精選描寫(xiě)雨天的作文600字九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)雨天的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇1
雨天，真好!在如此炎熱的天氣，偶有一場(chǎng)下得痛痛快快的大雨真的很好，雨后空氣是清新的，仿佛憋氣很久的人兒做了一個(gè)深深的深呼吸！當夜幕降臨，除了能聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，最好的是還可以清清靜靜的面對自己。
我是一個(gè)忙碌的人，也可以說(shuō)我是一個(gè)害怕讓自己閑下來(lái)的人，我朋友一句話(huà)總結的很好，我是一個(gè)一閑下來(lái)就會(huì )傷感的人，當他說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我笑而不語(yǔ)，但是內心還是有那么一點(diǎn)的感動(dòng)，我一直以為沒(méi)有人懂我的執著(zhù)沒(méi)人懂我的堅強，原來(lái)還是會(huì )有人懂的。
其實(shí)，以前我不喜歡下雨天，因為出行感覺(jué)不方便，而且總會(huì )覺(jué)得涼意襲人，不是感冒就是頭痛，那不過(guò)也僅僅是在哪些閑得讓人心慌的輕狂歲月里的認為。
去年，大學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候，我去茶館打工，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老板想轉手茶館，于是包里僅有200元的我，大著(zhù)膽子，想辦法東拉西湊的借了幾萬(wàn)元接下了茶館，在接手茶館做生意的同時(shí)，我參加了縣事業(yè)單位的召考，幾十比一比例的職位被我考取了，后來(lái)也開(kāi)始走進(jìn)工作崗位了，于是我開(kāi)始了白天上班，晚上開(kāi)茶館的忙碌生活。與其說(shuō)這樣的生活節奏是忙碌的，還不如說(shuō)是充實(shí)的。身邊好多一樣年紀的年輕人都在羨慕我，長(cháng)輩的人都在夸張我，甚至越來(lái)越多的聲音說(shuō)我是女強人，呵呵，我曾經(jīng)多么向往的角色，現在有人這樣叫我了，我只是覺(jué)得可笑，我笑自己太拼，我笑我自己拼的可憐！感謝你們對我的努力給予肯定！其實(shí)，這樣忙碌挺好的，我就沒(méi)有時(shí)間傷感了��！
其實(shí)，我知道就即便自己有多么的要強，也難免會(huì )覺(jué)得一個(gè)人堅強的太久會(huì )覺(jué)得好累，寫(xiě)給自己的，不管生活好與不好都要繼續，不管夜深人靜的時(shí)候流多少淚，第二天還是要微笑上班，哭給自己聽(tīng)笑給別人看不算什么，笑給自己看才算本事！
待續吧~~~~有事要出門(mén)了，撐一把屬于自己的小傘，能避雨但避不了風(fēng)的傘出去走走，應該會(huì )別有一番感悟！
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇2
雨，晶瑩欲滴，無(wú)暇而又純粹，落濕了殤城，閃耀出嬌嫩的水滴在破碎的一刻前的最后一次，水藍色的璀璨光芒。彩色的雨，猶如花開(kāi)花落，鳥(niǎo)掠湖畔，細微的波紋隨著(zhù)桃色的花瓣，在黑亮的瞳孔中幻化成彩色的水畔，藍的自然，藍的亮麗……
暗色的烏云，悄聲無(wú)息地蔓延了整個(gè)天空。水藍色的天空失去了亮麗的色彩，留下的，只有烏云掩蓋朝陽(yáng)的黑暗。我打著(zhù)橘紅色的雨傘，那艷麗的色彩如同一個(gè)暖暖的小太陽(yáng)，照的我暖暖的。我散步在花草相襯的小路上，不禁為這平日中走過(guò)無(wú)數次的小路上感到有一種奇妙的魅力，因為蒙蒙細雨將平凡的小路變得與昔日與眾不同：微小的雨滴從天空中暗色的烏云中輕輕落下，如同一片純凈的羽，悄聲無(wú)息地落在地上，只為那美麗的一瞬間而飄灑風(fēng)雨。路旁的花朵是那樣可愛(ài)，我蹲下身來(lái)仔細觀(guān)察著(zhù)，花瓣上還有晶瑩剔透的露珠在閃爍，在一絲亮光的折射下宛如在絲絨上鑲嵌的一顆顆光彩四射的鉆石。粉嫩的顏色不禁讓人心生憐愛(ài)。翠綠的綠葉經(jīng)過(guò)雨水的洗禮變得如同生命的綠色一樣富有生機。我的嘴角也綻放出堇花般的清純笑容。此時(shí)此刻，可能正有人為這路面上坑坑洼洼的小水洼而感到傷腦筋，而我卻抱著(zhù)與眾不同的想法，那些小水洼吧灰色的路面裝飾得閃閃發(fā)光，請你想象一下，在蒙蒙細雨的幻境中，跳過(guò)一個(gè)個(gè)小水洼，就如同跳過(guò)一片片純白色的柔軟云朵一般舒服。這水洼上不知曾經(jīng)有過(guò)多少人的銀鈴般清脆的笑聲呢……
雨天，是彩色的吧……水落入湖畔后被渲染的水藍色、在粉嫩的花朵上流下的粉色雨露、翠綠的葉片中暗藏流動(dòng)的綠色水滴、在孩子們如同火紅的朝陽(yáng)的燦爛笑臉上滴落的雨珠……雨滴吸收的色彩一定是雨后彩虹的絢爛吧？
雨，漸漸停了。天，漸漸晴了�！皣}！噠！噠！”小路上只剩下我跳過(guò)一個(gè)個(gè)小水洼的腳步聲。陽(yáng)光，透過(guò)云層，照射下來(lái)了。遠處的天邊，虹出現了。
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇3
走在長(cháng)長(cháng)的雨季，我似乎感到，前方?jīng)]有盡頭。那是一個(gè)陰雨霏霏的天氣，由于學(xué)習上的失敗和挫折，我的身心幾乎到了崩潰的邊緣，萬(wàn)念俱滅時(shí)甚至產(chǎn)生過(guò)逃避現實(shí)。天上飄著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨。我走出孤獨的小屋，沿著(zhù)門(mén)前濕漉漉的水泥路，漫無(wú)目的地向前行走……
我沒(méi)有打傘，雙手插在牛仔褲兩邊的口袋里，任憑凄涼的北風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我額前凌亂的長(cháng)發(fā)，任憑冰冷的雨滴拍打著(zhù)我疲憊的臉龐，浸透我無(wú)奈的思緒。我邁著(zhù)沉重的步子往前走，一直走到漂水河邊。我腦海里一片空白，什么也不想
什么都懶得去想。周?chē)娜荷交\罩在一片迷蒙蒙的雨霧中。清澈的河水一路默然無(wú)語(yǔ)，靜靜地流向遠方。路邊的白楊樹(shù)在凄風(fēng)冷雨肆無(wú)忌憚地蹂躪下，偶爾發(fā)出孱弱的呻吟，一片片枯葉從視線(xiàn)里簌簌落下。
不知不覺(jué)我已站到街頭十字路口。我就那么孤零零地躑躅在雨中，變得癡呆，變得癲狂。我感覺(jué)自己是行尸走肉，仿佛成了社會(huì )上多余的人。我的眼睛黯淡神傷，我的臉色不忍目睹，像死去的人一樣。真的，我無(wú)法想象自己的卑劣、懦弱和窘迫！我心如止水，傻里傻氣地立在風(fēng)里，站在雨里。我忘記了自己的存在。
視線(xiàn)模糊間回到了那一堂數學(xué)課上期中考試成績(jì)卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，考卷上看似簡(jiǎn)單的題目處處有陷阱。公布成績(jì)后，面對不及格的成績(jì)，我臉面全無(wú)！再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我輸得好慘��！
為了我數學(xué)的崛起，從此，愛(ài)不釋手的小說(shuō)被我束之高閣；每日必看的電視節目被我打入“冷宮”；而我先前置之腦后的數學(xué)卷卻成了一日不見(jiàn)如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反復讀題三遍；為了避免計算出錯的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎題；為了改掉隨意涂改的毛病，我強制自己先在草稿紙上算清過(guò)程。
命運，只不過(guò)是失敗者無(wú)可奈何的自我安慰，懦弱者的解嘲�！懊\，應該掌握在自己的手中�！币粋�(gè)微弱的聲音在心底吶喊。我開(kāi)始了一個(gè)多月的與數學(xué)親密接觸，最后取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇4
下雨了，我的心情壞透了。當你看到這句話(huà)時(shí)，你一定會(huì )認為我討厭下雨天。其實(shí)我喜歡下雨的日子，下雨天我就可以和弟弟一起在小區里玩水了。那究竟是怎么回事呢？我們小區正在進(jìn)行海綿工程的改造，一到下雨天道路就又濕又滑，我還 在小區里摔了一跤，變成了一個(gè)泥猴，別提多狼狽了。
吃好晚飯后，爺爺看我悶悶不樂(lè )，就問(wèn)我怎么了？我問(wèn)爺爺：“你小時(shí)候討厭下雨天嗎？” 爺爺說(shuō)：“我小時(shí)候最怕夏天的暴雨了，在稻子快要收割的時(shí)候，幾天的暴風(fēng)雨過(guò)后，稻子就倒在水里了，過(guò)幾天就發(fā)芽了，即使再收割起來(lái)，也賣(mài)不出好價(jià)錢(qián)了，有時(shí)，發(fā)大的洪水，甚至會(huì )顆粒無(wú)收�！薄盀槭裁床话阉诺胶永锶ツ�？”我問(wèn)�！澳菚r(shí)隊里只有一臺水泵，根本來(lái)不及抽水，只能眼睜睜的看著(zhù)稻子爛在水里，真是心痛��！后來(lái)，政府興修了水利，這種悲劇才發(fā)生的少了�！蔽矣謫�(wèn)爸爸：“你喜歡下雨嗎？”爸爸說(shuō)：“我上小學(xué)時(shí)也最怕下雨了，那時(shí)農村里多是泥路，一到下雨天，就泥濘不堪，雨鞋上經(jīng)常會(huì )粘上厚厚的泥巴，也經(jīng)常會(huì )摔跤。初中時(shí)，開(kāi)始修筑了水泥路，可從家里出去還 是有一段泥路，那時(shí)要騎自行車(chē)上學(xué)，泥巴就會(huì )卡在輪胎和前后泥板之間，此時(shí)車(chē)子就寸步難行了。我們后來(lái)都隨身帶一根木棒，推一段路，就用棒子撥一下泥巴�，F在好了，馬路已經(jīng)修到家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口了，再也沒(méi)有這個(gè)煩惱了�！薄澳銈冋f(shuō)的這些我都不知道啊，我沒(méi)遇到過(guò)洪水，出行也有汽車(chē)，可是現在為什么要進(jìn)行海綿工程的改造，馬路被挖了，綠化也被毀了，不是太可惜了嗎？�！卑职终f(shuō)：“海綿城市，顧名思義，就是說(shuō)城市可像海綿一樣，遇到下雨天就可‘吸收、存蓄、滲透、凈化’雨水，可以把水消化在本地，避免形成洪水，也可以補充地下水，調節水循環(huán)。缺水時(shí)，將存蓄的水釋放出來(lái)加以利用，一定程度上可以緩解水資源短缺問(wèn)題�！薄霸瓉�(lái)，建設海綿城市有這么多的好處。雖然現在小區的環(huán)境和道路都不如以前了，但是改造完成后，我們的小區和城市一定會(huì )變得更美好，我是身在福中不知福啊”。
爺爺、爸爸以前都害怕下雨的日子，這樣的日子離我很遙遠，也只存在于他們的記憶中。雨還 在下，可我不討厭下雨天了，我好像看到這些雨水被用來(lái)澆花、洗車(chē)等。我相信：我們的城市會(huì )越來(lái)越美好，我們的生活也會(huì )越來(lái)越幸福！
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇5
記得小時(shí)候，表妹很愛(ài)哭，一件小小的事情都能觸動(dòng)她的淚腺。所以，她當之無(wú)愧被公認為“小哭蟲(chóng)”。有一次，我和表妹一起在看電視，當有個(gè)感人的鏡頭出現時(shí)，她的眼里就滾落了大把大把的淚水，還放聲大哭，搞得我不知所措，左手拿紙巾，右手拿玩具逗她笑。相反，她不但沒(méi)笑，還哭得更大聲。終于，哭聲引來(lái)了媽媽的注意。誰(shuí)知，媽媽竟說(shuō)是我把表妹弄哭的，那時(shí)，我被氣得半死，真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”嘛！唉，“好心沒(méi)好抱”��！“你這么大了，還欺負妹妹，怎么變得這么不懂事了？”媽媽邊哄著(zhù)表妹，邊對我大吼。我最討厭被別人冤枉，眼里含著(zhù)淚水跑到了外婆家。在外婆那里，我放聲地痛哭。從那時(shí)起，我懂得了哭，能發(fā)泄自己的不滿(mǎn)，把自己內心的怨氣統統釋放出來(lái)。
有句歌詞叫“男人哭吧，哭吧，不是罪！”我很少見(jiàn)男生哭，也很少見(jiàn)男人哭。但我不相信，難道男人的心中沒(méi)有像女人那樣的痛苦嗎？還是他們只是外表表現得堅強一點(diǎn)罷了？
在我的眼中，爸爸永遠是個(gè)最最堅強的人，直到那天……那天奶奶去世了，而爸爸正在外出差。當他不顧一切趕來(lái)時(shí)，一切都太晚了。他望著(zhù)奶奶的照片，從他的眼里，我似乎能看得出他對奶奶的愧疚，內心的悲痛。偶然回頭，發(fā)現了爸爸眼角滾落的幾滴淚珠。僅僅幾滴淚珠，就折射出了爸爸心底最深的感受。到那時(shí)，我才明白，淚非無(wú)聲之物。
是啊，“人非草木，孰能無(wú)情”，自然創(chuàng )造了人，可能就是為了使地球上有歡笑，也有哭聲；有笑容，也有淚水。當你事業(yè)失敗時(shí)，當你學(xué)業(yè)受阻時(shí)，當你被人冤枉時(shí)，內心充滿(mǎn)了失望，傷痛時(shí)，放聲地哭一場(chǎng)吧，或許你會(huì )好受些，或許也能從中明白些什么，不過(guò)千萬(wàn)不要忘記，哭只是種發(fā)泄的手段，重要的是，你哭過(guò)之后要站起來(lái)，要堅定不移地走下去，那才是哭的真正作用。
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇6
烏云遮掩了陽(yáng)光，大地沉寂在黯淡中。雨悄無(wú)聲息的零落在廣袤無(wú)垠的林空中，沉重而又無(wú)力的打落在樹(shù)葉上，迅疾的滑落，滴在了寧息已久的地上，濺起無(wú)數的小星點(diǎn)，發(fā)出一聲清脆的悶響，久久的回蕩。
雨越來(lái)越大了，密密麻麻，配合著(zhù)雷鳴電閃，“嘩啦啦”的響著(zhù)。驚醒了在午睡中的我。平靜許久的心，此刻就變得煩躁起來(lái)。隨著(zhù)雨的聲勢，我輾轉反側，久久無(wú)法入睡。我便穿上了衣服，打起了傘，走進(jìn)了雨中，試圖尋找心中的平靜。
雨還是淅淅瀝瀝地下著(zhù)。調皮的雨點(diǎn)像小豆子一樣砸在了湖面上，濺起高高的水花，打破了如鏡子的平靜，驚走了水中出來(lái)看雨景的魚(yú)兒，五顏六色的魚(yú)兒到處亂竄。不知不覺(jué)中，來(lái)到了老家面前。由于，老家的房頂是用瓦蓋的，看上去房頂呈“人”字形。猛烈的雨兒毫不留情的擊打的，發(fā)出“砰砰”的聲響，配合著(zhù)小溪“嘩啦啦”的響聲，以及動(dòng)物們歡愉的鳴叫聲，演奏成了一首優(yōu)美的歌聲，使人陶醉。雨兒在瓦房上相融合，互相嬉戲，感覺(jué)不耐煩了，又分開(kāi)了，一顆一顆的延著(zhù)房頂的縫隙流落下來(lái)。密密麻麻，連綿不斷，使門(mén)前形成了一面雨簾。晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。這時(shí)，陳留在房頂上的枯葉也一同掉落下來(lái)，參雜在雨簾中，有規律的`掉落下來(lái)，形成了一副魅力十足的畫(huà)卷。雨漸漸的停了，我放下了雨傘，靜靜的忘著(zhù)這充滿(mǎn)活力的大地，萬(wàn)物都在發(fā)著(zhù)自己獨特的光，世界也因此亮了起來(lái)。我閉上了眼，靜靜的感受著(zhù)，雨是清涼的，直透我的心。我的煩躁隨著(zhù)雨的洗凈后漸漸退去。睜開(kāi)眼，深深的吸了一口氣，感覺(jué)全身充滿(mǎn)清爽，精神抖擻。雨走了，我也要走了。
邁著(zhù)輕快的步伐；聞著(zhù)路邊的花香；看著(zhù)天空的彩虹；聆聽(tīng)小溪的樂(lè )聲，感受雨后的大地。突然，一滴殘留在樹(shù)葉上的雨點(diǎn)，掉落了下來(lái)，濺起無(wú)數的小星點(diǎn)，發(fā)出一聲清脆的悶響，久久的回蕩。
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇7
下雨天，適合回憶與聯(lián)想，可以漫溯過(guò)去，也可以遙想未來(lái)。下雨天，仿佛有很多藍色的精靈，賦予這個(gè)世界以新的生命。
每當下雨天的時(shí)候，我沉重的心情就似被雨水沖走了一樣；雨天的時(shí)候，當正在下雨的時(shí)候，當勞累了許久后我就立刻“活”了回來(lái)，看著(zhù)雨滴不同的洗刷著(zhù)大地，自己也就會(huì )一種也想被洗刷的沖動(dòng)，看著(zhù)外面的事物，被雨水洗刷了之后，我就不知不覺(jué)的站在了雨中。奇怪，我怎么沒(méi)有感受到雨打在身上的感受呢？嗷，原來(lái)我打傘了。打著(zhù)傘在雨中漫步是我最喜歡做的一件事，有時(shí)候我感覺(jué)雨就像是我的好朋友，它在我難過(guò)的時(shí)候陪我哭；在我高興的時(shí)候陪我笑。
在雨中漫步時(shí)，你會(huì )發(fā)現，小花小草們正對著(zhù)我微笑，那是因為雨水給了它們生命，給了它們“太大”的機會(huì )。還有大叔爺爺看著(zhù)花草們快樂(lè )的長(cháng)大時(shí)，樹(shù)爺爺也是無(wú)比的開(kāi)心。當雨停了，我的好奇心就更重了，我很好奇那些花草們到底長(cháng)沒(méi)長(cháng)大，這時(shí)去看他們是再好不過(guò)了。不過(guò)在這時(shí)還有個(gè)更美麗的地方，那就是在高樓看到的地方，他們一個(gè)個(gè)都像新的生命，當風(fēng)吹來(lái)，那清涼的空氣真是令人神清氣爽，綠色的植物看起來(lái)就更新鮮了，雨水給這時(shí)節添加了許多升級，所有事物看起來(lái)都像“活”了似的。
我認為下雨天就是最美好的一天，在這四季輪回的下雨天中，多少故事在雨天生動(dòng)演繹；多少歡樂(lè )在嬉戲中盡情綻放；多少溫情在傘下默默傳遞；多少憧憬在寂靜中悄然孕育；多少希望在雨下慢慢“長(cháng)大”。是雨水給了大地希望；是雨水給了大地溫情；是雨水給了大地憧憬，是雨水給了大地故事。
人們常說(shuō)“春雨蒙蒙，萬(wàn)物復蘇，大地寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)意；夏雨出歇，池蛙歡唱，蟬鳴鶯囀；秋雨點(diǎn)點(diǎn)，敲打殘荷，聲聲羅晉心里；冬雨無(wú)聲，巷自大地，渴望張開(kāi)眼睛。
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇8
星期六，是個(gè)多雨的日子。早上剛下完一場(chǎng)傾盆大雨，下午也下了一場(chǎng)連珠炮般的＂豌豆＂大雨，從兩場(chǎng)雨中我悟出了人生中的哲理。豆大的雨滴如連珠炮一樣打在了車(chē)的身上，發(fā)出輕脆的滴滴答答的水聲，這就是人。
窗外雨滴成串，似晶瑩剔透的水葡萄，又似閃亮的透明的星星，在對我眨眼睛。隨著(zhù)車(chē)速的變化，雨滴不約而同地向前跑，像奧運會(huì )賽場(chǎng)的運動(dòng)員們。但從天而降的大雨點(diǎn)總是把＂運動(dòng)員＂像水果一樣切開(kāi)，但＂運動(dòng)員＂并不灰心，仍執著(zhù)向前跑去。這就好似人的一生，總會(huì )有磕磕碰碰，總會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨，沒(méi)有這些，人是不會(huì )歷經(jīng)滄桑，懂得當今的世道的。雨滴的堅持不懈就好如我們面對生活的態(tài)度，你對生活的態(tài)度是靠自己的堅持不懈的話(huà)，你的一生一定就會(huì )美滿(mǎn)和安康，如果你對生活的態(tài)度是不用自己的堅持只依賴(lài)別人的幫助的話(huà)，那你一定會(huì )同下墜的雨滴一樣墮落，而前者總有一天會(huì )登上人生中的顛峰，正如古人云：有志不在年高，無(wú)志空長(cháng)百歲。無(wú)情的雨滴沖刷著(zhù)玻璃，＂英雄＂雨刮正不顧一切地捍衛著(zhù)自己＂的家園＂———玻璃。累了就慢一點(diǎn)，有精神了就快一點(diǎn)，死去活來(lái)都不肯停下來(lái)休息一會(huì )。
雨刮把無(wú)情的大雨點(diǎn)都統統驅逐出了玻璃，就似抗日時(shí)的英雄，為了家園犧牲自己。這種人活得時(shí)間都很長(cháng)，舍己為人的精神令人刮目相看，被社會(huì )中的好心人幫助著(zhù)。這讓我聯(lián)想到一則報道，說(shuō)是一名小學(xué)女教師為了拯救學(xué)生，被大貨車(chē)輾軋，最終高位截肢，沒(méi)有了雙腳，可能終身于輪椅做伴，這就是雨刮舍己為人的精神。反射鏡邊緣的雨滴依依不舍，不想離開(kāi)反射鏡，這與人的壽命息息相關(guān)，要離開(kāi)的終要離開(kāi)，要來(lái)的終要來(lái)。有的雨滴選擇放棄，松開(kāi)了繃緊的身體永遠屹立在公路上，有的卻不肯松開(kāi)身體，半點(diǎn)也不放松，卻因為車(chē)速而飛到一萬(wàn)八千里。這就像一對母女，母親的壽命走到了盡頭，選擇前者的母親讓孩子學(xué)會(huì )獨立生活，而選擇后者的母親則讓孩子悲痛一生。
我暗暗贊嘆這場(chǎng)雨，真的給我帶來(lái)了無(wú)盡的感想，正所謂老師所說(shuō)的：一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。大自然中的奧秘無(wú)限，正等待著(zhù)我們去學(xué)習與探索。
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇9
窗外蒙蒙的細雨打在窗上，讓人心情很平靜�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴，懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床……”我的心情一下子升到了最高潮，我拉著(zhù)爸爸走出了家門(mén)，我們這可是去報名，真為我馬上升入初中而高興，我們來(lái)到了六中。如果是一個(gè)外地人，肯定認不出這是一所初中學(xué)校，因為前面幾幢房子，原來(lái)可是桐鄉的市政，現在竟是一所有許多人都夢(mèng)寐以求的初中。
我剛一下車(chē)，就看見(jiàn)大門(mén)前面的兩旁是那一棵棵茂盛的大樹(shù)，而路兩旁可是那一輛輛形狀各異，顏色各不一樣的汽車(chē)。大門(mén)兩邊都是傳達室，在大門(mén)邊上的兩根柱子上掛著(zhù)“桐鄉第六中學(xué)”的牌子。每天都有不少的人走過(guò)這古老的大門(mén)。
走進(jìn)六中，到處都是樹(shù)，草。簡(jiǎn)直像走進(jìn)了一個(gè)原始森林，在蒙蒙細雨中靜默著(zhù)。大路兩旁的一棵棵大樹(shù)領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了六中教學(xué)樓。而剛剛走過(guò)大路是，只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲和那蒙蒙細雨聲，在這種清靜的地方讀書(shū)，真是一種享受。
走進(jìn)教學(xué)樓，樓的中間是一個(gè)大洞，走到那里細雨也就接近不了我們。那兩邊的櫥窗里有著(zhù)學(xué)生們的作品，那在我眼里，簡(jiǎn)直像畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的。而教學(xué)樓的左右兩邊各有一個(gè)樓梯，這是通往有著(zhù)朗朗讀書(shū)聲的地方。
再往里走是兩幢完全不一樣的房子，右邊是一幢兩層樓的食堂。那些舊了的窗，一看就知道這是一幢有著(zhù)幾十年的老房子了。而左邊則是一幢剛建造好的教學(xué)樓，有橙和白顏色的外墻，看上去特別顯耀。而右邊的食堂被一棵枝葉繁茂的大樹(shù)擋住了。也見(jiàn)不到他的古老了。在雨里顯得特別的清靜。
雨越下越大，樹(shù)林里的寧靜不一會(huì )兒就變熱鬧了，有雨打在樹(shù)葉上的交響曲，有雨落在水潭里的獨奏曲……合成了一首美妙的曲子，歡迎著(zhù)我們來(lái)報名。
六中雖然陌生，但有那么親切舒服。
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