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友誼的作文[必備6篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的友誼的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
六年同窗生活,與同學(xué)朝夕相處,充滿(mǎn)了歡樂(lè ),這段美好精彩的回憶永遠存在我的心中。
我時(shí)常想起那一段蕩漾著(zhù)歡笑聲,沉浸在歡樂(lè )中的聊天。老師讓王貿華、張天翼和我一起去拍同學(xué)亂扔垃圾的照片。
我們三人迫不及待地奔向操場(chǎng),可是找了半天也沒(méi)找到。我們三人覺(jué)得十分掃興,覺(jué)得特別無(wú)聊。便坐到梧桐樹(shù)下的木凳上聊天。王貿華唉聲嘆氣地說(shuō):“唉!找了半天也沒(méi)找到,煩死了!睆執煲砉膭钗覀冋f(shuō):“這是好事啊!我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)這么好,說(shuō)明咱們中國未來(lái)有希望!蔽覀円宦(tīng),心里好受許多。我再次環(huán)顧四周尋找起來(lái),突然,我發(fā)現有幾個(gè)同學(xué)在扔樹(shù)葉玩兒,我驚喜的`叫道:“那兒有人扔樹(shù)葉,走,拍去!睆執煲砟X袋一轉,指著(zhù)大樹(shù)說(shuō):“那我們不如拍‘犯罪主謀’——大樹(shù)爺爺,告它每天生產(chǎn)大量垃圾——樹(shù)葉、毛毛,判它死刑,讓人砍了得了,還不用掃操場(chǎng)了!蔽乙宦(tīng),假裝同意,眼前一亮說(shuō):“哎!對呀,這樣一舉兩得,一箭雙雕的好主意,我怎么沒(méi)想到?”張天翼見(jiàn)狀,不慌不忙地說(shuō):“你信不信我五二零加一三一四的和乘十?”我不知什么意思。張天翼暗笑了兩聲,說(shuō):“你算算等于幾!蔽乙凰,等于18340(一巴掌扇死你)。我這才知道上當了,我們不禁捧腹大笑。張天翼靈機一動(dòng),似乎又有了什么鬼點(diǎn)子,說(shuō):“我有個(gè)好主意,不知道你們干不干。就是到廁所里,等人家扔紙的時(shí)候,你就說(shuō)‘哎,你怎么亂扔垃圾,快撿起來(lái)!!闭f(shuō)完,我們再次笑得前仰后合,王貿華和我異口同聲地說(shuō)“你去呀!”。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,但盡管是那么短暫的快樂(lè ),也會(huì )永遠留在別人心中,永遠去回憶品味,因為這短暫的快樂(lè ),飽含著(zhù)同學(xué)之間濃濃的友誼!因為這短暫的快樂(lè ),架起了同學(xué)之間傳達歡樂(lè )友情的橋梁!因為這短暫的快樂(lè ),是六年同窗生活的見(jiàn)證!
友誼的作文 篇2
我又躺在這棵樹(shù)下,享受著(zhù)陽(yáng)光的滋潤,嗅著(zhù)花香,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒路過(guò),望著(zhù)湛藍的天空。我嘆了口氣,又想起當年令我后悔的事。
一陣剎車(chē)響起,我來(lái)到了這陌生的地方,我來(lái)到這所陌生的學(xué)校,我望著(zhù)陌生的建筑樓,看著(zhù)陌生的宿舍,心里喊到:爸爸,媽媽你們在哪兒!我好害怕!一位扎著(zhù)兩個(gè)包子似的頭發(fā)女孩走過(guò)來(lái),輕輕地說(shuō):“別哭了!蔽也粮裳蹨I,倔強地說(shuō):“誰(shuí),誰(shuí)哭了,我那是眼睛進(jìn)沙子了,我才不是哭呢!”那個(gè)女孩撫著(zhù)嘴笑起來(lái)說(shuō):“是,是,小花貓沒(méi)有哭!甭(tīng)了這句話(huà),我的臉紅了。后來(lái),我才知道她是我對面的鄰居,這件事使我們成為了形影不離的姐妹,我們在一起哭,在一起笑。
直到那件事,它使我后悔,它也使我失去了一段珍貴的`友誼。
“我的筆,我的筆在哪兒?”我著(zhù)急地翻找著(zhù),突然,我的腦子一閃光,我跑進(jìn)宿舍的對面,“漫是不是你偷走了我的鋼筆!蔽覛鈶嵉貑(wèn)道!爸,什么鋼筆?”你在說(shuō)什么。漫疑惑不解地問(wèn)!澳鞘俏野职炙徒o我的鋼筆,前幾天我還給你看過(guò),漫是不是你偷的!甭蝗淮舐暤匦Τ雎晛(lái),那笑聲是我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的,我也從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這樣的漫。漫流下一串眼淚說(shuō):“沒(méi)想到我的好朋友既然如此不相信我!蔽一琶Φ亟忉尩溃骸安皇堑囊驗槟莻(gè)筆是我爸爸送給我的,所以對于我來(lái)說(shuō)……”沒(méi)等我說(shuō)完,漫突然大聲吼道:“夠了,從此我們的友情一刀兩斷!闭f(shuō)完,漫跑出去了,再后來(lái)的幾天再也不見(jiàn)她的影子,直到有一天,我在我的床上發(fā)現了一封信,上面寫(xiě)著(zhù):
竹,你那支鋼筆,我已經(jīng)找到了,在你箱子的第二個(gè)盒子。我打開(kāi)盒子一看果然有支鋼筆,我開(kāi)心地笑了,同時(shí)心中也掠過(guò)一絲后悔,接著(zhù)要往下看。竹你以后不要那么沖動(dòng),因為沖動(dòng)是魔鬼喲!看了這段話(huà),我仿佛看見(jiàn)一個(gè)朝我扮鬼臉的漫,我不禁笑起來(lái)。告訴你一個(gè)不好的消息:今天中午兩點(diǎn)我將要離開(kāi)這所學(xué)校,離開(kāi)這個(gè)宿舍,離開(kāi)了你。去湛江讀書(shū)了,可能我們再也不能相見(jiàn)了?吹竭@里,我忙跑到窗前,看到漫朝我招手,然后坐進(jìn)汽車(chē)絕塵而去。我落下一行淚,喊到:“對不起,漫!
在這五年之中,我一直很后悔,漫是我來(lái),這所學(xué)校的第一個(gè)朋友,是她給我帶來(lái)了歡笑,也是她給了溫暖,我望著(zhù)天空。喊到:“漫,對不起!蔽揖o緊握住那支筆。
友誼的作文 篇3
友誼是什么?友誼是潺流動(dòng)的小溪,友誼是含苞欲放的月季,友誼是難舍難分的感情。對于我——一名正在一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)的青澀少女來(lái)說(shuō),友誼就是我生命中在的一曲歡歌,也是我最值得珍惜的寶貴財富。
現在,已經(jīng)升入初三的我似乎已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間來(lái)玩耍,來(lái)嬉戲了。更多的陪伴我的是課桌上的一本本的作業(yè)。但是,只要一閑下來(lái),我的腦海里就會(huì )浮現出一幅幅溫馨的畫(huà)面。也許是因為學(xué)習的壓力,我更加想念那段時(shí)光了……
203,多么熟悉的數字呀!現在,每當我填寫(xiě)宿舍登記表時(shí),還是會(huì )把那熟悉的數字填上去。等我回過(guò)神時(shí),才發(fā)現我已經(jīng)不是初二而是初三了,那段快樂(lè )的時(shí)光已離我越來(lái)越遙遠……
記得那時(shí),我們宿舍一共十一個(gè)女孩,就像一家人一樣。每天在一起玩耍,嬉笑。我們深厚的友誼是在一個(gè)普通的夜晚結下的。那天晚上,我們每個(gè)人回到宿舍,心情都很沉重,每個(gè)人看上去都是沒(méi)精打采的。也許是因為白天太累了。我們都早早上了床,一聲不吭地睡下了。
不知怎么地,我突然想哭。大家聽(tīng)到了抽泣聲,都紛紛圍了過(guò)來(lái)。原來(lái)大家也都沒(méi)有睡著(zhù)。她們越是安慰我,我就越是想哭。等我慢慢地平靜下來(lái),她們都焦急地問(wèn)我:“你怎么了?”我抹了抹眼淚,支支吾吾地說(shuō):“我……我……我想媽媽了……”我以為她們會(huì )笑我,可是她們沒(méi)有。她們也紛紛說(shuō):“我也想家了!薄拔乙蚕胛覌寢屃!痹瓉(lái)大家的想法都一樣!我立刻感覺(jué)輕松了許多。她們便圍著(zhù)我的小床一起談心。當我們談起自己的'媽媽時(shí),都不由得流下了眼淚。
“哎,要是媽媽在身邊該多好!”琴幽幽地說(shuō)。
“可是,我們都已經(jīng)長(cháng)大了,媽媽不會(huì )總陪著(zhù)我們的!倍碌娜A接著(zhù)說(shuō)。
我們都沉默了。
“不如我們結成姐妹吧。我們有福同享,有難同當,怎么樣?”不知是誰(shuí)突然冒出了這樣一句。
“好啊,好!”我們異口同聲。
就這樣,我們成為最親密的姐妹。我們發(fā)誓,不再掉淚,要成為最堅強的女孩!那晚,我們睡得很香,很香。從那以后。我們再也沒(méi)有因為想家而掉淚,因為我們每個(gè)人的身邊都多了十個(gè)可以交心的好姐妹。
現在,我們被分到了不同的班級,不同的宿舍。當我們再次牽起對方的手時(shí),眼淚總是情不自禁地落下。腦海就像放映機一樣,把時(shí)光倒回到那段美好的幸福時(shí)光。
203,我難忘的美好時(shí)光,現在我必須放下你了。盡管我十分不舍,但我必須要放下心中的思念,邁向新的人生路。那段純潔的友誼正帶著(zhù)清脆、悅耳的笑聲漸漸遠去,但它依然散發(fā)著(zhù)淡淡的芳香,就讓我把這純真的友誼珍藏起來(lái),讓它成為我坎坷的成長(cháng)道路上的一顆璀璨的明珠吧!
友誼的作文 篇4
童年時(shí)代充滿(mǎn)著(zhù)幻想,充滿(mǎn)著(zhù)純真。本以為童年不存在什么欺騙與背叛,但每當我回憶過(guò)去,有一件事情卻在我的心靈深處留下一道抹不去的陰影。
她,一個(gè)我童年時(shí)自認為最要好的朋友,但也是一個(gè)傷我最深的人——小冰。
那時(shí)的我們是大家眼里公認的“歡喜冤家”。因為我們每次鬧矛盾后,不到十分鐘,我們就又會(huì )不自覺(jué)地說(shuō)起話(huà)來(lái)。我們每天就這樣打打鬧鬧,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著(zhù)。那時(shí)我就偷偷地告訴自己:“也許只有她對你是真心的,你要珍惜才行啊!”
可能是另一個(gè)人的出現吧,使得她改變了,像是變了一個(gè)人似的。她再也不主動(dòng)地找我,見(jiàn)了我也是愛(ài)搭不理的。我真的不知道到底發(fā)生了什么事情,每次我、小冰還有她在一起玩的時(shí)候,她倆就好像把我給忘了,好像我不存在似的,甚至我當我生氣離開(kāi)時(shí),小冰也是裝作沒(méi)看見(jiàn)。我問(wèn)她怎么了,她卻什么也不說(shuō)。
有一次,我實(shí)在是憋不住了,就拉著(zhù)她問(wèn)她是否還拿我當朋友。當時(shí)她氣憤地說(shuō):“你才不是我的朋友,我的朋友從不說(shuō)我壞話(huà)!”然后她就跑開(kāi)了。當時(shí)我一下子愣住了,我一下子明白了小冰不理我的原因了。原來(lái)她認為我說(shuō)了她的壞話(huà)!我想這肯定是那個(gè)人跟小冰說(shuō)的。當時(shí)我并不生那個(gè)在我們中間挑撥的人的氣,而更多的是對小冰的'失望。因為她不懂我,不相信我。
難道兩個(gè)人之間的友誼就這么脆弱嗎?從此后我不再相信什么友誼,我覺(jué)得值得相信的人和相信我的人太少了。那時(shí)的我變得有些孤僻,覺(jué)得小冰背叛了我,傷害了一個(gè)對她真心的人。
而現在的我,重拾起了以前的自信,也忘掉了過(guò)去。在以后的道路上尋找真正屬于我的幸福。
友誼的作文 篇5
周末翩然而至。爸爸媽媽規定我不準看電視,那么我與《笑傲江湖》自是無(wú)緣了。不過(guò)說(shuō)起來(lái),家里倒是存了不少《初中生之友》呢!倒不如這個(gè)周末就與它相伴,感受書(shū)香。
在輕風(fēng)吹拂的清晨,在炊炊四起的傍晚,自己一個(gè)人靜靜捧一本《初中生之友》,沒(méi)有了父母的斥責,也沒(méi)有了父母的催促與同鄰人交流,與心靈對話(huà)。
剛打開(kāi)《初中生之友》,我就看到了一首卷首小詩(shī)——《七月的孩子》!拔覀兊纳囊惨衿咴轮,背著(zhù)幻夢(mèng),把它的輪舞跳完,熱衷于夢(mèng)想和熱烈的收獲節,手拿麥穗和紅xx的花環(huán)”,這首詩(shī)清麗簡(jiǎn)約,風(fēng)格雋永,就像是一幅幅山水畫(huà),它在對大自然的贊美中,又透露出了內心的一派,此詩(shī)真乃是文學(xué)園地中的一朵奇葩!
接著(zhù)我的目光又落在“校園故事”這一欄目了:在這兒,我看到了許多留守兒童的身影,看到了他們困境中花兒一樣燦爛的'笑容,看到了他們不向命運低頭的精神,感受到了非同尋常的美。
“名人碰碰車(chē)”讓我學(xué)到了學(xué)習方法,“伊妹信箱”讓我用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對世界,“趣味英語(yǔ)”讓我增強了學(xué)習英語(yǔ)的興趣……要講《初中生之友》的好處,那可是講個(gè)三天三夜也講不完的?偠灾,在這個(gè)周末,我細細研讀了《初中生之友》體味了它蘊含的智慧,感悟了大師對我們的無(wú)限關(guān)懷。
借著(zhù)大好時(shí)光,帶著(zhù)《初中生之友》,搬張小桌,提個(gè)小凳,一個(gè)人坐在村前的老樟樹(shù)下靜靜地享受書(shū)香的沐浴。我有時(shí)在書(shū)上做個(gè)標記,有時(shí)甚至小心翼翼地剪下一小頁(yè)……把一顆顆散落的珍珠,串連成美麗的知識項鏈。
和著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲,我大聲背誦“卷首小詩(shī)”,與小弟妹們講“趣味英語(yǔ)”的故事,撰寫(xiě)讀書(shū)心得。我會(huì )在累時(shí),輕松悠閑地看“時(shí)文大觀(guān)園”,我還會(huì )在煩惱時(shí),隨心讀一讀“伊妹信箱”,了解同鄰人的心聲。
這個(gè)周末,我就倘佯在《初中生之友》的世界中,拾一路文明的瑰寶,染一身智慧的芬芳,感一世可喜的充實(shí)。
友誼的作文 篇6
讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),我發(fā)現了一個(gè)搞笑的地方:“怎么,你以為我是個(gè)什么蹦蹦跳跳的雜技演員嗎?”夏洛憤慨的說(shuō),“在我的網(wǎng)上織這樣一個(gè)字眼,那我就得害上圣維特斯舞蹈病!蔽覍@一段印象特別深刻。
這本書(shū)講的是蜘蛛夏洛為了它的朋友小豬威爾伯不在圣誕節被殺掉,織出了四個(gè)詞語(yǔ)的網(wǎng):王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑,使主人朱克曼先生改變主意,要永生永世地養著(zhù)小豬。夏洛的計劃終于成功了,而它在自己卻走完了自己的一生。這本書(shū)我已經(jīng)看了十幾遍,就像磁鐵一樣被深深吸引住了,書(shū)中的語(yǔ)言有的是讓人發(fā)笑的`,有的是令人深思的。故事中的情節充滿(mǎn)了友誼,讓我聯(lián)想到了我的朋友,在學(xué)校下課的時(shí)候總會(huì )玩一些游戲,讓我很開(kāi)心;在學(xué)習上有時(shí)候也會(huì )幫助我,比如我生病了不知道作業(yè)是什么,朋友們就會(huì )主動(dòng)告訴我。我感到很溫暖。
在世界里,友誼很重要,假如你沒(méi)有朋友的話(huà),不知道你會(huì )怎么樣呢?現在我就舉個(gè)例子:荀巨伯冒死探友。荀巨伯聽(tīng)說(shuō)他的朋友生病了,去看望他,荀巨伯好不容易找到朋友的家,朋友躺在床上有氣無(wú)力的說(shuō):“匈奴兵馬上就要攻進(jìn)城來(lái)了,你快逃吧!”荀巨伯說(shuō):“你病的如此重,我怎么能丟下你不管呢?”這時(shí)匈奴兵沖了進(jìn)來(lái),一個(gè)首領(lǐng)樣子的人問(wèn):“全城人都逃了,你們?yōu)槭裁床惶影?”荀巨伯說(shuō):“我的朋友病的不輕,我怎么能丟下他不管呢?”首領(lǐng)樣子的人走到床前,看到荀巨伯的朋友確實(shí)病的不輕,于是不再為難他們。這天后匈奴兵就撤走了,他們認為這樣的國家是不可戰勝的。
友情的力量是巨大的,表現著(zhù)人與人之間的關(guān)懷。有時(shí)候友情能說(shuō)服別人,也能讓別人感到敬畏?偠灾,讓我們更加珍惜我們的友情和我們身邊的人吧!
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