【精選】描寫(xiě)雨天的作文500字10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的描寫(xiě)雨天的作文500字10篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)雨天的作文500字 篇1
窗外蒙蒙的細雨打在窗上，讓人心情很平靜�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴，懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床……”我的心情一下子升到了最高潮，我拉著(zhù)爸爸走出了家門(mén)，我們這可是去報名，真為我馬上升入初中而高興，我們來(lái)到了六中。如果是一個(gè)外地人，肯定認不出這是一所初中學(xué)校，因為前面幾幢房子，原來(lái)可是桐鄉的市政，現在竟是一所有許多人都夢(mèng)寐以求的初中。
我剛一下車(chē)，就看見(jiàn)大門(mén)前面的兩旁是那一棵棵茂盛的大樹(shù)，而路兩旁可是那一輛輛形狀各異，顏色各不一樣的汽車(chē)。大門(mén)兩邊都是傳達室，在大門(mén)邊上的兩根柱子上掛著(zhù)“桐鄉第六中學(xué)”的牌子。每天都有不少的人走過(guò)這古老的大門(mén)。
走進(jìn)六中，到處都是樹(shù)，草。簡(jiǎn)直像走進(jìn)了一個(gè)原始森林，在蒙蒙細雨中靜默著(zhù)。大路兩旁的一棵棵大樹(shù)領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了六中教學(xué)樓。而剛剛走過(guò)大路是，只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲和那蒙蒙細雨聲，在這種清靜的地方讀書(shū)，真是一種享受。
走進(jìn)教學(xué)樓，樓的中間是一個(gè)大洞，走到那里細雨也就接近不了我們。那兩邊的櫥窗里有著(zhù)學(xué)生們的作品，那在我眼里，簡(jiǎn)直像畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的。而教學(xué)樓的左右兩邊各有一個(gè)樓梯，這是通往有著(zhù)朗朗讀書(shū)聲的地方。
再往里走是兩幢完全不一樣的房子，右邊是一幢兩層樓的食堂。那些舊了的窗，一看就知道這是一幢有著(zhù)幾十年的老房子了。而左邊則是一幢剛建造好的教學(xué)樓，有橙和白顏色的外墻，看上去特別顯耀。而右邊的食堂被一棵枝葉繁茂的大樹(shù)擋住了。也見(jiàn)不到他的古老了。在雨里顯得特別的清靜。
雨越下越大，樹(shù)林里的寧靜不一會(huì )兒就變熱鬧了，有雨打在樹(shù)葉上的交響曲，有雨落在水潭里的獨奏曲……合成了一首美妙的曲子，歡迎著(zhù)我們來(lái)報名。
六中雖然陌生，但有那么親切舒服。
描寫(xiě)雨天的作文500字 篇2
“叮鈴鈴”鬧鐘又唱起了它那百唱不厭的歌兒。我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，拉開(kāi)窗簾一看，小雨正淅淅瀝瀝的下著(zhù)，花花綠綠的雨傘在雨中跳著(zhù)華爾茲。
剛想鉆進(jìn)暖和的被窩，卻又想起昨天才與伙伴約好去書(shū)城的，孔夫子不都說(shuō)了嗎，“與朋友交，言而有信�！睙o(wú)奈，只好和溫暖的被窩說(shuō)拜拜了。
與伙伴一起來(lái)到書(shū)城，我三步兩步的走到熟悉的書(shū)柜面前，拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)，三四個(gè)小時(shí)擦肩而過(guò)，不爭氣的肚子咕咕叫了起來(lái)�！霸蹅兓丶野��！被锇橛袣鉄o(wú)力地說(shuō)道，她早已餓得不行了�！昂�，走吧”我放下心愛(ài)的書(shū)，準備回家�！暗鹊�，你看，這是誰(shuí)的雨衣落在這兒了�！表樦�(zhù)伙伴指的方向，我果然看到一件黃色的雨衣，孤零零的躺在地上�！昂孟袷且粋�(gè)大姐姐的，要不……”我摸了摸咕咕叫的肚子，“咱們還是先走吧�！薄安恍�，雨一會(huì )兒肯定會(huì )下大的。咱們去找那位姐姐，把雨衣還給她吧�！被锇閳远ǖ恼f(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這樣吧，你往東，我往西，咱們問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有丟雨衣的�！薄昂冒��！蔽野参恐�(zhù)不爭氣的肚子，迅速向東面跑去�！罢垎�(wèn)，有沒(méi)有丟雨衣的�！蔽掖舐暫爸�(zhù)，一位姐姐從人群中走來(lái)，“我丟了雨衣�！薄澳愕挠暌率鞘裁搭伾�，在哪兒丟的�！蔽覇�(wèn)道�！包S色的，好像丟在書(shū)城了�！蔽夷贸鰮斓降挠暌逻�給她�！靶∨笥�，真是謝謝你�！贝蠼憬氵B聲道謝，然后消失在人群之中。
“好了，咱們回家吧�！蔽液突锇槭譅恐�(zhù)手，向家走去。雨越下越大，還伴隨著(zhù)陣陣雷聲，寒風(fēng)呼嘯而過(guò)�！艾F在那位大姐姐就不會(huì )被雨水淋濕了�！蔽液突锇橄嗷バα诵�，雖然刺骨的寒風(fēng)不斷吹來(lái)，但卻又一股暖流在心中蕩漾，好暖，好暖。
描寫(xiě)雨天的作文500字 篇3
書(shū)是我的一只美麗的小船。
在人生的海洋里，它載著(zhù)我，駛向許多奇妙的港口島嶼。甚至在險駿的礁巖。
無(wú)論在日麗還是在有風(fēng)的天氣里，我和它在一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著(zhù)那些海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地跟你講人生的哲理，幻想各種各樣的現實(shí)。
這是一只不會(huì )沉的船，風(fēng)浪不會(huì )把它吞沒(méi)，大火也不能把它燒光：這是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。
在這只船上，我變得越來(lái)越清醒，我也變得越來(lái)越充實(shí)，而且和它一樣，祈求更遠更險的航行。
喜歡一個(gè)人坐在窗前，盯著(zhù)雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的往下滑落，發(fā)著(zhù)呆，沉淀自己的思緒；喜歡一個(gè)人帶著(zhù)耳機，邊聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的鋼琴曲，邊望著(zhù)雨滴從片片綠葉上跳向地面上的小水洼；喜歡一個(gè)人將手伸出窗外，感受雨滴傳遞給我的絲絲清涼。有人說(shuō)，雨是水的靈魂，你信么？水能洗盡一切的塵世喧囂，在下雨時(shí)，整個(gè)世界都是它們的，它們就是整個(gè)世界，他們還給了這個(gè)世界一片寧靜，仿佛天地間只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞擊聲。當你在下雨時(shí)走過(guò)樹(shù)旁時(shí)，仔細聽(tīng)，仔細聽(tīng)那雨點(diǎn)散落如花的聲音。雨是天空中飛舞的精靈，是大地上流動(dòng)的血脈。舞動(dòng)的雨變成溪流，匯成江海，滋潤著(zhù)干涸的大地，哺育著(zhù)萬(wàn)物。雨是大地間的神韻，是寫(xiě)不完的人生。雨來(lái)雨往，織就著(zhù)人世間所有美妙或凄婉的故事…有人說(shuō)，雨是水的靈魂，我信了。
描寫(xiě)雨天的作文500字 篇4
周日的早晨，天上飄灑著(zhù)大雨，我與父母一起來(lái)到了南門(mén)山，撐傘有南門(mén)山，也別有一番情趣。
這霧————我已沉醉
漫步在沿河大堤的路上，遠遠眺望著(zhù)河岸的南門(mén)山，雨天的霧氣給南門(mén)山披上了一層神秘的銀紗，銀紗遮掩住山的高大，露出幾分姿態(tài)，好似害羞的少女羞澀的用面紗籠住臉龐，山上的霧是那么朦朧。仿佛與山融為一體，山越來(lái)越模糊，輪廓也越來(lái)越迷蒙，讓人看不大真切。這迷蒙的霧，我已沉醉。
這雨————我已心醉
由二橋到南門(mén)山下的小路邊，原本的毛毛細雨，雨勢愈來(lái)愈大，密密的雨滴淅淅瀝瀝的落下，落在山上茂盛的綠樹(shù)之上，猶如掛起了一道唯美的'雨簾，山上的樹(shù)綠蒙蒙的一片，仿佛在雨中融化一樣。雨滴好似一個(gè)個(gè)調皮可愛(ài)的娃娃，左蹦蹦右跳跳，落入小路邊小水洼中，濺起了陣陣漣漪，讓人覺(jué)得好調皮！好可愛(ài)！雨帶走了夏日的炎熱，洗滌了花草樹(shù)木的灰塵，送來(lái)了秋日的涼爽。爬山本來(lái)是件費體力的事情，可是一連爬到半山腰，都未感覺(jué)到大漢淋漓，只覺(jué)得涼爽，讓人精神為之一振。這調皮的雨，我已心醉。
這綠————我已陶醉
雖說(shuō)已步入秋天，萬(wàn)物都漸漸的衰老零落，可南門(mén)山上的樹(shù)木卻依然蔥綠蒼翠。遠看，山洼里，山坡上，千株萬(wàn)株的樹(shù)木，樹(shù)干蒼勁，屹立在竹山城的最高處，像士兵一樣守衛著(zhù)家園，一排接著(zhù)一排，傲然挺立在大雨滂沱中，樹(shù)木繁茂，樹(shù)葉翠綠，成片成林，好不威風(fēng)！在路邊的草叢中，綻放著(zhù)花朵，藍色，紫色，粉紅色的小花，在綠葉的映襯下，顯得更加美麗動(dòng)人，綠葉是無(wú)悔的，甘愿做花朵的陪襯.細雨霏霏，落在叢叢綠影暗香之間，閃耀著(zhù)雨滴的光輝，雨滴在蔥蔥郁郁的綠葉間嬉戲，帶走灰塵，樹(shù)葉綠得更碧綠，飽含綠色生命的活力。這蒼翠的綠，我已陶醉。
哦！朦朧的霧，我已沉醉；調皮的雨，我已心醉；蒼翠的綠，我已陶醉。在秋日的的雨天清晨，我的心仿佛在南門(mén)山的美景中沉淪，雨天的南門(mén)山，真美。
描寫(xiě)雨天的作文500字 篇5
細雨蒙蒙,早已習慣在這樣的天氣中漫步。江灘上霧蒙蒙，事物都模模糊糊的。遠處的天空，隱隱約約地升起了一只紫蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏點(diǎn)破了這單調的顏色，終究有了絲人氣。我忽然好奇起來(lái)，是怎樣的人在風(fēng)雨中，升起這固執飛翔的風(fēng)箏？它在空中輕輕飛著(zhù)，每上升幾分就跌下來(lái)更多，但仍倔強地向上攀升，隱約露出些掙扎，更多的，卻是希望。
我走近她，意外地發(fā)現風(fēng)箏的主人只是個(gè)七八歲的孩子，手里拿著(zhù)一個(gè)線(xiàn)軸，眼巴巴地望著(zhù)那搖擺不定的風(fēng)箏，眉間盡是焦急。
“姐姐”她忽然開(kāi)口央求我，“你能幫我把風(fēng)箏放到很高很高的云朵里去嗎：” “嗯�！蔽医舆^(guò)線(xiàn)軸，纖細的絲線(xiàn)牽動(dòng)著(zhù)她的眉心和我的眼睛。
“姐姐，你說(shuō)天上有天使嗎？”
“．．．．．．”
“汶川發(fā)生了地震了，回想起來(lái)仍心有余悸。許多人在這場(chǎng)災難中死去或者變成殘廢．．．．．．好可憐哦。媽媽說(shuō)，如果我把愿望寫(xiě)在風(fēng)箏上，然后放到最高的那片云朵里面去，被天命撿到的話(huà)，上帝就會(huì )保佑那里的人們，特別是那些可憐的孩子。我說(shuō)的對嗎？”小女孩看起來(lái)是那么單純，她的眼睛里流露出期盼與信任。
“嗯．．．．．．會(huì )吧!”我遲疑了許久，回答道。
“真的？”她高興地跳起來(lái)，可接著(zhù)，她垂下頭來(lái)，沮喪地說(shuō)：“可是我放不上去�！蹦敲碱^緊緊地皺著(zhù)，寫(xiě)滿(mǎn)了擔憂(yōu)。我把線(xiàn)軸還給她：“孩子，上天會(huì )保佑你的�！�
漸漸的，風(fēng)大了，雨停了。風(fēng)箏愈飛愈高。爬入了云霄。那一刻，風(fēng)兒吹開(kāi)了她緊鎖的眉頭，她的笑容在雨后綻放。那朵盛開(kāi)的鮮花讓我銘記一生。
風(fēng)箏牽著(zhù)長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn)飛向天際，小女孩手中只剩下了線(xiàn)軸。風(fēng)箏掙斷了絲線(xiàn)，完完全全地飛了出去，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn)，帶著(zhù)小女孩的期盼和祝福，飛向比遠處更遠的地方。
描寫(xiě)雨天的作文500字 篇6
又下雨了。一支遲開(kāi)的玫瑰在雨中輕輕顫抖，欲放的花蕾半合著(zhù)，像嬰兒微微張開(kāi)的紅紅的小嘴。幾顆晶瑩剔透的雨珠淌在紅紅的唇邊，那是柔弱的玫瑰在風(fēng)中流下的眼淚嗎？頑皮的雨精靈，踏著(zhù)輕快的步子走近我的窗戶(hù)，敲動(dòng)我的心扉。
小時(shí)候，總喜歡在初夏的雨天出去玩耍。光著(zhù)腳丫穿雙涼鞋，在弄堂里亂跑。嗖嗖的雨點(diǎn)會(huì )在水面濺開(kāi)，有趣地開(kāi)成一簇簇植物界里不會(huì )見(jiàn)到的透明的花。隨后，又在風(fēng)兒的催促下，暮然一現，仿佛不勝嬌羞似的。不一會(huì )兒，爺爺的聲音就會(huì )追趕而來(lái)。愛(ài)憐的呼喚，牽動(dòng)著(zhù)漂亮的小花傘，為他鐘愛(ài)的小孫女，遮風(fēng)擋雨。
隨著(zhù)年歲逐漸增長(cháng)，便不再奔跑于雨中。撐一把藍綢傘，隔著(zhù)它，千萬(wàn)粒雨珠閃著(zhù)光，像滿(mǎn)天星。遠處，朦朧的高樓會(huì )忘記往昔的宏偉挺拔，與雨融化在一起，變成一幅清新而多情的水墨畫(huà)。
高中以后，繁忙的學(xué)業(yè)代替了在雨中漫步的悠閑。下雨時(shí)，總是匆匆趕回家，伏案而作。偶爾功課結束，我會(huì )倒一杯清茶，捧一本《宋詞》，在“沙沙”雨聲中感懷李清照的溫婉和蘇東坡的豪邁。那一刻，想到古人是否會(huì )在雨夜點(diǎn)一支紅燭，寫(xiě)下千古流芳的名句，而那支紅燭仿佛就在眼前……
時(shí)光總是如此無(wú)情，一晃而立將至。曾經(jīng)癡迷在雨里發(fā)酵情感的丫頭，也有了歲月的痕跡。工作多年的我，也許不再無(wú)病呻吟，不再為賦新詞強說(shuō)愁。只是依然深?lèi)?ài)著(zhù)雨天，深?lèi)?ài)著(zhù)傾聽(tīng)它的呼喚，習慣脈搏合著(zhù)雨點(diǎn)兒的節奏一起跳動(dòng)。
為什么喜歡雨天，我不知道。是否因為雨天會(huì )把我帶到另一個(gè)處所，離著(zhù)紛紛擾擾的城市很遠；抑或是因為它能使我想起被記憶封存的什么，讓我重游魂牽夢(mèng)縈的地方，還是……
雨天，能遇見(jiàn)你，真好。
描寫(xiě)雨天的作文500字 篇7
江南的秋天感覺(jué)和夏天一樣——綠樹(shù)紅花。秋天的雨并不多，就算有，也只是及時(shí)雨，沒(méi)有下太久。大概是太喜歡雨了吧，我老是想在秋天看看雨。這天，終于讓我給等到了。
天上的云很不耐煩，全都聚集在一起，罩住整個(gè)天。天開(kāi)始灰暗起來(lái)，陰沉沉的，使人的情緒一下子掉到了最底層。接著(zhù)，一束又一束的雨從天上撒落，落在池塘，落在古道，落在屋頂。雨調皮地跳躍于人們的頭上，路上的人只好用書(shū)或者其他物體擋住著(zhù)突然來(lái)的雨。他們心里一定在想：這雨真頑皮！雨可不管那么多，它們還是呢們肆意，那么放蕩。雨落在江南的一種特別的屋子上——這種屋子屋頂呈三角形，可以使雨水順利地往下流。果然，雨滴順勢下滑，“啪嗒”一聲，清脆響亮。()屋檐下更有一景觀(guān)。雨柔順地流下來(lái)，形成了雨簾。如同花果山水簾洞，卻不像它那樣洶涌，雨簾是溫柔的；雨把樹(shù)葉沖了下來(lái)，如同一幅滿(mǎn)天星的畫(huà)，卻不像它那樣只限于一格，雨簾是變化多端的；落下來(lái)的聲音使雨來(lái)年像音樂(lè )噴泉，但它沒(méi)有洪亮的聲音，它只有悠閑自在的聲音……雨繼續下著(zhù)，我上了樓，嚇了一跳，全城竟然都彌漫在煙霧，如在桃花源！弄里有煙霧，是朦朧罩眼的；屋頂上有煙霧，是飄渺而揮之不去的；教堂里有煙霧，是伴著(zhù)洪亮的古鐘傳遍所有地方的……突然懂了剛才我為什么想不到有這樣的景觀(guān)，原來(lái)我也在里面啊，可謂“當局者迷”！
過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，煙霧也散了，金黃色的霞光把周?chē)蝗�，剛才的溫柔的感覺(jué)揮之不去而更加濃！
描寫(xiě)雨天的作文500字 篇8
下雨天，適合回憶與聯(lián)想，可以漫溯過(guò)去，也可以遙想未來(lái)。下雨天，仿佛有很多藍色的精靈，賦予這個(gè)世界以新的生命。
每當下雨天的時(shí)候，我沉重的心情就似被雨水沖走了一樣；雨天的時(shí)候，當正在下雨的時(shí)候，當勞累了許久后我就立刻“活”了回來(lái)，看著(zhù)雨滴不同的洗刷著(zhù)大地，自己也就會(huì )一種也想被洗刷的沖動(dòng)，看著(zhù)外面的事物，被雨水洗刷了之后，我就不知不覺(jué)的站在了雨中。奇怪，我怎么沒(méi)有感受到雨打在身上的感受呢？嗷，原來(lái)我打傘了。打著(zhù)傘在雨中漫步是我最喜歡做的一件事，有時(shí)候我感覺(jué)雨就像是我的好朋友，它在我難過(guò)的時(shí)候陪我哭；在我高興的時(shí)候陪我笑。
在雨中漫步時(shí)，你會(huì )發(fā)現，小花小草們正對著(zhù)我微笑，那是因為雨水給了它們生命，給了它們“太大”的機會(huì )。還有大叔爺爺看著(zhù)花草們快樂(lè )的長(cháng)大時(shí)，樹(shù)爺爺也是無(wú)比的開(kāi)心。當雨停了，我的好奇心就更重了，我很好奇那些花草們到底長(cháng)沒(méi)長(cháng)大，這時(shí)去看他們是再好不過(guò)了。不過(guò)在這時(shí)還有個(gè)更美麗的地方，那就是在高樓看到的地方，他們一個(gè)個(gè)都像新的生命，當風(fēng)吹來(lái)，那清涼的空氣真是令人神清氣爽，綠色的植物看起來(lái)就更新鮮了，雨水給這時(shí)節添加了許多升級，所有事物看起來(lái)都像“活”了似的。
我認為下雨天就是最美好的一天，在這四季輪回的下雨天中，多少故事在雨天生動(dòng)演繹；多少歡樂(lè )在嬉戲中盡情綻放；多少溫情在傘下默默傳遞；多少憧憬在寂靜中悄然孕育；多少希望在雨下慢慢“長(cháng)大”。是雨水給了大地希望；是雨水給了大地溫情；是雨水給了大地憧憬，是雨水給了大地故事。
人們常說(shuō)“春雨蒙蒙，萬(wàn)物復蘇，大地寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)意；夏雨出歇，池蛙歡唱，蟬鳴鶯囀；秋雨點(diǎn)點(diǎn)，敲打殘荷，聲聲羅晉心里；冬雨無(wú)聲，巷自大地，渴望張開(kāi)眼睛。
描寫(xiě)雨天的作文500字 篇9
一般來(lái)說(shuō)，我是討厭雨天的。
主要原因是因為雨天給我帶來(lái)很多的不便。其一就是出行的不便，我猜沒(méi)人會(huì )喜歡雨天出門(mén)，尤其是大雨，小時(shí)候喜歡不打傘在雨天中散步，后來(lái)大了，也許是沒(méi)有那般閑情逸致了，只是覺(jué)得雨天出行打傘很麻煩，不打傘又渾身濕透，鞋也會(huì )打濕，還很可能濺上一鞋的泥，所以覺(jué)得雨天出行很麻煩，尤其是擠公交，雨天的公交，比一般時(shí)候的公交來(lái)得是晚的，人是更多的，手持雨傘，摩肩接踵，總有不便。再者雨天陰暗的天氣總會(huì )莫名的難過(guò)，這難過(guò)似灰色一樣孤獨得窒息，似黑色一樣渺無(wú)希望，就好像雨天的代表一樣。在雨天里，尤其是一個(gè)人趕路或是在家，總有一種壓抑的感覺(jué)，感覺(jué)每顆空氣都那么大，仿佛呼吸一口就要讓人窒息。
但我也喜歡雨天，我喜歡雨天洗凈一切的感覺(jué)，仿佛從身體到靈魂的污垢都被沖洗而去，世界也被洗得干干凈凈、一塵不染。
我尤為喜歡晚上的雨天，想象一下，當你晚上睡覺(jué)起夜回來(lái)，看著(zhù)窗外細細的小雨與過(guò)往不多的車(chē)輛，再一看表，才是兩點(diǎn)出頭，第二天又沒(méi)有事，可以睡個(gè)懶覺(jué)，于是靠入枕頭，聽(tīng)著(zhù)雨聲伴著(zhù)為數不多的車(chē)聲入睡，是多么令人舒適的。
睡覺(jué)時(shí)有雨的陪伴總是感覺(jué)好像更容易入睡似得，總是感覺(jué)很舒服，奈何這邊的我的臥室離窗戶(hù)太遠，隔了一個(gè)陽(yáng)臺，不能享受這不多的美妙時(shí)刻。
但雨總是要有的，有了雨陰暗的襯托，我才會(huì )在某天陽(yáng)光明媚的中午覺(jué)得：“哇，今天的天氣，真好��！”
描寫(xiě)雨天的作文500字 篇10
有人曾說(shuō)：“雨，是墜落于這天地間的天使�！币灿腥搜裕骸坝�，是糾纏于這紅塵中的情詩(shī)�！备腥说溃骸坝�，是揮不去的愁恩�！薄覄t認為，雨，是我難得的知音。
雨，這種清涼的液體，曾一度用她的潔凈洗去這世間的污穢，洗去我內心的渺茫。她總會(huì )在我煩悶之際，悄悄地降臨人間，拂開(kāi)我內心的那層霧，了卻我內心的煩惱。她也總能言中我內心的想法，也總會(huì )跟我談這世間，這人心。對我來(lái)說(shuō)，她是個(gè)亦師亦友的存在。清明時(shí)節，便是我最為期待的一段日子。我總趴在窗邊，等待著(zhù)她的降臨。母親總調侃道：“大家都盼著(zhù)別下雨，也就你這么想快下雨�！蔽胰耘吭诖斑�，心中卻道：“你們都不懂我的快樂(lè )。與知音相遇，可是一件你們這些旁人所不懂的樂(lè )�！�
在我日思夜盼中，她終于應約來(lái)臨了。窗外，細雨淅淅瀝瀝地飄灑著(zhù)，仿佛有靈性一般，一滴一滴地敲打著(zhù)我的心扉。一時(shí)間，心中的感情難以言盡，跑到屋檐下，又是另一番光景。
漫天的細雨，肆意的妖嬈，如嬌艷的落花般，紛紛揚揚地飄灑而下。感受著(zhù)眼前的這份別致的美景，恍恍惚惚的，我便一頭扎進(jìn)這場(chǎng)迷亂我心的風(fēng)雨中，清冽的風(fēng)夾雜著(zhù)微微細雨迎面撲來(lái)，瞬間便拂過(guò)了我全身的每一寸皮膚。望著(zhù)那被細雨浸染過(guò)的身軀，莫名的，一個(gè)淡然的微笑悄悄地爬上我的臉頰，和著(zhù)絲絲苦澀的味道，然后再淡淡地暈染開(kāi)來(lái)。抬手，一滴滴水珠拍打著(zhù)手心，綻放一朵如曇花一現般的花朵，眨眼間，她復又變成一灘水，我握緊拳頭，想把這美景留住。無(wú)奈，她從指縫中，一點(diǎn)一滴，流淌干凈。她是想道，“這世間美好的事物均是易逝的”么？我懂了，不再留戀，轉身離去。
她伴著(zhù)我，伴著(zhù)我的夢(mèng)，一同體味人生。知音，你好。細雨，再見(jiàn)。
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