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友誼的作文必備10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的友誼的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
我一直把書(shū)當成是自己的好朋友。自從學(xué)會(huì )了拼音,媽媽買(mǎi)回的書(shū)就一直吸引著(zhù)我。只要有時(shí)間,只要有一本新書(shū),我就會(huì )一個(gè)人靜靜地讀書(shū)。特別是在星期天或者假期里,沒(méi)有了課程,打開(kāi)一本新書(shū),我會(huì )如癡如醉的融入書(shū)中的描繪,忘記時(shí)間的流逝,直到媽媽叫我吃飯時(shí),才會(huì )依依不舍的做好標記合上書(shū)。放下飯碗,在第一時(shí)間打開(kāi)書(shū)繼續看。這樣的時(shí)光,是最美好的時(shí)光。書(shū)是那么的善解人意,用一篇篇故事來(lái)開(kāi)導我、逗笑我、教育我、鼓勵我……下面我就和大家說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事。
有一次,因為一件小事我和好友鬧了矛盾,誰(shuí)也不理誰(shuí)。百般無(wú)聊,我就翻開(kāi)了書(shū),一篇故事赫然出現在我的眼前——《黛玉的眼淚是幸!。光看完題目我就感到很好奇:黛玉是誰(shuí)?為什么它的眼淚是幸福的呢?帶著(zhù)這些疑問(wèn)我的視線(xiàn)慢慢移向下文:一個(gè)誤解爸爸的女孩,整天喜歡和別人作對,像個(gè)刺猬一樣,不論別人說(shuō)什么,做什么,都要傷害他,使許多愛(ài)他的人得到了傷害,從不站在對方的角度替他想一想。讀完了故事我心中的疑問(wèn)也得到了解答:黛玉是只可愛(ài)但先天性失明的盲貓,但眼淚是主人公感受到了別人對她的愛(ài)而流的,因為感受到了周?chē)藢λ脑S許多多的愛(ài)所以眼淚是幸福的,但同時(shí)也為自己沒(méi)有站在別人的角度替他考慮而感到懊悔和深深地自責。
想到這里,我的心頭不由得一震,我對好友不就是這樣的嗎?沒(méi)有考慮過(guò)她的感受,卻否定了她,沒(méi)有站在她的'角度為她想,卻認定一切都是她的錯。自己和書(shū)中的女孩又何嘗不相似呢?一樣像個(gè)刺猬到處扎人,一樣的不懂為對方考慮,甚至不聽(tīng)對方解釋就否定了這段友誼我這樣做真的對嗎?我疑惑了,就在那不經(jīng)意的低頭看到了楊紅櫻阿姨在書(shū)上留的話(huà):“讀《意林·小小姐》,做善解人意的好女孩!薄吧平馊艘獾暮门!蔽以谛睦锬貜土艘槐檫@句話(huà),頓時(shí)覺(jué)得心里豁然開(kāi)朗,我小心翼翼的捧起這本書(shū)用感激地目光看著(zhù)它,它封面上的女孩也同樣在看著(zhù)我好像在說(shuō):“快去吧,去和你的朋友道歉,我相信她一定會(huì )原諒你的!蔽业男木驮谶@一瞬融化了,下一秒我飛奔了出去找到好友后誠懇地向她道了歉,怎么也沒(méi)想到好友竟然笑啦,和我承認了她也有不對的地方,并和我和好如初。我們又成了形影不離的好友。
每當一想起那次的事,我的嘴角都忍不住上揚,想笑又想哭,但流出的淚是幸福的。直到現在我還珍藏著(zhù)那本使我重拾友誼的書(shū),每次翻開(kāi),我都會(huì )不由地回憶起那件往事。
友誼的作文 篇2
友誼是有顏色的,它可以是紅色,可以是綠色、藍色,也可以是黑色、白色。在我的心里,就有一份這樣的友誼,它是紅色的。
在我眾多的朋友里,有一個(gè)朋友是我永遠也無(wú)法忘記的,我們那一份友誼就像是耀眼的紅色,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,它沒(méi)有變得黯淡,而是越發(fā)鮮艷,越發(fā)耀眼!
那是一個(gè)天色十分昏沉的上午,我心里也陰沉沉的,因為我媽誤解了我把我痛罵了一頓。就在我悶悶不樂(lè )時(shí),突然,朋友發(fā)來(lái)信息,叫我上電腦,我回信說(shuō)沒(méi)心情,于是他又向我不停地發(fā)信息,想要開(kāi)導我,但我哪有心情。后來(lái),我終于理解了朋友的苦心,跟媽媽心平氣和地解釋了一下,媽媽真的就不生氣了。頓時(shí),我覺(jué)得天氣都明朗了。
同樣又是一個(gè)天氣陰沉的.早上,我正準備去上學(xué),天空突然下起了大雨。那時(shí),如果我不騎車(chē),就來(lái)不及了,可是雨天騎車(chē)又很麻煩。就在我著(zhù)急時(shí),朋友發(fā)來(lái)微信,說(shuō)是他爸可以開(kāi)車(chē)送我上學(xué),我心里開(kāi)心極了,心想,有一個(gè)知心的朋友,果然是溫暖!
算起來(lái),我們的友誼有八年多了。我們從幼兒園就是朋友,他在生活中處處幫我,我在學(xué)習上也經(jīng)常幫他,我們的友誼就像是鮮艷的紅色,永遠不會(huì )黯淡,也永遠不會(huì )失去光芒!
友誼的作文 篇3
一個(gè)種子變成了大樹(shù),一條蝌蚪變成了青蛙。我,也從矮矮的小女孩慢慢地長(cháng)成了六年級的大姐姐。
六年級了,必定會(huì )有很大的壓力。要面對那一張張令人十分懊惱的試卷,還有那一本本厚厚的復習資料。我有時(shí)候都想放棄,但是如果我放棄了,那么我的人生將是黑暗的。如果我放棄了,那我的夢(mèng)想就會(huì )離我十分遙遠。如果我放棄了,那么六年的辛苦就白費了。我忍了……
我背著(zhù)重重的書(shū)包來(lái)到了我們的教室。很難想象,同學(xué)們有說(shuō)有笑,一點(diǎn)緊張感都沒(méi)有。這讓我更加難受了。他們,陪伴了我六年的好同學(xué),好朋友。將在小升初后與我說(shuō)再見(jiàn)。那六年的友誼,轉瞬即逝......我再也看不到他們那燦爛的笑臉了,再也無(wú)法與他們一起學(xué)習了。在我忘記帶作業(yè)本的時(shí)候,是我的同桌,在課間時(shí)間跑到樓下給我買(mǎi)本子。在我和爸爸媽媽吵架沒(méi)有吃中午飯的時(shí)候,是坐在我前面的同學(xué)拿著(zhù)他的零花錢(qián)給我買(mǎi)了3個(gè)面包。是同學(xué)們,在我因為成績(jì)不好時(shí)一個(gè)個(gè)地給我講笑話(huà)。謝謝你們!我無(wú)法想象,沒(méi)有你們,我將會(huì )怎么樣。我們曾經(jīng)一起上學(xué),一起放學(xué),一起在湖邊抓魚(yú)差點(diǎn)掉進(jìn)去,一起考試,一起作弊。在校園里,到處充滿(mǎn)了我們甜蜜的回憶;厥啄窃(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更是令人不舍……
我并不擔心自己的.成績(jì)怎樣,而是害怕失去你們這些好朋友!中國14億人,我們能有幸在一個(gè)班里學(xué)習,那是怎樣的緣分!我卻沒(méi)有好好珍惜你們。
還記得嗎?那時(shí)候一個(gè)同學(xué)生日,她請我們去吃飯,結果花掉了她爸爸媽媽一個(gè)月的工資。我太粗心,竟然忘記了她的生日,沒(méi)有送給她一件生日禮物。她沒(méi)有怪我……記得嗎?那時(shí)候因為我的一支筆不見(jiàn)了,她剛好帶來(lái)了一樣的筆,我就硬說(shuō)是她偷了我的筆。她第一次在班里流下了眼淚,并且把那支本來(lái)就不屬于我的筆給我了。結果我卻在我的抽屜里發(fā)現了我的筆……記得嗎?那時(shí)候我生日,她們集體送給了我我最喜歡的一支十分精美的鋼筆,我問(wèn)她們多少錢(qián),她們說(shuō)就只有幾十塊。結果有一天,我在商店里看見(jiàn)了一模一樣的一支筆,價(jià)錢(qián)欄上寫(xiě)著(zhù)“100塊”我哭了,她們一個(gè)月只有10塊錢(qián)……卻要集體攢錢(qián)給我買(mǎi)這樣貴的一支筆……謝謝你們!
我獨自走在校園里,一片葉子從樹(shù)上飄落了下來(lái),剛好落在了我的頭上。我將它拿了下來(lái),捧在了手心。我要好好保存我們的友誼,不能讓它從我手心里滑落……看到了地上的沙子,我用手抓了一把。即使是很小心地抓,那一粒粒的沙子還是從我手里流了出來(lái)。不管我怎么抓,它們還是從我手心里一粒不剩地流了出來(lái)……“嘀嗒……”淚水掉在了沙子里……這時(shí)一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái),她打開(kāi)了手里精美的小瓶子。一邊笑一邊說(shuō)“用瓶子才能裝住沙子喲~我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,她把沙子裝進(jìn)了瓶子里,然后遞給了我。我接過(guò)了瓶子,對她也笑了笑!斑@個(gè)瓶子,就當是我送你的畢業(yè)禮物好了!”“謝謝!”
友誼的作文 篇4
“我回家,還不行嗎?哼!”我大聲地朝唐熹吼道。 這是二月十一號參加完Miss劉的婚禮后,我和唐熹準備去廖文清家玩。剛剛那是在路上我和唐熹吵架的話(huà)。但是,首先去了我的家。在我家的時(shí)候,我們一起玩捉迷藏。玩到了兩點(diǎn)半的時(shí)候,唐熹正躲,我使勁叫她,她都不理我。于是,我和廖文清想耍耍她,便先下了樓。
……
直到小區大門(mén)口,唐熹追來(lái)了。她生氣地說(shuō):“你為什么不等我!
“我叫你,你又為什么不理我!蔽曳瘩g道
“反正我已經(jīng)拿了我的筆,活該!誰(shuí)讓你不等我的?”她大聲叫道。我們兩就這樣一直僵持下去。
廖文清小心翼翼地說(shuō):“別吵了,好嗎?咱們都是好朋友!”
……
走了一會(huì )兒,到了離水背小學(xué)不遠的地方。
“快還我筆,唐熹!”我大聲叫道。
“不還!”她盛氣凌人地說(shuō)。
“你……”我一時(shí)沒(méi)忍住,從口袋里拿出鑰匙,打了唐熹的頭。唐熹也拿出她的.寒假作業(yè),打了我的頭。
“我回家,還不行嗎?哼!”我大聲地吼道。
于是,我一邊走一邊抽泣著(zhù);氐郊,我一登QQ,發(fā)現廖文清在,我就對她說(shuō):“我在回家路上想了很久,我錯了,幫我向唐熹說(shuō)句對不起,好嗎?”廖文清一口答應了。
過(guò)了一會(huì ),廖文清說(shuō),我已經(jīng)說(shuō)了,但她卻說(shuō)要你親口對她說(shuō)對不起,我便對“唐熹”說(shuō)了一下。
“唐熹”說(shuō):“那……好吧!”
……
轉眼到了三月三日,我又在和廖文清聊天。這時(shí)我才知道那天QQ上跟我聊天的那個(gè)“唐熹”是廖文清。原來(lái)那天,唐熹去了廖文清家里,并登了QQ。廖文清便趁唐熹不知情的情況,跟我聊。
這時(shí),我的心里涌起了一股暖流。
友誼的作文 篇5
自己的擁有,要知其珍貴,友誼便是如此。
時(shí)光飛到頑皮的我正與一群小伙伴們萬(wàn)一種游戲,名叫“司馬光砸缸”。玩的十分激烈,我們喊的臉紅脖子粗:“司馬光砸缸,三把椅子,一把槍?zhuān)瑯寣Α弊詈笠露,誰(shuí)輸誰(shuí)就要把手伸在桌子上,靜靜等著(zhù)被打手,伙伴們一個(gè)個(gè)精的跟猴子似的,早已猜出對方的.猜丁殼順序,唯獨我,天真爛漫的我,次次輸,慢慢的,我便開(kāi)始不服氣,心中的怒火慢慢開(kāi)始焚燒,在心中蔓延開(kāi)來(lái),不出所料,這次又是我輸,櫻桃般的小嘴嘟了起來(lái),兩手放在胸前,不停的跺著(zhù)腳,她們哄堂大笑,邊笑邊指著(zhù)我:“快放啊,不許耍賴(lài)!”我的臉上充滿(mǎn)了不屑,翻了個(gè)白眼:“哼,放就放,我相信下一次命運會(huì )好好安排我的,不料,眼睛“不中用””的我未看到桌子上放著(zhù)一根筆,霎時(shí),筆已經(jīng)扎在我的手上,一秒,兩秒……“啊”我疼的大叫起來(lái),一名男生眼疾手快的從我手中拔出,弄得我生疼,可憐的我大哭起來(lái),貝貝拿著(zhù)很長(cháng)一段紙纏在我的手上,可是沒(méi)用,鮮紅的血液浸濕了白色的紙巾,使白色染上了紅色,倩倩聞聲跑來(lái)精致的小臉上一雙蹙著(zhù)的眉頭,眼里充滿(mǎn)了擔憂(yōu),貝貝的大眼睛里藏著(zhù)滾燙的淚水,。
那一刻,我擁有了友誼,也仿佛贏(yíng)得了全世界,她倆因為不放心,便寫(xiě)了一張請假條讓老師批準之后,我們走出了校門(mén),天空已經(jīng)幽黑,她倆知道我怕黑,便一直轉移我注意力,給我講笑話(huà),逗我開(kāi)心,診所離學(xué)校不遠很快就到了,醫生為我上了藥,看著(zhù)我們三個(gè),意外深長(cháng)的對我說(shuō):“你可真是幸運,擁有了這么好的友誼,你可要好好珍惜啊!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭堅決地說(shuō)了三個(gè)字:“我會(huì )的”晚上她倆怕我手疼,睡不著(zhù)覺(jué),便開(kāi)始給我講故事,一人一個(gè),在友誼的環(huán)繞下,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
在夢(mèng)里我為自己慶祝,擁有了友誼。
友誼的作文 篇6
友誼,在我看來(lái),是我擁有的最珍貴的東西。當你遇到困難的時(shí)候,是友誼幫助了你。遇到危險時(shí),是友誼搭救了你。為什么我會(huì )這樣說(shuō)呢?因為有這一次,我才這么重視友誼的。
運動(dòng)會(huì )快到來(lái)了,我們緊張的進(jìn)行著(zhù)訓練。我們的體育老師把我選進(jìn)了200米跑步。不知道為什么,我不喜歡跑步,但是跑步又很快,所以我恭敬不如從命,乖乖的聽(tīng)老師的話(huà),去200米老師那里訓練去。
剛剛去到,那老師就給我來(lái)個(gè)下馬威,叫我們跑10圈。我聽(tīng)了,差點(diǎn)倒地了。10圈!還不能停啊。于是我硬著(zhù)頭皮和朋友們一起跑。跑到第5圈的時(shí)候,我差點(diǎn)哭了出來(lái),真的好累好累啊。我對著(zhù)那兩個(gè)朋友說(shuō);“等等我呀,我好累!彼齻兟(tīng)了,立刻停下來(lái),在原地等待著(zhù)落后的我。我真的好感動(dòng)啊。
跑完啦,終于跑完啦。我們原地休息著(zhù)。突然那個(gè)老師又跑過(guò)來(lái)說(shuō);“待會(huì )測200米,不及格的以后不用來(lái)了!甭(tīng)了這句話(huà),我們頓時(shí)呆了,假如跑不及格怎么辦?被淘汰了怎么辦?覺(jué)得好對不起老師啊。想著(zhù)想著(zhù),突然老師喊了我的名字,我要求老師,我要和我的朋友一起跑,老師爽快的答應了。于是我們在起跑線(xiàn)上站好!伴_(kāi)始!”聽(tīng)到了老師的這句話(huà),我們不約而同的向前面沖去。出發(fā)后不久,我大叫了一聲,因為我被一個(gè)東西絆倒了。朋友們聽(tīng)到了我的'喊聲,都回過(guò)頭來(lái)看我,然后迅速的跑到我前面幫我拍著(zhù)身上的灰塵,關(guān)心的問(wèn);“摔到哪了?要不要緊?要不要送你去醫務(wù)室?”我看著(zhù)這場(chǎng)面,眼淚嘩嘩的留下,不是因為我摔的好痛才流淚的,而是看著(zhù)她們對我那么關(guān)心,感動(dòng)流淚的。她們不管老師說(shuō)什么,直接把我扶回教室。在班里的同學(xué)看到了,連忙幫我清理傷口。我印象最深刻的就是她,她拿著(zhù)紙巾,濕了點(diǎn)水,輕輕地幫我擦著(zhù)傷口,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我;“痛么?痛的話(huà)告訴我,我輕點(diǎn)!
這場(chǎng)面,我真的好感動(dòng)。我心里一直在想,如果沒(méi)有友誼,她們會(huì )等我么?她們會(huì )幫助我么?她們會(huì )那么親切的對我么?通過(guò)這次,我真的感覺(jué)到了友誼的重要性。在這里,我呼吁大家,珍惜友誼,好好的對待你的朋友,只要你對別人好,別人也會(huì )對你好的。
友誼的作文 篇7
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。
今天,我在收拾房間的時(shí)候,突然間看見(jiàn)小學(xué)的畢業(yè)照,看到那上面一張張熟悉的臉,記憶仿佛停留在那一瞬間,一切都好像昨天發(fā)生似的?匆(jiàn)那張被定格的笑臉,有種說(shuō)不上的熟悉,又有種傷心的陌生。六年了,回首過(guò)去的六年,總有種患得患失的感覺(jué),兒時(shí)的記憶,可望而不可及。
有時(shí)候,我會(huì )呆呆想起和你在一起的時(shí)光:一起上學(xué),一起放學(xué),一起在背地里給老師起外號,一起在大雨中狂奔成了落湯雞回家被媽媽罵,一起在路邊大吵大鬧引來(lái)路人奇異的目光,一起在安靜的地方透露自己的秘密……這一段段珍貴的回憶。那時(shí)的我,也許是真正的我,沒(méi)有壓力,沒(méi)有猜疑,沒(méi)有嫉妒,只是單純的活著(zhù),一切是如此的簡(jiǎn)單,如此的天真快樂(lè )。
曾經(jīng)幼稚的以為,我們的友誼真的能長(cháng)存。但是再多的約定,隨著(zhù)時(shí)間的沖淡,一切漸漸的被忘卻。再也找不到,那一顆單純的心,F在卻回不到從前了,我們變得越來(lái)越陌生,可能是很久沒(méi)有聯(lián)系了。時(shí)間有時(shí)真的很可怕,它能抹殺我們曾經(jīng)美好的感情,也能彌補我們受到的`傷害。
瓦魯瓦爾說(shuō)過(guò):“竭誠相助,親密無(wú)間,乃友誼之最高境界!蔽耶敃r(shí)并不明白這句話(huà)的意思,只知道友誼之間應當是互助、互愛(ài)和互樂(lè )。
友情,就好比一條簡(jiǎn)單的線(xiàn)。無(wú)論你在什么地方,發(fā)生什么事情,它都會(huì )是把你從沼澤里拉出來(lái),也會(huì )是一條牽引你走向未來(lái)的線(xiàn)。這線(xiàn),是堅固的,除非是你親自剪斷它。別人的剪刀是剪不斷的。
人生離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。
真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì )給你及時(shí)的支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯誤的時(shí)候,會(huì )給你正確的批評和幫助。我們不應該不惜任何代價(jià)地去保持友誼,從而使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛(ài),必須犧牲友誼,那也是沒(méi)有辦法的事;不過(guò)如果能夠保持下去,那么,它就能真的達到完美的境界了。
友誼是無(wú)價(jià)之寶,讓我們一起去尋找那些被忽略的友誼吧!
友誼的作文 篇8
友誼是小河,川流不息;友誼是藍天,擁抱大地;友誼是小船,駛向遠方……而在我心中,友誼是一顆太陽(yáng),時(shí)刻溫暖著(zhù)我。
周一升旗儀式上,天氣炎熱,徐老師依舊激情澎湃地演講著(zhù)。中暑的我,眼睛努力地睜著(zhù),看到的卻是烏黑一片。我頭暈轉向,胃里好像有一個(gè)孫悟空在太上老君的煉丹爐里翻滾。我和老師講了一下,老師怕我出事,便安排了個(gè)同學(xué)送我回教室。
那位同學(xué)一路扶著(zhù)我,還不時(shí)摸摸我的額頭,也不說(shuō)話(huà)。一路上,我搖搖晃晃地走,他小心翼翼地扶著(zhù)。我摸到他的手掌心里的一絲汗水,感覺(jué)好像不是我在生病而是他生病。我感覺(jué)身體的不適漸漸消失,而黑暗仍然擋在我前方,讓我不知所措。到了教室,他扶我到座位上坐下,把我的水壺打開(kāi)遞給我讓我喝點(diǎn)水,我眼前漸漸有了一絲光彩,似乎看到了彩虹,而那彩虹就是友誼的顏色。就是這道彩虹給我帶來(lái)了溫暖和光明。我左看看,右看看,原來(lái)他就是我的同桌——洪運。這一刻,他好似變了一個(gè)人,不是從前那個(gè)喜歡捉弄我,對我開(kāi)玩笑的洪運。我凝視著(zhù)他,他給我回了個(gè)甜美的微笑,我也笑了。那一個(gè)微笑劃破了無(wú)盡的黑暗,帶給我數不清的.溫暖;那一個(gè)微笑戰勝了許多疼痛,把我從痛苦的深淵中救出來(lái)。
那一天我才明白,同桌都是對我好,那些捉弄也只是玩笑。從那天開(kāi)始,我倆不再是敵人,而是好朋友。那件事以后,我幫他拿書(shū),他教我做題。記得又一次,我有一道數學(xué)題不會(huì )做,它耐心地給我講了一遍又一遍,可我還不會(huì ),他又給我舉了好多例子,一遍、兩遍、三遍……
謝謝你,我的太陽(yáng),你帶給我許多溫暖!
友誼的作文 篇9
我站在人生的第一個(gè)岔道上。
一封短信把我壓得好難受,好難受……
我清楚地記得,那短信只有五個(gè)既熟悉又陌生的字——我們絕交吧!
絕交?站在友誼的岔道上,我該怎樣面對?到底那一條路才是我要走的路?左邊還是右邊?如果我所選的正是我要走的路,那我將永不后悔。但如果所選的路是我非要走的,那我將永遠都無(wú)法回頭,而且后悔一輩子!因此,我必須在我前進(jìn)的那一刻,作出最準確的決定!只是,在此這前,我想對你說(shuō)——
你還記得我們剛認識的情景嗎??jì)蓚(gè)小女孩被老師分在一起,分在一桌。從此,兩個(gè)小女孩再也沒(méi)被分開(kāi)過(guò),上下課在一起,放學(xué)也在一起。幼小無(wú)知的她們很開(kāi)心,都把對方比作親妹妹對待。不久后她們結拜了。慢慢的,她們長(cháng)大了,開(kāi)始懂事了,會(huì )想了,有時(shí)她們也會(huì )為了一點(diǎn)小事而爭吵。但是,她們并不計較這些。因為,她們還是同桌,還是姐妹,還很珍惜這段友誼。也因此,她們的友誼在同學(xué)與老師的眼里都是公認的——好!除此外,她們還懂得掩護對方,為了一件小事,她對老師說(shuō)慌了。但是,在她的眼里,再小的事也是值得掩護的。她從沒(méi)想過(guò)后果是怎么樣的,只想著(zhù)不讓她受到傷害,她就心滿(mǎn)意足了。
隨著(zhù)時(shí)間的流失,她們的友誼更加堅固了……
在一天早晨,她們又見(jiàn)面了,只是這次見(jiàn)面與以前的不同,以前她們會(huì )很開(kāi)心地玩上一整天。但現在,她們卻站著(zhù)注謝著(zhù)對方。終于,當姐姐的說(shuō)話(huà)了:“我下個(gè)學(xué)期可能轉學(xué)了!薄盀槭裁?”“我爸說(shuō)下個(gè)學(xué)期我們就要考畢業(yè)試了,我不可以這樣下去,他想把我轉在他班跟他教!薄澳阏f(shuō)得對,我們就要畢業(yè)了,我們不再是孩子了,你去吧!我不怪你,以后我們通信就可以了”此時(shí),當姐姐的才發(fā)現,自己的眼淚早就流下了,她偷偷地擦干眼淚。因為,她最好的妹妹都沒(méi)流淚,她也不想她看到自己哭的樣子,她想在走之前給妹妹留下美好的'笑容。
……
在一個(gè)學(xué)期里,她們通了30封信,每一封信里都裝著(zhù)一點(diǎn)對對方的祝福、思念。一年后,她們又準時(shí)在老地方見(jiàn)面了。此時(shí),她們要講的話(huà)更少了,幾乎沒(méi)有什么話(huà)要說(shuō),只是靜靜地看著(zhù)對方……
蘇解——有著(zhù)七看友誼的同桌,這些你都還記得嗎?相信現在你應該很明白,里面的人就是你和我。也許,現在我可以,也應該作出決定了:你有你的選擇權利,我也有我的選擇權利。你既然對我提出了這樣的要求,我想:無(wú)論我答不答應,你都會(huì )堅持你的選擇的,對嗎?最后,我想對你說(shuō):你想絕交,那我們就絕交。但我還是希望你可以回來(lái)做我的朋友,讓我們好好珍惜,好好回味,好好愛(ài)護我們七年以來(lái)所維持的友誼。
友誼的作文 篇10
在學(xué)校舉辦的第三屆陽(yáng)光體育節的第二天里,我收獲很大,還記得把我的好朋友扶起的那一刻。
跑步比賽開(kāi)始了,裁判員的發(fā)號槍一響,她沖出起點(diǎn),盡力地快跑,結果卻是一個(gè)疼痛的跟頭。原因只是腳下一塊小而又無(wú)情的.石子。同學(xué)們都一擁而上幫忙攙扶她,我則搶先一步,把她扶到了語(yǔ)文老師的辦公室。那一刻,我感覺(jué)到一股暖流涌上心頭,覺(jué)得能夠幫助別人,感覺(jué)真好!
等老師仔細地為她擦完了傷口,我又扶著(zhù)她慢慢地走進(jìn)了教室,陪伴在她身邊……
忽然,有同學(xué)過(guò)來(lái)喊我該去參加比賽了,只好用無(wú)奈的眼光看了好朋友一眼,就沖出了教室。自己參加的是跳繩比賽,吸取同學(xué)的教訓,比賽中我在心中默念,穩住,小心!
比賽結束,我又快速回到了教室,問(wèn)“感覺(jué)好些了嗎?”“好多了,我想再歇一會(huì )兒,你先下去站隊吧,不用擔心!闭驹陉犃兄,不由地又想起受傷的好朋友,有這樣的好朋友真好。
現在,我更愛(ài)幫助別人了,因為我深切體會(huì )到,幫助別人,快樂(lè )自己。人們都需要關(guān)愛(ài),也需要獻出自己的一份愛(ài)。
惟愿友誼的鮮花在四季開(kāi)放。