雨天的作文合集15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的雨天的作文,歡迎閱讀與收藏。
雨天的作文1
窗外的雨,又淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。使我又想起十一歲那年的的雨。
“沙沙沙,沙沙沙”咦?這是什么聲音。我向窗外望去,原來(lái),是天上下起毛毛細雨。心想:現在離放學(xué)還早,不用擔心會(huì )被淋成落湯雞了。而且,這點(diǎn)小雨阻擋不了我的腳步。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起。我的心也不由地揪了起來(lái)。因為,剛剛毛毛細雨已變成令人可怕的傾盆大雨。哎,爸爸又不來(lái)接我,我又沒(méi)帶雨傘,看來(lái)只有被淋成落湯雞的份了。
我冒著(zhù)雨向門(mén)衛跑去,“啪”得一聲,我狼狽地摔在地上。我的淚水像斷了線(xiàn)的珍珠,不受控制地落了下來(lái)。我的腳好像又扭去了。那時(shí),我是多么的無(wú)助。
雨好像又大了些。
就在這時(shí),一只手出現在了我的面前。原來(lái),她是我們班的駱意瑾。我像抓了一根救命稻草,抓住了她的手。她把我扶了起來(lái),對我說(shuō):"你沒(méi)事吧?我送你回家吧!""可是我跟你不順路的。""沒(méi)事,我把你送到家,我還可以往回走。就當是鍛煉身體。"我一再推辭,她卻要執意送我回家。
我們走了一段路,我爸爸來(lái)接我了。我一拐一拐地向他跑去,撲進(jìn)了爸爸的懷里。
我正要向她道謝。一轉頭,卻只見(jiàn)她離去的背影。我望著(zhù)她離去的背影,淚水又奪眶而出。
生活中的感動(dòng),讓我學(xué)會(huì )了珍惜。因為珍惜,我記錄下了這所有的感動(dòng)。
雨天的作文2
下午,烏云密布,天氣十分悶熱,花兒無(wú)力地垂著(zhù)頭,好像在說(shuō):“我渴了,要喝水!”我看到成群結隊的小螞蟻正在搬家,想:今天肯定要下雨了。
平時(shí)在池塘里十分“內向”的小魚(yú)今天格外活潑,時(shí)不時(shí)地躍出水面,燕子在房檐下飛來(lái)飛去,蜻蜓環(huán)繞著(zhù)池塘低飛著(zhù)。
路上的行人都加快了步伐,匆匆趕路,搬家的螞蟻動(dòng)作也越來(lái)越快。
果然不出我的意料,一會(huì )兒,天下起了蒙蒙細雨。坐在望湖樓瞭望西湖,西湖好像披上了輕紗,朦朦朧朧,就像夢(mèng)幻中的仙境。
雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)從天而降,漸漸地,地面上出現了一條條由雨水匯成的小溪。雨點(diǎn)還落在傘上,丁丁冬冬響成一片,像是雨點(diǎn)在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。行人小心翼翼地走在路上,看見(jiàn)小水洼,就踮起腳尖跨過(guò)去。汽車(chē)也放慢了速度,生怕濺起了雨水,弄在人們的褲腿上。
慢慢地,雨變小了,天又恢復了往常的明朗。
打開(kāi)窗戶(hù),清新的空氣迎面撲來(lái)。
雨停了,太陽(yáng)公公笑著(zhù)出來(lái)了,金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地;▋罕挥晁疀_洗后,顯得格外鮮艷。柳葉綠的發(fā)亮。蟋蟀在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。百靈鳥(niǎo)開(kāi)始練嗓子了。蜜蜂出來(lái)采蜜了。湖水也升高了,像一面明亮的大鏡子,映出孩子們玩耍的身影。
雨天的作文3
飄渺回旋在天邊,悶熱的空氣變得濕潤了。我的淚混合著(zhù)雨水一起落下,心仿佛融入了這昏暗的天地,猶如滴血般飄灑。靜靜地聽(tīng)著(zhù)嘀嘀嗒嗒的雨聲,心中油然升起的是一絲莫名的惆悵。灑向心海的淚,悠長(cháng)、纏綿,還參雜著(zhù)幾許的惆悵、透露著(zhù)幾絲的無(wú)奈。直到刺透我悔恨的心……
回憶在那個(gè)雨天,有幸回到了自己曾經(jīng)聽(tīng)雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽(tīng)到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調,是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。
哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問(wèn)自己:我是誰(shuí)?還是從前的那個(gè)我嗎?
有詞云:“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同,聽(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對話(huà),聽(tīng)真情的奔瀉,聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續。
雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳……
雨天的作文4
中午,太陽(yáng)狠狠地照在地上,好像要把它燒掉。
樹(shù)上的許多鳥(niǎo)像“蟬,蟬”一樣叫著(zhù),好像在說(shuō),“太熱了!熱!”
我也覺(jué)得很熱。我坐在院子里流汗。
突然,刮起了大風(fēng),天氣非常涼爽。然后天也黑了。我不知道烏云從哪里冒出來(lái),閃電從烏云中閃了出來(lái)。我迅速舉起長(cháng)凳,回到屋里,雷聲越來(lái)越大。不一會(huì )兒,大滴大滴的雨水落下來(lái),瞬間澆滅了地球的熱量,幾分鐘前的熱量突然被所有人遺忘了。
雨越來(lái)越大,院子里的水已經(jīng)流進(jìn)了河里,樹(shù)枝和樹(shù)葉落了一地。閃電已經(jīng)停止,但我仍然不敢開(kāi)門(mén)。我只能打開(kāi)窗戶(hù)看。
天越來(lái)越亮,雨越來(lái)越小。很快,我能聽(tīng)到的只有屋檐下滴水的聲音。當我打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,淋浴的氣味迎面撲來(lái)。太新鮮了。院子里亂糟糟的。
夏天的雨不同于春天、秋天和冬天的雨。它來(lái)得快去得也快。
雨天的作文5
冬季的雨水,在這么冷的氣溫下,好似雪上加霜——令人不好受呀!
那天早上,外面下著(zhù)雨。我去上學(xué),剛出門(mén),陣陣寒氣向我襲來(lái),我似要被寒風(fēng)冰凍了一樣,臉上一陣涼意。天空烏云密布,遠處的山似是被水霧“包圍”住了似的;也似是水霧給山披了一件薄薄的輕紗。
天空中仍飄著(zhù)毛毛細雨,一滴滴、輕盈盈的在風(fēng)中飄落著(zhù)。雨水打在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙”的聲音,掩蓋了其他的喧囂,我想:冬天的雨,沒(méi)有夏天的暴雨兇猛,感覺(jué)溫和多了,打在臉上,除了有絲絲涼意之外,沒(méi)有其它,讓人有種雨中漫步的感覺(jué)。路邊的各類(lèi)花草樹(shù)木,都沐浴在雨水之中,它們都在感受著(zhù)自然的洗禮。天上的云也在不斷的變化著(zhù),天空中飄著(zhù)的雨也隨之變化著(zhù),一會(huì )大,一會(huì )小。天空慢慢的變亮,雨就越來(lái)越小,山中的霧好似也沒(méi)有剛才那么大,把它那件白紗脫去,露出它那剛剛清洗過(guò)的綠裝;ú輼(shù)葉上都掛滿(mǎn)了雨水,好象一顆顆晶瑩的露珠。
你要問(wèn)我喜不喜歡雨天,那我的答案是既喜歡又不喜歡,喜歡它雨后的美麗景色,不喜歡的是雨天不能在戶(hù)外游戲、活動(dòng),這就是下雨給我的感受。
雨天的作文6
那是一個(gè)盛夏的晌午,熱辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著(zhù)大地上的一切,使大家都喘不過(guò)氣兒來(lái)。
知了在樹(shù)上痛苦的埋怨著(zhù):“這該死的天氣,怎么這么熱!”柳樹(shù)阿姨也嘆到:“瞧,我的發(fā)絲都沒(méi)有水分了!焙苫ü媚锏溃骸敖裉煳倚沦I(mǎi)的T恤都被這烈日曬的褪去了美麗的粉紅色了!焙永锏聂~(yú)兒統統都游到了水面上急匆匆的喘氣,頭上還冒者晶瑩的汗珠呢!
一陣風(fēng)輕拂過(guò)來(lái),大家都感到了一絲涼爽,大家都期盼著(zhù)能有更多的涼爽,清爽的風(fēng)來(lái)這兒作客。
忽然,天色漸漸暗了下來(lái),狂亂的風(fēng)無(wú)情地吹著(zhù),強烈地嘶吼著(zhù),路旁的小書(shū)在狂亂的風(fēng)中,左右搖擺,莫不是在跳舞?只見(jiàn),葉子,口袋滿(mǎn)天飛揚。突然間電閃雷鳴,大雨不一會(huì )就從天而降了。!這雨,嘩嘩嘩地沖洗著(zhù)大地,柳樹(shù)感到清爽,魚(yú)兒感到快慰……!真美。
雨后,萬(wàn)物都像變了個(gè)樣兒,都美麗無(wú)比大地生機盎然,充滿(mǎn)了勃勃朝氣。我吮吸著(zhù)這雨后清晰的空氣,長(cháng)抒了一口氣。
雨天的作文7
天空中烏云密布滴滴答答!滴滴答答!片刻之間,窗外就下起傾盆大雨。城市的街道,漸漸開(kāi)起朵朵五顏六色的傘花,五彩繽紛,非常美麗,讓人好像置身一片花海里。天上的雷公敲著(zhù)巨大的聲響,遠方突然傳來(lái)一道閃光,轟隆!轟隆!驚醒大地的萬(wàn)物。將雙手伸出窗外,摸著(zhù)有如絲線(xiàn)般的雨絲,冰冰涼涼的觸感,就像細細綿綿的雪花冰一樣柔軟。
最近是個(gè)陰雨綿綿的日子,“淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦”,雨下個(gè)不停,有些人穿著(zhù)雨衣在騎摩托車(chē),還有人撐傘和穿著(zhù)雨鞋在走路。我不愛(ài)下雨天,因為不能出去玩,可是有些人卻愛(ài)下雨天,因為天氣不會(huì )太熱也不會(huì )太冷,有時(shí)候下完雨,天邊還會(huì )出現一道彩虹,我覺(jué)得彩虹好漂亮喔!真希望我可以摸到漂亮的彩虹。夏天的午后,會(huì )有轟隆隆的雷聲,這就是雷陣雨,雨聲“劈瀝趴啦”的下著(zhù),好吵喔!
我覺(jué)得下雨天有好多種喔!我希望不要有太多臺風(fēng)到來(lái),也不要有雷陣雨,因為雷聲轟隆隆的讓我們睡不著(zhù)。
雨天的作文8
雨,上帝的淚;
雨,傷心的淚;
雨,挫折的淚;
雨,點(diǎn)燃成功的火炬……
黑夜伴著(zhù)驚人的雷聲悄悄地走了,黎明踏著(zhù)清澈的雨水靜靜地來(lái)了……
霧氣還沒(méi)散去的'清晨,滴答的雨聲把沉睡的我從睡夢(mèng)中喚醒。推開(kāi)窗戶(hù),好冰!一陣白茫茫的霧氣隨著(zhù)冰涼的小雨迎面撲來(lái),使人心曠神怡。天陰沉沉的,地濕漉漉的,天地之間灰茫茫的一片。經(jīng)過(guò)一整夜的風(fēng)吹雨打,凋零的花瓣緊緊地依偎著(zhù)大地……
雨還是伴著(zhù)霧氣輕輕落下來(lái),像雪非雪。雪沒(méi)有它那拭去污黑的雙手,和望穿塵世的雙眼。雨靜默的下著(zhù),像無(wú)暇的天鵝輕緩地觸碰著(zhù)冰藍的湖面,在平靜的湖面泛起淺淺的漣漪,慢慢地向四周擴散而去;雨像潔白的蠶絲從天而降,纏卷著(zhù)大地、生命乃至萬(wàn)物;雨像五彩的水粉筆,把綠染得翠翠的,把紅染得艷艷的,把藍染得冰冰的,把一切的一切都染得特別晶瑩,特別剔透。
我終于耐不住雨的誘惑,漫步到雨中,藏身于霧中,讓冰涼的感覺(jué)從頭至腳悄悄地蔓延,靜靜地向“心”蔓延而去,在那留下不可磨滅的漫心遍野的印記。雨,沙沙地下著(zhù),在霧的陪伴下,翩躚起舞,藕斷絲連……
雨,是上帝的淚,那是傷心的淚,是歡笑的淚,是成功前失敗給我們的洗禮。經(jīng)洗禮后,等待著(zhù)我們的是一片嶄新的天地,一片理想的天空、自由的沃土……
雨天的作文9
秋天到了,秋雨也追隨而來(lái)。雨飄灑起來(lái)了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓。天濕地潮,眼簾里全是縷縷銀絲,人們在迷蒙的雨季里穿行。
聽(tīng),那秋天的雨。
秋雨,它不等同于春雨那般輕柔,也不似于夏雨那般狂急。而是不急不慢,不狂不燥,有著(zhù)一種獨特的韻味。秋天的雨,仿佛就像一首古老的樂(lè )曲,所演奏的一點(diǎn)一滴都在不停地敲打著(zhù)你的心靈。
聽(tīng)雨,特別是聽(tīng)秋天的雨,傾聽(tīng)的最好時(shí)間就是在夜里。當萬(wàn)籟俱寂,旁無(wú)雜音時(shí),唯獨秋雨從天而落。此時(shí)此刻,切上一杯清茶,倚在窗邊細細的品味,雨聲便成了最好的音樂(lè )背景。在這靜謐的雨夜里,心無(wú)旁鷲,只為聽(tīng)雨;夜晚的雨聲,讓世界和心靈都瞬間安靜了下來(lái)。傾聽(tīng)夜里的秋雨,能夠在不知不覺(jué)中進(jìn)入到一種意境,感受那前所未有的情緒。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),秋天的雨十分蕭瑟,一眼望去總感覺(jué)到陣陣凄涼。而我卻覺(jué)得,秋天的雨充滿(mǎn)了豐收的喜悅。如若不信,你聽(tīng),聽(tīng)秋雨的歌聲,你會(huì )感覺(jué)到它的歡樂(lè )。還有人說(shuō),春天的雨是天真的孩童,象征著(zhù)爛漫;有人說(shuō),小雨是狂熱的少年,象征著(zhù)青春;有人說(shuō),冬雨是寧靜的老者,象征著(zhù)安詳。而我則要說(shuō),秋雨是壯實(shí)的中年,象征著(zhù)沉穩。
秋雨,在前一秒的呼吸來(lái)臨,在后一秒的眨眼離去。就像時(shí)間,就像流水,就像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),用心聽(tīng),才會(huì )感受到它的美麗……
又是雨季,窗外飄灑著(zhù)的秋雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓璃。
雨天的作文10
這幾天都沒(méi)有下雨,那幾個(gè)我很討厭的雨天,我卻開(kāi)始懷念。
——題記
記得還在小學(xué)的時(shí)候,我很喜歡我的一些同學(xué), 但是很討厭老師,總是說(shuō)是天底下最最壞的老師,最最不負責的老師,這樣的說(shuō)法,就不脛而走的在我們這個(gè)小小的班級流傳開(kāi)了,我們以為,我們很團結,老師那 燦爛的微笑,在我們眼中就蒙上了一層陰影,變得很假,很壞。我們的心中,同樣被蒙上了一層陰影,便覺(jué)得自己失去了什么,那時(shí)候的無(wú)知,卻告訴自己其實(shí)什么 也沒(méi)有失去,冥冥之中,我們改變了,也就多了一個(gè)心眼,少了一份單純。
其實(shí)從小就一直告訴自己“要做你自己”,當時(shí)只是覺(jué)得這句話(huà)很有道 理,卻還是很放縱自己,其實(shí)根本不知道自己是什么樣子的,是什么性格的,卻又一味的自信,于是便有理由去拒絕自己不想接受的東西;于是便有理由去做自己想 做的事情;于是便有理由去抵抗自己討厭的事物……可我,還以為我很堅強,很勇敢。
于是,便有理由沉淪了……于是,便有理由怨恨了……于是,便有理由放縱了……
還是那燦爛的微笑,卻沉淪了,怨恨了,還是那個(gè)小小班級,卻沉淪了,放縱了。
其實(shí)后來(lái)才知道,我們心中其實(shí)根本沒(méi)有什么怨恨,只是追求完美,而又追求不到的一縷似有似無(wú)的小小傷感而已,誰(shuí)讓那時(shí)的我們不懂得什么叫做責任呢?現在懂了,可又在懷念那個(gè)天真而又快樂(lè )卻有一點(diǎn)傷感的小小班級。
眼淚在歡快地打轉,而最終沒(méi)有掉下來(lái),如果我哭了,那我就輸了,所以……一定不能哭!
雨天的作文11
又一個(gè)雨天。
外面的一切都蒙朧。是雨水的渾濁,還是我眼眶里獨自悲傷的淚水渾濁。
雨水下落很慢。因為他們,害怕落到這蒼涼的大地,害怕會(huì )結冰。于是他們想在空中升華,回到那廣闊的天空。于是他們的動(dòng)作很慢。
畢竟失敗了,雨水一滴一滴地撞擊地面,很冷,但沒(méi)有結冰。和我一樣,沒(méi)有結冰。
慢慢地,雨水更渾濁了。
突然,那滴由悲元素組成的淚水從眼眶中緩流而下,留下一條淺淺的痕。為什么要流出來(lái),難道你不怕結冰嗎?還是我的身體比大地更寒冷?
外面的一切都清晰了,雨水清澈了。
雨水非常晶瑩,不能用肉眼視之,只是用心去聆聽(tīng)它的旋律,感知它的存在。茫茫的悲氣流圍繞著(zhù)我,雨水也看不見(jiàn)我。于是我流淚,淚落到地上,彈出雜亂無(wú)章的音律,那么雨水也感知我的存在了。
雨還未停。讓我知道它的存在。
淚還在流。讓它知道我的存在。
只是,淚,你知道悲的滋味了嗎?
雨天的作文12
我很喜歡雨天,因為雨天里總有一些細節,不經(jīng)意透露出那深藏的情感。
最近一直在下雨,我的哥哥也感冒了,幾天來(lái)還是沒(méi)有好轉,經(jīng)常聽(tīng)到他的咳嗽,我看不慣下去了,哎,感冒不吃藥嗎?怎么這么嚴重?哥哥瞪了我一眼,是誰(shuí)天天冒著(zhù)雨接送你上下學(xué)的?我聽(tīng)了之后默不作聲。
寫(xiě)完最后我發(fā)現雨已經(jīng)停了,于是我出門(mén)穿戴好說(shuō)哥哥我出去玩一會(huì )兒,騎上自行車(chē),我來(lái)到龍虎塘街道找到一家藥店,直接問(wèn)那邊的阿姨,能幫我挑一下感冒藥嗎?我哥哥感冒了,今年20多歲,在阿里的幫助下,我挑完了藥又起到了一家賣(mài)粥的店,買(mǎi)了哥哥喜歡喝的皮蛋瘦肉粥,做完這一切后,汗水已經(jīng)打濕了我的衣裳,天也漸漸黑了,看著(zhù)后座買(mǎi)好的藥和粥,不禁嘀咕道,你幾世福氣才遇到我這樣的好妹妹。
回到家后我把東西給哥哥時(shí),他不可思議的說(shuō),還給我買(mǎi)藥和粥了,我直接說(shuō)了句感冒不喝粥還想吃什么?
這人間有許多情感,只是有的人將它深深壓下去,埋在心底,卻又能在一瞬間溫柔的時(shí)間。
雨天的作文13
這幾天,爸爸出差去了,只好由媽媽送我去少兒活動(dòng)中心上課了。一大早,天灰蒙蒙的,好像要下雨的樣子,當我和媽媽吃完早點(diǎn),帶上雨具出門(mén)時(shí),天空便下起了傾盆大雨,若不是我們早一步打開(kāi)傘,估計我和媽媽要被淋成“落湯雞”了。
我們來(lái)到小區門(mén)口,乘上出租車(chē),便往少兒活動(dòng)中心出發(fā)了。在車(chē)上,我瞪大眼睛看向窗外,我發(fā)現很多行人裹著(zhù)衣裳,打著(zhù)傘,小心地行走在路上,那些雨落在他們的雨傘上調皮地玩起了滑滑梯。有的人雙手舉著(zhù)包包頂在頭,一步一跳地前行著(zhù)。有的人什么防雨的也沒(méi)有,急速的找尋著(zhù)避雨的地方。當晶瑩的雨水聚成水洼的時(shí)候,我看到了幾個(gè)小朋友穿著(zhù)雨衣雨鞋穿梭在雨中,開(kāi)心地踩踏著(zhù)這些水洼玩耍,此時(shí)一陣陣漂亮的水晶浪花便盛開(kāi)了。
一陣大風(fēng)夾著(zhù)雨水吹了起來(lái),路邊的行道樹(shù)紛紛落下了綠葉,路旁的花草也被吹倒了,更甚至于吹走了行人的絲巾……
哎,看來(lái)雨給人們帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)也給人們帶來(lái)了不便阿!
雨天的作文14
在我的腦海里,有很多很多的事情像無(wú)數朵美麗的茉莉花,每朵茉莉花都是一件事,每當回憶起他們總能聞見(jiàn)陣陣的茉莉花香。其中,有一朵并不是很引人注目的茉莉花,卻勾起我的無(wú)窮的回憶。
那是一個(gè)星期一的早晨,天上正下著(zhù)雨,吃過(guò)早飯后,我打著(zhù)傘去上學(xué),走著(zhù)走著(zhù),一個(gè)小姑娘突然鉆進(jìn)我的傘里,對我說(shuō):“我忘帶傘了,咱們兩共同用一把傘好嗎?謝謝你了!蔽易炖镫m然勉強答應了,可心里卻一百個(gè)不愿意,我心想:“我的傘本來(lái)就不大,我一個(gè)人打還不夠用呢,現在又來(lái)一個(gè)人就更不夠用了!币宦飞,我總是偷偷地把傘向我這邊移,雨水把那個(gè)小姑娘的半邊衣服都淋透了。
一路上我總是漫不經(jīng)心地走著(zhù),一不留神,我被路上的小石頭拌倒了,把我的褲子摔臟了,這下我可犯難了,回家去換,時(shí)間來(lái)不及了,到學(xué)校同學(xué)們一定回笑話(huà)我的。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,那個(gè)小姑娘拿出一塊潔白的手絹,對我說(shuō):“來(lái),我幫你擦擦!蔽乙宦(tīng),連忙說(shuō):“不用了,會(huì )把你的手絹能臟的,你媽媽會(huì )說(shuō)你的!蹦莻(gè)小姑娘一聽(tīng),微笑地說(shuō):“不會(huì )的,我媽媽是一位老師,她教育我要在別人遇到困難的時(shí)候幫助別人,再說(shuō),你不也幫助我了嗎?”聽(tīng)了那個(gè)小姑娘的話(huà),我覺(jué)得很慚愧,半天也沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但我仍然記得很清楚,每當我那自私的念頭又出現時(shí),小姑娘的話(huà)就會(huì )在我的耳邊響起。她時(shí)刻激勵著(zhù)我 ,要做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。幫助別人時(shí)一定要付出自己的真心。
雨天的作文15
下雨天,一個(gè)很糟的天氣。雨水沖刷著(zhù)新貼的瓷磚,瓷磚脫落下來(lái),靜靜地躺在一旁,愜意地做著(zhù)淋?伤恢,它和它的老巢,也就是他留下的壓印,卻直絆人腳。正在我憋著(zhù)氣不好在大街上發(fā)時(shí),幾個(gè)高中生模樣的男生從我身邊走過(guò)。其中一個(gè)很不文明地一腳將一塊瓷磚踢到了公路中間,冷笑一聲,便與其他男生一起大笑著(zhù)走了。這個(gè)舉動(dòng)似乎很解氣,心情舒坦多了。而下一秒卻令我震撼。一個(gè)小女孩,大概五六歲,撐著(zhù)一把斷了一根傘骨的舊傘,蹲在人行道上,雨已打濕了她的衣服。她用稚嫩的小手拾著(zhù)脫落下來(lái)的瓷磚將它放回一個(gè)個(gè)小壓印里,她很認真的樣子。我情不自禁地鼓起掌來(lái),小女孩詫異地看了看我,我很溫柔地沖她笑了笑,問(wèn):“小姑娘,你真偉大!”小女孩不以為然地笑了一下,低頭邊繼續干邊問(wèn):“你,要加入嗎?”“要!”我很認真地答到。
雨繼續下著(zhù),越來(lái)越大,一塊小瓷磚白白地很干凈,像小姑娘的心一樣純潔,從那以后我們便認識了,她叫小小,媽媽是清潔工 …… 從此,蒙朧的雨中又多了一個(gè)拾磚塊的人,散發(fā)五彩光芒。而光芒的發(fā)源處來(lái)自于一個(gè)渺小而又偉大的小姑娘身上,她用童稚的心教育著(zhù)我們,翻開(kāi)向雷鋒學(xué)習的新篇章——要我們做的好事很多,但要胸懷“勿以善小而不為”的精神!敬個(gè)禮吧!向這位清潔工的孩子!
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