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實(shí)用的友誼的作文300字(集合5篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的友誼的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文300字 篇1
友誼如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，細細品味，別有滋味在心頭。
千金易得，知己難求。茫茫人海中，何人可稱(chēng)為知己，何人可成為知己？所謂知己，即意趣相投、志向相近，深知對方心意者。由此想來(lái)，覓一真心相待的朋友絕非易事，但凡事無(wú)絕對，鐘子期與俞伯牙那段絕世友情，流傳千古，只因鐘子期能聽(tīng)出伯牙琴中之意，深知伯牙心中所思所想。
尋覓朋友難，維系朋友關(guān)系更難，純真友誼的基礎是理解和信任，如果你把朋友當做任你驅使的工具，那你終得不到真正的友誼。真正的友誼蘊含了心意相通、肝膽相照和同舟共濟。德蒙和匹西亞斯是古希臘一對生死之交的'好友。一次，匹西亞斯得罪了國王，被判死刑，數日后就要執行。匹西亞斯想在臨死前見(jiàn)母親一面。德蒙得悉，愿為好友在獄中代刑。匹西亞斯回家后處理好家事，急速回程，當時(shí)國王正準備將德蒙處死，匹西亞斯返回刑場(chǎng)，德蒙免去一死，二人的友情至深感動(dòng)了國王，國王也赦免了匹西亞斯。德蒙對匹西亞斯的理解和信任就是真正的友誼。
魯迅說(shuō)“人生得一知己足矣，斯世，當同懷視之”，友情在最關(guān)鍵的時(shí)候才顯出可貴，遇到真正的朋友要珍惜、珍重。
友誼的作文300字 篇2
女孩望著(zhù)如珠如絲的雨，擔心就像雨點(diǎn)一樣密集。欄桿上掛著(zhù)六七把花花綠綠的小洋傘，沒(méi)有一把是她的。望著(zhù)綻開(kāi)的朵朵鮮花，女孩心里有一股說(shuō)不出的羨慕。
她不敢冒然沖進(jìn)雨簾。她怕蘭色牛仔褲上會(huì )沾滿(mǎn)難看的泥斑，紫色大衣會(huì )被雨浸得濕透。天色不早了，媽媽熟悉的身影還沒(méi)出現，女孩急得像雨中的螞蟻----團團轉。
“你沒(méi)帶雨傘嗎?”背后傳來(lái)一個(gè)甜甜的'聲音，女孩回過(guò)頭，驚喜地差點(diǎn)跳起來(lái)，是好朋友薇藍!她手里拿著(zhù)一把小巧精致的“天堂”傘，一臉的熱情：“我把你送到校門(mén)口吧!你媽媽可能在等著(zhù)你呢!”說(shuō)著(zhù)，撐開(kāi)了傘，挽著(zhù)小女孩的手沖進(jìn)雨簾。
路上，兩個(gè)好朋友有說(shuō)有笑，聊得十分高興。女孩注意著(zhù)，薇藍不經(jīng)意間總是把雨傘往自己這邊靠，她的半邊衣服被雨淋濕了，美麗的橙色長(cháng)褲上沾滿(mǎn)了泥漿，頓時(shí)，女孩感到一股從心底蔓延的感動(dòng)和溫暖。她明白這是兩個(gè)字----友誼。
友誼的作文300字 篇3
一顆樂(lè )于助人，團結集體的心，融化了每一個(gè)同學(xué)老師的心底的“黑暗”一個(gè)文質(zhì)彬彬的女孩，一個(gè)值得關(guān)注的女孩。
一次上體育課，她的愛(ài)便飄浮在我的身上。老師課前交代我們帶包石，我忘記了，頓時(shí)心里像熱鍋上的螞蟻——團團轉。因為武老師在體育課上有規定，沒(méi)帶東西的同學(xué)罰跑操場(chǎng)10圈。此時(shí)，她來(lái)到我身后把自己的包石給了我，“那你怎么辦呢？”我不解的問(wèn)�！皼](méi)關(guān)系，我的力量可比你大�！彼p松的說(shuō)。上課了老師問(wèn)道：“有誰(shuí)沒(méi)有帶？自覺(jué)去跑步，不然......"她沒(méi)做任何解釋?zhuān)渌麕讉�(gè)人一塊進(jìn)入了倒霉跑道。
一圈，兩圈，三圈，四圈....她慢慢沒(méi)有了力氣，速度也慢了下來(lái)，不如剛才那么輕盈。我默默的看著(zhù)，臉上不時(shí)的`發(fā)燙，慚愧......“�！蔽荫R上去扶她。只見(jiàn)她呼吸急促，兩腿發(fā)顫，可嘴里卻不停的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事...."晶瑩的水珠不自禁的流了下來(lái)。
她就是我一年級的好朋友——吳榮。
友誼的作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友，是她給我帶來(lái)了快樂(lè )，我不開(kāi)心時(shí)，也是她常常安慰我。
那一件事始終在我的腦海里難以忘懷。四年級時(shí)，有一天午睡過(guò)后，我們排隊回教室。因為中午下了傾盆大雨，地上又濕又滑。下樓梯時(shí)人很多，很擁擠，我不小心被后面的人一推，整個(gè)人從樓梯上重重地摔了下來(lái)，趴在了樓梯平臺上。她看見(jiàn)了，連忙把我扶了起來(lái)，把我從樓梯上扶回了教室。我非常難過(guò)，腳不僅摔腫了，還紅了一大塊。她在扶我回教室的那段短短的路上安慰我說(shuō)：“周子悅，沒(méi)事吧，沒(méi)摔到哪里吧？痛不痛？”就這樣，這短短的幾米路，卻讓我感到有一絲絲溫暖。
坐到位置上后，我挽起褲腿，看見(jiàn)腳關(guān)節那個(gè)部分青了一塊，紫了一塊，旁邊還有點(diǎn)紅色的傷口，雖然傷得不大重，但她皺起眉頭，似乎感覺(jué)到了我的疼痛。
過(guò)了一會(huì )兒，她回來(lái)了，她手里拿著(zhù)一張創(chuàng )口貼，氣喘吁吁地跑到我座位旁遞給我�？粗�(zhù)滿(mǎn)頭大汗的她，再看看她手里的創(chuàng )口貼，頓時(shí)我鼻了一酸，接過(guò)她手里的創(chuàng )口貼，轉過(guò)臉悄無(wú)聲息地哭了出來(lái)。
從那天起，她就成了我的`一位知已，在我孤單的時(shí)候陪伴著(zhù)我，在我考差時(shí)鼓勵我，她就是我的好朋友劉豫彤。
友誼的作文300字 篇5
小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次語(yǔ)文測驗時(shí)，小明遇到了難題，怎么也做不出來(lái)，于是他推了推旁邊的小林。
小明指了指卷子，小林瞄了他幾眼，繼續做。小明見(jiàn)小林對他置之不理，又推了他幾下。小林猶豫起來(lái)了，到底借給他，還是不借呢？算了吧，還是給他吧！小林偷偷地把試卷上向左挪，皺了皺眉頭，指了指老師，仿佛在說(shuō)：“老師正在翻閱資料，你趕快趁此機會(huì )抄！”
小明伸長(cháng)脖子，瞪大眼睛一個(gè)字一個(gè)字地抄，小心翼翼地將試卷推還給小林。兩人互相使了個(gè)眼色，繼續若無(wú)其事地做試卷�？墒�，他們沒(méi)想到，老師目睹了整個(gè)過(guò)程。
第二天早晨，老師把小林和小明叫進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們都錯了，昨天發(fā)生的事讓老師對你們很失望，你們走吧�！毙×趾托∶髂樕钒�，看了看彼此，這才恍然大悟。雖然大家是好朋友，但在考場(chǎng)上絕不能互相“扶持”，互相“幫助”。