤摸瓜捉到了一只小螃蟹�？粗�(zhù)瓶子里的勝利品都是爸爸的功勞，我們姐妹倆真不甘心，于是，我們決定自己捉條魚(yú)。我搬開(kāi)石頭，一條泥鰍的身影清晰可見(jiàn)，它還沒(méi)有感覺(jué)到危險的來(lái)臨呢!我費了九牛二虎之力，才把這條泥鰍捉上來(lái)。我激動(dòng)地起身向姐姐走去，只見(jiàn)姐姐老遠就喊住我;“琪琪，看我捉到了什么？”“不就一只蝦么？有什么了不起�！薄昂俸�，你仔細看看�！苯憬惆咽痔У酶吒叩�。我走進(jìn)一看，“呀”，一只小龍蝦朝我張牙舞爪呢！

　　今天的收獲真大！

捉魚(yú)作文 篇2

　　勞動(dòng)節放假后的第一天，我和我阿姨、弟弟去捉龍蝦。這個(gè)捉龍蝦的地點(diǎn)在一個(gè)房子后平臺底下的小水塘里，是一個(gè)同學(xué)帶我去捉龍蝦時(shí)我記住的。

　　事先我們做了充分的準備：一只塑料袋，一個(gè)玩具小勺子，我們在這個(gè)勺子后面系了一根長(cháng)棍，為的是可以方便地撈在水塘中的小龍蝦。一切準備完畢后我們便出發(fā)了。

　　來(lái)到那平臺下，只見(jiàn)四周都黑不溜秋的，還好是白天，光照進(jìn)來(lái)還看得見(jiàn)，如果是晚上，那雜草叢生的地方，想想都得嚇死！再看水塘，用長(cháng)棍試試，還好，最深不過(guò)10厘米。開(kāi)始捉龍蝦了，因為龍是一般藏在泥里，所以我先用勺子不停地擊打水，這時(shí)，我忽然發(fā)現一只龍蝦以迅雷不及掩耳之勢竄了出來(lái)，我掩飾不住內心的喜悅，悄悄地靠近，阿姨也發(fā)現了這只龍蝦，她也一再示意我們不要說(shuō)話(huà)，我乘龍蝦還沒(méi)跑之前，用手悄悄伸進(jìn)水里，快速一抓，可我的速度還是慢了一步，它一下子一蹦就跳出了我的“魔爪”，我只好另尋目標。好一會(huì )兒，我才發(fā)現一只超小型龍蝦，為使這只微型龍蝦不逃走，我決定換種方法，用勺子。我先把勺子慢慢靠近龍蝦，等它還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí)，我用力一扣，哇！捉住了，弟弟和阿姨激動(dòng)地叫了起來(lái)。等把小龍蝦拿上來(lái)一看，唉！真小，我的手指都差一點(diǎn)拿不住它了，不過(guò)這總算是我的一點(diǎn)勞動(dòng)成果了，可以勝利班師了。

　　通過(guò)這次捉龍蝦，我知道了：做任何事都要找到竅門(mén)，這樣，就能事半功倍。

捉魚(yú)作文 篇3

　　暑假，我回到了鄉村老家，“老朋友”又重新躍進(jìn)我眼簾，久失的親切感又回來(lái)了。我的心好像又回到一種原始狀態(tài)，盡情地享受與我玩伴們一起嬉戲游玩的歡樂(lè )。

　　一天，碧空如洗，烈日當空，暑氣逼人�？晌覀兊耐媾d不減，便邀約著(zhù)拿上魚(yú)簍、戴上草帽，去了一個(gè)山崖下的河灘上捉魚(yú)。開(kāi)始了一場(chǎng)看似簡(jiǎn)單，卻蘊藏著(zhù)智與勇，力與量的激烈搏斗。

　　我們準備好后，便開(kāi)始倒數，“三、二、一”我們一齊跳入水中，尋找起了那愛(ài)與我們捉迷藏的魚(yú)。我還是不愧當年的“捉魚(yú)王”，一眼就看到了那條躲在石縫里的魚(yú)兒，我小心翼翼走過(guò)去，雙手一合，“嗖”地一下捉住了那條魚(yú)。正當我剛要向伙伴們炫耀時(shí)，調皮的魚(yú)，像腳底抹油似的一下子跳進(jìn)了水中，真是氣死我了！想想，還是欠缺了當年那份穩重與細致。

　　不知是不是魚(yú)兒們都害怕離開(kāi)水涼爽��！讓我們尋尋覓覓了很久，才微有收獲。我越來(lái)越緊張，啊，明子已經(jīng)捉到了6條了，華英也有5條，我卻只有4條。咦，那邊怎么有那么一大群魚(yú)？哈哈，原來(lái)是因為大家都朝一個(gè)方向去捉，所以魚(yú)都溜到一邊，這下我就“有機可趁”了。我悄悄地離開(kāi)“大部隊”，輕輕地向那群魚(yú)兒靠過(guò)去。我輕巧的捉起了那一大堆魚(yú)中的一條，連捉了幾次，終于捉到了那至關(guān)重要的第6條魚(yú)，然后快速的放進(jìn)了魚(yú)簍，臉上洋溢著(zhù)收獲的笑容。也許是我的響動(dòng)太大，伙伴們見(jiàn)我這邊好捉，都一齊撲了過(guò)來(lái)……

　　最后，我以10條魚(yú)的數量獲得勝利，贏(yíng)回了當年的榮耀與自豪，贏(yíng)回了自己與伙伴們美麗的笑顏，贏(yíng)回了已成過(guò)去的童年與回憶，贏(yíng)回了鄉村生活的情趣。

捉魚(yú)作文 篇4

　　我來(lái)到小河邊，哇！河里有許許多多的小魚(yú)在荷葉下自由自在的嬉戲，有的像吐泡泡就吐泡泡，想跳出水面就跳出水面，想游到哪兒就游到哪兒，我想:今天的晚餐要加菜了呢！

　　我悄悄的來(lái)到小河邊，把誘餌準備好，輕輕一扔，靜靜地等待著(zhù)小魚(yú)上鉤。

　　哎呀！魚(yú)兒上鉤了，我手忙腳亂的快速收線(xiàn)，可是就在千鈞一發(fā)之際一一魚(yú)兒擺脫了魚(yú)鉤，縱身躍回河中；一眨眼，沒(méi)影了！唉，又失敗了。

　　站在旁邊的爸爸似乎看穿了我的心思，摸了摸我的頭，說(shuō):“女兒��！你可真是孔夫子搬家一一凈是怗輸(書(shū))，沒(méi)事，下次繼續努力，總會(huì )有一條魚(yú)上鉤的！”

　　“嗯，我要繼續努力，加油！”我堅定地喊道。我挽起衣袖，掀起褲腳，大步的向前沖去。就這樣，我和魚(yú)兒開(kāi)啟了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗。

　　“沖呀！兄弟們�！蔽掖蠛暗�，其實(shí)我只是在對自己喊，根本沒(méi)有什么兄弟，我拿起自己的“武器”一一漁網(wǎng)沖向了魚(yú)兒們的陣地，魚(yú)兒們也不甘示弱，也拿出自己的傳家寶一一“水彈大炮”�！把�！”我中彈了。我火冒三丈，把漁網(wǎng)一撒……

　　“哈！哈！哈！”我大笑道，"你們還是落入了我的手中，哈！哈！哈！哈！”

　　天黑了，我們滿(mǎn)載而歸地回到家中，向媽媽炫耀我們的戰利品。

捉魚(yú)作文 篇5

　　在一個(gè)星期六的下午，我們一家四口準備去外婆家吃飯，聽(tīng)媽媽說(shuō)是過(guò)七月半。

　　到了那里，看見(jiàn)大人們都在各忙各的，我們這些小孩也不閑著(zhù)，忙著(zhù)去河里捉魚(yú)去了。

　　我拿了個(gè)魚(yú)網(wǎng)，見(jiàn)有兩條小魚(yú)在岸邊轉來(lái)轉去，好了就是你們了，我心里暗笑一聲，拿起魚(yú)網(wǎng)迅速地朝小魚(yú)罩去，哈哈竟然被我捉到了，我連忙舉起魚(yú)網(wǎng)，把剛撈到的小魚(yú)放到了小盆子里，表弟們一臉羨慕地看著(zhù)盆子里的小魚(yú)，哈哈，他們比我早來(lái)還沒(méi)捉到一條呢，不羨慕才怪。

　　我們繼續鎖定目標，不一會(huì )兒翔翔高喊一聲，我捉到一條大魚(yú)了，我連忙跑過(guò)去一看，切，還大魚(yú)呢，不就比我的大那么一點(diǎn)點(diǎn)嗎，哼我都捉到兩條了呢，呵呵。

　　后來(lái)阿布也撈到了一條，我們還想繼續撈，可惜大人們在喊吃飯了，于是我們戀戀不舍的回家了，不過(guò)一想到外婆燒的菜這么好吃就跑的更快了。

捉魚(yú)作文 篇6

　　今天是六一兒童節，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽還有英語(yǔ)班的.同學(xué)一起來(lái)到灃峪口啟華火鍋店。吃午飯時(shí)間還早，我們順著(zhù)小路散步，突然發(fā)現了一條清澈的小溪。

　　小溪里有各種各樣的石頭：有雪白雪白的圓形石頭，有火紅火紅的三角形石頭，有布滿(mǎn)洞洞的方形石頭，還有圓潤的、青綠青綠的鵝卵石……

　　正當我們興致勃勃地欣賞美景時(shí)，遠處傳來(lái)了一陣“咚咚”的聲音。我們紛紛向那邊望去，定睛一看，哦，原來(lái)是一位叔叔在用錘子敲打一塊石頭，然后又把雙手伸到下面，像是在尋找什么東西。

　　這一下就引起了我們這幫“熊孩子”的注意力，我們不管三七二十一，直接沖進(jìn)了小溪，爭先恐后地到達了那塊石頭旁邊，好奇地問(wèn)叔叔：“叔叔，你在撈什么？”叔叔回答道：“哦，我在撈魚(yú)�！�

　　小赫又搶著(zhù)問(wèn)：“那你為什要拿錘子去敲石頭呢？”“得靠石頭的震動(dòng)把石頭下面的魚(yú)都震暈，然后再捉魚(yú)，比用網(wǎng)子撈魚(yú)快多了�！薄霸瓉�(lái)是這樣��！”我們頓時(shí)豁然開(kāi)朗。

　　“叔叔，我們也來(lái)幫您捉魚(yú)吧！”我們各個(gè)躍躍欲試。

　　“好��！”叔叔熱情地回答。

　　于是，叔叔當起了我們的小老師，他耐心地講解：“當我砸完石頭，把石頭翻開(kāi)的時(shí)候，你們如果看見(jiàn)一些銀色的小魚(yú)時(shí)，得趕快下手，把它捏住，不能讓它跑走了�！保ㄕZ(yǔ)言描寫(xiě)很具體。）

　　我們立刻行動(dòng)了起來(lái)，叔叔砸石頭，翻石頭，我們緊跟其后，只怕自己抓不到魚(yú)。我緊盯著(zhù)一條銀色的小魚(yú)，抿著(zhù)嘴，弓著(zhù)腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它�？拷�了，靠近了，又悄悄地將右手伸向小魚(yú)，張開(kāi)的兩個(gè)手指一合，一下子捏住了小魚(yú)。（動(dòng)作描寫(xiě)很生動(dòng)。）

　　我高興極了，大聲喊道：“我抓到魚(yú)啦！我抓到魚(yú)啦！”小伙伴們都向我投來(lái)羨慕的眼神。我興高采烈地把小魚(yú)放進(jìn)叔叔的水桶里。

　　“小魚(yú)不會(huì )被砸死嗎？”小桐擔憂(yōu)地問(wèn)。

　　“當然不會(huì )，放進(jìn)水里一會(huì )就活了，它們只是被震暈了而已�！笔迨遄孕诺鼗卮鸬�。

　　其實(shí)我也有這樣的疑問(wèn)，只是我忙著(zhù)捉魚(yú)，忘了問(wèn)叔叔了。

　　當我抓到小魚(yú)的時(shí)候，感覺(jué)手里像拿了一條小泥鰍一樣，滑溜溜的，手感很不錯。不過(guò)還是得當心，因為一不留神，小魚(yú)就從我手中滑落了下來(lái)，掉入水中逃跑了。有幾次，我在長(cháng)滿(mǎn)水草和青苔的石頭上摔了一個(gè)“狗啃泥”，差點(diǎn)就把我的門(mén)牙給崩掉了。不過(guò)正是“一分耕耘，一分收獲�！蔽也粌H是小伙伴中第一個(gè)抓到魚(yú)的人，還是抓到魚(yú)數量最多的人，這讓我暫時(shí)忘記了疼痛，更加努力地抓起魚(yú)來(lái)。（心理描寫(xiě)很真實(shí)。）

　　不過(guò)小桐就慘了，當她看到我們都抓到魚(yú)而驚喜萬(wàn)分的時(shí)候，她再也忍不住了，嚎啕大哭起來(lái)，邊哭還邊喊：“你們?yōu)槭裁床唤o我留一點(diǎn)機會(huì )？為什么？”“撲通”一聲，哭聲更響了，原來(lái)小桐一不小心，跌進(jìn)了水里，我們笑得直不起腰。不過(guò)還是飛快地跑過(guò)去，把她扶了起來(lái)，讓她回到岸邊，換身衣服后再回來(lái)捉魚(yú)也不遲，她眉頭緊鎖，拉著(zhù)臉，不情不愿地回到了岸邊……

　　我們繼續和叔叔一起合作捉魚(yú)，水桶里的魚(yú)越來(lái)越多。小桐換好衣服過(guò)來(lái)后，在我們的指導下也捉到了好幾條魚(yú)。

　　捉完魚(yú)后，為了保護環(huán)境、保護大自然，我們和叔叔商量了一下，又把小魚(yú)們又放回了小溪里。

　　希望下次我們還有機會(huì )“徒手”捉魚(yú)，這個(gè)兒童節可真有趣。

　　紅色愛(ài)心線(xiàn)條魚(yú)骨組合分割線(xiàn)

　　媽媽點(diǎn)評

　　孩子們在“專(zhuān)業(yè)捉魚(yú)”叔叔的指導下，“徒手”捉魚(yú)，真是一次難忘的經(jīng)歷。與眾不同的體驗，讓兒子的作文有話(huà)可寫(xiě)。一個(gè)小時(shí)，兒子噼里啪啦打寫(xiě)了一千多字，我簡(jiǎn)單地修改了個(gè)別語(yǔ)句。生活是孩子們最好的老師，以后，要多帶孩子體驗生活，只有親身經(jīng)歷，才能寫(xiě)出生動(dòng)有趣的文字。

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