友誼的作文常用(8篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的友誼的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　“她要走了，送什么禮物給她呢？”我一邊想，一邊在商場(chǎng)里隨意地逛著(zhù)�！八�”是我的一位特別要好的朋友，因為一些事情要轉學(xué)了。

　　忽然，我在一個(gè)商店的柜臺前停住了。柜臺里擺著(zhù)一只精致的小船�？粗�(zhù)這只小船，我忽地想起了那天的事：那天她說(shuō)要給一個(gè)朋友買(mǎi)禮物，拉著(zhù)我上街幫她挑禮物，我無(wú)意間看到柜臺里擺著(zhù)一只小巧玲瓏的船兒，眼前一亮，拉過(guò)她說(shuō)：“你看這只小船怎么樣？”她似乎也很喜歡這只小船，便付了錢(qián)。一路上，她對這只小船愛(ài)不釋手。我見(jiàn)了，便對她說(shuō)：“既然你那么喜歡，為什么不給自己也買(mǎi)一個(gè)呢？”她搖了搖頭：“我的零花錢(qián)只夠買(mǎi)這一個(gè)�！薄白约耗敲聪矚g，還要送給別人？你的那個(gè)朋友……是誰(shuí)��？”我猶豫地問(wèn)，心里卻是慢慢的失落。其實(shí)，我有些嫉妒她的.“那個(gè)朋友”。她轉過(guò)頭，笑了笑，然后說(shuō)：“秘密�！苯又�(zhù)，又繼續打量那只小船……

　　一陣喧嘩聲把我拉回了現實(shí)。我看了看眼前的這只小船，這只小船和那天她喜歡的那只一模一樣，既然她那么喜歡這只小船，就把這送給她好了。我這樣想著(zhù)，便付了錢(qián)。

　　一轉眼就到了第二天。那天的天氣很冷，北風(fēng)如同尖利的刀子一般刮著(zhù)行人的臉，簡(jiǎn)直冷的不像話(huà)，行人都急匆匆地往家里趕，我去她家樓下送她。就在我倆拿出送給對方的禮物時(shí)，我們兩個(gè)人都怔住了：那是兩只一模一樣的小帆船，我們兩人愣了一下，隨即大笑起來(lái)，笑著(zhù)笑著(zhù)卻紅了眼眶……

　　從那以后，我總會(huì )將折好的紙船輕輕地放在小河上，紙船上總會(huì )寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：想你。不知遠方的她是否能看見(jiàn)。

友誼的作文 篇2

　　怪事，怪事，我家的鴨子居然和狗成了好朋友。

　　去年國慶期間，我把剛買(mǎi)的小鴨子拿回姥姥家。姥姥怕它受狗欺負，就把它放到了高高的冰箱上，享受特殊待遇�？尚▲喿硬活I(lǐng)情，拼命的叫著(zhù)，想忘下跳。小狗“球球”從后院聞聲趕來(lái)，蹲在冰箱下，興奮地望著(zhù)裝小鴨的盒子，使勁兒的搖著(zhù)尾巴，前爪不時(shí)地抬起，撓著(zhù)冰箱。我好奇地問(wèn)姥姥：“姥姥，球球那是干嘛呢？”“它呀，八成是想吃小鴨子，你千萬(wàn)別把小鴨子拿下來(lái)！”忽然，球球趴下了，嘴里"嗚嗚“叫著(zhù)，好像是在哭。我不想把小鴨子給它，但又不忍心看著(zhù)球球哭。思索再三，我還是把小鴨子輕輕拿了下來(lái)，放在球球面前，然后扭過(guò)頭去，不想看到這場(chǎng)慘劇。咦？球球以前吃東西都是咯吱咯吱的，現在怎么一點(diǎn)聲音都沒(méi)有？回頭一看，眼前的'景象令我大吃一驚：小鴨子已經(jīng)睡著(zhù)了，而球球正在為小鴨子舔毛。嘿！這怪?zhù)喿�、偶怪狗怎么成一家了�?/p>

　　告訴你，還有更怪的呢！姥姥單獨為小鴨子做出美味的佳肴，它連聞都不溫一下，看都不看一眼，非要跟球球吃一碗飯。以前球球吃飯都要先挑，而現在，它居然讓小鴨子先吃，自己在旁邊看，等小鴨子吃飽了了，它才吃剩下的。球球是狗中最膽小的，以前連貓咪都怕，可現在，為了保護小鴨子，它敢向比自己大的狗叫，沖貓叫。這時(shí)，小鴨子也會(huì )對著(zhù)大狗們嘎嘎直叫，張開(kāi)翅膀，好像要協(xié)助球球，和大狗們打上一架。有一次，我回姥姥家拿東西，球球搖著(zhù)尾巴向我跑來(lái)，后面的小鴨子搖搖晃晃地抖著(zhù)尾巴，張著(zhù)翅膀跑來(lái)�？粗�(zhù)它們倆那副滑稽的樣子，我笑得肚子都疼了。

　　這對小伙伴給我和家人帶來(lái)了不少歡樂(lè )，愿它們”友誼“長(cháng)存。

友誼的作文 篇3

　　課后，教室里的同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋的螞蟻一樣，有的蹦蹦跳跳，像只猴子一樣，有的吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停，像只小鳥(niǎo)一樣�？偠�言之，此時(shí)此刻我們班就像一個(gè)“菜市場(chǎng)”一樣，十分混亂。

　　唯獨--我的同桌。平日里，課后的她總是靜不下來(lái)，哪怕是一分鐘，但今天她卻安安靜靜地坐在座位上，一言不發(fā)，并且我還注意到她的手拿著(zhù)一張不及格的試卷，神情呆滯，靜靜地發(fā)呆。作為同桌兼好友的我，不得不走過(guò)去安慰她，以表示我對她的關(guān)心，當我想開(kāi)口說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她打斷了我，說(shuō)：“雯，我該怎么辦��！這次考的那么差，我怎么跟我媽媽交代��？”

　　話(huà)音剛落，她便趴在桌子上，用求助的.眼神看著(zhù)我，此時(shí)，我覺(jué)得自己好像沒(méi)有這個(gè)能力去幫助她化解這個(gè)難題，但作為她的好朋友，我知道此時(shí)的她非常需要我的幫助，于是，我便對她說(shuō)；“秀，我帶你去一個(gè)地方，好嗎？”她并沒(méi)有出聲，只是以信任的眼神看了看我，笑了笑。

　　我拉著(zhù)她一直跑，一直跑，終于，我們跑到了學(xué)校的后山運動(dòng)場(chǎng)，此時(shí)，我大聲的向空無(wú)一人的球場(chǎng)喊；“我成功了�！薄拔乙渤晒α��！蓖蝗粡谋澈髠鱽�(lái)了一句既熟悉又陌生的聲音，便回頭望，原來(lái)是她，我們倆便相視微笑了一下。

　　大聲地宣泄后，我們找來(lái)了一處空地，并坐在石頭上，我笑著(zhù)對她說(shuō)：“怎么樣，心情好些了嗎？”‘嗯，好些了，就是跑得太快，有點(diǎn)累，你看我都出汗了�！八�用感激的語(yǔ)氣說(shuō)道。我嚴肅的對她說(shuō)：“下次，如果還有什么令你不開(kāi)心的事，就用快跑的形式排除汗水，這些汗水就相當于積在你心中的淚水，要毫不保留地將它排出體外。"

　　只見(jiàn)這時(shí)的她已淚流滿(mǎn)面了，還抽噎著(zhù)對我說(shuō)：“雯，謝謝你，你的開(kāi)導不僅僅讓我懂得了快樂(lè )的真正意義，還讓我懂得了什么是真正的友誼，真的很感謝你�！甭�(tīng)了她的話(huà)后，好像有一股暖流從心坎里流了出來(lái)，不知不覺(jué)地留到了我的臉上，于是，我們便相擁在一起，我們又在此陷入了無(wú)語(yǔ)之中，直至上課的鈴聲在此響起……

　　其實(shí)，快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單，只要你仔細去發(fā)現和觀(guān)察生活中的美，就會(huì )發(fā)現這個(gè)看起來(lái)復雜的大千世界，其實(shí)并不復雜，因而你就會(huì )為此而感到快樂(lè )，而友誼則不同，它是需要付出的，付出的不是錢(qián)財，更不是尊嚴，而是真誠，我認為，真誠能夠打開(kāi)人的心，能得到別人的信任，更能化解人與人之間的隔閡。我堅信，只要待人真誠，就一定能夠獲得真正而純潔的友誼，友誼也是世間最寶貴的財富之一，只要擁有了友誼就等于擁有了人生的四分之一的財富，快樂(lè )也會(huì )隨之而來(lái)哦！

友誼的作文 篇4

　　這份友誼，在我心中已經(jīng)留了整整三年多！

　　他是我一到三年級的鐵哥們兒，他就是—向志堅。

　　我和他的相識是于一次爭吵！那一天他不小心將我的一本漫畫(huà)書(shū)給弄壞了，我非常生氣，那本書(shū)是哥哥送給我的禮物，我一直珍惜著(zhù)它生怕把它給弄壞了，可今天……我不管三七二十一就與他爭吵著(zhù)，在爭吵中，我將他一推，他又一腳把書(shū)給踩了！我連忙拾起書(shū)瞪了他一眼就沖出了教室，獨自躲在一角抽泣著(zhù)。

　　第二天我有意的躲著(zhù)小堅，可他卻有意跟著(zhù)我。我終于忍不住了就問(wèn)他為什么跟著(zhù)我！他把書(shū)從口袋中拿了出來(lái)并說(shuō)：“對不起！昨天是我的不對，這書(shū)是我向你賠的�！焙髞�(lái)我們倆就互相的交往，漸漸的校園中多了兩個(gè)形影不離的朋友！我們互相學(xué)習視對方為“對手”，我們會(huì )在下課的第一時(shí)間去尋找對方，我們互相在學(xué)習的道路上共同進(jìn)步，他和我家住的近，放學(xué)我們總是一并回家，一路上有說(shuō)有笑……

　　但是這樣美好的.時(shí)光并沒(méi)有維持太久！他的爸爸因為工作原因他要轉到北京的一所學(xué)校，在最后的幾天里，我們強顏歡笑，互相談?wù)撈鹨郧暗拿篮脮r(shí)光。雖然我們歡笑著(zhù)，讓我們的心里明白我們馬上就要分開(kāi)了！所以我回家就拼命的寫(xiě)作業(yè)，好早些和小堅一起玩耍！噩夢(mèng)終于降臨了！那一天，小堅眼神中含著(zhù)憂(yōu)傷，我見(jiàn)他這樣就問(wèn)：“怎么了？”小堅支支吾吾的說(shuō)：“我……我馬……上就要走了！”��！我倆都傷心的對視。我讓他跟我一起回家，我從家中拿了兩個(gè)玩偶對他說(shuō)：“這個(gè)玩偶給你！這個(gè)玩偶我留著(zhù)，我們想對方的時(shí)候就看看這個(gè)玩偶吧！”過(guò)了一會(huì )兒他的媽媽把他接走了！從此以后，我變成了孤單一人，每次仰望學(xué)校頭頂的天空，我都不禁想到，北京的天空是怎樣的？他的心情是怎樣的？他此時(shí)是不是也在仰望天空想著(zhù)我？這種思念更加劇時(shí)我就下定決心要憑本事考到北京大學(xué)，永遠一起做朋友。

　　這一份友誼是永遠不會(huì )磨滅的，它是經(jīng)的起考驗的，它會(huì )永遠在我心中珍藏。

友誼的作文 篇5

　　“哼，再也不跟你玩兒了！”

　　“不跟就不跟嘛，有什么了不起的�！�

　　教室中，兩位好朋友為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭的面紅耳赤，他們越吵越兇，聲音如打鳴的公雞一般響亮。不一會(huì )兒，他們就“各奔東西”了，而他們中的其中一位，就是我。

　　自從那天吵架后，我們的'友情便一天不如一天了，我們誰(shuí)也不肯理誰(shuí)，而每當另一方受到批評或遇到其他什么壞事時(shí)，就會(huì )毫不客氣地嘲諷他一頓。

　　而如果不是那天的一件事，我們的友誼或許再也找不回了也說(shuō)不定。

　　那天屋外狂風(fēng)怒吼，大雨傾盆，大家被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨囚禁在了屋中，漸漸地，我身邊的同學(xué)們陸續被家長(cháng)接接走了，最后，只剩下我和他。

　　我并不想和他在一起呆太久，便站起身，到屋外的臺階上散散步。我四處望了望，發(fā)現對面的便利店里剛好也走出兩位小朋友，他們看到這場(chǎng)大雨，大吃一驚，一瞬間不知所措。

　　呵，他們或許就得在那兒等到雨停了吧。我正想著(zhù)，他們突然交談了幾句，仿佛在討論對策。之后，其中的一位便脫下外衣，蓋在兩人身上，跑過(guò)了大馬路，走進(jìn)了另一間屋中。

　　看到這幕的我驚詫不已，不禁想到：連這么小的小朋友都懂得友誼，知道為朋友奉獻自己，而我卻為一件雞毛蒜皮的小事和朋友鬧不和，這難道不是很不應該嗎？于是，我下定決心，向我屋中的那位朋友道了歉。他聽(tīng)了后，一下子愣住了，嘴和眼都睜得大大的，仿佛還在回憶我在說(shuō)什么。于是，我便再說(shuō)了一遍！“對不起！之前是我的錯，咱們還是和好吧！”這次他聽(tīng)了后，嘴角兩端微微挑起，臉上的兩個(gè)酒窩也顯現出來(lái)，眼睛瞇成一條縫，笑著(zhù)答應了我的道歉。于是我們便和好如初了。

　　后來(lái)，每當我站在課外班門(mén)外的臺階上，看著(zhù)那家便利店，就會(huì )微微一笑。想起了那兩位小朋友，想起了那兩位幫我找回了那逝去的友誼的小朋友。

友誼的作文 篇6

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又能把它的踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，摔到了地上，我氣沖沖地跑回了家里。

　　媽媽問(wèn)我小木船呢？我說(shuō)：“被陳明踩壞了”，“陳明不是你的好朋友嗎？”媽媽問(wèn)。我沒(méi)有回答，只是跑到了屋里，我看見(jiàn)了我和陳明一起照的照片，但是我還是很生氣，于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。

　　我一下子撲到了床上，想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要，還是友誼重要呢？我一直思考著(zhù)。想著(zhù)想著(zhù)我的`淚珠就一滴一滴的掉了下來(lái)。我為什么要生氣呀，陳明可是一起和我朝夕相處的好朋友呀！一個(gè)小木船和我們的友誼比起要渺小的，我決定了，我要重新建造我和陳明的友誼！

　　于是，我又做了一個(gè)精致的小木船。到了學(xué)校，陳明就站在學(xué)校門(mén)口，我還沒(méi)等他開(kāi)口，我就對他說(shuō)：“陳明那天是我不好，我不應該向你發(fā)火，就算你把我的小木船踩壞了，我也不應該生氣，那個(gè)小木船算什么呀！對不起”。我把我的小木船送給你吧！陳明不好意思的說(shuō)：“我也不對，我不該把你的小木船踩壞的”。

　　我對陳明說(shuō)我們以后還是最好的朋友。

友誼的作文 篇7

　　錯過(guò)，一般來(lái)說(shuō)，屬于人生的常態(tài)。生命的列車(chē)上，有人上來(lái)了，有人下去了，有的下去了還會(huì )再上來(lái)，但有的人，有些東西，錯過(guò)就永遠不會(huì )再來(lái)了。

　　友誼，它是朋友之間的諾言；友誼，又是友人之間心靈的相融……可我生命中最珍貴的友誼，早已劃上了一個(gè)完整的句號。讀一年級時(shí)，我在班級里認識了許多同學(xué)，跟我最要好的同學(xué)就是坐在我前面的一個(gè)男孩，他雖然不是班里的班長(cháng)、組長(cháng)。學(xué)習成績(jì)也不是數一數二的，但他寬容大量，熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　有一次，他下課后到我的座位上，忽然他看到一支圓珠筆在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就拿起它左看右看，正好我一轉身，他的手一抖，把我的圓珠筆摔在了地上，圓珠筆的蓋掉沒(méi)了，我知道是我把我的筆蓋弄不見(jiàn)的，但只支筆畢竟是用我這個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的，于是我想把這個(gè)事情推給他。我開(kāi)始說(shuō)：“你把我的筆蓋弄丟了，你得賠！”他覺(jué)得很不公平，但他不想告訴老師，因為他不想讓老師批評我，眼里顯示出悲哀�；氐郊液�，我也很后悔剛才的'做法，但我已經(jīng)那樣做了，后悔有什么用，但讓我去跟他道歉我覺(jué)得很丟臉。

　　到了第二天，當我去學(xué)校時(shí)，我發(fā)現他還沒(méi)來(lái)，我的座位上卻放了一張紙條和一支圓珠筆，我的心酸酸的，因為他轉學(xué)了，而昨天我又讓他生氣，還讓他要賠我的筆�，F在想起，我覺(jué)得他更加可愛(ài)。如果他還來(lái)這里上學(xué)，我一定要跟他說(shuō)：“對不起！”

　　每個(gè)人都會(huì )錯過(guò)一些重要的東西，但我們不應該停留在過(guò)去，應該鼓起勇氣，好好面對現在，只有這樣，我們才不會(huì )失去更多的東西。作文

友誼的作文 篇8

　　月光下，消逝的友誼

　　晚上，我一個(gè)人倚在陽(yáng)臺的門(mén)柱旁，默默地望著(zhù)月亮，唉！月亮，古往今來(lái)多少文人墨客為你寫(xiě)下了一篇篇美文，但你同時(shí)又給人帶來(lái)多少哀愁呢？最近我好煩哪，也就只能向你傾訴了。

　　這是由友誼引起的煩惱�？ㄧ魇俏以谀棠碳艺J識的，她一頭烏黑的秀發(fā)，炯炯有神的大眼睛，可謂是“沉魚(yú)落雁”。她的學(xué)習也很出色，三門(mén)功課好得有些使人望塵莫及。但她很敏感，一件小事就容易傷她的.心。所以她的朋友少得可憐，顯得很落寞，可就是這么唯美的女孩和我做了好朋友。

　　可當我覺(jué)得這種友誼能持續一生的時(shí)候，一件突如其來(lái)的事阻礙了我們，也成了我現在最大的煩惱。這天下午，我一路哼著(zhù)小曲，蹦蹦跳跳地往卡琪家走，真想飛到她面前，告訴她今天我的語(yǔ)文成績(jì)考得不錯，97分呢！還是班上第一名。我越想越興奮，一想到卡琪今天也考試了，肯定也考得不錯吧！雖然心中有些壓抑，但習慣了卡琪的高分，習慣了她的優(yōu)秀，心里更多的是替她感到高興。

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)來(lái)到了卡琪家，可為什么屋里傳來(lái)一陣陣哭泣與怒吼？我小心翼翼地走了過(guò)去，輕輕地敲了敲門(mén)，心中有些畏懼，不過(guò)沒(méi)等我多想，卡琪的母親已經(jīng)打開(kāi)了門(mén)。她臉上還掛著(zhù)淚痕，見(jiàn)到了我卻欣喜地叫了起來(lái)：“嘉慧，你來(lái)了，快，快進(jìn)來(lái)�？ㄧ鹘裉鞆膶W(xué)�；貋�(lái)就大發(fā)脾氣，我問(wèn)她也不肯說(shuō)，只是一個(gè)勁地摔東西。我知道你們倆平時(shí)最要好，快幫阿姨勸勸她吧！”我聽(tīng)了阿姨的話(huà)，心中一驚：卡琪發(fā)脾氣了�？蓜e看她表面一副柔弱的樣子，生起氣來(lái)可不得了。我趕忙跑進(jìn)里屋，看見(jiàn)卡琪蓬亂著(zhù)頭發(fā)，正咬著(zhù)嘴唇狠命地砸東西。我跑上前，拉住她冰涼的手，制止了她的新一輪“攻擊”�？ㄧ骺匆�(jiàn)是我，放下了手中的罐子，撲進(jìn)我懷里放聲痛哭。我著(zhù)急起來(lái)，替她拭去淚水，詢(xún)問(wèn)道：“卡琪，你怎么了？快告訴我，是不是學(xué)校里誰(shuí)欺負你了，我幫你�！彼�哽咽地說(shuō)：“今天……學(xué)校里考試了。我，我……”忽然她臉色一變，拽過(guò)我的手，搶了我手中的試卷。只見(jiàn)她清秀的雙眸里有了明顯的火焰，臉紅得不成樣子。她的聲音提高了八度：“你今天考得好了是不是？來(lái)嘲笑我了是不是？你走，你走，你是考好了，我差了，我不要和你在一起�！睕](méi)等我開(kāi)口說(shuō)一句話(huà)，就被卡琪推到了外面。我呆在了那兒，為什么卡琪要發(fā)那么大的火？我們昨天不是還一起在月光下采野菊的嗎？我不知是怎么回到家的，只知道今天卡琪語(yǔ)文考得很差，只考了87分�？煞謹翟趺茨軄�(lái)衡量友誼呢？

　　以后的日子里，卡琪見(jiàn)了我像個(gè)陌生人，徑直地走過(guò)去，不給我一個(gè)解釋的機會(huì )。我們像兩根平行線(xiàn)，永遠沒(méi)有了相交點(diǎn)。唉！我好煩哪！月亮，月亮，你能幫我化解這件煩心事嗎？

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