一個(gè)雨天作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的一個(gè)雨天作文，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)雨天作文1
一個(gè)人的街，憂(yōu)傷在蔓延。
漫無(wú)目的是所有的線(xiàn)。
沒(méi)有傘，頭頂的是一片灰蒙蒙的天。走著(zhù)，走著(zhù)。不知為什么，額前濕了一點(diǎn)，緊接著(zhù)是一大片�？姘苤�，壓疼了肩。眼前模糊，看不清前進(jìn)的路線(xiàn)。想狠狠地抽自己，無(wú)奈周?chē)敲β档娜巳�。只是在心里鄙棄自己，為什么這般不上進(jìn)。悠閑的心境是從前在騙自己。那不是未來(lái)。一滴雨滴滴在我的鼻尖。輕輕地滑到嘴角，一舔，是咸。終于告訴自己，該變了。
一個(gè)人的街，憂(yōu)傷在蔓延。
漫無(wú)目的是所有的線(xiàn)。
沒(méi)有傘，頭頂的是一片灰蒙蒙的天。記憶在腦海中翻片。閉上眼，是老師無(wú)奈的眼，重復著(zhù)可怕的夢(mèng)魘。我好像想變了，這不是青春期，只是想要騙自己。低沉顫抖的吉他弦悠揚地飄上了天，縈繞于雨滴之間。纏綿，分離。帶純正口音的意大利鄉村民樂(lè )，深情地回繞在耳邊。下著(zhù)雨，周?chē)敲β档娜巳�。偶爾能�?tīng)到，那小女孩怎么在淋雨。
一個(gè)人的街，憂(yōu)傷在蔓延。
漫無(wú)目的是所有的線(xiàn)。
沒(méi)有傘，頭頂的是一片灰蒙蒙的天。變了吧。頭仰著(zhù)看天。因為沒(méi)有一絲光線(xiàn)．可以不要憂(yōu)傷嗎？爺爺說(shuō)，我要快樂(lè )。這就是長(cháng)大嗎？總覺(jué)得是幼稚在重演。一遍一遍地想了，一遍一遍地倦了。真的是，我錯了嗎？
一個(gè)人的街，憂(yōu)傷在蔓延。
漫無(wú)目的是所有的線(xiàn)。
一個(gè)雨天作文2
總期望下雨，不為什么。只喜歡那清爽的感覺(jué)，雨輕輕地滴在身上，順著(zhù)微濕的衣服，流到身體，流入心中。清清涼涼。卻不知為什么，在此時(shí)―這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的時(shí)候―總有種很悲哀的感覺(jué)。也許那種悲哀只埋在心底。上面僅僅有一層薄薄的紙，被雨一澆，紙破了，悲哀也想熔巖般，涌出，流遍全身。灼痛每一個(gè)角落。此時(shí)身體不由地發(fā)抖。并不是因為冷，而是心，被灼傷，太痛，太痛。卻又必須忍住。在這個(gè)所謂的光亮的世界中，不允許有黑暗。當然，包括灼痛的心。
夜靜下來(lái)，風(fēng)也停止了呼吸，惟一不變得只有雨，仍然瀝瀝下不停。聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲。很輕很輕的一種聲音，心卻被熔巖灼得很痛，這種痛，涌遍全身，直至靈魂。我輕輕地撫摸心的傷口，輕輕地包扎。生怕由于大意，而使傷口再次裂開(kāi)。黑暗中我自己輕撫那受傷的心，又有誰(shuí)憐？
當太陽(yáng)再次掛在天際，新的一天，新的活力。微微感受到心仍有些痛，只不過(guò)輕了許多，也許是太陽(yáng)的原因。暖洋洋地照在身上，好舒服。亮亮地，暖暖地，沒(méi)有疲倦，也沒(méi)有怨言。那顆疲倦的心慢慢睡去，恬靜，自然！
也許那顆屬于自己的心再次醒來(lái)，已經(jīng)又是一個(gè)雨天，一個(gè)自己的雨天，一個(gè)安靜的雨天，一個(gè)釋放卻沒(méi)有虛偽的雨天！
一個(gè)雨天作文3
又是一個(gè)雨天。清晨，我準備去上學(xué)看到天上已經(jīng)黑了，可是看著(zhù)是要下雨了，眼前卻只是蒙蒙細雨 �；沓鋈チ�，不拿雨傘了！反正現在沒(méi)下雨，等到有雨再說(shuō)吧！
也是出乎我意料的竟是：中午放學(xué)了，雨越下越大，風(fēng)越刮越猛。沒(méi)有幾個(gè)人帶傘。到了樓下，看到好多家長(cháng)來(lái)送傘來(lái)。我們幾個(gè)女生走來(lái)走去，不知如何是好 。
這是雨下得更大了。我當心我回不去了，就在我心急如焚的時(shí)候，琳琳不知哪里弄來(lái)了一把傘！我們就一起走了，走出了校門(mén)我的心算了平靜了一會(huì )�？墒橇樟沼秩チ诵〉�，東挑西挑，終于買(mǎi)好了。這時(shí)候的問(wèn)題是，已經(jīng)是爆風(fēng)雨了我們該怎么辦��！陳鳳又沒(méi)傘。我心里又開(kāi)始亂了：這下糟了，本來(lái)以為可以順利到家的，可是現在三個(gè)人撐一把傘，怎么也說(shuō)不過(guò)去��！我們猶豫不決，這是小店的那位老人真是太好心了~她借我們一把傘。我們三個(gè)頓時(shí)欣喜若狂~就走出店門(mén)口打著(zhù)傘回家了。
沒(méi)過(guò)多久，到家了。我呼了一口氣， 這關(guān)是過(guò)了�？墒窃倏纯次业难澩�，衣服，都濕了。 我像是一只溺水的鴨子。好狼狽啊~
通過(guò)今天的經(jīng)歷，我明白了做什么事都不能竭澤而漁~不能只顧一時(shí)的利益，要做長(cháng)遠的打算！
一個(gè)雨天作文4
又下雨了，蒙蒙的細雨落在我的睫毛上，涼涼的。是我又會(huì )想起那天走在我前面的兩個(gè)女孩，那天跟今天一樣下著(zhù)雨。
她們走在我前面，那個(gè)大一點(diǎn)的女孩似乎跟我一樣大，她撐著(zhù)傘，兩人就這樣走著(zhù)。
跟在她們后面一會(huì )兒，我發(fā)現在大女孩手中的傘是傾斜著(zhù)的，她的半個(gè)肩膀和書(shū)包都露在了外面，而小女孩則被雨傘罩的好好的。
雨越下越大，而那把傘沒(méi)有一點(diǎn)變動(dòng)的現象，始終保持著(zhù)那個(gè)姿勢。雨水則更加無(wú)情的打在了她露在外面的肩膀和書(shū)包。我撐著(zhù)傘，不自覺(jué)地加快了腳步，很快超越了她們。雨慢慢變小了，踏進(jìn)校門(mén)時(shí)我回頭看了看她們，心中泛起了層層波瀾，久久不能平靜。
坐在教室里，看到同學(xué)們?yōu)榱恕耙患褐蕉鴤Φ剿恕钡那榫�，我不由想起雨中的小女孩，她一心為他人�?zhù)想，寧愿自己被雨水打濕了衣服，也不愿她人被雨水淋濕。她的精神是多么高尚，難道不值得我們深思嗎？
我們應該學(xué)習小女孩那種崇高的精神，要不然我們將離道德的路途越來(lái)越遠！
一個(gè)雨天作文5
叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學(xué)了，同學(xué)們連忙跑出教室。唱著(zhù)歌，背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的走在回家的路上。
這四月的天��！真是變化多端，真像是一個(gè)小孩子的臉，剛剛還是美麗的晴天，一會(huì )兒就烏云密布。走著(zhù)走著(zhù)，雷聲大作，天上開(kāi)始下起了傾盆大雨。同學(xué)們紛紛打開(kāi)雨傘，只好邁開(kāi)腳步，兩手抱著(zhù)頭，匆匆忙忙地往家跑去。
李明正在站臺等8路公交車(chē)，突然從那邊走來(lái)兩位同學(xué)。小芳對小亮說(shuō)：“那不是李明嗎？他沒(méi)有帶雨傘呢！”他們走到李明身邊，小芳對李明說(shuō)：“李明，我們一起回家吧！”他們一起下了公交車(chē)，小亮對李明說(shuō)：“李明，你打我的雨傘回家吧！”李明說(shuō)：“那還是我們一起打傘回家吧！”
他們一邊打著(zhù)傘，一邊聊天，可開(kāi)心了！李明說(shuō)：“謝謝你們把我送回家�！毙》己托×廉惪谕暤恼f(shuō)：“不用謝，這是我們應該做的，我們都是好朋友嘛！”李明說(shuō)：“再見(jiàn)了哦！我們是好朋友，明天我們在一起玩吧！”
一個(gè)雨天作文6
嘩嘩嘩，小雨滴拼命敲打著(zhù)玻璃，一次又一次，沒(méi)有一個(gè)退縮，每敲打一次，它的生命就到此為止，我坐在椅子上，靜靜地看著(zhù)雨滴不甘示弱的樣子，不時(shí)用手打開(kāi)窗戶(hù)，去接雨水。
“輝輝”老媽又叫我了，等得知一切時(shí)，老媽已經(jīng)下樓洗衣服了，我回到房間打開(kāi)書(shū)，不知如何是好。
我實(shí)在沒(méi)事干，就玩起電腦來(lái)，每次都打同樣的游戲，感到非常的無(wú)聊，到了樓下，我直奔草叢，學(xué)了一聲貓叫，一只貓跑了過(guò)來(lái)，“白石頭”我大聲叫嚷，用草把他引了過(guò)來(lái)，然后就跟他玩了起來(lái)，雨下得很大，小貓卻在雨中跑來(lái)跑去，跑了幾下又回來(lái)了，弄得房里濕濕的，老媽又叫我上去了，衣服也洗好了，我默默無(wú)言的走了上去。
到了樓上老媽高興的說(shuō)“我們來(lái)玩一個(gè)游戲稱(chēng)為捉迷藏”，我們先石頭剪刀布，我輸了，只好先藏，老媽找，動(dòng)魄人心的游戲開(kāi)始了，我先把大熊放進(jìn)被子，再把鞋藏進(jìn)了床底，人又躲進(jìn)了柜子，2930，開(kāi)始了，我屏住呼吸往外看，老媽正掀開(kāi)被子,人呢？咋么沒(méi)了呢，居然被騙了，這時(shí)我正在捂住嘴偷偷地笑，我看著(zhù)媽媽走出去，可是就在這時(shí)老媽出現在我的面前，我嚇了一大跳，我藏得這么好，怎么會(huì )發(fā)現呢，我不甘心，就重來(lái)了，玩了很多次，每人都贏(yíng)過(guò)。雨停了，天上露出一道道彩虹，我走出來(lái)望著(zhù)天，好美啊，我拿起一張優(yōu)惠券飛步的跑下樓，去飯店里吃，有券更省錢(qián)哦。
下雨天的感覺(jué)真好，可以?shī)蕵?lè )，又可以到飯店吃飯。
一個(gè)雨天作文7
“嘩啦啦——”豆大的雨點(diǎn)從天上猛地墜落下來(lái)，仿佛要砸壞一切，磅礴的雨勢，在天空中形成密爾急的雨簾，令人嘆為觀(guān)止。伴隨著(zhù)雨點(diǎn)的伴奏，一曲煞白的“搖滾曲”用它凌厲的“歌聲”把天空震開(kāi)了一條裂縫。我趴在沙發(fā)上，透過(guò)明亮的玻璃窗欣賞著(zhù)這大自然的交響曲。
“小杰——”忽然，媽媽的喊叫聲摻和了進(jìn)來(lái)，打破了這首交響曲的樂(lè )韻，顯得很不協(xié)調。于是我很不情愿地把頭扭過(guò)去�！敖裉焱砩衔液湍惆职秩ド弦拱�，你就乖乖地呆在家里，洗澡就睡覺(jué)了��！”媽媽命令著(zhù)我說(shuō)。我暗喜地回了一句“哦�！�
門(mén)聲一響，我欣喜若狂地在沙發(fā)上蹦了起來(lái)，心里暗喜：今天晚上就可以自由自在地瘋狂上一晚啦！
窗外的閃電一直噼里啪啦響個(gè)不停，一股股風(fēng)拍打著(zhù)我家的窗戶(hù)，它們也像是來(lái)賀喜我一般。
我馬上三步并作兩步地沖入房間，以迅雷不及掩耳之勢打開(kāi)電腦，晚上我愛(ài)玩的游戲，聽(tīng)上我愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè )，心里不止一次地回響著(zhù)：今天晚上多么美��！
外面，凌厲的雷聲，蕭瑟的`風(fēng)聲，“呼啦啦”的下雨聲，房間內，精彩的游戲，美妙的音樂(lè )。這一切無(wú)不使我懷念今天晚上的痛快。我戴著(zhù)耳機靠在座椅上，慢慢地享受這一切，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)一切……
我聽(tīng)話(huà)地關(guān)上了電腦，聆聽(tīng)著(zhù)這大自然交響曲的我同時(shí)也已經(jīng)悄然入睡，把這綿綿的睡意帶到明天六點(diǎn)。
一個(gè)雨天作文8
又是一個(gè)雨天，男孩像往常一樣給女孩寫(xiě)信。
又是一個(gè)雨天是嗎？我沒(méi)有失信，那天我承諾過(guò)的事情我做到了，可你為什么一直躺在醫院的床上不下來(lái)走走呢？為什么爸媽不讓我來(lái)看你呢？自從我在馬路上暈倒之后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你了，你的樣子我都快忘了呢寫(xiě)到這他趴在書(shū)桌上嗚咽起來(lái)為什么你還不醒來(lái)？為什么你還不醒來(lái)？我做錯了什么嗎？這時(shí)，窗外飄過(guò)一個(gè)身影堅定地對男孩說(shuō)；不，他一定會(huì )醒，因為你完成了你們的約定。男孩抬起頭，四周并沒(méi)有人。不過(guò)這種存在感一直纏繞著(zhù)男孩，這讓她更加堅信那個(gè)聲音就是女孩發(fā)出來(lái)的。第二天醫院通知男孩去醫院，男孩非常緊張，生怕女孩來(lái)不及見(jiàn)男孩最后一面。不過(guò)，現實(shí)是總是殘酷的。
女孩因失血過(guò)多搶救無(wú)效去世。死前三天，男孩把護士叫到床邊，說(shuō)：我覺(jué)得自己時(shí)日不多了，我想叫我的朋友過(guò)來(lái)，電話(huà)是xxxxxxxxxxx�？墒�，男孩沒(méi)有等到那一刻女孩在哭聲中找到了事發(fā)以前的事情：那天他們出去玩的時(shí)候，一輛失控的大卡車(chē)浩浩蕩蕩地行駛過(guò)來(lái)，女孩還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，男孩就把女孩推了出去并模模糊糊地說(shuō)了句：好好活下去！其他的，她就不記得了聽(tīng)院長(cháng)說(shuō)，那天，是全身是血的男孩把女孩背來(lái)的。
事后，女孩經(jīng)過(guò)搶救活了下來(lái)，而男孩卻因失血過(guò)多離開(kāi)了人世。聽(tīng)到這里，女孩再也按捺不住沖出了醫院，淚如雨下。天空中隱隱約約浮現出男孩的身影。親愛(ài)的，為什么今天的雨那么冷呢？
一個(gè)雨天作文9
怎么又下雨了，害我的健體課泡湯了，真的很討厭，我本來(lái)還很期待上健體課，現在又得待在教室上課，真是又氣又失望！
下雨時(shí)被淋的濕濕黏黏的真討厭。有時(shí)候雨還會(huì )等我回到家在下起雨來(lái)，有時(shí)回到家看到外面在下雨，頑皮的雨水在天空玩耍，可怕的雷公先生一生氣，就會(huì )發(fā)出巨大的閃電，就像壞掉的燈泡一閃一亮。每次學(xué)校積水都有志工幫忙打掃校園，有些人則是在走廊上奔跑，忙的護士阿姨雞犬不寧。雨雖然可以幫忙花草澆水，給農田灌溉，可是如果太過(guò)量的話(huà)會(huì )引起水災、泥石流等可怕的災難。有些雷雨交加的雨常常帶給人們許多麻煩，而有些雨事濛濛細雨，還有冰雹會(huì )把車(chē)砸得歪七扭八的。在花朵上的水滴就像水晶一樣透明，每次下雨時(shí)每個(gè)人的臉色很不好，有些人是開(kāi)開(kāi)心心的玩水。每當下雨時(shí)大家撐的傘就像彩虹一樣美麗，有紅、橘、綠等豐富的色彩。每次的雨都帶給我灰色的世界，可是下雨過(guò)后的彩虹卻帶給我光明的未來(lái)。
有些人喜歡雨，但是也有人不喜歡雨。雨雖然可以讓我們生活有好處，但也有壞處。你喜歡雨嗎？
一個(gè)雨天作文10
早上起來(lái)，天上下著(zhù)毛毛細雨沒(méi)辦法我只得穿著(zhù)雨披去學(xué)校。穿雨披騎自行車(chē)可真不方便。我小心翼翼地騎著(zhù)自行車(chē)行駛在街道上。
因為下雨的關(guān)系天氣沒(méi)有以往那么炎熱，沒(méi)以往的焦爐煩悶取而代之的是一種心靈的安靜。我倒有點(diǎn)喜歡下雨了！雨下的雖然不大，著(zhù)毛毛細雨打在臉上涼涼的真舒服。我在興奮、舒爽之余并停車(chē)把雨衣脫下來(lái)。直接在雨中行駛，周?chē)S多不穿雨衣的。大概都是跟我一樣，愛(ài)上這種淋雨的感覺(jué)了！
雨水把路邊樹(shù)木上的塵埃沖刷地一干二凈，樹(shù)葉煥發(fā)出清新的新綠。路邊的蒲公英花在雨中綻放，黃色的花瓣之間積著(zhù)剛下的雨水。翠綠的樹(shù)葉，嬌艷的花朵在路邊形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。加上冒雨上學(xué)的同學(xué)們形成一幅美麗的水墨畫(huà)。同學(xué)們的匆忙腳步像是在于水溝里流淌的雨水比賽。
因為今天的雨景我徹底愛(ài)上了這個(gè)季節和今天這樣的天氣。
一個(gè)雨天作文11
“把傘帶上，天氣預報說(shuō)今天要下雨�！眿寢屛⑿Φ膹男芾锬贸鲆话研』▊氵f給我。
“天氣預報有時(shí)也會(huì )報錯的�！蔽掖┥闲�，帶著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“還是帶上吧，萬(wàn)一真下雨就完了。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一��！”
回家時(shí)，真的下起了大雨，我連忙打開(kāi)雨傘，一路上，身子沒(méi)濕，但鞋子變成了“落湯雞”不對不對，應該是“落湯鞋”。
回到家，我就被媽媽臭罵一頓，“怎么又打濕了，你看看，陽(yáng)臺上全是你的鞋子，現在天氣不好，曬都曬不干�！�
“哼，我脫掉鞋子，沖上二樓，沖進(jìn)房間，連晚飯都沒(méi)吃�！卑�，客廳里陽(yáng)臺上傳來(lái)吹風(fēng)機的聲音，“呼呼呼，呼呼呼”吵死了，我跳下來(lái)，躡手躡腳地將門(mén)打開(kāi)了一條縫。
看著(zhù)門(mén)縫里，我鼻子一酸，原來(lái)是媽媽坐在陽(yáng)臺上，借著(zhù)微弱暗淡的光線(xiàn)給我吹鞋子。
我輕輕地關(guān)上門(mén)，悄悄地躺上床，關(guān)上燈，蓋好被子。
第二天，一雙干凈的鞋子放在床邊，我突然覺(jué)得自己好幸福，正所謂“有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草�！卑�！我又想，我是不是誤會(huì )媽媽了。
媽媽在月下吹鞋的背影讓我終生難忘。
一個(gè)雨天作文12
天上飄著(zhù)蒙蒙細雨，不一會(huì )兒冰雹也來(lái)和我們湊熱鬧，帶傘的人都回去了，只有我在學(xué)校里穿梭著(zhù)。
我獨自走在回家的路上，冰涼的雨水和寒冷的冰雹仿佛都在和我作對，我渾身被雨水和冰雹打濕了。絕望之中一把雨傘撐到我面前，我回過(guò)頭一看，原來(lái)是我們班的語(yǔ)文張老師。她面帶淺淺的笑意，伸過(guò)手，扶著(zhù)我，把傘朝我這邊靠了靠，輕輕地問(wèn)我：“你沒(méi)帶傘啊，我送悄回家吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，張老師就和我走上了直通家中的路。
走著(zhù)走著(zhù)，我便不覺(jué)得冷了，冰雹和雨點(diǎn)好像都不和我做對了。瞬間晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光撒滿(mǎn)，走在濕漉漉的地上，我滑了一跤摔倒了。我驚呆了，靈魂像被風(fēng)吹走，只剩下一個(gè)沒(méi)有感覺(jué)的軀殼。張老師趕緊跑過(guò)來(lái)扶起我，關(guān)心地說(shuō)：“有沒(méi)有摔傷，痛不痛？哪里痛？”我揮揮手：“沒(méi)事�！彼欧判南聛�(lái)。之前扶著(zhù)的那只手緊緊抓住我的衣服，生怕我又出了什么意外。把原本那把傘又往我這邊挪了挪。我看見(jiàn)張老師的衣服已經(jīng)被雨水打濕了，貼在了身上。
此情此景，我不禁又想起張老師之前關(guān)心我們的一幕幕。大課間，她承擔著(zhù)體育老師的工作，汗流浹背。吃飯時(shí)，她承擔著(zhù)生活老師的工作，盡心盡力。晚自修時(shí)，她擔任著(zhù)班主任的工作，任勞任怨。這期間有多少艱辛不易��！
到家了，張老師也徹底濕透了。天上仍漂著(zhù)雨點(diǎn)，落著(zhù)冰雹�？晌以贈](méi)有寒冷的感覺(jué)，雖然天氣是冷的，心里卻是溫暖的。
一個(gè)雨天作文13
那是一個(gè)星期一的早晨，灰蒙蒙的天似乎帶著(zhù)一點(diǎn)憂(yōu)傷。不緊不慢的雨好像小鬧鐘的秒針在走動(dòng)，“嘀嗒、嘀嗒”，催促我趕緊上學(xué)。媽媽已經(jīng)披上了雨衣，坐在電瓶車(chē)上。我“哧溜”一下，從屋檐下躥出來(lái)，鉆到了媽媽的雨衣下。
“嘟——―”媽媽一轉把手，電瓶車(chē)就開(kāi)了。電瓶車(chē)上原本放腳的地方，藏著(zhù)書(shū)包和蹲著(zhù)的我，兩邊的雨衣把我和雨隔開(kāi)了。書(shū)包的左邊夾了一把雨傘，用小網(wǎng)眼的黑網(wǎng)扣住，此刻正搖搖晃晃，一副“搖搖欲墜”的樣子。就在我要伸手護住它的一瞬間，它掉了下去——―網(wǎng)扣松了！我還沒(méi)來(lái)得及抓住它，它就翻到外面，一眨眼就不見(jiàn)了�！皨寢�?zhuān)寢專(zhuān)愕袅�！”我驚叫起來(lái)。媽媽連忙急剎車(chē)，電瓶車(chē)停了下來(lái)。我連忙撩開(kāi)雨衣，沖進(jìn)雨中。咦，傘呢？它在哪兒？雨淋濕了我的衣服，急著(zhù)上學(xué)的我越是著(zhù)急，越是找不到。突然，頭頂的雨停了，耳邊傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音：“小朋友，這把傘是你的嗎？”我抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的阿姨，笑瞇瞇地看著(zhù)我，左手高高地舉著(zhù)傘，右手還拿著(zhù)一把傘。啊，這不正是我的傘嗎？我接過(guò)傘，喊了一聲“謝謝”，就撒腿跑向媽媽的電瓶車(chē)……我仿佛看見(jiàn)陌生的阿姨正站在我后面向我們揮手呢！
這件事發(fā)生以后，我時(shí)�；貞浧�。那位阿姨留給我的記憶不只是那雨簾里一個(gè)朦朧的面孔和親切的聲音，還有一份陌生人無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和我發(fā)自?xún)刃男⌒〉母袆?dòng)。
一個(gè)雨天作文14
溫柔的雨帶來(lái)溫柔的風(fēng)，驅散昨日的炎熱，換來(lái)一片寧靜、祥和。
這雨有些許夏天的氣息，也有些泥土的芬芳，和著(zhù)些冷風(fēng)，一同飛落，飛落在這座城市。
我喜歡雨，是來(lái)源于我對它的恨。
那是小學(xué)的最后一個(gè)藝術(shù)節，但卻下起了一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，澆熄我們所有的快樂(lè )和興奮。藝術(shù)節如期進(jìn)行——這雨時(shí)停時(shí)下。我們站在雨里，心情無(wú)比沉悶，這畢竟是大家合作的最后一個(gè)藝術(shù)節啊。我抬頭望天，這鉛灰的天徑直倒下一盆雨水，噼里啪啦的砸下來(lái)，我居然在夏天打了個(gè)顫！我忍無(wú)可忍，站到凳子上，沖天大喊一聲：“雨呀，你下吧，使勁兒下！”
好友走過(guò)來(lái)，也站在凳子上，拉住我的手，喊著(zhù)：“你下吧！下吧！下吧！”朋友望望我，同我一起喊著(zhù)：“我們覺(jué)得還可以！”話(huà)音剛落，后面就傳來(lái)一群女孩的聲音：“很爽��！”我們都大笑起來(lái)，任憑這瘋狂的雨撕扯著(zhù)我們的好心情�！拔胰ツ銈�(gè)大白癡�！蔽一仡^一看，說(shuō)這話(huà)的竟是平時(shí)斯斯文文的她�！熬褪�，你以為你下兩顆雨，我們就會(huì )怕嗎！“這個(gè)平時(shí)處處與我作對的她，竟然頭一次對我笑，還加入到我們的隊伍中。
于是，這個(gè)藝術(shù)節便草草了了事。我們也渾身濕透。這雨小了不少，我們都站在操場(chǎng)上，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)狼狽的臉，竟大笑起來(lái)。
我恨這雨，只因它毀掉了我們最后一次的合作；但是，我也愛(ài)這雨，只因它令我看透：原來(lái)我們都是羞澀而又敏感的孩子啊。
一個(gè)雨天作文15
小雨嘩啦啦地下著(zhù)，放學(xué)剛到家后，天空變得灰蒙蒙的，不一會(huì )兒就下起了小雨。
我暗自慶幸自己先一步回到了家，又在一瞬間想起媽媽還沒(méi)下班呢，我跑到鞋柜那里，看到媽媽的傘還掛在鞋柜旁邊�！鞍パ�！媽媽沒(méi)有帶傘，雨下得這么大，怎么辦呀�！蔽倚睦镏�(zhù)急，來(lái)來(lái)回回地走著(zhù)，邊想著(zhù)辦法�！皩α�！我可以給媽媽送傘，媽媽上班的地方離這兒也很近，我也認識路，好的，就這么愉快地決定了�！庇谑俏覔Q上小雨衣，帶上媽媽的雨傘，高高興興地出門(mén)了。
小路坑坑洼洼地，并不好走。因為下雨，路上有積水，于是我只能一步一步的慢慢往前走，躲過(guò)一個(gè)又一個(gè)積水處，有時(shí)能繞到別的地方，躲開(kāi)有積水的地方，有時(shí)遇到的只是一個(gè)小坑，我還能跨過(guò)去，但是碰到大一點(diǎn)的有積水的，我就得跳過(guò)去，這樣來(lái)來(lái)回回的，倒是花費了我不少力氣。
還好走過(guò)了小路，前面就是水泥路了，我可以不用走的那么辛苦了。一想到我是給媽媽送傘，等一下媽媽看到我肯定很高興，我就又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
到了媽媽工作的地方，看到里面的人陸陸續續的走出來(lái)，我左等右等，終于看到了媽媽的身影。媽媽看到我，很是驚訝，跑到我的面前�！皨寢屛医o你送傘來(lái)啦！”媽媽聽(tīng)到我的話(huà)，開(kāi)心地摸摸我的頭，又拉起我的小手，說(shuō)“走！我們回家啦！”
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