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寫(xiě)友誼的作文合集[10篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的寫(xiě)友誼的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![寫(xiě)友誼的作文合集[10篇]](https://p.9136.com/00/l/d3d1d2ea2_2.jpg)
寫(xiě)友誼的作文 篇1
我站在這熟悉的小路上，呆呆地尋找著(zhù)她留下的蹤跡，心中不禁倍感凄涼。如今舊景依然，故人卻不知芳蹤何處。那“物是人非事事休”的感覺(jué)，不涌上心頭。面對著(zhù)這舊景，我竟哭了出來(lái)。
那是幾年前的事了。那時(shí)，她是個(gè)善良、單純的女孩兒，她是所有老師心目中的好學(xué)生。然而，她這個(gè)好學(xué)生卻出乎意料的和我這個(gè)不喜歡學(xué)習的`壞學(xué)生成為了好朋友。
好學(xué)生?壞學(xué)生?我不知道著(zhù)定義著(zhù)什么。但我卻常�？匆�(jiàn)老師、同學(xué)們在竊竊私語(yǔ)，看見(jiàn)家長(cháng)們斥責的臉，所有人都對她說(shuō)：“她是個(gè)壞學(xué)生，她不喜歡學(xué)習，不要再和她做朋友了，你會(huì )跟她學(xué)壞的!”
盡管這樣我們之間的友誼卻依舊，但我疑惑了，考試分數的神通甚至能夠斷定一個(gè)人的好壞?我清楚地知道她是無(wú)私的，在下雨天，她，只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了，她，總站在我這邊，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我，幫助我......
終于，我決心不讓她“學(xué)壞”，不讓她每天都面對著(zhù)師長(cháng)們斥責的臉，我想讓她保持那好學(xué)生所謂的“純正”。于是，我漸漸疏遠了她，記不清多少次對她的冷漠，也記不清多少次見(jiàn)到她便匆匆躲開(kāi)......總之，師長(cháng)們如愿了。
后來(lái)，我要轉學(xué)了，臨走時(shí)，她對我笑了笑，那習慣的動(dòng)作使我不禁難過(guò)的哭了。這一天，我們都哭了，我不明白，這一切的一切究竟是為什么?
我走了，卻留下了我們之間一片真摯的友情。
如今，時(shí)光飛逝，已經(jīng)幾年過(guò)去了。我站在當年分手的地方，似乎從每一個(gè)角落都能看到那純情的笑容。猛然回首，夕陽(yáng)的光輝中依稀看見(jiàn)她的舊影。一陣風(fēng)吹過(guò)吹散了這一縷香魂，于是，我在風(fēng)中茫然立了很久......
寫(xiě)友誼的作文 篇2
友誼似水，很細的水，輕輕淌來(lái)輕輕流走，得到友誼很容易，當然失去友誼更容易�！}記
人與人相見(jiàn)后會(huì )擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個(gè)瞬間制造出的燦爛也許是維系你們友誼的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊，火花，火花總會(huì )熄滅，但是友誼之火是不會(huì )熄，總會(huì )有人為它添柴加火，永遠讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場(chǎng)大雨，友誼之火就會(huì )徹徹底底的熄滅掉。
這個(gè)世界上有太多的情感，愛(ài)情，友誼，親情等等。愛(ài)情，是一瞬間彼此的感受轉眼間就可以消失得無(wú)影無(wú)蹤；親情，誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心；而唯有友誼，只要你用心維護，她就不會(huì )傷害你。
是啊，友誼是一個(gè)太好的東西，好得會(huì )讓人窒息。廣交朋友，當然是一件好事，但是朋友太多，你難以把你的心予以最大限度的付出，此時(shí)你遭遇了洪水，會(huì )讓你迷失在其中，所以朋友可以很多，但是摯友一個(gè)足矣。
人總會(huì )遇到干渴的時(shí)候，這時(shí)總會(huì )有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊，讓你感到一絲涼意，有了它你會(huì )很快樂(lè )，而這杯水就是你身邊的明友，那些愿意讓你獲得快樂(lè )的人就是真正的明友，這是明友的第一境界；
如果人是一條河，當你干涸的時(shí)候，各種支流都棄你而去，而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來(lái)支援你，相信你，讓你獲得新生；當你擁有各類(lèi)大江大河的時(shí)候，所有的支流都向你涌來(lái)，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強。人總會(huì )有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的`時(shí)候，但是當你的困難關(guān)系到金錢(qián)或朋友的利益的時(shí)候，他依然能毅然決然地留下來(lái)，這是真心朋友，是朋友的第二境界。
當你在海洋中航行，迷失了自我，隨著(zhù)大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí)，如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空，讓你感到“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村的時(shí)候，這朵浪花就是你的朋友，是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點(diǎn)，而且是出于好意并能讓你大徹大悟，這就是真實(shí)的朋友，即朋友的最高的境界。
朋友，如同一杯水凈化著(zhù)彼此的心阿靈，友誼在順境中結成，在逆境中經(jīng)受考驗，在正確與不正確中進(jìn)行抉擇，在時(shí)間的長(cháng)河中靜靜流淌……
結語(yǔ)：以上內容就先為大家介紹到這里，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)友誼的作文 篇3
這兩天學(xué)校開(kāi)達標運動(dòng)會(huì )，我們全班同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試�？晌┆毱綍r(shí)活潑好動(dòng)的李耀真一人愁眉苦臉，好像有什么心事。我關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦?李耀真，這可不像平時(shí)的你呀。有什么事說(shuō)出來(lái)，哥們兒幫你解決�！薄笆茄�，是呀!”許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，說(shuō)道�！拔摇摇薄笆裁次椅椅�，說(shuō)吧!”在同學(xué)們的催促下，李耀真來(lái)了個(gè)竹筒倒豆子。原來(lái)，他體育其他方面都不錯，可立定跳遠怎么也過(guò)不了關(guān)，使足了勁兒也就跳個(gè)1.6米左右，可要達標，至少也得跳175米才行。
“原來(lái)如此!沒(méi)關(guān)系，我們幫你!”我一拍胸脯說(shuō)道。這個(gè)“我們”當然是指全體男同胞們�！澳苄袉�?馬上就要考試了�！崩钜鎿牡貑�(wèn)�！皼](méi)問(wèn)題，臨陣磨槍?zhuān)豢煲补饴?”
說(shuō)干就干，我畫(huà)好1.75米的線(xiàn)段，同學(xué)們紛紛向李耀真傳授跳遠的秘訣：什么“胸口憋上一口氣”呀，“小腿猛一用力”呀……聽(tīng)起來(lái)倒有點(diǎn)像武俠片里的“神腿功”的口訣心法�！靶欣�!行啦!”我拉開(kāi)那些傳授口訣的師傅們，說(shuō)道：“來(lái)點(diǎn)實(shí)的吧，光在這兒說(shuō)算什么!”于是，我又請“跳遠健將”張爽來(lái)作示范，只見(jiàn)張爽輕輕一跳，嘿，跳了個(gè)231米的超級遠。我對看得目瞪口呆的李耀真說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，力，要往這兒用!”我指了指他的小腿，又說(shuō)道：“關(guān)鍵還在于要有爆發(fā)力，猛地來(lái)一下子，跳個(gè)181米肯定沒(méi)問(wèn)題!”
李耀真認認真真地練習了好幾遍，同學(xué)們看后，有的說(shuō)：“膝蓋沒(méi)彎下去�！庇械恼f(shuō)：“手臂沒(méi)甩起來(lái)!”……李耀真一下子聽(tīng)到那么多的批評，有點(diǎn)喪氣了，說(shuō)：“算了吧，大不了不及格，不練了，反正我也練不好�！闭f(shuō)著(zhù)，便一屁股坐在地上。我忙說(shuō)：“那可不行!不就幾句批評嗎?怕什么?只要用心練，一定能跳好!再說(shuō)了，你弄個(gè)不及格，給班集體也抹了黑�！�
不知道是我的鼓勵還是班集體的榮譽(yù)感激發(fā)了他頑強的斗志。他又站了起來(lái)，說(shuō)：“對，你說(shuō)得對!我們再練!”李耀真說(shuō)著(zhù)，便又專(zhuān)心練起來(lái)。只見(jiàn)李耀真彎曲膝蓋，雙腿微微叉開(kāi)，甩動(dòng)雙臂，猛地發(fā)出一聲吶喊：“嘿!”一下子跳過(guò)了175米的.達標線(xiàn)。
“啊!我成功了!”李耀真又蹦又跳，激動(dòng)地說(shuō)道。我們男生一下子全跑過(guò)來(lái)，緊緊地抱在一起，共同分享著(zhù)李耀真用汗水換來(lái)的喜悅。
測試那天，我們全班同學(xué)都順利地通過(guò)了達標底線(xiàn)，被評為優(yōu)秀班集體。你知道其中的秘訣嗎?那就是友情的力量!
寫(xiě)友誼的作文 篇4
友誼，同學(xué)之間要友好相處；關(guān)愛(ài)，在別人遇到困難時(shí)給他鼓勵；相愛(ài)，家庭互相幫助在我去領(lǐng)成績(jì)單的時(shí)候，我就經(jīng)歷了一件友誼的事，讓我感動(dòng)不已！
考試的時(shí)候，同學(xué)們心里浸了一塊沉甸甸的石頭�？荚嚭�，這塊石頭總算落了地。當老師邁進(jìn)我們的教室時(shí)，先跟我們說(shuō)領(lǐng)成績(jì)是哪天，隨后老師對我們說(shuō)：同學(xué)們，下學(xué)期李定武同學(xué)不在這里就讀了，要轉學(xué)去別的學(xué)校。什什么？同學(xué)們有的大驚小怪，有的沉默不語(yǔ)，還有的甚至想哭了，老師接著(zhù)說(shuō)：同學(xué)可以自愿送點(diǎn)禮物吧，同學(xué)們很多都大聲叫道：我要送。這時(shí)我沉默了感動(dòng)得快哭起來(lái)了，在那時(shí)刻里讓我覺(jué)得同學(xué)的友誼是那么的珍貴。我也很舍不得我的老師和同學(xué)們但為了我們能和爸爸在一起，只能選擇轉學(xué)。
領(lǐng)成績(jì)單的那天，我去了學(xué)校后，許多同學(xué)就紛紛跑過(guò)來(lái)，有的`送筆，有的送日記本，有的還送我零花錢(qián)，有的送洋娃娃，有的還在禮物中寫(xiě)了一封信，他們的信，語(yǔ)言樸實(shí)而感人，看到同學(xué)們的禮物我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，平時(shí)在一起上學(xué)的時(shí)候感覺(jué)不到那一種同學(xué)之間的友誼是那么的深厚，同學(xué)們給我那份遲來(lái)的愛(ài)我會(huì )好好地珍惜的。
��！友誼的力量多么強大，它超越了一切它比山還高，比海還深，比潔白無(wú)瑕的雪還要沌潔，在遠方的深圳我會(huì )祝福我的同學(xué)們希望我們共同一起加油好好學(xué)習做一個(gè)有用的人才為國家作出一點(diǎn)貢獻。
寫(xiě)友誼的作文 篇5
面對友誼時(shí)，不放手，不后悔，不哭泣。
——題記
拿著(zhù)一片四葉草，四葉草代表所謂的愛(ài)情，只不過(guò)人是一種太過(guò)于迷戀的動(dòng)物罷了。拿著(zhù)兩個(gè)小布偶人，它們代表友誼。一個(gè)愛(ài)情，一個(gè)友誼，扔掉四葉草，把兩個(gè)布偶人放在一起，永永遠遠。許多人盲目地把愛(ài)情放在友誼之上，卻不知道當做了這個(gè)選擇，將失去一些東西。
許多人都應該會(huì )擁有一個(gè)至誠的知己吧？這個(gè)角在“許多人”的心里都是：別無(wú)所求，只求自己能更快樂(lè )些、更幸福些。我擁有過(guò)，但不知有沒(méi)有失去過(guò)。我的知己，她是一個(gè)謎一樣的女孩子，她平靜、冷酷而現實(shí)，她令我知道社會(huì )的“真面目”，當那一個(gè)個(gè)侵蝕著(zhù)肉體的人，摘下那美好而溫和的面具后，是一片黑暗而險惡的地方，空氣彌漫著(zhù)死亡與勝利的氣息，和平鴿不會(huì )重現······
開(kāi)始，我單純地認為這個(gè)世界全都是好人，但如今認為是自己太愚蠢了，愚蠢地認為沒(méi)有壞人，到處充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)也喜歡戴面具，摘下面具的它是一只令人驚愕的怪物~��！
她總是愛(ài)跟我在一起，因為她說(shuō)跟我在一起，無(wú)拘無(wú)束的很舒服。我告訴她，她給我的`感覺(jué)是很神秘但又不拘束任何東西，很舒服。就這樣，兩個(gè)人走在一起。形影不離，有時(shí)莫名其秘地做些奇怪的事情。后來(lái)，知道她聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我近視了，但沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，她這一個(gè)學(xué)期每天努力地賺錢(qián)，給我買(mǎi)了眼鏡。望著(zhù)面前那一雙嶄新的眼鏡，那一刻，滾燙的眼淚迸出眼眶。
我們彼此不會(huì )用金錢(qián)來(lái)衡量我們之間的友誼，堅信單憑一顆真誠的心那己滿(mǎn)足了。她在別人眼里是神秘的，而在我身邊我們彼此之間毫無(wú)秘密。如果她是一支筆，那么我就是她筆下優(yōu)美的語(yǔ)言。她似乎是我的神，能讀懂我，而我也能讀懂她的一切。
我們似乎注定會(huì )分離，但我們不后悔，不哭泣，笑對彼此說(shuō)“再見(jiàn)”，卻不知道還能不能再見(jiàn)。我們上了不同的學(xué)校，相隔很遠，但我們彼此都放不了物。我常打電話(huà)去她宿舍跟她談心，談了許多到忘了時(shí)間。
面對友誼時(shí)，我絕不后悔，就算要再見(jiàn)了也不哭泣。
雖然，我們不知還能不能再見(jiàn)。
但至少后面有一個(gè)美麗的誓言。
“我們對雨立誓。以后彼此就算不在一起，也要堅強地活著(zhù)，找到自己的幸福�！�
“彼此都要幸�！�
“好，就這樣說(shuō)定了，不許反悔�！�
失去，才知道彼此才會(huì )讓對方幸福。
也許，許多年后，我們會(huì )像陌生人一樣擦身而過(guò)，但那己無(wú)所謂，不是嗎？
失去后，才知道只有彼此能讓對方幸福。
———后記
寫(xiě)友誼的作文 篇6
我的老同學(xué)是我的老鄰居，更是老朋友。
我們是在一個(gè)院子里出生，嬰兒時(shí)吸吮過(guò)對方母親的乳汁;
我們在一個(gè)街坊里游戲，孩兒時(shí)一起光著(zhù)屁股長(cháng)大;
我們在一個(gè)學(xué)校里讀書(shū)，學(xué)生時(shí)始終是一個(gè)班的同學(xué);
我們曾經(jīng)在一個(gè)舞臺上演出，那時(shí)是在學(xué)校的宣傳隊里;
我們畢業(yè)時(shí)一起留城工作，雖然不在一個(gè)單位，但還在一個(gè)城市里，可以經(jīng)常見(jiàn)面。
五十多年過(guò)去了，我們依然互相聯(lián)系，有機會(huì )就聚到一起。
人生難得一摯友。半個(gè)多世紀的感情真的可以說(shuō)是與日月同輝，與山河共在。
我的老同學(xué)一直從事公安工作，如今從領(lǐng)導崗位上退了下來(lái)，不再象以前那樣財大氣粗，八面威風(fēng)。
我對他始終是一個(gè)態(tài)度，他當政時(shí)不巴結他，他下野后不小看他。他也經(jīng)歷了官運坎坷，也曾遇車(chē)禍，大難不死。他現在也覺(jué)悟了，與我一樣持樂(lè )觀(guān)豁達的生活態(tài)度，已經(jīng)把生死置之度外。
有許多東西，當你不去在意時(shí)，就往往被忽視了，而當你在意時(shí)，才發(fā)現它是那么的珍貴。我與他的感情，如同一壇老酒，釀的時(shí)間越長(cháng)，越是回味無(wú)窮。因為親兄弟還有年齡、閱歷、資力等差別，而他與我的親密接觸如親兄弟的一樣親密。
有朋友說(shuō)我們也有血緣關(guān)系，因為我們都喝過(guò)一個(gè)母親的.奶水。當然那不是真正的血緣關(guān)系，但是這五十多年的友情卻勝過(guò)血緣關(guān)系。
我對他的幫助很少，而他對我及我的全家都給予了很多無(wú)私的照顧。我的嫂子和弟媳的進(jìn)城戶(hù)口都是他幫忙給辦的，我家里有大事小情都沒(méi)少麻煩他。
現在我們都有各自的家庭，都忙著(zhù)各自的工作，在一起相聚的機會(huì )雖然不多，但是我們的心卻永遠連在一起。
隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我們的感情與日俱增，我們相約等我們退休后一定常常在一起，到那時(shí)細細品位走過(guò)的人生之路，一定會(huì )有更廣泛、更深刻、更準確的人生感悟。
寫(xiě)友誼的作文 篇7
遇見(jiàn)你，是我最大的驕傲。
兩年多前，在這所美麗的學(xué)校遇見(jiàn)了你。一段美麗的友誼便開(kāi)始了。
那一天，老師在講著(zhù)新規矩。應為好奇，周?chē)耐瑢W(xué)都在分享著(zhù)自己快樂(lè )，而我孤零零的，環(huán)顧著(zhù)四周，一言不發(fā)。當我的.目光掃向你那時(shí)，你對我一笑，我立刻把視線(xiàn)轉回，低下頭。很幸運，你坐在了我斜對面。
再后來(lái)，我們慢慢熟了起來(lái)。我們聊電視劇、聊小說(shuō)、聊八卦，無(wú)話(huà)無(wú)談。我們一起分享著(zhù)快樂(lè )、悲傷。你總說(shuō)，當初真看不出你是個(gè)瘋女孩。你邊說(shuō)邊笑。是啊，你給我的第一映像是那么文靜，可沒(méi)想想到竟是如此調皮，可我不后悔交了你這朋友。
接著(zhù)，初三了，分班了，你我分在不同的班，還好在隔壁。于是，我們又多了一個(gè)話(huà)題，就是聊著(zhù)自己班的趣事。雖然不在一個(gè)班了，但我們還像以前那樣，那么快樂(lè )，那么調皮，只是沒(méi)了那份幼稚。
初中快結束了，希望我們的友誼可以地久天長(cháng)。
希望我們老了以后，依然可以在一起。
寫(xiě)友誼的作文 篇8
友誼是什么？你也許會(huì )奇怪我連友誼都不懂，不過(guò)，讓我深有體會(huì )的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。
那天中午，太陽(yáng)還在吐著(zhù)火舌，猛烈地照著(zhù)大地，似乎要將大地燒焦。我和曹青、余佩也因為這躲在樹(shù)蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說(shuō)：“天氣預報還說(shuō)今天要下雨呢，我看是說(shuō)假話(huà)吧�！蔽乙仓С炙挠^(guān)點(diǎn)，余佩說(shuō)：“這么好的天氣哪像要下雨�！�
可是到了下午第二節課下課，老天不作美，偏向了天氣預報，不一會(huì )兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進(jìn)教室，一會(huì )兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學(xué)，大家都“各奔前程”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著(zhù)，盼望著(zhù)雨能停下來(lái)，因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)大澡，忽然，一把雨傘把我頭上的.天空擋住了，我一回頭，原來(lái)，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著(zhù)，說(shuō)：“來(lái)，一起回家吧�！蔽姨吲d了，和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會(huì )兒，我們就要到分叉口了，看來(lái)，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說(shuō)：“給，這把傘你撐去吧�！蔽艺f(shuō)：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒(méi)關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著(zhù)急了�！蔽腋袆�(dòng)得不知說(shuō)什么好，不過(guò)我聽(tīng)到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。
一路上，我的心沉甸甸的，裝滿(mǎn)了友誼。
寫(xiě)友誼的作文 篇9
小剛和小杰兩個(gè)人他們感情深厚，是一對形影不離的好朋友。但偶爾也會(huì )因為一點(diǎn)小事鬧矛盾，一旦鬧矛盾了他們就誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，遇到了也會(huì )扭頭就走，成最熟悉的陌生人。
小剛喜歡玩電腦游戲，班上也有很多同學(xué)都迷上了這個(gè)，班主任老師知道了說(shuō)這樣會(huì )影響視力，也影響學(xué)習，所以明令禁止同學(xué)們玩這個(gè)了。小剛開(kāi)始忍了幾天，后來(lái)又心癢癢，手癢癢了，有無(wú)休止的玩了起來(lái)。一天，小杰來(lái)小剛家借書(shū)，發(fā)現小剛又在玩電腦游戲了，便叫小剛不要玩了，被爸爸媽媽老師知道就要挨罵了，小剛也答應不玩了。
一段時(shí)間過(guò)去，小剛的成績(jì)下滑的很快，一落千丈，作業(yè)也總是拖拖拉拉的，老師和他爸爸媽媽都心里如焚，都想知道成績(jì)下滑的原因。小杰也替他的好朋友著(zhù)急，沒(méi)辦法的情況下就給老師說(shuō)了小剛玩游戲的事情。老師知道了以后還表?yè)P了小杰，又在課堂上批評了小剛。下課了，小剛就痛斥了小杰，認為小杰不顧友誼出賣(mài)了他，小杰也只能默默的低頭不回應。這樣兩個(gè)人的友誼的裂痕就開(kāi)始了，不再理睬對方。
后來(lái)，小剛被老師和爸爸媽媽的'教育下不再沉迷于電腦了，他把精力都轉到書(shū)的海洋里來(lái)了，成績(jì)就開(kāi)始步步高升，還在學(xué)校組織的環(huán)保制作比賽中得了一等獎，為班級和自己爭取了榮譽(yù)。小杰為了慶祝小剛得獎買(mǎi)了一個(gè)禮物送給他，小剛這時(shí)候才知道自己當初的錯誤，連忙對小杰道歉，誠懇地對小杰說(shuō)：“對不起，當初是我錯了，我不應該罵你”。小杰說(shuō)我們是好朋友好哥們呀。說(shuō)完兩個(gè)人都笑了，緊緊地抱在一起，友誼又恢復了，而且比以前更好了，簡(jiǎn)直是管鮑之交。
寫(xiě)友誼的作文 篇10
人人都說(shuō)：母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是無(wú)私的，還有一種愛(ài)，那就是友誼的愛(ài)。這種愛(ài)，能化作萬(wàn)物，能讓春天的花兒開(kāi)遍大地，能讓冰涼的冰塊化作清水澆灌花朵。
那是一個(gè)寒冷的早上，我和我的伙伴們一起在學(xué)校里打掃，那天非常冷，寒冷的寒風(fēng)刺骨極了！我們一邊打掃衛生一邊玩雪。玩著(zhù)玩著(zhù)我就打了好幾個(gè)噴嚏�！昂美浒�！”我情不自禁的說(shuō)了出來(lái)。我的小伙伴韓文玉聽(tīng)見(jiàn)了連忙問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？不會(huì )感冒了吧……”一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題用上了我的耳邊。辛亞飛聽(tīng)了把他的手套給了我。一邊搓著(zhù)我的手一邊為我帶好了手套。張靜把圍巾也給了我。還不停的`錯我的身上。怕我冷。
回到班里，我的小伙伴馬上帶我去了醫務(wù)室。還為我開(kāi)了藥。又給我到了一杯溫暖的水給我喝。我把藥吃完了已經(jīng)上課了。老師讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我發(fā)現了辛亞飛，韓文玉，張靜，的手已經(jīng)凍得通紅通紅的。已經(jīng)寫(xiě)不了作業(yè)了。我心里一酸，一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。當時(shí)，好想哭。
我想：友誼，一定是世界上最純潔，最應該珍惜的愛(ài)。
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