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(優(yōu)秀)朋友的友誼作文5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的朋友的友誼作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
朋友的友誼作文 篇1
記,以往,
你牽著(zhù)我的手,
在綠茵茵的草地,
在金燦燦的花叢,
在校園里的每一處,
奔跑......
哪兒有你,
哪兒就有歡笑。
彼此依戀,
沒(méi)有憂(yōu)傷。
我從沒(méi)想過(guò),
我們會(huì )變成這樣。
就像,
熟悉的',
陌生人。
你我之間,
也許,
也沒(méi)有什么友誼可談了吧......
回憶,
你我之間的歡暢,
那么親密,
那么純真。
可能,
只有天真的小孩子心間,
才有最美好的友誼吧。
可是,
到了大人的嘴里,
怎么變了味兒呢?
大概,
是我們長(cháng)大了吧,
有了秘密,
懂得隱藏。
漸漸地,
漸漸地,
疏遠了,又那么惆悵......
致,
親愛(ài)的朋友,
致,
年幼無(wú)知的我們,
我希望,
友誼的溪流能再次滋潤我的心田,
我盼望,
友誼的光芒能再次照到我們的頭上。
讓我們努力再重新開(kāi)始吧,
親愛(ài)的朋友。
重新認識一下新的你,新的我。
用最后一年美好的小學(xué)時(shí)光,
讓友誼之花在心間開(kāi)放!
[自]你愛(ài)的朋友
朋友的友誼作文 篇2
從前,在萬(wàn)巖山下住著(zhù)小兔子哈利一家和小貓瑞迪一家。那里長(cháng)著(zhù)一棵棵茂盛的大樹(shù), 它可以擋住風(fēng),遮住雨,還可以擋住炎炎烈日,使得那里更涼快。
有一天,他們上山去采果子,瑞迪采了許多山楂,但他看見(jiàn)哈利在對一個(gè)大蘿卜發(fā)愣,就開(kāi)玩笑地說(shuō):“喂!哈利,你再不采果子的話(huà)可就沒(méi)了!惫是死盯著(zhù)那個(gè)胡蘿卜,說(shuō)道:“我很喜歡吃胡蘿卜,但是我一個(gè)人拔不出來(lái)!比鸬线叞芜呎f(shuō):“我和你一起拔!彼麄冏ё√}卜頭,用盡了全力,還高興地唱起歌來(lái):“拔蘿卜、拔蘿卜······”蘿卜拔出來(lái)了,這時(shí)他們都想把蘿卜占為己有。但是等到哈利反應過(guò)來(lái),瑞迪早就像離弦的箭一樣飛快地逃走了;氐郊抑,瑞迪心中暗暗自喜:呵呵,我把哈利的大蘿卜搶了過(guò)來(lái),這下我可以大飽口福啦!
過(guò)了一會(huì )兒,哈利來(lái)到了瑞迪家,他板著(zhù)臉嚴肅地說(shuō):“我的胡蘿卜呢?”瑞迪滿(mǎn)不在乎地回答:“你的那根胡蘿卜剛剛讓我給做湯喝了!惫鷼饬,說(shuō):“你把我的胡蘿卜拿走了不說(shuō),你還把它做成湯給喝了,這算哪門(mén)子的`朋友!边@時(shí)瑞迪紅著(zhù)臉知道了自己的錯誤,說(shuō):“對不起,我太愛(ài)喝了!薄昂,我們從今往后不做朋友了!惫鷼獾卣f(shuō)完,他“咣”地一聲關(guān)上了門(mén)。哈利走后,瑞迪心里非常愧疚。想到:我們一起把蘿卜拔出來(lái),結果卻是我把它獨吞了,這樣因為一個(gè)胡蘿卜失去一個(gè)朋友太不值得了。
幾天過(guò)后,瑞迪走進(jìn)哈利的家門(mén),說(shuō):“對不起,哈利,我不應該獨自拿走胡蘿卜,應該共同分享咱們的勞動(dòng)成果,請你原諒我吧!惫f(shuō):“你知錯就改,珍惜友誼,咱們還是好朋友!惫腿鸬祥_(kāi)心的擁抱在一起。
朋友的友誼作文 篇3
我的好朋友很多,但是小敏是我交的第一個(gè)朋友,也是最好的`朋友,我和她之間還存在一個(gè)小故事,我講給你們聽(tīng)吧!
我和小敏是鄰居,她經(jīng)常找我玩,有一天,她來(lái)到我家說(shuō):“借你的英語(yǔ)書(shū)用一下唄,明天之前我還給你!碑敃r(shí),我毫不猶豫地把英語(yǔ)書(shū)借給了她,反正,我們明天才有英語(yǔ)課。第二天,我想:今天有英語(yǔ)課,我們英語(yǔ)老師可嚴厲了,小敏怎么還沒(méi)來(lái)還我書(shū)呢?干脆,我跑到她家去找她。結果,她家卻關(guān)著(zhù)門(mén)。沒(méi)辦法,再不去上學(xué)就遲到了?焐嫌⒄Z(yǔ)課了,小敏還沒(méi)來(lái),這次肯定要完了。我心里這樣想,結果,果然沒(méi)有出乎我的意料,英語(yǔ)老師見(jiàn)我沒(méi)有書(shū)便問(wèn)我:“你的英語(yǔ)書(shū)呢?”我說(shuō):“借給別人了!笨捎⒄Z(yǔ)老師不相信我說(shuō):“沒(méi)有書(shū)還來(lái)上什么學(xué)?站出去!本瓦@樣,在同學(xué)們的目光下,我站到了外面,當時(shí),我心里很難受,流下了眼淚,便在心里想:小敏,我再也不跟你玩了,你不講信用,過(guò)了幾天,小敏來(lái)找我玩,并且把英語(yǔ)書(shū)給了我。我拒絕了她,心想:哼,我再也不理你了。后來(lái),我才知道,原來(lái)她借了我的書(shū)之后,用完本來(lái)想還過(guò)來(lái),但沒(méi)想到她當天發(fā)了高燒,她的爸爸、媽媽把她送到醫院,她在醫院打了幾天點(diǎn)滴,昨天晚上剛回來(lái),今天一大早就來(lái)給我還書(shū)了。知道原因后,我連忙去找小敏道歉,她卻說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)之間沒(méi)有點(diǎn)誤會(huì )啊!庇谑,我們又和好了,并且更加形影不離了。
朋友,同學(xué)之間只有互相包容,涼解,才不會(huì )產(chǎn)生矛盾,所以,我們要珍惜身邊的朋友。
朋友的友誼作文 篇4
親愛(ài)的朋友:
你最近好嗎?
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,你知道我心里有多么不舍嗎?
你是否還記的,我們曾經(jīng)在小學(xué)時(shí)的快樂(lè )時(shí)光?雖然跟你在一起我感到很快樂(lè )很滿(mǎn)足。但這并不代表我已經(jīng)忘記了過(guò)去.......
還記得2年級時(shí)嗎?我跟你多么要好呀!后來(lái)因為琴的加入我們分開(kāi)了,你不知道那時(shí)我有多難過(guò),看著(zhù)你和琴玩得那么開(kāi)心,我既恨琴,有感激琴。恨是因為他搶了我最好的朋友,感激是因為她給了你快樂(lè )。我想,也許琴跟適合做你的朋友,如果真的是這樣的話(huà),我尊重你的選擇,我不愿和琴搶你,因為我不想讓你陷入兩難。那時(shí)我真的把我們的友誼看的很重。雖然我是除了友誼什么都不懂的2年級小學(xué)生。
時(shí)間是旋轉木馬,一晃就過(guò)去了。我們長(cháng)大了,成為了即將畢業(yè)的小學(xué)生。你和琴的友誼中止了,六年級分班時(shí)我和琴分在六二班,而你分在六一班。那天你哭了,琴沒(méi)有和你在一班,她在你心中真的這么重要?琴跟祎好上了,祎跟你一樣是個(gè)十足的才女,她性格活潑開(kāi)朗,成績(jì)也好。你知道琴是我們班的.班長(cháng),實(shí)力當然不容懷疑。雖然你的成績(jì)也好,但你畢竟不和琴在一班,你讓琴選擇祎還是你,你想過(guò)琴的感受,她不知該怎么辦!琴對我說(shuō)了一些不能和你說(shuō)的話(huà),我真的為你感到心痛。你說(shuō),琴不跟你玩了,要和我復合,我高興,但你不能讓琴同時(shí)擁有你和祎嗎??jì)蓚(gè)好朋友。
我看到了你寫(xiě)的一篇日記《朋友》
風(fēng)吹進(jìn)我的心靈,雨淋濕我的盔甲。
朋友是你離開(kāi)了我,我才會(huì )這樣子。
記得嗎?我每一次哭的時(shí)候是你來(lái)安慰我。
每一次的悲傷,是你來(lái)陪伴我。
每一次的苦難,是你來(lái)為我鼓勵。
你曾說(shuō)過(guò)我的愿望是不會(huì )的實(shí)現。
因為我的愿望是出去干一番大事業(yè)的,
不過(guò)有你在我的身邊,只也是我的另外的愿望。
朋友,謝謝你!我已經(jīng)長(cháng)大了。
是你陪伴我的幼小的我,
是你離開(kāi)我,我才會(huì )慢慢長(cháng)大,F在我不想知道那么多
是因為我希望在你的身邊永遠都像小孩子那樣的玩。
朋友,謝謝你!
這是琴嗎?你那么在乎她。你對我說(shuō),
現在我不想知道那么多
我反正已經(jīng)下了決心的
是她要欺騙我的
是她背叛我的
是因為我們分班了
她才和狐貍精
玩得好
她就因為一個(gè)學(xué)期不在一起了
就和別人我玩得好
我是無(wú)法忍受的
你不需要把祎比做狐貍精,她不是。琴是有苦衷的。我知道你為了琴把自己的壞脾氣改掉了。你在六一班,琴在六二,她不能每時(shí)每刻都和你在一起的。
唉......一定要這樣嗎?多的話(huà)我也不說(shuō)了你好好想想吧!
你的一個(gè)好朋友
朋友的友誼作文 篇5
從小到大,結交認識一個(gè)一個(gè)的好朋友。隨著(zhù)時(shí)間的流逝歲月的變遷,身邊的朋友換了一波有一波。曾經(jīng)都深刻的認為自己會(huì )是對方生命里重要的一部分,可如今斗轉星移,物是人非。
小學(xué)的時(shí)候家里還不在現在這里,那時(shí)候,父母一心想讓我上個(gè)好小學(xué)。當時(shí)讀的是省實(shí)驗小學(xué),也是一個(gè)好學(xué)校,在我們當時(shí)的一個(gè)小區里也有不少孩子在這個(gè)小學(xué),當時(shí)每天上學(xué)都會(huì )碰到一個(gè)小女生,扎著(zhù)兩個(gè)小辮子,一來(lái)二去,我們成了好朋友,當時(shí)我們是隔壁班,并不是一個(gè)班級的,但這似乎并不影響我們。一起上學(xué),一起放學(xué),周末一起玩耍,一起去公園,一起去超市看自己喜歡的小熊,并許下這次考試一定考好,讓爸媽給自己買(mǎi)下來(lái)當獎勵。當時(shí)年紀小,只知道吃喝玩樂(lè )。記得當時(shí)我們還會(huì )偷偷拿些好吃的送給對方。其實(shí),并不是大人不讓給,而是小孩子不懂這些,怕大人責怪。我們也會(huì )有爭執,也會(huì )臉紅,而原因也是很可笑,她會(huì )因為我說(shuō)了張奶奶家的狗狗比她家的可愛(ài)而跟我賭氣,也會(huì )因為我說(shuō)自己比較喜歡李阿姨家的哥哥,而她比較喜歡王阿姨家的哥哥而起爭執。不過(guò)最后,我們總能化干戈為玉帛,不再提那個(gè)話(huà)題了。后來(lái),我們相繼搬家,讀了不同的初中,開(kāi)始還有電話(huà)問(wèn)候,訴說(shuō)對彼此的想念,但時(shí)間一久,各自重新有了自己的生活,漸漸地,電話(huà)也不再打了。
初中,我們班上分班,女生少,男生多,因為怕老師把自己分成和男生做同桌,我和華便自主的結合成了同桌,后來(lái),我們才發(fā)現兩個(gè)人有好多相似之處。比如:喜歡同一個(gè)歌星,都喜歡語(yǔ)文老師,喜歡Hellokity,喜歡綠色。漸漸地我們成了好朋友,而十幾歲的小姑娘,逐漸對異性有了好感。一天,她悄悄告訴我,她覺(jué)得班上某個(gè)男生不錯,那天,我們說(shuō)了很多,多是小女生之間的'秘密話(huà),這次談心,仿佛又拉近了我們的距離,而這樣的日子持續了多半年,后來(lái)我漸漸的感覺(jué)到她對我的疏遠,而這時(shí)我們班轉來(lái)了雨,陰差陽(yáng)錯,我們三個(gè)做了同桌,而雨和華似乎不太和,可能性格關(guān)系,反而雨和我的關(guān)系比較好,漸漸地,華不再跟我們一起吃飯,放學(xué)也不一起走了。后來(lái),華索性搬到后兩排,不再和我們做同桌了,而這期間我也找她談過(guò),始終沒(méi)談出什么。
有一次,雨在操場(chǎng)無(wú)意中看到華和班上的一個(gè)男生在爭吵,聽(tīng)見(jiàn)華沖那個(gè)男生吼了一句:我有什么不如她的。后來(lái)我漸漸明白了,不再挽留什么。漸漸地,我和雨的關(guān)系越來(lái)越好了。
其實(shí)身邊的位置就這么多,有人來(lái),就要有人離開(kāi)。
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