那個(gè)雨天_自然作文600字_四年級寫(xiě)景作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的那個(gè)雨天_自然作文600字_四年級寫(xiě)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那個(gè)雨天_自然作文600字_四年級寫(xiě)景作文1
這是一個(gè)下午，我放學(xué)回家，在半路上，烏云密布，我發(fā)現馬上就要下雨了。立即跑回家，剛到了家門(mén)口，天空就下起了傾盆大雨，過(guò)了一會(huì )兒又電閃雷鳴。路上的行人急匆匆的，突然一想：不好！媽媽還在學(xué)校聽(tīng)老師批評我的事情呀！怎么辦？
我在家坐立不安一會(huì )兒摸摸這兒，一會(huì )兒摸摸那兒。嘴巴抿得很緊：這次老師說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)，老師說(shuō)得是不是假的喲？真難猜。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，媽媽回來(lái)了！她脫下高跟鞋，臉脹得紅紅的，眼睛暗淡無(wú)光，看起來(lái)媽媽冷冰冰的，真嚇人。
那時(shí)，我看見(jiàn)媽媽之后動(dòng)也不敢動(dòng)，只是眼睛里驚恐萬(wàn)分，心想：媽媽生氣得樣子好嚇人喲，我下次再也不犯錯誤了。然后我沖進(jìn)房間里躲了起來(lái)。
在我沖進(jìn)房間那一刻，我的心出現了兩個(gè)小人，一個(gè)天使，一個(gè)惡魔。惡魔說(shuō)：“在房間里等待著(zhù)，不要出去，出去就會(huì )被你媽媽打的�！碧焓拐f(shuō)：“不要聽(tīng)惡魔的話(huà)，他是錯的，你應該主動(dòng)去向媽媽認錯�！蔽蚁肓讼�，感覺(jué)聽(tīng)天使的正確，我就出去向媽媽認錯。
我出去時(shí)惡魔說(shuō)了一句：“你會(huì )后悔的�！蔽覍�(shí)在忍不住了，我沖出房間去向媽媽認錯，我端正地站在媽媽面前，但眼睛不敢看媽媽一眼，說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇义e了，你批評我……我吧�！眿寢屄�(tīng)到我認了錯，轉過(guò)來(lái)，嘴巴一彎，媽媽笑了，說(shuō)：“孩子，你雖然剛才做得不對，但知錯就改就是好孩子�！闭f(shuō)著(zhù)豎起了大拇指，這是，媽媽的臉不紅了，我看了看她的眼睛，發(fā)現媽媽的眼光中有無(wú)限的激動(dòng)和無(wú)限的快樂(lè )，這下子，我看起來(lái)媽媽的身上不在那冷冰冰的了。
我認完錯，天空陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)高照，小鳥(niǎo)們出來(lái)玩，蝴蝶在花叢中嬉戲，而且，天空還出現了彩虹呢！
過(guò)了一會(huì )兒，我才發(fā)現太陽(yáng)公公笑了。而且我也很開(kāi)心，快快樂(lè )樂(lè )的和小伙伴出去玩了。經(jīng)過(guò)了這次的批評，我懂得了做任何事情如果做錯了就要改正，不要變得更嚴重。
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人間處處有真情，世界總不是那么的寒冷。在世界的每一個(gè)角落里總會(huì )有那么一個(gè)人在你無(wú)助、寒冷的時(shí)候向你伸出溫曖之手。
那是初一上學(xué)期期末考試的時(shí)候，我們要布置考場(chǎng)。老師規定所有人都得把書(shū)本帶回家去，我為裝書(shū)專(zhuān)門(mén)準備了一個(gè)大箱子。哪知，一個(gè)同學(xué)也要把書(shū)放在我的箱子里，我毫不猶豫地答應了。將書(shū)裝好，整整一個(gè)箱子都似乎吃了肉一樣肥了起來(lái)。我本以為那個(gè)同學(xué)會(huì )和我一起搬的�？墒�，考場(chǎng)一布置完他就先回寢室了。我吃力地搬著(zhù)超重的箱子搖搖擺擺地走下了樓梯，心里擔心會(huì )不小心摔了下去。
吃力地搬到了一樓后，我將箱子放在了地上。望一望周?chē)�，竟全是水，原�?lái)下雨了。雨在燈光的照耀下清晰可見(jiàn)。被風(fēng)刮著(zhù)吹來(lái)的雨點(diǎn)密密麻地拍打在地上，使得地上到處是水洼。
我在擔心，雨要是一直這樣下著(zhù)就完蛋了，要是又這樣子抱著(zhù)箱子慢吞吾地走回寢室必定淪為落湯雞。我在原地躊躇著(zhù)，向右走去看一下樓，又向后轉去看一下正在撿拾垃圾的宿管員阿姨，多希望有人來(lái)幫助我��！還在原地踱著(zhù)步，宿管員阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友，怎么了？”我低沉地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么�！彼膊谎哉Z(yǔ)，過(guò)來(lái)后費勁地將箱子放在推垃圾的車(chē)的后面，然合拉起車(chē)子向前走去。我們竟情不自禁地主動(dòng)走了過(guò)去在后面幫忙推著(zhù)，但是我感到有一種溫暖包裹著(zhù)我，讓我愿意這樣頂著(zhù)大雨走過(guò)去。路上她還問(wèn)我，是不是初一的。我肯定地回答了她。到了宿舍樓大門(mén)口前時(shí)，我強忍著(zhù)淚抱著(zhù)箱子走進(jìn)宿舍門(mén)，還了聲“謝謝”。
雨中的那夜晚給了我許多溫暖，讓我在溫暖中勇敢地前行。我現在真正地認識到，世界不是冰冷的，它的每一處角落都充滿(mǎn)著(zhù)溫暖，就像太陽(yáng)一樣給予我們熱量。我們唯一能做的是以一顆感恩之心來(lái)回報社會(huì )，幫助他人，讓社會(huì )更加溫暖！
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“把傘往后面移點(diǎn)兒，我不需要傘，我有帽子，你待會(huì )兒別著(zhù)涼了�！备赣H開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)，載著(zhù)我去街上交作業(yè)。
雨下得越來(lái)越大，父親的衣服濕了好多。
交完作業(yè)后，父親帶我來(lái)到了一家不起眼的書(shū)店。
我十分不愿意，因為這家書(shū)店我不是很熟悉，盡管弟弟認為這家店的東西很便宜，但我還是認為“便宜沒(méi)好貨”。這不，前不久，弟弟在這家店里買(mǎi)了便宜的修正帶，可是回來(lái)一用，壞的。
我就把這件事告訴了父親，本以為他聽(tīng)過(guò)以后會(huì )帶我另?yè)Q一家書(shū)店買(mǎi)東西，可他卻說(shuō)：“雨太大了，就不要講究那么多了。如果當真不好用，你下回再去別的書(shū)店買(mǎi)�！贝丝�，我的內心是崩潰的。我萬(wàn)般不情愿地進(jìn)了店。
在我東挑西選時(shí)，有一個(gè)人也來(lái)到了這家店，原來(lái)他是來(lái)借傘的，畢竟外面的雨太大了。店主很快地找來(lái)了一把傘。那個(gè)人接過(guò)傘，說(shuō)了句“謝謝”，就鉆進(jìn)了雨簾。
我終于買(mǎi)好了東西。父親問(wèn)店主：“可以用微信支付嗎？”
“可以�！彼檬种噶艘粋�(gè)二維碼，“這兒�！彼跒橐粋�(gè)老爺爺耐心地“服務(wù)”了�？次业臇|西買(mǎi)好了，就趕過(guò)來(lái)用袋子把我們買(mǎi)的東西包好：“拿好了，別淋著(zhù)雨�！�
我們又要繼續在雨中“行走”了。突然，父親開(kāi)口問(wèn)：“能不能再給我兩個(gè)方便袋？”
“做什么用呢？”我跟店主一樣都很疑惑。
“給她系在腳上�！备赣H指向我，回答道。
店主二話(huà)不說(shuō)，拿出了兩個(gè)袋子給了我。還沒(méi)等我彎下腰，父親便將方便袋套在了我的鞋上，并蹲下來(lái)打了結。
瞬間，仿佛有一股暖流流進(jìn)了我的體內，讓我全身不禁震顫了一下。
一路上，寒風(fēng)，冷雨，我的心里卻異常的暖。
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又一個(gè)雨過(guò)天晴[注: 雨后轉晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]，太陽(yáng)光刺破烏云的籠罩，把溫暖帶到人間，使大地上的人們感到身心舒暢。我走出家門(mén)，當我看見(jiàn)沾著(zhù)雨水的花朵在陽(yáng)光的照耀下更加美麗時(shí)，當我聞見(jiàn)淡淡的花香飄向大街時(shí)。清新、自然、感動(dòng)，由心底發(fā)出。這讓我想起了你，你經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的搏擊，變得堅強。也許你不知道，你正感染著(zhù)其他人。
這一年是你最關(guān)鍵的一年，高考。這對于現在的我來(lái)說(shuō)是不關(guān)自己的事。但是對于你，卻很重要。你很想考上一個(gè)好的大學(xué)。在公布成績(jì)的前一晚，你登上qq，當時(shí)你的同班同學(xué)，幾乎都在線(xiàn)上。真的有這么重要嗎？我暗暗地想。但當我看到你認真、嚴肅里面帶著(zhù)一絲的焦急。不用說(shuō)，我已經(jīng)知道答案了。這一晚，是緊張、忙碌。這一晚你接收機、發(fā)短信的次數比以往任何時(shí)候都要多。坐在旁邊的我，都能深深地感覺(jué)到的緊張，我也不禁被感染了。你的忙碌就是為了明天，為了自己的未來(lái)。我在心里也祝福你能順利進(jìn)入大學(xué)的校門(mén)。不久，你似乎已經(jīng)知道了自己的成績(jì)。你鎮靜、從容地說(shuō)：“沒(méi)有考上�！蔽乙恢痹诎参磕�，因為我不相信會(huì )這樣。而你卻沒(méi)有哭、鬧。你說(shuō)：“我要復讀一年�！蔽艺J為復讀的壓力很大。你應該知道，但你卻沒(méi)有退縮，繼續前進(jìn)。這一晚，我才知道你很堅強。你沒(méi)有傷心、難過(guò)。有一位你的朋友，沒(méi)有考上。心情失落、郁悶；而你安慰她、給她建議。最后你的朋友打了幾個(gè)字“你真好�！蔽抑懒四闶遣粫�(huì )被困難所屈服的，你越戰越勇。我認為你在困難面前已經(jīng)是個(gè)勝利者了。
你知道嗎？我的姐姐。你就想那多純潔、勇敢的花朵一樣，面對暴風(fēng)雨從容不迫[注: 從容：不慌不忙，很鎮靜；不迫：不急促。不慌不忙，沉著(zhù)鎮定。]，你的花香讓我輕嗅到你的芬芳。我相信雨過(guò)天晴后，你一定會(huì )成功的
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天烏云密布，電閃雷鳴，很快便下起雨來(lái)，小鳥(niǎo)急急匆匆地回家了，花兒也漸漸低下了頭。
因考試成績(jì)不太理想，所以我一直在換臺，平時(shí)最喜歡的節目此時(shí)也沒(méi)有興趣，額頭和手心里都一直在冒冷汗，心里七上八下，忐忑不安。如果媽媽回來(lái)，我到底要不要對媽媽說(shuō)呢?就算是說(shuō)了，媽媽會(huì )不會(huì )原諒我?還是對我嚴厲地批評教導呢?我越想越難過(guò)。
突然，門(mén)口傳來(lái)開(kāi)門(mén)聲，媽媽回家了。她打著(zhù)傘，拿著(zhù)包，在門(mén)口換鞋，身上都被淋濕了，雨水從上衣一直流到褲腳。我知道媽媽此時(shí)非常不好，我也知道媽媽平時(shí)幾乎把所有的心血都花在我的身上，我甚至不敢看媽媽的眼睛。
我趕緊捧著(zhù)一本書(shū)跑到自己的房間看著(zhù)，其實(shí)我根本沒(méi)有把心思放在書(shū)上，而是偷偷聽(tīng)著(zhù)媽媽在外面的動(dòng)靜。媽媽走進(jìn)廚房里，一會(huì )兒洗碗，一會(huì )兒切菜，一會(huì )兒炒菜。
很快，媽媽大聲地喊我去吃飯，我邁開(kāi)腳，走向餐桌。我坐在椅子上，拿起似有千斤重的試卷遞給媽媽。媽媽看著(zhù)試卷，臉色越來(lái)越白，緊緊地咬著(zhù)牙，媽媽的目光猶如一塊大石頭使勁地壓在我的心頭，讓我喘不上氣�？墒菋寢尣](méi)有生氣，而是放下試卷讓我先吃飯，并且還給我?jiàn)A菜。我控制不住激動(dòng)的心情，主動(dòng)放下筷子，眼中的淚水在不停地打轉，哽咽著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@一次沒(méi)有考好，我下次一定會(huì )考一個(gè)讓你滿(mǎn)意的成績(jì)回來(lái)見(jiàn)你的�！眿寢屧揪o繃的臉上露出了笑容，媽媽的目光中蘊含著(zhù)幾絲欣慰，還飽含著(zhù)無(wú)限的鼓勵，她最終還是原諒了我：“那你以后要更加努力，把最優(yōu)秀的自己展現在大家面前!”媽媽這一番話(huà)讓我如釋重負。
雨依舊在下著(zhù)，沙沙的雨聲像在奏著(zhù)一首美妙的樂(lè )曲，大樹(shù)在雨水的滋潤下顯得更加茂盛，像是整裝待發(fā)的戰士……
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不知何時(shí)，天空中下起了嚦嚦的細雨，像天神聽(tīng)到信號，撕開(kāi)天幕，把天河之水傾注到人間，樹(shù)林里的小路上，泥土變得稀稀的，像一個(gè)個(gè)巧克力味的棉花糖�；▋翰輧涸跇�(shù)的陰影下享受著(zhù)溫潤的沐浴，各個(gè)爭奇斗艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，一片憧憬�！斑�！咚！咚！”一個(gè)腳步聲傳來(lái)，一位手舉雨傘的小姑娘，在一步一步向前走去，她手里抱著(zhù)一摞高高的書(shū)，汗珠就像一個(gè)一個(gè)小星星，后天就是小學(xué)生讀書(shū)知識競賽了。
別人都叫這個(gè)小姑娘：苦淚兒，她家里不算富裕，穿著(zhù)一身樸素的衣服，家里的頂梁柱父親因為一場(chǎng)車(chē)禍永遠離親人而去，她和母親相依為命，但她有著(zhù)一個(gè)理想要像父親一樣當一名教師，她為此變得成熟多了，一直努力的學(xué)習。
雨下大了些，放眼望去碧綠的草地煥然一新，時(shí)不時(shí)看到鳥(niǎo)兒在雨中穿縮。
苦淚兒穿著(zhù)單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋，小屋里十分可愛(ài)：一個(gè)草床上鋪著(zhù)兩層床單，床單上有一層被窩，旁邊有一個(gè)掉了色書(shū)桌，書(shū)桌上掛著(zhù)父親的相片。她書(shū)桌上的書(shū)很多大多是父親留下的，苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子，但是她厭倦了那里的生活：每天汽車(chē)的喇叭會(huì )使她不安心學(xué)習，喧鬧的大街會(huì )使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律，盡管條件會(huì )比較差。但是苦淚兒時(shí)刻不忘自己的目標。雨在下著(zhù)，窗里的苦淚兒正在專(zhuān)心志致的復習著(zhù)。
漸漸的，夜深了，燈火下依然看見(jiàn)苦淚兒讀書(shū)的影子……
第二天，新鮮的空氣密布在樹(shù)林里，花草的清香飄散，小鳥(niǎo)兒們哼著(zhù)清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲，樹(shù)葉上點(diǎn)綴著(zhù)一顆顆小露珠。
這時(shí)，苦淚兒正在比賽，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天也快大亮了，2個(gè)小時(shí)過(guò)去，比賽結束了。
一個(gè)月過(guò)后成績(jì)出來(lái)了苦淚兒在全市考了第一名……此時(shí)天邊出現了一道彩虹，這好像是她天堂的父親的微笑。
苦淚兒經(jīng)過(guò)自己的努力，創(chuàng )造了一個(gè)新記錄，離自己的教師夢(mèng)也進(jìn)了一步。
是��！不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
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天色逐漸轉沉，大風(fēng)把烏云吹得到處都是，我不安地盯著(zhù)頭頂的烏云。
今天早晨，賴(lài)在床上的我睜開(kāi)眼睛，一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃撒在床上，也灑在我的臉上�！鞍Α质且粋�(gè)晴天，悲劇……”我長(cháng)嘆。吃過(guò)早飯，我也被媽媽“趕”了出來(lái)。討厭晴天的原因得到了解釋。
我也很無(wú)奈，外面的世界不是太無(wú)聊，就是太危險，還不如待在家里坐在電腦前有趣。我既然出來(lái)了，那便順便又買(mǎi)些資料看看。當我走出書(shū)店時(shí)，才發(fā)覺(jué)家回不去了……
眼前的景物似乎都被這雨染成了深色，一股涼意席上心頭，嘩嘩不停的雨聲使我本來(lái)百無(wú)聊懶的心情變得更加煩躁。早晨車(chē)水馬龍的街道場(chǎng)景，現在已經(jīng)變成了寥寥無(wú)幾的人披著(zhù)雨衣打著(zhù)雨傘匆匆穿過(guò)街道。在這街道上，一個(gè)女人單手抱著(zhù)一個(gè)東西，竭力不讓雨滴落到那個(gè)東西上，另一只手忙著(zhù)攔車(chē)，行動(dòng)顯得有些笨拙。我眼看著(zhù)一輛輛寶馬奧迪穿過(guò)她的身旁，濺起的積水又被那位女人用后背擋住了�？粗�(zhù)這一幕，我本來(lái)煩躁的心又焦急起來(lái)。
雨越下越大，像是要把什么沖洗干凈似的，雨滴拍在地上又濺一圈小水珠，小水珠又輕輕地拍在地上，像是在輕撫一顆焦急的心。風(fēng)中雨滴連成線(xiàn)，沖洗著(zhù)林立的廣告牌，卻越洗越模糊，我對這社會(huì )也愈加模糊……
突然，風(fēng)雨中，女人的身旁多了一把黑色的傘，站在女人面前的是一位陌生的男人，女人抬起頭來(lái)，對那個(gè)男子微微一笑，似乎在說(shuō)謝謝，不顧自己的身體，將那個(gè)東西完全置于雨傘下，此時(shí)，我才發(fā)現那個(gè)“東西”竟是一個(gè)正在憨睡的嬰兒。我震撼了，但卻更加沉默，在這雨中的一幕幕使我看到了母愛(ài)的偉大，陌生人的關(guān)懷，更看到了社會(huì )中人與人之間的冷漠。在社會(huì )中，母親這一偉大而神圣的職業(yè)讓原本冷漠模糊的世界，多了一絲溫暖，多好一絲清晰。
漸漸地，雨停了，走在回家的路上，驀然回首，一道彩虹高掛雨后天空。
那個(gè)雨天_自然作文600字_四年級寫(xiě)景作文8
“是誰(shuí)折斷了天使的羽翼?是誰(shuí)奪走了你童年的歡樂(lè )?……”每當我看到沿街乞討的小孩或聽(tīng)到“人販子”這個(gè)詞時(shí)，腦海里就會(huì )回響起這段凄婉的朗誦……
那是一個(gè)細雨綿綿的上午，我和媽媽～起去參加螢火蟲(chóng)義工團的“寶貝回家”活動(dòng)。到了活動(dòng)地點(diǎn)——溫州火車(chē)站廣場(chǎng)，只見(jiàn)地上鋪著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“百子圖”，上面印著(zhù)一百個(gè)被拐孩子天真無(wú)邪的笑臉和他們的詳細資料。義工團的叔叔阿姨們正冒雨發(fā)著(zhù)傳單，還不時(shí)宣傳防拐打拐的知識。他們講得口干舌燥，卻一刻也不愿休息。帶著(zhù)對他們的敬佩之情，我也加入到了分發(fā)傳單的隊伍。
突然，有人喊了一聲“馮爸爸來(lái)了”，隨后，一輛特殊的卡車(chē)開(kāi)進(jìn)了廣場(chǎng)。車(chē)頭上寫(xiě)著(zhù)“山西尋子聯(lián)盟尋子車(chē)”幾個(gè)大字和手機號碼，車(chē)身四周貼滿(mǎn)了失蹤孩子的照片和資料。一位皮膚黝黑、一臉憂(yōu)傷的中年男子從車(chē)里走了出來(lái)，他就是苦苦尋找女兒兩年的馮爸爸。他開(kāi)著(zhù)自己改裝過(guò)的卡車(chē)，幾乎跑遍了大半個(gè)中國，他還把其他失蹤孩子的信息也一起貼在卡車(chē)上。我覺(jué)得馮爸爸真是一位博愛(ài)而偉大的爸爸!
過(guò)了一會(huì )兒，現場(chǎng)來(lái)了一對求助的夫婦，媽媽的懷里揣著(zhù)兩歲兒子的照片�！耙贿M(jìn)一出才十分鐘，寶寶就不見(jiàn)了……”她邊哭邊不停地重復著(zhù)，“都是我不小心，沒(méi)想到壞人這么多……”看著(zhù)孩子可愛(ài)的照片和媽媽傷心欲絕的表情，我把牙齒咬得“咯咯”直響。我真是恨透了那些喪盡天良的人販子，他們竟然把無(wú)辜的孩子當做賺錢(qián)的工具!我真為他們感到可恥!路人們都同情地看著(zhù)那對夫婦，還有的一邊搖頭一邊感慨：“這孩子長(cháng)得還挺不錯的，可惜啊……”
“寶貝，在雪花紛飛的街頭，你冷嗎?在漫長(cháng)漆黑的夜晚，你怕嗎?……”令人動(dòng)容的朗誦再次響起。雨一直下個(gè)不停，我的心情也久久不能平靜……
那個(gè)雨天_自然作文600字_四年級寫(xiě)景作文9
雨水的打濕，汗水的揮灑，家人的陪伴，內心是無(wú)與倫比的滿(mǎn)足和開(kāi)心。
那個(gè)夏天，天氣十分悶熱，大半個(gè)月了都不曾下過(guò)一場(chǎng)雨。爸爸是個(gè)熱愛(ài)花草之人，視花草如同第二個(gè)女兒，看到院中的花草們都是一副垂頭喪氣的神情，便想要將它們通通遷移到家中，可當天將花草搬到家中不久，外面便嘩啦啦的下起了雨。見(jiàn)此，爸爸便起了憐惜之意，想要將花草再次搬到院中，我看了看天空，雨在嘩啦啦的下著(zhù)，愈下愈大，太陽(yáng)也依舊在空中。我對爸爸說(shuō)：等雨停了再搬吧。他聽(tīng)不進(jìn)去，說(shuō)了一句話(huà)，因為雨太大他當時(shí)在門(mén)口我沒(méi)有聽(tīng)清他在說(shuō)什么，只看到他將最靠近他的一盆花搬到雨中放下。媽媽看到爸爸如此固執生怕他被淋壞了，趕忙到家中拿起傘為爸爸撐著(zhù)。兩人在院子雨車(chē)庫中來(lái)回穿梭，小小的傘遮不住他們，也抵擋不住風(fēng)雨的吹打。媽媽不知何時(shí)已將雨傘扔到一邊與爸爸一同冒雨搬花。我看著(zhù)兩人他們的衣裳，不知何時(shí)已濕透，不知是被雨水打濕的，還是因忙碌是流下的汗水。我走向他們，加入了他們，媽媽見(jiàn)我這樣吆喝道，快回去，感冒了就不好了。爸爸拍了拍我的肩，笑了，不知是笑他的花有救了，還是笑我的'加入。有了我的加入，花草很快就搬完了，雨也漸漸的停了。
看著(zhù)自己與父母被雨水和汗水傾濕的衣裳，我笑了，笑我們一家人因一起忙碌而流下汗水的寶貴時(shí)光。
后來(lái)，我與媽媽都感冒了，這下可忙壞了爸爸，也苦了我和媽媽?zhuān)覀儾⒉缓蠡�，這是值得的。也許花草們也知道了我們的辛勞，不再是無(wú)精打采的了，每天都是昂首挺胸，精神飽滿(mǎn)無(wú)比。
那個(gè)雨天，我是忙碌的，也是充實(shí)的。
那個(gè)雨天_自然作文600字_四年級寫(xiě)景作文10
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)， 世界將變成美好的人間�！边@一句歌唱出了樂(lè )于助人的好處與條件。在地球這個(gè)大家庭中，樂(lè )于助人應是必不可少的。
助人為樂(lè )指的是懷著(zhù)道德義務(wù)感，主動(dòng)給他人以幫助,并引以為樂(lè )的道德行為和道德情感,助人為樂(lè )，是人生的快樂(lè )之本。助人為樂(lè )乃一種美德。人不論在生活還是工作中總會(huì )遇到各種各樣的困難，此時(shí),如果人人都送去一句微不足道的話(huà)都會(huì )令人感動(dòng)，
還記得那是一個(gè)雨天，刺骨的寒風(fēng)吹在我們的臉上，如同刀割一般痛。汗珠大的雨點(diǎn)滴在我們的身上，使人刻骨銘心，無(wú)法忘記。
我和媽媽奔跑在雨中,這仿佛是電視劇中的片段,可我卻不想保留在這個(gè)時(shí)刻。無(wú)情的大雨啊，你為何如此不解人意,讓一對母女在與你賽跑。
我埋著(zhù)頭跑，沉默不語(yǔ)。
突然，我眼前一黑，剎住了奔跑的腳步。我抬頭望了望，卻看到了一位年輕的小姐姐，她正打著(zhù)雨傘，一臉不懈地看著(zhù)我，我心想:完了，完了，這下死定了，唉，真是倒霧呀。我正在等待著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨似的責罵。我回過(guò)神來(lái),連忙向這位小姐姐道歉.
那對不起一聲接著(zhù)一聲。我從來(lái)沒(méi)有這樣向別人道歉。過(guò)往的路人奇怪地看著(zhù)這個(gè)死循環(huán)播放的畫(huà)面,真是丟死人了。
沒(méi)想到小姐姐不但沒(méi)有責怪我,反而給了我一個(gè)甜甜的微笑,那笑容瞬間使我放心了許多。小姐姐親切地間:“你沒(méi)有雨傘嗎?”我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小姐姐又說(shuō)道:”我把我的傘借給你吧!”我連忙擺擺手說(shuō):“不用了,我家離這里很近，跑幾步就到了“姐姐掏出了書(shū)包里的另外一把傘笑著(zhù)說(shuō):”我帶著(zhù)兩把傘，這把借給你了。我急忙說(shuō):”謝謝姐姐,我該怎么還給你呢?"姐姐說(shuō):不用還了�！闭f(shuō)完便對我笑著(zhù)擺擺手走了。
I我和媽媽打著(zhù)傘回家了。
之后的幾天，我都和媽媽排徊在這冬小巷,想把雨傘還給那位漂亮而善良的小姐姐，可始終不見(jiàn)小姐姐的蹤影,可能這就是緣分吧。
每到下雨的那天,我的腦里總會(huì )想起那段故事和姐姐甜甜的微笑,永遠忘不掉..
那個(gè)雨天_自然作文600字_四年級寫(xiě)景作文11
棉花糖，星星糖，棒棒糖……這些糖果表示一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事，像蜜一樣甜在我心頭，久久不能忘懷。
那一次，我坐公交車(chē)去圖書(shū)館。路上下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，把我的心情映成了灰暗的顏色。車(chē)上幾乎都沒(méi)有落腳之地。人們從車(chē)下帶上來(lái)的雨傘的殘留水滴足以把我的褲腳打濕。突然，車(chē)上來(lái)了一位穿著(zhù)凌亂，衣服上還有著(zhù)片片泥漬跡。頭發(fā)上帶著(zhù)水珠，顯然是一位打工青年，沒(méi)帶雨具，冒著(zhù)大雨狂奔來(lái)趕這班車(chē)。我心想：“連天氣預報都不看，不帶傘，活該！”
呵，算他運氣好，坐到了一個(gè)座位，我心里冷笑了一聲。
這時(shí)，來(lái)了一位老爺爺，和一個(gè)卑微的小伙子。小伙子扶著(zhù)老爺爺。老爺爺年過(guò)八旬，門(mén)牙幾乎掉光了。一片又一片褶皺皺紋刺痛了我的眼睛。過(guò)了兩個(gè)站，售票員再也忍不住了，她對著(zhù)車(chē)廂里正在悠哉游哉聊天的人們喊了一聲：“誰(shuí)能給老大爺讓個(gè)座？”車(chē)廂里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
大家有的裝作看手機；有的打了個(gè)哈欠，靠墻就睡；有的裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，看向窗外……我要是有座位，肯定讓座！這時(shí)，天空怒雷一響，指責人們不讓座。
這時(shí)，那位打工青年起身說(shuō)：“大爺，您坐這吧！”我頓時(shí)覺(jué)得天上下著(zhù)傾盆大雨變成了毛毛細雨。
這時(shí)，圖書(shū)管到了。我回頭望了望，發(fā)現他才是用剛才的行為寫(xiě)成了“人”字。我對他頓時(shí)有了敬意感。
糖果的甜，是讓人回味無(wú)窮的故事；糖果的酸，是引導人生的事跡；糖果的苦，是讓人痛哭涕淋的情節。這些味道，這些故事，混合在一起，奏出了人生最純樸的詩(shī)篇，畫(huà)出了人生岔路口的指航標！
那個(gè)雨天_自然作文600字_四年級寫(xiě)景作文12
新學(xué)期一開(kāi)始，任我們班主任的潘老師宣布了新的班規：規定早上7：45就要進(jìn)到教室，否則就算遲到。平日里我都是7：25就出門(mén)了，因為從家里到學(xué)校需要大約15分鐘，如果不堵車(chē)的話(huà)，那我7：40分便能到達教室。于是，除了開(kāi)學(xué)第一天外，開(kāi)學(xué)三周了，我都沒(méi)有遲到過(guò)。
但是，第四周的周一，那天下雨了。
那天我照樣是7：25出門(mén)了。不知道是因為雨天，改為開(kāi)小車(chē)送孩子上學(xué)的人多了，還是因為雨天路滑，行車(chē)緩慢，路上的人仿佛多了起來(lái)。不管車(chē)開(kāi)到哪里都是堵，好不容易到了學(xué)校門(mén)口，校門(mén)兩邊已經(jīng)全是家長(cháng)，這時(shí)有人在交談：幾點(diǎn)了?7：46了我一聽(tīng)急了，立刻以百米沖刺的速度往六樓的教室沖去。當我氣喘吁吁地跑到教室時(shí)，分針已經(jīng)指到50分了。我死定了。我想著(zhù)。
我在黑板旁邊的遲到記錄欄里面寫(xiě)上了自己的名字，尷尬地回到座位上。過(guò)了一會(huì )兒，陸陸續續又來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，我倒松了一口氣：看來(lái)遲到的人不只是我一個(gè)——罪不罰眾嘛。
這時(shí)，潘老師問(wèn)全班同學(xué)：今天為什么會(huì )有人遲到了?
下雨了。大家異口同聲地回答。我們幾個(gè)遲到的同學(xué)一臉輕松了。
那么，你們是說(shuō)，下雨天是遲到的理由了?
我們恍然大悟，不是!全班同學(xué)一起回答。于是老師讓那些不遲到的同學(xué)說(shuō)說(shuō)今天自己為什么不遲到。原來(lái)，他們因為下雨，都提早出門(mén)了。于是，語(yǔ)文老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)了一番話(huà)，可我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去多少。
只記得老師說(shuō)：不能為自己違反規則找借口，違反了就是違反了。就像我們不能因為心情不好而發(fā)脾氣，不能因為趕時(shí)間而闖紅燈一樣。世界上那些最容易的事情中，找借口最不費力沉默了好一會(huì )兒，老師才讓我們開(kāi)始晨讀。仔細想來(lái)，老師說(shuō)的是，因為下雨天，路上肯定是會(huì )堵車(chē)的，我應該提早一些出門(mén)，以后我可不能再遲到了，也不會(huì )為自己的錯誤找借口了。
那個(gè)雨天_自然作文600字_四年級寫(xiě)景作文13
窗外，淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，我呆呆地望著(zhù)這詩(shī)情畫(huà)意的雨景，心不禁像一只不安分的小鳥(niǎo)，飛到了那個(gè)雨天的夜晚……
那晚，暴雨像潑，像倒。雷電的轟鳴聲讓人心驚肉跳。我，高燒不退，頭暈得天旋地轉。似乎是那場(chǎng)不休不止的暴雨的緣故，我的胃難受得翻江倒海，好似一萬(wàn)個(gè)大媽在胃里跳廣場(chǎng)舞，直想吐。一旁，父母急得緊皺眉頭，不時(shí)還無(wú)奈地望著(zhù)窗外的雨。
“轟——隆——”一聲驚雷。我全身哆嗦了一下，隨即轉為了小聲的哭泣：“媽媽……我……怕，身體……好……好難受……”一抬頭，只見(jiàn)爸爸雙眼布滿(mǎn)血絲，眼里的焦急我終身難忘。我的身體越發(fā)難受了。
“我們去醫院，天藍，再堅持一會(huì )兒!”那堅定的語(yǔ)氣，回蕩屋里。爸爸一把抓過(guò)毛毯，將我裹得緊緊的，推開(kāi)門(mén)，抱著(zhù)我沖進(jìn)暴雨中，趕忙把我輕輕地放在汽車(chē)里軟軟的坐墊上。淚光中，只能模糊地看到爸爸衣服上閃動(dòng)的雨珠。我擦擦眼睛，清楚地看到爸爸那夾雜著(zhù)幾根銀絲的黑發(fā)中，閃動(dòng)著(zhù)一顆顆晶瑩的露珠……
“天藍，好些了嗎?”耳邊傳來(lái)了沙啞的話(huà)語(yǔ)，我輕輕地睜開(kāi)雙眼，看到了一張疲憊的臉。原來(lái)剛剛睡著(zhù)的那段時(shí)間，爸爸都陪在我身邊!右手，扎著(zhù)針，閃著(zhù)銀光的鉤子上掛著(zhù)兩大瓶鹽水，正一滴一滴地往下滴著(zhù)……
窗外的雨，終于小了。盡管我不知它是什么時(shí)候下的，又是什么時(shí)候停的，但那場(chǎng)雨，那張疲憊的臉，那個(gè)夜晚，那件事，都深深地印在腦海中……
上了小學(xué)之后，生病的次數越來(lái)越少了，人越來(lái)越高了，爸爸頭上的白發(fā)卻越來(lái)越多了，皺紋也愈來(lái)愈深了，但那雨卻永遠都不會(huì )變……
那個(gè)雨天_自然作文600字_四年級寫(xiě)景作文14
透過(guò)窗戶(hù)，外面的景物全是灰暗的。蒙蒙細雨，讓人心煩意亂。小樹(shù)搖搖晃晃，地上，一顆顆珍珠從天而降。
我在家坐立不安。走進(jìn)房間，翻開(kāi)作業(yè)本，沒(méi)心情寫(xiě)；走進(jìn)客廳，拿起電視的遙控器，打開(kāi)電視，有一部我最喜歡的電視劇，沒(méi)心情看。我心想：媽媽去家長(cháng)會(huì )怎么還沒(méi)回來(lái)？記得昨天，我在上課時(shí)偷偷地講話(huà)，被李老師發(fā)現了，她狠狠地批評了我一頓，前天，又被數學(xué)老師罰站�？隙〞�(huì )被媽媽罵的。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了。媽媽靠在門(mén)邊，全身都淋濕了，雨水一大滴一大滴地從媽媽的頭發(fā)流了下來(lái)，媽媽把背包重重地扔在沙發(fā)上。媽媽的眉頭緊鎖，眼睛里迸射出無(wú)限的憤怒，那目光像滾燙的巖漿，又像千萬(wàn)根鋼針扎進(jìn)我的心田，讓我感到非常難受。
媽媽回到廚房去做飯了。我垂頭喪氣地回到房間，坐了下來(lái)，剛拿起筆，眼前突然模糊了。記得有一次，一個(gè)雪天的早上。媽媽為了給我送午飯，不惜放下自己的工作，被老板扣工資，來(lái)到學(xué)校給我送午飯，當我接過(guò)午飯時(shí)，我發(fā)現媽媽的手全是赤紅！媽媽為我付出了那么多，可是，我還讓媽媽為我操那么多的心。
“吃飯了！”媽媽冷冰冰的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。我走到飯桌，低著(zhù)頭坐了下來(lái)，我不敢看媽媽的臉。
媽媽夾了我最喜歡的菜—魚(yú)香茄子煲。我的眼前又一次模糊了。我站了起來(lái)，一只手擦著(zhù)眼淚，我的眉毛撇了下來(lái)，淚水在眼睛里直打轉，鼻子紅了，張開(kāi)嘴巴，臉像霜打的茄子。我向媽媽認錯了，媽媽的眼睛里流露出無(wú)限的喜悅和欣慰，那目光像冬日的暖陽(yáng)，又像嬰兒的小手撫摸著(zhù)我的臉龐。
雨停了，小樹(shù)的樹(shù)葉中透出幾絲溫暖的陽(yáng)光，一道彩虹在天空劃過(guò)，雨過(guò)天晴。
那個(gè)雨天_自然作文600字_四年級寫(xiě)景作文15
這天，天空烏云密布，路旁的樹(shù)木耷拉著(zhù)腦袋，花草無(wú)精打采地垂著(zhù)頭，空氣仿佛凝固了，沒(méi)有一絲風(fēng)。只有行色匆匆的路人在大街上來(lái)來(lái)往往著(zhù)。
我手里拿著(zhù)成績(jì)單，拖著(zhù)沉重的步伐漫無(wú)目的走著(zhù)，不知該何去何從。
我永遠忘不了出門(mén)前，母親那期盼的眼神，信任的目光，鼓勵的話(huà)語(yǔ)：“路上小心，媽媽等著(zhù)你的好消息”。
突如其來(lái)的一陣大風(fēng)把路旁的樹(shù)枝吹得前俯后仰，沒(méi)來(lái)得及丟進(jìn)垃圾桶的紙張，在空中搖搖擺擺地轉著(zhù)圈，大風(fēng)吹亂了行人的頭發(fā)也吹亂了我的思緒。烏云已經(jīng)越來(lái)越低，行人逐漸加快了回家的步伐。
今天是發(fā)奧數成績(jì)的日子，“梁家銘，60分”！如同一個(gè)晴天霹靂在我耳邊響起，這是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)非常意外的結果。我低著(zhù)頭一言不發(fā)，沉默了半天，為這個(gè)意外的分數。
突然，一滴水珠落在我的臉上，冰涼冰涼的。路上的行人開(kāi)始迅速地奔跑起來(lái)，而我依舊拖著(zhù)那沉重的步伐，慢慢朝前走著(zhù)。
一個(gè)閃電劈過(guò)，下起了傾盆大雨。朦朧中，我似乎看到了母親那失望的表情，低沉的心情，默默走進(jìn)房間，只留下我不知所措的呆在客廳。
雨越下越大，我的臉濕透了，早已分不清是淚水還是雨水。我低著(zhù)頭，繼續走著(zhù)。忽然猛烈的傾盆大雨在我頭上停止了。我緩緩抬起頭，一把熟悉的雨傘映入眼簾。再回頭一看，媽媽展開(kāi)了熟悉溫暖的笑容，眼里流出無(wú)限的的包容和鼓勵，那目光里飽含著(zhù)的溫情與期待令我終身難忘。母親用手輕輕地摟住了我，把傘向我偏了偏，“孩子，我們回家吧”！
傾盆大雨又變成了蒙蒙細雨，夕陽(yáng)映照著(zhù)我們母子的背影，慢慢遠去……
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