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友誼的作文(精選9篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的友誼的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
天空因為有了白云而顯得活潑;山谷因為有了小溪而變得生動(dòng);校園因為有了友誼而充滿(mǎn)生機和希望。
——題記
友誼如同空氣或者陽(yáng)光,是人生重要了命中不可缺少的。對于如雨后春筍般的成長(cháng)著(zhù)的青少年兒童來(lái)說(shuō),友誼就更為了,因為,如果沒(méi)有空氣和陽(yáng)光,再茁壯的春筍也長(cháng)不成參天的`綠竹。
我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫王可欣,我和她說(shuō)是朋友,卻又算不上是朋友。在學(xué)習上,我和王可欣是“敵人”,但是在生活上,卻又親如一家。
就那一次來(lái)說(shuō):我和王可欣竟然為一個(gè)小小的生字開(kāi)“戰”!下課了,我跑到王可欣的座位旁,問(wèn)她了一個(gè)生字,“棠”!巴蹩尚,這個(gè)字念什么?”“讓我想想,應該念”棠“吧!”“王可欣,我覺(jué)得應該“棠”你說(shuō)錯了,應該念“棠“!應該念“棠“!”當時(shí),我見(jiàn)王可欣怒氣沖沖地坐在那,而我心里也火冒三丈。生氣地瞪著(zhù)王可欣!笆裁绰!應該念”棠“王可欣生氣地說(shuō)!蹦悴佩e了呢!”就因為這件事,好幾天,我和王可欣見(jiàn)面了都愛(ài)理不理的。
后來(lái),我回家認真地查閱了字典,原來(lái)王可欣說(shuō)得是正確的,我馬上去找她道了謙,我倆之間即將凋零的友誼之花又綻放了。
是的,茶,苦而后甘,令人回味,酒綿而后勁,教人道爽,一個(gè)好朋友,如茶如酒,讓人受益一生。
友誼的作文 篇2
人和動(dòng)物之間應該有一種友誼的心態(tài)。而獵人卻打傷了無(wú)數動(dòng)物,有的動(dòng)物還被害的家破人亡。這就是我們的人類(lèi)中的敗類(lèi):獵人。如果他們換位思考一下,也許就會(huì )改變自己的想法。有時(shí),我覺(jué)得獵人太自私了,因為他們把自己的歡樂(lè )建立在別人的痛苦上。把自己的'命當個(gè)寶,把別人的命當作兒戲。
所以,我們希望大家能成為保護動(dòng)物主義者,一起保護我們可愛(ài)的動(dòng)物,讓我們人類(lèi)和動(dòng)物朋友建立一份最真誠的友誼吧。
友誼的作文 篇3
中考倒計32。今天本打算把作業(yè)寫(xiě)完,卻也沒(méi)有。下午看了五個(gè)鐘頭的讀者。
好久沒(méi)有和廖先生聊天了,F在的聊天,已經(jīng)不再像以前那么認真了,也不再像以前一樣聽(tīng)到特別關(guān)心的鈴聲響起時(shí)的心砰砰跳的感覺(jué)。也完全不生氣他不再秒回,就像早上他九點(diǎn)多給我發(fā)信息,我明知道,卻一直忙到十二點(diǎn)才給他回信。因為,我們不再是從前。
這么些年,從六年級開(kāi)始認識作文庫,從六年級開(kāi)始在網(wǎng)上發(fā)表文章。但除了家里人和親屬知道,其他朋友也就只有兩個(gè)知道。但這個(gè)星期,宿舍關(guān)燈,總會(huì )談起理想,從先在的青春期感情一直聊到以后的對象,然后幻想以后宿舍里面的人在有了男朋友以后的樣子,也有談及理想。
談及寫(xiě)作之夢(mèng)。我開(kāi)始談,他們開(kāi)始問(wèn),他們問(wèn)是否有稿費,我說(shuō)有的。結果全宿舍的人都坐了起來(lái),當時(shí)應該是十二點(diǎn)多的晚上。我說(shuō)沒(méi)有多少,很少很少的`。好吧,確實(shí)是很少,我都不敢說(shuō)其實(shí)稿費只有0.5-2元。宿舍長(cháng)看我不說(shuō)稿費,她尷尬的說(shuō),看我們這些勢力的人,以金錢(qián)為前提的人。我靜靜地躺著(zhù),盯著(zhù)黑黑的天花板,對面宿舍找過(guò)來(lái)的光,不會(huì )很暗。
我知道,我自己的夢(mèng)不會(huì )太遠。語(yǔ)文老師說(shuō),要上高中,否則我的文學(xué)夢(mèng)就要畫(huà)上句號。我說(shuō),喜歡文字的人很多,只是很少有人可以從來(lái)不介意稿費,也不拿寫(xiě)作當做一種炫耀,更從來(lái)就不在乎會(huì )不會(huì )寫(xiě)出名堂,哪怕一文不值,也愿意默默的堅守自己內心所愛(ài)。也很少有人,愿意一直堅持對文字的一份冷靜!有文字,我就是富翁!
友誼的作文 篇4
有一個(gè)人,在你快樂(lè )時(shí),你會(huì )想把喜悅分享給他;有一個(gè)人,在死神來(lái)臨的前夕,會(huì )想盡辦法拯救你;有一個(gè)人,總會(huì )在你心情不好時(shí),成為你的垃圾桶,接受你所有的情緒。這個(gè)人,是你的朋友,不是一般的朋友,而是“真正”的朋友。
依稀記起當時(shí)遇見(jiàn)她的情況,在拍大頭照時(shí),她給人的感覺(jué)是個(gè)十分可愛(ài)的女孩子,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),綁在兩邊,顯得稚氣未脫。若不是我和她都喜歡看漫畫(huà),可能也不會(huì )認識了,才發(fā)現,她跟我一樣,有著(zhù)純潔無(wú)害的面貌,卻有著(zhù)惡魔的'內在。隨著(zhù)時(shí)間的離去,我們各方面都越來(lái)越相像,只要一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,就知道對方在想什么,其中的默契連父母都無(wú)法了解。我們心中知道就算?菔癄,永遠都是對方的靠山,永遠不倒的山。
人們所追求的財富、權力,都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝,漸漸消失,唯有友誼,是永恒的。友誼,是在對方比你好時(shí),不會(huì )忌妒,是在對方比受歡迎時(shí),不曾吃味;是在所有得贊賞都在對方身上時(shí),不曾眼紅,對朋友,永遠都是包容與接納、支持和鼓勵的。羅伯特.布拉亥說(shuō):“友誼,那是心靈神祕的結合者,生活的美化者,社會(huì )的鞏固者!
如果,我不曾遇見(jiàn)她,便沒(méi)有如今的我,如果,我們沒(méi)有被安排在一班,人生便只是沙漠。謝謝她,永遠在我需要她時(shí),陪伴在我身旁。
友誼的作文 篇5
十分鐘的時(shí)間,我們可以發(fā)現什么?在心里偷偷的去想...
秋日并無(wú)夏天那樣偏愛(ài)雨水,倒是對陽(yáng)光喜愛(ài)有加。入秋以來(lái),今天的陽(yáng)光第一次那么明媚。那好久不見(jiàn)的溫和的太陽(yáng)正如同馬尾藻海的那些清澈的海水,毫不吝嗇的肆意播撒著(zhù),漫瀉于天藍的空中,那原本怒氣沖沖的烈日也慢慢順著(zhù)老梧桐扶搖直上,天空明亮許多,不,應該說(shuō)是...心情。
十分鐘的時(shí)間,我們可以做什么?
我走在那花香淡淡的園壇,盡管我并不喜歡花兒的香味,但那百合....清香襲人,給人一種很獨特的清爽的感受。百合的`葉上還凝聚著(zhù)今晨的露水,爺爺說(shuō)過(guò),這時(shí)的露水是最適合泡鐵觀(guān)音的。我和雷一起漫步在小花壇里......如果是你,那你會(huì )和我們一起嗎?我等著(zhù)你。
十分鐘的時(shí)間,我們可以有什么改變?拋去孤獨!
我轉頭向她笑了笑,她也笑了。曾經(jīng)那一直孤單的飛翔的鳥(niǎo)兒,盡管它擁有著(zhù)萬(wàn)里的天空;曾經(jīng)是那孤獨的如同青石板的天空。今日,那鳥(niǎo)兒找到了家,天空也尋到了自己的云朵。我們....找到了彼此。!我們沒(méi)有說(shuō)話(huà),只一起仰頭看向空中,就似要將藍天看穿一般,我們用那些形形色色的云朵傳送著(zhù)彼此的默契。你們,還是孤單的嗎??
因為座位上有你和我肩并肩的坐在一起,盡管沒(méi)有任何的言語(yǔ),只是那樣靜靜的聆聽(tīng)窗外的生機。時(shí)而靜靜地看著(zhù)窗外的風(fēng)景,時(shí)而默默地緊緊靠在一起打盹。這個(gè)時(shí)候,突然的,20xx,也不是那么的可怕!因為,我們在一起!
十分鐘的時(shí)間...
我們一起走過(guò)!
友誼的作文 篇6
有一首歌這樣唱道:“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣去面對自己!蓖瑢W(xué)的每一份關(guān)心,都將成為我永生的財富。
那天,天空灰蒙蒙的,望向窗外,烏云籠罩大地,似乎預示著(zhù)有什么不好的事情要發(fā)生。我與往常一樣,準備起床?墒,我剛一坐起來(lái),感覺(jué)與平常不太一樣,我的.頭有些疼。走出宿舍的門(mén),周?chē)南词,談笑聲充斥在我耳邊,但我沒(méi)有顧及笑聲,徑直向醫務(wù)室走去。
醫務(wù)室老師簡(jiǎn)單地處理后,叮囑我回班好好休息。我辭別了老師,步履蹣跚地走向教室。教室里空無(wú)一人,靜極了。孤獨感頓時(shí)涌向心頭,我多么渴望這時(shí)父母能在我身邊照顧我?芍?chē)挥锌帐幨幍暮翢o(wú)生氣的桌椅。我一屁股坐在椅子上,然后趴到冰冷的桌子上,默默地趴著(zhù)。
不知過(guò)了多久,我聽(tīng)到了“知啦”一聲,一股寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我感到有同學(xué)開(kāi)始陸陸續續地進(jìn)班了。我慢慢地抬起頭,望向四周,吳儀看到我,似乎看出我的不適,關(guān)切地問(wèn)道:“你怎么沒(méi)去吃早飯?”我愁眉苦臉地回答道:“唉呀,我生病了,頭非常痛,所以就沒(méi)去吃飯!薄耙晃液蛥莾x去幫你接點(diǎn)兒熱水吧!來(lái),把杯子給我,我這就和吳儀去幫你接水!”一旁的陳曦突然搭話(huà)了,她一把拿住了我的水杯,然后和吳儀悄然而去。忽然,我打了個(gè)噴嚏,鼻涕流了出來(lái)。同桌的紀卓君關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?給,拿紙擦擦!蔽姨痤^,感激地望著(zhù)她,有氣無(wú)力地說(shuō):“謝謝你了!”她只是微笑著(zhù)看了看我,什么也沒(méi)說(shuō)。這時(shí),吳儀和陳曦氣喘吁吁地跑回教室,把熱水短刀我面前!皝(lái),喝點(diǎn)熱水,會(huì )好些的!蔽医舆^(guò)水杯,喝了一口,一股暖流涌上心頭。那時(shí),我抬起頭,那天空變了,不再灰蒙蒙了,變成了蔚藍而又一望無(wú)際的天空!
此刻,我的心里激蕩起一陣漣漪,一杯熱水蘊含著(zhù)同學(xué)對我深深的關(guān)心,一張紙巾可以傳遞出同學(xué)對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。那一刻,我的心中拔云見(jiàn)日,因為有你我的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。
友誼的作文 篇7
我讀3年級的時(shí)候認識了一個(gè)人她叫夏玉婷,她和我長(cháng)得非常像無(wú)論是臉還是頭發(fā)都頗有幾分相似,就連握筆的姿勢也不相上下,我們成為了很要好的朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,夏玉婷一不小心把我的摔壞了。爭執中,我又把她踩壞了,我和她都非常生氣“哼,我才不理你呢!”夏玉婷一邊哭,一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家!斑@是我的錯么?”我想,“或許我不應該這樣對他”。
我的氣慢慢地消了,想到夏玉婷一邊哭,一邊抹眼淚我心里悔恨極了。我拿著(zhù)夏玉婷的小木船,幫她把摔壞的地方修理好。雖然是她弄壞我的小木船在先,可是有什么比友誼更重要的呢?夏玉婷的小木船許多地方都被我,精心加了工,看起來(lái)簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。我那著(zhù)小木船去手工小組那兒。誰(shuí)知,夏玉婷也在那里,更讓我吃驚的是——夏玉婷手里的那只小木船!夏玉婷的`眼光和我相遇,我頓時(shí)不知所措。她走到我面前,說(shuō):“看,這是你的小木船,我……我幫你修好了一些地方,對不起……”
不!沒(méi)有,”我打斷他的話(huà),“是我說(shuō)對不起才對。我不應該摔壞你的小木船,我們還是好朋友,對嗎?”我邊說(shuō),邊拿出他那小木船。陳明臉上積滿(mǎn)了淚水:“我們,和這兩艘船一樣,是嗎?我們永遠都是好朋友”
這兩只小木船,是我們友誼的見(jiàn)證,它們不但為我和陳明架起了友誼之橋,還乘載著(zhù)我們這真誠的友誼之心!
友誼的作文 篇8
親愛(ài)的前同桌:
你曾經(jīng)狠狠地傷害過(guò)我。我們所謂的友誼,短暫得如曇花般稍縱即逝,僅僅維持了四個(gè)月。
我很懷念上學(xué)期我們在一起的時(shí)光。那時(shí)候我們還是好朋友,是很好的同桌,我們一同嬉戲,一同學(xué)習,一起進(jìn)步,在期末考試中都取得了好成績(jì)。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,你變了,你變得越來(lái)越自大,變得從不把我放在眼里。你再也沒(méi)有和我分享半點(diǎn)快樂(lè ),留給我的,只有無(wú)盡地嘲諷與冷落。
我在英語(yǔ)課上蹩腳的朗讀,讓你笑得前仰后合。當時(shí),我沒(méi)有怎么在意,直到你逢人就提,讓我尷尬萬(wàn)分,讓我成了班里的笑話(huà)。從那以后,我們的關(guān)系愈發(fā)緊張,每一次交流都彌漫著(zhù)濃濃的火藥味。你的無(wú)理取鬧,我都默默地忍著(zhù),我念我們還是同桌,我們還是朋友。
上個(gè)月的一天,是我爆發(fā)的日子,也是我們徹底決裂的日子。
清晨的霧靄還未散盡,早操后的操場(chǎng)空蕩蕩的,同學(xué)們都去食堂吃早餐了。你又當著(zhù)好幾個(gè)同學(xué)的面嘲笑我,這一次,我沒(méi)有忍讓。積聚在心底很久的怨恨一下子如火山爆發(fā)般噴涌而出。我毫不留情地指出你暴露在我面前的所有弱點(diǎn),我說(shuō)你無(wú)理取鬧,我指責你忘恩負義。
沒(méi)說(shuō)幾句,你哭了,你竟然哭了。你翻出我剛和你成為同桌時(shí)對你說(shuō)的一句無(wú)心的話(huà),難道就是那句話(huà)足以讓你嘲諷我這么久嗎?
我瞬間失控了。旁人連忙上前安慰你,我扭頭就走,心好痛。
從那以后,你恨我,逃避我,排斥我,甚至想報復我。無(wú)意間,我聽(tīng)說(shuō)一天你和芷婕吃飯時(shí),芷婕突然盯著(zhù)你餐盤(pán)里的一道菜說(shuō):“那是連漪喜歡的`菜!蹦懵(tīng)后立刻嫌棄地說(shuō)這菜不能吃了。聽(tīng)完這話(huà),我惘然地望著(zhù)說(shuō)話(huà)者,心里不知是什么滋味。
每周四是我們曾經(jīng)一起說(shuō)說(shuō)笑笑地打掃教室衛生的日子。我拿來(lái)掃把,經(jīng)過(guò)你時(shí),我分明感到你用掃把對我一擊,幅度很小,恰好不能被旁人察覺(jué)。我不解地望你一眼,你卻勝利者似的傲然扭過(guò)頭去。
我是在做夢(mèng)嗎?這還是我所認識的那個(gè)你嗎?我們友好的時(shí)光,仿佛就在昨天一樣。如今時(shí)光流轉,剩下的只是凄涼的廢墟。
我的內心撕扯著(zhù)疼痛,心里默默地流著(zhù)淚。
親愛(ài)的前同桌,我們的友誼,還能回來(lái)嗎?
友誼的作文 篇9
從前那么純真的友誼,那么開(kāi)心的在一起,那么那么多美好的回憶,可現如今變成無(wú)情的爭斗,為了種種事情,為了權利,曾經(jīng)的快樂(lè )于真情隨著(zhù)突來(lái)的狂風(fēng),飛逝……——題記
20xx年,一個(gè)偶然的機會(huì )讓我結實(shí)了這么兩個(gè)朋友,其中我最喜歡的就盼,她是個(gè)異;顫姷呐,留著(zhù)一頭齊耳發(fā),短短的,一眼看上去就是個(gè)男孩嘛!盼很開(kāi)朗就因為盼的性格,我才喜歡她,爽朗,豪邁還有天真深深的打動(dòng)了我,于是不愛(ài)主動(dòng)的我伸出雙手希望于她成為好朋友,跟盼交往有三年了,感情也越來(lái)越深,記得那一年英語(yǔ)老師找了我和盼去參加“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”就我和盼倆人去,我們在初賽時(shí)全都晉級了,那天晚上盼問(wèn)我:“倩,要是我通過(guò)了復賽,而你沒(méi)有的話(huà),那我也不去了”看著(zhù)盼可愛(ài)的癟著(zhù)嘴,我笑了,我說(shuō)盼真傻,怎么能為了我放棄呢?最后結果是我們倆又再一次全過(guò),就是在決賽時(shí)表現的不好,退出了,盼和我都沒(méi)有哭,大家都很開(kāi)心,能走到這一步很不容易了,這有可能就是我和盼的極限吧!
我最最開(kāi)朗的含,剛跟含認識我很高興,她漂亮,可愛(ài),單純,從三年級就公認為班花,是不是就因為“班花”這個(gè)頭銜就改變了她呢?含從前很聽(tīng)我的話(huà),我說(shuō)什么含都跟當什么不可違背的命令似的,無(wú)條件服從,而且做的都很好,我就是看中了含的這一點(diǎn),很乖巧的孩子。含看起來(lái)比同齡人都大的`多,成熟的外表,亭亭玉立的身姿,事實(shí)可不是這樣,含,我最了解她,沒(méi)有一個(gè)人比我更懂得她,含的想法和思緒我都知道的一清二楚,所以含只要有什么事,含總會(huì )跟我述說(shuō),然后我也會(huì )勸含,幫含開(kāi)導。
時(shí)間把她們沖淡了,五年級,老師在班里競選班長(cháng),我,盼,還有含都拿下了班里的所以干部,含的變化很大很大,含現不在樂(lè )意跟我玩耍,她喜歡混在男孩堆里,我說(shuō)的話(huà)含也不當回事了,盼也受到了含的影響,跟含一樣。含跟盼我最?lèi)?ài)的朋友,現在跟我疏遠了很多很多,我也不再跟她們聯(lián)系,真摯的情感也再慢慢的破碎……
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