友誼的作文9篇【優(yōu)選】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　錯過(guò)，一般來(lái)說(shuō)，屬于人生的常態(tài)。生命的列車(chē)上，有人上來(lái)了，有人下去了，有的下去了還會(huì )再上來(lái)，但有的人，有些東西，錯過(guò)就永遠不會(huì )再來(lái)了。

　　友誼，它是朋友之間的諾言；友誼，又是友人之間心靈的相融……可我生命中最珍貴的友誼，早已劃上了一個(gè)完整的句號。讀一年級時(shí)，我在班級里認識了許多同學(xué)，跟我最要好的同學(xué)就是坐在我前面的一個(gè)男孩，他雖然不是班里的班長(cháng)、組長(cháng)。學(xué)習成績(jì)也不是數一數二的，但他寬容大量，熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　有一次，他下課后到我的'座位上，忽然他看到一支圓珠筆在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就拿起它左看右看，正好我一轉身，他的手一抖，把我的圓珠筆摔在了地上，圓珠筆的蓋掉沒(méi)了，我知道是我把我的筆蓋弄不見(jiàn)的，但只支筆畢竟是用我這個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的，于是我想把這個(gè)事情推給他。我開(kāi)始說(shuō)：“你把我的筆蓋弄丟了，你得賠！”他覺(jué)得很不公平，但他不想告訴老師，因為他不想讓老師批評我，眼里顯示出悲哀�；氐郊液�，我也很后悔剛才的做法，但我已經(jīng)那樣做了，后悔有什么用，但讓我去跟他道歉我覺(jué)得很丟臉。

　　到了第二天，當我去學(xué)校時(shí)，我發(fā)現他還沒(méi)來(lái)，我的座位上卻放了一張紙條和一支圓珠筆，我的心酸酸的，因為他轉學(xué)了，而昨天我又讓他生氣，還讓他要賠我的筆�，F在想起，我覺(jué)得他更加可愛(ài)。如果他還來(lái)這里上學(xué)，我一定要跟他說(shuō)：“對不起！”

　　每個(gè)人都會(huì )錯過(guò)一些重要的東西，但我們不應該停留在過(guò)去，應該鼓起勇氣，好好面對現在，只有這樣，我們才不會(huì )失去更多的東西。作文

友誼的作文 篇2

　　暗夜流淌，茶茗飄香。青燈之下，幽幽墨香，花開(kāi)花殘，心神蕩漾。伴承受著(zhù)舒緩柔和的音樂(lè )，又一次翻開(kāi)我心愛(ài)的《初中生之友》。此刊物引人暢讀名家名作，又使人領(lǐng)略異國語(yǔ)言，乃是我每月必讀之物。剛翻開(kāi)，瞬間被一文吸引便暢快讀完。此文《邊走邊唱》讀罷，心境愈廣，視野愈寬，心中幾分明悟。

　　此文所蘊之意味，其中所述之旅途，不是來(lái)去匆匆，談笑風(fēng)生的觀(guān)光游覽，思想中的旅行，才有最美的風(fēng)景。

　　《邊走邊唱》所訴，生命的旅行是一曲華麗的樂(lè )章，有嬉笑的高昂，有沉悶的低腔。它是坎坷艱難的探索，也是那此起彼伏的生活。怯懦，前進(jìn)，酸甜苦辣�；貞�，才是旅行中最大的財富。

　　旅行中，“健康是你的路費，記憶是你的行李，憧憬是你的通行證，時(shí)間是你的列車(chē)�！表樦�(zhù)青春的足跡，揮灑著(zhù)年少的活力，我們有著(zhù)健康的本錢(qián)，有著(zhù)澎勃的意志，有著(zhù)向上的精神。我們只需做好自己，懷揣心中的熱情，徘徊在幽靜的小路，奔跑在無(wú)邊的曠野，奏響著(zhù)心靈的琴弦。趁著(zhù)年少的光陰，奮斗吧！我們的前方是漫長(cháng)而崎嶇的小路，縱然雜草叢生，但那又如何，有著(zhù)懷中的熱血與憧憬，肆意闖蕩，何人可擋。

　　提及旅行，便會(huì )想到周游世界，浪跡天涯。但旅途中的那些人，那些事，也曾帶來(lái)過(guò)很多�！拔也恢�道他們留下了什么，也許一陣風(fēng)一樣，擦肩而過(guò)，也許一座城一般，久不磨滅�！鄙�命中的一些人，一些物，也許是永遠駐立的城堡，永不崩倒；也許是匆匆來(lái)往的過(guò)客，雨落人歇，雨停，人便散了。對于那些稍縱即逝的人和物，不必去刻意捥留或感傷，留不下的，就不要強留，珍惜所擁有的，不要讓它們也離你遠去。

　　旅途中的暖言，令我們感謝，但路上的'惡語(yǔ)，并非是一堵堵阻礙心靈的墻�！按驌�，傷害，未必會(huì )使人變得更軟弱。相反，也許它會(huì )使人更堅強，更勇敢，更強大�！辈皇菃�？因嘲諷而猶豫不前，只是庸人，而化嘲諷為動(dòng)力的人，才是勝者。不要被旅途上的流言所阻礙，它們是你的磨刀石，將你的心，磨打得無(wú)比堅毅。

　　是啊，生命的意義是什么？本就是在這人生的旅途中，不斷追求，不斷前進(jìn)。攻下一個(gè)個(gè)前方的目標，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)輝煌的成績(jì)。前方的路永無(wú)止境，但最美的不是人生最后的成與敗，而是沿途無(wú)盡的風(fēng)光。結果不是關(guān)鍵，重要的是，我可大聲告訴世人，我曾奮斗了，不是嗎？

　　仰面黑夜，清風(fēng)拂面，何處響起悠揚的笛聲。走吧，大步邁過(guò)年年歲月；唱吧，吟唱對生命的贊歌；拾吧，收錄那些走過(guò)的歷程；笑吧，仰天長(cháng)笑碧海藍天，蕩氣回腸。

　　《初中生之友》中，無(wú)數篇如此精彩的文章在我心中積蓄，那些深刻的哲理也不斷地融入著(zhù)我的生活，激勵著(zhù)我的成長(cháng)。就讓它們陪伴我的蛻變，走過(guò)這條愛(ài)，青春，夢(mèng)想的旅程。

友誼的作文 篇3

　　友誼，是什么？有人說(shuō)。友誼是建立在相互理解，相互信任，相互尊重的基礎上的友情；有人說(shuō)：純凈的心靈，是無(wú)界友誼；有人說(shuō)：友誼是無(wú)論怎么改變，那份感情如一杯醇厚的茶，永遠那么香；更有人說(shuō)：友誼就是友誼，沒(méi)什么可說(shuō)的。也許他們說(shuō)的都對。而我所定義的友誼是神秘的，不知何時(shí)才能揭開(kāi)它那虛無(wú)縹緲的面紗？初上八年級的我，認識了三個(gè)好朋友：穎，夢(mèng)，珊。

　　在我的心中他們是我最好的朋友。穎是一個(gè)很仗義的女孩，對朋友真的很好，無(wú)論朋友發(fā)生什么事，她總是在第一時(shí)間來(lái)幫忙。夢(mèng)是一個(gè)性格直爽的女孩，有的時(shí)候有點(diǎn)小迷糊，但是她的'心地很好，大大咧咧的她使我們這個(gè)整體充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。珊對比我們三個(gè)而言比較沉穩，她說(shuō)的話(huà)比較富有哲理。因此，她說(shuō)的話(huà)我們幾個(gè)都比較信服。

　　有人說(shuō)友誼是必須經(jīng)過(guò)鍛烈的，的確是這樣，現在的我們雖然沒(méi)有遇見(jiàn)什么大風(fēng)大浪，但我依然堅信我們會(huì )永遠在一起。我確信我們四個(gè)會(huì )永遠在一起，一起躺在藍天下看著(zhù)那云卷云舒，一起用青春的歌聲來(lái)唱響屬于我們的未來(lái)；一起在喧鬧的塵世間找到屬于我們的那片凈土。

　　友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到它，友誼只能用忠實(shí)去鞏固……也許這就是友誼的定義，用忠誠去鞏固友誼。未來(lái)的我們一定會(huì )用心來(lái)鞏固我們之間那純潔而珍貴的友誼。

友誼的作文 篇4

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)升得格外高，鳥(niǎo)兒在枝頭吱吱喳喳地唱著(zhù)歌。一切都是那么美好，可我的心情卻很沉重。因為我可愛(ài)的小烏龜死了。我不明白，為什么今天的天氣這么好，我卻遇到了這么不高興的事。我趴在桌子上回憶著(zhù)小烏龜和我生活在一起的'美好時(shí)光。

　　這時(shí)，我的好朋友張明慧找我出去玩。我哪有心情出去玩呀？我把失去小烏龜的事告訴了她。她安慰我幾句后對我說(shuō)：“你等一下�！闭f(shuō)著(zhù)就飛快地跑出去了。再進(jìn)來(lái)的時(shí)候，手里多了一本書(shū)—《根鳥(niǎo)》。這本書(shū)是在她過(guò)生日的時(shí)候，她遠在山東的姑姑送她的生日禮物。我見(jiàn)過(guò)這本書(shū)，內容很精彩。便讓媽媽給我買(mǎi)，可走偏了大大小小的書(shū)店都沒(méi)有買(mǎi)到，這本書(shū)成了我夢(mèng)寐以求的東西。以前向她借過(guò)幾次，她始終不肯借給我。我也能理解，畢竟是她見(jiàn)不了幾面的姑姑送給她的，她怎么舍得？可今天她卻把這本書(shū)拿了出來(lái)。

　　明慧把書(shū)往我面前一遞，幽默地說(shuō)：“調節一下你的心情�！蔽倚老踩艨竦亟舆^(guò)書(shū)便津津有味地看了起來(lái)。明慧什么時(shí)候走的我都不知道，一上午的時(shí)光就被我在如癡如醉的讀書(shū)中度過(guò)了。下午明慧來(lái)要拿回她的書(shū)，見(jiàn)我戀戀不舍的樣子，她遲疑了一下說(shuō)：“這樣吧，我先拿回去。讓姑姑再給我寄回一本來(lái)，到時(shí)我把新書(shū)送給你�！闭f(shuō)完，她便帶著(zhù)那本《根鳥(niǎo)》走了。

　　過(guò)了幾天，我正在家寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)見(jiàn)咚咚地敲門(mén)聲，當我打開(kāi)門(mén)時(shí)，卻沒(méi)有人。只見(jiàn)地上放著(zhù)一本書(shū)，拿起一看是那本盼望已久的書(shū)—《根鳥(niǎo)》。打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，右下角三個(gè)小白點(diǎn)兒引起了我的注意，是涂改液。刮去涂改液一看，張明慧三個(gè)字映入了我的眼簾。一瞬間，我呆住了… …

　　此時(shí)，我深深地意識到友誼是世界上最珍貴的東西。我要珍惜這珍貴的友誼。

友誼的作文 篇5

　　小鳥(niǎo)和蜜蜂是非常要好的朋友�？墒�，因為一個(gè)蘋(píng)果讓他們鬧得不可開(kāi)交。因為蜜蜂家住在小鳥(niǎo)家旁邊，所以他搬去甲蟲(chóng)家去住了。

　　甲蟲(chóng)家很富有，日子一天天過(guò)去了，蜜蜂過(guò)得很不好，因為甲蟲(chóng)差不多每天問(wèn)蜜蜂要這要那的，還找借口說(shuō)這是我的.家，要不然別��！時(shí)間久了，甲蟲(chóng)把小蜜蜂趕出去了。小蜜蜂很傷心，這時(shí)，小鳥(niǎo)來(lái)了，對他說(shuō)：“蜜蜂，我們和好吧�！薄安�，是我錯了，我不該那么小氣�！�

　　就這樣，他們彼此諒解，最終成了森林里最要好的朋友。

友誼的作文 篇6

　　一份友誼，是珍貴水資源；一份友誼，蘊含著(zhù)濃厚的愛(ài)；一份友誼，記載著(zhù)我們之間的故事。

　　凌晨二點(diǎn)，一陣手機鈴響，吵醒了我。是媽媽?zhuān)瑡寢層脗�心的語(yǔ)氣說(shuō)：“你奶奶去世了，你們現在坐舅舅的車(chē)回老家安徽�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我和姐姐無(wú)比的傷心。車(chē)上，回家時(shí)，乃至回到學(xué)校，我還是沉浸在悲傷中。

　　幾天后，我回了教室，坐在自己的座位上，可淚珠始終還是流了下來(lái)。不知為什么，我的同桌張淼知道了我的情況，用手輕輕拍拍我的.肩膀，小聲地說(shuō)：“胡維，別傷心，你奶奶肯定在那邊過(guò)得挺好的�！闭f(shuō)完，她拿出紙巾，幫我擦干眼淚。我很感動(dòng)，雖然平常經(jīng)常耍嘴皮子，但張淼十分善良。

　　下課，張淼拿起書(shū)本，幫我補回落下的功課，她說(shuō)得十分認真。我看著(zhù)她的臉龐，一縷陽(yáng)光灑在她的臉上，我感到了溫暖。謝謝你，在我需要幫助時(shí)，不惜一切幫助我。

　　我會(huì )永遠珍惜這份來(lái)之不易的友情。這份友誼，由我和你一同守護著(zhù)。

友誼的作文 篇7

　　十一歲，她把那個(gè)夢(mèng)藏在心里。

　　十二歲，依然如此。

　　十三歲，她即將小學(xué)畢業(yè)，那個(gè)夢(mèng)在她心里已經(jīng)扎下深深的根，永遠永遠都拔不掉。

　　……

　　開(kāi)學(xué)了，她進(jìn)了新學(xué)校，新班級，有了新同學(xué)，新老師，還有她的新同桌——孟依依。一切都是新的。

　　“嗨!你好，我叫孟依依，你呢？”依依不愧是個(gè)活撥的女孩。

　　“我叫夢(mèng)欣。你好�！眽�(mèng)欣一向都這么靦腆。

　　她們很合得來(lái)，開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，就成了形影不離的好朋友。

　　“叮鈴鈴，”預備鈴響了，這節是美術(shù)課，依依拉著(zhù)夢(mèng)欣的手往美術(shù)室跑去。剛要到美術(shù)室的`時(shí)候，她們看到一群女生圍在音樂(lè )多媒體教室的窗戶(hù)外，邊往里看還邊犯“花癡”。依依就是愛(ài)湊熱鬧，硬拉著(zhù)夢(mèng)欣擠過(guò)去。

　　“哇，他長(cháng)得帥呆了!”

　　“是啊，還會(huì )彈鋼琴耶！”

　　……

　　“夢(mèng)欣，你快看，那個(gè)彈鋼琴的男生好帥！”依依也跟著(zhù)犯起“花癡”。

　　夢(mèng)欣沒(méi)有回答，只是呆呆的望著(zhù)那臺鋼琴，用心聆聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的琴聲。眼中泛著(zhù)淚花，她強忍著(zhù)，不讓淚流下。

友誼的作文 篇8

　　在鄰居家有兩只狗，一只是金毛犬，它的體型很大，毛很長(cháng)，金黃色的，它的名字叫“黃金”，另一只是中華田園犬，全身是棕色的，身材嬌小，名叫“巧克力”。

　　兩只小狗是一對形影不離的'好哥們，他們每天都在一起，一起散步，一起睡覺(jué)，一起吃飯。而它們倆最喜歡干的事情就是在一起吃飯，每當吃飯的時(shí)候，我看它們偷菜時(shí)很團結，只見(jiàn)“黃金”站在桌子下，“巧克力”敏捷地跳上了“黃金”的背上，立起身子，一張嘴伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，迅速地叼起兩塊大肉，再輕輕地跳下“黃金”的背，之后“黃金”便帶著(zhù)巧克力悄悄地離開(kāi)，它們倆會(huì )在院子里找一個(gè)安靜的地方，合理分配食物，這可能是它們之間的約定吧

　　無(wú)聊的時(shí)候它們還會(huì )在一起打架解悶，你瞧，“黃金”和“巧克力”又干起來(lái)了。它們在相距甚遠的地方開(kāi)始朝對方大叫，邊叫邊向對方走去，但雙方十分靠近的時(shí)候，“巧克力”會(huì )抓黃金的腿，黃金伸出爪子輕輕撓一下“巧克力”的背，并大叫起來(lái)，像是說(shuō)：“你這么小，一定打不過(guò)我”，巧克力趁機跳上了“黃金”的背咬住它的耳朵，越咬越緊，看到黃金投降了，巧克力才跳下來(lái)，“大戰”結束后，他倆都互相舔舔對方，應該算是道歉吧。

　　這兩只狗的友誼可真深厚��！

友誼的作文 篇9

　　友誼，它是一片綠葉，是它讓我得到了這么個(gè)千姿百態(tài)的春天。我們擁有了純真的友誼，也認為友誼是建立彼此了解的基礎。雪，便是我的摯友，他是我唯一一個(gè)這樣稱(chēng)呼的'人。

　　從一年級開(kāi)始，一條友誼的項鏈就把我和周雪連在了一起，我們兩個(gè)之間沒(méi)有發(fā)生過(guò)程爭吵、以及矛盾，十分親密，簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。

　　在我印象中，有一件事讓我記憶十分深刻。一次期末考試，還有幾分鐘就要開(kāi)始考試了，同學(xué)們都做好了考試的準備。我打開(kāi)文具盒，忽然發(fā)現尺子忘帶了。心里特別著(zhù)急，“沒(méi)有尺子能行嗎？沒(méi)有尺子怎么做圖啊，如果回家拿一定來(lái)不及了�！蔽业男睦镫y受極了，急得快要哭出來(lái)了，這是我的好朋友周雪看見(jiàn)了，便走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？”我心急火燎地說(shuō)：“都怪我，在關(guān)鍵時(shí)刻忘帶尺子了，什么時(shí)候我都帶，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子�！敝苎┛次倚募背蛇@樣，便毫不猶豫地跑到自己的座位上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一生聲，我回頭一看，看見(jiàn)周雪手里拿著(zhù)兩截斷的尺子，她把另一截遞給了我。我愣住了，“啊，多么漂亮的新尺子呀�！蔽伊丝纯粗苎�，手里緊緊地握著(zhù)那截尺子，不知道該說(shuō)什么好。她微微一笑，說(shuō)“你拿去用吧�！边@時(shí)，考試的鈴聲響了，我趕緊回到自己的座位上，等待著(zhù)考試。

　　放學(xué)回家后，我又從鉛筆盒里拿出那截尺子，就像欣賞一件珍品，愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái)，因為在那短短的半截尺子上凝聚著(zhù)我們兩個(gè)之間的深厚友誼和她那永遠值得我們學(xué)習的樂(lè )于助人的品質(zhì)。

　　生命之花離不開(kāi)友情的澆灌，沒(méi)有友誼的人生是蒼白的，無(wú)味的。往事如電影一般在我的腦海中放映著(zhù)，小學(xué)時(shí)代朋友間的友誼讓我難以忘卻。

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