（精）友誼的作文7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的友誼的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　友誼是開(kāi)放中的花朵，時(shí)間便是它的結果；友誼是雨傘下的身影，彩虹便是它的未來(lái)；友誼是課桌上的明眸，成績(jì)便是它的歸宿；友誼是樂(lè )章中的音符，天籟便是它的旋律；友誼是不落的余暉，太陽(yáng)便是它的見(jiàn)證……它走進(jìn)你的心田，滋潤你的靈魂。自從有了友誼，我們不在孤單、寂寞。我們總是肩并肩、手牽手步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們同在一桌子上專(zhuān)注的學(xué)習，時(shí)而沉默不語(yǔ)，時(shí)而針?shù)h相對。

　　我們經(jīng)常在公園的長(cháng)椅上向對方傾訴心中的煩惱與憂(yōu)愁，這就像一對生死的戀人把心托付于對方，在此得到了體貼的寬慰�；蛘邔⒖鞓�(lè )的事情告訴對方，然后一起開(kāi)懷大笑。這就是友誼，與我一起走過(guò)昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是，再好的友誼，也會(huì )出現裂痕，即使是微不足道的事。那是一個(gè)彤云密布的下午，天空中還夾雜著(zhù)一絲絲轟轟烈烈的雷聲，仿佛要將人撕裂一般，迎面而來(lái)的卻是傾盆大雨。

　　我們忘卻了窗外的`一切，依然在教室里打打鬧鬧。這時(shí)班上的“土匪”們在捉弄他，搶他的書(shū)包、筆，他們似乎只有玩笑沒(méi)有惡意，只是為了在枯燥的學(xué)習氛圍中尋找一絲的樂(lè )趣罷了。我也趕緊加入他們的團隊，隨著(zhù)他們的追趕、嬉戲，我也不禁地笑起來(lái)，但我們不得不承認我們的快樂(lè )是建立在他的痛苦之上，我心頭卻有一些壓抑因為我們忘卻了曾經(jīng)的友誼，畢竟我們玩的好像有些過(guò)頭了。一絲絲火花在無(wú)形中醞釀，他終于像一頭憤怒的獅子咆哮起來(lái)。

　　放學(xué)之后，他并未向以前一樣我和一起走，而是獨自一人快速的走出教室，跑向操場(chǎng)，沖向校門(mén)……距離那天已經(jīng)兩天了，這兩天里我們猶如陌生人，以前的溫暖消失殆盡，就連那關(guān)切的問(wèn)候也蕩然無(wú)存。我準備去給他道歉，并向他家走去，映入眼簾的是一片茂密的桂花林，在這樹(shù)下曾經(jīng)有我們友誼的見(jiàn)證，當我走到樹(shù)下時(shí)我頓時(shí)驚呆了，他竟然站在那樹(shù)下，我便向著(zhù)那熟悉的面孔走去……只要友誼還在，一切如昔日那般溫馨。真正的友誼也正是這樣難舍難分，但他需要我們去精心呵護。在人際關(guān)系日益商品化的今天，人們的精神似乎麻木了，友誼也似乎兒戲了，心也似乎遠離了，純真的友誼一去不復返，更難尋的是知己。只要友誼還在心就不會(huì )分開(kāi)。

友誼的作文 篇2

　　花的美麗，只是一瞬間的，而天空的遼闊，卻是永恒的。但這兩者都是我們永遠改變不了的事實(shí)，我們的友誼也不例外。

　　那時(shí)的我們是那樣的友好、親密，無(wú)論在校園的哪個(gè)角落都隱藏著(zhù)我們不離不分的身影�；叵肫鹉菆�(chǎng)無(wú)謂的爭執，我好后悔，我感到了現實(shí)對我們的殘酷�，F在的`我好想問(wèn)，那時(shí)的我們?yōu)槭裁茨敲礇_動(dòng)，那么不顧一切？而我們爭執時(shí)，為什么不想想對方曾經(jīng)對自己的好？現在回想起來(lái)，心里有種說(shuō)不出的感受。

　　那一次，我們班要出黑板報，而我們兩幼師班里的班干部，不得不接受這個(gè)的任務(wù)。于是，我們只能把午休的時(shí)間拿出來(lái)出黑板報。開(kāi)始，事情都進(jìn)行得很順利，但后來(lái)，困難越來(lái)越多。她安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，一切都會(huì )好起來(lái)的。我們并不要求事情做得很完美，只要求自己用最好的狀態(tài)做出最好的效果�！彼�這樣一說(shuō)，我的心淡定了許多。

　　可是隨著(zhù)難度的增加，我們的意見(jiàn)開(kāi)始有越來(lái)越多的不同，后來(lái)，我們甚至因為意見(jiàn)的不同發(fā)生了爭執。從那一刻起，我們開(kāi)始了漫長(cháng)的冷戰。開(kāi)始冷戰后，我很郁悶，常常想：難道我們經(jīng)營(yíng)了三年的友誼就這樣結束了嗎？那個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始不時(shí)地悄悄地觀(guān)察她，我看出她也很糾結、很納悶。那段時(shí)間，我也沒(méi)了心思上課，我默默地傷心，默默地抱怨自己，卻又不敢跟她道歉。我們足足冷戰了一個(gè)星期，都沒(méi)有等到對方的道歉。我等來(lái)了一個(gè)以為可以讓自己冷靜下來(lái)的周末。夜晚，我安靜地躺在床上，靜靜地想，默默地回憶起那段傷心的回憶，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。第二天醒來(lái)我發(fā)現自己哭過(guò)。心想：其實(shí)自己根本放不下，卻欺騙自己我已經(jīng)放下了。不知過(guò)了多久，我上空間才無(wú)意中看到了她寫(xiě)的一篇關(guān)于我的文章，點(diǎn)擊進(jìn)去，看完后才發(fā)現，原來(lái)她有向我道歉，而我卻沒(méi)發(fā)現。當我發(fā)現時(shí)，我們的友誼已漸行漸遠，再也回不到從前了。

　　星空的無(wú)際，像我們的友誼，無(wú)法估量，也無(wú)法想象未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，但星空偶爾也會(huì )出現障礙物，這時(shí)我們要及時(shí)清走，要不然積累多了，我們就難以清除了。

友誼的作文 篇3

　　很偶然的一次，你我相識了。那一次，看到了你發(fā)表的一篇文章，地址寫(xiě)的是“ì寶寶dё?? ”，我剛剛看到時(shí)，就感覺(jué)這是多么可愛(ài)的一個(gè)孩子啊。地址寫(xiě)得竟如此有趣。于是，我看了你的文章，就開(kāi)始喜歡上你了，決定一定要認你這個(gè)妹妹。我們在ＱＱ上聊天，從你的言行中，我最先感到的就是你的可愛(ài)（可能最先看出這一點(diǎn)的原因與你當時(shí)的ＱＱ秀有一定關(guān)系，不過(guò)我確確實(shí)實(shí)感到了你真的蠻可愛(ài)的）。我漸漸得還發(fā)現了你更多的優(yōu)點(diǎn)：你善良、純真、熱情、活潑、優(yōu)秀、燦爛、青春……你像天使一樣，擁有著(zhù)所有美德，和你聊天的時(shí)光，都是我最快樂(lè )，最值得回憶、最值得留戀的.時(shí)光。

　　你的朋友很多，姐姐替你高興，那是你可愛(ài)、人緣好，我不知道我在你的心目中有著(zhù)怎樣的位置，不過(guò)，妹妹，記住，姐姐要對你說(shuō)，不論未來(lái)將怎樣，你現在乃至將來(lái)，我心目中那“最可愛(ài)的妹妹”的位置永遠屬于你！

友誼的作文 篇4

　　在你的人生道路中，總有那么一個(gè)人可以不耐煩地聽(tīng)你哭、聽(tīng)你笑，看著(zhù)你生氣、看著(zhù)你開(kāi)心。仿佛是上天注定了一般，沿著(zhù)兩段緣分構成的路往前走，總有匯聚的那一點(diǎn)，但緣分盡了的時(shí)候，就注定要分離

　　月亮的光應該是很亮吧，不然那么厚的幾片云彩里怎么會(huì )埋著(zhù)那么一抹白亮呢？雯璟靜靜地坐在我身邊，明亮的雙眸仿佛能看穿世間的一切鏡花水月。

　　“你說(shuō)，如果我們不在一個(gè)學(xué)校，我們還會(huì )認識嗎？”

　　“或許會(huì )，也或許不會(huì )，”我對她笑笑，“會(huì )的可能性更大一些，因為上天注定，我們一定要做朋友�！�

　　我看著(zhù)旁邊安靜的如一潭水的雯璟，感慨時(shí)光就這樣匆匆如流水般淌過(guò)而不駐足等待我們。雯璟這幾年的變化恐怕只有我才是最清楚的，她從短發(fā)留成了長(cháng)發(fā)，從一米四幾的個(gè)頭一下竄到了一米六多，從天真爛漫的小女孩變成了一個(gè)成熟知性的姑娘。當然這都是表面，變化更大的，或許是她內心。我們的故事還停留在原地，但時(shí)光早已遠去不待你我。那些故事，那些歌謠，化作蒲公英的白色絨毛，在和煦的春風(fēng)中無(wú)盡的飄散。

　　熟悉她的聲音，熟悉她的笑容，熟悉她的氣息。她的眼神像是清泉那樣甘洌，充溢著(zhù)熱情的火焰，但她偶爾也會(huì )變得桀驁不馴、煩躁不安，夜深人靜的時(shí)候還會(huì )躲在被子里低聲哭泣。對她的情感，就算在夢(mèng)里，也能感到她平穩的呼吸與有力的心跳。

　　無(wú)意中在以前的課本里翻到一張紙條，上面扭扭曲曲的字令人忍俊不禁，這大概是初一時(shí)寫(xiě)的吧，實(shí)在是無(wú)聊的沒(méi)有級別：

　　雯璟：從前有個(gè)鬼，放了個(gè)屁，把施展給臭死了。

　　我：喂喂喂，我哪有那么容易被臭死！

　　雯璟：當然有那么容易。

　　我噗嗤的一下笑了，這張皺皺巴巴的紙條將一些舊的記憶畫(huà)面牽引出來(lái)，慢慢的往上浮。眼前仿佛是還是那些熟悉的畫(huà)面，如彩虹糖果般絢爛的美夢(mèng)。

　　雯璟是女生中最小的一個(gè)，個(gè)頭也最矮，留著(zhù)可愛(ài)的齊耳短發(fā)，說(shuō)話(huà)聲音又尖又細。仿佛在夢(mèng)中的哪個(gè)角落遇到過(guò)她，但翻來(lái)覆去找不到她的名字，那巴掌大的臉是那樣熟悉，就是不曾記起她是誰(shuí)。

　　“大家好，老師好，我叫雯璟�！币粋�(gè)小小的身影緩慢地從后排站起來(lái)，怯生生地做著(zhù)自我介紹，從我看她第一眼起，我就知道，我注定要和她做朋友。

　　與雯璟說(shuō)的第一句話(huà)已經(jīng)記不清了，只記得無(wú)論哪次我和她說(shuō)話(huà)她都是笑著(zhù)的，笑的是那樣甜美。晚自習的時(shí)候我們百般無(wú)聊地傳著(zhù)紙條，然后下課撕成小碎片丟進(jìn)垃圾桶，鋼筆沒(méi)水時(shí)，雯璟總會(huì )默默地低著(zhù)頭遞過(guò)墨水瓶借我打水。當我宿舍扣了分被老師罵時(shí)，雯璟總會(huì )第一時(shí)刻來(lái)到我身邊安慰我，讓我開(kāi)懷大笑。

　　我們就這樣隨著(zhù)擁擠的人流不緊不慢的向前走，早上總能看見(jiàn)最美的日出，然后踏著(zhù)溫暖的日光大口大口呼吸著(zhù)新鮮空氣，到了食堂特別嫌棄地埋怨今天的飯難吃，大吵大鬧著(zhù)穿過(guò)操場(chǎng)奔向教室，開(kāi)始一天的課程。雯璟其實(shí)是很聰明的，她總能想到別人想不到的東西。但她總是裝笨，問(wèn)我一些她自己知道答案而我不知道的問(wèn)題，我回答不出來(lái)然后她就特別得意的給我講出來(lái)，臉上那神采奕奕的表情特別欠揍。

　　東方雙語(yǔ)學(xué)校的一大特色就是有特長(cháng)課，當時(shí)我倆都報了琵琶，但是后來(lái)才知道琵琶是要自己花錢(qián)買(mǎi)于是就報了健美操，健美操也是需要基本功的，學(xué)期末還有考試，由于我基本功好，老師總是拿我當師范，雯璟就特別痛苦地望著(zhù)我，問(wèn)我怎么才可以像你一樣腿這么軟。我笑了，拍拍她的頭，說(shuō)：“等你哪一天像我這樣的時(shí)候你的腿就可以和我一樣軟了�！闭f(shuō)完之后才發(fā)現我說(shuō)了和沒(méi)說(shuō)一樣，但是雯璟仿佛沒(méi)有明白過(guò)來(lái)，還是一臉憂(yōu)愁地撅著(zhù)小嘴，“早知道就不報健美操了�！焙荛L(cháng)時(shí)間以后，她才反應過(guò)來(lái)，“喂，你那天健美操課說(shuō)的什么！”

　　當然，那些都是初一的事了。

　　初二后，雖然笑聲依舊，但總夾雜著(zhù)一絲沉悶。雯璟像打了生長(cháng)激素一般瘋狂的長(cháng)個(gè)子，像是雨后初生春筍一樣生長(cháng)迅速，頭發(fā)也束了起來(lái)，扎了一個(gè)俏皮的馬尾辮，并且帶了眼鏡，像是換了個(gè)人一般。

　　可以說(shuō)初二的一切都是美好的，看著(zhù)那些初一的新生心里已經(jīng)有了一絲成就感，并沒(méi)有太多的不舍，反而還特別高興，終于不用像個(gè)小朋友一樣任老師自由操縱。其實(shí)不僅是雯璟變了，我們都變了。初二的我們不再像以前那樣懵懂無(wú)知，不再像以前那樣為了一點(diǎn)小事耍脾氣，我們學(xué)會(huì )的更多的是珍惜，就像我和雯璟那樣，知道珍惜我們在一起的每分每刻，因為我們都知道，最好的朋友只有一個(gè)，若是失去，不可挽回。

　　我們轟轟烈烈的彼此喜歡，彼此仇恨，彼此坐在梧桐樹(shù)的庇蔭下大笑，彼此鉆到一床被子里哭泣。偶爾分享一個(gè)驚世駭俗的秘密引得對方唏噓不已，或是在別人不知情的情況下在別人背后起一串難聽(tīng)的外號。就在這樣安靜而充實(shí)的歲月中，與雯璟一起度過(guò)的時(shí)光里，透過(guò)眼前的那層如輕紗般的薄霧，我看到了另一個(gè)自己。

　　有一次，和雯璟因為一件小事鬧矛盾，心里發(fā)誓以后再也不理她。但是當我孤身一人走在空空蕩蕩的`校園里時(shí)，看到別人勾肩搭背的你說(shuō)我笑，我才真正體會(huì )到了什么是孤獨，什么是寂寞，那是一種真的痛徹心扉的、揪心的難受，我終于知道：沒(méi)有朋友，我什么也不是。

　　其實(shí)沒(méi)有幾天我就與雯璟和好了，我們就像是正電荷與負電荷，相互吸引，從不排斥，就算分開(kāi)也會(huì )被一股神奇的力量合到一起，這就是為什么我能與雯璟保持這樣比親人還親的關(guān)系。

　　無(wú)數個(gè)日日月月過(guò)去了，我們終于迎來(lái)了初三，一切都變了，更有了物是人非事事休這樣的感慨。老師告訴我們：初三，是具有挑戰性的一年。

　　于是，我們學(xué)會(huì )了怎么偷偷摸摸地將課本帶到宿舍里復習，怎么擠出更多的空余時(shí)間來(lái)復習結業(yè)科目，怎樣在繁重的學(xué)習壓力下?lián)纹鹨黄�供我們呼吸的天……當然，雯璟這孩子變化更大，噌的一下比我高出好多，我站在她身邊都會(huì )讓別人認為雯璟是我姐姐，其實(shí)我比她大好多，雯璟特別得意地俯視我，“嘿嘿，你個(gè)小矮子�！蔽耶斎徊环�氣，踮起腳尖揚起頭說(shuō)：“姐也有輝煌的時(shí)候！”于是我們就笑了。

　　雯璟說(shuō)我在她面前本性畢露，獠牙上的毒液閃閃發(fā)光，無(wú)論因為什么事都會(huì )笑的很開(kāi)心，特別會(huì )用你那斯文典雅的外表把那些懵懂的小男生給迷惑了。我說(shuō)你以為你不是嗎，在別人面前像個(gè)小婦人，在我面前，那簡(jiǎn)直是活生生一潑婦啊。她生氣了，拽著(zhù)我馬尾辮的發(fā)梢搖來(lái)?yè)u去，我心里叫苦不迭：早知道今天就把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)了。

　　雯璟說(shuō)：“無(wú)論什么都是永恒的，哪怕在美麗的花兒也擺脫不了零落成泥的命運，上天注定，誰(shuí)也改變不了。就像你的二，是亙古不變的�！蔽冶凰�最后那句話(huà)惹得發(fā)笑，說(shuō)：“其實(shí)我并不相信永恒，但是只要我們的友誼不敗就好�！�

　　友誼像是一朵不凋零的花，開(kāi)放著(zhù)我們的青春與熱情，它宣告著(zhù)少年一切美好的感情，就像我與雯璟一樣，在互相信任的基礎上開(kāi)出了一朵無(wú)言的花，曾經(jīng)播下的種子，是否已經(jīng)結出了友誼的瓜果？在喧鬧中，我們一起聆聽(tīng)歲月靜好，與朋友一起度過(guò)的日子，就算是哭也是開(kāi)心的

友誼的作文 篇5

　　往年,我結識了來(lái)自江湖各地的英雄好漢,他們各有千秋,總能在我止步不前時(shí),推我一把,在我沉睡不醒時(shí),把我抽醒;在我絕望甚至即將落入深淵時(shí)，他們也決不放棄。這便是我童年搭肩一路走過(guò)的伙伴，是我最寶貴的財富之一。但是，不知為什么，他們漸漸離我遠去，我想了又想，也始終未 找到原因。就這樣，我度過(guò)了漫長(cháng)而凄慘的一段時(shí)間。直到一年級時(shí)，我認識了一位真正的知己。是叫張浩的一個(gè)傻傻的小子。他皮膚黝黑，常剪一種“噴泉”似的發(fā)型，顯得很高大。眼睛大而明亮，可以從里面看出純潔而樸實(shí)的心靈。鼻子是尖尖的，像只雕。嘴巴意外的大，嘴唇很厚，咧嘴一笑，里面的牙齒常會(huì )發(fā)生“漫反射”，顯得格外刺眼。從結識的那天起，我們便系上了一條繩似的，不能分開(kāi)。

　　記得曾與他度過(guò)了n個(gè)美好時(shí)光：打卡片，溜溜球，探險，按別人的門(mén)鈴，游戲pk，甚至被關(guān)到門(mén)外罰站時(shí)，也會(huì )來(lái)到他家�？傊�，任何好事，壞事，險事，異事，幾乎都干過(guò)，而我，也總是輸得一敗涂地—他太強了。不過(guò)，另我欣慰的是，我的成績(jì)比他好一點(diǎn)，不然，我可是要自爆的。就這樣，我們你追我趕的，上了三年級。那時(shí)記得掌上游戲機是最流行的，也是我夢(mèng)寐以求的�？赡赣H說(shuō)玩那東西會(huì )上癮，便始終沒(méi)幫我買(mǎi)，我也只有硬著(zhù)頭皮借了，借了好久，也終于借到一個(gè)高級一點(diǎn)的，于是便迫不及待地向他發(fā)出宣戰，他也毫不猶豫地答應了。與往常一樣，玩多少局，我是輸多少局，從此以后，每天放學(xué)，我都會(huì )在校門(mén)口“勤學(xué)苦練”臨近期末考試了，母親見(jiàn)我每日回家甚晚，有一日便到學(xué)校來(lái)接我，我見(jiàn)她來(lái)了，立即將游戲機放在地上，狂奔過(guò)去了。當我再回來(lái)尋找時(shí)，早已不見(jiàn)蹤影了。

　　我知道，那東西挺貴的，而想起母親說(shuō)過(guò)，看到我玩那玩意，是要抽死我的，一瞬間，我全身的汗毛都立起來(lái)了，為了解脫，我竟想到了張浩!那真是我做人最失敗的一次。我給了兩個(gè)小孩一元錢(qián)，叫他們說(shuō)是張浩撿去了的，叫張浩賠錢(qián)。他家其實(shí)也很窮，房是租的，總共也就七十平米左右，父親是干體力活的，掙錢(qián)相當不容易。當他父親得知后，狠狠地教訓了他一頓，說(shuō)他亂拿東西。后來(lái)也賠了錢(qián)，，張浩在他父親身后，熾熱的淚水不停的'流淌下來(lái)，滿(mǎn)臉委屈的面孔。

　　這個(gè)結果，我覺(jué)得是我吃虧了的。幾天后，我來(lái)到他家門(mén)前，準備道歉，然后像往常一樣，蹦著(zhù)走出去�？墒�，一切都晚了。我推開(kāi)門(mén)，房里空蕩蕩的，只剩下破舊的沙發(fā)墊子和幾張報紙。房東走過(guò)來(lái)，告訴我張浩回去了，回老家了，再也不會(huì )回來(lái)了。我崩潰了，一切都還沒(méi)來(lái)得及，我向著(zhù)藍天望去，呼呼的風(fēng)聲好像在嘲笑我，藍天，白云，也跟以往的有些不同了。那之后，我再也沒(méi)交到如此知己的朋友了。直到看到那時(shí)的游戲機，現在竟以五塊錢(qián)的價(jià)格在攤位上出售時(shí)，我才明白——我把我最好的朋友，竟以五塊錢(qián)的廉價(jià)賣(mài)掉了!

友誼的作文 篇6

　　天空顯得陰沉沉的，路邊的鮮花不再有顏色了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地亂叫，心情就像南極的溫度。到家后，連媽媽都不理，直接去臥室生悶氣，此時(shí)，我還是非常生氣，他憑什么把我的木船摔壞了，想著(zhù)想著(zhù)，我就不知不覺(jué)地入睡了。

　　第二天，我來(lái)學(xué)校，我沒(méi)像往常一樣跟他打招呼，卻像見(jiàn)了陌生人，有時(shí)，有時(shí)，我還在同學(xué)面前向他對著(zhù)干，唱反調，刁難他，說(shuō)一些風(fēng)涼話(huà)，他卻每次微笑著(zhù)，我見(jiàn)了，心想：“笑面虎的，真虛偽！”

　　但一次，發(fā)生了一件事，使我對他的印象有所改變，那次，天氣一下子轉涼了，我得了重感冒還發(fā)了高燒，在家休息兩天，可這幾天快臨近畢業(yè)考，我十分擔心，可我的'身體十分虛弱，只好靜靜地躺在床上，放學(xué)時(shí)間，陳明悄悄地來(lái)我家，推開(kāi)我的房門(mén)，手里提著(zhù)一小桶雞湯，我被這一股香味誘惑醒了，睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛，模糊看出陳明，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你來(lái)干什么？想看我的笑話(huà)嗎？對不起，我現在不想見(jiàn)任何人�！标惷髡\懇地說(shuō)：“你還不能原諒我嗎？我真的不是故意的，我今天來(lái)不是想看你的笑話(huà)的，我是來(lái)向你道歉的，你看，小木船我已經(jīng)做好了�！闭f(shuō)著(zhù)他從口袋里掏出一個(gè)精致、小巧玲瓏的木船來(lái)，這時(shí)，我的心有點(diǎn)酸酸的。接著(zhù)他又抽出筆記來(lái)給我抄，給我講老師講課的內容，還端來(lái)雞湯給我喝，他舀了一口，輕輕地吹一下，小心翼翼地送到我嘴邊，我被這真摯的友誼感動(dòng)了，含著(zhù)眼淚咽下一口口雞湯，他為了給我熬雞湯，手都燙傷了，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，說(shuō)：“陳明，是我不好，是我一時(shí)沖動(dòng)，如果，我那天退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，我們的友誼就不會(huì )破碎了�！钡诙�天，我們倆又一起上學(xué)去，好像天空顯得很藍，花兒競相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好像祝賀我們倆重歸于好。

　　現在，我把小木船放在書(shū)桌上，讓它成為我們倆友誼的見(jiàn)證。

友誼的作文 篇7

　　我們即將畢業(yè)了，即將告別母校，我又想起了我們第一次踏入母校時(shí)的情景。

　　哭著(zhù)鬧著(zhù)不肯進(jìn)校門(mén)的同學(xué)，最終還是進(jìn)來(lái)了。只看見(jiàn)你鎮定自若地坐在自己的座位上，不哭也不鬧，我開(kāi)始對你有了好感：那個(gè)女孩兒可真文靜��！這是你給我留下的第一印象。沒(méi)等我起身向你走去，你到先走過(guò)來(lái)了�！澳愫�，我叫丁文佳�！蹦阆乳_(kāi)口了�！澳愫�，我叫馬婷婷�！本瓦@樣我們相識了。

　　隨后，你便拉起了我的小手，跑出教室去。你給我留下的第二印象就是豪爽。

　　沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的我們對一切新事物都充滿(mǎn)了好奇。于是學(xué)校教學(xué)樓的走廊里留下了兩個(gè)小小的身影。

　　忽聞學(xué)校里裝有攝像頭，并看到教學(xué)樓的走廊里就有�！八鼤�(huì )記錄下我們的一言一行�！蔽抑钢�(zhù)走廊里的'攝像頭驚奇地說(shuō)。

　　你把手指放在了我的嘴邊，小聲說(shuō)：“噓，別說(shuō)話(huà)，我在電視機上見(jiàn)過(guò)它，它是用來(lái)監視別人的。它在監視我們。不要說(shuō)漏了秘密情報�！蔽乙残÷暤膽�了一聲，好像真有那么回事兒似的，也好像是我明白了事情的重要性。

　　“嘿嘿，”我們竊笑著(zhù)“想從我們口中得到秘密情報，門(mén)都沒(méi)有�！蔽覀兙�惕地小腦袋向前探探，好想在執行秘密任務(wù)的小特務(wù)呢！生怕被別人看到或者聽(tīng)到。

　　不過(guò)，盡管如此，也阻擋不了我們好奇心的探索，走廊里還是留下了我們的聲音“哇噻！”

　　從此以后，你便成了我的影子，不論我走到哪里，只要有我在，就會(huì )有你在。

　　從此以后，你便成了我的“姐姐”，不論我在哪里，不論是誰(shuí)欺負我，幫我出頭的那個(gè)人一定會(huì )是你。這是你給我留下的第三印象“講義氣”。

　　從此以后，我們從一個(gè)素不相識的陌生人變成了彼此的影子，變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　直到有一天，一次分班把我們分開(kāi)了。也就是從那刻開(kāi)始，我們之間有了隔閡，我們不再是無(wú)話(huà)不談的好朋友了。我們的友誼也就從此定格在那一刻。

　　我多么希望我們能夠回到從前�？墒悄阋呀�(jīng)走遠，而我仍在原地等你回頭。

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