小貓釣魚(yú)六年級作文

　　放完風(fēng)箏后，我手里拿著(zhù)已經(jīng)壞了的風(fēng)箏，一邊嘆著(zhù)氣，一邊失落的走回了教室。教室里安靜極了，只能聽(tīng)見(jiàn)飲水機在不停地嘩嘩地流，和水濺到杯子里的滴滴答答聲。我手里那著(zhù)一杯冰涼的茶，一邊向嘴里灌，一邊嘆息道：“今天實(shí)在是太無(wú)聊了。風(fēng)箏風(fēng)箏放不高，考試考試考不好！”

　　我的同桌王中樂(lè )，一回來(lái)就興奮極了，一會(huì )兒跟后邊的陳晨聊上幾句，一會(huì )兒又大聲張揚我的畫(huà)，一會(huì )兒又揮起拳頭把我的畫(huà)向窗外打去。我嚇呆了，看著(zhù)畫(huà)飄飄悠悠地逐漸下降，搖搖晃晃地就落到了地上。我愣住了，知道應楠拍了一下我的肩膀，我才回到過(guò)神來(lái)。那畫(huà)被一個(gè)男同學(xué)拾到了，撕成碎片，撒在了兩個(gè)女同學(xué)身上。我望著(zhù)女同學(xué)身上抖落的碎片，白一塊，黃一塊，紫一塊。我心疼極了，這可是一幅五顆星的畫(huà)呀，得來(lái)五顆星不容易��！晚了，一切都晚了，現在說(shuō)什么都沒(méi)用了。

　　我不甘心，拿起王中樂(lè )的筆就要向下扔，筆頭朝下，很快就落到了地上。起先，我有點(diǎn)猶豫，我怕筆砸到在花園里玩耍的大姐姐。最后，我還是鼓足勇氣，扔了下來(lái)。我翹著(zhù)下巴，得意地坐到了位子上。王中樂(lè )可我我聰明多了，慌忙地拿了放在桌子上的風(fēng)箏線(xiàn)，一圈一圈地放下來(lái)。起先我很疑惑，他拿風(fēng)箏線(xiàn)干什么？后來(lái)一看就明白了。王中樂(lè )慢慢地把線(xiàn)放到了大姐姐的手里，把比綁在線(xiàn)上。這個(gè)“小貓釣魚(yú)”游戲引來(lái)了很多同學(xué)的注意。這個(gè)有趣的游戲把沉浸在書(shū)的'海洋中的同學(xué)們拉了出來(lái)，又回到了現實(shí)中，空氣中到處彌漫著(zhù)童話(huà)王國的氣息。

　　王中樂(lè )一圈又一圈地收回來(lái)，很快就拿到了筆，這可把王中樂(lè )樂(lè )壞了！

　　鄭亭雨趕忙撕下一張紙來(lái)，在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)道：謝謝你們，一群小豬們！這也算是給他們的回信吧；就是這封回信，逗得我捧腹大笑。她把紙頭對折了一下，綁在線(xiàn)上，又放到了姐姐的手里。姐姐們看到信后一起仰著(zhù)頭，做了一個(gè)鬼臉，又分頭去找筆了，大概是想給我們回信吧！

　　有些同學(xué)似乎察覺(jué)到了葛老師從辦公室緩緩走來(lái)，一個(gè)個(gè)同學(xué)像蜜蜂出洞似的，紛紛逃回自己的位子，只有我和王中樂(lè )不停地收著(zhù)攪在一起的風(fēng)箏線(xiàn)。收好了線(xiàn)，又裝模作樣地看起書(shū)來(lái)。

　　我和王中樂(lè )都特別遺憾，那些姐姐們仰著(zhù)頭，也許在等著(zhù)我們的風(fēng)箏線(xiàn)，給我們回信，可已經(jīng)太晚了。老師來(lái)了，我們又裝出一副若無(wú)其事的樣子，做起別的事來(lái)。

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