[必備]實(shí)用的友誼的作文5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的友誼的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　“友誼”的花不會(huì )凋零

　　因為那是刻在心靈之上的花朵

　　“友誼”的雪不會(huì )消融

　　因為那是雪域之上與天空最近的一片白雪

　　“友誼”的酒不會(huì )酸腐

　　因為那是用淙淙清泉釀制的酒水

　　我們在藍天下成長(cháng)，

　　白云記錄著(zhù)我們成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我們的友誼在藍天中展翅飛翔。

　　雨中的友誼，話(huà)說(shuō)著(zhù)我們的學(xué)習，

　　我們的友誼述說(shuō)著(zhù)我們的`命運。

　　我們友誼在春風(fēng)中奔跑，

　　在草地上嬉戲玩耍。

　　我喜歡甜，你喜歡酸，

　　我們天生是一對“冤家”。

　　我們信中的字總是在訴說(shuō)著(zhù)快樂(lè )與希望，

　　夢(mèng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是在現實(shí)中對現。

　　我的心靈頓時(shí)涂上了金色，

　　金色的夢(mèng)想，

　　讓我們舉翅高飛。

　　我們的友誼是紫色的，

　　述說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)；

　　我們的友誼是白色的，

　　猶如那潔白的海鷗，

　　在一望無(wú)際的大海上，

　　尋找快樂(lè )與希望。

友誼的作文 篇2

　　磨朵：化名雨沫，小名曉倩；

　　顏意：化名千千，小名倩倩；

　　夏雨情：化名朵顏，小名情情。

　　有一天，磨朵、顏意、夏雨情一起去爬山。爬了一半，她們就又渴又餓。這時(shí)，朵顏說(shuō)：‘’我去買(mǎi)些東西吧！‘’說(shuō)完，就走了。

　　千千說(shuō)：‘’我們在這里等她吧！‘’雨沫說(shuō)：‘’好呀�！�’

　　突然，出來(lái)了一只大老虎，朝她們撲來(lái)。

　　她們剛回過(guò)神來(lái)，老虎就倒下了，她們回頭一看，是朵顏……

　　雨沫和千千有點(diǎn)懷疑朵顏，就對她說(shuō)：‘’我們分手吧，我們覺(jué)得這份友誼不真實(shí)�！�’情情只好心不在焉的`離開(kāi)了。

　　這時(shí)，邪惡的小女巫戀藍出來(lái)了，對她們說(shuō)：‘’哈哈，那只老虎還我變出來(lái)的，但是被她看見(jiàn)了，我只能將計就計了。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！‘’說(shuō)著(zhù)飛走了。

　　雨沫和千千后悔極了，她們決定要去將朵顏找回來(lái)。

　　朵顏見(jiàn)到她們就解釋?zhuān)�雨沫和千千對朵顏說(shuō)了聲‘’對不起‘’，朵顏也原諒了她們。

　　她們合好了，友誼也更加密切了！

友誼的作文 篇3

　　“華耀，我們永遠都是好朋友嗎？”“嗯！我倆永遠都是�！薄澳俏覀儼l(fā)誓吧！”“好！”“我發(fā)誓，我和華耀永遠都是好朋友，永遠都不分開(kāi)�！泵慨斚肫疬@句話(huà)，我都會(huì )想得很遠，很遠……

　　在校園里，總能看見(jiàn)我和華耀的身影，我們一起上學(xué)、一起學(xué)習、一起玩耍、一起看書(shū)、一起回家。那么多的一起，都驗證了我和華耀這份不變的友情。

　　一次數學(xué)考試，我和他一起考砸了。放學(xué)回家的路上，我一聲不吭，想著(zhù)那考試的分數，我眼淚都快掉了出來(lái)。而一旁的華耀嘴里含著(zhù)糖果，哼著(zhù)小曲�？粗�(zhù)他那滿(mǎn)臉的高興，我很是奇怪：“華耀，你不難過(guò)嗎？考這么差�！比A耀停止了歌聲：“怎么會(huì )呢？這次好差了可以激勵自己下次考好一點(diǎn)呀！”看他那單純的面龐，突然感覺(jué)到自己像是40多歲的老大人，怎么那么多愁善感呢？等我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)覺(jué)自己失態(tài)了。這時(shí)，華耀把一顆水果糖放進(jìn)我的嘴里，說(shuō)這是一顆神奇的糖果，吃了它，就會(huì )變得很快樂(lè )。當我吃完糖時(shí)，我真的覺(jué)得快樂(lè )多了。華耀見(jiàn)我開(kāi)心了，也露出了一個(gè)大大的笑臉。

　　這真是一顆神奇的糖嗎？

　　直到那次我不小心看到他的筆記本上有著(zhù)這樣一段話(huà)：“龍土鋒為了這次數學(xué)測試很不開(kāi)心，我給他一顆爸爸買(mǎi)的水果糖，說(shuō)這是一棵神奇的糖，為的是讓他開(kāi)心一點(diǎn)。真希望他知道我的.‘騙局’后能原諒我�！比A耀，我怎么會(huì )不原諒你呢？你給我的太多了，可我給你的“謝謝”太少了……想到這里，淚水模糊了我的雙眼。當我擦干眼淚時(shí)，才發(fā)現華耀已經(jīng)站在門(mén)口了，他從背后拿出了一片綠色的葉子書(shū)簽，上面寫(xiě)著(zhù)幾句和我分別的話(huà)，難過(guò)地說(shuō)：“土鋒，半年后，我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校去，去城市里去讀書(shū)了。以后，當你遇到煩惱時(shí)，也許我不在你身邊，但這個(gè)見(jiàn)證友誼的綠葉書(shū)簽會(huì )一直陪伴著(zhù)你的。不過(guò)，你不能像現在這個(gè)樣子了，老愛(ài)哭鼻子（那是我特別愛(ài)哭，像個(gè)小女生），不然，老了就不好看了�！陛p輕的，我拿過(guò)那個(gè)充滿(mǎn)我和華耀友誼的綠葉書(shū)簽。

　　朋友，是一本書(shū)的一片綠葉書(shū)簽，寂寞、靜默、忠實(shí)地守住一角揚塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來(lái)就無(wú)需想起，永遠也不會(huì )忘記。想起時(shí)，拿起書(shū)來(lái)，仍然是一片綠葉黯然……

友誼的作文 篇4

　　蒲公英的種子隨風(fēng)飄到了一座山坡上，這里長(cháng)著(zhù)許多野草。為了敘述方便，接下來(lái)我們就稱(chēng)它小蒲吧！

　　小蒲剛來(lái)時(shí)，并不熟悉這里。一天，它獨自在泥里吸收水份，一株野草探過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“我可以和你交個(gè)朋友嗎？”小蒲非常驚訝，其他野草根本不想理它，但這株野草卻想和自己交朋友，種子吞吞吐吐地回答：“好……好呀�！�

　　小蒲和野草成了朋友，它們每天一起玩耍，一起喝水，一起曬太陽(yáng)。終于，小蒲長(cháng)出了花苞，它內心想開(kāi)花的愿望被激發(fā)出來(lái)，它大聲喊：“我是一株花，我要開(kāi)花�！比�山坡上的野草聽(tīng)到后紛紛說(shuō)：“怎么可能，我看那根本不是花苞！“就算是又能怎么樣，這里又沒(méi)人看到�！比�部的野草都開(kāi)始譏諷小蒲。

　　這時(shí)，在它身旁的那株矮小，但雙眼放射出信任和鼓勵的野草站了出來(lái)�！拔蚁嘈拍�！”原來(lái)是蒲公英的朋友。其他野草聽(tīng)了后都哄堂大笑�？墒桥笥延赂业卦陲L(fēng)中昂起頭，時(shí)不時(shí)撫摸一下小蒲的花苞，完全不顧同類(lèi)的嘲笑。小蒲被感動(dòng)了，它把每天玩耍的時(shí)間全部用來(lái)吸收能量，野草則在旁邊為它鼓勵。

　　終于，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上，小蒲開(kāi)出了它的.第一朵花，其他野草這時(shí)不說(shuō)話(huà)了，只有它的朋友像自己開(kāi)了花一樣高興。

　　多年后，整個(gè)山坡上全部長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英，不少人從城里趕來(lái)看這自然奇跡。

　　小蒲知道，自己能有這么大的成就不光是自己的努力，還因為自己身旁的野草和它那真誠的友誼！

友誼的作文 篇5

　　一個(gè)散溢著(zhù)親情、友情、真情的故事，一段傳承著(zhù)相識、相知、相別的情緣。

　　——題記

　�。ㄒ唬┫嘧R

　　這天的太陽(yáng)比起往常溫暖和煦了很多，好像在迎接—個(gè)美麗的奇跡。中午才知道，我們寢室來(lái)了一個(gè)新同學(xué)——娟，很漂亮，也很大方，聽(tīng)說(shuō)她學(xué)習很好，體育也非常棒，還有一副甜美的的歌喉，但不知和一個(gè)異班的女孩住在一起是美麗的奇跡、還是錯誤的懲罰，總覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，好像一些事或秘密讓她知道，畢竟我們不同班，所以我們都感覺(jué)很不方便，我們懷著(zhù)一種不安的.心理與她相識，并試著(zhù)接納她的存在。

　�。ǘ�）相知

　　日子一天天過(guò)去，我們也日漸了解，我才發(fā)現，娟是一個(gè)很好的女孩，為人熱情大方，心地也很善良，我還和她成了好朋友，在宿舍里有說(shuō)有笑。她給我們唱歌，說(shuō)故事，講笑話(huà)。我們之間無(wú)形的心墻在無(wú)聲中消失了。我想是真愛(ài)感化了一切吧！我們相互溝通，相互給予對方伏樂(lè )與愛(ài)，娟也不例外，因為我們有緣才走到了一起，因為我們有著(zhù)共同的百合花的夢(mèng)想才在這兒相聚，我們彼此付出著(zhù)真情、愛(ài)與感動(dòng)。

　�。ㄈ�）相別

　　這天，娟一反往日的活潑，她推開(kāi)宿舍門(mén)，踏著(zhù)沉重的腳步進(jìn)來(lái)了她滿(mǎn)臉無(wú)奈的說(shuō)：“對不起，我要走了，可是……”她已經(jīng)泣不成聲，其實(shí)在娟沒(méi)回來(lái)之前，我們商量過(guò)，因為她們班內轉走了一個(gè)女生，老師一定會(huì )讓她搬過(guò)去的，我們都紛紛表示不想讓她走，畢竟我們在一起走過(guò)了那么長(cháng)的時(shí)間，經(jīng)歷了那么多辛酸但值得回味的道路，但事實(shí)就在眼前，我們誰(shuí)能不低頭呢？或許她搬到那個(gè)宿舍，會(huì )更方便一些，再說(shuō)了向陽(yáng)的宿舍豈不是更好，我們也只有拿這些來(lái)安慰自己。最后，我們決定聽(tīng)娟的意見(jiàn)，無(wú)論是走是留，我們都不能有半句怨言。

　　最后迫于形勢，決定是走而不是留，臨走的最后一晚。我們都哭了，雖然我們都知道，這樣會(huì )讓娟走得很不安，但在她一個(gè)最親近的人面前，我們毫無(wú)保留的渲泄出了我們的脆弱，每天都以強人生活，但誰(shuí)又明白，強人的背后，隱藏著(zhù)的也有淚水和無(wú)奈，宿舍里一片寂靜，或許在這時(shí)的無(wú)言會(huì )勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)，黯然淚下，我們的心一片茫然，世界仿佛一下子變黑暗了，不知這次離別，對我們每個(gè)人到底意味著(zhù)和什么，不知這次離別是不是會(huì )換來(lái)以后更好的重逢，曾經(jīng)的快樂(lè )時(shí)光，或許會(huì )因為此事而更深地留在我們彼此的記憶里。

　　剪不斷的友誼，連接我們彼此最真誠的心，伴著(zhù)百合花的夢(mèng)想，帶著(zhù)最誠摯的祝福，讓我們期待在下一處相遇吧！

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