我收獲了友誼作文3篇（合集）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我收獲了友誼作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我收獲了友誼作文 篇1

　　友誼像一陣清風(fēng)，拂過(guò)心田，動(dòng)人心弦，好比月牙泉清悠悠的泉水里細細碎碎的波紋，醉人，芬芳！

　　她是我一年級時(shí)候認識的，我忘不了她那甜美的笑容，兩個(gè)淺淺的酒窩像是盛滿(mǎn)了月牙泉里清芬的水及笑意，輕輕對我說(shuō)：“你好，我叫李尚彥，可以做個(gè)朋友嗎？”“嗯，”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　一次美術(shù)課上，我怎么也畫(huà)不好那只蝴蝶，是她，幫我畫(huà)出來(lái)的。只見(jiàn)她輕輕地拿著(zhù)鉛筆，一次又一次地重復，直到兩邊對稱(chēng)，畫(huà)好了以后，她才松手。我笑了笑：“謝謝你�！薄安豢蜌��！彼�的.笑容還是那么甜。

　　鉛筆畫(huà)通過(guò)了，開(kāi)始上色了�！霸愀�，忘帶彩筆了，怎么辦，怎么辦？”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的平靜。她回過(guò)頭來(lái)，不說(shuō)話(huà)，把彩筆擺在我桌上，我看見(jiàn)她那清澈眼眸里那不容拒絕的眼神，愣，但還是繼續作畫(huà)�！岸Ａ懔恪�…”下課鈴聲響起，我的畫(huà)完成了，而你卻一片空白。突然覺(jué)得自己很對不起她，沒(méi)畫(huà)完的人應該是我，一片空白的人也應該是我，而你卻把彩筆讓給我！

　　放學(xué)了，她的那盒彩筆忘了拿走，直到我值日時(shí)才發(fā)現。她要是以為是我把它弄丟了怎么辦？剛才就應該還給她了，我心急如焚。第二天，她對我說(shuō)：“就算彩筆弄丟了也沒(méi)事，可以再買(mǎi)，可錢(qián)是買(mǎi)不到友誼的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，錢(qián)買(mǎi)不到友誼！說(shuō)完，我們不約而同地伸出小手，緊緊地握在一起，緊緊地，緊緊地……

　　友誼的力量，像那抹清幽泉水，至你心里流經(jīng)我們的手掌緊握處，又流進(jìn)我的心底，給予我友誼的力量！我相信，這份友誼，將如陳釀，愈久，愈加醉人，芳香……

我收獲了友誼作文 篇2

　　麗麗是我結交的第一個(gè)好朋友，因為這一頓特別的早餐，讓我們建立起了深厚的友誼。

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，我很早就來(lái)到了教室里，因為今天我要給大家領(lǐng)讀，所以就錯過(guò)了吃飯的時(shí)間。今天的飯是麗麗最喜歡吃的肉包子，當我拿著(zhù)飯碗來(lái)打飯的時(shí)候，發(fā)現好吃的飯已經(jīng)被那些貪吃的小朋友們搶光了，我垂頭喪氣的回到了座位上，肚子不停的`“咕咕”叫。正當我無(wú)助的時(shí)候，麗麗拿著(zhù)飯碗跑到我的面前，往我的飯里放了四個(gè)肉包子，我看見(jiàn)了，疑惑的問(wèn)：“今天的飯不是你最喜歡吃的嗎？”她笑了笑，說(shuō)“因為我看見(jiàn)你領(lǐng)讀沒(méi)有吃飯，我特意分給你了一半，我們是好朋友，應該同甘共苦�！碑斘衣�(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，心里頓時(shí)像裹了一層厚厚的棉襖一樣，溫暖極了！感覺(jué)到有一股暖流涌入心中，我緊緊地抱住我的好朋友，從此以后，我們就成為了形影不離的好朋友，而且我們也會(huì )經(jīng)�；�幫互助。

　　從這件事中我明白了，只有幫助了被人，被人才會(huì )在你無(wú)助的時(shí)候幫助你。這次，我收獲了友誼。

我收獲了友誼作文 篇3

　　在我們的身邊，每天都發(fā)生著(zhù)各種各樣的小事兒，而這些小事兒也往往會(huì )帶給我們不同的收獲。記得那是在三年級的一天，早上我高高興興地上學(xué)去了�？墒�，到上午第四節英語(yǔ)課的時(shí)候，我就傷心起來(lái)了。

　　我為什么傷心了呢？英語(yǔ)課上，蔡老師公布了單元測驗的成績(jì)，當念到我的成績(jì)時(shí)：“李昕陽(yáng)，75分”！聽(tīng)到了這個(gè)分數，我的心猛的收緊了，臉也漲得發(fā)燙。我怎么考得這么差！成績(jì)也太低了呀！我傷心得都快要哭出來(lái)了，一心想著(zhù)要怎樣告訴媽媽。我就這樣一直傷心到下午。

　　由于這樣的壞心情，我連下午合唱團的訓練都忘得一干二凈，到了放學(xué)的.時(shí)間跟著(zhù)班級就出來(lái)了。媽媽以為我在合唱團訓練，還沒(méi)有來(lái)接我。我一個(gè)人站在校門(mén)口，看著(zhù)手里75分的試卷，忍不住哭了起來(lái)。這時(shí)，貝昊燃走到了我的身邊，熱情的拍了拍我的肩膀，關(guān)心的問(wèn)：”李昕陽(yáng)，你怎么了？什么事兒不開(kāi)心呀？”我一邊擦著(zhù)眼淚，一邊告訴他說(shuō)：“我的英語(yǔ)測驗沒(méi)考好�！必愱蝗夹Σ[瞇地安慰我說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的，誰(shuí)都有沒(méi)考好的時(shí)候，下次爭取考好就行了�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我心里覺(jué)得沒(méi)那么難受了。他和他的媽媽還把我送回了家。分別的時(shí)候，看著(zhù)他們離開(kāi)的背影，我的心里升起一絲絲暖意。

　　在我傷心落寞的時(shí)候，貝昊燃向我伸出了幫助的手，讓我收獲深深的友誼。

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