雨天的作文精選10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的雨天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨天的作文1
悠揚的雨聲中，我看著(zhù)過(guò)往的人群，心中頓生寧靜之感，筆下微動(dòng)又開(kāi)始繼續練起我的字來(lái)，似乎心境也平和了許多。
眼前仿佛又出現多年前的故鄉，那朦朧雨中不遠處靜靜起伏著(zhù)的潮水......
它靜靜地起伏著(zhù)，讓人們能發(fā)現它原來(lái)是如此的美，不同于荷塘月色般的寧靜安詳，這又是另一種靜，另一種的朦朧，另一種的心境......因著(zhù)老家住得離潮水極近，看潮便成了我們在這最大的樂(lè )趣。我知道潮水有百態(tài)，它時(shí)而洶涌時(shí)而調皮時(shí)而氣勢磅礴，但我還是最喜歡它靜靜的樣子，看得也多是它靜靜的樣子，就是那般的唯美靜謐，遠觀(guān)近看皆相宜。
潮水其實(shí)并沒(méi)有一般想象中的那樣一直都是氣勢磅礴的，它其實(shí)更多的時(shí)候是溫柔的，就像一個(gè)百變性格的女子，時(shí)而調皮時(shí)而任性時(shí)而又溫柔了。近看去其實(shí)并不多么美，只是那水若已漲高了便可以手觸之，清涼的感覺(jué)，很舒服。最好是要站得遠些站在樓上看，那樣遠望去便可一覽無(wú)余了。水天相接之處顯得格外縹緲，恍惚間竟讓人覺(jué)得那上面莫不是仙境，而這一江潮水又似天河上流瀉下來(lái)的一絲甘露了。
這一方水土養育了這一方人，稱(chēng)是甘露卻也并不為過(guò)了，奶奶和父親伯伯們，大抵都算是為這一絲甘露所撫育大的吧，雖然我們這一輩移居至金華，卻也能在偶爾的假期里領(lǐng)略到這潮水的風(fēng)情，也在這一方水土上想象一下他們的曾經(jīng)。
從前......或許古鎮上的老房屋記載著(zhù)的歷史的記憶方能代表吧。還有這兒的桑樹(shù)或許也還是如同多年以前一般的茂密，讓人感到它們極其富有生命力，和著(zhù)雨滴落下的聲音或許也如同多年前一般的讓人感到親切。
外邊的雨還在下，沙沙的，它輕吻著(zhù)葉子的聲音就跟在人心里撓著(zhù)癢癢似的，似乎想讓這靜謐中多添些活力。思緒流轉不過(guò)瞬間，我回神便又開(kāi)始練字了，筆下繼續現出一個(gè)個(gè)工整的正楷字來(lái)。
雨天的作文2
下雨了，想起朋友和我的下雨之約，那一份說(shuō)遙遠也并不甚遙遠的相約。因為彼此都很喜歡下雨天，希望共同感受雨地里的浪漫，所以我欣然應允，雖并不甚遙遠的距離，但畢竟個(gè)距離，只有等待機會(huì )的來(lái)臨。
喜歡下雨天，喜歡淋雨的感覺(jué)，喜歡細雨中對街景的觀(guān)望和欣賞。細雨綿綿中，街上撐起五顏六色的花雨傘，把雨紗朦朧的世界裝扮成了傘的世界：有匆匆的旅人、有尋求浪漫的情人、有獨自放飛心情的行者。
一把傘可以撐起一片天空——一片無(wú)雨的天空，這片天空可以一人的世界，也可以?xún)扇说氖澜�。無(wú)雨的天空下有一人的沉默、也有兩人的歡笑，還有獨占無(wú)傘的雨下天空者，像我一樣。無(wú)雨的天空下有歡樂(lè )笑聲，無(wú)傘的雨空里同樣有會(huì )心的微笑，傘的世界里有一片獨特的風(fēng)景。
風(fēng)雨中，我喜歡將傘收起，讓雨簾將我全身籠罩著(zhù)，雨水沿發(fā)絲滑落，任滲透衣裳的涼意肆意的親吻肌膚，感受著(zhù)很愜意的快感。在雨中佇立，微微揚起頭張開(kāi)嘴，讓雨絲輕輕的飄進(jìn)嘴里，細細的用心情品嘗雨絲的味道，有那麼的一點(diǎn)點(diǎn)的清涼、一絲絲的甜意，令人體會(huì )到雨絲帶來(lái)的若有的柔情，延伸出一線(xiàn)曾經(jīng)向往的遐思……
淋雨的感覺(jué)真好，雨水驅除煩躁的心緒，濕潤著(zhù)傘下的歡笑；淋雨的感覺(jué)真好，牽手的漫步、無(wú)語(yǔ)的獨思，沒(méi)有了雜念，沒(méi)有了煩惱；淋雨的感覺(jué)真好，雨水舞蹈著(zhù)路旁的楊樹(shù)，蕩滌著(zhù)污濁的天空，洗白了天上的云彩，笑意染透雨中的樹(shù)梢；淋雨的感覺(jué)真好，心靈和雨絲對話(huà)，心靈和清風(fēng)耳語(yǔ)，風(fēng)雨中拾起一片柔情，一任思緒在風(fēng)雨里逍遙。
雨天的作文3
傍晚，又下起雨了。這個(gè)季節里總是有連綿不斷的雨，紛紛擾擾，似是總也停不了似的。天空總是很陰郁，灰灰的，舊舊的，時(shí)間久了，就變成心里的灰暗，雨在天空中下，雨中有個(gè)我，跟他一樣灰暗，黑黑的眸子再也反射不出以往的光澤，煙雨中彌散著(zhù)愁緒，剪不斷，理還亂。
時(shí)間是如此短暫，仿佛經(jīng)不住我一聲嘆息。今天走了，就再也找不回今天的我。一天天，一年年，要怎么樣才可以阻止時(shí)間的逝去。告別初一后，我又站在一個(gè)十字路口選擇，思考今后的方向。我不知道這是個(gè)怎樣的社會(huì )，將來(lái)會(huì )有多少壓力。人們在追求物質(zhì)的同時(shí)，是不是也丟掉了那些純真？從何時(shí)起，我發(fā)現身邊的朋友也變得有些俗氣了，變虛偽了。我離開(kāi)他們了，努力追尋那些我真正想要的，我以為自己會(huì )是個(gè)強者，可以把每件事都做到最好。我曾說(shuō)過(guò)自己不需要朋友，事實(shí)呢？我比誰(shuí)都需要朋友，需要朋友，需要有人安慰。真不知道到底是誰(shuí)錯了，是誰(shuí)變了。外表看似堅強，內心卻很脆弱。這就是我，我總是努力的訴說(shuō)著(zhù)那個(gè)自己，總是一邊期望著(zhù)被別人讀懂一邊又慢慢的自己消解自己的苦悶。不管是出于怎樣的目的，我始終是誠實(shí)的，退縮還是前進(jìn)，都只是這一瞬間，卻能改變人的命運。慶幸的是，我沒(méi)有迷失，我很清楚的明白自己一定是選擇前進(jìn)，哪怕這注定了是一條艱難的路，路上只有我一個(gè)人，都應當勇敢的走下去，走得好與不好也許就在一念之間，生活畢竟還是樂(lè )趣重重，能健康快樂(lè )的活著(zhù)就是幸運的。感謝上帝保佑著(zhù)我。
小女孩的成長(cháng)大概都是這么平平仄仄吧，找不到百分之百的答案嗎也沒(méi)有那么絕對的信仰，其實(shí)在任何階段的成長(cháng)都是如此。
大雨聽(tīng)了，心也放晴了。
雨天的作文4
正當我感到悶悶不樂(lè )的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了窗外“淅瀝瀝，嘩啦啦”的聲音。打開(kāi)窗戶(hù)一看，才知道原來(lái)是雨滴們正在演奏一場(chǎng)別出心裁的樂(lè )曲，我不禁搭配著(zhù)那動(dòng)人的歌曲唱起歌來(lái)，心情也伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，變得更加喜悅、舒適。
我望著(zhù)窗外的景象，欣賞著(zhù)那不斷落下的雨滴，就像是老天爺在進(jìn)行一場(chǎng)特殊的水舞秀。雨滴讓行人們個(gè)個(gè)都撐了五顏六色的雨傘，而且還替大樹(shù)們洗了個(gè)香噴噴的澡。落下的小雨滴被土壤吸進(jìn)里面，提供給植物水份，讓那些小幼苗，趕快成長(cháng)為茁壯的大樹(shù)。頑皮的雨滴有時(shí)還會(huì )把一些可憐蟲(chóng)淋成落湯雞呢！
當厚厚的云層承受不住重量時(shí)，雨滴就會(huì )掉下來(lái)，那些雨滴就像一根根的針一樣掉在我的臉頰上，讓我感到有點(diǎn)兒刺痛，雨滴真是個(gè)調皮鬼��！雨滴掉在我家屋頂上的排水溝，排水溝里的雨滴，滴在我的手心上，彷彿是最厲害的按摩師，幫我把全身上下都按得很舒服，所有疼痛就像風(fēng)一樣瞬間消失了。
下雨天，不但可以幫水庫存水，還可以順便觀(guān)賞雨天的景象；下雨天，地上布滿(mǎn)積水的水坑，一跳下去，這些水會(huì )像炸彈一樣爆炸；下雨天，池塘中的小青蛙站在荷葉上開(kāi)心的唱著(zhù)歌，好像正在歌頌著(zhù)它們有多喜愛(ài)下雨天，水中的魚(yú)兒們在水里自由自在愉悅的在游泳，彷彿正在成群的跳華爾滋，魚(yú)兒和青蛙一搭一唱的，可見(jiàn)它們多么喜歡下雨天了。
我很喜歡下雨天，因為它常常為我帶來(lái)一些前所未見(jiàn)的事物，它就是一本讀不完的百科全書(shū)，常常幫我帶來(lái)不少的新事物，讓我增加了許多樂(lè )趣，還讓我看見(jiàn)許多美若仙境的景象。我最喜歡下雨天了！
雨天的作文5
雨是水的精魂，在綠樹(shù)間嗚咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上輕快地奏樂(lè )。這一切，似乎能滌盡塵世的浮華，講演出千年的詩(shī)篇。
“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽�！睒�(shù)在山上啜飲著(zhù)雨后的露珠，撲騰著(zhù)翅膀的鳥(niǎo)兒在林子里不停地穿梭。偶爾一聲蟬叫清脆入耳，零碎晶瑩的露珠驚慌失措地幻化成無(wú)數的珍珠，把自己隱藏在土壤里。樹(shù)的根正錯綜在土里，悄悄地吸納進(jìn)這些個(gè)“珍珠”。雨點(diǎn)便悄悄地在樹(shù)的身體里扎根，發(fā)芽，茂盛。朋友啊，當你走過(guò)雨后的樹(shù)邊，請你仔細聽(tīng)——聽(tīng)那雨點(diǎn)開(kāi)花的聲音……
絲絲花雨，淡淡幽香，抹抹日光，幽幽樹(shù)情，盡在雨后這個(gè)初晴的日子里開(kāi)出最美麗的花朵。
荷花唇齒上，惟獨雨可以彌散的殷紅，燦爛了整個(gè)人寰。因為我愛(ài)荷，所以我愿雨以銳利的武器剪裁我冰淋般的孤獨。每當這時(shí)，我會(huì )坐在荷塘邊，看著(zhù)荷葉與花的依偎，那孤獨便如蒸干的水沒(méi)有了蹤跡。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中絕版的溫柔，但是雨懷疑著(zhù)荷花的婉約，伸出尾巴拍打它。荷葉總是成為擎高天空的神物，用身體阻擋雨的進(jìn)攻。有人曾說(shuō)：“荷葉是荷花的母親�！笔堑�，不錯的。否則，怎么會(huì )有葉的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，細細呵護？
這一切，盡在雨中彌散成一幅水彩，牽動(dòng)母親的心。湖像一面鏡子，反射無(wú)數的陽(yáng)光。而雨一來(lái)，它卻不停抖蕩身體，像是緊張，又像是興奮。在雨點(diǎn)的刺痛下，湖卻發(fā)出了一聲又一聲歡快的叫喊，不停地顫動(dòng)著(zhù)我的心扉。
不一會(huì )兒，雨點(diǎn)變成了雨錘，沉重地打擊著(zhù)湖的心靈。我問(wèn)湖：“痛嗎？”“不痛，像撫摸�！迸�，我明白了，雨是水的精魂，是世上最純潔最干凈的河流。這一切，盡在雨中氤氳成“煙籠寒水月籠沙”的境界。
忽然很想打著(zhù)傘兒，旋轉著(zhù)雨點(diǎn)在街上跳舞。然后拋掉傘兒在街心讓雨浸進(jìn)靈魂，復活那死去的心，說(shuō)一句：“下雨天，真好！”
雨天的作文6
她的名字叫靜，她安靜到令人窒息的程度。他的名字叫落，他是那么得憂(yōu)郁。
偶然地認識，她只對他溫柔，他也只對她不曾掩飾。
落......在每個(gè)人的心中都是那么開(kāi)朗熱情，然而，卻只有靜才明白他心中的憂(yōu)郁。沉默，雨季的冷風(fēng)卻變得溫暖，沒(méi)有陽(yáng)光的普照，但如同黑夜的螢火......靜......
認識的那天，靜就已經(jīng)察覺(jué)到不同的感覺(jué)。沉默......的確是她的風(fēng)格。沒(méi)有一絲慌張，繼續冷漠地對待她的生活，也許，這就是她最獨特的地方。
幾天后，靜和落都已經(jīng)心知肚明。淡淡地笑過(guò)，許久，靜說(shuō)，我是不是錯了。
沒(méi)有風(fēng)浪地愛(ài)著(zhù)對方......
靜還是對著(zhù)時(shí)光冷漠地笑，笑得自然。
我決定離開(kāi)，靜說(shuō)。
她走了，走得很絕情，走得很干脆，似乎沒(méi)有一絲憂(yōu)郁和不舍。但有人知道，她的眼里多了一絲深邃，也許是憂(yōu)郁的絕筆。
我在笑，笑世間的慘淡。的確，這是她的性格。來(lái)了，悄悄地來(lái)，走了，沒(méi)有帶走一片落葉......欲哭無(wú)淚......雨還是在靜靜地落，沒(méi)有一絲聲響，像那個(gè)女孩，默默地生長(cháng)在燦爛的雨季，努力地掩住渾身的光芒。真的嗎，為了不再影響他，那個(gè)在她心中有著(zhù)圣潔地位的男孩，就一定要離開(kāi)，離開(kāi)一切一切愛(ài)她的人？我不只一次地問(wèn)她，語(yǔ)氣近乎乞求。她還是笑，笑得那樣淡然，如同被雨洗過(guò)的草，明凈而淡然。只是，我能看到，她的笑容中多了一絲無(wú)奈......我想我會(huì )原諒她，走吧，像蝴蝶一樣地飛走，靜靜地消失在夜空中，散落櫻花的夜空中。至少那樣，會(huì )讓蝴蝶的離去異彩紛呈，亦真亦幻吧。
靜是我最好的朋友，她，我只能說(shuō)像一只翩翩飛舞的蝴蝶，枯葉蝶。她沒(méi)有燕尾蝶的妖艷，也不像普通蝴蝶那樣天真，她，有的只是淡淡的憂(yōu)郁。而現在，我只能默默地送走她，這只折翅的蝴蝶。
謝謝，枯葉蝶......飛吧，飛出雨季。
雨天的作文7
雨天又是蒙蒙細雨的天氣，我們武漢一連幾天都在下雨，人們的好心情也好像被嘩啦啦下個(gè)不停的雨水給沖走了。我則不然，最喜歡下雨時(shí)朦朧的感覺(jué)；最喜歡雨后清新的空氣。雨滴像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)傘兵，從空中跳下來(lái)，飄呀飄，安安全全地降落在地面上；可又突然間不見(jiàn)了，哦，不用擔心，正所謂“千條線(xiàn)，萬(wàn)條線(xiàn)，落在水里看不見(jiàn)�！庇甑斡袝r(shí)又像花針，如細絲，密密的斜織著(zhù)。這些春雨，一個(gè)個(gè)在空中嬉戲而下，活蹦亂跳地撲進(jìn)大地母親的懷抱。你瞧他們多可愛(ài)！有的時(shí)候風(fēng)兒也陪伴著(zhù)春雨一起嬉鬧。春雨想要到哪去，風(fēng)兒就帶她到哪去，他倆一會(huì )兒來(lái)到了小區的上空，一會(huì )兒來(lái)到了菜市場(chǎng)的上空，跑累了，一會(huì )兒又在公園的上空休息休息。弄得大樹(shù)的樹(shù)杈在風(fēng)中猛烈的搖晃，一條條樹(shù)枝也像狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著(zhù)，抽打著(zhù)。偶爾也有幾聲震耳欲聾的悶雷，使人心驚肉跳，于是喜悅、留念和害怕，這幾個(gè)詞就同時(shí)出現在我的腦海里，我很想再聽(tīng)幾聲，可是卻一直沒(méi)有在來(lái)。雨開(kāi)始慢慢變小了，雨水掉在屋頂上“滴答滴答”的，就像奏著(zhù)打擊樂(lè )。雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上， “叮叮�！钡爻似饋�(lái)，水面上還濺起一朵朵小水花，好看極了。星期天，雨終于停了。雨后，我推開(kāi)窗戶(hù)，窗外一排排樟樹(shù)格外的有精神，樹(shù)葉是那樣的翠綠，綠得十分耀眼；土壤已經(jīng)被雨水澆灌得飽飽的，為的是讓幼苗茁壯成長(cháng)。雨后的天空特別的藍，藍得沒(méi)有瑕疵。我最喜歡雨后的一切，有著(zhù)清新的空氣，它讓萬(wàn)物都充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機，讓世界呈現出新的一面。
雨天的作文8
我喜歡雨天，因為我對雨、對雨天有一種特殊的感情。
春天，雨總是悄悄的來(lái)到人間，不知不覺(jué)就下起來(lái)了。向窗外看，一切都變得模糊，迷迷蒙蒙的，象輕紗一樣，在屋里，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，只看見(jiàn)雨絲在半空輕輕地蕩漾，打開(kāi)窗，才能聽(tīng)見(jiàn)那種淅淅瀝瀝的雨聲。這種雨天外出，是帶不帶雨傘都可以的，雨絲不緊不慢地打在頭上，落在身上，清涼涼的在雨中漫步，是一種富有詩(shī)意的感覺(jué)，綿綿的春雨灑向萬(wàn)物，路邊的草，樹(shù)上的葉，園中的花，都在雨中復蘇了！
夏天的雨很痛快的，開(kāi)始是烏云密布的，空氣像凝結了一樣，遠處傳來(lái)低悶的`雷聲，隨后，大雨嘩嘩地下起來(lái)。我喜歡在大雨天撐傘去玩耍。在傘下，聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)打在傘上，打在樹(shù)葉上，打在房屋上的噼里啪啦的聲音，一邊欣賞周?chē)挥昊\罩的情景，一邊用腳踩著(zhù)地上的雨水，是那么的有情趣。夏天的雨，來(lái)得急走得也急，噼里啪啦的一陣，不一會(huì )兒便停了。天，照樣晴，太陽(yáng)照樣火熱地烤著(zhù)大地，樹(shù)上的蜘了照樣蜘了蜘了的叫著(zhù)。有時(shí)天一晴，太陽(yáng)照在濃云上，還會(huì )現出一道美麗的彩虹，高高的架在天邊。夏天里的人和植物都盼著(zhù)雨的滋潤，沒(méi)有雨干旱，燥熱就會(huì )隨之而來(lái)。雨給人間帶來(lái)了生機和生命。
秋天的雨是一下就停不住步伐的，一連幾天滿(mǎn)世界都是濕漉漉的雨水，時(shí)而大時(shí)而小，久下不停，雨把一片片莊稼淋熟了，把一棵棵果樹(shù)上的果實(shí)淋紅了，把一片片葉子淋黃了。泡透了秋雨的葉子垂下頭，接受雨水的重托，飄落下來(lái)，給大地送去豐收慶典的請帖，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，不久天就冷了，慢慢的雨夾雪，雪夾雨，冬天來(lái)了，
過(guò)了冬天，再隨著(zhù)幾場(chǎng)綿綿的春雨，，春天又來(lái)了，雨領(lǐng)著(zhù)一年四季，悄悄地輪番走過(guò)人間。
雨天的作文9
清晨，起身。
拉開(kāi)窗簾，才發(fā)現窗外的雨下得如此的大。地上積水成溪，緩緩地流向下水道口。雨水從窗沿的出水管向外沖擊著(zhù)，噴射著(zhù)，拍打著(zhù)青石板的地面，啪啪的響，形成了一條水柱。它忽近忽遠，忽左忽右，此情此景，讓我想到了岳飛《滿(mǎn)江紅》中的始發(fā)沖冠。它沖刷著(zhù)石板，讓那板石比其他任何一塊都干凈。石板上冒著(zhù)泡，這個(gè)泡冒出，那個(gè)泡破了，冒出又破，破了又冒這些水泡好像并不覺(jué)得厭倦，可我卻沒(méi)有這個(gè)性子繼續看它們的演出。因為中考這只老虎還沒(méi)有離我而去。我擔心，害怕。雖然我平時(shí)的成績(jì)還不錯，但到真槍實(shí)干的時(shí)候，我卻幾乎被嚇倒了。這只老虎擋住了我的去路。我迷茫，不知道能不能越過(guò)它走到高中的門(mén)前。
心里好煩，尤其是今天，這雨和那雨聲百無(wú)聊賴(lài)地下著(zhù)，響著(zhù)。平時(shí)就不喜歡雨的我，現在更加討厭雨天了。原本就壞的心情，此時(shí)被雨水徹底地打濕了，使我更加覺(jué)得未來(lái)渺茫。那希望的蠟燭仿佛要被雨水打滅了。
我就這樣，站這發(fā)呆了許久。不知不覺(jué)中雨已經(jīng)停了。我從恍惚中醒來(lái)，無(wú)意中發(fā)現天空中，在那云與云之間有道彩虹。讓我情不自禁地想到那句老歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功難道不是嗎？我問(wèn)自己：是自己沒(méi)有努力罷了。這說(shuō)明你是有能力的，有能力成功的！此時(shí)內心豁然開(kāi)朗，頭腦清醒許多。忽感信心百倍，想到了一句廣告語(yǔ)：相信自己，我能！
打開(kāi)窗子，任憑微風(fēng)吹拂我的短發(fā)，它著(zhù)泥土的清香，讓我又找回了自己。風(fēng)變大，吹亂了我的發(fā)，我卻不在乎。迎接的是風(fēng)中的氣息。中考的失敗又算得了？我的目標是學(xué)到知識，去尋找知識的蹤跡。
此時(shí)的我內心澎湃，提筆寫(xiě)下了這樣的一句話(huà)：人生的道路，重要的不是路的終點(diǎn)如何，而是那沿途的風(fēng)景。
雨天的作文10
在我們成長(cháng)的過(guò)程中都感受過(guò)父母的愛(ài)，我也一樣。
在一個(gè)傾盆大雨的早晨，媽媽帶著(zhù)我出發(fā)去上學(xué)了。馬路上有許多積水，如同一條條小溪一樣，老天爺也似乎發(fā)怒了，這場(chǎng)大暴雨越下越大。媽媽看見(jiàn)了拼命地為我撐著(zhù)傘，可是我身上還是淋濕了，鞋子里也進(jìn)水了。媽媽就更不用說(shuō)了，頭發(fā)打著(zhù)卷兒貼在臉上，衣服也在往下滴著(zhù)水，簡(jiǎn)直就是狼狽不堪。到了班級里，我才發(fā)現早上太匆忙，有東西忘在家里了，我決定中午回去拿。
中午，我只用了5分鐘就吃完了午餐�？粗�(zhù)外面的大雨，我打開(kāi)雨傘，全力以赴地奔跑著(zhù)。到了家門(mén)口，我全身都濕了，氣喘吁吁地敲著(zhù)門(mén)。
門(mén)打開(kāi)了，是奶奶那張驚訝的臉，我急忙告訴奶奶：“奶奶，我有東西忘在家里了，媽媽呢？”
奶奶吃驚地說(shuō)：“你難道路上沒(méi)有碰見(jiàn)媽媽?zhuān)克裉煜掳嗷氐郊�，飯也沒(méi)吃，放下包就去你的學(xué)校了�！�
“什么？”
我大步跑進(jìn)屋里，拿起電話(huà)，撥上電話(huà)號碼，然后把電話(huà)放在耳朵旁邊，急切地走來(lái)走去，腦袋里仿佛出現了媽媽瘦小的身影正在學(xué)校門(mén)口翹首以盼地等著(zhù)我，身上都濕透了。這是，電話(huà)機里傳出了一陣聲音，打斷了我的思緒。我正要說(shuō)話(huà)，里面傳出了一陣冷冰冰的聲音“對不起，你撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng)……”我沒(méi)等電話(huà)里的聲音講完，就按了重撥，可是等來(lái)的都是傷心的結果。第七次，終于媽媽接聽(tīng)了，我極其興奮地大喊：“媽媽?zhuān)一丶伊��！?/p>
電話(huà)那頭出來(lái)一個(gè)疲憊至極、焦慮萬(wàn)分，但又有點(diǎn)驚喜的聲音：“兒子，你回家了，我找了你半天了，學(xué)校周邊我都找過(guò)了，馬上就要進(jìn)學(xué)校去找了。我把準備給你換的衣服、鞋子、襪子都帶來(lái)了。你在家等著(zhù)，我馬上回來(lái)�！�
頓時(shí)我忍不住熱淚盈眶。
父母的愛(ài)是無(wú)比的深沉，是無(wú)比的偉大。父母給我們的愛(ài)遠比我們給他們的愛(ài)多十倍。通過(guò)這件事，我明白了這個(gè)道理。
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