【薦】捉魚(yú)的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的捉魚(yú)的作文，希望能夠幫助到大家。

捉魚(yú)的作文1

　　今天是星期六，我老爸也正好休息。下午吃過(guò)午飯，天氣特別晴朗，爸爸說(shuō)：“在家閑著(zhù)也沒(méi)事，跟爸爸一起去捉魚(yú)�！蔽乙宦�(tīng)就特別來(lái)勁，急忙拉住老爸，高興地問(wèn)：“真的嗎？”老爸說(shuō)：“難道還假的�！蔽倚南耄罕緛�(lái)上了一個(gè)禮拜的課，太枯燥了。這下正好出去放松一下。爸爸拿了五張魚(yú)網(wǎng)，一根長(cháng)竹竿，我就負責拎一個(gè)桶，我們出發(fā)了。

　　來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河邊，爸爸說(shuō)：“這條河里應該有魚(yú)�！庇谑�，他就開(kāi)始下網(wǎng)了。他把網(wǎng)拿竹竿戳到河中間，魚(yú)網(wǎng)的尾就用筷子戳到岸邊的泥土里。爸爸的手法十分老練，聽(tīng)爸爸說(shuō)他十一歲左右就喜歡捉魚(yú)了。不一會(huì )兒，網(wǎng)全都放下河了。接著(zhù)，爸爸就往河里放鞭炮了。

　　我驚奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，你為什么往河里放鞭炮呀？會(huì )把魚(yú)嚇跑的�！卑职终f(shuō)：“對呀，我就是要把它們嚇跑，我看它們跑哪里去�！蔽叶自诎渡�，心里莫名其妙，不知道爸爸葫蘆里賣(mài)的是什么藥。爸爸見(jiàn)我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“這樣做，把魚(yú)兒嚇的亂鉆，它們不就成了無(wú)頭的蒼蠅，不就上網(wǎng)了嗎�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我恍然大悟。沒(méi)過(guò)多久，爸爸就開(kāi)始收網(wǎng)了。

　　第一張魚(yú)網(wǎng)慢慢開(kāi)始往上拉，剛開(kāi)始沒(méi)有動(dòng)靜，收到網(wǎng)尾的時(shí)候，只看見(jiàn)魚(yú)兒啪啦啪啦地跳了起來(lái)，魚(yú)兒上網(wǎng)了。我高興地在岸上又蹦又跳，等爸爸把魚(yú)網(wǎng)全收完，我已經(jīng)把魚(yú)兒數好了，一共十八條。我興高采烈地拎著(zhù)魚(yú)兒，和爸爸一起回家了。

捉魚(yú)的作文2

　　今天下午，爸爸帶我和妹妹去水溝捉魚(yú)。

　　來(lái)到水溝邊，我看見(jiàn)水很淺，而且水很渾濁，就問(wèn)爸爸：“爸爸，這里真有魚(yú)嗎？”爸爸對我笑了笑，說(shuō)：“有，不信我捉給你看�！卑职指┫律碜�，把手放在水里，摸了摸，忽然，爸爸的手迅速的在水里一抓，然后把手高高地舉起，一條活蹦亂跳的魚(yú)兒在爸爸手里捏著(zhù)。瞧，爸爸抓到了一條活蹦亂跳的魚(yú)！爸爸自豪地對我說(shuō)：“這下你相信了吧！”我用很佩服的目光看著(zhù)爸爸說(shuō)：“爸爸，你真厲害！”

　　看到爸爸抓魚(yú)很有趣，我也想試試看，就蹲下來(lái)，可是手還沒(méi)有碰到水，我的一只腳就掉到水里了。我趕緊把腳從水溝里拉出來(lái)。只好乖乖地站在那兒看爸爸抓魚(yú)了。

　　不一會(huì )兒，爸爸又抓到了好多魚(yú)，其中有幾只大蝦，還有幾條全身五顏六色的魚(yú)（我不知道叫什么魚(yú)）。爸爸把它們全放到一個(gè)裝滿(mǎn)清水的桶里。小魚(yú)在里面游來(lái)游去，很開(kāi)心。這時(shí)我想：小魚(yú)呀小魚(yú)，你們很快就要成了我的盤(pán)中餐了。不能像以前那樣快樂(lè )的游了。

　　回到家里，我向爸爸要了那幾條五顏六色的魚(yú)，把它放在桶里養著(zhù)，我想天天看著(zhù)它們。后來(lái)我看見(jiàn)爸爸拿著(zhù)一把刀，準備給魚(yú)兒開(kāi)腸破肚了，我趕緊走開(kāi)，不想看到魚(yú)兒滿(mǎn)身都是血的樣子。

　　爸爸真厲害，下次我還要和爸爸一起去抓魚(yú)。

捉魚(yú)的作文3

　　一天，我和慧慧去姥姥家東邊的小河里捉魚(yú)。

　　一到小河邊，就看到幾條活蹦亂跳的小魚(yú)，我們便迫不及待地下河捉魚(yú)了！

　　開(kāi)始，我們不會(huì )捉，在那里亂捉一氣。后來(lái)，我盯住一條大魚(yú)，慢慢地向前移動(dòng)，撲了上去。唉！不但沒(méi)捉到，還濺了一身的水。

　　但我并不灰心，耐心地等待著(zhù)。忽然，有一條魚(yú)正提心吊膽地從我面前游過(guò)。真是機不可失，失不再來(lái)呀，我穩了穩情緒，靜靜地站在那里不動(dòng)，好讓讓魚(yú)兒以為沒(méi)危險了，等了一會(huì )兒我猛地一抓，哈哈，就是這個(gè)樣子。正如我盤(pán)算的一樣，用這種方法我果然抓到了一條魚(yú)。

　　慧慧看我捉到了一條魚(yú)，嚷嚷著(zhù)也能抓到一條。只見(jiàn)她學(xué)著(zhù)我的樣子抓起來(lái)。好長(cháng)時(shí)間，她不光抓不到魚(yú)，還濺得滿(mǎn)臉都是水。我在旁邊看著(zhù)哈哈大笑，她生氣地說(shuō)：“還好朋友呢？我抓不到你就那么高興？！”我一看她真的要生氣了，就趕緊教她如何如何才能抓到魚(yú)。果然，慧慧用我教的方法也抓到了魚(yú)。

　　就這樣，慧慧一條我一條的，我們抓到了好多魚(yú)。

　　通過(guò)這次抓魚(yú)，我明白了一個(gè)道理：做事要有技巧，更要有耐心。

捉魚(yú)的作文4

　　在我的腦海里，有一件最讓我難忘的事了，那就是我和姐姐們一起在河里捉魚(yú)玩了。

　　那天下午，我和姐姐們拿上了網(wǎng)兜和杯子就出發(fā)了。

　　來(lái)到了河邊，姐姐說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)比賽，看看誰(shuí)捉的魚(yú)最多，我們就把她稱(chēng)為‘捉魚(yú)大王’，怎么樣？”

　　我說(shuō)：“好呀！誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”

　　我們開(kāi)始了，我努力地捉，我看見(jiàn)了一條魚(yú)，于是悄悄的走到了它的跟前，慢慢地把杯子放在了它的前面，就把它尾巴一弄，小魚(yú)乖乖的跑進(jìn)了我得杯子里，我快速用手把杯口一蓋，那魚(yú)就跑不了了，我就高興的大叫起來(lái)。

　　姐姐大喊：“你叫什么呀？都怪你，要到手的魚(yú)被你嚇跑了�！�

　　我說(shuō)：“那你也活該呀！誰(shuí)叫你的運氣不好呀！哈哈！活該！活該！”

　　“我就不信了，以前我都能贏(yíng)你，今天就不信了�！�

　　我說(shuō)：“以前是你們贏(yíng)，今天我就破一次例，我贏(yíng)�！�

　　“那我們就走著(zhù)瞧！”

　　我們又開(kāi)始捉了，我對自己充滿(mǎn)了信心，因為我相信，我第一次能捉到，那我第二次就也能贏(yíng)，我照著(zhù)剛才的方法，先悄悄地走到那條魚(yú)的旁邊，然后把杯口放到它的前面，把魚(yú)的尾巴一弄，它就又跑進(jìn)去了，我又成功了，我高興極了，我們就這樣在河里忙了一下午。

　　直到夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，我們才依依不舍的回到家中，我們把自己捉來(lái)的魚(yú)數了一數，兩個(gè)姐姐加起來(lái)的都還沒(méi)有我得多�！芭�，我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！我終于成為捉魚(yú)大王了�！�

　　這就是我最難忘的事了，它給我留下了美好的回憶。朋友你呢？

捉魚(yú)的作文5

　　我們去捉魚(yú)吧，讓我們跟著(zhù)小作者一起去體會(huì )一下第一次捉魚(yú)的快樂(lè )喲……

　　每當我想起第一次捉魚(yú)的情景，心里總感覺(jué)很有意思。

　　那是暑假里的一天，我和幾個(gè)小伙伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感覺(jué)涼快、舒服，只見(jiàn)一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái)。它們搖頭擺尾，快活極了，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而尋覓食物，時(shí)而又呆立不動(dòng)，閉目養神，要不就慢慢游著(zhù)，淘氣地吐著(zhù)水泡，真有趣。我不由自主地走到河邊招呼小伙伴們來(lái)捉。

　　我挽起袖子迫不及待地下手就捉，因為沒(méi)有經(jīng)驗，剛一伸手小魚(yú)就跑了。魚(yú)沒(méi)捉到，水卻濺起一尺多高，弄濕了我的臉。這還不說(shuō)，由于重心靠前，兩手深深地插進(jìn)泥巴里去了。把手伸出水面一看，兩只黑爪不露一點(diǎn)肉色，我又氣又笑，只得去尋找新的魚(yú)群。

　　我沿著(zhù)河邊慢慢地向前走，發(fā)現了一個(gè)目標。嘿！這群魚(yú)為首的是只又大又肥的鯉魚(yú)，看著(zhù)真惹人饞�？蛇@回我吸取教訓了，沒(méi)有急于下手。我躡手躡腳地走到魚(yú)群旁，輕輕地把手伸水里去捉。姜還是老的辣，這條大魚(yú)可真精，尾巴一擺，“嗖”的一下?lián)涞剿�里去了。我嘴里一喊：“哎呀！”河里翻上�?lái)的臟水涌進(jìn)了嘴里。岸上的小伙伴們笑得前仰后合。

　　就在這時(shí)，我腳下踩著(zhù)一個(gè)軟乎乎的東西。我喜出望外地把它撈出水面，小伙伴們笑得直打滾，原來(lái)是只破鞋，我也忍不住大笑起來(lái)。

捉魚(yú)的作文6

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和奶奶一起去捉魚(yú)。我們拿著(zhù)一個(gè)小桶，來(lái)的一個(gè)小溝邊，奶奶說(shuō);"這兒的魚(yú)特別多，我們就在這兒捉吧!”我說(shuō);"好吧.”接著(zhù)我們把鞋子和襪子都脫掉,把褲腳卷起來(lái),然后再跨到小溝的中間,蹲下來(lái)手伸到水中摸來(lái)摸去.可是我們一條魚(yú)也沒(méi)有捉到.我感覺(jué)到一有一點(diǎn)無(wú)聊.就玩起水來(lái),我用手盛起一點(diǎn)水然后潑到奶奶的身上,奶奶回過(guò)身來(lái)對我笑了笑,正在這時(shí)我滑了一跤,弄得一身泥奶奶趕緊把我抱起來(lái)讓我坐在岸上”.我依然不肯“罷休”,用腳使勁地撥動(dòng)著(zhù)水,奶奶的衣服被我弄濕了,奶奶對我說(shuō);"你這孩子就知道玩”.我只好靜靜的看著(zhù)奶奶捉魚(yú)了.我看著(zhù)看著(zhù)產(chǎn)生了一個(gè)想法;我們用手捉捉不到用網(wǎng)撈應該撈得到吧!我趕緊跑回家里拿了一個(gè)又大又密的網(wǎng)又趕緊跑回到那條小溝邊對奶奶說(shuō);"奶奶你看我從家里拿了一個(gè)網(wǎng),我們就用它來(lái)捉魚(yú)吧!”奶奶說(shuō);"我的孫子越來(lái)越聰明了”我拿著(zhù)網(wǎng)在水里揮來(lái)?yè)]去,一下子就捉了許多魚(yú).

　　時(shí)間過(guò)得真快呀!傍晚都到了.我們拎著(zhù)桶,看著(zhù)桶中的魚(yú),享受著(zhù)豐收的喜悅,心里一下子高興了許多.

捉魚(yú)的作文7

　　金秋時(shí)節，秋風(fēng)送爽，爸爸媽媽決定在這個(gè)好天氣里帶我去三臺山喝茶，放松放松緊張的學(xué)習生活。

　　星期六中午上完課，我們興高采烈地來(lái)到三臺山。我們找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，這里桂花飄香，我看見(jiàn)金桂、銀桂、丹桂在空中翩翩起舞，好似金燦燦的蝴蝶、銀閃閃的彩帶。我環(huán)視四周，突然我看見(jiàn)了一個(gè)池塘，遠遠望去，池塘像一面明亮的反光鏡，走近一看，很多小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去。這時(shí)我看見(jiàn)了有人在用網(wǎng)兜捉魚(yú)，真好玩。我連忙跑過(guò)去，問(wèn)清楚了在哪里買(mǎi)網(wǎng)兜。我趕緊去叫爸爸，和爸爸一起去買(mǎi)了一個(gè)塑料桶和一個(gè)小網(wǎng)兜。然后，我和爸爸來(lái)到池塘邊，我們找了一個(gè)空位，看見(jiàn)有幾條虎皮魚(yú)正朝我們游來(lái)，我一網(wǎng)下去，一看，沒(méi)有一條魚(yú)，都是一些水草、石頭。怎么沒(méi)有魚(yú)呢？我又繼續網(wǎng)了幾下，還是沒(méi)有網(wǎng)到一條魚(yú)。我束手無(wú)策。我趕緊請教爸爸為什么沒(méi)有魚(yú)。爸爸說(shuō)：“因為你太心急了，所以撈不到一條魚(yú)�！薄皯�該先慢慢地把魚(yú)網(wǎng)放在水里，等魚(yú)游來(lái)，馬上一撈，就有魚(yú)了�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。我按照爸爸的方法撈，結果，真有幾條被我撈到了。我看到這些魚(yú)有土黃色的、黑色的、花色的……我拎著(zhù)活蹦亂跳的魚(yú)，回到媽媽的旁邊。媽媽說(shuō)：“魚(yú)是保護動(dòng)物，魚(yú)可以?xún)艋�水源，保護水中環(huán)境。你把魚(yú)捉來(lái)，過(guò)幾天就死了，而在水里能活很久，那可不好啊�！�

　　聽(tīng)了媽媽的這一番話(huà)后，我羞愧不已，只好把魚(yú)放了。

捉魚(yú)的作文8

　　那是國慶放假的第一天，我就跟爸爸去云南旅游。

　　一到達云南，我和爸爸就先去看了云南的三塔，那三塔金黃金黃的.，給人一種非常神秘的感覺(jué)。然后，我們又來(lái)到了一個(gè)小溪旁，看到了水里有一群可愛(ài)的小魚(yú)在戲嬉，看到這個(gè)情景，我靈機一動(dòng)，對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)比賽捉魚(yú)吧，怎么樣��？”爸爸爽快地答應了。

　　比賽開(kāi)始了，我迫不及待地掏出兜里的餅干作魚(yú)食放入水中，頓時(shí)，許多魚(yú)都游了過(guò)來(lái)。我心想，這么好的時(shí)機我一定不能放過(guò)。我迅速伸手用力一抓，一下子就捉住了一條在手里，可是，由于魚(yú)鱗太滑了，一下了就從我的手心中滑了出去，又回到水中自由自在地游著(zhù)，好像在說(shuō)：“你來(lái)抓我呀，來(lái)呀！”。這時(shí)爸爸看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“你捉上來(lái)的時(shí)候，要拎住它的頭，這樣，它就不會(huì )逃掉了。你看我，都捉了這么多條了，你要加油�！蔽矣脻M(mǎn)不在乎的口氣說(shuō)：“不就是好多條嘛，有什么了不起，我也能捉到�！比缓�，我又用力一抓，又捉了一條，我興奮極了，我捧著(zhù)魚(yú)，小心翼翼地準備放入盆中，我心里也沾沾自喜起來(lái)。我看看爸爸，他還在認真地抓呢，我偷偷地笑了起來(lái)。就在這時(shí)，小金魚(yú)它用力一躍，又落在水中了，我又一次失敗了。我泄氣了，我叫來(lái)爸爸，爸爸又說(shuō)：“你抓住它后，不要放開(kāi)手�！蔽野凑瞻职值囊馑既プ�，果然，捉了很多魚(yú)。

　　我在這次體驗中，我懂得做任何事都要講究方法這個(gè)深刻的道理。

捉魚(yú)的作文9

　　一個(gè)星期六的下午，我和媽媽沒(méi)事可干，就決定去池塘邊捉魚(yú)。

　　我們來(lái)到池塘邊，卷起褲腳，沿著(zhù)五孔板慢慢地走到池塘中央。我們用手拿著(zhù)籃子，把它放入水中，河水太涼了，我的手凍得直發(fā)抖，可媽媽卻耐心地等待著(zhù)魚(yú)兒“自投羅網(wǎng)”。我們等了一會(huì )兒，提起籃子一看，我的籃子中一條小魚(yú)也沒(méi)有，更別提大魚(yú)啦�？蓩寢尩幕@子中卻有很多的大魚(yú)和小魚(yú)。我一見(jiàn)這個(gè)情形，心想媽媽剛才捉魚(yú)的地方一定有很多魚(yú)，就不管三七二十一地跑到媽媽那兒，把籃子放入水中，媽媽卻走到我剛才捉魚(yú)的地方，也把籃子放入水中。 我心想：媽媽難道沒(méi)看到我剛才在那兒沒(méi)捉到魚(yú)，為什么還要到那兒去呢？媽媽好像看出了我的心事，仍不慌不忙地拿著(zhù)籃子捉魚(yú)。過(guò)了一些時(shí)候，我和媽媽一同提起籃子，出人預料，我的籃子里還是什么也沒(méi)有，可媽媽的籃子里卻有更多的魚(yú)。我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覟槭裁醋讲坏紧~(yú)，可你能捉這么多魚(yú)呢？”“因為你拿著(zhù)籃子的手一直在抖，剛要來(lái)的魚(yú)就被你嚇跑了�！眿寢尰卮鹫f(shuō)�！霸瓉�(lái)是這樣啊�！蔽夷弥�(zhù)籃子又放入水中，這次我的手不再發(fā)抖了。沒(méi)多久，我提起籃子，只見(jiàn)籃子中滿(mǎn)是魚(yú)兒，我高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也成捉魚(yú)能手啦！”媽媽甜甜地笑啦。

　　我們又捉了一些魚(yú)，高高興興地帶著(zhù)“戰利品”回家了。

捉魚(yú)的作文10

　　今天下午，我們在小桔燈作文班舉行了一場(chǎng)有趣的捉魚(yú)比賽。

　　老師先告訴我們游戲規則：只能夠用左手捉魚(yú)，而且每次只能夠捉一條。比賽開(kāi)始了，老師先選了魯梓浩和徐鈺竹來(lái)捉魚(yú)。

　　只見(jiàn)魯梓浩把左手勇敢地伸出來(lái)，很輕松地就捉到了一條魚(yú)。那魚(yú)竟然是死的，魯梓浩重新捉其它的魚(yú)，最后終于捉到了一條魚(yú)。放到了另一個(gè)桶里。徐鈺竹也開(kāi)始捉魚(yú)了，只見(jiàn)她盯著(zhù)一條魚(yú)，想把它放到另一個(gè)桶里，那條魚(yú)在她手里甩來(lái)甩去，把水都甩到她臉上，她大叫：“好臟，好惡心�！睍r(shí)間到了，她最后還是沒(méi)捉到魚(yú)。第二次老師選了周暉鵬和梅皓遠來(lái)捉魚(yú)。只見(jiàn)周暉鵬把手伸出來(lái)，一下子就捉到了一條魚(yú)，接著(zhù)，他又好像這樣又捉到了幾條魚(yú)，有一次，有一條調皮的魚(yú)跳到了地上，好像是和他爭什么東西似的，最后一共捉了五條魚(yú)。梅皓遠也趕緊捉魚(yú)，只見(jiàn)他盯著(zhù)一條魚(yú)，想把它捉住，可那條魚(yú)好像弄了潤滑油似的，總是讓它跑掉，最后費了九牛二虎之力才捉到了一條魚(yú)。

　　終于到我上場(chǎng)了，我盯著(zhù)一條小魚(yú)，連忙把手伸下去捉它，一下子就被我捉住了，第二次還是這么輕松地捉住了，第三次我想捉住一條大魚(yú)，那條魚(yú)好像潛水艇似的，躲過(guò)了我的攻擊，我跟著(zhù)它捉來(lái)捉去，最后終于捉住了它。

　　我永遠也忘不了今天的捉魚(yú)比賽。

捉魚(yú)的作文11

　　那天早晨，太陽(yáng)柔柔地從山頂出來(lái)，空氣是那么清新。我早早地就起床了，等待表弟的到來(lái)，因為我們約好了今天要去做我們最喜歡的活動(dòng)-捉魚(yú)。

　　在我焦急的等待中，表弟終于來(lái)了。我拿著(zhù)早已準備好的工具，在小姨的帶領(lǐng)下，來(lái)到了捉魚(yú)的地方-鴨綠江。碧綠的江水猶如一條玉帶繞城而過(guò)，江的對岸就是朝鮮，一座中朝友誼大橋橫跨江面，它成為了連接中朝友誼的紐帶。江邊景色迷人，吸引了很多游客。我們一邊欣賞著(zhù)美麗的景色，一邊捉魚(yú)。這時(shí)，我看到一條小魚(yú)慢悠悠地游了過(guò)來(lái)，我和表弟趕緊拿起魚(yú)網(wǎng)向下?lián)迫�，可是小魚(yú)實(shí)在太狡猾了，我們的魚(yú)網(wǎng)還沒(méi)碰到它，它就飛快地游走了。我們連續捉了幾次都沒(méi)有捉到，于是，我對小姨說(shuō)：“小姨，我和弟弟都捉不到小魚(yú)，你幫我們捉好嗎？”小姨搖搖頭，對我說(shuō)：“不行，如果這點(diǎn)小事都不能自己完成，那你以后遇到事情怎么辦呢？別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！甭�(tīng)了小姨的話(huà)，我想了一下，對表弟說(shuō)：“弟弟，你先別動(dòng)，讓姐姐捉住它�！币蝗盒◆~(yú)游了過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，把魚(yú)網(wǎng)輕輕地靠近水面然后，猛地對準小魚(yú)撈了下去，哈哈，我這一網(wǎng)捉了十幾條小魚(yú)，我和弟弟高興地手舞足蹈。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，我和弟弟拎著(zhù)水桶，帶著(zhù)我們的“戰利品”，披著(zhù)夕陽(yáng)的余暉踏上了回家的路。

捉魚(yú)的作文12

　　每個(gè)兒童都很貪玩，我也不例外。這天，我又去捉了魚(yú)。

　　我先脫下了鞋子，然后不管三七二十一地沖下了水。水底是一塊凹凸不平的石頭，我的小腳丫踩在上面，像按摩一樣，舒服極了。

　　還沒(méi)等我出手，一條灰褐色的魚(yú)便自投羅網(wǎng)。只見(jiàn)它不慌不忙地搖著(zhù)頭，自由自在甩著(zhù)尾巴，似乎在尋找食物。我以為它已經(jīng)是壤中這物，便慢條斯理走了過(guò)走。忽然，它用力抖動(dòng)尾巴，閃電一般躲過(guò)，消失得無(wú)影無(wú)蹤。等我大夢(mèng)初醒，只留下碧波蕩漾的水紋。魚(yú)真是太機靈了！

　　我立刻巴失敗化作動(dòng)力，更加小心翼翼地前進(jìn)�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，魚(yú)比我想象得難捉多了。我眼睛環(huán)視四周，不一會(huì )兒又發(fā)現了一只有手指一般大的魚(yú)。它躲在巖縫之中，只露一個(gè)腦袋。我躡手躡腳地走了過(guò)去，距離很近了。我變下腰，伸出手，把手拿到了那條魚(yú)的頭上。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我已經(jīng)把手伸進(jìn)了水里。我的作用力在水的阻力下產(chǎn)生了反作用力，撲擊速度慢了許多。這就給了魚(yú)逃生機會(huì )，它把頭扭，便又鉆進(jìn)了巖縫里，等我手蓋去時(shí)，抓住了一大把泥沙。而這時(shí)，魚(yú)仿佛正在巖石里嘲笑我。

　　我惱羞成怒，立刻去搬開(kāi)一塊塊巖石，尋找剛剛戲弄我的魚(yú)。歪打正著(zhù)，剛搬開(kāi)第一塊石頭，那條魚(yú)便現身了�？伤�跟我玩捉迷藏，又躲進(jìn)另一塊石頭里，我再扒，它再躲，把我戲弄得摸不著(zhù)頭腦。它穿梭在石頭間玩得開(kāi)心極了，而我卻累得上氣不接下氣。

　　雖然捕不到一條魚(yú)，但我仍然玩得無(wú)比開(kāi)心。無(wú)比快樂(lè ).......

捉魚(yú)的作文13

　　今天，下起了大雨，體育課不能上了，大家安安靜靜的坐在教室里等著(zhù)陶老師來(lái)。

　　陶老師來(lái)到我們班，對我們說(shuō)：“今天外面下雨了，體育課上不了了，我們就在教室里玩捉魚(yú)的游戲吧！”說(shuō)完，陶老師從身后拿出了一根繩子。頓時(shí)，班里炸開(kāi)了鍋，老師拍了拍桌子說(shuō)：“安靜”，我們才安靜了下來(lái)，接下來(lái)陶老師把我們的桌子變了“造型”，一二組并成一組，三四組并成一組，中間留出了很大的空間。

　　游戲開(kāi)始了，陶老師讓我們女生先當小魚(yú)，他來(lái)當漁夫，陶老師拿著(zhù)繩子的兩端，向外撒去，只要被繩子套住的人，就算被漁夫抓住了。一開(kāi)始，胖一點(diǎn)的女生因為跑的太慢，很快就被抓住了，剩下沒(méi)有被抓住的人都還得意的笑著(zhù)，我一次一次從“魚(yú)網(wǎng)”里逃出來(lái)。最后，除了我其他人全被抓住了，陶老師后來(lái)怎么也抓不住我，他向講臺上被抓住的同學(xué)做了個(gè)手勢，讓她們在黑板上隨便寫(xiě)點(diǎn)字，分散我的注意力，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)到“誰(shuí)看誰(shuí)笨蛋！”我愣了一下，陶老師趁我不注意的時(shí)侯，用繩子圍住了我，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　今天的體育課上的真有意思！

捉魚(yú)的作文14

　　老師告訴我們，我們今天寫(xiě)的作文是《捉魚(yú)》。我想：捉魚(yú)一定很有趣。我好想現在就去捉，快開(kāi)始吧，好期待呀！

　　老師端來(lái)了一個(gè)紅色的塑料盆，盆子里裝滿(mǎn)了水，水里有兩種魚(yú)，有兩條烏魚(yú)，有四條鯽魚(yú)，它們就像一個(gè)家庭，在水里開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，我們都不忍心打擾它們。

　　為了增加難度，老師規定，只能用一只手捉，我想：魚(yú)滑溜溜的，一只手能捉住嗎？我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。

　　捉魚(yú)比賽開(kāi)始了，先是我和梅葉誠捉魚(yú)，我伸出兩根手指捏小魚(yú)的尾巴。我剛碰到小魚(yú)的尾巴，魚(yú)兒像箭一樣飛快地游走。然后我又捏小魚(yú)的身子，把手迅速地伸過(guò)去，捉住了小魚(yú)提起來(lái)。小魚(yú)使勁地拍打著(zhù)尾巴，想要脫離我的手掌。魚(yú)兒終于勝利了，飛快地掉到了桶里。而梅葉誠站在盆邊，一動(dòng)不動(dòng)，看到魚(yú)兒活蹦亂跳，嚇得心“砰砰”直跳，都忘記了比賽。

　　看到我們捉魚(yú)那么開(kāi)心，其他同學(xué)忍不住了，一擁而上。很快地把小魚(yú)捉光了。最難捉的就是那條大烏魚(yú)，它的身子特別滑，力氣特別大，鄭佳鑫先捉到了烏魚(yú)，可魚(yú)兒使勁地扭動(dòng)著(zhù)身子，眼看鄭佳鑫抓不住了，另外三個(gè)男生連忙支援，一個(gè)抓住頭，一個(gè)抓住身子，一個(gè)抓住尾巴，即使這樣，大烏魚(yú)還在掙扎，我們用了九牛二虎之力，才把烏魚(yú)放進(jìn)了另一個(gè)桶里。

　　魚(yú)兒捉完了，桌子上、地上、身子上全是水，手上是難聞的腥味。但我們個(gè)個(gè)都不感到臟，依然很開(kāi)心，教室里樂(lè )翻了天，人人臉上笑開(kāi)了花。

　　捉魚(yú)真好玩，我好想天天捉魚(yú)��！

捉魚(yú)的作文15

　　每次會(huì )想起第一次捉魚(yú)的情形，感覺(jué)是那么的有趣。

　　那是一個(gè)星期天，我和幾個(gè)小伙伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到?jīng)隹�，只�?jiàn)一群小泥鰍游了過(guò)來(lái)。它們游來(lái)游去快活極了。真有趣。我不由自主的走到河邊叫小伙伴們一起來(lái)捉魚(yú)。

　　我挽起褲腿迫不及待得下手就抓。因為沒(méi)有太多捉魚(yú)的經(jīng)驗。手剛一伸，魚(yú)兒就不見(jiàn)了，魚(yú)沒(méi)捉到，我臉上卻濺的滿(mǎn)水，這還不說(shuō)，有時(shí)還把手插進(jìn)了泥巴里。伸起來(lái)時(shí)，兩手烏黑無(wú)比，看不到一點(diǎn)肉的顏色，我好氣又好笑，無(wú)可奈何地去找新的魚(yú)群。我沿著(zhù)河邊走來(lái)走去，發(fā)現了一個(gè)新目標，一條大泥鰍。這條泥鰍在那真是吸引人。我躡手躡腳的走到它的旁邊。這回我得吸取上次的教訓，輕輕的把手伸進(jìn)水里。哎！姜還是老的辣��！這條大泥鰍感覺(jué)到水面有一點(diǎn)動(dòng)靜，就立刻好像一只火箭一樣，游走了�？晌也⒉换倚�，繼續去捉其他的魚(yú)。

　　我走著(zhù)走著(zhù)，突然，我腳一滑，摔進(jìn)了泥巴里，我前俯后仰的爬起來(lái)�；锇榭吹轿依仟N的樣子，哈哈大笑。這時(shí)，我腳下有一個(gè)滑滑的東西，難道是我這次有意外的收獲？我一看！哇！好大一條泥鰍！當我拿起來(lái)的時(shí)，一看，原來(lái)是個(gè)破鞋子�；锇閭兌脊�哈大笑起來(lái)……

　　第一次捉魚(yú)給我帶來(lái)了快樂(lè )，這將是我最美好的回憶之一！

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