友誼的作文匯總(10篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的友誼的作文10篇，歡迎大家分享。

友誼的作文 篇1

　　我的收藏有許多，比如說(shuō)方形鋼筆、小象鉛筆、迷宮尺子等�？墒俏易钕矚g的是我的好朋友送給我的“小水杯”。雖然我的好朋友已經(jīng)不在這個(gè)城市了。但是我還是十分珍惜這個(gè)禮物。今天，我就給你們講一講這個(gè)小水杯的`故事吧！

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，學(xué)校里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。我呢，就坐在教室里發(fā)呆�？墒�，就在這時(shí)有一件意想不到的事情發(fā)生了。我的好朋友李瑞垂頭喪氣地來(lái)到了我的旁邊，結結巴巴地說(shuō)：“我……我……”我感到奇怪地問(wèn)道：“到底我什么呀！”他再次說(shuō)：“我要轉學(xué)了”！我驚訝地說(shuō)：“��！為什么呀！”可是，他一句話(huà)也沒(méi)多說(shuō)就走了。放學(xué)后，我難過(guò)地回到了家。我茶不思，飯不香�？删驮谶@時(shí)，一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)我耳邊。我默默無(wú)言地前去開(kāi)門(mén)。當我看到是李瑞的時(shí)候，我就開(kāi)心地說(shuō)：“李瑞，怎么是你！”我激動(dòng)地差點(diǎn)流出眼淚。這時(shí)，李瑞說(shuō)：“給你，這是我送給你的禮物！雖然我們可能永遠也見(jiàn)不到面了！但是我們的友誼會(huì )永遠存在�！闭f(shuō)完，他便輕輕地關(guān)上門(mén)走了。

　　因為這個(gè)小水杯是我好朋友送給我的紀念品，所以我會(huì )永遠地珍藏著(zhù)，愛(ài)護著(zhù)。

友誼的作文 篇2

　　友誼，一種情感，但友誼可以間接的說(shuō)是人類(lèi)的母親，如果沒(méi)有她，世界會(huì )變成什么樣的呢？

　　星期一，我吃過(guò)早餐，準備坐公交車(chē)上學(xué)，看到鄰居只是擦肩而過(guò)。走到大街上，街上死一般寂靜，好像人都不會(huì )說(shuō)話(huà)；然而突然打架聲、罵人聲又“熱鬧”起來(lái)。街上有許多死鳥(niǎo)、死狗、死貓等等死去的動(dòng)物，都是與同類(lèi)不和大打出手而死的。我在公共汽車(chē)站等車(chē)，明明是夏天卻感到很冷，上了公交車(chē)和我一樣面無(wú)表情的人坐在一起。過(guò)了3小時(shí)放學(xué)了，因為月亮升起來(lái)了，太陽(yáng)和月亮也各不相讓地爭起來(lái)，一天才有6小時(shí)！回家上網(wǎng)我又看到兩國開(kāi)戰，原因是1元。戰爭是沒(méi)有友誼的世界的家常便飯。

　　又過(guò)了30個(gè)小時(shí)，星期六到了！我去看海，發(fā)現海沒(méi)有一絲波浪，平靜得如鏡子一般固然不動(dòng)了，因為大海容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，失去了它的深邃之美。只好回家看電視，可電視的`顏色也不對，一會(huì )紅，一會(huì )藍，一會(huì )黑，那是因為顏色也不愿讓兄弟姐妹出風(fēng)頭。星期一到了，秋天也到了，因為四季也再爭，爭到一個(gè)星期、一個(gè)季度，也就是21小時(shí)一個(gè)季度，天不再那么藍了，開(kāi)始泛著(zhù)灰里帶黑的顏色，唉！這沒(méi)有友誼的世界一天就有五千多人死去。

　　唉！這沒(méi)有友誼的世界已經(jīng)沒(méi)有了寬容，沒(méi)有了快樂(lè )，沒(méi)有了團結，沒(méi)有了誠信，沒(méi)有了義氣，沒(méi)有了。

　　唉！這沒(méi)有友誼的世界！

友誼的作文 篇3

　　友誼是一首歌：真誠是旋律，寬容是曲子；友誼是一盞燈你是燈芯，我是油，它是火柴；友誼是一座古老的房子，堅韌是石，毅力是沙！

　　我有一個(gè)好朋友好閨蜜小圓，我每天與小圓一起回家，互相給對方買(mǎi)吃的，她也住在我家隔壁，平時(shí)我們一起玩，一起寫(xiě)作業(yè)，所以我倆有情十分好。

　　就在一個(gè)學(xué)期，小圓搬了家轉了學(xué)。從此我換了一個(gè)鄰居，換了一個(gè)同桌，還丟失了友情。自從小云走后，我就沒(méi)開(kāi)心過(guò)，心中像墜落的一塊大石頭，重重的壓在我心里。

　　就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)早早的出來(lái)了，就在我家門(mén)前的`樹(shù)上停下來(lái)唱歌。一塊我昨天丟下的面包屑，一大群螞蟻來(lái)來(lái)回回的搬運著(zhù)。覺(jué)得今天天氣十分好！在路上我碰見(jiàn)了小圓，不過(guò)小圓和一個(gè)身穿粉色大衣、白短裙的年齡與我和小圓一樣。我平時(shí)對什么都好奇，更別說(shuō)是關(guān)于小圓的事兒。

　　我急忙跑過(guò)去，扯著(zhù)小圓的衣服：“小圓走，我們一起去上學(xué)！”。我以為小圓還是原來(lái)那么溫柔善良。她只是冷漠的回答了一句：“不好意思，你認錯了人”。我用吃驚的眼神望著(zhù)她。

　　這天過(guò)后，我從此再也沒(méi)有想過(guò)小圓。就這我和他的友誼也許就就這么完結了。

　　一年后，我總算上了初中，那里的風(fēng)景很好，班里同學(xué)對我也很好，每天上學(xué)還是總會(huì )蹲在大樹(shù)下給螞蟻撕面包屑，聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，似乎這些早已成了我的伙伴。

　　一天，我坐在教室的窗邊，望著(zhù)窗外的烏云。心想肯定要下雨了。

　　放學(xué)啦！果然下起了傾盆大雨。我站在屋檐下，不敢出來(lái)。遠處跑來(lái)一個(gè)熟悉的身影，是小元吶！我接過(guò)她的傘一起匆匆忙忙的回家了。

　　看看這把傘，我總算是笑了！

友誼的作文 篇4

　　生活中，有許多不起眼的事，但也正因為如此，才讓生活更加美好、有趣。但比這更好的是與朋友之間永不可磨滅的友誼。

　　我曾看過(guò)一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。它講述的是一只豬與一只蜘蛛友誼的故事：一只名叫威爾伯的豬將在冬天面臨死亡的災難，而就在這時(shí)，它遇到了一只蜘蛛——夏洛。夏洛實(shí)現了威爾伯的愿望，讓它擺脫了死亡的災難，但自己卻走向了生命的盡頭，雖然威爾伯有夏洛子子孫孫的陪伴，但它知道沒(méi)有一只蜘蛛能代替它的朋友夏洛。

　　同時(shí)在我們的生活中，沒(méi)有任何一個(gè)人一個(gè)物品能代替身邊的親人、朋友。除了這個(gè)，我還有一個(gè)親身經(jīng)歷的友誼故事。

　　那天下午，我和李媛媛一起去圖書(shū)館看書(shū)，因當時(shí)有些熱，我戴著(zhù)一頂帽子就和她出門(mén)了，但在我們意料之外的是途中竟下起了傾盆大雨，我想就快到書(shū)店了，打算用帽子將就一下。正當我起這個(gè)打算時(shí)，她毫不猶豫地將我拉進(jìn)她的傘中，我們走了一會(huì )兒，到書(shū)店了，我毫發(fā)未損，而她卻被淋濕了一大半。

　　友誼是世界上最無(wú)價(jià)的寶物，我們要珍惜它。因為每一段友誼都有獨特的回憶、記憶和力量，例如蜘蛛夏洛和小豬威爾伯，夏洛這樣一只平凡的小蜘蛛竟然可以讓威爾伯未來(lái)的生活變得美滿(mǎn)幸福。我和她的友誼雖然不是多么神奇、偉大，但這件事已經(jīng)可以讓我們永生永世是朋友，并且也因為這件事讓我們明白了要為彼此著(zhù)想，當彼此有困難時(shí)盡力及時(shí)地幫助對方。

　　美國的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地很正直的嚴正的`朋友。中國偉大的毛主席毛澤東說(shuō)過(guò)：諒解、支援和友誼，比什么都重要。友誼它就像一盞明燈指引我們前行，它可以讓你的生活變得豐富多彩；而沒(méi)有友誼的人，他的生命就會(huì )像一口苦井，干枯又無(wú)趣。友誼它是無(wú)價(jià)之寶，是用自己的誠信和友善換來(lái)的，是不能有欺騙和偽裝的。所以從現在開(kāi)始，讓我們去一起尋找那美好而精彩的友誼吧！

友誼的作文 篇5

　　她梳著(zhù)兩條又粗又黑的辮子。每當她笑起來(lái)的時(shí)候，兩只眼睛就瞇成了兩個(gè)小月牙兒。也許是剛才的奔跑，她圓圓的臉上滲出了汗珠兒，仿佛一個(gè)沾著(zhù)露水的'熟透了蘋(píng)果。她的兩只眼睛像寶石一樣，亮晶晶的閃耀著(zhù)聰敏活潑的光芒，她秀長(cháng)的睫毛，深邃炫麗而又神秘莫測。她那烏黑的長(cháng)發(fā)，既柔軟又纖細，隨著(zhù)河風(fēng)飄拂著(zhù)……

　　她就是我的朋友，是與我建立起“泡泡糖”友誼的——周健月。

　　“泡泡糖”不僅可理解為一種零食，而且也可理解是為一種永不松散，緊密相連的思念。就如我和周健月一樣，親密無(wú)間。

　　記得在六年級下學(xué)期時(shí)，我、她和楊志行組建了一個(gè)少年迷你版的“SHE”，所謂誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)逃。正巧我和周健月一起報了語(yǔ)文補習班，嘿，這下又有的聊了。第一次去老師家補習，總要帶些零食去，口頭上是說(shuō)給老師的女兒吃，實(shí)際上，我和周健月早已在小房間吃完了�？墒�，垃圾扔在哪兒呢?這時(shí)，周建月腦兒一動(dòng)，呵，主意出來(lái)了“咱們今天就當一個(gè)破壞環(huán)境的小使者吧！下面，怎樣？”

　　“這可真是個(gè)good idea!”

　　“那么接下來(lái)……”

　　“——呵呵”

　　話(huà)音未落，幾袋垃圾就翩翩起舞了�！皠⒌�，周建月，作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了？”楊老師走來(lái)說(shuō)道。正沾沾自喜的我們突然嚇了一跳，心里就像有一只兔子砰砰直跳，我還好，倒是周健月 “砰”一聲坐在地下了。這下，所有人都有點(diǎn)哭笑不得了，只見(jiàn)周建月爬起來(lái)，拉著(zhù)我說(shuō)：“同志們，高空飛人表演結束了，下面是做作業(yè)時(shí)間，散席�！笨粗�(zhù)周健月狼狽不堪的樣子，我們笑得更加深了。以后我們的感情更濃了！

　　“海內存知己，天涯若比鄰�！奔词宫F在我們不在一個(gè)學(xué)校，但是我們依然是最好最好的朋友，因為我們有“泡泡糖”的友誼。

友誼的作文 篇6

　　事物到了盡頭、終會(huì )逝去。那么，落葉飄泊，到底是風(fēng)的追求還是樹(shù)的放手?

　　陽(yáng)光刺眼的疼，回憶里帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。這份友誼，就這樣被我們舍棄?

　　還記得我們這群瘋丫頭嗎?還記得曾經(jīng)我們每人手中緊握著(zhù)一份友誼嗎?還記得每天快樂(lè )的回家嗎?

　　所有的故事，定格在美好的回憶中。自己再也不會(huì )不到以前的那種快樂(lè )生活去了。我們四個(gè)丫頭，任性的分開(kāi)了。細細的想過(guò)、或許是我們認識的太早，或許是我們都還帶著(zhù)一份孩子氣，或許是我們都還沒(méi)有長(cháng)大，或許是我們彼此都不夠信任……太多的或許，那又有什么用呢?

　　早晨，去上學(xué)。路過(guò)那個(gè)路口，還習慣性的張望一下。哦?今天怎么沒(méi)有了你的身影?忽然明白起來(lái)“原來(lái)，我們已經(jīng)放手了”，傻傻的笑了，笑我太天真，笑我太幼稚，笑我太笨蛋。然后，自己一個(gè)人，孤獨的走向學(xué)校。

　　夜黑的時(shí)候，心涼了。似曾有過(guò)的感覺(jué)，好像在云層里穿梭。

　　放學(xué)的路上，沒(méi)有以往的歡樂(lè )。以前，我們總是笑著(zhù)回去，讓我好開(kāi)心�，F在呢?我們彼此都冷漠。向遠處眺望，家里的路還是那么的遙遠。我努力的向前走去，可是，模糊的'眼睛卻告訴我，很遠。臉頰里劃過(guò)一種冰涼的東西，是什么?哦，仔細一看，原來(lái)是眼淚。然后，我開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，淚水覆蓋了整個(gè)眼睛。聽(tīng)，什么聲音：“鑫，別哭了，我們都是好朋友!”好熟悉的話(huà)語(yǔ)，哦。原來(lái)是你們曾經(jīng)安慰我的話(huà)。而現在呢?你們爽約了。

　　深夜，奮斗著(zhù)作業(yè)，猛然間看見(jiàn)我們曾經(jīng)寫(xiě)下的話(huà)語(yǔ)：我們四個(gè)瘋丫頭，超級好姐妹哇!心里又開(kāi)始煩躁起來(lái)，這算什么?這只是一種游戲規則?我生氣了，真的氣了。我把那張紙撕碎了，丟進(jìn)垃圾桶里，“我們的友誼，完蛋了!”

　　心里開(kāi)始不平衡，憑什么你們這樣對我，憑什么你們要留給我悲傷，憑什么你們說(shuō)生氣就生氣，憑什么你們要用那種眼光看我……太多的憑什么，那又怎樣?還不是你們所犯下的罪惡!

　　既然都已經(jīng)放手了，還希求什么呢?既然都已經(jīng)不成朋友了，還希望什么呢?既然都已經(jīng)冷漠掉了，還渴望什么呢?

　　用最后一抹悲傷，來(lái)祭奠我們死去的友情。

　　皎潔的月光，照在本子上：這份友誼，就這樣舍棄，你們不覺(jué)得可惜嗎?

友誼的作文 篇7

　　童年，像一串串七彩的風(fēng)鈴，童年，是一段美好的記憶。童年少不了友誼，少了友誼，就好比一個(gè)失去色彩的彩虹一樣的黯然無(wú)光，我和林雨婷的友誼，將伴隨我度過(guò)一生。

　　那是一個(gè)美好的二月，我和林雨婷一起來(lái)到農業(yè)觀(guān)光園，現在的觀(guān)光園已煥然一新。我一會(huì )兒敲敲竹筒，一會(huì )兒看看神農雕像，那時(shí)的我像一個(gè)頑皮的猴子，怎么玩也玩不夠。我們還一起買(mǎi)了一個(gè)糖人，她抽到了展翅欲飛的小鳥(niǎo)，我抽到了翩翩起舞的蝴蝶，我們可開(kāi)心了！我們還一起挑選了精美別致的糖果屋，準備一起涂。我擠了點(diǎn)紅色的顏料，把屋頂涂成紅色的，當我涂完后欣賞自己的作品時(shí)，隨著(zhù)一聲“��！”我再也按奈不住自己的.情緒，大聲訓斥道：“你怎么這么不小心，你以為自己是涂雕像大師呀！糖果屋這么小，你還沾這么多的顏料，你是故意的吧！”“我。這個(gè)�！�”林雨婷被我嚇的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，“對不起嘛！”哼！我不想和她好了，心里想著(zhù)今天一定要和她一刀兩斷！顏料已經(jīng)滴下來(lái)了，我也無(wú)可奈何，只好用深色來(lái)補救。林雨婷在一旁低頭擠著(zhù)顏料�？煲�涂好糖果屋了，我悄悄瞥了她一眼，她很失落，我的心隨之動(dòng)搖了，過(guò)了一會(huì )，我后悔極了，心想：糖果屋已經(jīng)快涂好了，她剛才一定不是故意的，我和她的友誼從一年級就開(kāi)始了，一直到現在從未中斷過(guò)，那說(shuō)明我們的友誼經(jīng)得住考驗，我們仍然是好朋友！“你別傷心了，我接受你的道歉了，只不過(guò)，你能聽(tīng)從我的指揮，涂完這個(gè)糖果屋嗎？”“能，能！’”她開(kāi)心極了，我們又做回了形影不離的好朋友。

　　我覺(jué)得和朋友在一起的時(shí)間即是美好的又是短暫的，讓我們一起珍惜與朋友在一起的美好時(shí)光吧！

友誼的作文 篇8

　　信任，似春天的雨，夏天的風(fēng)，秋天的果，冬日的陽(yáng)，給人溫暖，給人希望，給人信心，更給人前進(jìn)的力量……有幸成為“被人信任的人”，那種感覺(jué)令我永生難忘。

　　那是這學(xué)期的一天，班會(huì )課上，老師竟拋出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)愿意代表我們班去參加學(xué)校舉行的初一級朗誦比賽？”頓時(shí)，原本活躍的課堂竟變得鴉雀無(wú)聲，就連窗外“呼呼”的風(fēng)聲都能聽(tīng)得一清二楚�？磥�(lái)，這個(gè)“光榮而艱巨”的任務(wù)無(wú)人愿意執行了。沉默了片刻，有人忍不住開(kāi)始推薦別人了，接著(zhù)全班都加入到推薦人才的行列中。

　　出人意料的是，所有的男生竟然一致推薦我！天哪，怎么可能？我在這方面并無(wú)特長(cháng)呀！但我仍有一絲僥幸的心理：即使同學(xué)們推薦我，我也不可能被老師選中的。但是無(wú)巧不成書(shū)，老師竟然同意我去參加比賽！當時(shí)我腦子里一片空白，心里非常害怕：老師怎么會(huì )選我去參加比賽呢，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉，甚至連登臺演出的經(jīng)驗都沒(méi)有，我怎么可能為班級爭光呢？我開(kāi)始打退堂鼓，想去把這“光榮而艱巨的任務(wù)”“讓”給他人。沒(méi)想到，沒(méi)等我去找老師，老師卻先找到了我，她好像也明白了我的心思，便走到我跟前，撫摸著(zhù)我的頭，親切的說(shuō)：“老師知道你在這方面經(jīng)驗不足，但是同學(xué)們信任你，老師也相信你，相信你能在賽場(chǎng)上發(fā)揮出最好的狀態(tài)，對嗎？”原來(lái)老師是信任我。想到這里，我充滿(mǎn)涌起一股暖流，之前的.憂(yōu)慮早就被拋到九霄云外，我激動(dòng)地對老師說(shuō)：“老師，您放心吧，我一定不會(huì )辜負您的期望，在賽場(chǎng)上拿出最好的水平！”

　　為了這個(gè)莊重的承諾，為了對得起這份信任，我不放過(guò)任何空閑練習……。忙的不亦樂(lè )乎。當然，我的朗誦水平、比賽信心也隨之漸長(cháng)。

　　信任，似一股暖流，更似一種催人奮進(jìn)的力量，使人走向人生的輝煌！

友誼的作文 篇9

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉眼間，我們六年的小學(xué)生活就快要結束了。但在這六年中的件件往事卻永遠地駐足在了我的腦海中，揮之不去

　　在四年級，我剛剛來(lái)到這個(gè)大集體時(shí)，對這里的一切都很不熟悉，也不愛(ài)與同學(xué)們交流，直到那一天

　　那是一次單元測試，我準備的很充分，本以為會(huì )做出一份令我滿(mǎn)意的.考卷，卻不料，那個(gè)沉重的“8”字給了我當頭一棒。我雖然面無(wú)表情地坐著(zhù)，可是內心卻是打翻了五味瓶，苦、酸交融，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑聲和竊竊私語(yǔ)。我深深地把頭埋下，可那不爭氣的金豆豆就像斷了線(xiàn)的珠子滴滴答答的滾落。我把那張滿(mǎn)是“叉叉”的試卷塞進(jìn)書(shū)包的最深處，我抹了抹眼淚，站起來(lái)，在走廊里漫無(wú)目的地走來(lái)走去。

　　這時(shí)，你朝我走來(lái)，輕輕地拍著(zhù)我的背，我轉過(guò)頭，你笑盈盈地望著(zhù)我，問(wèn)道：“你怎么了？愁眉苦臉的？”我皺了皺眉，說(shuō)道：“我這次考差了，明明很簡(jiǎn)單，卻考不到高分�！蹦憷^續說(shuō)道：“我知道，你對自己的要求很?chē)栏�，但是你也要用一個(gè)好的心態(tài)去面對自己的各種成績(jì)，我相信，你下次會(huì )考得更好的�！蔽姨�起頭，問(wèn)道：“真的嗎？”你笑而不答，指著(zhù)遠處一棵嬌小的花朵，對我說(shuō)：“你看這朵小花，前幾日還含苞待放，經(jīng)過(guò)了昨日那場(chǎng)暴雨，你看它今天開(kāi)得多么燦爛啊”。

　　我凝望著(zhù)這朵花，突然醒悟，原來(lái)我們每個(gè)人的成長(cháng)中都會(huì )遇到各種各樣的挫折，但我們要始終相信，前方，等待著(zhù)我們的必定是累累碩果。

　　武小程，愿我們的友誼地久天長(cháng)，即使日后天各一方，我們也有“海內存知己，天涯若比鄰”的默契。

友誼的作文 篇10

　　花開(kāi)花落幾人曉？人來(lái)人去花知道。

　　——題記

　　六月的風(fēng)吹落了朵朵梔子花，片片花瓣飛舞于天地之間，好像一場(chǎng)美麗的花雨；暖暖的風(fēng)送來(lái)了陣陣梔子花香，沁人心脾，花香觸到了我心中那最柔軟的地方。我的眼淚不僅簌簌的流了下來(lái)，我的心也乘著(zhù)那陣陣花香飄到了遠方……

　　梔子樹(shù)下，有我與他太多的回憶…..

　　我喜歡看天，他喜歡看花，我們總是并肩坐在梔子樹(shù)下，傾訴彼此不愉快的事，交流足以讓我們高興好幾天的事。

　　閑暇之余，我們一同坐在樹(shù)下，漫步于書(shū)山，被那些字字珠璣的文章所吸引。同時(shí)，我們也喜歡那些風(fēng)骨獨具的文人。

　　那棵梔子樹(shù)承載了我們所有的快樂(lè )與憂(yōu)傷，過(guò)去的，現在的。梔子花香的`記憶彌漫在每一片花瓣上。

　　秋去春來(lái)，寒來(lái)暑往。默默的看著(zhù)梔子花花開(kāi)花落，我們也隨著(zhù)梔子樹(shù)長(cháng)大了。

　　我們之間的友情越來(lái)越深，可直到有這樣一天…..

　　“別碰我的梔子花�！蔽易哌^(guò)去奪過(guò)他手中的剪子，扔到地上，我分明看到他要剪掉一朵散發(fā)著(zhù)無(wú)比清香的花苞，我希望他向我解釋清楚，但他卻沒(méi)有，只是無(wú)力的坐在椅子上，低頭，無(wú)語(yǔ)。我心里十分后悔，倔強的我沒(méi)有說(shuō)出“對不起”這簡(jiǎn)單的三個(gè)字。

　　這一年，花開(kāi)的很少，花香也不再濃郁。

　　他在那年秋天走了。突然心中有一種莫名的傷感。我漫步田野，不知不覺(jué)又走到了梔子樹(shù)下。秋天的梔子樹(shù)已沒(méi)有了昔日那美麗的花朵，更沒(méi)有那醉人的花香，看的只是那幾片搖搖欲墜的枯葉還在風(fēng)中掙扎著(zhù)，掙扎著(zhù)…….

　　站在梔子樹(shù)下，回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我突然發(fā)現。原來(lái)，我們曾經(jīng)擁有的全部都是美麗。想到這里，我的淚不禁簌簌的流下來(lái)….

　　一朵梔子花飄落到了我的掌心，低聲絮語(yǔ)了一番。希望我對你的無(wú)限懷念能乘著(zhù)這多梔子花飄向遠方，希望你我的心田里永遠盛開(kāi)起一朵不敗的梔子花。

【友誼的作文】相關(guān)文章：

有關(guān)寫(xiě)友誼的作文-友誼12-22

有關(guān)友誼的作文：秋天的友誼01-28

談?dòng)颜x關(guān)于友誼的作文05-28

友誼作文02-14

作文：友誼01-26

“友誼”作文03-07

友誼=作文11-24

友誼的作文06-22

友誼的作文06-22

友誼的作文[精選]07-18