雨天的思緒作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的雨天的思緒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨天的思緒作文1
上周末的早晨，我很早就醒了，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面正淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨。
爸爸媽媽要去爬山，我很想享受一下周末一個(gè)人慵懶的時(shí)光，就賴(lài)在了家里。他們出去后，只剩下我一個(gè)人在家里。我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，就拿起一本書(shū)，坐在客廳落地窗邊的搖椅上，一邊看，一邊望著(zhù)窗外的雨。那雨，多如牛毛，吸入繡花針，那雨好像是天上的仙女撒下的帷幔，籠罩了一切——遠處的樹(shù)、人還有房子，都變得霧蒙蒙的，一切都模糊不清……外面院子里的樹(shù)、草，還有窗外邊的茉莉，似乎綠的發(fā)亮，比往常卻是多了幾絲生機。我不禁想起了朱自清先生的一篇文章，題目是《春》。文章里，也提到春雨。下春雨，就意味著(zhù)春的腳步近了，萬(wàn)物開(kāi)始復蘇，生長(cháng)；溫暖的春風(fēng)也吹來(lái)了，她吹綠了柳枝，吹綠了春水，吹綠了小草，連我們的眼睛也要被染綠了……春風(fēng)也吹暖了我們的'心，挑個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的日子，約上幾個(gè)小伙伴，到田野，到山間去奔跑、玩耍，累了就躺在綠茵茵的草地上，伸個(gè)懶腰……��！這真美妙！
春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，也是播種的季節。有句話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春�！蔽覀円欢ㄒ煤迷谶@個(gè)季節打算一下，為秋天的累累碩果做好準備。
春雨滋潤著(zhù)大地，春雨讓我的思緒飛揚，不知不覺(jué)，竟然過(guò)了半天。爸爸媽媽回來(lái)了。興沖沖地做飯，聊天。家里一下子就溫暖、熱鬧起來(lái)了。
春天來(lái)了，真好。我不覺(jué)偷笑著(zhù)。
雨天的思緒作文2
最近常下雨，今天也不例外。
其實(shí)我挺喜歡雨天的，暗淡清涼，不是帶點(diǎn)憂(yōu)傷，帶著(zhù)希望，與我有點(diǎn)類(lèi)似。
在雨中漫步，感到的不會(huì )是孤獨，零星的雨滴陪伴左右。即使撐著(zhù)傘，我也不覺(jué)得會(huì )有人和我分享這片小小的晴空�？臻g越大，想象力就越豐富點(diǎn)。
我喜歡雨天，至少，以前是這樣。
最近的雨，讓我感到一絲的不安。本來(lái)，我是個(gè)會(huì )盼雨的人，而現在，我卻對雨很抗拒。一下雨，我就開(kāi)始變得浮躁不安，總希望它能夠停下來(lái)。下的越猛，就越害怕。為什么會(huì )這樣？
周末到了，難得有了可以喘氣的機會(huì )，畢竟效率再高的機器也需要潤滑油的滋潤，更何況我呢？
在不停的運轉一周之后，需要好好滋潤一下，也許雨水會(huì )是很好的潤滑劑！我單純的想著(zhù)，索性拿起傘，往雨里走去。
我沒(méi)有感到一絲放松，那種不安又涌入心中，不清楚��！這次，我要找到答案。
心里空蕩蕩的，我不想騙自己，那是因為——婉怡你不在，與其說(shuō)我在抗拒雨，不如說(shuō)我在逃避什么。
春雨滋潤眾生，萬(wàn)物復蘇，沉睡中的種子開(kāi)始發(fā)芽。我知道，思念的種子早已種在我的心里。有了春雨的滋潤，它開(kāi)始茁壯成長(cháng)——不管我是否愿意。
我怕它的萌發(fā)，更怕它的成長(cháng)，把那根牢牢的扎在我的心中。我拒絕雨，拒絕它的灌溉，我害怕那思念的種子盤(pán)踞我的內心。
那，是誰(shuí)播下的種？是你嗎？
“不知道……”我敷衍著(zhù)自己。
雨還在下，種子也在無(wú)可阻遏的萌發(fā)……
雨天的思緒作文3
中午天色有點(diǎn)暗，當時(shí)我并沒(méi)在意。第一、二節課平靜的過(guò)去了，可是，到了第三節課，天色驟變，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，雨也隨著(zhù)嘩嘩地落了下來(lái)。
慢慢地風(fēng)小了，雨停了，天空中露出了一絲殘陽(yáng)，映著(zhù)雨后的清新，顯得到格外有詩(shī)意。課后，來(lái)到樓下，空氣清涼涼的。時(shí)而吹來(lái)一陣清風(fēng)，使我覺(jué)得心曠神怡。
真是天有不測風(fēng)云，到了第五節課又是一陣狂風(fēng)，接著(zhù)又是一陣急雨，噼里啪啦的雨聲不斷響起，把呼嘯的風(fēng)聲都淹沒(méi)了。轉眼間放學(xué)了，雨依然在淅瀝的下著(zhù)，我便急忙騎車(chē)回家。路上，雨又漸漸的大了，衣服很快就被打濕了�？斓郊視r(shí)，我看到不遠處有一個(gè)身影，在我家的胡同口，感覺(jué)那么熟悉。我正琢磨這是誰(shuí)，近處一看，原來(lái)是母親！他正在樹(shù)下焦急的等待著(zhù)，看到我時(shí)，便笑了�？僧斘襾�(lái)到她身邊時(shí)，她卻責備起我來(lái)，說(shuō)我中午怎么沒(méi)拿雨衣，怎么不在外婆家住下，嘮叨個(gè)不停。
其實(shí)對于家，我總是懷念。如果不回家，心中就會(huì )有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，那種感覺(jué)就像一個(gè)被丟棄的孤兒。當然，我不是孤兒，更不會(huì )體會(huì )到孤兒的感覺(jué)。但我敢肯定，不回家的感覺(jué)是失落的、傷心的。
有人說(shuō)我將來(lái)不會(huì )成就大業(yè)，因為我常想回家。但我卻不那么認為，天下英雄豪杰，誰(shuí)沒(méi)有想過(guò)家，誰(shuí)又沒(méi)有家？我更能肯定，是家支持著(zhù)我，是家給了我前進(jìn)的力量。想家的人怎么會(huì )成為一個(gè)失敗的人呢？母親依舊在嘮叨，我本想回兩句嘴，但我看到她忙碌的身影，又不忍心了。這時(shí)，我才發(fā)現，母親是多么盼望著(zhù)我回家只是不想讓我“旅途”勞累罷了。
雨依然下著(zhù)，卻露出了太陽(yáng)。雨與太陽(yáng)同時(shí)展現著(zhù)自己的美麗。
雨天的思緒作文4
雨仍在下著(zhù)。數千水滴從天而降，落在河面上，落到泥土中，落到樹(shù)葉上，落到田地里……打落了花朵，滋潤了萬(wàn)物，淋濕了干涸的眼眸。
雨，就這樣下著(zhù)。耳邊的聲音也越加快速，一滴一滴，猶如散亂的珠子，砸到了玉盤(pán)上。
我能做的，只是靜靜地觀(guān)望。心中時(shí)悲時(shí)喜，時(shí)憂(yōu)時(shí)樂(lè )�？椿ǘ浣Y束生命，看禾苗在喜悅中生長(cháng)，看飛鳥(niǎo)躲在屋檐下。它們都在接受著(zhù)生的考驗。
我想幫它們，但我只是一個(gè)人類(lèi)，我無(wú)法改變它們的命運。但或許這樣的考驗對它們也是益處。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷，又怎能算做成功？只是一片幻想、一個(gè)夢(mèng)罷了。結束又能如何？那只是因為沒(méi)有能力。歡喜又如何？或許那就是悲的前兆。
看看窗外，雨變小了。有的花逃過(guò)一大劫，卻成了殘兵。也許，它也活不過(guò)許久，等待的，或許是明天的朝陽(yáng)�；蛟S是生命的盡頭。
雨停了。孩子們跑下了樓。道路上的行人紛紛放下了傘。聞著(zhù)清新、濕潤的空氣。
一場(chǎng)雨，有人欣喜有人憂(yōu)。留下來(lái)的是頑強的拼搏著(zhù)。明知會(huì )挫敗，卻未放棄過(guò)，努力生存著(zhù)。
這就是人生的一堂課。一場(chǎng)雨。卻讓我認識人生。
夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，紅塵紛擾入夢(mèng)來(lái)……
雨天的思緒作文5
不知道為什么，我喜歡上了雨。
像春雨。萬(wàn)物在這時(shí)蘇醒了，花兒展開(kāi)那彩色的花瓣，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)歌兒的小鳥(niǎo)仿佛也回來(lái)了，和著(zhù)那清脆的雨聲，讓人不知覺(jué)地癡迷其中。我愛(ài)舉著(zhù)小傘在雨中漫步，漫無(wú)目的地走著(zhù)。目之所及，春雨之后，桃紅柳綠；耳之所聞，春雨淅瀝，如泣如訴；鼻之所嗅，春雨清新，沁人心脾……
像夏雨。雷聲不斷響起，這雄壯的歌聲給了人一種力量，雨“嘩嘩”地下，待在這屋里，看著(zhù)雨，一種輕松的心情展開(kāi)，好像放下了一切，像一個(gè)滿(mǎn)身污垢的人走進(jìn)澡堂，清凈干凈的感覺(jué)。雨停了，來(lái)到小池邊，荷葉出來(lái)了，真應了一句話(huà)：小荷才樓尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
像秋雨�！暗未�，滴答”，不像春雨的清香，不像夏雨的熱情，卻帶著(zhù)一種憂(yōu)傷，就像現在的我要為同學(xué)們分別的一種憂(yōu)傷，令人難以釋?xiě)�。夜半�?tīng)雨，秋雨襲來(lái)，讓我想到了巴山夜雨漲秋池，想到雨打芭蕉聲聲咽，想到秋風(fēng)秋雨愁殺人……
像冬雨。雪是雨的化身，漫天飛舞，等待來(lái)年春天再蛻變成雨。梅花在此時(shí)綻放，紅梅嬌艷，白梅圣潔�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，吟誦這樣的詩(shī)句，猶如品了一杯老酒，歷久彌香。
四季的雨啊，請你融進(jìn)我的生命里吧！
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