友誼的作文(常用10篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的友誼的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　上個(gè)星期一，下午第二節課，美術(shù)老師走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“現在開(kāi)始做陶泥”。話(huà)音剛落教室就變成了亂哄哄的“菜市場(chǎng)”了。

　　我剛要開(kāi)始做陶泥的時(shí)候，忽然發(fā)現我的同桌胡瓊雅的陶泥變成了一個(gè)硬邦邦的“石頭”了，從她焦急的神態(tài)中我得知她有點(diǎn)傷心，怕在下課之前完成不了作品。

　　我看了看自己的陶泥軟和和的'，我拿著(zhù)它愛(ài)不釋手。我正感到對他愛(ài)莫能助的時(shí)候，想起了一次數學(xué)考試，胡瓊雅看我沒(méi)帶三角板，就毫不猶豫地借給了我尺子。又讓我想起一句話(huà)“助人為快樂(lè )之本”。

　　朋友的友誼是最可貴的。我不管三七二十七把我的陶泥借給了她讓她先做作品，拿著(zhù)她的陶泥來(lái)到水桶旁捏呀捏。

　　快下課了，可我始終沒(méi)完成作品，這時(shí)胡瓊雅向我伸出了援助之手說(shuō)：“我們一起做吧�！蔽覀冏龊昧�，開(kāi)心的笑了。

　　笑聲、尺子、陶泥融合在一起，在我和胡瓊雅心中搭起了一座美麗橋——這是充滿(mǎn)真誠的友誼橋。

友誼的作文 篇2

　　有人說(shuō)：“這個(gè)世界就像一個(gè)磁場(chǎng)，而我們像一塊塊磁鐵，有些能相吸，有些卻永遠不相吸�！�

　　和小茹認識是個(gè)很偶然的機會(huì )。我上學(xué)的路上有一座天橋，每次走在橋上，總愛(ài)朝下看。有一次，我慢悠悠的在橋上走著(zhù)，一側目便看見(jiàn)了她，一個(gè)白白凈凈的女生。她也看見(jiàn)了我，互相對視，互相微笑，有一次持續了兩個(gè)星期，天天是這樣。我為這種巧合而感到驚訝，巧得像拍電影。我一直期盼著(zhù)這一刻，彼此不需語(yǔ)言，但仿佛沒(méi)有停止交流，后來(lái)她很大方的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好�！庇谑�，我們成了朋友。

　　由于不在一個(gè)學(xué)校，每天很少見(jiàn)面，所以每天橋上的對視也就成了我們彼此珍惜的時(shí)刻。后來(lái)小茹想了一個(gè)辦法：寫(xiě)紙條。那個(gè)夏天，她給了我整整26張紙條，我都當寶貝般藏在日記中。這里面包含了學(xué)習上的鼓勵，生活上的安慰，精神上的寄托�？臻e時(shí)，我會(huì )把紙條鋪展在桌上，那一張張精美的紙條，像小茹的笑臉，煞是好看。

　　雙休日，我們會(huì )一起去書(shū)城，一起吃一包薯條，一起看《貓和老鼠》，一起分享快樂(lè )，一起承擔憂(yōu)愁。我們評論新課改的.優(yōu)劣，討論上網(wǎng)的利弊，甚至幻想著(zhù)山的那邊住著(zhù)神仙。漸漸的，我發(fā)現我們對事物對世界的看法有許多的相似之處。

　　現在，我們不寫(xiě)紙條了，而是每天晚上打電話(huà)聊天。在電話(huà)里，總有說(shuō)不完的話(huà)，后來(lái)我發(fā)現有一天不通話(huà)就像缺點(diǎn)什么似的，只有打過(guò)電話(huà)才能安心睡覺(jué)，盡管這種閑聊有些浪費時(shí)間，但我們卻很樂(lè )意，很珍惜。

　　記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“有緣無(wú)份是一種無(wú)奈，有份無(wú)緣是一種悲哀�！蔽液托∪銖南嘤龅较嘧R再到相知，總歸是個(gè)“緣”字，我會(huì )將這份友誼好好珍惜，直到永遠。

友誼的作文 篇3

　　鳥(niǎo)兒，我想對你說(shuō)，今天我讀了你歷盡千辛苦去尋找朋友的故事后，非常感動(dòng)！

　　因為你曾答應朋友樹(shù)春天再來(lái)時(shí)，你一定回來(lái)給樹(shù)唱歌，所以，當原野上、森林里的雪剛風(fēng)融化，你便急急忙忙地飛回樹(shù)林去尋找朋友樹(shù)�？墒�，你看的只是殘留的樹(shù)根。當樹(shù)根拉到山谷里去了，你急急忙忙飛去。你累了顧不得睡，就連你渴得嘴都裂開(kāi)口子時(shí)，望著(zhù)河里清澈的小溪你也顧不得喝上一口。就這樣你日夜兼程，終于到了工廠(chǎng)，當你聽(tīng)到鋸木頭的沙沙聲時(shí)，你是那么地興奮，那么地激動(dòng)，你以為馬上就可以看到朋友樹(shù)了�？墒谴箝T(mén)先生告訴你，你的'朋友已經(jīng)被切成細條條，做成火柴，運到村子里了。這時(shí)，你心急如焚，顧不得一路的奔波，一路的辛勞，便馬不停蹄地向村子飛去。

　　鳥(niǎo)兒，雖然樹(shù)變成了燈火，很快就會(huì )熄滅，但是你還可以交到更多的朋友的，鳥(niǎo)兒我被你所打動(dòng)，我要向你學(xué)習信守謊言，珍惜友情。

友誼的作文 篇4

　　奔跑在廣闊的操場(chǎng)上，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的桂花香�；▋涸诔�我招手，大樹(shù)在為我歌唱，我在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起歡快地踢著(zhù)足球。秋風(fēng)陣陣，我感到無(wú)比興奮。

　　我們正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激烈的足球比賽呢。只見(jiàn)我方隊員用力一腳，球便像離弦的箭一樣飛了出去。我帶著(zhù)球朝敵方球門(mén)攻去。我可謂過(guò)五關(guān)斬六將，球有時(shí)就像一個(gè)小精靈，左躲右閃；有時(shí)像一只憤怒的公牛，橫沖直撞，使對手變成了驚弓之鳥(niǎo)，害怕被這“天外隕石”給砸到；還有時(shí)像一個(gè)行動(dòng)遲緩的木偶。我如影隨行地跟著(zhù)在我腳邊緩緩行動(dòng)的足球……接近球門(mén)了，我用出了洪荒之力，來(lái)了個(gè)大力射門(mén)，球以迅雷不及掩耳之勢飛進(jìn)了球門(mén)。我們歡呼起來(lái)！

　　我們接著(zhù)踢球，在我帶球過(guò)人時(shí)，我一不留神，腳底一滑，來(lái)了一個(gè)“狗啃屎”重重地摔在了地上。對方的人看見(jiàn)，大笑起來(lái)，說(shuō)：“大家快來(lái)看，有人摔了，快來(lái)看啊�！闭f(shuō)完，那人在草坪上笑得滾來(lái)滾去。這時(shí)，我感到一陣劇痛，原來(lái)，小腿受傷了，腿上爬滿(mǎn)了血條子�？晌业男母�是痛苦萬(wàn)分。此時(shí)此刻，我的心里經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，我像一只受了傷的小鳥(niǎo)，無(wú)力與大自然搏斗。

　　正在我傷心之時(shí)，倪澤黎跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“王炎能，你沒(méi)事吧�！闭f(shuō)完便把我扶了起來(lái)。雖然這句話(huà)很簡(jiǎn)單，但是對我來(lái)說(shuō)就像是黑暗中的一縷陽(yáng)光；像是給饑餓的人一塊面包；也像是炎炎夏日里的`一根棒冰……我感到友誼是心靈的窗戶(hù)，只要有了它，做任何事都會(huì )迎刃而解。我感到傷口不再疼痛，倪澤黎就像天使一樣站在我的面前。這時(shí)，太陽(yáng)公公露出了笑臉，立刻光芒萬(wàn)丈；風(fēng)姐姐與小草弟弟演奏著(zhù)交響曲；小鳥(niǎo)也在空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈……我感到天格外藍，草格外綠，這里好似人間仙境。

　　啊，友誼是我們生命的泉涌，我要讓它成為大海，讓更多的人得到快樂(lè )！

友誼的作文 篇5

　　小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次語(yǔ)文測試時(shí)，小明遇到了難題，怎么也做不出來(lái)，于是他推了推旁邊的小林，指了指閱讀第五題，小林瞅了小明一眼，繼續埋頭做起語(yǔ)文測試卷。小明以為小林沒(méi)看見(jiàn)他的手勢，又推了推小林，可是小林還是置之不理。小明實(shí)在沒(méi)了辦法，只好空著(zhù)不做，直到交卷時(shí)還沒(méi)填好。

　　下課了，小明瞪了小林一眼，氣呼呼地說(shuō)：“小林，你還是不是我的'同桌了，上課時(shí)為什么不理我！”小林不慌不忙地說(shuō)：“小明，我考試告訴你那題的答案不是害了你嘛。如果我告訴你了，可是你還是不會(huì )呀，而且，如果大家都像你這樣，考試就不公平了�！�

　　小明心想：我的行為確實(shí)不對。幸好小林沒(méi)把答案給我抄。小明羞愧地說(shuō)：“謝謝你，小明。是你阻止了我的錯誤行為，這才是真正的友誼�！�

友誼的作文 篇6

　　葉和凝是好朋友，從小就是同學(xué)，兩人形影不離，情同手足。 由于家庭原因，凝不得不離開(kāi)這兒。臨走是，她們是那嗎依依不舍，約定彼此永為好朋友。 開(kāi)始，兩人還有些聯(lián)系，但后來(lái)，凝總是愛(ài)搭不理葉，很少給她回信。漸漸地，她們失去了聯(lián)系。

　　這對葉來(lái)說(shuō)，是一個(gè)好大的傷害，她不想失去她，這個(gè)曾經(jīng)和她志同道合的人。

　　現在，凝又因家庭原因回來(lái)了，回到這個(gè)她們以前的樂(lè )土葉樂(lè )壞了，凝也皮笑肉不笑的樂(lè )著(zhù)。但葉總覺(jué)

　　的.她們之間有好多代溝，或許是凝發(fā)現葉太不趕潮流太土了，或許是她有了新朋友了，不管怎樣，葉對凝依

　　舊真誠相待。每每相見(jiàn)時(shí)，總是微微一笑。

　　或許真是發(fā)現葉太不趕潮流太土了，凝真的“忘”了葉......

　　葉哭了，淚是咸的，澀澀的。她說(shuō)自己瞎了眼，看錯了她。但很快想通了......

　　她馬上檫掉了眼淚，疾筆寫(xiě)下《變質(zhì)的友誼》。

友誼的作文 篇7

　　“為什么只有你們，就只有你們！”夢(mèng)玥心底涌起了一股深深的憤氣，看著(zhù)前方三步遠的兩個(gè)身影，那憤氣終于化作了一聲短促又極具穿透力的大喝。聲音未落，夢(mèng)玥的身子就像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)……

　　當初夢(mèng)玥和顧北是好朋友，他們相識是在運動(dòng)賽上，夢(mèng)玥喜歡顧北的矯健，顧北驚艷夢(mèng)玥的氣度。

　　他倆話(huà)不多，仿佛一個(gè)眼神就知道了對方的所有，他倆在一起的時(shí)間卻很長(cháng)，也不覺(jué)得無(wú)聊，仿佛在一起就是永恒，他倆找到機會(huì )就要相聚，他就是她的世界。

　　學(xué)校要求所有同學(xué)在大課間時(shí)到操場(chǎng)集合跑步，而最后總要加速沖刺，人與人間的速度有差，隊伍就散亂不成形了。沖在第一，的總是顧北，落在第二的，也總是夢(mèng)玥。

　　顧北是整個(gè)學(xué)校的體育第一，他在最前毫無(wú)疑問(wèn)。而他倆卻一直覺(jué)得這也是個(gè)可以相處的時(shí)間，于是顧北慢了度等夢(mèng)玥，夢(mèng)玥卻總要落顧北半步。

　　那是他的榮耀，是只屬于他的榮耀，我可以與他共享，卻不能剝奪！

　　終于有人看不過(guò)去，要打破他們的神話(huà)。那時(shí)顧北正看著(zhù)夢(mèng)玥，想要說(shuō)些什么，后方卻兀的發(fā)出了一聲吼，把他那一口氣斷掉。這是爆發(fā)前的加勁，在沖刺時(shí)是很常見(jiàn)的，顧北暗自搖了搖頭，又提了口氣。

　　后面蹬蹬出現了腳步聲，不等他回頭，一個(gè)人影就闖進(jìn)了他的視野，顧北心里一悸，慌的把那口氣變作兩個(gè)字：“夢(mèng)玥！”隨之一個(gè)眼神遞了過(guò)去。

　　夢(mèng)玥心中了然，這時(shí)再多說(shuō)無(wú)益，唯一聲變了調的大喊相回，步子雙雙加快，低著(zhù)頭開(kāi)始沖刺。

　　與往常一樣，顧北第一沖線(xiàn)，夢(mèng)玥也只落了半步，而那個(gè)忽的出現的人，卻落后了十步之遙。

　　夢(mèng)玥呼呼的喘氣，但仍有空閑來(lái)了個(gè)勝利的手勢。顧北興沖沖的與她來(lái)了個(gè)猛擊，轉頭相視一笑。

　　那一次，被他倆當做了一次維護榮耀的勝利，一次默契的對敵。

　　一天夜里，天驕子把剛沖刺完畢的顧北拉到一邊，鄭重的說(shuō)了一大段話(huà)，好像把顧北驚醒了，良久，才咬著(zhù)唇點(diǎn)下了頭。

　　同樣是那天夜里，夢(mèng)玥一回到宿舍，風(fēng)就呼的竄到她背后，待她回頭，雷雨猛的落下，閃出了她受驚而蒼白的.臉。

　　第二天跑操，一個(gè)身子橫插在了顧北與她的中間，顧北也發(fā)了瘋似的沖刺、爆發(fā)、沖刺。一圈下來(lái)，顧北依舊是他的第一，第二，卻換了一個(gè)人。

　　那個(gè)人夢(mèng)玥知道，叫天驕子，是顧北的朋友，又像顧北的粉絲一樣，對顧北極力的推崇，更把他當做超越的目標。

　　夢(mèng)玥落了七八步，晚上淚花閃透了枕巾，心里卻只有一片失落，絲毫沒(méi)有對突如其來(lái)的天驕子的憤火。那只是自己的實(shí)力不夠罷了，沒(méi)有絲毫理由來(lái)懟擊別人，既然不夠，那就練！

　　此后，夢(mèng)玥更常出現在操場(chǎng)上，銀鈴般的喊聲更常在上空回蕩，幾乎是一天突破一次極限，拉傷，更是常有的了。

　　但無(wú)論怎樣，她與那倆身影總是隔著(zhù)一片土地，仿佛那就是裂在心上的大痕。

　　在一天月圓的晚上，桃花在空中四處飄落，夢(mèng)玥在跑道上定立，深吸一口夜香，緩步的加速加速加速，只是十米的緩沖，就達到了巔峰的速度！

　　她下定決心，超過(guò)一人，爆發(fā)一次。于是只是一圈三百米，銀鈴回蕩就閃現了十多次。一次爆發(fā)，就是一次加速，在原有的度上加快，本就是不容易的事，十多次疊加，所出來(lái)的度就是恐怖的了。

　　高強度的爆發(fā)，誘發(fā)了四次突破極限。到一圈下來(lái)，就連站的勁也沒(méi)有了，雙眼發(fā)黑，眼看著(zhù)倒在地上，還是顧北心疼地從暗處出現，扶她到了宿舍門(mén)口。

　　夢(mèng)里，她喜愛(ài)的桃花遍滿(mǎn)一道，風(fēng)輕輕的吹，桃花也慢慢的滾動(dòng)，她含著(zhù)笑與顧北跑步，顧北在前，她落半步，就這樣跑了個(gè)永恒。

　　次日，夢(mèng)玥小腿一陣陣酸痛，毫無(wú)疑問(wèn)，又拉傷了。到跑操時(shí)，她腿下無(wú)力，一聲驚呼來(lái)了個(gè)踉蹌，前面的顧北明顯一顫，可又頭也不回的沖向了終點(diǎn)。

　　他們間的距離一天天的拉近，可依舊是顧北第一，天驕子第二，夢(mèng)玥，只是第三。

　　顧北依舊記著(zhù)那一天天驕子說(shuō)的話(huà)，于是只能加速的沖向未知的高度。天驕子只能努力地保持第二，可他卻越來(lái)越力不從心，可能被超越，就不遠了。

　　這次夢(mèng)玥爆出一聲大喝，度遠超過(guò)了天驕子，說(shuō)之于離弦的箭也不為過(guò)。

　　刺過(guò)終點(diǎn)后，夢(mèng)玥虛弱的伏在大樹(shù)上，緩了好一會(huì )才張了張口。

　　天驕子好像也練成了這特有的默契：“你，贏(yíng)了�！�

　　這個(gè)贏(yíng)字是有特殊含義的，是夢(mèng)玥贏(yíng)了天驕子，而不是她到了第一。夢(mèng)玥完全懂，她臉上瞬間綻起了酒窩，輕輕的笑著(zhù)。

　　“來(lái)�！碧祢溩映粤Φ呐e起左手，走到了夢(mèng)玥前，“慶祝一下！”

　　風(fēng)吹過(guò)滿(mǎn)口馨香，也把微微的拍撞聲傳給了顧北。

　　顧北笑著(zhù)，他又想起了天驕子的話(huà)。

　　“你以為這就是浪漫嗎？你以為這就是友誼嗎？你錯了！學(xué)校的目的是讓大家增強體質(zhì)，可你這樣增強了什么？！你現在是不是覺(jué)著(zhù)保持領(lǐng)先很吃力了？對！不是你慢了，而是大家都快了！你還以為你現在能靠體育考上南中嗎？不能！夢(mèng)玥的學(xué)習很好，可你呢？你唯有體育，唯有體育才能趕上夢(mèng)玥！我知道你們兩個(gè)已經(jīng)保持了某種特殊的平衡，是誰(shuí)都不可能先打破這一點(diǎn)，那就需要一個(gè)外力，這個(gè)外力，我來(lái)！夢(mèng)玥是不可能落你半步的，只要你快了，她一定會(huì )追趕你�？墒撬�又不可能快過(guò)你——哪怕是一步！她總是要她視野里有你，你要是還這樣，就不是僅僅托累你一個(gè)人了！讓我插在你們中間吧，你放心，我雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)體育隊，基礎不如你們，可我已經(jīng)練習三個(gè)多月了。超越你不行，我也會(huì )趕上你，哪怕是趕不上，我也會(huì )在夢(mèng)玥前面！來(lái)吧，顧北，來(lái)！為了你，為了夢(mèng)玥，來(lái)！”

友誼的作文 篇8

　　我和陳明是一對形影不離的好朋友，一天我們把手工小組做的小木船拿來(lái)玩，可陳明一不小心把我的小木船摔壞了，在爭執中，陳明又把我的小木船踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，使勁的摔在地上，我還不解氣又憤怒的.踩了幾腳，隨后陳明的眼里泛起了淚光，然后又跑回了家，而我也氣沖沖地回了家。

　　發(fā)生了這件事后，我和陳明再也不會(huì )一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起相互幫助，每天我們上下學(xué)時(shí)，即使碰見(jiàn)也只會(huì )像陌生人一樣擦肩而過(guò)，回到家也總是悶悶不樂(lè )，爸爸看見(jiàn)了我這幾天的樣子便問(wèn)我：“這幾天怎么沒(méi)見(jiàn)陳明來(lái)找你玩��？是不是鬧矛盾了？”我小聲的回答：“嗯”，接著(zhù)我向爸爸說(shuō)出了這件事的經(jīng)過(guò)，爸爸說(shuō)：“你怎么能把別人的作品故意弄壞了，雖然是陳明有錯在先，但你也不能故意給別人弄壞呀�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)我沉思了一會(huì )兒，的確是我的不對，我應該向陳明道歉，再做一只小木船吧。

　　第二天我把坐小木船的工具準備好，因為是第二次做，所以做得更迅速更精致了，嗯，做完以后我迫不及待的跑去找陳林，到了陳明家，我輕輕地敲門(mén)，很快陳明開(kāi)了門(mén)，然后說(shuō)：“你來(lái)干什么？”我回答：“上次是我不對，我又新做了一只小木船來(lái)向你道歉�！标惷髡f(shuō)：“其實(shí)我也有錯，畢竟是我有錯在先，我又想不成了，你還沒(méi)有我們在給你做一個(gè)吧�！蔽覀兒芸炀桶研∧敬�坐好，并命名為“友誼號�！�

　　我們把友誼號送參加小學(xué)生手工大賽，不僅獲得了一等獎，還讓我們變成了形影不離的好朋友。

友誼的作文 篇9

　　有一本書(shū)，書(shū)上有著(zhù)和睦、有著(zhù)親切、有著(zhù)溫馨…...這本書(shū)叫做《友誼》。友誼是我生命中的一盞明燈，生活在友誼中你就像一滴水融入了大海，沒(méi)有友誼就等于失去了陽(yáng)光，生活沒(méi)有了色彩。在我的生活中，有一段友情使我難以忘卻，令我記憶猶新。

　　記得三年級時(shí)，我得了一種奇怪的皮膚病，鼻子上、臉上全是大包。我抹了些紅霉素就去上學(xué)了，一進(jìn)教室，有些同學(xué)立刻大叫：“離我遠點(diǎn)兒！可別傳染給我！”有的同學(xué)甚至還低聲說(shuō)著(zhù)：“真惡心！”聽(tīng)了這些話(huà)，我傷心極了，不敢抬頭，只能在背后偷偷地流淚。剛剛一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的她似乎覺(jué)察到我的不愉快，走過(guò)來(lái)悄聲在我耳邊說(shuō)道：“別聽(tīng)他們的，沒(méi)關(guān)系，走！咱們出去玩兒！”我突然一愣，“愣著(zhù)干什么？走吧！”說(shuō)完她拉著(zhù)我就沖向操場(chǎng)，很快我們玩耍的身影就出現在綠蔭場(chǎng)上。

　　這雖然是幾句平凡不過(guò)的話(huà)語(yǔ)，但卻深深地感動(dòng)著(zhù)我。在我得病的時(shí)候，班上的許多同學(xué)都嫌棄我，可她卻主動(dòng)來(lái)找我玩，我開(kāi)心極了。我的.皮膚病很快好了，可是那幾句使我深受感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)卻令我難以忘卻！

　　如今幾年前的畫(huà)面時(shí)常浮現在我的腦海里，那時(shí)候，我的心情被個(gè)別同學(xué)弄得像“雷陣雨”，而她的話(huà)語(yǔ)恰似雨后的彩虹般美麗光艷。我與她的友誼雖不及天地之高，卻希望讓長(cháng)青樹(shù)來(lái)做友誼的使者，讓永不凋謝之花做友誼的見(jiàn)證，讓我們的友誼長(cháng)久綻放。

友誼的作文 篇10

　　朋友的感情，因為年輕，因為在一起的時(shí)光是那么的美好，所以越顯的珍貴無(wú)暇。最后 記憶長(cháng)河，驚鴻一瞥，不忘的只是你的微笑和那顆最真誠的心。

　　忘不了那天的情景，你掛在嘴角的笑是那樣的燦爛�！拔覀兪怯肋h的朋友！”你總愛(ài)這么說(shuō)，那種自信任誰(shuí)也會(huì )不由驚嘆一聲。站在星空前，我們許愿做最好的永不分開(kāi)的摯友，然后相視一笑。我們都把這誓言埋在心里，不忘，亦珍惜。

　　小時(shí)的我住在外公家，這里養牲畜，也種田。我往往在公雞啼叫后醒來(lái)，常�？吹皆缫严绿锔苫畹霓r民們及那些追母雞不亦樂(lè )乎的狗。閑來(lái)無(wú)事，我常會(huì )做一些惡作劇來(lái)增添生活中的樂(lè )趣。如在人家門(mén)口灑水讓其摔跤，乘其不備將蟲(chóng)子放在他們的帽子或口袋里。不過(guò)有時(shí)會(huì )因為偷雞蛋而被母雞啄得生疼，還可能被鄰居家的狗追得讓我不得不爬樹(shù)或翻越各種地形。不過(guò)這些都無(wú)傷大雅，皆阻止不了我。

　　一天，我盯上了一個(gè)體態(tài)飽滿(mǎn)的西瓜。正欲下手，不料被人家的狗看見(jiàn)，無(wú)奈的我只得一路狂奔，最終爬上樹(shù)才擺脫了“追殺”�？粗�(zhù)狗漸行漸遠，我松了一口氣，下了樹(shù)，望著(zhù)即將落山的太陽(yáng)，感嘆一聲，轉身回家。不料腳下就是一個(gè)坑，腳剛邁動(dòng)，身體就不由自主地滑了下去，我驚呼起來(lái)。正當我自嘆倒霉時(shí)，一個(gè)響亮的聲音傳來(lái)：“喂，沒(méi)事吧!看你剛才跑的挺累的`。需要我幫助嗎？”我尋聲抬頭望去，只見(jiàn)一個(gè)與我年紀相仿的男孩正站在上面。他的眼睛如黑珍珠一般，明亮的眼眸一片清澈，嘴角是如此真摯的微笑，在夕陽(yáng)溫柔的沐浴下，他的笑仿佛能融化冰川，撥開(kāi)云霧，使兩顆心緊緊的靠在一起。四目相視，我一愣，片刻后也笑起來(lái)，頭微微一點(diǎn)，他便向我伸出手來(lái)，我也伸出手，我們都緊握對方的手。他一用力，我就上來(lái)了�！爸x謝你！做個(gè)朋友吧！”“好啊，我們要做最好的朋友，可別忘了哦！”，夕陽(yáng)下，兩顆幼小且充滿(mǎn)童真的心相視一笑。

　　記憶長(cháng)河，驚鴻一瞥，不忘的只是你的微笑和那顆最真誠的心。

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