友誼的作文[優(yōu)選4篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的友誼的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　《狗的友誼》是《克雷洛夫寓言》中一篇有趣又很有意義的寓言故事。

　　這篇寓言記敘了兩只狗在閑著(zhù)時(shí)大談?dòng)颜x而瞬間為一塊肉骨頭大打出手互相撕咬致傷的故事。這兩只狗覺(jué)得，天天呆在一起，應該相親相愛(ài)，相互幫助，就想到與對方交朋友。于是，它們相互伸出 友誼之手�？蛇@友誼并沒(méi)堅持多久。當廚房里的廚師扔出一根肉骨頭。它們瞬間雙眼發(fā)亮，向肉骨頭猛撲過(guò)去，剛才談的友誼馬上拋到九霄云外。為了這塊骨頭，它們互相撕咬，竟然啃掉對方的毛，咬傷對方的腿， 相互爭搶不休，都想各自將肉骨頭占為己有。

　　這篇寓言寫(xiě)得有趣。特別是描寫(xiě)兩只狗的對話(huà)活臨活現。波爾康的話(huà)“互相幫助，互相照顧，互相保護，有福同享，有難同當，親密無(wú)間，心心相印�！闭�整齊齊，層層遞進(jìn)，氣勢非凡，突出了它對友誼的.傾情贊美。巴爾波斯說(shuō)的話(huà)信誓旦旦，自問(wèn)自答，很有感染力。但與后面搶骨頭的情節一對比，就更鮮明地刻畫(huà)出了這兩只狗的語(yǔ)言的虛偽和行為的可笑！

　　這篇寓言也很有意義。兩只狗都把友誼的好處說(shuō)得天花亂墜，但在一根骨頭面前卻不堪一擊，瞬間便土崩瓦解。寓言故事表面上寫(xiě)的是狗與狗，但是，實(shí)則講的道理卻針對人。我們生活中不乏也有這樣的一些人，平時(shí)稱(chēng)兄道弟，朋友長(cháng)朋友短的，形影不離，可在真正面臨考驗時(shí)卻是個(gè)個(gè)或明哲保身，唯恐避之不及，或袖手旁觀(guān)，漠然視之，甚至還有乘人之危，落井下石。這就是狗的友誼。難怪人們喜歡用狗來(lái)罵那些品德不良的人們。

　　狗的友誼要不得。真正的友誼應該是高尚的，它需要人們之間的真誠、寬容和幫助，甚至無(wú)私奉獻。那些具備高尚品格的人，那些在面對考驗時(shí)表現出真誠和無(wú)私幫助的人，那些具有寬容胸襟而樂(lè )于幫助他人的人，才可能擁有真正的友誼，才可能結交真朋友。今后，我的人生中，相信會(huì )接觸到很多人。我會(huì )正確對待友誼，在好處面前做到先人后己，在困難面前先己后人，這樣最終會(huì )找到人生真正的友誼，結交到知己朋友。

友誼的作文 篇2

　　三年級的時(shí)候，我們班轉來(lái)了一位新學(xué)生——陳瑞敏，他一來(lái)就面帶微笑地向我們介紹說(shuō)：“大家好！我叫陳瑞敏�！闭f(shuō)完話(huà)后老師就要我們鼓掌，我很樂(lè )意為他鼓掌，因為看見(jiàn)這位新同學(xué)我就下定決心要跟他做朋友，他給我的第一印象非常好，大方又陽(yáng)光。

　　過(guò)了幾個(gè)星期發(fā)生了一件事，如驚雷般在班上炸開(kāi)�！瓣惾鹈裟蜓澴恿�！”第一個(gè)發(fā)現的是他的同桌張蕓朵，張蕓朵正在大喊時(shí)，我一把用手堵住了張蕓朵的嘴�？墒菫闀r(shí)已晚，張蕓朵的'大喊聲引來(lái)了好多同學(xué)的注意，我馬上和“罪魁禍首”張蕓朵還有同桌楊晨燦一起阻止看笑話(huà)的人，我表情嚴肅地說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)尿過(guò)褲子，你沒(méi)有嗎？你敢說(shuō)嗎？”但同學(xué)們根本就沒(méi)有聽(tīng)，張智銑還厲害些，直接爬桌子進(jìn)來(lái)了，幸好我阻止了，最后我把老師請來(lái)才徹底阻止了這場(chǎng)“笑話(huà)”。后來(lái)，陳瑞敏暗暗地說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“答應我一件事，做我的朋友！”那時(shí)候，我們倆都覺(jué)得心里很溫暖。

　　轉眼間，四年級了，我們經(jīng)常在一起談天說(shuō)地。有一天，陳瑞敏帶了一個(gè)嶄新的魔方，那可是我渴望已久的玩具，我要他借我玩一玩，陳瑞敏不好意思地說(shuō)：“對不起！我才剛剛買(mǎi)，我還沒(méi)玩多久，我奶奶說(shuō)不準借�！�

　　我頓時(shí)氣不打一處來(lái)說(shuō)：“不就是個(gè)魔方嗎？我自己去買(mǎi)一個(gè)�！本瓦@樣，我們冷戰了好幾天，連經(jīng)常一個(gè)人玩的我也感覺(jué)寂寞了。

　　最后，我已經(jīng)孤單得忍無(wú)可忍了，我自己直接跑到陳瑞敏桌子前，把陳瑞敏嚇了一大跳，還沒(méi)等陳瑞敏說(shuō)話(huà)，我就大聲說(shuō)：“我們和好吧！永遠！”

　　陳瑞敏停頓了一下說(shuō)：“好��！”

　　“走，我們去玩去，我也早想和你和好呢！”陳瑞敏高興地說(shuō)。

　　就這樣，我們又成了形影不離的好朋友，其實(shí)有時(shí)鬧一點(diǎn)矛盾沒(méi)關(guān)系，那只會(huì )增加我們之間友誼，因為真正的友誼是經(jīng)得住任何考驗的。

友誼的作文 篇3

　　菊花殘了一地，那竹子長(cháng)高了，變多了。

　　以前我天天盼望我和你種的竹子，能夠成一片竹林，竹子是鄰居家的，剛栽的時(shí)候只有兩棵，我們把它栽在我家院子前的河邊，相約每天放學(xué)后一起給它澆水，想著(zhù)再把河里種滿(mǎn)荷花，到了夏天，一大片翠綠的竹子，粉色的白色的荷花，到了夜晚，晚風(fēng)吹動(dòng)竹葉，皎潔的月光，荷花的清香，我們牽著(zhù)著(zhù)手唱歌，放紙船，啊，多么愜意，多么悠閑，令人向往的畫(huà)面，可是現在想想，晚上怎么看得見(jiàn)荷花，還能放紙船呢？那兩棵竹子至今都沒(méi)有長(cháng)成竹林呀，我也只能在回憶里翻閱她的模樣。

　　前幾天看她發(fā)的說(shuō)說(shuō)，有幾張她小時(shí)候的照片，只感覺(jué)一切又熟悉，又陌生，咫尺的距離，卻拉長(cháng)了我們的友誼。我和她是鄰居，小學(xué)上學(xué)時(shí)也在一個(gè)學(xué)校，本來(lái)不曾接觸的人卻因為一次爭執而留下了不解之緣，不打不相識說(shuō)的就是我倆：她摔碎了我杯子，我撕了她的書(shū)，一人一句的向老師告狀：是她的錯，是她的錯。結果我倆被罰站。不打不相識，這一打我們竟成為了形影不離的好朋友，是她教會(huì )了我騎自行車(chē)，或騎自行車(chē)到徜徉在田野里，或偷偷瞞著(zhù)家長(cháng)趕集瞎溜達，或她載著(zhù)我幫奶奶買(mǎi)雞蛋，整個(gè)暑假裝不下我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　后來(lái)我們成為了同桌，玩的更嗨了，也沒(méi)有把心放在學(xué)習上，成績(jì)直線(xiàn)下滑，我們的同桌生涯至此結束，一個(gè)天南，一個(gè)地北，在老師的訓導下，我們從在一起玩，到一起學(xué)習，因為一道題而吵了半天，紅著(zhù)臉說(shuō)自己是對的，學(xué)習上成了競爭對手，我們一起互相學(xué)習，互相鼓勵，我難過(guò)時(shí)她總會(huì )安慰我，誰(shuí)敢欺負我，她就立馬化身一個(gè)男子漢保護我，每年的元宵節我們會(huì )在一起放孔明燈，會(huì )互相偷看各自寫(xiě)的愿望，她的笑里有我，我的.笑里有她，我們是誰(shuí)也掰不開(kāi)的好朋友。

　　笑著(zhù)笑著(zhù)我們就長(cháng)大了，初中時(shí)我們去了不同的學(xué)校，學(xué)業(yè)上的繁忙，我們在一起玩的時(shí)間越來(lái)越少，從最初的無(wú)話(huà)不談到現在的無(wú)話(huà)可說(shuō)，總有一些遺憾，也總有一些使人回憶的畫(huà)面，童年時(shí)光，童年的友誼，讓那段時(shí)光成為我的寶貴的記憶碎片，想起來(lái)時(shí)，便是甜甜的笑容！

　　可惜啊，菊花殘了一地，沒(méi)有荷花的清香，也沒(méi)有我和你的竹林，但永遠不會(huì )褪色的是我們的友誼。

友誼的作文 篇4

　　月月，祝你快樂(lè )。

　　你的生活，是不是很空虛？你無(wú)聊，你無(wú)趣。每天，你拖著(zhù)疲倦的身軀做作業(yè)，學(xué)習。放假，你無(wú)非就是上上電腦，看看電視，讀讀書(shū)，生活很枯燥。月月，不必擔心。我來(lái)了。真的來(lái)了。我來(lái)到了你的.身邊。陪你快樂(lè )地玩耍，陪你開(kāi)心地讀書(shū)學(xué)習。月月，你知道我是怎么去的嗎?是的，我們相隔千里，我怎么去的？其實(shí)，你不覺(jué)得嗎，我的心，已經(jīng)和你的心在一起了。走吧，月月，我們一起去郊游，手拉手，陪你 度過(guò)一個(gè)愉快的生日。

　　月月，祝你玩得開(kāi)心。

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