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同學(xué)的友誼作文

時(shí)間:2024-10-11 15:50:37 友誼 我要投稿

同學(xué)的友誼作文經(jīng)典(10篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)的友誼作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)的友誼作文經(jīng)典(10篇)

同學(xué)的友誼作文 篇1

  生如一場(chǎng)夢(mèng),很快就了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì )讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。

  那次,我和我要好的朋友李斌一起去讀書(shū),到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來(lái),便放下書(shū)包。無(wú)意間一位我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的謀生同學(xué)走了,便跟我介紹他,介紹他是怎樣人,聊著(zhù)聊著(zhù)道聊起勁來(lái)了,下課一起聊天或玩游戲,中午就一起吃飯,放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都毫不理他。我只當是聽(tīng)不見(jiàn)。他叫我跟他回家,我就騙他說(shuō)我還不想回家,其實(shí)我是在等我新認識的同學(xué)。

  過(guò)了幾天后,李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了,而我后來(lái)才知道,我認識的.那個(gè)同學(xué)是不良少年,他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng),經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟,有時(shí)

  甚至還騙同學(xué)的錢(qián)……我就用許多借口漸漸跟他分開(kāi)。

  在后來(lái)的兩個(gè)星期里,我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩,一起回家,一起做作業(yè),一起……我真后悔?墒乾F在后悔又有用呢?

  直到月考前的個(gè)星期,李斌又像以前一樣叫我去他家復習。我聽(tīng)后,不爭氣的眼淚流了。

  從那以后,不但恢復了的友誼,而且還比以前的感情還要好。

  那件事后,我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來(lái)了,要珍惜友誼。

同學(xué)的友誼作文 篇2

  深深朋友深深情,一滴雨表達了我們表彼此的情意,一句話(huà)代表了我們彼此之間的友好往來(lái),有時(shí)只需要一句話(huà),有時(shí)只需要一個(gè)行動(dòng),就可以體現出我們之間的同學(xué)間的友誼。

  那是20xx年12月的一天,小a同學(xué)的一顆牙被別班同學(xué)扔的一個(gè)雪球打掉了。當老師要去調查,并問(wèn)及有沒(méi)有目擊的同學(xué)來(lái)協(xié)助調查時(shí),同學(xué)的表現并沒(méi)有老師預料中的冷漠,而是知情的同學(xué)紛紛把手舉了起來(lái)。雖然最后事情沒(méi)有完全解決,但是這些同學(xué)的行為還是感動(dòng)了全班同學(xué)。

  同學(xué)們不但在別人有難是拔刀相助,在學(xué)習上也是互幫互助。

  上三年級時(shí),小b同學(xué)的英語(yǔ)很不好,英語(yǔ)老師讓我們用課余時(shí)間幫他補補習,本來(lái)英語(yǔ)老師以為幫他補習的人寥寥無(wú)幾?墒抢蠋煕](méi)想到,很多同學(xué)都犧牲大量的課余時(shí)間幫助他。付出總會(huì )有回報,小b同學(xué)同學(xué)的`期末考試成績(jì)從原來(lái)的七十多分上升到了九十多分?吹阶约旱某煽(jì)后,小b熱淚盈眶。

  時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五年了。學(xué)習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五年的時(shí)光匆匆流逝,我們應該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……

同學(xué)的友誼作文 篇3

  人間到處都充滿(mǎn)了愛(ài)。有老師對同學(xué)們的愛(ài),有同學(xué)們之間的愛(ài),還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆對你的愛(ài)等等,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)同學(xué)之間的愛(ài)吧!

  有一天早上,我吃了一塊冰蛋糕。我正準備去上學(xué),可是我的肚子痛了起來(lái),雖然很不舒服,但我還是堅持去上學(xué)。

  上完語(yǔ)文課了,我趴在桌子上,我想休息一會(huì ),馬上就會(huì )好的`。但是,我還是肚子痛,我前面的楊鐘懿見(jiàn)我不舒服,就來(lái)問(wèn)我:“寶妍,你怎么了,不舒服嗎?”我說(shuō):“是的,我從早上就開(kāi)始肚子痛了!彼贸鑫业谋,一下子就跑到了飲水機旁邊,幫我打了一杯熱水,讓我喝掉。她又說(shuō)道:“好點(diǎn)了沒(méi)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上體育課了,老師讓我們自由活動(dòng),我躺在操場(chǎng)上休息,徐佳麗跑過(guò)來(lái)了,”寶妍,你是不是不舒服?”她擔心地問(wèn)道。我回答她:“是的,我想休息一會(huì )兒!彼R上從口袋里拿出了濕巾紙,幫我擦了擦手心,對我說(shuō):“這下你感覺(jué)舒服了嗎?”一陣暖流而上,我的眼淚奪眶而出,我想他們對我真好!

  我想:同學(xué)之間的友誼是多么重要,我們要互相關(guān)心,互相幫助,這樣我們的世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),生活才能更美好。

同學(xué)的友誼作文 篇4

  孤星殘月,天地仿佛凝固住了。人在思念。月,孤掛天邊。皎潔的月亮又勾起了我無(wú)窮的思念。

  再也沒(méi)有了那溫柔的問(wèn)候聲,再也不見(jiàn)了那關(guān)切的目光,再也沒(méi)有了那暖人的微笑。從那一天起,一切都消失了,只留下我無(wú)盡的思念,只留下了我孤獨的背影。如果時(shí)間能過(guò)倒流,我會(huì )珍惜與你同在的每一分每一秒。

  風(fēng)吹樹(shù)葉,樹(shù)葉片片翻飛,就像我的思念般,一頁(yè)又一頁(yè)地被掀開(kāi)。

  那時(shí)我忙于復習,以至于我的世界被塞滿(mǎn)了期末考試,而忽略了你——我最好的朋友小W!皡,過(guò)些日子就該期末考嘍!”“嗯!蔽衣唤(jīng)心的回答!澳阋佑桶!”

  小W在我背后做出了一個(gè)剪刀手!澳钱斎,等我好消息吧!蔽覍㈩^從書(shū)海里探了出來(lái)又縮了回去,滿(mǎn)腦想著(zhù)復習的我當然不會(huì )注意到小W眼里的憂(yōu)傷。

  就在期末考的那個(gè)夜晚,小W的電話(huà)讓我陷入了恐慌,她因父母的工作而到了別的學(xué)校,沒(méi)錯,我的小W離我而去了。

  悲傷的`樂(lè )曲傳出了催人立碑的曲調,我的淚如泉水般流下,在這個(gè)炎熱的夏天里,我卻高收到了寒冬般的刺骨。

  風(fēng)又起,樹(shù)葉沙沙。夏日的月夜里,我獨自撫摸回憶,流失的過(guò)去不知是否會(huì )停留在遠方,等著(zhù)我用心去挽留那最后的溫暖。

  我知道我的一生中再也無(wú)法忘記,在每個(gè)有月亮的晚上,我換年的恩情總會(huì )涌起,在風(fēng)起的時(shí)候,總會(huì )翻動(dòng)久遠的記憶。

同學(xué)的友誼作文 篇5

  回想小學(xué)生活,和好朋友的一次次酸甜苦辣,一回回爭吵打鬧,都已深深地銘刻在心中;一個(gè)友好的招手,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)真誠的目光,都完好地保存在友情的膠卷。面臨畢業(yè),記憶中最珍貴的,永遠是那依依難舍的同窗情。

  瞧,那個(gè)有一雙閃亮的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,細細的眉毛,綁著(zhù)一個(gè)低低的馬尾辮兒,身穿一套白色運動(dòng)服,腳蹬一雙白色運動(dòng)鞋的,就是我的好朋友崔冰彤。

  我們倆是一對形影不離的好朋友,課間一起玩,放學(xué)一起走。平時(shí)無(wú)論是在學(xué)習上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心,共同進(jìn)步。

  記得那一天,由于我粗心,竟忘了把文具盒裝在書(shū)包里。第二天早上來(lái)到學(xué)校,我把書(shū)包放在座位上,拉開(kāi)拉鏈,想拿出我的文具盒?晌以趺匆舱也坏轿业奈木吆,一個(gè)兜一個(gè)兜的翻,把書(shū)包都翻空了,但就是沒(méi)見(jiàn)我文具盒的影子。

  “她到底跑哪兒了?不會(huì )忘在家里了吧?”我趴在桌子上,焦急的想著(zhù),鼻尖上密密麻麻得布著(zhù)汗珠,眼睛里已經(jīng)有了淚水在打轉。這時(shí),崔冰彤見(jiàn)我與平常大不一樣,便走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我:“程迪,怎么啦?不舒服嗎?”

  我抬起頭,抽抽噎噎地說(shuō):“不是,我的文具盒沒(méi)有帶,沒(méi)法寫(xiě)字了!闭f(shuō)完,我又俯在了桌子上。

  崔冰彤安慰我說(shuō):“哦——原來(lái)是這么回事。沒(méi)關(guān)系,用我的就可以了!甭(tīng)后,我用感謝的眼光看著(zhù)她!罢娌焕⑹俏业暮门笥,總能在別人最困難的時(shí)刻幫助他!蔽倚南。

  沒(méi)過(guò)多久,崔冰彤就遞給我一支筆!斑@支筆呢,就送給你吧!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^(guò)崔冰彤手里的筆,就像捧著(zhù)一堆珍寶。那支筆,我將永遠保存著(zhù),它藏著(zhù)我和崔冰彤間的珍貴的.友誼,和童年時(shí)期美好的回憶。

  朋友是琴,演奏一生美妙的音樂(lè );朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的快樂(lè );朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。

同學(xué)的友誼作文 篇6

  星期三的下午,就當我們每個(gè)同學(xué)都在回家的路上時(shí),在五(2)班門(mén)口發(fā)生了一場(chǎng)“血案”……

  孔老師叫那些讀后感還沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)們先回家寫(xiě),必須得讓家長(cháng)簽字。這時(shí)候,讀后感還沒(méi)過(guò)關(guān)的李竹鈺同學(xué),突然拍著(zhù)桌子,猙獰著(zhù)臉哭起來(lái)?桌蠋熥吆,李竹鈺就憤怒地走到王可桌子面前,兩人對罵了幾句,突然之間打起架來(lái),旁邊的同學(xué)也沒(méi)有勸架,就當他倆兒打到走廊時(shí),李竹鈺用他的的手肘把王可的頭給撞破了,流了不少血,地上、衣服上、頭上都是血。王可下意識地暈了過(guò)去,李成安跑過(guò)去安慰王可,劉洋去通知孔老師,還有些人幫著(zhù)給他處理傷口!爱斒氯恕崩钪疋晠s站在一旁,面無(wú)表情,若無(wú)其事,真不知道他的心里是怎么想的!同學(xué)受傷,就算不是我們弄的,也要去幫助呀,真是辜負了“一輩子同學(xué),三輩子親”這句名言。當孔老師趕來(lái)時(shí),現場(chǎng)已經(jīng)慘不忍睹了,老師趕忙撥打了王可家長(cháng)的電話(huà),將王可送進(jìn)醫院……

  同學(xué)與同學(xué)之間應該和和睦睦,可是有些同學(xué)當眾打架,拍桌子說(shuō)臟話(huà),嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我們看來(lái)都是可恥的。同學(xué)與同學(xué)之間應該互相幫助,當你有困難時(shí),同學(xué)們會(huì )毫不猶豫的.來(lái)幫助你,但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人?墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。

  讓我們記住余秋雨先生說(shuō)的那句話(huà): 友情是無(wú)價(jià)的,請珍惜每一份友誼吧。

同學(xué)的友誼作文 篇7

  徐徐而來(lái)的春風(fēng),吹去了她的笑容,隨即而來(lái)的春雨,淡淡抹去了我的微笑``````

  在雨中,在風(fēng)中,我們曾經(jīng)哭過(guò),笑過(guò),嬉鬧過(guò)。每當春天來(lái)臨,亂了頭緒的我,總會(huì )想起昨天的你!

  有人說(shuō)過(guò)“少年是一幅畫(huà)”,讓我感動(dòng)的是在“畫(huà)中”遇到了你,才體會(huì )到友誼的`珍貴。

  記得一個(gè)雨天,放學(xué)了,我沒(méi)帶傘,一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門(mén)口。本來(lái)是應該和你一道回家的,但是早上``````

  我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事?tīng)幊,現在忽然覺(jué)得很慚愧,而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的頭低著(zhù),心里在不停的嘆息,原來(lái)友情也會(huì )出現裂痕,該怎樣去彌補呢?正在我發(fā)呆的時(shí)候,你卻意外地出現了-------一邊大口地喘氣,身體微微打著(zhù)寒戰,手里拿著(zhù)一把濕透的傘?吹贸,你已經(jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措,急忙脫下外套給你披上,包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀,我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng),這雨,也似乎變得很溫柔了,令人喜愛(ài)。

  記得我們相伴上學(xué)的情景,我們討論問(wèn)題的激烈;記得我在失敗后默默哭泣時(shí),你遞上那充滿(mǎn)心意的手帕;記得你對我說(shuō)過(guò):“成績(jì)只代表過(guò)去,一切從今天開(kāi)始!敝两,這句話(huà)仍時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我。我們同樣熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)音樂(lè ),熱愛(ài)生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠去了,而今天的你,還好嗎?

  送你到機場(chǎng)時(shí),我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘,雨讓我們再次緊緊相擁。此時(shí)的你,還戴著(zhù)我送給你的黃發(fā)卡,眼中流露出一絲感傷!拔液湍阕哌^(guò)的每個(gè)地方,都變成捆綁我記憶的墻,我無(wú)法抵抗,也無(wú)處躲藏!

  你走吧,我不哭,不論心多痛;你走吧,我不哭,我為你祝福!

同學(xué)的友誼作文 篇8

  我和王飛是好朋友。我倆同年同月同日生,同級又同班。所不同的是:我好靜,細心穩重;他好動(dòng),急躁浮漂。

  我倆雖然性格不同,但彼此親密無(wú)間。我們之間曾發(fā)生過(guò)不少有趣的事,友情也隨之而不斷加深。

  記得四年級上學(xué)期的一天,夭下著(zhù)蒙蒙細雨。我打著(zhù)雨傘照顧著(zhù)讀三年級的弟弟早早地來(lái)到了學(xué)校。當我走進(jìn)潔凈寬敞的教室時(shí),發(fā)現講桌下有一支鋼筆。我俯身抬起來(lái)一看,挺新的!可能得花三元多錢(qián)才能買(mǎi)到。我想:是誰(shuí)丟的呢?對了,自己座位前面的王飛昨夭不是去商店買(mǎi)了支新鋼筆嗎?恰巧下午輪到他做值日,可能是他不慎丟失的吧!我把書(shū)包放到自己的座位上后。馬上把自己的想法報告了班主任。班主任夸獎我這種抬金不瞇的做法后,到班上一查,果然是王飛的。那支鋼筆也就物歸原主了。下課后,王飛感徽得緊緊地接著(zhù)我,將我旋轉了好幾個(gè)三百六十度。

  說(shuō)來(lái)也巧,上午最后一堂課下課時(shí),坐在我前面的王飛的凳子倒地,剛好砸在我心愛(ài)的雨傘上,自動(dòng)傘的支檔被砸脫落,自動(dòng)傘再也不能自動(dòng)啟開(kāi),自如收攏了,王飛同學(xué)見(jiàn)狀,起初不知如何是好,只顧一個(gè)勁地搔后腦勺。后來(lái)他靈機一動(dòng),安慰我說(shuō):“都怪我不好,毛手毛腳的,絆倒凳子,砸壞了你的傘,恰好我衣袋里還有兩元錢(qián)算賠給你吧里”我急忙推辭說(shuō):“不用了,又不是你故意理壞的',用不著(zhù)賠,再說(shuō)這把傘報壞得不嚴重,我自己修修就行了,我倆不是……”就這樣,本來(lái)一件不愉快的事,卻在和諧,友好的氣氛中了結了。

  我和王飛同學(xué)之間發(fā)生的有趣的事兒遠不止這些。我想,我倆的友誼定會(huì )與日俱增

同學(xué)的友誼作文 篇9

  友誼真的是一個(gè)很奇怪的東西。有時(shí)我想,太年幼的我們,是不是可以選擇放棄這個(gè)難懂的“奧數題”?友誼他真的是一把鋒利的雙刃刀,在帶給我們歡樂(lè )的同時(shí),卻又無(wú)形地給了我們一刀。

  也許我說(shuō)的太深奧,可就在這之前,我才開(kāi)始懷疑友誼。懷疑它是否和以前一樣純潔,是否和以前一樣天真。

  那天是星期五,窗外下著(zhù)蒙蒙的小雨,教室里的我們在隨意的打鬧著(zhù),嘈雜的聲音仿佛將我帶到了菜市場(chǎng)。這節是體育課,老師還坐在講臺,卻早已被我們無(wú)視在了腦后。

  我來(lái)到了窗前,看著(zhù)小雨落在有些發(fā)黃的草地上,落在開(kāi)得真艷的'花上,落在矮矮的灌木叢中,我忘了自己,忘了嘈雜的聲音,置身在大自然的清靜中。

  忽然,有人把手搭在了我的肩上,說(shuō):“你這個(gè)人疑心怎么這么重?”我轉過(guò)頭,看見(jiàn)了我在班上最好的朋友陸卓蓉有些難過(guò)和生氣的臉。

  我懵了,怎么回事?忽然,我明白了,她是偷看了我的日記了。

  我在日記中,曾經(jīng)寫(xiě)到過(guò)有關(guān)友誼的話(huà)題,還抱怨了對周?chē)笥训牟粷M(mǎn)?蛇@些都和陸卓蓉沒(méi)關(guān)系啊,她一定是誤會(huì )了什么。

  可是我卻沒(méi)有要解釋的意思,朋友之間連信任都不存在了,再怎么解釋?zhuān)彩嵌嘤嗟。于是,我走到陸卓蓉面前,說(shuō)了一些話(huà),后來(lái)連我自己也不記得了,總之意思就是“我們絕交吧”。

  就這樣,因為陸卓蓉的不信任,我早早的結束了這場(chǎng)友誼?粗(zhù)她一顫一顫的肩膀,我的心也不見(jiàn)軟。也許這樣的話(huà),我還可以全心全意地投入學(xué)習了吧?

  友誼,它真的深奧嗎?也許不吧,只要投入全部信任,投入全部的心,就一定會(huì )收獲一份比白云更純潔的友誼。

  就懷著(zhù)這樣的心情,我要去面對一段嶄新的友誼了!我,已經(jīng)解開(kāi)友誼這道最難最難的“奧數題”了!

同學(xué)的友誼作文 篇10

  開(kāi)小鎮已有十幾年了。收到同學(xué)聚會(huì )邀請函的那一刻我非常激動(dòng)。分別十幾年了曾是一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,曾是一群天真活潑的學(xué)生,曾是一群熱血沸騰的青年。面對人生的答卷我們不疲憊不猶豫不徘徊,為了理想,為了收獲我們沒(méi)有遲疑勇敢的啟航十幾年來(lái)同學(xué)們都在各自的崗位上奮斗。

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情。約定的那天我早早就出發(fā)了。當晚我們在鎮里的一個(gè)賓館就餐,所有的同學(xué)和我們的班主任以及科任老師到齊了,一張張稚嫩青春的臉龐不見(jiàn)了。一個(gè)個(gè)老是沒(méi)有主見(jiàn),拿不定主義的身影不見(jiàn)了。

  呈現在眼前的是一張張成熟而又充滿(mǎn)活力的臉龐。一個(gè)個(gè)健壯而又自信的身影。這些已為人父為人母的女士男士們個(gè)個(gè)做事都是老連能干。幾杯下肚,我們的`話(huà)題多起來(lái)了。最讓我們不能忘記都是學(xué)生時(shí)代。曾經(jīng)的年少輕狂。我們也給老師添了不少麻煩,可是就是那些讓老師疼痛的同學(xué),這次就給老師帶來(lái)喜慶,在事業(yè)有成的今天。卻是當年讓老師疼痛的同學(xué),有的成立了自己的大公司,有的在大公司里也出人頭地,我們也不讓大家失望,個(gè)個(gè)都有豐收的果實(shí)。

  就餐玩畢,大家又唱又跳,把大家的心帶回到十幾年前。同學(xué)A把【同桌的你】獻給同學(xué)B,同學(xué)C又把【濤聲依就】獻給了同學(xué)D。舞池里大家踏了一曲又一曲,現場(chǎng)的氣氛給我們忘了我們已是成家立業(yè)的人。第二天我們走訪(fǎng)了母校,許多同學(xué)還給母校捐款。十幾年了,母校也變化了很多,又添了兩棟宿舍樓,我們還在母校里留下聚會(huì )的身影。傍晚我們依依不舍的分別,為了事業(yè)我們不得不等待來(lái)年的約定。

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