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同學(xué)的友誼作文匯總(8篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的友誼作文8篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的友誼作文 篇1
友情,是我們生活中常常會(huì )碰到的。就在我們充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的小校園,也經(jīng)常會(huì )發(fā)生,我也遇到過(guò),就在那一刻,我便懂得了什么是友情。
到寒冬了,我們艱苦的總復習還沒(méi)有結束,教室里的同學(xué)們都打著(zhù)哆嗦,老師的教棍不停拍打著(zhù)桌面……
“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”終于放學(xué)了,同學(xué)們像角馬遷徒一般,蜂擁到走廊上排隊。一會(huì )兒,教室里的人就寥寥無(wú)幾了。我要在教室里寫(xiě)完作業(yè)再回家,因為,我們的'家庭作業(yè)有奧數題,基礎題是小菜一碟,奧數就有點(diǎn)難了,我當然應付不了,爸爸媽媽也只是抓抓腦袋,所以就留在教室里寫(xiě)完再走,不會(huì )的題目就問(wèn)問(wèn)老師。有一個(gè)好朋友,他和我住在一個(gè)小區里,他說(shuō)他要等我一起回家,我拒絕了,但他總是要等我,我只好勉強答應了。他背著(zhù)書(shū)包走到一棵魁梧的大樹(shù)下,我快速地寫(xiě)家作,過(guò)了一會(huì ),我把數學(xué)寫(xiě)完了,我抬起頭望望窗外,天快黑了,我想,他已經(jīng)走了吧。我拿出了語(yǔ)文家作,埋頭苦干起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我寫(xiě)到了最后一道奧數題,我去問(wèn)了老師,老師給我講解了這道題,講完后,我恍然大悟,把最后一道題也寫(xiě)完了,我慢吞吞地收拾東西,然后就走出了教師,我把頭探出了欄桿,他竟然還在,他的臉已經(jīng)被北風(fēng)吹得紅彤彤的,雙手放在口袋里,雙腳也使勁踏著(zhù)地面,我的淚唰地流下來(lái),那一刻,我懂得了友情,我飛快地跑下樓梯,雙手不停地擦著(zhù)眼淚,我跑到那棵樹(shù)下,他一見(jiàn)到我就笑了起來(lái),說(shuō):“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑說(shuō):“不是你說(shuō)要等我的嘛?”他說(shuō):“騙你的嘞!蔽覀兌脊笮ζ饋(lái)。
這件事發(fā)生以后,我就再也沒(méi)讓他等我了……
同學(xué)的友誼作文 篇2
朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的.快樂(lè ),嘻嘻……多么高興啊!
作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒(méi)想到會(huì )分開(kāi)。每天嘻嘻……...哈哈,一起探討,一起學(xué)習。我們覺(jué)得總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多好啊!
晃眼間,三年過(guò)去了,我們都長(cháng)大了,也要分開(kāi)啦,心里才發(fā)現原來(lái)我們在一起的時(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò),為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì )永遠珍貴,我不會(huì )忘記我們之間的同學(xué)情。
同學(xué)的友誼作文 篇3
九月,遇見(jiàn)你是最美麗的意外
開(kāi)學(xué)的第一天,我看著(zhù)排名表小聲嘀咕:“這個(gè)第一名是誰(shuí)?分數比第二名高出了那么多!迸赃呉粋(gè)短發(fā)女生聽(tīng)見(jiàn)了,笑得直不起腰來(lái),然后得意地直朝我擠眼睛。后來(lái)我才知道,名單上的第一名就是她。在這個(gè)剛剛告別了小學(xué)的九月里,我遇見(jiàn)了一個(gè)短發(fā)女生,一個(gè)在入學(xué)名單上排名第一的短發(fā)女生。
軍訓分床鋪時(shí),我突然發(fā)現,那個(gè)笑得像花兒一樣的短發(fā)女生就睡在我旁邊。
剛開(kāi)始訓練沒(méi)多久我就遇到了麻煩——疊“豆腐塊”。無(wú)論我怎么努力,被子總是軟軟的,一點(diǎn)都立不起來(lái),反復疊了幾次我就沒(méi)了耐心。為了這事,我沒(méi)少挨教官批評。那天,我又對著(zhù)被子“望洋興嘆”了。她見(jiàn)我一臉愁容,便悄悄伏在我耳邊說(shuō):“別著(zhù)急,我有妙招!彼贸鲆淮裁肀,疊成“豆腐塊”放在我的床頭:“好了,別弄亂,早上起床的時(shí)候擺出來(lái)應付檢查,再把你的‘花卷’藏起來(lái)就行了!闭f(shuō)著(zhù),她笑了,那笑容就像秋天里的金色陽(yáng)光。
就這樣,在她的幫助下我安然渡過(guò)了五天的軍訓生活;貋(lái)的路上我問(wèn)她:“以后我還可以找你玩么?”她假裝撅起嘴,嚴肅地說(shuō):“不能!”我聽(tīng)后,低下頭。她看我失落的樣子,馬上拍了拍我的肩膀:“我逗你的!我們是好朋友,不對么?”其實(shí)她不知道,我的失落也是裝出來(lái)的,我早就知道我們已經(jīng)是好朋友了。
跳馬是體育課的必學(xué)項目。別看她留著(zhù)短發(fā),一副假小子的.模樣,在高大的跳馬面前也不由犯了難。第一次嘗試,她連跳都沒(méi)有跳起來(lái);第二次,要強的她因用勁過(guò)大,重重地摔到了墊子上。我見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去把她扶起來(lái),雖然只是蹭破了點(diǎn)皮,可后來(lái)她對我說(shuō):“只要一想起摔下來(lái)的那一瞬間,我就不敢跳了,怎么辦呢?”我故意激她:“不想跳咱就別跳了!”她瞪大眼睛看著(zhù)我:“那體育成績(jì)……”我笑了:“排名第一還怕跳馬?敢不敢進(jìn)行一場(chǎng)魔鬼訓練?”“誰(shuí)怕誰(shuí)?體育我也要拿第一!”她看看我,認真地伸出了小拇指,“說(shuō)話(huà)算數,咱們拉鉤!”
從那以后,每天午休她都會(huì )出現在操場(chǎng)上,而我,就成了她的“智能升降木馬”。有時(shí)候,我真佩服她那股不服輸的勁兒。體育考試的那天,她在全班同學(xué)的注目下,像燕子一樣飛過(guò)了木馬,穩穩地落在墊子上。下課后,我們一起坐在操場(chǎng)上喝果汁,她對我說(shuō):“通往夢(mèng)想的路總會(huì )有荊棘,但只要勇往直前就一定會(huì )成功!
秋天,這個(gè)金色的季節,伴著(zhù)涼爽的秋風(fēng),我收獲了一份真摯的友誼!九月,我遇見(jiàn)了一個(gè)短發(fā)女生,這是一場(chǎng)美麗的意外。我愿意把我和她在一起的那些記憶放在心靈的最深處,永遠珍藏。
同學(xué)的友誼作文 篇4
有一天,我看到趙小紅從圖書(shū)館借了一本柯南的漫畫(huà)書(shū),心想:柯南是我最喜歡的卡通明星,趁趙小紅不注意的時(shí)候看看吧。中午休息的時(shí)候,我趁趙小紅出去玩的時(shí)候,把柯南的書(shū)拿到我的座位上讀了起來(lái)。
當我興致勃勃地閱讀時(shí),書(shū)被撕得粉碎。我能做什么?我害怕得不知所措。順便說(shuō)一下,把書(shū)放回去!不管怎么說(shuō),趙小紅不明白是我撕的。然而,我的母親在我小的時(shí)候教我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。偷偷地把書(shū)放回去不是撒謊嗎?要做什么嗎?我想了想,最后還是因為趙小紅的責備偷偷把書(shū)放了回去。
趙小紅回來(lái)看了看!芭,誰(shuí)撕了我的書(shū)?”這是從圖書(shū)館借來(lái)的.!趙小紅說(shuō)完,大滴大滴的眼淚掉了下來(lái)。所有的學(xué)生都去安慰趙小紅,說(shuō)他們沒(méi)有撕。我也在那兒,假裝“不是我撕的”。趙小紅聽(tīng)了相信了。
趙小紅拿著(zhù)那本破書(shū)向圖書(shū)館走去,我靜靜地跟著(zhù)他。我總是有點(diǎn)擔心。
趙小紅走進(jìn)了圖書(shū)館,但我不敢進(jìn)去,所以我靜靜地躲在了圖書(shū)館外面。
“你是怎么把書(shū)撕成這樣的?”你會(huì )虧錢(qián)的!老師嚴厲地批評了趙小紅。趙小紅傷心地說(shuō):“不是我撕的?吹剿@么傷心,我的心就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感覺(jué)。這時(shí),我又想起了媽媽的話(huà):“要誠實(shí)!彼晕矣赂业刈哌M(jìn)圖書(shū)館,告訴他們真相。令我驚訝的是,老師和趙小紅不僅沒(méi)有責怪我,還稱(chēng)贊我是一個(gè)敢于承認錯誤的人。
這一天,我嘗到了做一個(gè)誠實(shí)人的快樂(lè )和幸福。
同學(xué)的友誼作文 篇5
有一把傘雨撐了很久,雨停了還不肯收。有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟。有一種友情,希望到永遠。即使青絲變白發(fā),也能心底保留。這段經(jīng)典的文字再次讀過(guò),還是會(huì )令我的心靈激起惜緣的花火,點(diǎn)點(diǎn)溫暖燦爛人生一路的美好。
在人生的路上行走,會(huì )經(jīng)歷許多的事,遇見(jiàn)許多的人,這其間就有我想要靠近的人和想要靠近我的人,而人與人的交往中就是事物的不斷的更新與交替的過(guò)程。于是,就有了許多人所說(shuō)的緣,相遇是緣,相逢是緣,相識也是緣。彼此之間坦誠相待,珍惜那份理解的美緣,把握那份珍貴的善緣,用心去感受緣帶給我的美好感覺(jué),感受一份緣來(lái)緣去的過(guò)程的燦爛,感覺(jué)這種生命里程中的經(jīng)歷。
無(wú)論花開(kāi)花謝,緣都會(huì )在我的心田留下痕跡,正如那首歌的傳唱《相逢是首歌》。你曾對我說(shuō):相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河,相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽(yáng),真誠也活潑,……你曾對我說(shuō):相逢是首歌,分別是明天的路,思念也火火,心兒是永遠的琴弦,堅定也執著(zhù)……
歌詞的魅力在于真實(shí)的生活感染力,朋友與緣同行在我的人生路上。其實(shí),生命的.過(guò)程就是一種緣來(lái)緣去的行走過(guò)程。在人生的路上,我成長(cháng),我經(jīng)歷,我瀟灑,我成熟,一路伴隨歲月的腳步去行走,漸漸理解了人生的意義,慢慢懂得了生命的價(jià)值,也逐漸的明白了生活的真正目的。
在時(shí)間的長(cháng)河中,成長(cháng)的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路,歲月如海,友情如歌,生命旅途中,我感動(dòng)每一次緣的靠近,一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候信息,一段親切的電話(huà)交談,一個(gè)生動(dòng)活潑的表情的發(fā)送,一首輕快飛揚的歌曲,一張美麗清新的風(fēng)景圖片,都如此讓我感動(dòng),感慨緣的美麗,感動(dòng)友情的溫暖溫馨。
同學(xué)的友誼作文 篇6
茫茫人海像一片戈壁灘,而我們就像里面的沙子。
朋友,謝謝你,多虧你的陪伴,才讓我沒(méi)有感到孤獨。
有一次,我生病了,但我依然堅持來(lái)上學(xué)。到大課間,我的肚子像是被萬(wàn)根灼熱的利刀刺著(zhù),一股絞心的疼痛遍布我的全身。我實(shí)在忍不住了,就向老師請了假,坐在草坪上休息。那幾分鐘真是痛苦難熬,疼痛如浪潮一樣一波一波地襲擊我,我感覺(jué)仿佛過(guò)了好幾年一樣。終于,大家跑完了,我拖著(zhù)疲憊的身體走進(jìn)了隊伍,可沒(méi)想到,一個(gè)同學(xué)說(shuō)我假裝肚子痛明明能跑。我很委屈,我是生病了呀,一跑肚子就痛,這又能有什么辦法呢?我感到了孤獨,但這時(shí),你走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō): 管她干嘛,你走你的路,她走她的路,你們互不相干,別委屈啦! 然后,你還講了許多笑話(huà)為了逗我開(kāi)心。終于,我的`臉上露出燦爛的笑容。 我給你份禮物吧。 你又安慰道。當時(shí)我只不過(guò)認為你在安慰我,沒(méi)怎么注意,更沒(méi)有當回事。
后來(lái),你真的送了我一份禮物。那是一個(gè)粉色盒子,上面精心打了一個(gè)蝴蝶結,雖然并不精致,但我依然看到你眼里的真誠。你塞到我的手上說(shuō): 送你。 然后就跑走了。我二丈和尚摸不著(zhù)頭腦;丶掖蜷_(kāi),看見(jiàn)一個(gè)瓶子和一張紙,紙上寫(xiě)著(zhù):送你一個(gè)甜品,自己做的哦!當時(shí),我感動(dòng)了。
甜品的香氣很快彌漫在了我的舌尖,不知何時(shí),淚水已經(jīng)打濕了雙眼。我真想再對你說(shuō)一句:我的朋友 史亦攸,謝謝你!
暖暖的友情暖人心!
同學(xué)的友誼作文 篇7
友誼是冬天的太陽(yáng),夏日的清風(fēng),夜空中的皓月,旅途中的伴侶;友誼是敞開(kāi)的心扉,赤誠相見(jiàn)的結晶;友誼是開(kāi)不敗的花朵,是滋潤心田的雨露,是無(wú)私奉獻的蜜蜂,友誼是劈開(kāi)寒冬和冷酷的一把利劍,是溝通兩顆炙熱的新的情感的小河。而我的人生因朋友發(fā)生改變。
我覺(jué)得如果人生路沒(méi)有了朋友相當于失去了色彩,黑白的人生總是缺乏樂(lè )趣。
因為我是從別的學(xué)校轉來(lái)的,所以在這個(gè)嶄新的班集體里,每個(gè)面孔對于我都是那么陌生。也許是命運的安排所以老天把我們送給了彼此。還記得,剛和你做同桌時(shí),你善意的笑容讓我不再感覺(jué)那么孤獨。不經(jīng)意間你提到我是你最好的朋友。這算是友誼的告白吧,就這樣,在心底把彼此當成了最好的朋友。
如今想來(lái)甚至覺(jué)得有些可笑,我們都不知道的原因,把我們的友誼暫停在了時(shí)光里。我們踏上了新的軌道——陌路!于是,我們用陌生人的眼光看了彼此兩個(gè)月。是黑色的天使吧,來(lái)插隊的她擠進(jìn)了我們的世界,她用她熱情的微笑把我們在時(shí)光里保鮮的友誼帶了回來(lái)。是施了魔法吧,令友誼不會(huì )凍結的.魔法,我們的友誼似乎比以前更加真摯。我們是彼此的天使,永遠。
也不知是誰(shuí)的淘氣主意,可能是默契的我們一起想出來(lái)的吧——在校園永遠的春天——桃李園——我們義結金蘭!東日清晨的陽(yáng)光格外令人舒適,金黃色的陽(yáng)光淅淅零零地灑在還未蘇醒的大地上。是為了我們吧,陽(yáng)光早早的起床了,溫柔的籠罩著(zhù)我們。一棵僅剩下幾片枯葉的桃樹(shù)上,灰色羽毛的小鳥(niǎo),唧唧喳喳的叫著(zhù),冬季能看到這樣一只小鳥(niǎo),真算的稀奇。我們都很守時(shí)的來(lái)到這里,也沒(méi)有多說(shuō)什么,像是已經(jīng)排練了許久似的,習慣的默契的跪在了那棵枯葉桃樹(shù)下。聽(tīng)老師說(shuō),那棵桃樹(shù)已經(jīng)有200多年的歷史了。當然,我們并沒(méi)有滴血什么的,只是在桃樹(shù)下買(mǎi)下了自己最喜愛(ài)的東西和一張用漂亮卡紙寫(xiě)的信,有自己的秘密稱(chēng)呼:我是竹,同桌是松,“黑色天使”是梅。然后像電視劇里一樣,我們立誓“同甘苦,共患難”。
終于,在一年后,班級的距離阻斷了我們的友誼,是老天吃醋了吧,是他不愿意“歲寒三友”和“桃園三結義”的故事重演吧!如今,我們多少次的擦肩而過(guò),卻形同陌路。果然,天下沒(méi)有不散的筵席!是啊,春天來(lái)了,時(shí)光讓那棵桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了淡粉色的小花,但,它再可愛(ài),那個(gè)像天使的灰色羽毛的小鳥(niǎo),還是已經(jīng)遠去。因為我知道,我一生的愛(ài)情,都是從他那里出發(fā),所以我也希望——那個(gè)愛(ài)的最初的源頭,一直在那里,永遠在那里,縱然是經(jīng)歷過(guò)時(shí)光的顛沛流離,依然能夠溫暖如昔,干凈如昨。
下一個(gè)冬天,天空灑下的還會(huì )不會(huì )是陽(yáng)光我們還會(huì )不會(huì )手拉著(zhù)手像曾經(jīng)那樣傻傻的笑應該,不會(huì )吧,那個(gè)冬天已經(jīng)遠去,留下的只有再也不會(huì )完整的回憶。下一個(gè)冬天,天空飄下的將會(huì )是結冰的淚吧!
同學(xué)的友誼作文 篇8
同學(xué),多么美好的字眼。他們是我的好伙伴,伴我學(xué)習,共同成長(cháng)。
記得我剛上一年級的時(shí)候,我認識了一位同學(xué),我們上學(xué)、放學(xué)都在一起。
幸運的是有一天老師把我們調成同桌,我們開(kāi)心極了。一次老師給我們布置了一份練習題,我們相互幫助,最后我們都考了100分。假日期間,一次我和她一起到游玩,她不小心摔倒了,我趕緊跑過(guò)去,把她扶起來(lái),心疼地問(wèn)她哪里摔痛了?就好像我自己受傷一樣的心疼她。她很感動(dòng),目光中含著(zhù)期盼,真情地對我說(shuō):謝謝你,謝謝你!我沒(méi)事。今天玩得真痛快,渾身像是洗完澡一樣,改天有機會(huì )再出來(lái)玩。
我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片太陽(yáng)。學(xué)習上,我們相互激勵,生活中我們相互幫助,同學(xué)之間的友誼,像溫暖的陽(yáng)光,照在我們的`心上。我們應該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍惜美好的童年時(shí)光。
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