那個(gè)下雨天作文11篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的那個(gè)下雨天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那個(gè)下雨天作文1
“滴答,滴答……”早上起床聽(tīng)見(jiàn)窗外正下著(zhù)小雨,街邊的幾個(gè)行人打著(zhù)傘,穿著(zhù)雨衣奔跑在雨中,馬路上的汽車(chē)搖著(zhù)雨刷來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)。我望著(zhù)屋檐上不停滴下的雨出了神,想起了上一次下雨還是在上一個(gè)冬天……
那天,我生病了,沒(méi)有去上學(xué)。中午的時(shí)候接到了一個(gè)電話(huà)!拔,舒兒!薄拔,譚譚。你好點(diǎn)了嗎?”“嗯,好點(diǎn)了!薄澳愕任乙幌!彪S后便掛了電話(huà)。那是什么意思呢?為什么要我等一下?后來(lái)又為什么要掛了電話(huà)呢?我覺(jué)得很奇怪。
十五分鐘后,我家的門(mén)鈴響了。那時(shí),我看到一個(gè)背著(zhù)布袋,全身上下都被淋濕了,可手中卻還抱著(zhù)老師發(fā)回來(lái)的作業(yè)的一位女孩,我仔細一看,那是舒兒!舒兒從學(xué)校走到我家小區的大門(mén),還得走好久才能到我家。她為了我,耽誤了她吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間,還細心的為我抄了作業(yè)。
我拿了把傘送舒兒下樓,還把傘借給她。她拿著(zhù)傘走了,像豆子般大的雨落在那把粉色的雨傘上,濺出了雨花,而我卻站在雨中看著(zhù)她遠去。咦?為什么舒兒的布袋都濕了,而我的作業(yè)封皮上卻沒(méi)有一滴水滴?冰冷的雨點(diǎn)打落在我的唇尖上,我感到酸酸的。我的眼角閃爍著(zhù)感激的淚花,聲音哽咽了!鞍莅!”“拜拜!你快點(diǎn)回家吧!”
我回到家,站在窗邊又一次看到舒兒往她家走時(shí)的背影。雨水落到房頂上,順著(zhù)屋檐流下來(lái)了,一層層水簾簾呈現在我眼前,繼而又拋灑在了地面上,賤在了玻璃水。我沉浸在前不久的心情里,視線(xiàn)模糊了,也不知道是淚水還是玻璃水的雨水。
直到現在,每到下雨天,我都會(huì )想到舒兒淋雨為我送作業(yè)但卻又耽誤她自己時(shí)間的樣子!她送作業(yè)來(lái)的那一幕卻永遠地留在了我的心間,永遠不能忘懷!
干燥的季節,無(wú)奈的風(fēng)景。
那個(gè)下雨天作文2
在一個(gè)昏昏沉沉的下午,驚悚的雷聲令人害怕,滂沱大雨敲擊著(zhù)窗戶(hù),教室里的同學(xué)也是昏昏欲睡,沒(méi)有了往日的精神,大概是這沉悶的天氣壓得令人喘不過(guò)氣來(lái)吧,這時(shí),卻有一個(gè)瘦弱的身影出現……
趴在課桌上昏昏欲睡的我,對同桌把我吵醒有很大的不滿(mǎn),甚至有些氣憤她為什么打攪我,意識到我的不滿(mǎn),同桌撇撇嘴說(shuō)“有人找你,我把你叫醒,你還不樂(lè )意了,”說(shuō)完還用手指了指教學(xué)樓旁的休息室,我疑惑的看著(zhù)她,心想著(zhù),這下雨天的,有誰(shuí)會(huì )來(lái)找我,她繼續解釋道“似乎是一個(gè)阿姨來(lái)找”,這讓我更加疑惑了。
走出教室,地面已經(jīng)被打得濕濕的,涼颼颼的風(fēng)迎面撲來(lái),晃了晃昏沉的腦袋,凜冽的大風(fēng)把我吹得清醒了些,感覺(jué)有一股涼意襲來(lái),不禁把脖子往圍脖里縮了縮,不由得加快了腳步。
還沒(méi)走到休息室,一眼便瞥見(jiàn)那個(gè)瘦小的身子在往外探,往四處張望著(zhù),我帶著(zhù)點(diǎn)怒意加快了步伐走向了休息室,想質(zhì)問(wèn)她,為什么要來(lái)打擾我上課。走到門(mén)口,看見(jiàn)她正擰著(zhù)被雨打濕貼在額頭上濕噠噠的頭發(fā),順便還抖了抖身上雨衣上的水,我站在門(mén)口,張了張口,怎么也說(shuō)不出來(lái)心里想好要質(zhì)問(wèn)她的話(huà),再沒(méi)有剛才那般的不耐煩。她整理著(zhù)衣著(zhù),也許是太入神了,我站在門(mén)口等了許久她也沒(méi)有發(fā)現,我便先開(kāi)了口“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了?”她看見(jiàn)我來(lái)了便忙放下雨衣,拿起旁邊那個(gè)已經(jīng)退了色的尼龍包邊回答說(shuō)“來(lái)給你送件衣服!闭f(shuō)著(zhù)從包里邊拿出件外套,用手摸了摸外套,小聲嘀咕著(zhù)“幸好沒(méi)濕,”輕輕呼了口氣,把外套遞給我。
我也不多說(shuō)什么,三下做兩下就套上了那件外套,她伸出手替我理了理領(lǐng)子,她那冰冷的手指碰到我脖子的時(shí)候,條件反射的縮了縮脖子,她說(shuō)“別感冒了,家里還有活,就先回去了,”說(shuō)著(zhù)便拿起那濕漉漉的雨衣往外走,不覺(jué)眼角有溫熱的液體流了出來(lái),又立馬用手背把它拭去,她站在人群校道上往回看我,她用手指了指教室,示意讓我回教室去,150度近視已足以讓我看不清當時(shí)她的表情,似乎在沖我笑。不一會(huì )兒,那身影便消失在校道轉彎處不見(jiàn)了。
回到教室,同桌就就像好奇寶寶一樣湊過(guò)來(lái)問(wèn)“那個(gè)阿姨是來(lái)給你送衣服的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她又問(wèn)“你媽媽?zhuān)俊蔽矣贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,還沒(méi)等她再說(shuō)點(diǎn)什么,老師便伴著(zhù)那悅耳的上課鈴走進(jìn)教室了,趁班長(cháng)喊‘起立’的時(shí)候她又立馬趴在我耳邊輕輕地說(shuō)“你媽媽真好!庇盅杆匐x開(kāi),拿出課本,便沒(méi)再說(shuō)什么了。
頓了頓,我在心里默默的說(shuō)道“是啊,我媽媽真好”。
想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母愛(ài)無(wú)言,我從未說(shuō)出一句感謝,或許我心里正在對媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)垶樽约禾硪患路,為孩子穿梭在風(fēng)雨中的自己添加一件衣服吧,又或許我從未意識到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。媽媽?zhuān)量嗔恕?/p>
那個(gè)下雨天作文3
在我的印象中,有許許多多的事情,但我都漸漸淡忘了,唯有一件事情,深深地刻在了我的腦海中。
那天,天色朦朧,雨嘩啦啦地下著(zhù),路上行人不多,每個(gè)人都加快了腳步,路邊已經(jīng)有不少的小水洼。我加快了腳步,不經(jīng)意間,回頭一看,一位頭發(fā)火紅火紅的少年緊緊跟著(zhù)我,雨簾
中,我看不清他的面目,我當即判斷他是個(gè)壞人?謶钟可闲念^,我一路小跑起來(lái),回頭,那個(gè)少年也跑起來(lái),“!”我大叫一聲,把傘都給扔了,一路狂奔起來(lái),石頭子跑到我的鞋子里
,扎著(zhù)我的腳,顧不得了。淚水和雨水交雜在一起。痛,痛得鉆心;冷,冷得發(fā)抖;怕,怕的痛哭。離家近了,近了推開(kāi)那扇虛掩著(zhù)的門(mén),一轉身,“砰”我用力的關(guān)上大門(mén)。
“你怎么回事?”媽媽見(jiàn)我全身濕透,一身狼狽,破口大罵,“不是帶傘了嗎?”“媽媽有壞壞人!”我帶著(zhù)哭腔氣喘吁吁地說(shuō),媽媽說(shuō):“你說(shuō)什么?說(shuō)清楚點(diǎn)
!”“有壞人”我還沒(méi)說(shuō)完,就響起一陣敲門(mén)聲,媽媽要去開(kāi)門(mén),我抓住媽媽的手,“不要去開(kāi),是壞人!”“什么壞人?”媽媽甩開(kāi)我的手,去開(kāi)了門(mén),不出我所料,正是那個(gè)
紅頭發(fā)的少年。我再次大叫,媽媽轉過(guò)身來(lái),說(shuō):“別叫!”媽媽又轉過(guò)身,對紅發(fā)男子說(shuō),“你好,請問(wèn)你找誰(shuí)?”“太太你好,請問(wèn)這錢(qián)包是您女兒的嗎?”我停止哭泣,看向他手中
的錢(qián)包,“我的錢(qián)包!”“這是怎么回事?”媽媽問(wèn)紅發(fā)男子,紅發(fā)男子淡淡一笑說(shuō):“是這樣的,我剛剛看到這個(gè)小女孩的錢(qián)包掉了,就撿了起來(lái),想要拿去還她,但她一見(jiàn)到我就跑,
我就追,但沒(méi)想到,她連雨傘都不要了!”“你不是壞人?”我疑惑的問(wèn)!拔液芟駟?好了,物歸原主,我該走了!”紅發(fā)男子走了。
因為紅發(fā)男子有愛(ài),所以他拾金不昧,所以他愿意幫助人。這就是社會(huì )之愛(ài)!
那個(gè)下雨天作文4
新學(xué)期一開(kāi)始,任我們班主任的潘老師宣布了新的班規:規定早上7:45就要進(jìn)到教室,否則就算遲到。平日里我都是7:25就出門(mén)了,因為從家里到學(xué)校需要大約15分鐘,如果不堵車(chē)的話(huà),那我7:40分便能到達教室。于是,除了開(kāi)學(xué)第一天外,開(kāi)學(xué)三周了,我都沒(méi)有遲到過(guò)。
但是,第四周的周一,那天下雨了。
那天我照樣是7:25出門(mén)了。不知道是因為雨天,改為開(kāi)小車(chē)送孩子上學(xué)的人多了,還是因為雨天路滑,行車(chē)緩慢,路上的人仿佛多了起來(lái)。不管車(chē)開(kāi)到哪里都是堵,好不容易到了學(xué)校門(mén)口,校門(mén)兩邊已經(jīng)全是家長(cháng),這時(shí)有人在交談:幾點(diǎn)了?7:46了我一聽(tīng)急了,立刻以百米沖刺的速度往六樓的教室沖去。當我氣喘吁吁地跑到教室時(shí),分針已經(jīng)指到50分了。我死定了。我想著(zhù)。
我在黑板旁邊的遲到記錄欄里面寫(xiě)上了自己的名字,尷尬地回到座位上。過(guò)了一會(huì )兒,陸陸續續又來(lái)了幾個(gè)同學(xué),我倒松了一口氣:看來(lái)遲到的人不只是我一個(gè)——罪不罰眾嘛。
這時(shí),潘老師問(wèn)全班同學(xué):今天為什么會(huì )有人遲到了?
下雨了。大家異口同聲地回答。我們幾個(gè)遲到的同學(xué)一臉輕松了。
那么,你們是說(shuō),下雨天是遲到的理由了?
我們恍然大悟,不是!全班同學(xué)一起回答。于是老師讓那些不遲到的同學(xué)說(shuō)說(shuō)今天自己為什么不遲到。原來(lái),他們因為下雨,都提早出門(mén)了。于是,語(yǔ)文老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)了一番話(huà),可我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去多少。
只記得老師說(shuō):不能為自己違反規則找借口,違反了就是違反了。就像我們不能因為心情不好而發(fā)脾氣,不能因為趕時(shí)間而闖紅燈一樣。世界上那些最容易的事情中,找借口最不費力沉默了好一會(huì )兒,老師才讓我們開(kāi)始晨讀。仔細想來(lái),老師說(shuō)的是,因為下雨天,路上肯定是會(huì )堵車(chē)的,我應該提早一些出門(mén),以后我可不能再遲到了,也不會(huì )為自己的錯誤找借口了。
那個(gè)下雨天作文5
還記得那個(gè)下雨天,我苦苦等待媽媽身影的那一刻,淚水便不由自主地流下來(lái)。
那天,下著(zhù)雨,仿佛老天也哭了,眼淚“嘩嘩”地落下來(lái),我從擁擠的校門(mén)口擠了出來(lái),急急忙忙地坐到了傳達室的座位上,放下書(shū)包飛快地跑了出去。
我沿路一直尋找著(zhù)媽媽的身影,路旁的路人我一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)的看,不,這個(gè)不是,那個(gè)也不是,我在擁擠的人群中一直努力地找過(guò)去,可是,我一直都找不到媽媽那熟悉而嬌小的身影,但是,令我沒(méi)有想到的是,媽媽根本就不在那人群當中。我垂下了眼簾,臉蛋漲得通紅,我原本明亮光彩的眼眸子頓時(shí)沒(méi)有了任何光彩,我臨近崩潰的邊緣了,為什么?為什么?媽媽還不來(lái)接我?淚珠爭先恐后地從我的眼角滑落,我哭了,我竟然沒(méi)出息地哭了。我哭著(zhù)跑回了座位上,擦干了淚水。
雨,越下越大,還刮起了陣陣大風(fēng)。我無(wú)意之間,往窗外一瞥,竟看見(jiàn)一個(gè)女人,冒著(zhù)大雨,往傳達室的方向走來(lái)。她一步一步艱難地走著(zhù),很顯然,她摔倒過(guò)了。我不管雨下得多么大,心里只想著(zhù)那個(gè)女人,我沖過(guò)去,定睛一看,天哪!竟然是媽媽?zhuān)∷矶紳裢噶,雙手冰涼冰涼的,她的劉海不自然地貼在了額頭上,雨水順著(zhù)發(fā)絲從面頰上流了下來(lái),滴在衣衫上,天!媽媽只穿了一件單薄的襯衫,她原本紅潤的臉也蒼白了,但她微笑著(zhù),用雙手托起我的下巴,沖我微微一笑,用手撫摸著(zhù)我的秀發(fā),我抱緊了媽媽?zhuān)螒{雨下著(zhù),仿佛時(shí)間定格在了這一瞬間,我希望,時(shí)間能夠停止在這一刻,記錄下此情此景。我把媽媽抱得更緊了,因為我害怕,我會(huì )失去媽媽的愛(ài)。其實(shí)她一直在深深的關(guān)愛(ài)呵護著(zhù)我,只是媽媽這種愛(ài)一直放在心里,我卻任性地一直沒(méi)體會(huì )到。
世界上珍貴的東西是什么呢?我頓時(shí)明白是母愛(ài)!
愛(ài),永遠在人世間輪回,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)……
那個(gè)下雨天作文6
成長(cháng)是一條緩緩流淌的溪流,我們不知不覺(jué)地長(cháng)大了,在成長(cháng)中,我們學(xué)會(huì )了坦然、堅強、快樂(lè )地面對生活。時(shí)間帶走了我們小時(shí)候的純凈與天真,但那些成長(cháng)的故事卻無(wú)法讓人忘卻。
媽媽?zhuān)兄x您對我多年來(lái)的照顧和關(guān)愛(ài),我在您愛(ài)的庇護下整整生活了十一個(gè)春秋。我絕不會(huì )忘記您在我幼小的時(shí)候教我學(xué)走路,摔倒了您在旁邊鼓勵我,當我哇哇大哭的時(shí)候哄著(zhù)我,吃飯的時(shí)候一勺一勺地喂我,您的恩情女兒沒(méi)齒難忘。
媽媽?zhuān)兄x您在我生病時(shí),無(wú)微不至地關(guān)心我、照顧我。每當犯錯誤的時(shí)候,您的眼神就像嚴厲的教官,讓我逃也逃不掉。當我寫(xiě)作業(yè)粗心的時(shí)候,您沒(méi)有罵我,而是在一旁指導我、幫助我,告訴我下次不能犯同樣的錯誤。當我熱的時(shí)候,您拿扇子為我扇風(fēng)……您讓我明白,媽媽所做的一切,都是為了子女好,我從內心里感謝您,我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)袝r(shí)候我不懂事,讓您費心!
那是一個(gè)下雨天,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。我有點(diǎn)冷,下意識地去牽媽媽的手,結果媽媽的手特別冰,我抬頭一看,媽媽一邊的衣服都濕了。我感到奇怪,明明那把大傘足可以遮住我們兩個(gè)人,為什么媽媽的衣服還會(huì )濕了呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)走出超市,看著(zhù)媽媽打開(kāi)傘后,不知不覺(jué)就一點(diǎn)一點(diǎn)地往我這邊移,我呆住了,媽媽把愛(ài)的天秤一點(diǎn)一點(diǎn)地往我這邊加重,讓我不被雨淋;氐郊液,媽媽發(fā)了高燒,我感到很愧疚。媽媽那難受的樣子至今都在我腦海里浮現。每當看見(jiàn)窗戶(hù)上附著(zhù)的幾滴雨珠,我的瞳孔里都會(huì )放映著(zhù)媽媽為我遮傘的畫(huà)面。那個(gè)下雨天,就是那個(gè)下雨天,讓我真正明白了母愛(ài)的偉大。
媽媽?zhuān)屛颐靼,您所做的這一切,都是為了子女好,我從內心里感謝您,我也理解了“可憐天下父母心”的真正含義,我也會(huì )抱著(zhù)一顆感恩的心來(lái)感謝您為我所做的一切。
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”。媽媽?zhuān)覍?huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。
那個(gè)下雨天作文7
“把傘往后面移點(diǎn)兒,我不需要傘,我有帽子,你待會(huì )兒別著(zhù)涼了!备赣H開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē),載著(zhù)我去街上交作業(yè)。
雨下得越來(lái)越大,父親的衣服濕了好多。
交完作業(yè)后,父親帶我來(lái)到了一家不起眼的書(shū)店。
我十分不愿意,因為這家書(shū)店我不是很熟悉,盡管弟弟認為這家店的東西很便宜,但我還是認為“便宜沒(méi)好貨”。這不,前不久,弟弟在這家店里買(mǎi)了便宜的修正帶,可是回來(lái)一用,壞的。
我就把這件事告訴了父親,本以為他聽(tīng)過(guò)以后會(huì )帶我另?yè)Q一家書(shū)店買(mǎi)東西,可他卻說(shuō):“雨太大了,就不要講究那么多了。如果當真不好用,你下回再去別的書(shū)店買(mǎi)!贝丝,我的內心是崩潰的。我萬(wàn)般不情愿地進(jìn)了店。
在我東挑西選時(shí),有一個(gè)人也來(lái)到了這家店,原來(lái)他是來(lái)借傘的,畢竟外面的雨太大了。店主很快地找來(lái)了一把傘。那個(gè)人接過(guò)傘,說(shuō)了句“謝謝”,就鉆進(jìn)了雨簾。
我終于買(mǎi)好了東西。父親問(wèn)店主:“可以用微信支付嗎?”
“可以!彼檬种噶艘粋(gè)二維碼,“這兒!彼跒橐粋(gè)老爺爺耐心地“服務(wù)”了?次业臇|西買(mǎi)好了,就趕過(guò)來(lái)用袋子把我們買(mǎi)的東西包好:“拿好了,別淋著(zhù)雨!
我們又要繼續在雨中“行走”了。突然,父親開(kāi)口問(wèn):“能不能再給我兩個(gè)方便袋?”
“做什么用呢?”我跟店主一樣都很疑惑。
“給她系在腳上!备赣H指向我,回答道。
店主二話(huà)不說(shuō),拿出了兩個(gè)袋子給了我。還沒(méi)等我彎下腰,父親便將方便袋套在了我的鞋上,并蹲下來(lái)打了結。
瞬間,仿佛有一股暖流流進(jìn)了我的體內,讓我全身不禁震顫了一下。
一路上,寒風(fēng),冷雨,我的心里卻異常的暖。
那個(gè)下雨天作文8
這個(gè)世界沒(méi)有你想象的那么好,但也沒(méi)你想象的那么糟。在這個(gè)社會(huì ),什么人都會(huì )遇到,可能會(huì )發(fā)生些不開(kāi)心的事果我們兩的家是順路,但是如果要先送我到家的'話(huà),他回家就會(huì )繞一大圈路,他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,一起走吧!蔽覂晒灿靡话褌,肩并著(zhù)肩一起回了家。在我委屈時(shí)給我溫暖,我的內心突然感到陣陣熾熱。
我相信每個(gè)人都會(huì )有自私的時(shí)候,也相信每個(gè)人都會(huì )有幫助別人的時(shí)候,仔細想想,確實(shí),這個(gè)世界可能沒(méi)有你,但每個(gè)人都要記。簺](méi)有人有義務(wù)去幫你,當有人幫助自己時(shí),別忘了說(shuō)句謝謝。
小學(xué)時(shí),每天都是走路上下學(xué),有一天快放學(xué)的時(shí)候突然下起了一場(chǎng)暴雨,我今天又沒(méi)帶傘,這下可回不了家了,雨更小了一點(diǎn),我跑出校門(mén),抬起頭看了看,有位叔叔也在跑著(zhù),應該是著(zhù)急的找他兒子吧,我有刻意的避開(kāi)他,但還是撞到了,他的力量比我大,我直接被他撞倒在地,褲子上都是水,衣服上也濕了一半,他并沒(méi)有扶我起來(lái),而是停住大聲的說(shuō)“你沒(méi)長(cháng)眼啊,我這么高你都看不見(jiàn)?”然后他馬上又跑到學(xué)校門(mén)口去接他的兒子。路邊有些人嘀咕著(zhù)“現在這些小學(xué)生真的不怕死,傘也沒(méi)有,還亂沖亂撞!蔽荫R上跑到對面的一條小巷子里,在一個(gè)躲雨的地方蹲了下來(lái),委屈的哭了,心想:你們知道什么,大人四處亂望沒(méi)看前面撞倒了我連句對不起都不說(shuō),身上濕透了的人是我,心里憋屈的人是我,嘲笑的人就是你們,真是不分青紅皂白。后來(lái)我也想了想,可能是那位叔叔擔心他兒子會(huì )淋濕吧,所以才著(zhù)急忙慌的跑進(jìn)校門(mén)口,如果是我的爸爸,應該也會(huì )這樣做吧。雨下得越來(lái)越大了,我已經(jīng)等了快十分鐘了,我擦了擦眼淚,突然有位同學(xué)走了過(guò)來(lái),笑著(zhù)對我說(shuō)“嘿,同學(xué),沒(méi)有帶傘嗎?”我說(shuō)“今天早上看著(zhù)天氣還好好的,就沒(méi)有帶傘!彼f(shuō)“你家在哪?”我把位置說(shuō)給了他聽(tīng),結想象的那么好,但也沒(méi)你想象的那么糟。
那個(gè)下雨天作文9
嘩啦啦……嘩啦啦……窗外,狂風(fēng)裹挾著(zhù)傾盆大雨毫不留情地肆虐。屋內,我坐在溫暖而舒適的沙發(fā)里,又想起了那個(gè)雨天。
那天與今天一樣。一樣的傾盆大雨,一樣的狂風(fēng)怒號,還有那黑漆漆的天空,壓在我心頭,我們一家三口坐在沙發(fā)上。那時(shí),我二年級。因為明天上課要用七巧板,但我沒(méi)買(mǎi),竟不懂事的讓父親在這樣惡劣的天氣下去買(mǎi)七巧板。爸爸什么也沒(méi)說(shuō),拿起傘打開(kāi)門(mén)就走了,頭也沒(méi)回一下。我卻很心安理得,覺(jué)得并沒(méi)什么。
良久,母親對我說(shuō):“你呀,怎么忍心讓你爸爸冒著(zhù)那么大的雨為你買(mǎi)一個(gè)小小的七巧板。東西沒(méi)有就沒(méi)有,大不了被老師說(shuō)一頓?赡阒绬?這樣惡劣的天氣下外出,那是很危險的呀!”聽(tīng)著(zhù)媽媽語(yǔ)氣中透露出來(lái)的擔心,我幼小的心靈一顫,頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),兩行清淚自上而下。我開(kāi)始自責,開(kāi)始擔憂(yōu),開(kāi)始懊悔。仿佛我犯了天大的罪,只有父親平安歸來(lái),才能贖罪。
我盼啊盼啊,可時(shí)間卻過(guò)得好慢好慢,仿佛上天故意在懲罰我的不懂事。時(shí)間的齒輪緩緩轉動(dòng),卻將我的擔憂(yōu)與自責絞了進(jìn)去,越絞越深。父親久久還不回來(lái)。當我的情緒已接近崩潰時(shí),吱呀一聲門(mén)響了。是父親,是父親回來(lái)了。他渾身濕透,站在門(mén)口笑著(zhù)對我說(shuō)“真不容易,附近的小店都關(guān)門(mén)了,跑了一大圈終于買(mǎi)到了。明兒不會(huì )挨老師批評了!蔽绎w一般地撲進(jìn)他懷里,“哇”地一聲打開(kāi)了眼淚的閘門(mén),而父親呆呆地站在那兒。
嘩啦啦嘩啦啦,雨還在下,風(fēng)還在刮,我從回憶中清醒過(guò)來(lái)。臉上滿(mǎn)是淚痕。那個(gè)雨天,將永遠印刻在我心中,因為無(wú)論再大的雨也沖洗不掉半點(diǎn)父愛(ài)。
那個(gè)下雨天作文10
下課,放學(xué)。短短的幾分鐘,教室里就空曠起來(lái)。我偏過(guò)頭看了看窗外的漆黑,無(wú)言地繼續抱著(zhù)本子,記著(zhù)黑板上單調重復的作業(yè)。
突然情緒就莫名的低落下來(lái),我一步一挪地走到座位邊,面無(wú)表情地收拾書(shū)包,整理文具。
整理了大半后抬表一看,已經(jīng)過(guò)去五分鐘了。反正又沒(méi)人等我,慢就慢唄……我的心中莫名有些嘲諷。之后隨之而來(lái)的,是對那些我浪費掉的時(shí)間產(chǎn)生的一種不可名狀的自豪感和報復感。報復誰(shuí)?大概是我自己吧,誰(shuí)叫我這么沒(méi)用呢,一個(gè)等我的朋友也沒(méi)有呵。
有涼透了的風(fēng)從窗縫里漏進(jìn)來(lái)。我又趕緊磕磕絆絆的繞過(guò)課桌和椅子跑過(guò)去關(guān)窗,卻突然發(fā)現竟然有涼涼的絲絲的雨飄進(jìn)來(lái)。飄到到我的臉上。
下雨了…?
沒(méi)帶傘啊……我有些為難。那涼絲絲的雨繼續飄著(zhù),飄到我的身上飄到我的心里,讓心都帶上了霧氣,濕漉漉的,沉甸甸的。像被一塊大石頭壓著(zhù)似的。我想要把嘴角使勁的向兩邊扯,露出一個(gè)微笑,看吧,連天都在為我哭泣?墒菂s做不到,嘴角莫名的僵硬。因為只有兩頰在扭動(dòng)所以顯得十分詭異,于是我干脆放棄了這個(gè)笑容。
“哈,整理好了!蔽胰M(jìn)去最后一本書(shū),狀似高興的拍了拍胸口,夸獎了自己一頓,然后假裝開(kāi)開(kāi)心心地背著(zhù)書(shū)包走出教室。臨走之前沒(méi)忘了“啪”的一下按掉燈。黑暗瞬間從走廊蔓延到教室內,我對自己的成果非常滿(mǎn)意。
誰(shuí)叫你這么冷,這么少的人,看吧,現在黑掉了吧。我幼稚的想著(zhù)。突然聽(tīng)見(jiàn)一聲——“刃!闭l(shuí)在喊我?我環(huán)顧四周,心情有些莫名。
我的臉突然對上了他的視線(xiàn)。是刀啊。
我驚訝得慢慢挑眉,眼眶突然有點(diǎn)濕潤。是我從小玩到大的好朋友啊,他不是在別的校區嗎,怎么,今天來(lái)這兒了?
“今天我們那邊放學(xué)早,我就想著(zhù)放學(xué)后來(lái)這邊等你一起回家。沒(méi)想到一等就是這么長(cháng)時(shí)間,還下雨了,幸好我帶了兩把傘。你說(shuō)你,收拾的怎么這么慢?”
這么長(cháng)的一大串的啰嗦,不知道哪里打動(dòng)了我。
我狠狠地抱住了他。他的表情突然由一臉嫌棄軟下來(lái)。
風(fēng)吹過(guò)我,雨打著(zhù)我,心卻一點(diǎn)一點(diǎn)不可阻擋的溫暖起來(lái)。身上的潮濕陰暗被由內到外的烘干。眼中似有光芒閃爍,星光燦爛。天上的群星獵獵,交相輝映。有著(zhù)不一樣的光輝閃爍在心間。
你說(shuō),等待,多么溫暖的一個(gè)詞啊,熠熠生輝呢?墒钦l(shuí)又喜歡等待呢?在幽冷空曠的天地間,忍受著(zhù)寒風(fēng)暴雨,和獨自一人的寂寞孤獨,只能在原地無(wú)聊地打轉?墒澜缟峡偸怯腥嗽诘却,盡管不喜歡不耐煩,可是因為盡頭的人是你啊,所有拒絕的理由都不復存在。
在那個(gè)下雨天,春暖花開(kāi)。
那個(gè)下雨天作文11
天,暗了下來(lái)。我的心也揪了起來(lái)!斑@是要下雨了啊。哎,老天也不讓我們出去活動(dòng)。這可是這個(gè)學(xué)期第一次師生小家庭出去玩!這雨來(lái)湊什么熱鬧啊!蔽以谛睦锬胫(zhù)。天空不給我們賞臉,還是飄起了那如牛毛般的細雨。我的心也隨之落到了最低處。我以為,會(huì )因為這突如其來(lái)的一場(chǎng)雨,而破壞了最初的打算。
不過(guò),還好。老師沒(méi)有讓我們失望。那天的活動(dòng)還是繼續了。因為第三節是班會(huì )課,我們提前和班主任說(shuō)了,便可以出校了。還沒(méi)走到校門(mén)口,我們突然瞥見(jiàn),校園最邊上的紫藤蘿,開(kāi)了。說(shuō)不上是盛開(kāi),即使是自己一人獨自綻放,也依然能夠煥發(fā)出它的光彩。就像我們,即使獨自一人也依然能做到過(guò)的比別人開(kāi)心不是嗎?老師說(shuō)“要不我們去那玩一會(huì )吧!鲍@得了全票通過(guò),我們便停住了出校的步伐。在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的地方我們進(jìn)行了一個(gè)比賽,它很簡(jiǎn)單。男生女生各為一隊,猜拳,輸了的那一隊集體朗誦一首詩(shī)?上Я,我們運氣不佳,輸了這場(chǎng)比賽。最終以女生朗誦一首詩(shī)作為游戲的終點(diǎn)。老師見(jiàn)我們意猶未盡,就讓我們繼續下一個(gè)比賽,這依然是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,但卻因為老師提出的懲罰,這游戲便沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。老師說(shuō),這個(gè)游戲的勝負,決定了我們的晚餐。還真是“別有用心”啊,對付我們一群愛(ài)吃的孩子。我們玩的格外認真,每個(gè)人都積極的參與。唯獨…我們的老師。
我覺(jué)得很奇怪便四處尋找她的身影,老師哪里也沒(méi)有去,她只是靜靜的站在一旁看著(zhù)我們,拿著(zhù)手機替我們做著(zhù)免費的攝影師?赡樕蠀s洋溢著(zhù)與我們一樣的笑容,或者比我們還滿(mǎn)足。老師這般笑容,不禁讓我想起了,身處遠方的媽媽?zhuān)肫鹆宋遗c媽媽通話(huà)時(shí)她那歡快的聲音,想起了她每次見(jiàn)到我時(shí)那幸福的笑容,想起了每次分開(kāi)即使心中百般不舍也依然讓笑容堆積著(zhù)整張臉,目送著(zhù)我離去……都說(shuō)孩童的笑容最燦爛,我覺(jué)得未必,最燦爛的應該是媽媽看著(zhù)孩子的那般笑容……
一聲親切的呼喚,把我從思念中脫了回來(lái)。哦是老師!我們要出校了。
我們出了校門(mén),雨勢沒(méi)有停下的趨勢。要過(guò)馬路了,在學(xué)校附近車(chē)并不多,可即使這樣,仍然有許多同學(xué)轉過(guò)來(lái)對后面的同學(xué)說(shuō):“小心車(chē)!”這么平凡的話(huà)語(yǔ),為什么聽(tīng)起來(lái)卻暖暖的?是問(wèn)候的人不一樣吧!我們逛了超市,吃完飯。返校的路上,雨越下越大,沖洗了心里最初因為這場(chǎng)雨而引起的不滿(mǎn)。剩下的是心靈一片豁然開(kāi)朗和那一股暖流……
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