作文我懂得了珍惜友誼三篇
我懂得了珍惜友誼（一）
曾經(jīng)，我有一段真誠地友誼擺在我面前，可是一件小事幾乎使我失去了友誼。
一個(gè)星期一的早上，我剛來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)我的朋友劉沂在補周末的作業(yè)，我就想：“我到底該不該跟老師說(shuō)了呢�！苯�(jīng)過(guò)我半天的思考，我決定還是跟老師說(shuō)一下吧！我這樣都是為他好，讓老師教訓一下他了，他以后就不敢在學(xué)校補作業(yè)了，他知道了肯定還要感謝我。我立即放下書(shū)包向辦公室走去了。
到了辦公室門(mén)口，我看見(jiàn)語(yǔ)文老師在改作業(yè)，我走了進(jìn)去，把劉沂在補作業(yè)的事告訴了老師。老師聽(tīng)了很生氣，連忙朝教室走了去，果然看見(jiàn)劉沂在補作業(yè)，就把劉沂叫到了辦公室，把劉沂說(shuō)了一頓。
劉沂出來(lái)的時(shí)候我叫了他一聲，他居然沒(méi)有理我，反而很生氣，把我楸瞅著(zhù)，還說(shuō)：“你怎么這么討厭了？每天就知道告狀�！蔽衣�(tīng)了這些話(huà)很傷心，就這樣，他一連幾天都沒(méi)有理我，而我就一個(gè)人坐在位子上后悔。我當時(shí)真不應該告他，害得我們的友誼不能長(cháng)久。就這樣我后悔了一天，我一天都沒(méi)有下座位。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的勸解說(shuō)我倆又和好了，我有給他說(shuō)了他當時(shí)做的不對，我說(shuō)：“我告你是為了你好，是為了讓你經(jīng)過(guò)這次批評后不要養成在學(xué)校補作業(yè)這個(gè)壞習慣�！眲⒁事�(tīng)了恍然大悟說(shuō)：“我錯了，我以后再也不會(huì )在學(xué)校補作業(yè)了�！蔽覀z又牽著(zhù)手一起去買(mǎi)東西了。
從這件事以后我才知道友誼的重要，才知道珍惜友誼。但友誼有時(shí)候要經(jīng)歷對錯的考驗， 我也懂得了，經(jīng)過(guò)解決矛盾得來(lái)的友誼更珍貴。
我懂得了珍惜友誼（二）
在人生的旅途中，我們會(huì )遇到許許多多豐富多彩的事情，它使我們開(kāi)心，使我們煩惱，使我們無(wú)助，又使我們堅強。但這一切都轉瞬即逝。于是，我懂得了珍惜，學(xué)會(huì )了珍惜。
首先，憶倒流到小學(xué)五年級。還記得那個(gè)粉妝玉砌，千里冰封萬(wàn)里雪飄的冬季。我一次次的考試成績(jì)直線(xiàn)下降，早晨，媽媽不停地責罵著(zhù)我，我心花怒放。穿著(zhù)一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門(mén)，風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲涼透了我的心弦，我獨自一人蜷縮在墻角，傷心的淚水浸濕了我的衣襟，那時(shí)的我又冷又餓，又惱又恨——那種感覺(jué)到現在還記憶猶新——就在這時(shí)，我的一些好朋友無(wú)意中從我面前經(jīng)過(guò)，她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我，其中的一個(gè)脫下自己溫暖的外套披在我的肩上，詢(xún)問(wèn)我的原因，知道后，朋友王芳把我帶到她家，換衣烤火，溫暖的感覺(jué)立刻簇涌我的心房，讓我感覺(jué)到了人世間友好溫馨的一面，那時(shí)我心中暗暗發(fā)誓：我一定要珍惜、牢記這一份友誼。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，我又懂得了要珍惜時(shí)間�！肮怅幩萍�，日月如梭�！彪S著(zhù)指尖流水的滑落，一轉眼，我們就步入了初三，明年的六月我們就將奔赴中考的考場(chǎng)，新的挑戰即將到來(lái)。時(shí)間一去不復返，知識不充足的我們正抓住機遇，爭分奪秒地為著(zhù)自己的目標而奮斗，時(shí)間的寶貴引導著(zhù)我去珍惜。
最后，嘴角的微笑使我懂得了珍惜生活。人來(lái)到這世上，本來(lái)就是一種緣分，清貧的生活、舒適的生活都只是漫漫人生路的一種享受過(guò)程，不管富貴也好，貧窮也罷，只要你懂得珍惜，懂得品味，你會(huì )發(fā)現，平凡中也有美味，平凡中也有真情。微笑地面對自己所過(guò)的每一天，你會(huì )發(fā)現，生活會(huì )因你而變得精彩！
朋友，張大你的雙眼看著(zhù)這世界，細微之中你將懂得愛(ài)護某些東西，珍惜某些東西，認識到事物的美好。我懂得了珍惜，不為別的，就為沒(méi)白來(lái)這世界一趟，學(xué)會(huì )了珍惜，不為別的，就為心中那一份感激。
我懂得了珍惜友誼（三）
像是被陽(yáng)光洗曬過(guò)一般，天，凈的沒(méi)有一絲云。浮著(zhù)斑斑駁駁的陽(yáng)光，如打翻了記憶中的墨水瓶，暈開(kāi)的，千絲萬(wàn)縷的藍�！}記
小學(xué)，曾經(jīng)懂得的，現在卻不懂了。以前時(shí)不時(shí)地會(huì )帶著(zhù)天真的表情，和朋友打鬧著(zhù)，讓歡笑回蕩在天際，以為這就是友誼。進(jìn)入初中，望著(zhù)這些開(kāi)個(gè)玩笑都會(huì )生氣的“朋友”，心中卻像是空洞了許多，怎么也填也填不滿(mǎn)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己失去了純摯的友誼。友誼，這個(gè)東西，不是應該隨時(shí)間的塵土一齊被掩得根深蒂固嗎？
小學(xué)，曾經(jīng)不懂的，現在卻懂得了。以前，懵懂的我不知競爭會(huì )演繹到白熱化，以為只有誰(shuí)打架贏(yíng)了，誰(shuí)就是老大。其實(shí)不然，看著(zhù)這些瞪大眼睛想努力往前沖的同學(xué)，才知道，原來(lái)競爭中還能存活而不被泯滅的，才是王者。競爭，這個(gè)東西，不是應該被我們天真爛漫的感情所擲于心底嗎？
小學(xué)，曾經(jīng)懂得的，現在也懂。理想充斥著(zhù)人的內心；夢(mèng)想，點(diǎn)燃了人的激情。以前，曾想象過(guò)自己能成為一個(gè)了不起的人。于是努力學(xué)習，以創(chuàng )造一個(gè)令自己滿(mǎn)意的輝煌的未來(lái)�，F在，卻想象自己能塑成一個(gè)漫畫(huà)家。于是加勁拼搏，以豐收一個(gè)希冀的果子。理想?夢(mèng)想，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在煽動(dòng)這我們的熱情。雖富有理想，卻是逐步的符合著(zhù)現實(shí)的腳印，籠罩著(zhù)一個(gè)現實(shí)的影子。理想，這個(gè)東西，不是應該隨著(zhù)成長(cháng)的影子擴大而隨之加強嗎？
初一，一個(gè)人生的契機，很多曾經(jīng)懂得的，會(huì )在這里逝去，許多曾經(jīng)不懂的，會(huì )在這里擁有。把握現在，初一，這個(gè)重要的時(shí)刻。雖終會(huì )像沙子一般隨風(fēng)飄逝，但如果懂得把它抓起來(lái)，裝入瓶中，并掛于心間，不是更好嗎？
一滴，一滴，原來(lái)空中的云早已化為了甘霖，給予我力量，撒在身上的，是久別的陽(yáng)光。曾經(jīng)失去了許多許多，現在就應該珍惜這殘存的這一切，不是嗎？
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