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【經(jīng)典】友誼的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的友誼的作文6篇,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
人們常把友誼掛在嘴邊,可他們真正明白嗎?我也不明白,可友誼對我來(lái)說(shuō)是付出,是奉獻,是在你寂寞的時(shí)候陪著(zhù)你,在你悲哀的時(shí)候安慰你,在你失望的時(shí)候鼓勵你,那就是友誼!
我以前讀過(guò)這樣一本書(shū)“精靈傳說(shuō)”我看見(jiàn)她們這樣無(wú)私地奉獻,為朋友犧牲。
朋友是在你孤獨的時(shí)候的依靠,她有時(shí)也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你,有時(shí)是在她(他)悲哀是保護她。朋友是在你失望時(shí)鼓勵你,為你加油的,有時(shí)她(他)失望了,你給她鼓氣與加油!
我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無(wú)聊的時(shí)候陪著(zhù)你,而是你幫忙她,她幫忙你,你為她,她為你,這就是友誼。
兄弟(閨蜜)也許會(huì )在你需要的`時(shí)候幫忙你,安慰你,給你一個(gè)依靠。
友誼就是這么的奇妙。
友誼的作文 篇2
友誼是人世間最美妙的!而同學(xué)之間的友誼是最純潔的!我們一定要珍惜。而我卻不珍惜,差點(diǎn)就失去了這人世間最純潔的友誼。差點(diǎn)釀成大錯,但還是挽回了。
那是我三年級的時(shí)候,那時(shí)還不懂事。在開(kāi)學(xué)的前幾天,我爸從外地回來(lái),給我帶回來(lái)了一個(gè)當時(shí)很流行但很貴的玩具,我很開(kāi)心,就想帶到學(xué)校里炫耀一下。
開(kāi)學(xué)了,我把玩具帶到學(xué)校里去玩。一拿出來(lái)同學(xué)就圍著(zhù)我,要我借給他們玩,還有些手上錢(qián)多的說(shuō)要買(mǎi),我都拒絕了。我的同桌問(wèn)我能不能借給他玩。我看他和我是老朋友就借給他玩了,他說(shuō):“明天還給我!蔽揖痛饝。
第二天,他還給我的`時(shí)候,有點(diǎn)壞了。我問(wèn)他。他說(shuō):“昨天放學(xué)的時(shí)候被人一撞不小心掉到了地上摔的!蔽覜_著(zhù)他大喊:“你陪我的玩具!蔽乙湍憬^交。
剛好老師也來(lái)了。我跑去和老師說(shuō),老師把我們拉到辦公室問(wèn)我是怎么回事。我說(shuō)是他把我的玩具弄壞了,老師說(shuō):“這么點(diǎn)小事,你們就不用麻煩老師了!
回到家我把事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冊谖叶姓f(shuō)了一席話(huà),我馬上明白了。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,把他賠我的錢(qián)還給了他說(shuō):“對不起,我昨天不應該吼你的。我不要你賠了,我們還是朋友吧?”他笑了笑說(shuō):“嗯”。
友誼是用錢(qián)換不的。錢(qián)沒(méi)了可以再賺。友誼沒(méi)了后悔的來(lái)不急了。
友誼的作文 篇3
“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者,沒(méi)有友情的社會(huì )則只是一片繁華的沙漠!边@是著(zhù)名的學(xué)者培根說(shuō)得一句話(huà),可見(jiàn),友誼是多么的重要,沒(méi)有友誼,世界會(huì )變得孤獨、可怕。
孔子曾說(shuō):“友直,友諒,友多聞,益矣!币馑颊f(shuō)交友要交正直、誠信、見(jiàn)識多廣的朋友。與這樣的.朋友交往,不僅能坦誠相待,彼此寬容,又能憑借其獨特的見(jiàn)識及時(shí)指出自己品行不足,對自己給予建議,幫助自己上進(jìn)。慎交友才能獲得真正的友誼。
我們交友不能總是從自己的需要、利益出發(fā)。其實(shí)在我們身邊,還有許多需要我們關(guān)心和幫助的人,伸出我們的友誼的手,和別人交朋友,在那里也可以開(kāi)出友誼的花朵,不能坐等,我們需要去尋找友誼。
人與人交相處,需要相互交換思想,有不懂的,可以共同研究,一起討論,這樣可以及時(shí)地解決問(wèn)題,也中以鞏固友誼的發(fā)展,并且寬容朋友的長(cháng)處與短處,解決矛盾,使友誼得以長(cháng)久。
在我的記憶中,友誼是一種不可多得的情義,我們不可以失去。失去了友誼,生活便失去了色彩,失去了友誼,上學(xué)路上將是一人孤獨地行走,失去了友誼,同學(xué)們在學(xué)習上,在課堂中就會(huì )明爭暗斗,一盤(pán)散沙。課間將是一片沉寂,或是幾個(gè)人打架,旁邊全部都是看熱鬧的人,沒(méi)有友誼,我幾乎無(wú)法成長(cháng)。
“友情是天堂,沒(méi)有它就像地獄,友情是生命,沒(méi)有它就意味著(zhù)死亡!边@是威莫里斯說(shuō)的。獲得一份真摯的友誼不容易,要保持更難。所以,讓我們一起珍惜友誼,讓友誼伴我成長(cháng)。
友誼的作文 篇4
幽藍色的夜,總是那么寧靜。幾顆星兒在天空中閃閃爍爍,散發(fā)出耀眼的光輝。我趴在窗前,看著(zhù)那輪皎潔的月,笑了。月月,我相信,這時(shí),你也一定趴在窗前,看著(zhù)月,是嗎?晚風(fēng)輕拂著(zhù)你的面頰,你的頭發(fā)在微微的飄。你的心里有一種期待,因為,你的生日快到了。你想,你會(huì )過(guò)個(gè)什么樣的生日呢?你的心,傳到了我的心。我把溶溶的月光,疊成一個(gè)散發(fā)著(zhù)金光的信箋,送給月亮,讓它,帶給你。月月,這時(shí),你是不是笑了?你是不是看到了那輪明月中,有一封美麗的信?你是不是拆開(kāi)了?看到了我的祝福,你幸福的笑了。
“我的月月,生日快樂(lè )!
祝!1
月月,祝你幸福。
你每天面臨的壓力,我都知道。因為,我的心,和你的心,是連在一起的。你的學(xué)習很緊,你的'作業(yè)很多。月月,你是不是累了?我知道,我理解。月月,你累了,就趴在我的肩上睡吧。我為你輕輕哼著(zhù)搖籃曲,慢慢撫摸你的肩頭。你幸福的睡了。
月月,祝你做個(gè)好夢(mèng)。
祝!2
月月,祝你快樂(lè )。
你的生活,是不是很空虛?你無(wú)聊,你無(wú)趣。每天,你拖著(zhù)疲倦的身軀做作業(yè),學(xué)習。放假,你無(wú)非就是上上電腦,看看電視,讀讀書(shū),生活很枯燥。月月,不必擔心。我來(lái)了。真的來(lái)了。我來(lái)到了你的身邊。陪你快樂(lè )地玩耍,陪你開(kāi)心地讀書(shū)學(xué)習。月月,你知道我是怎么去的嗎?是的,我們相隔千里,我怎么去的?其實(shí),你不覺(jué)得嗎,我的心,已經(jīng)和你的心在一起了。走吧,月月,我們一起去郊游,手拉手,陪你 度過(guò)一個(gè)愉快的生日。
月月,祝你玩得開(kāi)心。
祝!3
月月,祝你健康。
你要有個(gè)健康的身體,月月。健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢(qián)去尋求幸福,實(shí)現崇高的理想。每個(gè)人都擁有美好的理想,月月,你是不是也如此呢?好吧,從現在開(kāi)始,我們一起鍛煉。走,我們去騎車(chē)。走,我們去騎馬。月月,我們一起堅持鍛煉,好嗎?答應我,一定要健康。
月月,祝你永遠健康。
祝!4
月月,祝你溫暖。
祝你溫暖,這個(gè)詞,是不是有些不順口?月月,你知道這代表著(zhù)什么嗎?祝福里,沒(méi)有祝誰(shuí)溫暖。這個(gè)的意思,就是說(shuō),你既要給自己溫暖,也要給他人溫暖。你的溫暖,來(lái)自他人的溫暖。他人的溫暖,來(lái)自你的溫暖。當你給別人溫暖時(shí),別人是否就會(huì )回報你溫暖呢?是的,別人會(huì )被你感動(dòng),會(huì )用愛(ài),回報愛(ài)。
月月,祝你擁有溫暖。
祝!5
月月,祝你學(xué)習進(jìn)步。
月月,你的學(xué)習,是不是進(jìn)步了?我會(huì )為你高興的。你又長(cháng)大了一歲,你的知識也就越來(lái)越淵博。月月,一定要好好學(xué)習。有時(shí),你是不是有些怨言?我理解你,月月。你一定要把它們化解。想想看,老師和家長(cháng)都是為了誰(shuí)?為了你!老師和家長(cháng)的良苦用心,又有誰(shuí)能明白?月月,我相信,你是個(gè)懂事的孩子。
月月,祝你夢(mèng)想成真。
永遠的祝福****
月月,生日快樂(lè )。我愛(ài)你,永遠愛(ài)你。
……
友誼的作文 篇5
打開(kāi)回憶的抽屜,撿拾記憶的碎片,不經(jīng)意間想起那充滿(mǎn)友誼的鋼筆,回憶那一刻,帶著(zhù)懊悔和感激的淚花。
還記得那天,天空晴朗,太陽(yáng)暖暖的照著(zhù)大地!岸b忊彙币宦暻宕囗懥恋南抡n鈴讓整個(gè)學(xué)習沸騰了。我在教室里,忽聽(tīng)旁邊傳來(lái)一陣“驚嘆”聲,湊近一看,哇!好漂亮的鋼筆!圓圓的筆身上染著(zhù)彩虹的顏色,還刻上當時(shí)我最?lèi)?ài)的卡通人物,幾次求問(wèn)我才知道這個(gè)“小可愛(ài)”的`價(jià)格——50元,如此昂貴的價(jià)格讓我大吃一驚,媽媽每天才給我五元錢(qián)的打車(chē)吃早點(diǎn),這可怎么辦呀……于是,我下定決心,每天只花兩元錢(qián)坐車(chē),其余錢(qián)都存著(zhù)買(mǎi)鋼筆。
半個(gè)月后,我如愿以?xún)數刭I(mǎi)到這支可愛(ài)的鋼筆,第一天把心愛(ài)的鋼筆帶到學(xué)校,剛寫(xiě)了幾個(gè)字就忍不住向后桌吳;刚故,吳;敢彩侨绔@至寶,但他笨手笨腳不小心把鋼筆掉在地上,筆尖被摔斷了。我看到這情形,心碎了一地,憤怒的對他吼道:“你怎么這么不小心!”吳;富呕琶γΠ唁摴P撿起來(lái)后愣住了,從此,我和他“一刀兩斷”。以后的日子,每次見(jiàn)到他都會(huì )想起我心愛(ài)的鋼筆。
又過(guò)了半個(gè)月,到了返校的日子。早上我剛一走進(jìn)教室就發(fā)現課桌上有一道“金光”在向我眨眼,我連忙跑過(guò)去,拿起這支筆唰唰寫(xiě)了幾個(gè)大字。!這支筆真的跟我摔壞的那支一模一樣,這是誰(shuí)送給我的?我正疑惑著(zhù),發(fā)現桌上還有一張字條:
好同學(xué)姜昊男,對不起,這么久才賠給你,希望這支筆能帶去我的歉意,以后我們還是好朋友!獏窍;
我感動(dòng)的熱淚盈眶。課上,老師跟我們說(shuō)因為吳;傅陌职止ぷ髡{動(dòng),所以吳;附裨缫呀(jīng)坐著(zhù)火車(chē)去南方了,我潸然淚下,回家后將這支鋼筆放到一個(gè)精致的盒子里,希望能永遠保存這份友誼。
那一刻,我淚流滿(mǎn)面的同時(shí)更加學(xué)會(huì )了珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜身邊的每一個(gè)人。
友誼的作文 篇6
無(wú)意間翻開(kāi)以前厚厚的本子的封面,上面有你幫總把字寫(xiě)得潦草的我簽上的名字。記憶中的那段曾經(jīng)在眼前流淌,而如今,你我卻失去了聯(lián)系。
我難以相信我們之間的友誼真的有那么脆弱,也許經(jīng)歷那次之后,你我不再是在平日里相互念叨,相互關(guān)心和幫助的彼此了吧。我也從沒(méi)想過(guò)畢業(yè)之后的我們會(huì )走得這么遙遠,那些曾經(jīng)的誓言至今仍在腦海中一遍遍地回響著(zhù),而如今卻早已是物是人非。也許時(shí)間能夠撫慰那一場(chǎng)矛盾所帶來(lái)的悲傷,但同時(shí)那一份友誼也匯入了歲月的長(cháng)河中,一去不復返。
我想給自己留一份懷念,哪怕是一絲絲模糊的記憶也總能讓我回首一番。在失去聯(lián)系的日子里,思潮如同潮水般將我淹沒(méi),而后一切都顯得迷茫,似乎踏上了一段新的沒(méi)有終點(diǎn)的旅途,那路上總是空蕩蕩的,冷清得似乎沒(méi)有任何生機。
曾一天天地在腦海中勾勒出你的肖像,就怕自己忘了就再也想不起來(lái)了;曾在夢(mèng)中見(jiàn)到過(guò)你,看見(jiàn)曾經(jīng)的`那一份美好,聽(tīng)見(jiàn)了那一聲聲的歡笑聲;曾想象過(guò)遇見(jiàn)久違的你時(shí)心情又是多么地激動(dòng),但一想起那時(shí)發(fā)生過(guò)矛盾的我們又不知道如何去面對;曾在茫茫人海中尋找著(zhù)那一個(gè)熟悉的身影,結果依舊是一無(wú)所獲;曾一遍遍地走過(guò)放學(xué)后喜歡走得小路,試著(zhù)拾起那份美好的回憶,最終卻在夕陽(yáng)的余暉中消散……
也許今后在漫漫長(cháng)路上遇見(jiàn)你的機會(huì )會(huì )很渺茫了吧,但我一直懷著(zhù)一份期待,期待著(zhù)有一天我們能夠和好,期待著(zhù)還能像以前一樣做朋友……從前自己總以為時(shí)間還很長(cháng),但沒(méi)有想過(guò)離別竟是一轉眼的事,等到失去時(shí)才懂得去珍惜……
在遠方的你能否聽(tīng)見(jiàn)我的這份思念你,日子就這樣一天天地過(guò)去了,你至今還沒(méi)有回信。我知道:也許你不愿意再相信我了,那件事情我的確做錯了,但是我始終期盼著(zhù)有一天奇跡能夠到來(lái),盡管事情越來(lái)越糟了。
也行現在一切都顯得很迷茫,無(wú)法看清前進(jìn)的道路,但是我相信:面對現在,很多看不清的就讓它看不清吧,也行隨著(zhù)時(shí)間的推移之后,有些事也終能解決得。
僅以此文贈與你,無(wú)論今后發(fā)生什么,在我心目中你永遠是我的好朋友。
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