友誼的作文（精華10篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的友誼的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　友誼，是一盤(pán)麻辣燙，能讓人回味無(wú)窮；友誼，是一條巧克力，散發(fā)出濃濃的醇香；友誼，是一首詩(shī)，朗誦出它真正的味道；友誼，是一杯雀巢咖啡，有苦有甜。我和她——擁有著(zhù)深厚的友誼，真摯的情感，讓生活變得更加豐富多彩，回味無(wú)窮！

　　她，繆紹紅，一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)玩的女孩，在她那圓圓的，紅紅的臉蛋上長(cháng)了一雙水汪汪的眼睛和一個(gè)小巧的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她雖然不跟我在一個(gè)半，但是，我們的友誼怎么也不會(huì )破。

　　我和她是這樣相識的，因為她家和我家同住在一個(gè)屋檐下，也就是說(shuō)，她是我的'鄰居，我經(jīng)常去她家玩。所以，我們就這樣相識了，她的學(xué)習雖然沒(méi)有那么理想，不過(guò)，她也努力過(guò)。周末時(shí)，我經(jīng)常去她家做作業(yè)，幫她補習，這應該就是所有女孩眼中的閨蜜了吧！

　　我們的友誼就是從這一次開(kāi)始的，有一次，學(xué)校里組織數學(xué)計算競賽，我以98分的成績(jì)得到了一等獎，不過(guò)，她卻只考了78分。那一天，我去她家時(shí)，她居然一個(gè)人躲在房間里偷偷的哭，我去安慰她，還給她講了一個(gè)笑話(huà)，她破涕為笑，我又給她慢慢講解，才發(fā)現她完全都會(huì )寫(xiě)，都是因為馬虎而做錯了。不久，她考試認真對待，居然考了91分，這真是一個(gè)天大的驚喜，我們去了公園里慶祝了一番，我記住了這一天：6月18號，從此，她的笑容更加燦爛，我和她也進(jìn)一步成為了好閨蜜，知心好朋友。

　　友誼，是怎么也沖不破的，我一定要和他共同進(jìn)步，共同來(lái)創(chuàng )造我們更加美好的明天，加油！

友誼的作文 篇2

　　我有許多好朋友，但和我最鐵的朋友只有2個(gè)，她們是殷暢和劉雪淇！為什么說(shuō)她們是我最好的朋友呢？我來(lái)講幾個(gè)故事，你們就知道了：

　　起航吧！友誼的小船

　　和她倆相見(jiàn)是在一年級的.時(shí)候。那時(shí)，我們素不相識。殷暢坐在我的左面，劉雪淇坐在我的右面。有一天，我沒(méi)有帶鉛筆和橡皮，急得滿(mǎn)頭大汗！我心想：馬上上課了，這可怎么辦呢？就在我最焦急的時(shí)候。殷暢慷慨地把鉛筆借給了我，劉雪淇慷慨地把橡皮借給了我。這讓我渡過(guò)了一個(gè)小難關(guān)，我心里真是感激��！從此，我更相信她們了！

　　海浪起！友誼的小船

　　去年5月1日，我過(guò)生日。我邀請她們來(lái)我家一起吃蛋糕。親友到齊了，我們準備吃蛋糕。在我和殷暢焦急的等待中，劉雪淇卻遲遲沒(méi)有來(lái)！忽然，門(mén)外響起了敲門(mén)聲，劉雪淇氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)！對于這份“驚喜”，我很驚訝，心里很激動(dòng)！劉雪淇卻很平靜地說(shuō)：“我來(lái)了！雖然家里有點(diǎn)事，但沒(méi)有我干不成的事！”看，我這個(gè)朋友不錯吧！對于殷暢的故事呢，也非常的多，聽(tīng)我以后娓娓道來(lái)，一句話(huà)，這兩個(gè)朋友和我真的很不錯！

　　海浪平！繼續前行

　　“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心�！毕嘧R幾年來(lái)，我們三人生活中一起玩耍、吵鬧；學(xué)習上，我們相互幫助、競賽！我們友誼的“小船”經(jīng)過(guò)我們的日夜建造，變得越來(lái)越堅固，即使“狂風(fēng)暴雨”來(lái)了也不怕！

友誼的作文 篇3

　　朋友之間的友誼是純潔的，古代關(guān)于友誼的詩(shī)歌數不勝數，給我們留下了深刻的印象。

　　古人說(shuō)：“樂(lè )莫樂(lè )兮相知�！苯慌笥咽且患�開(kāi)心的事，而和朋友相聚是一件更加美好的事情。白居易在詩(shī)中寫(xiě)道“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐�！彼�在大雪紛飛的夜晚準備好了新釀的米酒，燒旺了火爐，等待朋友的到來(lái)。這樣的等待真的'是幸福的等待。

　　白居易邀請朋友來(lái)喝酒，而趙師秀就約朋友下棋。他寫(xiě)道：“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花�！壁w師秀約朋友下棋，可朋友卻遲遲不來(lái)，這讓他很是焦急，可見(jiàn)詩(shī)人與朋友之間是多么深情。

　　古人還說(shuō)“悲莫悲兮生別離�！彪x別是一件令人痛苦的事，王維曾寫(xiě)道，”勸君更飲一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！背隽岁�(yáng)關(guān)就沒(méi)有朋友了，這是多么傷感的一句話(huà)��！王維和朋友抱頭痛哭，并勸朋友再飲了一杯酒，這酒中包含了王維對朋友的擔憂(yōu)與不舍。李白也經(jīng)歷過(guò)這樣的離別。他站在黃鶴樓上，目送朋友乘著(zhù)帆船消失在天際之間，但李白還在凝望著(zhù)，可見(jiàn)他對朋友濃濃的情誼。

　　朋友與世人相隔千里，又該怎么辦呢？詩(shī)人自有辦法！陸凱說(shuō)：“折梅逢驛使，寄與隴頭人�！彼�折下一只梅花托信使送給朋友，表達了他對朋友濃濃的思念。雖然花早已枯萎，但還是掩蓋不住他的思念�！按翰菝髂昃G，王孫歸不歸？”雖然沒(méi)有送去任何東西，卻送去了詩(shī)人的思念，足見(jiàn)詩(shī)人綿綿不斷的相思之情。

　　友誼是純潔的，幸福的，浪漫的，還是有情趣的。走進(jìn)古詩(shī)，讓我們一起來(lái)感受詩(shī)人和朋友之間令人感動(dòng)的思念之情吧！

友誼的作文 篇4

　　友誼的朋友們，你們知道什么是友誼嗎？在這里，我會(huì )告訴你。

　　我有許多朋友，有：張家鑫、徐濟民、霍炳炎、張永輝，還有一些女的呢！哈哈，有我可愛(ài)的同桌、林欣彤，優(yōu)雅、文靜的張梓萌、張悅悅等。但是這些是朋友，但我總感覺(jué)友誼很淺很淺。我會(huì )問(wèn)自己：難道我沒(méi)有真心的朋友了嗎？不會(huì )吧！不會(huì )，我還有一個(gè)朋友，是楊宇軒，我和他，在一年級就是好朋友，我們的友情很純潔，沒(méi)有瑕疵，他讓我得到了一個(gè)真心的朋友，我很喜歡他。

　　我們喜歡打羽毛球，我學(xué)過(guò)、他也是，在星期一和星期三的體育課上，我們都拿上羽毛球拍，站在操場(chǎng)上大顯身手，可是，那一節體育課......

　　那天，我依舊像往常那用，拿上了羽毛球拍，在教室里等著(zhù)第三節課的到來(lái)，第二節課下課，我興致勃勃的來(lái)到操場(chǎng)上，咦？楊宇軒怎么沒(méi)來(lái)呢？哦！對了，肯定是生病了，唉，拍子白帶咯！起初，我還不覺(jué)得怎么樣，但是，我見(jiàn)他的'座位幾天都空著(zhù)，心里有一種說(shuō)不出的滋味，我決定，給媽媽打電話(huà)，說(shuō)今天晚上晚點(diǎn)回來(lái)，去看看楊宇軒。放學(xué)了，我馬上去他家，看見(jiàn)他躺在床上，唉！原來(lái)是腦膜炎，他說(shuō)沒(méi)事，。我們永遠是好朋友。

　　友誼的奇跡......

友誼的作文 篇5

　　友誼是什么？用一句通俗的話(huà)說(shuō)友誼就是友誼，就是兩個(gè)人之間的感情．

　　它是一種在不知不覺(jué)中存在的東西，它會(huì )在不經(jīng)間流露．

　　友誼可以把它比做是一朵脆弱的花朵，它需要雙方去灌溉，去施肥這才能使它開(kāi)花結果，如果雙方不齊心協(xié)力的話(huà)，這朵花就會(huì )在短期內枯萎，以致于最后死亡．

　　所以說(shuō)友誼是脆弱的．

　　友誼也可以比作是一杯苦咖啡，雙方先喝下去時(shí)苦苦的，喝咖啡的過(guò)程是不容易的.，又苦又澀，讓人渾身難受．但喝進(jìn)肚子以致于完全消化后，又覺(jué)得別有一番味道．

　　所以說(shuō)友誼是回味無(wú)窮的．

　　友誼如一支歌，要用心去唱，才能唱得動(dòng)聽(tīng)，唱得迷人；友誼如一杯酒，要用心去品，才能品得其中的味道；友誼如一杯白開(kāi)水，雖然無(wú)味無(wú)奇，但解人之饑渴，解人之急．

　　友誼，來(lái)之不易．

友誼的作文 篇6

　　綠子和糖糖是一起長(cháng)大的。

　　綠子了解糖糖，糖糖也了解綠子。綠子很文靜，就像春天里暖暖的陽(yáng)光。糖糖很倔強，強得讓人無(wú)奈。

　　綠子和糖糖是鄰居。小時(shí)侯每天手拉手，蹦蹦跳跳在大街上，然后會(huì )到街角老爺爺開(kāi)的一間甜點(diǎn)屋。綠子買(mǎi)蛋糕，糖糖買(mǎi)一塊大大的巧克力，接著(zhù)兩人心滿(mǎn)意足地回家。

　　小學(xué)、初中，綠子和糖糖都在同一個(gè)學(xué)校，卻不在同一個(gè)班。兩人見(jiàn)面少了，只有在回家時(shí)兩人才會(huì )在一起。

　　綠子學(xué)習很好，總是被叫去介紹學(xué)習經(jīng)驗。綠子在講臺上介紹學(xué)習經(jīng)驗時(shí)，眼睛看了一下糖糖所在的班級，那里總有一個(gè)位置是空的。那是糖糖的。

　　糖糖沒(méi)有綠子優(yōu)秀。在綠子介紹學(xué)習經(jīng)驗時(shí)，糖糖會(huì )找任何理由不去聽(tīng)。獨自留在教室里。糖糖和綠子走在一起時(shí)，被夸的總是綠子，因為綠子乖巧，而糖糖很頑劣。

　　糖糖自小就沒(méi)有得到應有的愛(ài)和溫暖。糖糖的父母很有錢(qián)，但是經(jīng)常在國外賺錢(qián)，一年才回來(lái)一次。留給糖糖的是一棟宮殿般豪華的大房子和大把大把的'錢(qián)。糖糖已經(jīng)習慣自己去撫摸他們留下冰冷的傷痕。綠子明白糖糖的心是空洞的，需要愛(ài)和溫暖去填補。綠子便會(huì )把一杯暖暖的泡沫奶茶遞給糖糖。這時(shí)的糖糖會(huì )覺(jué)得很溫暖，至少還有綠子關(guān)心她。

　　綠子考上了一個(gè)好高中，糖糖沒(méi)有。糖糖要去離這里很遠的一個(gè)高中。糖糖臨走哪天下雪了，綠子去送她。綠子把糖糖的手握在她手里。綠子的手依舊那么溫暖，糖糖想。

　　綠子輕輕地說(shuō)，糖糖，留下來(lái)好嗎？

　　不要。糖糖很倔強。

　　綠子嘆了口氣，你還是那么倔強。

　　糖糖說(shuō)，綠子，我會(huì )回來(lái)看你的。我走了。

　　綠子把糖糖送走了。

　　高考完的暑假，綠子在家看電視。這時(shí)電話(huà)響了，是糖糖。綠子很吃驚也很興奮。

　　糖糖說(shuō)，我回來(lái)了。跟你在同一所大學(xué)。

　　綠子笑了，恭喜，你終于肯努力了。

　　為了我們的友誼。糖糖說(shuō)得很漫不經(jīng)心，綠子知道她是真心的。

　　綠子，我們去喝杯飲料。

　　好。綠子很高興。

　　糖糖要了兩杯泡沫奶茶。綠子笑了，糖糖，原來(lái)你還記得。

　　糖糖地倔強地說(shuō)，我永遠不會(huì )忘記你給我的溫暖。

　　綠子說(shuō)，你沒(méi)有變。

　　糖糖微笑，你也一樣。

　　泡沫奶茶很暖，陽(yáng)光很暖，世界很暖。

　　綠子和糖糖的友誼永遠不會(huì )變。

友誼的作文 篇7

　　今天本來(lái)也是挺直得高興的，因為前幾天說(shuō)不想教跳舞的人已經(jīng)有一個(gè)肯和我一起教了，但到了上自習課的時(shí)候，她又說(shuō)不想教了，當時(shí)她這樣說(shuō)，我也知道她的意思，不就是說(shuō)要她的幾個(gè)好朋友都上臺嗎？但是我們都選了別人當主角了，而且我們都教了一半的動(dòng)作了，難道又要重教她一個(gè)人嗎？我們上哪去要那么多時(shí)間��？還有，竟然給金嬰當主角了，就讓她當嘛！~記得當時(shí)給金嬰當主角時(shí)，都不知道她有那么的高興，而現在又一下子說(shuō)要換，這不是等于把她從喜悅拉到了悲哀嗎？這些還不是算什么呢，下面的話(huà)更氣人。

　　在下自習課時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上，聽(tīng)她們跟我說(shuō)了幾句關(guān)于“她們”的話(huà)：“她們會(huì )什么舞��？跳的那些舞就像是幼稚園的小孩�！边@話(huà)我一聽(tīng)就發(fā)了火，真不明白她們是什么眼，就算想故意罵我們，那也不能這樣說(shuō)我們的腦筋啊，虧了我一直把她們當知心朋友對待，什么話(huà)都一字不漏的說(shuō)出來(lái)，也不是說(shuō)我容易相信人，那是因為我也親眼看到和親耳看到啊，她們一聽(tīng)說(shuō)是我們教的舞蹈，連見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)就開(kāi)始說(shuō)想吐了，她們這是什么意思嘛~？難道她教的就一定能拿獎？

　　一定可以進(jìn)？而我們就不能嗎？她這分明了是在小看我們，不過(guò)我們是不會(huì )就因為她們這幾句話(huà)而放棄的，而是繼續認真的練，用心地練，拿到個(gè)獎給她們看看誰(shuí)厲害。

　　在我們班里，是不會(huì )有笨人的，我就不信，沒(méi)有她們我就教不成，今天下午沒(méi)了“她”我們不也練德好好的嗎？又不是說(shuō)沒(méi)了“她”我們會(huì )死，其實(shí)在我們班里還有很多女孩子都可以和我一起教跳舞的，所以說(shuō)少了個(gè)“她”我依然而已和別的`女生一起教，我才不怕呢！不是我故意想把話(huà)說(shuō)得那么難聽(tīng)的，而是你們太會(huì )小看人了，也把你們看得太高了，要知道，我們班的女生不止你們，還有很多很多，她們也會(huì )編舞，也不是我不給你們參加，而是我們人夠了，她們也練了兩天，動(dòng)作也都學(xué)會(huì )了，而你又要換人，那大家肯定都會(huì )不服，因為大家辛辛苦苦的練了兩天，就你這樣的幾句話(huà)，讓她們這幾天學(xué)的舞蹈都白學(xué)了，那這樣叫她們怎么會(huì )服氣？要是給我，我都會(huì )生氣的，誰(shuí)叫“她”（原主角）自己說(shuō)不跳呢？竟然她不跳，那我們是不可能去求她的，因為想得主角的人多的是，我們班里各個(gè)都適合，其實(shí)在選主角時(shí)也不是我要選你的，而是聽(tīng)“她們”說(shuō)你行，所以我也就同意了，但竟然你說(shuō)不跳，那我們當然會(huì )去選別人，再說(shuō)了，金嬰當主角我覺(jué)得還是挺適合的，因為她學(xué)動(dòng)作快，又很準確，人也挺漂亮的，所以說(shuō)呢，要是讓我在友情和實(shí)理之間選擇一個(gè)，那我肯定會(huì )選擇實(shí)理，因為我不是個(gè)不懂道理的人，而是個(gè)實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的人，不是我不珍惜我們之間的友誼，而是你們令人太失望，哪有人這樣說(shuō)自己的好朋友的，我看是像自己說(shuō)的那樣，來(lái)巴結我的吧~我希望我說(shuō)的這句話(huà)不是真的，不過(guò)是不是真的，你們自己心里清楚，還有啊，如果不是實(shí)心實(shí)意的來(lái)和我交朋友的話(huà)，那就趁早說(shuō)，我不喜歡這樣的人。

　　嗨~~我說(shuō)這些干嗎嘛，我也知道我不該用這種眼光看你們的，但你們今天說(shuō)的話(huà)太讓我生氣了，所以我就對你們產(chǎn)生了懷疑，如果我的懷疑是多余的，那你們就當我沒(méi)說(shuō)過(guò)啊，不過(guò)你們拿那種眼光看我們的實(shí)力，那我肯定生氣的嘛~哪有人那么看高自己的，都不知道還是不是朋友。如果看了，文章之后，那就好好反省以下自己吧~！如果彩冰也看的話(huà)，那肯定會(huì )說(shuō)自己沒(méi)錯，對吧？其實(shí)說(shuō)你沒(méi)錯是假的，因為從你聽(tīng)到是我們教舞蹈時(shí)，你就很不滿(mǎn)，對吧？尤其是李婷婷，你可能一聽(tīng)到里面有她，你肯定就想吐，為什么你們老愛(ài)去說(shuō)她丑說(shuō)她黑呢？其實(shí)她教練舞也挺適合的，在這個(gè)舞蹈里面也有她的一點(diǎn)動(dòng)作呢，而且我們練的這個(gè)舞蹈大家都很喜歡啊，練完了都還想再練，而你卻說(shuō)不好，這不是故意的嗎？不信我們實(shí)力是吧？那好啊，我們就拿個(gè)獎給你看看！~

友誼的作文 篇8

　　為一些雞毛蒜皮的小事，我和閨蜜小d吵架了，一個(gè)月孤獨的冷戰開(kāi)始了。

　　這一個(gè)月，課間，內向的我找不到玩的人，索性就趴在桌上寫(xiě)作業(yè)，要么就是默默地看書(shū)，望望窗外灰蒙蒙的天空。想上廁所時(shí)，總會(huì )習慣性地走向小d，想和她一起去。然而，一看到她正和別的同學(xué)嬉笑打鬧，才想起我們還在冷戰。我一臉不屑地出去，心里卻如被灌了冷水般涼得慌……

　　那天放學(xué)，天沉得發(fā)黑，雨像潑像倒�？粗�(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)手拉手撐著(zhù)小傘跑出校門(mén)，孤獨似不化的冰結在心頭，感覺(jué)自己就像在暴風(fēng)雨下睡著(zhù)一場(chǎng)醒不來(lái)的覺(jué)。在那一刻，我覺(jué)得自己再也無(wú)法承受了，猛然間“滋啦”一聲撕下一張四百格，用黑筆在中間寫(xiě)下五個(gè)大字：我們和好吧。五個(gè)字是那樣的耀眼，又含著(zhù)多少的激動(dòng)和苦澀。我傘也沒(méi)撐，沖了過(guò)去，將紙塞在小d手中，望見(jiàn)她那驚異卻又溫和的目光，跑開(kāi)了。

　　那夜，不眠……

　　第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現小d也到了，習慣性地避開(kāi)了目光。然而，她卻起身，邁著(zhù)輕盈的步伐，緩緩地朝我走來(lái)。用余光，我瞟見(jiàn)她手里緊緊攥著(zhù)一張折著(zhù)的四百格，我的心顫抖了。很快，她來(lái)到我身邊，靦腆地微笑著(zhù)，低著(zhù)頭，將紙放在了我的桌上。

　　那張四百格在我手中晃動(dòng)著(zhù)，一個(gè)端端正正的“好”字，灌滿(mǎn)了我的整個(gè)身體。我覺(jué)得這像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美夢(mèng)——我們和好了！我從一片茫然的寒冷的孤獨中出來(lái)了！一個(gè)月的`黑暗的孤獨從這一刻起就成了一段逝去的回憶。

　　課間，作業(yè)收回了抽屜，書(shū)本放進(jìn)了包中，仰頭，窗外的一片藍天上，鳥(niǎo)兒歡樂(lè )地飛翔……小d又重新跑到我身邊，坐在我旁邊畫(huà)畫(huà)，靠著(zhù)我的肩和我聊天，或是拉著(zhù)我要我陪她上廁所……我們的世界突然間變了，變到了最初的美好與純真，我從孤獨中出來(lái)了，收獲了失而復得后更牢固的溢滿(mǎn)歡笑的友誼。

友誼的作文 篇9

　　“有一把傘撐了了很久，雨停例如仍不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情希望到永遠。即使青絲變白發(fā)，也能心底保留�！痹俅巫x起這段經(jīng)典的文字，還是會(huì )令我的心靈激起惜緣的花火，點(diǎn)點(diǎn)溫暖燦爛一路的美好。在人生的路上行走，難免會(huì )經(jīng)歷很多事遇到許多人，這期間就有我想靠近的人和想要靠近我的人，于是，就有了人們常說(shuō)的緣分，相遇是緣，相逢是緣，相識是緣，相知也是緣。

　　在時(shí)間的.長(cháng)河中，成長(cháng)的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌，生命的旅途中，我感動(dòng)每一次緣的靠近，一條簡(jiǎn)短的信息，一段親切的問(wèn)候，一個(gè)美好的笑容，一首輕快的歌曲，都讓我如此感動(dòng)，感慨緣的美麗，感動(dòng)友情的溫馨。

　　孤獨的時(shí)候，仰望天空，我會(huì )想起朋友。寂寞的時(shí)刻，低頭不語(yǔ)，我會(huì )想起朋友。傷心的時(shí)候，難過(guò)流淚，我會(huì )想起朋友。疼痛的時(shí)候，憂(yōu)郁無(wú)助，我會(huì )想起朋友�？鞓�(lè )的時(shí)候，開(kāi)懷大笑，我會(huì )想起朋友。

　　或許在身在遠方的你們早已把我給遺忘，但曾經(jīng)的美好卻依然存與我心。友情在我心臟雕刻，痕跡是永遠。

友誼的作文 篇10

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是在你哭泣的時(shí)候，給你的一張紙巾；愛(ài)是在你摔跤時(shí)，給你的攙扶；愛(ài)是在你放棄時(shí)，給予你的鼓勵；愛(ài)是在你生氣時(shí)，給你的安慰……在一次幼兒園運動(dòng)會(huì )上，我就親身碰到過(guò)。

　　“加油！加油！”在一聲聲的呼喊聲中，小運動(dòng)員們拼盡全力沖向終點(diǎn)，接著(zhù)，又傳來(lái)一陣歡呼“吔！我們班的＊＊＊贏(yíng)了！”

　　一陣陣的歡呼聲此起彼伏。小運動(dòng)員們在同學(xué)們的“加油”聲中，更加奮力地沖刺。

　　“下一組，預備開(kāi)始！”隨著(zhù)發(fā)令人的`發(fā)號聲，很快就輪到我們這組跑50米，我心里一下子緊張了起來(lái)，心想：“平時(shí)在家不怎么練習，今天就來(lái)比賽了，太緊張了！” “下一組，預備開(kāi)始！”我拼盡全力，心想：“決不可以給班級丟臉！”“��！”我叫了起來(lái)，一下子摔倒在了地上，小朋友們都往我這里看過(guò)來(lái)，只見(jiàn)跑在第一的女孩子，往我這跑，急著(zhù)說(shuō)：“你怎么啦！要不要緊，有沒(méi)有受傷？”說(shuō)著(zhù)，她慢慢地把我的褲子卷上去，發(fā)現我的膝蓋上流了很多血，然后，小心翼翼地把我扶起來(lái)，說(shuō)：“你在這兒等一會(huì )兒�！闭f(shuō)著(zhù)，她便朝著(zhù)終點(diǎn)跑了過(guò)去，我想：“這個(gè)小朋友真好，竟然為了我，失去了得第一名的機會(huì )�！辈灰粫�(huì )兒，她手上拿了一大把棉簽，對我說(shuō)：“正好我包里有棉簽，就給你拿過(guò)來(lái)了，剩下的棉簽你自己留著(zhù)吧！”忽然，我覺(jué)得心頭涌起一股暖流，第一次有小朋友這么關(guān)心我。她好仔細地給我擦著(zhù)血，我撓撓后腦勺，害羞地說(shuō)：“謝謝你，這么關(guān)心我！”她抬起頭，對我笑了笑，把棉簽塞到我手里，對我說(shuō)：“如果還流血不要用手去碰，要用棉簽去擦。我先扶你回座位吧！”說(shuō)著(zhù)，她便對我伸出一只手，對我說(shuō)：“我叫妞妞，以后我們就是好朋友了，有什么困難，你可以來(lái)找我！”我也把手伸出去，說(shuō)：“我叫毛雨斐，今天害你沒(méi)得第一名，對不起！”她笑嘻嘻地對我說(shuō)：“友誼第一，比賽第二！”說(shuō)著(zhù)，我們便哈哈大笑起來(lái)……其實(shí)，關(guān)心你的人有很多，你們只要互相幫助，一定還可以建立起友誼，她還會(huì )成為你的知心朋友，患難與共。

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