【精選】描寫(xiě)魚(yú)作文3篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的描寫(xiě)魚(yú)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)魚(yú)作文 篇1

　　在我家窗臺上的魚(yú)缸里，有十四條彩霞魚(yú)，那是我們一家去花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的，我非常喜歡這些小彩霞魚(yú)。

　　小彩霞魚(yú)橢圓形的頭上鑲嵌著(zhù)一 雙又小又黑的眼睛，圓溜溜的，像一對黑寶石一樣。在眼睛的下面還有一張扁扁的嘴。吃食物的時(shí)候，嘴巴一張一合的，而且速度還非�？�，真有趣！彩霞魚(yú)的身體 長(cháng)長(cháng)的，五顏六色，像穿著(zhù)彩色的裙子，美麗極了!更奇妙的是從不同的方向還可以看到不同的顏色。彩霞魚(yú)最漂亮的就是尾巴，長(cháng)長(cháng)地尾巴像把扇子一樣，游動(dòng)起 來(lái)就像在水中翩翩起舞。

　　每當我學(xué)習累了或是心情不好的時(shí)候，都會(huì )看看窗臺上的彩霞魚(yú)，就覺(jué)得頭腦清醒了許多，心情也好了起來(lái)。一次，放學(xué) 回家后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可是作業(yè)很多，我寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí)都沒(méi)寫(xiě)完。正當我又累又煩的時(shí)候，一轉身，我看見(jiàn)了小彩霞魚(yú)正在水里自由自在地游來(lái)游去，黑黑的小 眼珠看著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“別著(zhù)急，只要用心，很快就能寫(xiě)完�！笨粗�(zhù)它們，我的心平靜了下來(lái)，一會(huì )兒就把作業(yè)寫(xiě)完了。

　　去年暑假，我們一 家去旅游，我高興得不得了，也忘給我的'彩霞魚(yú)喂食了，直到我們在回來(lái)的路上才想起來(lái)。這時(shí)我們已經(jīng)離開(kāi)了三天，我想：小彩霞魚(yú)是不是已經(jīng)死了？回到家里， 我第一件事就是看看我的小彩霞。只見(jiàn)魚(yú)缸里的水已經(jīng)變得有些渾濁了，可是小彩霞魚(yú)在水里游來(lái)游去，在水草中穿梭，好像在做游戲，我松了一口氣，心里覺(jué)得有 點(diǎn)對不起它們。

　　我趕緊從冰箱里吧魚(yú)蟲(chóng)拿出來(lái)，放到魚(yú)缸里，魚(yú)蟲(chóng)抱成團沉在魚(yú)缸的底部，小彩霞魚(yú)沒(méi)有看見(jiàn)，但好像聞到了美食的味道，找來(lái)找 去，然后似箭一樣游過(guò)去，張開(kāi)它扁扁的嘴巴，使勁一吸，一條細細的魚(yú)蟲(chóng)就被他吃掉了。緊接著(zhù)，其它魚(yú)也跟過(guò)來(lái)了，爭搶魚(yú)蟲(chóng)來(lái)吃�？此鼈兂缘媒蚪蛴形�，一會(huì ) 兒魚(yú)蟲(chóng)就沒(méi)有了。吃飽后，小彩霞魚(yú)悠閑地在水里游動(dòng)，像是在散步。

　　我非常喜歡小彩霞，它是我生活中的好伙伴。

描寫(xiě)魚(yú)作文 篇2

　　那充滿(mǎn)幼稚和歡樂(lè )的童年是那么美好，那一件件有趣的往事，又是多么令人留戀��！

　　我們去買(mǎi)魚(yú)竿和魚(yú)餌，不一會(huì )兒我們就來(lái)到了“紅房子垂釣中心”。只見(jiàn)這里和我們的足球場(chǎng)差不多大小，全用花瓷磚鋪成的，這里的魚(yú)池寬大，像一面鏡子似的，有好幾個(gè)魚(yú)池。

　　我們開(kāi)始釣魚(yú)了，我們先把魚(yú)餌切成一條一條的，再把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，接著(zhù)把魚(yú)鉤扔進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)鉤沉進(jìn)了水里。等了幾分鐘，我不耐煩了，把魚(yú)鉤拉了上來(lái)，沒(méi)有魚(yú)，就把魚(yú)鉤又放進(jìn)水里。就這樣提提放放，結果釣了五十分鐘，就連一條小魚(yú)也釣不著(zhù)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，心急吃不了熱豆腐�！�

　　于是我就耐著(zhù)性子，靜靜地坐著(zhù)，再提提放放了。過(guò)了一會(huì )兒，浮子動(dòng)了幾下，我連忙一提，誰(shuí)知魚(yú)沒(méi)有上鉤，魚(yú)餌卻沒(méi)了，爸爸和顏悅色地說(shuō)：“要等小魚(yú)多咬一會(huì )兒，要等浮子完全沉在水之后再提起來(lái)�！�

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，大約過(guò)了十幾分鐘，浮子動(dòng)了，我沒(méi)有立即提上來(lái)，接著(zhù)浮子開(kāi)始慢慢地下沉的，我又等了一會(huì )兒，當浮子迅速往下沉時(shí)，我就用力，猛地往上提，哇！我竟然釣了一條小鯽魚(yú)。我太激動(dòng)了，大聲一叫，像打雷一樣響，把爸爸的魚(yú)嚇跑了，而且還把人家的魚(yú)也嚇跑了。

　　童年是多么快樂(lè )啊，童年的事又多么的有趣啊。我愛(ài)我的童年，因為它給了我美好的回憶。

描寫(xiě)魚(yú)作文 篇3

　　細水長(cháng)流，陽(yáng)光正溫柔地蒸發(fā)著(zhù)湖水，湖面上波光粼粼，浪花在輕輕地拍打著(zhù)湖岸，像母親在撫摸著(zhù)自己懷里的孩子�；诊L(fēng)吹動(dòng)，湖水蕩漾，翻起墨綠色的漣漪，每翻一個(gè)，便托起一朵纖小的水花。

　　我喜歡湖水輕輕吻著(zhù)我，喜歡迎著(zhù)微帶香味的方向在柔柔的湖水里奔跑。那時(shí)，我覺(jué)得湖水是那么地廣闊，一切都是那么美好。

　　那一天，我發(fā)現前方有一個(gè)彎彎的影子，游近一看，噢，是我最?lèi)?ài)吃的好東西呀�？墒�，忽然又在腦海中閃現出上次媽媽為了給我找這個(gè)最好吃的東西，而被騙上鉤一去不返的事，我便揣想，這會(huì )不會(huì )也是一個(gè)餌呢?

　　越游越近，我感覺(jué)到天在旋，地在轉，水在不斷拍著(zhù)我的臉頰，似乎在告訴我什么。但那東西籠罩著(zhù)夢(mèng)般的迷霧，那股說(shuō)不出的香味與韻味，已經(jīng)使我目眩神迷。

　　于是，我試探著(zhù)舔了一下，那味道實(shí)在太醉人了，幾乎把我的心都蠱惑了。有一種力量把我向它推進(jìn)，推進(jìn)，推進(jìn)，終于，我毫不猶豫地把它整個(gè)兒吞了下去。頓時(shí)，一股鮮美的感覺(jué)流遍全身，而隨之而來(lái)的是那個(gè)銀色的鋼鉤，勾住了我的腮。從此刻開(kāi)始，對我來(lái)說(shuō)，天地都變了顏色。我拼命地狂亂掙扎，試圖幻想上蒼安排一點(diǎn)陰差陽(yáng)錯的幸運給我，可我自己也明白，我是不可能再脫鉤了�；谝忾_(kāi)始像吸血蟲(chóng)般鉆進(jìn)了我的心腳。此刻，我只能悲嘆時(shí)光的永不倒轉。隨著(zhù)絲線(xiàn)，我開(kāi)始迅速上升……

　　其實(shí)，我真的也不想去吃那餌，但還是不禁被那香味腐蝕了。我開(kāi)始在湖面時(shí)沉時(shí)現，隨波飄蕩，迎合著(zhù)激起的層層浪花而起起伏伏，浪花越高，我的起伏越急，最后，我已筋疲力竭，不能再掙扎與反抗了，我也無(wú)法掙扎，無(wú)力掙扎，因為此刻于我而言，掙扎與反抗都是一種浪費。一陣麻木，身體痙攣著(zhù)，開(kāi)始速然下沉，陷人半昏迷之中去了。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，我離開(kāi)了水，離開(kāi)了我生活的世界，這意味著(zhù)什么呢?或許，這是我“投奔”的最終的惟一去處，是我靈魂的惟一歸宿吧。

　　我被拉上了湖岸，微風(fēng)仍若無(wú)其事地吹來(lái)，吹干了嘴角慢慢滲出的血絲……

　　有時(shí)我想，如果能重新自由，我一定好好記住這些教訓，但是，我也清楚那是不可能的事。在那美麗背后埋藏的陷阱，我最終必定是會(huì )陷進(jìn)去的。

　　不過(guò)，我也不是一個(gè)弱者，一個(gè)“軟骨頭”，我早已把自己的骨頭磨成了尖尖的刺。必要時(shí)，卡住那些引誘我又要吃我的人的喉嚨!

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