友誼的作文[匯總9篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的友誼的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　花開(kāi)花落，月盈月虧，潮起潮落，生活在變化，春夏秋冬，四季輪回，生活在改變，然而生活中永不退色的是友情，它不會(huì )隨風(fēng)遠去，不會(huì )隨雪花飛舞，更不會(huì )消逝在時(shí)間海中。

　　夕陽(yáng)拉長(cháng)了我的身影，日薄西山，我駐足觀(guān)賞，看夕陽(yáng)裝扮晚霞的美麗，感受夕陽(yáng)的沉靜柔和，夕陽(yáng)中出現了一個(gè)影子——朋友。

　　可愛(ài)的朋友，你如同墜入凡間的天使。

　　課堂上，你是我的戰友，你埋頭苦干，激勵著(zhù)我，當我站起時(shí)，你與我并肩作戰，將微笑送給我，看到你甜美的笑靨，我有了自信和力量，響亮的回答問(wèn)題，從此，課堂上多了我活躍的身影，多了我們會(huì )心的微笑，于是，我們彼此攙扶共同前進(jìn)。

　　微笑是你飛翔的翅膀，卻在我最需要的時(shí)候摘下送我飛翔，你的純真與善良，是我的生活多了微笑與快樂(lè )。

　　豁達的朋友，你如同掛著(zhù)燦星的天幕。

　　我是個(gè)多愁善感的女孩，常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無(wú)法自拔，這是，你高大的身影站在我身后，你輕輕哼唱：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么，為什么”每每你唱起這首歌時(shí)，我總會(huì )哭笑不得，原本孤獨寂寞的心有了依偎，好像鳥(niǎo)兒尋找到了回家的路，你又幫我重拾了信心，迎接下一次的考試。你總是站在我身后，保護著(zhù)受委屈的`我，以你最簡(jiǎn)單的方式帶給我心靈上的慰藉。

　　豁達是你的本性，感染著(zhù)我，潛移默化的影響我，鼓勵我做一個(gè)陽(yáng)光女孩，有了你，我的生活更加絢麗多彩。

　　六月是傷感的季節，是花兒的海洋，夕陽(yáng)中我們深情擁抱，帶著(zhù)不舍與眷戀轉身離去，我們的身影在夕陽(yáng)中暗淡，漸漸遠去，今日再次站在夕陽(yáng)中，昨日的美好夢(mèng)一般重現，如過(guò)眼云煙，想起你帶給我豐富的生活，我不再?lài)@惋，不再彷徨，我又找回了昔日的快樂(lè )與奮斗，用青春書(shū)寫(xiě)生命的傳奇。

　　夕陽(yáng)漸漸退隱，今日的結束又是新一天的開(kāi)始，一段友誼的結束又預示著(zhù)另一段美好的開(kāi)始，朋友，感謝你帶給我夕陽(yáng)啟示，你又一次點(diǎn)亮了我的生活。

　　生活中需要朋友的關(guān)心幫助，需要友情去澆灌，這樣的生活才是完整的，美妙的。

友誼的作文 篇2

　　在我的記憶深處，亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)令我印象深刻的名言：向往幸福的人需要品德高尚的摯友。每當想起我那已經(jīng)分別兩年之久的朋友——曉紅，她的品德高尚使我明白了許多道理。

　　由于曉紅跟我住在同一個(gè)小區，所以經(jīng)常一起出來(lái)玩。我們的小區前面有一條小河，放眼望去河面上全是垃圾，因此大家更加地開(kāi)始破壞它，河面也就越來(lái)越臟。有一次，我約曉紅出來(lái)玩，手里拿著(zhù)一張剛剛用過(guò)的`紙巾，我剛要往河里扔曉紅便阻止了我，她十分嚴肅地對我說(shuō)：“謝冰，你這樣就不對了，你往河里亂扔垃圾，使得河水、河面越來(lái)越臟，這樣破壞環(huán)境會(huì )讓我們的生活環(huán)境越來(lái)越差！”我不以為然認為就一張紙巾不會(huì )對環(huán)境造成多大的危害。她再次強調：“地球是我們共同的母親，我們的生存是跟她分不開(kāi)的，如果我們再破壞地球，她會(huì )多傷心、多痛苦��！如果每人都丟一張紙，那不出兩小時(shí)，河面上就會(huì )充滿(mǎn)垃圾，你愿意見(jiàn)到這樣的情景嗎？”我捫心自問(wèn)：我也不想這樣��！我明白了，環(huán)境的衛生需要人人的努力，地球的明天需要人人努力地打造，讓我從身邊的小事做起，宣傳環(huán)保的知識，讓社會(huì )變得更和諧、更美好、更衛生！想到這兒，我就把手中的紙巾扔到了垃圾桶里。曉紅和我都舒心地笑了…….

　　朋友之間就應該分享快樂(lè )、知識和傷心，雖然我現在已經(jīng)搬家了，但這段美好的回憶一直留在我心中，讓我明白了友誼的可貴。

　　一朵無(wú)比健康的文明之花就在我的心中開(kāi)放

友誼的作文 篇3

　　我在幼兒園時(shí)有一個(gè)超好的好朋友，她，叫科科。

　　自從幼兒園畢業(yè)，我倆就很少相見(jiàn)了，最多在我過(guò)生日時(shí)見(jiàn)上一面。漸漸地，我心里有更多的朋友“擠”了進(jìn)來(lái)，她則隱退一旁……

　　直到今年開(kāi)學(xué)，我選了國畫(huà)的課程超市，需要國畫(huà)顏料，我隨手從家里拿了一盒。又過(guò)了兩、三個(gè)星期，我無(wú)意開(kāi)顏料盒時(shí)瞟了一眼，無(wú)意中發(fā)現了一行字：“點(diǎn)點(diǎn)，生日快樂(lè )！”落款是科科。雖然只是句短短的祝福語(yǔ)，但是還是在我心中掀起了陣陣波濤。

　　我，又把蓋子拿近了仔細端詳，看著(zhù)那熟悉的畫(huà)風(fēng)與陌生的字體，我情不自禁地回憶起了她的面孔、聲音與動(dòng)作，我們以前是多么的快樂(lè )呀！再看那句祝福語(yǔ)，它不僅僅是一句簡(jiǎn)短的話(huà)，它包含了我們深厚的友誼，包含了她對我的感情，也包含了一句：“你可不要忘記了我呀！”

　　這不僅是一句祝福語(yǔ)，更是對我的啟示與提醒，還是對我的關(guān)心與愿望，她把對我所有的友誼與感情融為一體。

　　頓時(shí)我心中一動(dòng)：的.確，分開(kāi)那么多年的好朋友沒(méi)在一起玩耍，我快把她忘了呢。我真的太對不起她了，一看這禮物，就說(shuō)明她對我了解得很透徹——愛(ài)畫(huà)國畫(huà)。

　　但是我呢？

　　這件意義非凡的特殊禮物告訴我：不要喜新厭舊，有了新朋友就忘了老朋友，要感謝當初陪伴我的好朋友。

　　當然，也讓我明白友誼的重要性與可靠性，友誼是多么讓人溫暖的一種存在。

　　這個(gè)禮物，不僅僅是個(gè)生日禮物，它代表了我好朋友對我的友誼與對我的感情。它，真的很特別呢！

友誼的作文 篇4

　　窗臺上的那盆花，我一直從未打理過(guò)，枝葉發(fā)黃了，泥土干燥了，我從來(lái)沒(méi)在意，任由它肆意的生長(cháng)。這一天它居然開(kāi)花了，我起初還沒(méi)注意到，因為只是一朵未開(kāi)完的小花苞，很小很小，不起眼。我發(fā)現后將它拿了過(guò)來(lái)，放在寫(xiě)字臺上，說(shuō)來(lái)也奇怪，我沒(méi)幫它修理過(guò)枝葉，枝條竟如此完美，葉子綠油油的，也沒(méi)有枯葉。泥土也未見(jiàn)得干燥，我充滿(mǎn)了疑問(wèn)，凝望著(zhù)眼前的這盆花，我不禁陷入了回憶里……

　　這盆花是翔送給我的，他是我小學(xué)同班的一個(gè)男生。翔是我們班上最聰明的男生之一，他挺陽(yáng)光帥氣的，但特別調皮，愛(ài)欺負同學(xué)，還是個(gè)小氣鬼。整天胡扯些有的沒(méi)的，特別煩人。他也曾捉弄過(guò)我，我便十分討厭他。那天就快到期末了，我們也快畢業(yè)了。早上，翔走進(jìn)教室時(shí)，手上捧了一盆花，隨后又把它放在講臺上。那盆花與他送給我的那盆差不多，這盆花倒是吸引了班上許多女生的注意�；ㄩ_(kāi)得很美，很能奪人眼目�！斑@朵花好漂亮，好像和別的花不太一樣�！币粋�(gè)女生說(shuō)道�！翱瓤��！毕杓傺b咳嗽了兩聲，“同學(xué)們，快畢業(yè)了，我想送你們一份畢業(yè)禮物。這盆花，就當作是我們小學(xué)的回憶吧�！毕栊χ�(zhù)說(shuō)。又是這種無(wú)聊的人！我正想著(zhù)。以前，我對翔的印象就不怎么好，他老是愛(ài)耍帥，愛(ài)炫耀，愛(ài)逞強，喜歡出風(fēng)頭，還有一點(diǎn)小驕傲，缺點(diǎn)多得數不完。但班上的人都十分喜歡與他玩。尤其是現在，他就坐在我前桌，我對他印象更不好了。翔是個(gè)話(huà)嘮，誰(shuí)坐在他旁邊誰(shuí)就得倒霉，他總愛(ài)與別人說(shuō)話(huà)。下課后，他轉過(guò)頭來(lái)沖我笑笑，“你怎么老是不說(shuō)話(huà)？你喜歡打乒乓球嗎？你不無(wú)聊嗎？你怎么不笑了呀？你有什么問(wèn)題嗎？你怎么不理我了……”“你給我閉嘴！”我朝他大喊，我煩了。

　　翔瞬間不說(shuō)話(huà)了，他拿過(guò)講臺上的那盆花放在我面前，“好看嗎？”他笑著(zhù)問(wèn)我。我細細一看，還真挺好看的，粉色的花朵有綠葉的襯托，精致可愛(ài)的小花盆打底襯，還真是漂亮。我只是笑了一聲，不說(shuō)話(huà)�！凹热荒阆矚g它，明天我拿一盆送給你吧�！薄拔摇�…我什么時(shí)候說(shuō)我要了呀！”我再次急了，眼前這個(gè)家伙我真的是無(wú)法與他交流�！昂昧撕昧�，就純屬當我以前借你錢(qián)現在還你的吧�！闭f(shuō)罷，他又繼續擺弄著(zhù)那盆花。

　　第二天早上，他還真帶來(lái)了一盆花，比昨天那盆更加漂亮。翔把花放在我面前，“送你了，就當還你錢(qián)了，不要介意哈�！彼麑擂蔚匦χ�(zhù)說(shuō)，“記得要照料好，一天澆兩次水，早晚各一次，三天松一次土，一周修一次枝葉，還有要……”我可不聽(tīng)他的.念叨，只是默默的把花放好�！伴]嘴，少說(shuō)話(huà)�！蔽艺f(shuō)道。他嘟著(zhù)嘴“哼”了一聲。

　　放學(xué)回家時(shí)，我捧著(zhù)那盆花正走著(zhù)，翔跟了上來(lái)，“你知道這花叫什么名字嗎？”我一臉茫然地搖了搖頭�！案嬖V你，這花有一個(gè)非常神圣而動(dòng)聽(tīng)的名字�！蔽液闷娴乜聪蛩�，翔笑著(zhù)說(shuō)：“它就叫——二班時(shí)光友誼之花！”我嘲笑著(zhù)說(shuō)：“胡扯什么，這哪里是花的名字��！”“這是我給起的，我太聰明了，哈哈�！�

　　到了家，我便把那盆花放在了窗臺上，給它澆了些水，我很期待它開(kāi)花，但之后的那段時(shí)間我就再也沒(méi)有理過(guò)。后來(lái)，我們都小學(xué)畢業(yè)了……再后來(lái)，我又收到一條信息，是翔發(fā)來(lái)的：我們都畢業(yè)了，我回了姥姥家上中學(xué)，以后可能很難再跟你們這幫小學(xué)同學(xué)相聚了，我很想念你們。請照顧好那盆花，那盆友誼之花。

　　現在，那盆花開(kāi)了，開(kāi)得異常燦爛，這是友誼的小花。時(shí)光荏苒，小學(xué)的那份真摯情誼都已定格在那張畢業(yè)照，那美好的時(shí)光都已化成回憶，沉靜在滄桑的歲月里……但愿十多年后見(jiàn)面，都還記得彼此的樣子 。我們一班人的友誼，但愿會(huì )像那盆花一樣美麗絢爛吧。

　　窗前，那盆友誼的小花開(kāi)了，盛開(kāi)在我的回憶里……

友誼的作文 篇5

　　我和陳明是最好的朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，看著(zhù)我的杰作剛剛面世就變成了一堆廢物，我的憤怒就像一匹脫韁的野馬般難以控制，一把奪過(guò)他的小木船，沖著(zhù)他吼道：“既然你把我的木船砸了，我要你付出代價(jià)！”話(huà)音剛落，我舉起他的小木船，一甩手扔在地上，又上前跺了一腳，小木船霎時(shí)就成了一堆木屑。他立刻去撿他的小木船，我卻把書(shū)包一背，撿起我的破爛不堪的小木船，頭也不回地走了。從此，我們的友誼就像小木船一樣破碎了。

　　轉眼幾天過(guò)去了。這幾天我和陳明如同仇人一樣，一見(jiàn)面就恨不得打上一架。事后，我冷靜地在家里反�。宏惷鞑皇枪室獾腵，為什么我要故意摔他的船呢？我慢慢抬起頭，似乎想起了什么，對！我要修好木船，向陳明道歉！我迅速跑出房間，拿著(zhù)小木船的碎片和膠水進(jìn)了修理間，一屁股坐在椅子上，叮叮咣咣的修理起木船來(lái)。

　　過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，破爛不堪的小木船完好如初，突然我聽(tīng)到有人在敲門(mén)，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是陳明！我趕緊把手中的小木船藏到身后，一時(shí)間，四目相對，我在心中說(shuō)了很多遍的話(huà)卻不知從何說(shuō)起，短暫的沉默后，他先開(kāi)口了：“那天是我不好，不該踩壞你的船”，他低下頭，從袋子中心翼翼的拿出了小小木船放在我的手上，說(shuō)：“這是我用了一天的時(shí)間粘好的木船，希望我們也能像它一樣重歸于好�！笨粗�(zhù)陳明真誠的眼神，我非常感動(dòng)，一把抱起陳明原地轉了兩圈，從此，我們又成為了密不可分的好朋友。

　　現在，陳明一家搬到了外地，各自忙著(zhù)各自的學(xué)業(yè)，我把這只小木船珍藏了起來(lái)。一看到這只受過(guò)傷的小木船，就想起了我們“粘好”的友誼，也就好像看見(jiàn)陳明微笑著(zhù)站在我的面前。

友誼的作文 篇6

　　人們常說(shuō)

　　時(shí)間風(fēng)化不了記憶

　　何況是友誼

　　難道時(shí)間在飛快的流逝我們的友誼也在隨著(zhù)流失嗎？

　　難道長(cháng)大了是大孩子了就不需要友誼了嗎？

　　難道我們之間的友誼很淡嗎？很容易分離嗎？

　　在上了6年級之后

　　我就很重視友誼

　　我覺(jué)得時(shí)間在悄悄的走

　　我們要珍惜友誼

　　在學(xué)校里

　　我為了友誼甚至可以放棄一切

　　分外的珍惜

　　我覺(jué)得它是一種可貴的財富

　　難道朋友們你們就不為我們的友誼而感到驕傲嗎？

　　假如我每次考不好

　　我就會(huì )安慰自己

　　盡管我什么成績(jì)我還有那值得驕傲的純真的友誼可現在來(lái)說(shuō)

　　友誼真的已經(jīng)不那么重要了

　　朋友們

　　難道放假了就意味著(zhù)我們的友誼沒(méi)了嗎 ？

　　以往 我們無(wú)話(huà)不談

　　每次都是敞開(kāi)心扉的互相訴說(shuō)

　　有時(shí)盡管游戲很幼稚 我們也十分開(kāi)心

　　有時(shí)我們在一起開(kāi)懷大笑

　　有時(shí)我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而爭吵后又互相道歉

　　有時(shí)我覺(jué)得我們真的很好笑

　　可是我一直把這些別人聽(tīng)了很普通而對我們來(lái)說(shuō)很重要的事成為自己永不忘記的快樂(lè )時(shí)光我覺(jué)得我們那些幼稚的游戲有人看了會(huì )羨慕

　　可現在 你們卻那么不珍惜

　　把那濃濃的友誼不當回事

　　我真的不明白

　　以往快樂(lè )的我們跑哪兒去了？

　　而現在我對你們說(shuō)什么你們臉上卻無(wú)任何表情

　　你們那冷漠的話(huà)語(yǔ)有時(shí)我聽(tīng)了真的好傷心

　　每當別人為友誼而煩惱時(shí)我總會(huì )想起我們的友誼

　　我們那無(wú)法割舍的友誼

　　我們發(fā)誓過(guò)

　　永不分離 我們的'友誼之花永不凋謝

　　知道嗎？老師在我的成績(jì)冊上寫(xiě)的我的人緣極好

　　我知道 那是因為你們的存在

　　每次競選 是你們的投票而使我競選成功

　　每次我為自己當“官”而泄氣時(shí)

　　是你們那最真摯的鼓勵又使我重新信心十足

　　我一直都想對你們說(shuō)聲特殊的謝謝

　　因為這聲謝謝已經(jīng)讓我想了好久了

　　可是因為有點(diǎn)事又岔過(guò)去了

　　我一忙又忘了

　　但是我覺(jué)得對你們說(shuō)聲謝謝真的沒(méi)有什么

　　說(shuō)不說(shuō)無(wú)所謂

　　因為我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)

　　我們幾個(gè)好姐妹永遠不能向對方說(shuō)謝謝

　　那是理所當然噠

　　如果你們真的那么不在乎友誼

　　我：：：

　　可以退出———

友誼的作文 篇7

　　有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"朋友是另一個(gè)自己,沒(méi)有了朋友,你就失去了一切."沒(méi)錯,友誼真的很珍貴,特別是那件事以后,更讓我懂得了友誼的真諦.

　　那是暑假的一天早上,W興沖沖地來(lái)到了我家.我驚訝得看著(zhù)她出現在我家門(mén)口:"你怎么來(lái)了""我來(lái)帶你去爬山呀!""爬山"我一聽(tīng)著(zhù)兩個(gè)字就更加吃驚了,難道他不知道我有恐高癥嗎"算了,我不去了."我推辭道.但是W并沒(méi)有打算放過(guò)我:"哎呀,去嘛!去嘛!你看我都準備好了,就陪我去嘛."

　　我實(shí)在受不了W的花言巧語(yǔ),只好答應了……我們來(lái)到了山腳下.我抬起頭望向山頂,心想:哼!不就是一座山嗎我一定要征服你!隨即,我們就開(kāi)始爬了起來(lái).不一會(huì )兒,我們就到了半山腰.

　　但是,山路漸漸變得陡峭起來(lái),我也慢慢地恐懼起來(lái).我們繼續走著(zhù),因為剛下好雨的關(guān)系,山路又抖又滑,一不小心,我就摔了跤.W聽(tīng)到我的叫聲后折了回來(lái),她急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn):"怎么了"看著(zhù)她滿(mǎn)臉焦急的表情,眼淚跟隨心里的害怕與恐懼,一起涌了出來(lái):"嗚嗚……我不敢再往上爬了,我們回去吧!"

　　可是W卻微笑起來(lái):"不怕不怕,你看,馬上就到山頂了.你拉緊我的手,我把勇氣通過(guò)手心傳給你,這樣你就不會(huì )怕了."我把手放在W的手上,重新站了起來(lái).一步……兩步……每步都是那么得小心翼翼.

　　終于,我們爬上了山頂,我懷著(zhù)那份成功的喜悅爬上了山頂.而此時(shí),W的`手依然緊緊地牽著(zhù)我.那次的經(jīng)歷我依然記憶猶新,那份成功并不只屬于我一個(gè)人,它也屬于W——我永遠的好朋友.

友誼的作文 篇8

　　什么是友誼呢？我覺(jué)得就是在別人有困難的時(shí)候去幫助他，才是真正的友誼。我曾經(jīng)就遇到過(guò)這件事。

　　有一次放學(xué)了，我出來(lái)一看，下起了小雨。我心里想：“雨下得很小，我可以走著(zhù)回家�！蔽衣�慢的'往前走著(zhù)。雨越下越大，我下意識地跑了起來(lái)，跑了起來(lái)，跑著(zhù)跑著(zhù)一不小心我滑到了。步佳林看見(jiàn)了，急忙扶我起來(lái)。并且關(guān)心的說(shuō)：“你疼不疼呀！”我說(shuō)：“有一點(diǎn)疼吧�！薄澳俏規湍闳嗳喟��！彼�一邊說(shuō)著(zhù)一邊幫我揉，這時(shí)我心里非常感激。

　　這雖然是件小事，但從此以后我倆成了形影不離的好朋友。這就是友誼，他幫助我，我幫助他。

友誼的作文 篇9

　　一個(gè)陰雨霏霏的下午，數學(xué)老師抱著(zhù)一大疊作業(yè)走進(jìn)教室，叫學(xué)習委員下課的時(shí)候分下來(lái)。

　　鈴鈴鈴，下課鈴響了。學(xué)習委員把作業(yè)發(fā)了下來(lái)，我翻開(kāi)自己的作業(yè)本一看。呀！不可能吧！我竟然錯了三道題！真是太馬虎了！我正要更正下去，可一想到自己錯了這么多道題，等下上課的時(shí)候老師一定會(huì )批評我的，就一下子緊張起來(lái)，沒(méi)了頭緒。我著(zhù)急得直跺腳，下意識地環(huán)顧教室，心想：怎么辦？究竟要怎么辦？忽然，一張打滿(mǎn)紅勾的作業(yè)吸引住了我，上面還有一個(gè)大大的100分呢！

　　我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現那張作業(yè)是前排小麗的。我心里一陣暗喜∶嘻嘻，真是天助我也！小麗可是我最好的朋友，也是我從小玩到大的伙伴，作業(yè)借我抄一下下，她應該不會(huì )介意吧？想到這里，我不由得掃視了一下教室，看到小麗沒(méi)在教室里，我就踮起腳尖，躡手躡腳地走到小麗的座位旁，小心翼翼地拿起她的作業(yè)，生怕發(fā)出半點(diǎn)聲響。等回到自己的座位后，我得意洋洋地正要抄，以為自己的奸計得逞了。

　　誰(shuí)知小麗就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)我正在抄她的作業(yè)，一下子怒火中燒，三步并作兩步的“飛”到我的座位旁，奪去了她的作業(yè)。我抬起頭來(lái)，小麗大聲地對我說(shuō)∶“你怎么能拿我的作業(yè)去抄呢？必須自己想！”說(shuō)完就氣呼呼地走了。我對著(zhù)她的`背影瞪了一眼，握緊拳頭，心里想：哼！有什么了不起的，不就是作業(yè)得了100分嗎！這個(gè)吝嗇鬼！

　　放學(xué)了，我正準備背起書(shū)包回家，這時(shí)小麗叫住了我，急匆匆地跑到我面前，抱歉地說(shuō)：“對不起，剛才是我太沖動(dòng)了，語(yǔ)氣重了些，你能原諒我嗎？”我正想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，可小麗又接著(zhù)說(shuō)：“你哪些題目不懂，我給你講解一下吧！”

　　小麗坐在我旁邊，一部一部地幫我分析那些題目�？吹叫←愡@么認真地給我講解，我知道是自己錯怪她了。此時(shí)，我的心里感動(dòng)極了，我明白小麗不給我抄作業(yè)其實(shí)是為了我好，她是想讓我理解那些題目的意思，而不是坐享其成！

　　從此以后，我和小麗的友誼更加深厚了。友誼如一抹七色的彩虹，繽紛了人的幻想；友誼如一杯醇香的美酒，滋潤了人的心田；友誼如一個(gè)五彩的絲線(xiàn)，把人們的生活編織得更加絢爛！

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