友誼的作文[常用8篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的友誼的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　友誼是美好的，如同一個(gè)糖罐子，每天都有甜味。朋友，更是美麗的，如同一盞燈，時(shí)刻指引著(zhù)你。人生旅途中不能缺少友誼，也要擁有朋友。六月的天是燥熱的，太陽(yáng)公公慷慨的向我們投來(lái)他的問(wèn)候。鈴鈴鈴——上課鈴響起了，同學(xué)們爭先恐后的跑出教室，又如同離弦的.箭狂奔下樓。往操場(chǎng)一望，果不其然，大魔王體育老師正在那里等著(zhù)我們呢。見(jiàn)狀同學(xué)們立刻變成了小綿羊，乖乖的走了過(guò)去。體育老師倒是沒(méi)多說(shuō)，一聲令下，跑5圈。同學(xué)們呢，則是無(wú)奈的搖搖頭，只能跑了，于是同學(xué)們又像打了雞血似的向前奔跑著(zhù)。太陽(yáng)公公正欣賞著(zhù)這幅場(chǎng)景呢，時(shí)不時(shí)還加點(diǎn)料，讓我們汗流浹背，一圈兩圈三圈不知道跑了多少圈，我已經(jīng)是迷迷糊糊的，伴隨著(zhù)啊的一聲尖叫，瞬間醒了過(guò)來(lái)。沒(méi)錯，此時(shí)我正在和大地媽媽親密擁抱，感覺(jué)渾身上下火辣辣的疼。

　　同學(xué)們呢，個(gè)個(gè)都笑得肆無(wú)忌憚沒(méi)心沒(méi)肺的，我頓時(shí)感到羞愧萬(wàn)分。在我差點(diǎn)哭下來(lái)時(shí)，一只手向我伸了過(guò)來(lái)。抬頭一看這不是我們班長(cháng)嗎？雖然平時(shí)不跟她接觸，但沒(méi)想到她竟肯出手幫我。她小心翼翼的把我扶了起來(lái)，見(jiàn)我腿上腫了一小塊兒，著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻，看著(zhù)她不知所措的樣子，我竟然笑了起來(lái)，在陽(yáng)光照耀下，顯得格外燦爛。隨后她又領(lǐng)我去了醫務(wù)室，里面的老師說(shuō)沒(méi)事兒，給我涂了一點(diǎn)藥，又叮囑了些什么，就離開(kāi)了。又回到了操場(chǎng)，我和班長(cháng)坐在草地上聊著(zhù)天，我對她笑了笑說(shuō)，我們做朋友吧，。她也朝我笑了笑說(shuō)：好呀。就這樣聊著(zhù)天，剛才嘲笑我的那幾個(gè)同學(xué)向我們走過(guò)來(lái)，又來(lái)諷刺我嗎？手不由得握緊，班長(cháng)微微一笑，放心，沒(méi)事。

　　那幾個(gè)人走過(guò)來(lái)，意想不到的事，她們來(lái)是向我道歉的，我們又在一起玩鬧嬉戲。我們做朋友吧。好啊，好啊。

友誼的作文 篇2

　　下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室，我剛走到教室門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲慘叫。我往下一看，原來(lái)是同學(xué)胡小田一腳踩空從樓梯上摔了下去，鮮血從他的傷口流了出來(lái)，疼得他哭了起來(lái)。自己想走，可一想自己是班級委員呀，同學(xué)需要幫助怎能不管呢？

　　想到胡小田是班級里的“混世魔王”，經(jīng)常欺負同學(xué)，自己也曾被他欺負過(guò)很多次，到底管不管呢？我猶豫了，可聽(tīng)見(jiàn)胡小田痛苦的呻吟聲，我決定還是幫助胡小田。

　　我扶著(zhù)胡小田來(lái)到醫務(wù)室，不巧的是校醫務(wù)室的醫生今天請假了。我急忙給胡小田的家長(cháng)打電話(huà)，可是他家長(cháng)的手機又關(guān)機了。該怎么辦呢？摸了摸口袋里媽媽早上剛剛給我的一個(gè)星期生活費，想了想，還是帶著(zhù)胡小田打車(chē)到石化醫院，找外科醫生幫他進(jìn)行了消毒、敷藥、包扎處理好后交了醫藥費，打車(chē)回了學(xué)校。

　　雖然我口袋里的錢(qián)所剩無(wú)幾了，但是胡小田非常感謝我，對我說(shuō)：‘’張瀚文謝謝你，你今天幫助了我，又為我付了醫藥費，我一定會(huì )還給你的�！�’“不用了我們都是同學(xué)互相幫忙是應該的”我這樣回答著(zhù)。胡小田非常抱歉的說(shuō)“以前我經(jīng)常欺負你和同學(xué)們，是我的不對，我向你道歉，請你和同學(xué)們原諒我�！薄澳俏覀兙妥龊门笥寻�！‘’

　　從此、“混世魔王”不再“混”了，胡小田真的'變了，雖然他有時(shí)會(huì )和同學(xué)開(kāi)一下小玩笑，但是無(wú)論哪一個(gè)同學(xué)需要學(xué)習用品他總是會(huì )伸出援助之手。有幾次還主動(dòng)幫助同學(xué)得到了老師的表?yè)P，我們也不再討厭他了。

　　友誼的力量能讓人有如此大的改變真是讓人想不到��！

友誼的作文 篇3

　　每一個(gè)故事都應該有一個(gè)浪漫的開(kāi)始，而我與鬼魅（婷）的卻沒(méi)有，這就注定我們不會(huì )有一個(gè)完美的結束。不經(jīng)意的觸碰將它激活，也將由不經(jīng)意的觸碰使她逝去。

　　“Angel，從今以后我們不再是朋友，我討厭你�！惫眵日f(shuō)完這句對我來(lái)說(shuō)如同五雷轟頂的話(huà)之后，像孤魂一樣飄走，我抓不住，也不敢去抓�！坝憛挕倍嗝磭乐氐囊粋�(gè)詞，多么可怕的兩個(gè)字，我的自尊心無(wú)法不受打擊．誠然，不喜歡我的人有很多，但都沒(méi)有到達討厭的程度，鬼魅是第一個(gè)說(shuō)討厭我的人——它曾是我的好朋友． [ 原以為我和婷能創(chuàng )造出關(guān)于神和鬼的神話(huà)（我是Angel，婷是鬼魅），可現在，我明白了，生活不是童話(huà)，神和鬼注定相生相克、水火不相容，不適合做朋友。我們的友誼就像在陽(yáng)光下肆意綻放的曼珠沙華，美得刺眼。（彼岸花開(kāi)，燦爛的慘烈，輝煌的'凝重，美麗的絕望）

　　“囡囡，還記得那句話(huà)嗎？‘我不能成為一個(gè)人人都喜愛(ài)的橙子，但我會(huì )努力成為最好的橙子�！�一個(gè)人不可能讓人人都喜歡，總有被討厭的時(shí)候，只有讓自己做到最好�！笔悄�默，她將一束陽(yáng)光照入我的心底，正如我曾撫平她的傷痕一般。是她讓我感受到了溫暖，是她在我最痛苦的時(shí)候，將我心中的烏云取走，讓我不再痛苦。

友誼的作文 篇4

　　有一種東西，不需要海誓山盟也會(huì )直到永遠；有一種感覺(jué)，沒(méi)有巧克力的香濃也會(huì )留下余香；有一種魔力，沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈也會(huì )溫暖人心。那就是友誼。

　　閆美從開(kāi)始上小學(xué)就和我在一起。她學(xué)習很好，還特別喜歡幫助別人。她有力氣，可她從欺負不別人。

　　那天，閆美到我家來(lái)玩。我見(jiàn)她特別喜歡我桌上的玩具小狗，就拿來(lái)遞到她的手上說(shuō)：“送給你，咱倆永遠是好朋友，永遠�！彼�也很激動(dòng)，從兜里掏出個(gè)心形的小胸針來(lái)送給我。

　　吃過(guò)晚飯，媽媽突然問(wèn)我：“那只小狗去哪啦？”

　　“我把它收起來(lái)了�！蔽乙膊恢�道我怎么會(huì )撒謊。

　　“要說(shuō)實(shí)話(huà)�！�

　　“我送人了�！蔽疫B忙解釋。

　　“你去要回來(lái)！”媽媽嚴厲地說(shuō)。

　　我跑了出去，邊跑邊摸著(zhù)閆美的小胸針，不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了閆美的家。我慢慢從口袋里掏出胸針，“你能不能把狗還給我”，我用低得不能再低的聲音說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，她拿著(zhù)小狗出來(lái)了遞到我手上，我邁著(zhù)沉重的步子往回走。

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)閆美的聲音，她把胸針塞到我手里說(shuō)：“拿著(zhù)，沒(méi)有禮物，咱倆也是好朋友！”我哭了，我從來(lái)沒(méi)有這樣傷心過(guò)。

　　友誼值得每個(gè)人都好好珍惜，而真正的友誼是超越了任何禮物的`，是無(wú)價(jià)的。

友誼的作文 篇5

　　“哼，再也不跟你玩兒了！”

　　“不跟就不跟嘛，有什么了不起的�！�

　　教室中，兩位好朋友為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭的面紅耳赤，他們越吵越兇，聲音如打鳴的公雞一般響亮。不一會(huì )兒，他們就“各奔東西”了，而他們中的其中一位，就是我。

　　自從那天吵架后，我們的友情便一天不如一天了，我們誰(shuí)也不肯理誰(shuí)，而每當另一方受到批評或遇到其他什么壞事時(shí)，就會(huì )毫不客氣地嘲諷他一頓。

　　而如果不是那天的一件事，我們的友誼或許再也找不回了也說(shuō)不定。

　　那天屋外狂風(fēng)怒吼，大雨傾盆，大家被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨囚禁在了屋中，漸漸地，我身邊的同學(xué)們陸續被家長(cháng)接接走了，最后，只剩下我和他。

　　我并不想和他在一起呆太久，便站起身，到屋外的臺階上散散步。我四處望了望，發(fā)現對面的便利店里剛好也走出兩位小朋友，他們看到這場(chǎng)大雨，大吃一驚，一瞬間不知所措。

　　呵，他們或許就得在那兒等到雨停了吧。我正想著(zhù)，他們突然交談了幾句，仿佛在討論對策。之后，其中的`一位便脫下外衣，蓋在兩人身上，跑過(guò)了大馬路，走進(jìn)了另一間屋中。

　　看到這幕的我驚詫不已，不禁想到：連這么小的小朋友都懂得友誼，知道為朋友奉獻自己，而我卻為一件雞毛蒜皮的小事和朋友鬧不和，這難道不是很不應該嗎？于是，我下定決心，向我屋中的那位朋友道了歉。他聽(tīng)了后，一下子愣住了，嘴和眼都睜得大大的，仿佛還在回憶我在說(shuō)什么。于是，我便再說(shuō)了一遍！“對不起！之前是我的錯，咱們還是和好吧！”這次他聽(tīng)了后，嘴角兩端微微挑起，臉上的兩個(gè)酒窩也顯現出來(lái)，眼睛瞇成一條縫，笑著(zhù)答應了我的道歉。于是我們便和好如初了。

　　后來(lái)，每當我站在課外班門(mén)外的臺階上，看著(zhù)那家便利店，就會(huì )微微一笑。想起了那兩位小朋友，想起了那兩位幫我找回了那逝去的友誼的小朋友。

友誼的作文 篇6

　　“下面請各小組的組長(cháng)去檢查昨晚背書(shū)作業(yè)的家長(cháng)簽名�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們紛紛打開(kāi)語(yǔ)文課本。我也不例外，“糟糕！”我暗自叫苦，昨晚雖然進(jìn)行了背書(shū)，可是忘記了簽字，我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，心想這下完了，要是被老師知道了，后果不可設想……正當我抓耳撓腮的時(shí)候，組長(cháng)站在了我的面前，我一看，禁不住啞然失笑。因為組長(cháng)就是我最好的朋友——李明。我怎么把他給我了呢？“倪煬，你的背書(shū)簽名呢？”我想，既然是好朋友，就想讓他幫我隱瞞一次。于是，我走進(jìn)他，在他的耳邊輕聲說(shuō)：“我昨晚忘記讓媽媽簽名了，麻煩你不要告訴老師了，幫我一下嗎？”誰(shuí)知李明一聽(tīng)，眼睛直直的盯著(zhù)我，生氣地大聲說(shuō)：“不行！”這聲音如雷灌耳，驚動(dòng)了四周的同學(xué)，他們都用異樣的眼神盯著(zhù)我。我的臉馬上就紅紅的了，恨不得地上能開(kāi)一個(gè)洞，立刻鉆進(jìn)去。

　　下課了，同學(xué)們都歡天喜地的出去玩了，只有我還呆呆地坐在教室里。這時(shí)候，李明好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的`對我說(shuō)：“我們出去玩吧？”我正在生氣，就轉過(guò)身不理睬他。

　　后面幾節課，我也沒(méi)有好好的聽(tīng)，一直忿忿不平的想著(zhù)那件事。

　　放學(xué)了，若是以往，我們總是會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家。但是今天我卻獨自地走了另一條路。

　　回到家里，我打開(kāi)作業(yè)本一看，由于幾節課沒(méi)認真聽(tīng)，有許多題都不會(huì )做�！暗姑�！”這些不會(huì )做的題目好像在捉弄我。全怪李明，以后再也不理他了，害得我……

　　“叮咚，叮咚……”一陣門(mén)鈴聲打斷了我的思緒。我趕忙去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是李明！我便扭頭不理他。

　　“倪煬，對不起。你還在生我的氣��？你說(shuō)我倆是好朋友，那么我就應該嚴格地要求彼此呀！今天沒(méi)有好好聽(tīng)講吧？來(lái)，我給你講講�！崩蠲鬟呎f(shuō)邊推，把我推進(jìn)了書(shū)房。

　　這時(shí)，我感覺(jué)我的心被融化了。聽(tīng)著(zhù)李明不厭其煩地為我講解，我的眼眶濕潤了。我差一點(diǎn)失去了我真誠的友誼。

友誼的作文 篇7

　　誰(shuí)又知道友誼是什么，有時(shí)我也會(huì )像木魔那樣說(shuō)友誼是假的一類(lèi)的話(huà)，可友誼到底是什么啊，有時(shí)感覺(jué)真是虛偽的狠....

　　——題記

　　不知道你們是怎么理解友誼，反正要總感覺(jué)獲得友誼不是容易的事，要面對那些人內心的懷疑、打量的目光，好像是在做犯人一樣，而又不能說(shuō)什么，搞得我真不想再擁有那一份累人的友誼。

　　而每個(gè)人好像是同樣的心理，對人都有一種無(wú)形的隔膜，總是在小心的躲避身邊的人，也說(shuō)不清楚是害羞還是防御，人也不與誰(shuí)說(shuō)話(huà)。

　　就拿開(kāi)學(xué)來(lái)說(shuō)吧。一大清早我來(lái)到班里，急忙找個(gè)位坐下來(lái)。大家已經(jīng)來(lái)了不少人了，可除了小學(xué)一班的在說(shuō)說(shuō)笑笑，其他的都孤單的坐在位置上，誰(shuí)來(lái)了來(lái)看也不看一眼，我想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)話(huà)，以免除這種寂寞，可也張不開(kāi)嘴，如果我說(shuō)話(huà)，沒(méi)誰(shuí)理我，豈不是很尷尬。大家明明知道坐在這個(gè)班的人即將成為朝夕相處的朋友了，還是各做各的事情，誰(shuí)也不會(huì )主動(dòng)認識誰(shuí)，誰(shuí)也不會(huì )主動(dòng)與人說(shuō)話(huà)。一副滿(mǎn)不在乎的樣子，讓我感覺(jué)大家都沒(méi)有好好相處的意思。都開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了，班里誰(shuí)也不認識誰(shuí)，獨來(lái)獨往，更別提合作了。真感到郁悶。

　　好不容易大家認識了，這可是經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的考驗啊...可朋友之間難免會(huì )產(chǎn)生摩擦，朋友之間就會(huì )相互猜測是誰(shuí)在作怪，搞得好多人都不安寧，有些人甚至會(huì )鬧翻。女生小氣，幾天也不會(huì )理誰(shuí)。

　　友誼啊友誼，你真的讓我說(shuō)不準你的好壞...

　　誰(shuí)又知道你是怎樣的'呢？

　　我真的很討厭你...

　　真的.....

　　PS：木魔，如果你現在還認為友誼是壞的，那我們一起壞好了。那如果你認為友誼是好的呢..偶只好一人啦....

　　……

友誼的作文 篇8

　　我有個(gè)好朋友，叫洪柳。我們兩家相隔不遠，我們經(jīng)常在一起玩，感情非常好。但是，最近，我們的感情卻出現了裂縫。

　　那是一個(gè)星期三的早晨，我來(lái)到學(xué)校，可洪柳還沒(méi)來(lái)。按理說(shuō)，洪柳和我都是晨讀領(lǐng)讀員，這個(gè)時(shí)候她應該到了，而且今天又該她領(lǐng)讀，可是卻遲遲不見(jiàn)她的身影。

　　終于，她到了。她的臉色不太好。她走到座位上，無(wú)精打采地趴在課桌上。我走過(guò)去，拍了一下她的肩膀。她抬起頭來(lái)，無(wú)力地說(shuō)：“我今天肚子痛，你幫我領(lǐng)一下，可以嗎？”我不滿(mǎn)地說(shuō)：“喂，你都已經(jīng)幾次沒(méi)領(lǐng)讀了！不管你了！”她干脆把頭埋下去，不理我了。我生氣地走開(kāi)了。

　　我們的冷戰大約持續了一個(gè)星期。那一個(gè)星期，可真是難熬�。簺](méi)有人陪我一起等公交，沒(méi)有人陪我去買(mǎi)東西，沒(méi)有人會(huì )找我一起去玩旱冰……不但如此，而且在等公交時(shí)，總會(huì )和她冷眼相對。

　　一個(gè)星期以后，我終于受不了了。雖然我除了她以外還有別的'好朋友，可是卻不能填補洪柳這個(gè)空白。而且那天的事情，我確實(shí)做得不對，明明看出她的身體不舒服，可我卻沒(méi)有體諒她、幫助她，反而還責怪她……唉，就算我的成績(jì)低到了0分，我的情緒也不會(huì )這么低落。

　　于是，我走到她的面前，對她說(shuō)：“對不起，上次是我不對�！闭f(shuō)這話(huà)時(shí)，我覺(jué)得，要是有個(gè)蛋放在我的臉上，肯定不一會(huì )兒就煮熟了。她愣了一下，然后笑道：“這事我早忘了�！�

　　“那我們還能做好朋友嗎？”

　　“當然可以了！”

　　于是，我們又重歸于好了。那一天，籠罩在我心中的陰霾終于一掃而光。