寫(xiě)雨天的作文（精選21篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的寫(xiě)雨天的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)雨天的作文 篇1
這是六年級的第一次秋游，也是后一次小學(xué)生涯中的秋游。不同于其它幾次，我有一種特殊的感覺(jué)，濃縮在這蒙蒙細雨中……
秋游地點(diǎn)是發(fā)現王國，大家都興致勃勃，由于是小學(xué)生活中后一次秋游，同學(xué)們也準備痛痛快快地玩兒一把，給小學(xué)生涯留下一個(gè)美好的回憶。
汽車(chē)緩緩地駛到了發(fā)現王國，同學(xué)們都迫不及待地沖下車(chē)，跑向游樂(lè )場(chǎng)。大家都是六年級的大孩子了，所以這次大家在玩兒游戲時(shí)都非常謙讓?zhuān)幌衿渌麕状文銧幬見(jiàn)Z，蜂擁而上。第一個(gè)游戲項目是“禿鷹”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)排好隊準備開(kāi)始。我也排在隊伍里，這是我第一次玩兒“禿鷹”，所以難免有點(diǎn)害怕，王舜奇安慰我說(shuō)：“我們兩個(gè)坐在一起，我保護你！”于是我放下心來(lái)，同時(shí)感受到同學(xué)間的友誼。下了驚心動(dòng)魄的“禿鷹”，我們去“亞馬遜”探險，我不由得激動(dòng)起來(lái)，因為我喜歡的項目開(kāi)始了。我們一組七個(gè)人走上小船，大家都很興奮，一起喊著(zhù)“漂流開(kāi)始嘍！”沿著(zhù)曲折的河流，向前沖去，一會(huì )兒有水進(jìn)船，一會(huì )兒巨浪翻天；我們的表情也隨之變化，一會(huì )兒驚，一會(huì )兒喜。
寫(xiě)雨天的作文 篇2
六月的天，孩子的臉，剛剛還是"眉開(kāi)眼笑"，這會(huì )兒卻已經(jīng)開(kāi)始"號啕大哭"，搞得行人紛紛"抱頭逃竄"。
這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨可把劉奶奶急壞了，現在快要放學(xué)了，可小孫子卻沒(méi)帶傘。她連忙拄起拐杖，撐起雨傘，心急火燎地往學(xué)校趕。路上不小心一個(gè)趔趄，摔倒在地，拐杖和傘也掉在了路上。劉奶奶拾起拐杖，想掙扎著(zhù)站起來(lái)，可是因為下雨天路滑，劉奶奶也是七老八十的人了，她嘗試了幾次，都沒(méi)有成功。路上不斷有行人路過(guò)，可是誰(shuí)也沒(méi)有往這多看一眼，仿佛劉奶奶根本不存在似的。
這時(shí)，對面走來(lái)一個(gè)小女孩，她看見(jiàn)劉奶奶摔倒了，連忙跑過(guò)去，小心翼翼地扶起劉奶奶，還掏出紙巾，幫劉奶奶擦去衣服上的泥水。
"謝謝你，姑娘。"劉奶奶向她道了謝，繼續往前走。誰(shuí)知她剛邁開(kāi)步子，一陣疼痛就向她襲來(lái)，忍不住"哎喲"叫出聲來(lái)。
"您怎么了，我送你回家吧。"小女孩關(guān)心地問(wèn)。
"沒(méi)事，大概腳扭了，我還得去學(xué)校接我孫子呢。"
"那怎么行呢，我扶您吧。"小女孩熱心地說(shuō)。
劉奶奶又驚又喜："真是個(gè)好姑娘，你爸媽有你這樣的女兒可有福氣啊。"
"沒(méi)什么。"小女孩只是淡淡一笑，扶起劉奶奶，"我們走吧。"
寫(xiě)雨天的作文 篇3
“知了！知了！”在這悶熱的天氣里，知了不停的叫著(zhù)，小狗吐著(zhù)舌頭，擺出了一種對天氣無(wú)可奈何的表情。小螞蟻們正成群結對的搬家呢！這悶熱的天氣里，小烏龜出的汗比往常更多了，許多動(dòng) 物，都提示著(zhù)我們：雷雨要來(lái)了。
從那邊隱隱的雷聲中，烏云涌來(lái)了。不一會(huì )兒，烏云越聚越多，越多越濃。這烏云，像風(fēng)暴，席卷長(cháng)空，似乎即將要傾向大地的不是大雨，而是濃濃的墨汁，令人驚畏。但這種烏云的邊緣是淺黑色的， 像中國畫(huà)那樣，深淺分明，這種現象也使可怕的烏云露出幾分魅力來(lái)。
“轟隆��！轟隆��！”從遠處傳來(lái)一個(gè)響雷。頓時(shí)，電閃雷鳴，暴雨傾盆，像天河決了口子，我真擔心屋頂要被砸漏了�？耧L(fēng)卷著(zhù)雨絲，像無(wú)數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫里鉆進(jìn)了雨水，順著(zhù) 窗臺往下流，閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍，一個(gè)暴雷猛的在窗外炸開(kāi)。屋里的人們都緊張的關(guān)上了窗戶(hù)，路上的行人加快了腳步······
過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。天空架起了一座七色的拱橋，它在天空中畫(huà)出了一道長(cháng)長(cháng)的弧線(xiàn)，美麗極了！蟬叫了。蜘蛛又織起了它那精細的八卦網(wǎng)。
寫(xiě)雨天的作文 篇4
許多人很討厭下雨，因為天空中，大地上總是那么陰郁�？墒�，我卻不那么認為，我覺(jué)得下雨是一次天地之間的洗禮，可以讓世界變得更清晰，美麗。
下雨天，是小孩子們最喜歡的時(shí)候了，因為可以穿著(zhù)漂亮的小雨鞋，撐著(zhù)花雨傘，或者美麗的雨衣，跑到大街上，踩踏著(zhù)地面的小積水。原本平靜的小水坑中，突然綻開(kāi)出一朵白蓮，又突然的消失了，只剩下一圈又一圈的水波。再看看綠樹(shù)，原本一層厚厚的灰塵，如今已經(jīng)被雨水沖刷得干干凈凈，只留下幾顆晶瑩的寶石。下雨天讓開(kāi)車(chē)的人們都小心翼翼的，一盞盞燈聚焦在十字路口，照著(zhù)調皮可愛(ài)的小雨點(diǎn)，有的小雨點(diǎn)變成了紅色，有的變成了黃色，還有的變成了綠色。一些小雨點(diǎn)沒(méi)有來(lái)得及換上衣服的，則在汽車(chē)的玻璃上跳躍翻滾，在雨傘上玩耍，在樹(shù)枝上跳傘
下雨后，蝸牛背著(zhù)厚重的殼，慢慢地爬了出來(lái)，歡鬧的世界又變成了原來(lái)的樣子，大家都把自己的鮮花收了起來(lái)。此時(shí)，一道五彩繽紛的彩虹掛在藍藍的天空中，太陽(yáng)公公又露出了笑臉。人們的生活又恢復了之前的平靜。
我愛(ài)下雨天，我喜歡下雨天！
寫(xiě)雨天的作文 篇5
天陰沉沉的，好似沒(méi)有顏色的夢(mèng)。雨水似斷了線(xiàn)的珍珠似的，越來(lái)越大……
學(xué)前班的孩子們都不由自主的向窗外望去，老師看出了他們的心思，就讓他們提前在校門(mén)等自己的爸爸媽媽。
“叮下課了。孩子們都非常高興的被父母接了回去，只有一個(gè)滿(mǎn)臉沮喪的小男孩還站在那里，可能是爸爸媽媽太忙了沒(méi)能來(lái)接他。突然，他做出了驚人的舉動(dòng)——沒(méi)有雨傘，沒(méi)有雨衣，他就這樣沖了出去，不顧一切。他心想：與其在這里等雨下的更大，還不如早點(diǎn)回家。臉上不知是淚水還是雨水……突然，雨停了。小男孩抬頭一看，一把青色的雨傘在他的頭頂高高掛著(zhù)，他還以為是媽媽?zhuān)墒怯橙胙酆煹木故且粋�(gè)陌生的叔叔。他把他送回了家之后，才知道，叔叔是去接自己的孩子的……
如果這個(gè)世界上多一點(diǎn)這樣的愛(ài)，人們還會(huì )為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而互相打罵嗎？如果這個(gè)世界上多一點(diǎn)這樣的愛(ài)，人們還會(huì )為了擔心在車(chē)廂里讓座而煩惱嗎？……
又是一個(gè)雨天，小男孩的腦海里浮現的依然是那位曾幫助過(guò)他的陌生的叔叔。
寫(xiě)雨天的作文 篇6
雨前，一股大風(fēng)吹來(lái)，“呼呼”吹地我裹緊了衣服。
突然，一陣電閃雷鳴向我襲來(lái)，這“轟隆隆”的聲音把我嚇了一跳。接著(zhù)，又下起了“嘩嘩”的雨。一開(kāi)始下的是小雨，我拿了一把傘，把傘撐起來(lái)安閑地走在路上，小雨滴在傘上，“淅淅瀝瀝”的聲音好似一首美妙的歌曲。慢慢地，小雨變成了暴雨，“嘩啦啦”的聲音變成了壓力，給我增添了很多負擔。終于到家了，當我打開(kāi)門(mén)到家里的時(shí)候，門(mén)隨著(zhù)風(fēng)“砰”一聲關(guān)住了。我馬上把雨傘放掉，快速地拋進(jìn)書(shū)房，望著(zhù)居委會(huì )的屋檐，邊看邊想：差點(diǎn)就被淋濕了，這場(chǎng)雨變化地還真夠快的��！我看見(jiàn)居委會(huì )的屋檐正受著(zhù)暴風(fēng)驟雨的猛烈擊打。漸漸地，我又看見(jiàn)地上出現了很多小水塘，只要雨滴下去，就會(huì )發(fā)出一陣“滴滴答答”的聲音，在我的耳朵邊徘徊。
逐漸，雨慢慢變小了，最后雨過(guò)天晴。天空中出現一道彩虹，壯觀(guān)極了。于是，我跑了下去，走到車(chē)棚的旁邊，聽(tīng)見(jiàn)了“滴滴答答”的聲音。我跑到大門(mén)口，看見(jiàn)街上車(chē)水馬龍有自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)，聽(tīng)到他們發(fā)出的許多聲音：“叮鈴鈴”、“嗚嗚”、“嘟嘟”等，這些聲音融合起來(lái)，像一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。
雨天，是個(gè)閃電雷鳴的天，還是個(gè)常掛彩虹的天。
寫(xiě)雨天的作文 篇7
不知從什麼時(shí)候開(kāi)始，喜歡獨自一人，躲在雨里，掩飾掉下的淚。
——題記
“滴嗒滴，聽(tīng)天空在哭泣……”
黃義達的歌聲縈繞在我的耳旁。窗外不知什麼時(shí)候飄起了毛毛細雨。春日的細雨，飄飄渺渺，飄進(jìn)了我的心里，于是，我的心也下起了雨。
突然間發(fā)現，憂(yōu)郁的自己喜歡上了這下著(zhù)雨的陰霾的天空。那是沒(méi)有云，沒(méi)有太陽(yáng)，只有一片灰色，灰到搖搖欲墜的天空。不是說(shuō)烏云遮住了憂(yōu)傷，就會(huì )看不見(jiàn)嗎？怎麼？烏云也被濃得化不開(kāi)的悲感染了？于是，天空才會(huì )哭泣。
愛(ài)上這下雨天，喜歡獨自一人呆呆看著(zhù)雨幕，想讓雨水把煩惱帶走。屋檐上跳動(dòng)的琴鍵，打亂了我的心。即使是這樣，可我還是喜歡被雜亂的聲音包圍的感覺(jué)，因為憂(yōu)傷才不會(huì )被發(fā)覺(jué)。
冬雨給人的感覺(jué)是決裂的，雨水滴在手上，寒到心里。夏雨給人的感覺(jué)是痛快+希望。夏雨不像冬雨那麼纏綿，它只會(huì )“噼里啪啦”響一陣子，然后就雨過(guò)天晴。一直都覺(jué)得冬雨是個(gè)幽靈，讓寒冷的冬天雪上加霜。
雨天，讓我響起很多很多，關(guān)于雨天的記憶，逗留在腦里，總是揮之不去。小時(shí)侯的雨天，有著(zhù)溫暖的氣息，長(cháng)大后的雨天，總是伴著(zhù)憂(yōu)傷。
愛(ài)上這雨天，讓我的心蒙上一層灰。
寫(xiě)雨天的作文 篇8
秋天到了，秋雨也追隨而來(lái)。雨飄灑起來(lái)了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓。天濕地潮，眼簾里全是縷縷銀絲，人們在迷蒙的雨季里穿行。
聽(tīng)，那秋天的雨。
秋雨，它不等同于春雨那般輕柔，也不似于夏雨那般狂急。而是不急不慢，不狂不燥，有著(zhù)一種獨特的韻味。秋天的雨，仿佛就像一首古老的樂(lè )曲，所演奏的一點(diǎn)一滴都在不停地敲打著(zhù)你的心靈。
聽(tīng)雨，特別是聽(tīng)秋天的雨，傾聽(tīng)的最好時(shí)間就是在夜里。當萬(wàn)籟俱寂，旁無(wú)雜音時(shí)，唯獨秋雨從天而落。此時(shí)此刻，切上一杯清茶，倚在窗邊細細的品味，雨聲便成了最好的音樂(lè )背景。在這靜謐的雨夜里，心無(wú)旁鷲，只為聽(tīng)雨；夜晚的雨聲，讓世界和心靈都瞬間安靜了下來(lái)。傾聽(tīng)夜里的秋雨，能夠在不知不覺(jué)中進(jìn)入到一種意境，感受那前所未有的情緒。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，秋天的雨十分蕭瑟，一眼望去總感覺(jué)到陣陣凄涼。而我卻覺(jué)得，秋天的雨充滿(mǎn)了豐收的喜悅。如若不信，你聽(tīng)，聽(tīng)秋雨的歌聲，你會(huì )感覺(jué)到它的歡樂(lè )。還有人說(shuō)，春天的雨是天真的孩童，象征著(zhù)爛漫；有人說(shuō)，小雨是狂熱的少年，象征著(zhù)青春；有人說(shuō)，冬雨是寧靜的老者，象征著(zhù)安詳。而我則要說(shuō)，秋雨是壯實(shí)的中年，象征著(zhù)沉穩。
秋雨，在前一秒的呼吸來(lái)臨，在后一秒的眨眼離去。就像時(shí)間，就像流水，就像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，用心聽(tīng)，才會(huì )感受到它的美麗……
又是雨季，窗外飄灑著(zhù)的秋雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓璃。
寫(xiě)雨天的作文 篇9
又是變幻莫測的夏天，在這夏天里，經(jīng)常發(fā)現早上晴空萬(wàn)里，下午卻是烏云密布，下起大雨，今天又是這樣。
下午，天氣變得非常悶熱，坐在教室里看書(shū)都會(huì )熱的滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)你才發(fā)現，烏云就似是鐵，天空中間有一塊大磁鐵，把它們從四面八方都吸了過(guò)來(lái)，浩浩蕩蕩飛奔而來(lái)的烏云，越積越多。太陽(yáng)消失了，天一下子黑了下來(lái)，到處都開(kāi)了燈，我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種恐怖的現象，于是，議論聲漸漸的大了起來(lái)，這時(shí)不知是誰(shuí)把燈都關(guān)掉了，頓時(shí)吵雜聲更大了，有的喜歡雨的同學(xué)便高呼起來(lái)。雨終于下了，打在玻璃上聲音大及了覆蓋了所有同學(xué)的聲音，這時(shí)又打雷了，總之整個(gè)天地之間都是雨。雨打在被太陽(yáng)曬的發(fā)燙的土地上，于是一股大地的清香撲鼻而來(lái)�？戳私裉斓挠�，我想要是有一只正在天空中疾飛的鷹，可能都可以把它給擊落了。
雨來(lái)勢洶洶，去得也飛快。過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，云朵就慢慢的向四周舒展開(kāi)來(lái)，太陽(yáng)又出來(lái)，也許是大地被雨沐浴了一番，或是太陽(yáng)剛才在“靜修”陽(yáng)光變得各強烈，所以變得異常的清晰了。我喜歡夏天，更喜歡夏天的雨。
寫(xiě)雨天的作文 篇10
這幾天都沒(méi)有下雨，那幾個(gè)我很討厭的雨天，我卻開(kāi)始懷念。
——題記
記得還在小學(xué)的時(shí)候，我很喜歡我的一些同學(xué)， 但是很討厭老師，總是說(shuō)是天底下最最壞的老師，最最不負責的老師，這樣的說(shuō)法，就不脛而走的在我們這個(gè)小小的班級流傳開(kāi)了，我們以為，我們很團結，老師那 燦爛的微笑，在我們眼中就蒙上了一層陰影，變得很假，很壞。我們的心中，同樣被蒙上了一層陰影，便覺(jué)得自己失去了什么，那時(shí)候的無(wú)知，卻告訴自己其實(shí)什么 也沒(méi)有失去，冥冥之中，我們改變了，也就多了一個(gè)心眼，少了一份單純。
其實(shí)從小就一直告訴自己“要做你自己”，當時(shí)只是覺(jué)得這句話(huà)很有道 理，卻還是很放縱自己，其實(shí)根本不知道自己是什么樣子的，是什么性格的，卻又一味的自信，于是便有理由去拒絕自己不想接受的東西；于是便有理由去做自己想 做的事情；于是便有理由去抵抗自己討厭的事物……可我，還以為我很堅強，很勇敢。
于是，便有理由沉淪了……于是，便有理由怨恨了……于是，便有理由放縱了……
還是那燦爛的微笑，卻沉淪了，怨恨了，還是那個(gè)小小班級，卻沉淪了，放縱了。
其實(shí)后來(lái)才知道，我們心中其實(shí)根本沒(méi)有什么怨恨，只是追求完美，而又追求不到的一縷似有似無(wú)的小小傷感而已，誰(shuí)讓那時(shí)的我們不懂得什么叫做責任呢？現在懂了，可又在懷念那個(gè)天真而又快樂(lè )卻有一點(diǎn)傷感的小小班級。
眼淚在歡快地打轉，而最終沒(méi)有掉下來(lái)，如果我哭了，那我就輸了，所以……一定不能哭！
寫(xiě)雨天的作文 篇11
冬季的雨水，在這么冷的氣溫下，好似雪上加霜——令人不好受呀！
那天早上，外面下著(zhù)雨。我去上學(xué)，剛出門(mén)，陣陣寒氣向我襲來(lái)，我似要被寒風(fēng)冰凍了一樣，臉上一陣涼意。天空烏云密布，遠處的山似是被水霧“包圍”住了似的；也似是水霧給山披了一件薄薄的輕紗。
天空中仍飄著(zhù)毛毛細雨，一滴滴、輕盈盈的在風(fēng)中飄落著(zhù)。雨水打在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙”的聲音，掩蓋了其他的喧囂，我想：冬天的雨，沒(méi)有夏天的暴雨兇猛，感覺(jué)溫和多了，打在臉上，除了有絲絲涼意之外，沒(méi)有其它，讓人有種雨中漫步的感覺(jué)。路邊的各類(lèi)花草樹(shù)木，都沐浴在雨水之中，它們都在感受著(zhù)自然的洗禮。天上的云也在不斷的變化著(zhù)，天空中飄著(zhù)的雨也隨之變化著(zhù)，一會(huì )大，一會(huì )小。天空慢慢的變亮，雨就越來(lái)越小，山中的霧好似也沒(méi)有剛才那么大，把它那件白紗脫去，露出它那剛剛清洗過(guò)的綠裝�；ú輼�(shù)葉上都掛滿(mǎn)了雨水，好象一顆顆晶瑩的露珠。
你要問(wèn)我喜不喜歡雨天，那我的答案是既喜歡又不喜歡，喜歡它雨后的美麗景色，不喜歡的是雨天不能在戶(hù)外游戲、活動(dòng)，這就是下雨給我的'感受。
寫(xiě)雨天的作文 篇12
清晨的光淡淡的散在床上，我對著(zhù)窗子向外看，灰暗的烏云向發(fā)紅的太陽(yáng)移去。突然，天色暗了下來(lái)，那抹布紅暈的光也融入了灰暗中。
這是剛入秋的第一場(chǎng)雨，我窗前的葉子也被雨水打落了。時(shí)間不早了，該去上學(xué)了，我穿上校服，披上外套，拿上書(shū)包和傘，就沖出了家門(mén)。鞋子踏在雨上"啪啪"作響，水里的景象也被打散了，一片葉子落下，打在傘上，我拿下樹(shù)葉，一松手葉子隨風(fēng)飛走了。
我走出小區門(mén)，水從傘上落了下來(lái)，好似吊著(zhù)玉珠的傘，我轉一下，水花"唰"地飛了出去，透明的傘在手中轉動(dòng)，抬頭一看，美麗極了。清晨的校園也如平常一樣的寧靜，只有雨滴滴嗒嗒的落地聲，學(xué)校的花草也被打彎了腰，像是對秋天臣服的士兵，空氣朦朦朧朧的，一層淡淡的灰霧繞在每個(gè)同學(xué)身邊，使得花花綠綠的小傘都有些死氣沉沉的。
每當下課鈴打響，我們朋友四人便會(huì )沖出教室，在蒙蒙的小雨下向對面的前輩們招手，有時(shí)候能得到回應，有時(shí)也只能看看這點(diǎn)點(diǎn)雨絲了。
放學(xué)后，天一下子黑下來(lái)了，一把把小傘又撐了起來(lái)，三個(gè)人撐一把傘，兩個(gè)人一把傘，一個(gè)人一把傘，這花花綠綠的傘，在小雨中排成了長(cháng)龍，向校門(mén)口涌去，隨著(zhù)小傘們慢慢減少，這一天也就過(guò)去了，那點(diǎn)點(diǎn)小雨還在一直往下落著(zhù)。
寫(xiě)雨天的作文 篇13
我很喜歡雨天，因為雨天里總有一些細節，不經(jīng)意透露出那深藏的情感。
最近一直在下雨，我的哥哥也感冒了，幾天來(lái)還是沒(méi)有好轉，經(jīng)常聽(tīng)到他的咳嗽，我看不慣下去了，哎，感冒不吃藥嗎？怎么這么嚴重？哥哥瞪了我一眼，是誰(shuí)天天冒著(zhù)雨接送你上下學(xué)的？我聽(tīng)了之后默不作聲。
寫(xiě)完最后我發(fā)現雨已經(jīng)停了，于是我出門(mén)穿戴好說(shuō)哥哥我出去玩一會(huì )兒，騎上自行車(chē)，我來(lái)到龍虎塘街道找到一家藥店，直接問(wèn)那邊的阿姨，能幫我挑一下感冒藥嗎？我哥哥感冒了，今年20多歲，在阿里的幫助下，我挑完了藥又起到了一家賣(mài)粥的店，買(mǎi)了哥哥喜歡喝的皮蛋瘦肉粥，做完這一切后，汗水已經(jīng)打濕了我的衣裳，天也漸漸黑了，看著(zhù)后座買(mǎi)好的藥和粥，不禁嘀咕道，你幾世福氣才遇到我這樣的好妹妹。
回到家后我把東西給哥哥時(shí)，他不可思議的說(shuō)，還給我買(mǎi)藥和粥了，我直接說(shuō)了句感冒不喝粥還想吃什么？
這人間有許多情感，只是有的人將它深深壓下去，埋在心底，卻又能在一瞬間溫柔的時(shí)間。
寫(xiě)雨天的作文 篇14
雨淅淅的下著(zhù)，我趴在窗臺上，總覺(jué)的有些心酸，因為，那件事，已經(jīng)深深的刻在我心靈的最深處。
那是一個(gè)下午，英語(yǔ)班來(lái)了一們新的英語(yǔ)老師，烏黑的長(cháng)發(fā)飄飄，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，加上一身粉紅色的連衣裙，活像一個(gè)布娃娃。
她的到來(lái)，讓我覺(jué)的很不舒服——因為她一來(lái)我的朋友們都去給她玩，就連我在英語(yǔ)班的死黨也去和那也 玩，只有我站在那里惡狠狠地盯著(zhù)她，她盯著(zhù)我，想，知道我怎么了。好不容易挨到下課，英語(yǔ)過(guò)關(guān)了，我正要回家，媽媽卻來(lái)了電話(huà)，說(shuō)她今天有事，讓我自己回家，這時(shí)我才發(fā)現外面下雨了，這可不是一點(diǎn)“毛毛雨”，而是“大雨紛飛”；我急了，心想怎么辦，回不了家了！5點(diǎn)、6點(diǎn)都過(guò)去了，英語(yǔ)班，除了沒(méi)有過(guò)關(guān)的，就只有我自己了，我更急了，急的快要哭了，這時(shí)，有一把傘出現在我的眼前，我一看，這不是那個(gè)新來(lái)的老師的傘嗎！只見(jiàn)那個(gè)老師對我微笑說(shuō)：“你拿去用吧！”
“那你怎么辦”我不解的問(wèn)。
“沒(méi)事！一會(huì )有人來(lái)接我�！彼�是微笑的說(shuō)，我說(shuō)了聲“謝謝”，拿著(zhù)傘就往家里跑！回到家時(shí)，已經(jīng)快7點(diǎn)了，我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡這個(gè)老師了！
第二天，我拿著(zhù)傘準備還給那們老師，并向她表示感謝，可是我連廁所也找了，就是不見(jiàn)老師的蹤影，我一打聽(tīng)才知道，那位老師感冒了！可是昨天還好好的她怎么感冒了呢？前臺老師說(shuō)昨天，那個(gè)老師因為冒雨回家才感冒的！，只有我愣愣的拿著(zhù)傘站在那兒。
寫(xiě)雨天的作文 篇15
星期五到星期天一直在下雨，我望著(zhù)窗外的大雨，不知道應該做點(diǎn)什么。
這時(shí)，妹妹從我身邊冒了出來(lái)，說(shuō)道：“姐姐，我們去玩踩水坑吧！”“你看下這么大的雨，怎么玩��？”我疑惑地看著(zhù)妹妹，“只要穿上雨衣，再套上雨鞋不夠行了么�！薄昂弥饕�！”
我和妹妹都穿上了雨衣，我的雨衣是黃色的，帶著(zhù)小清新的感覺(jué)，妹妹的是粉紅色，上面還印著(zhù)一只小熊，它在吃蜂蜜，顯得特別可愛(ài)。
我們走出家門(mén)，在雨中嬉戲：我跳了起來(lái)。落在水坑上，水濺到了妹妹的雨衣上。妹妹也不甘示弱，學(xué)著(zhù)我的樣子把水濺了起來(lái)，誰(shuí)知濺到了鄰居的衣服上，鄰居生氣地找到媽媽并說(shuō)明情況，媽媽把我們叫來(lái)訓斥了一頓便離開(kāi)了，看到這一幕我和妹妹不知道為什么笑了起來(lái)。
一次雨天能給我帶來(lái)快樂(lè )，那么一定還有比雨天更有意思的東西。
寫(xiě)雨天的作文 篇16
這幾天，天總是陰沉著(zhù)臉，雨一直沒(méi)停地下著(zhù)，就像一個(gè)耍脾氣的孩子，一會(huì )兒嚎啕大哭，一會(huì )兒又抽泣不停，到處濕漉漉的。又加上冷空氣南下，讓人感覺(jué)實(shí)在是不痛快。我覺(jué)得我的心也變沉了，變濕了。
剛開(kāi)始下雨的那天，我開(kāi)心極了，因為我有些害怕，甚至有那么點(diǎn)厭惡體育課。這下雨了，體育課自然也就不會(huì )上了。我就可以留在教室里開(kāi)心地看我喜歡的書(shū)，寫(xiě)我的作業(yè)，真是不亦樂(lè )乎。
雨不停地下著(zhù)，一晃就到了周四。這天，我要值日。我的分工是掃走廊。當我拿著(zhù)掃把，哼著(zhù)歌曲走出教室時(shí)，眼前的所見(jiàn)使我倒吸了一口冷氣。你一定笑我太夸張。不，只要你看到走廊那副水淋淋、濕漉漉的“狼狽樣”，你就會(huì )同情我了：你瞧，原本是紅、白、綠本三種顏色交錯磨光的水泥地面的走廊已經(jīng)面目全非，成了黑色的腳印、四流的污水的天下。只是偶爾可以看到一些可憐的紅色或綠色�？粗�(zhù)這么臟的“戰場(chǎng)”，我除了拿起拖把和那些污水作“殊死搏斗”以外，我還能做什么呢？我埋頭苦干，用拖把拖了一遍又一遍，正暗自開(kāi)心走廊即將露出它“廬山真面目”時(shí)，一群男生走了過(guò)來(lái)，他們倒是走得雄赳赳氣昂昂的，可憐我的“成果”，又毀于一旦了。這時(shí)，我心中就不由一陣火起，指著(zhù)仍在自?shī)首詷?lè )、淅淅瀝瀝下著(zhù)雨，咬牙切齒地罵：“該死的，全都是你惹的禍�！�
下午的體育課，因下雨的原因改在教室里上，這多少給了我一些安慰。不過(guò)，刺骨的寒風(fēng)攜帶著(zhù)“呼呼”號聲耀武揚威地從窗戶(hù)縫中鉆進(jìn)來(lái)，肆無(wú)忌憚地在我臉上亂吹一氣時(shí)，我又有了一種想要出去跑跑的欲望。
周五早上，有風(fēng)，下著(zhù)毛毛細雨。盡管我撐著(zhù)一把大傘，我的衣服還是不能幸免地濕了一大半。望著(zhù)這陰沉的天空，我恨死雨了，用手指接過(guò)幾滴，讓它們流進(jìn)嘴里，想把它們咬得“粉身碎骨”，但是無(wú)論我怎么用力地咬，它們總是咬不碎。好一會(huì )，我才反應過(guò)來(lái)——它們是水呀！“抽刀斷水水更流”，瞧，這該死的雨都把我給氣糊涂了。
到了學(xué)校，雨還在下，不用下樓做廣播操，我又有點(diǎn)暗自慶幸。
唉，這一周的雨，真是讓我愛(ài)恨交加！
寫(xiě)雨天的作文 篇17
今天是星期五，也是暑假放假第一天，早上，我在家里津津有味地玩著(zhù)電腦，突然，天空閃過(guò)一道白色的光芒，亮得刺眼亮得恐怖，接著(zhù)炸雷般的雷聲也聞?dòng)嵹s來(lái)，“轟隆隆”巨大的聲音嚇得人們個(gè)個(gè)縮頭縮腦，緊接著(zhù)狂風(fēng)大作，黑漆漆的烏云壓頂，如黃豆般大小的雨點(diǎn)也隨之從天空中降落到地面上。
“嗚嗚——嗚”風(fēng)與窗戶(hù)縫隙摩擦的恐怖聲音傳進(jìn)我的耳朵里，我的視線(xiàn)從電腦屏幕上轉聲移到窗外，哇！外面的樹(shù)瘋狂地搖擺著(zhù)腦袋，又好似在掙扎，想離開(kāi)地面，云朵從那經(jīng)純潔的白色變成一片黑色，偶爾看見(jiàn)幾點(diǎn)灰白色，遠處的山若隱若現，有時(shí)只見(jiàn)一個(gè)頭和尾，有時(shí)只見(jiàn)一個(gè)頭，還有時(shí)……我離開(kāi)電腦桌靠在窗外看著(zhù)外面的一切景色，忽然，幾枚小導彈向我飛來(lái)，我來(lái)不及躲閃，被命中了，但我又快速的拉過(guò)玻璃窗，抵擋住了“雨彈“的襲擊，再一看，遠處那青翠的山已經(jīng)變成了白色，難道是雨把山的顏色洗掉了嗎？不是的，這只是雨霧擋住了山，擔又看得若隱若現，顏色自然就沒(méi)了！”嘩“一聲巨響，雨在0.01秒鐘變成了比原來(lái)大十倍的雨柱狂泄而下，又好似天上有人在用臉盆在大把大把的往下潑水。
雨漸漸的小去，山的顏色漸漸的濃了起來(lái)，云朵也漸漸的亮了起來(lái)，太陽(yáng)也出來(lái)了，那雨后的樹(shù)葉比以前更翠了，空氣里流露著(zhù)一種雨水的味道，一切都變得更好了，又好似仙境一般。由于太陽(yáng)的照射，地面很快就干了，我剛想出去玩，可是老天爺又哭了一次，這一次雖然哭得不大但很長(cháng)久，一直未停。
唉！天空不作美，只能悶在家里，看著(zhù)路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，看著(zhù)每一滴雨水著(zhù)陸。唉！怎么還不停呀！有完沒(méi)完��！哭得這么傷心！
我討厭下雨天！
寫(xiě)雨天的作文 篇18
呼……沙沙……呼……聽(tīng)到這聲音，我趕緊走向窗外，原來(lái)這是狂風(fēng)吹葉的聲音�？礃幼右掠炅�。我心里頓時(shí)泛起了一層層波瀾。在我美好的幻想中，雨就伴著(zhù)微風(fēng)下了起來(lái)。
幾滴頑皮的雨水滴在了我的身上，緊接著(zhù)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，就像是給我打了一針興奮藥劑，我就立馬精神起來(lái)，要好好欣賞下雨時(shí)的景色。
遠處的景色有一點(diǎn)模糊，就仿佛蓋著(zhù)一層輕柔的紗，看見(jiàn)卻摸不著(zhù)。遠處的山若隱若現，就猶如穿上了一件銀灰色的衣服。顯得格外神秘。小草彎著(zhù)腰，小花喝著(zhù)水，大樹(shù)做著(zhù)操，所有植物趁這時(shí)去參加“舞會(huì )”。
突然，天空中閃了下，格外鮮明。隆隆地響聲使這場(chǎng)“舞會(huì )”變得愈加熱鬧。雨越下越大，在坑洼的洞里，都積滿(mǎn)了雨水，雨滴兒更是調皮的在水面上跳躍，使得湖面波紋蕩漾，格外美麗。
這時(shí)是世外桃園！
寫(xiě)雨天的作文 篇19
竹子甩開(kāi)關(guān)兒的手，“你要干嘛啊”“沒(méi)想干嘛”“那你干嘛把我拉出來(lái)”“我是怕……”“怕啥”竹子彎著(zhù)腦袋質(zhì)問(wèn)著(zhù)關(guān)兒，幻想著(zhù)關(guān)兒關(guān)心的話(huà)語(yǔ)“我是怕你跟他們打起來(lái)了，會(huì )把我牽連進(jìn)去”“啪”的一聲，關(guān)兒是聽(tīng)不到的，那是竹子心碎的聲音“你是我見(jiàn)過(guò)的最懦弱的人，我一輩子看不起你”竹子向教室跑去，關(guān)兒張開(kāi)嘴似乎想要說(shuō)些啥，最終還是閉上嘴巴。
竹子跑回教室后，看見(jiàn)桌子周?chē)廊槐慌陌鼑�，竹子耐下性子大喊“全都給我走開(kāi)”那些女的這才讓出條道來(lái)，竹子從那條從講臺前，到教室后的“長(cháng)龍”中隱隱約約看到了倒塌在地上的桌子，和被水浸濕的課本，竹子捏緊了拳頭，“呦，要發(fā)火了啊，早就看你看不慣了”，竹子揮起拳頭打算打過(guò)去時(shí)，在空中被一只手抓住，是關(guān)兒，“放開(kāi)我”竹子向關(guān)兒怒喊道，“不放”竹子將拳頭一揮，直向關(guān)兒的臉頰，關(guān)兒用一只手捂著(zhù)臉，另一只手還緊緊抓住竹子，竹子也懵了“葉竹，你瘋了，敢打關(guān)飛，看我不好好修理你”關(guān)兒的鐵桿粉絲叫道，“啪”一個(gè)響亮的聲音頓時(shí)讓整個(gè)教室安靜了下來(lái)，竹子臉上多了一個(gè)鮮紅的巴掌印，竹子將關(guān)兒推開(kāi)，跑出了教室，關(guān)兒追了出去，“關(guān)飛，關(guān)飛……”身后傳來(lái)一陣陣挽留聲。
“竹子，竹子你在哪兒”天生靦腆，羞澀的性格讓此刻的他，不得不在偌大的學(xué)校，大聲叫喊，惹得一棟樓的學(xué)生趴在走廊議論紛紛，看見(jiàn)天空漸漸從太陽(yáng)當空，到夕陽(yáng)邊陲于天際，關(guān)兒依舊沒(méi)能找到，最后不得不派出一些老師一起去找，老師過(guò)來(lái)叫關(guān)兒回去上課。關(guān)兒拒絕了，老師也沒(méi)在說(shuō)啥，全校都知道關(guān)兒已經(jīng)將初中的課程，甚至高中課程都已經(jīng)自習完了，關(guān)兒繼續尋找著(zhù)，終于在學(xué)校的一片草地上找到了躺著(zhù)的竹子，關(guān)兒嘴角終于有了一點(diǎn)弧度。
“你可真難找啊，差點(diǎn)讓我把學(xué)校翻過(guò)來(lái)”關(guān)兒挨著(zhù)竹子坐下，竹子卻沒(méi)有任何反應，關(guān)兒將身子輕輕的側下身子下來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了竹子淺淺的呼吸聲�！拔疫�以為你死掉了呢，還真能睡，在這兒也能睡著(zhù)”關(guān)兒心想，找了一下午，關(guān)兒也累了，挨著(zhù)竹子睡著(zhù)了。
寫(xiě)雨天的作文 篇20
天空中烏云密布滴滴答答！滴滴答答！片刻之間，窗外就下起傾盆大雨。城市的街道，漸漸開(kāi)起朵朵五顏六色的傘花，五彩繽紛，非常美麗，讓人好像置身一片花海里。天上的雷公敲著(zhù)巨大的聲響，遠方突然傳來(lái)一道閃光，轟隆��！轟隆��！驚醒大地的萬(wàn)物。將雙手伸出窗外，摸著(zhù)有如絲線(xiàn)般的雨絲，冰冰涼涼的觸感，就像細細綿綿的雪花冰一樣柔軟。
最近是個(gè)陰雨綿綿的日子，“淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦”，雨下個(gè)不停，有些人穿著(zhù)雨衣在騎摩托車(chē)，還有人撐傘和穿著(zhù)雨鞋在走路。我不愛(ài)下雨天，因為不能出去玩，可是有些人卻愛(ài)下雨天，因為天氣不會(huì )太熱也不會(huì )太冷，有時(shí)候下完雨，天邊還會(huì )出現一道彩虹，我覺(jué)得彩虹好漂亮喔！真希望我可以摸到漂亮的彩虹。夏天的午后，會(huì )有轟隆隆的雷聲，這就是雷陣雨，雨聲“劈瀝趴啦”的下著(zhù)，好吵喔！
我覺(jué)得下雨天有好多種喔！我希望不要有太多臺風(fēng)到來(lái)，也不要有雷陣雨，因為雷聲轟隆隆的讓我們睡不著(zhù)。
寫(xiě)雨天的作文 篇21
我，愛(ài)下雨天。愛(ài)它的柔情，愛(ài)它的活力。
雨天中飄落的小雨，我愛(ài)。它靜悄悄地來(lái)，又靜悄悄地走。它只是默默地奉獻，從來(lái)沒(méi)有索取的觀(guān)念。它那透明的身體會(huì )漸漸消失，可它對萬(wàn)物的柔情卻不會(huì )變，在它的柔情呵護下，草兒變得更加堅勁，花兒變得更加嬌美，樹(shù)兒變得更加蒼勁……
大雨里充滿(mǎn)著(zhù)活力，這話(huà)不假。不信的話(huà)，你看那草兒在大雨的沖擊下，毫不畏懼，毫不退縮，它們在大雨中學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)對待。要不，它們怎會(huì )知道要挺直腰桿！正是這兒，在這雨天里，它們才得以展現出自己頑強的生命力。要不，你瞧那松柏或是白楊，有誰(shuí)不是充滿(mǎn)了活力？
不光是植物就連人也一樣。在雨天中也充滿(mǎn)了活力。你看“金黃的大斗笠”的姐弟倆不也在傾盆大雨瀉個(gè)不停中表現出了他們的活力？他們的笑聲沖出了雨簾，弟弟的腳丫還在得意在動(dòng)呢，多么有活力��！
這樣的天——大雨瀉個(gè)不停，萬(wàn)物的活力展現得淋漓盡致，我愛(ài)。
我愛(ài)雨天，愛(ài)它的柔情似水，愛(ài)它的活力無(wú)限……
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