友誼的作文（經(jīng)典3篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的友誼的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　國慶節，媽媽的兩個(gè)大學(xué)同學(xué)帶著(zhù)她們的女兒到武義我們家玩。一個(gè)叫依依，比我大2歲，她長(cháng)的很瘦，性格文靜，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，個(gè)子比我要高出一個(gè)頭，非常喜歡玩平板電腦；一個(gè)叫揚揚，比我小幾月，她長(cháng)得有點(diǎn)胖，特別是她的肚子，圓圓的，好像塞了一個(gè)小西瓜似的，性格愛(ài)好都非常像我，活潑好動(dòng)。雖然依依、揚揚在我們家只玩了四天，但我們結下了深厚的友誼。

　　在武義的這幾天，我們一行七個(gè)人玩遍了武義郭洞、大紅巖、石鵝湖風(fēng)景區，還泡了溫泉。我們大家留下了非常美好的印象。時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼，她們又要回家了。臨行前，我們依依不舍。我很難過(guò)，真希望她們就不要走了�？删驮谶@時(shí)，我的好朋友揚揚發(fā)現她的發(fā)簪不見(jiàn)了。我們找呀找，就是找不到。嘿！都這個(gè)時(shí)候了，揚揚的發(fā)簪還和我們玩捉迷藏！揚揚急哭了。這發(fā)簪是我們去郭洞玩時(shí)買(mǎi)的紀念品，我們三個(gè)人每人一個(gè)。揚揚的發(fā)簪是綠色的，依依的發(fā)簪是彩色的，而我的發(fā)簪是藍色的。為了尋找揚揚的發(fā)簪，爸爸、媽媽和揚揚媽媽以及依依都翻開(kāi)了包仔細尋找，我也沒(méi)閑著(zhù)，趴在地上往床下瞧，我們幾乎把家里翻了個(gè)底朝天，可就是沒(méi)有。我看著(zhù)急哭了的揚揚，心里想著(zhù)馬上就要開(kāi)走的火車(chē)，急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我有了把自己的.發(fā)簪送給揚揚的念頭，我的心里好像站著(zhù)兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“不要送，這是你最心愛(ài)的發(fā)簪�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“送吧，這又不是送別人，是送給自己最好的朋友，反正以后有機會(huì )還可以再買(mǎi)過(guò)�！蔽曳浅＊q豫，經(jīng)過(guò)一翻激烈的思考，最終，友誼戰勝了自私，我選擇了送發(fā)簪給揚揚。我看了下表，已經(jīng)是5點(diǎn)了，不能再拖了，否則，她們坐火車(chē)就要誤點(diǎn)了！我走到揚揚身邊，把自己的發(fā)簪遞給揚揚，說(shuō)：“我的送你好了。說(shuō)不定，哪天又會(huì )在我家找到你遺落的發(fā)簪，到時(shí)候我們去杭州玩的時(shí)候就可以把發(fā)簪與你換回來(lái)�！睋P揚接過(guò)我遞給她的發(fā)簪，擦去淚水，激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。我可不想揚揚哭著(zhù)離開(kāi)我們家，我希望揚揚能高高興興地走。我陪著(zhù)揚揚、依依來(lái)到樓下，陪她們坐了最后一次搖椅。在火車(chē)站，我們最后一次擁抱、合影。在檢票處，我們不停地揮手告別。

　　送出的發(fā)簪，見(jiàn)證了我們之間的友誼，友誼是無(wú)價(jià)的，雖然失去了心愛(ài)如寶的小發(fā)簪，但我收獲了友誼，收獲了歡樂(lè )。

友誼的作文 篇2

　　在那個(gè)即將過(guò)完的夏天，我轉學(xué)了，遇見(jiàn)了你。

　　進(jìn)入陌生的教室，拿出陌生的課本，坐到陌生的你的旁邊，一陣不安、恐慌來(lái)襲。你可能不知道，那時(shí)你不經(jīng)意的一笑，給了我多大鼓勵；你那一句“你好呀”，怎樣拉近了我們的距離；你那幫我收拾書(shū)的動(dòng)作，已經(jīng)在我的腦海里定格。就這樣，本來(lái)羞澀的我和你漸漸熟悉。

　　那是你的本子，一個(gè)貓的封面，打開(kāi)一看，里面還花花綠綠的寫(xiě)著(zhù)什么東西，看到你每天整理桌洞時(shí)都要把那個(gè)本子放在最上面。每天放學(xué)都要先把那個(gè)本子裝進(jìn)書(shū)包里，帶回家。我就以為是日記本，才會(huì )在你的心目中有那么大的地位呢，也就沒(méi)多問(wèn)。那天，我的鋼筆不出水了，甩的時(shí)候，你也剛巧翻開(kāi)了本子�？瞻椎母褡颖荒撬{墨水填滿(mǎn)了。時(shí)間仿佛在那一剎那靜止。藍墨水像我最喜歡的藍色蝴蝶蘭，卻在那個(gè)場(chǎng)合，那種情況下那么刺眼。你的眼睛瞪得如核桃般大，沒(méi)有了往日的柔和，憤怒里還略帶幾分憂(yōu)傷。我驚呆了，這還是我平常見(jiàn)到的好朋友嗎？

　　我很是想不通：不就是一個(gè)普通的本子嗎？我又不是故意的，用得著(zhù)發(fā)那么大脾氣嗎？頂多我再賠一個(gè)。因為我理虧，也不敢和你吵。只是安慰自己，這樣不大度的人不做朋友也罷。就這樣我們冷戰了好幾天�？吹侥阏娴暮軅�心，難道不只是我想的那么簡(jiǎn)單？難道你還有其他原因？我要不要去問(wèn)問(wèn)？可是，萬(wàn)一你不搭理我，我該多么尷尬呀！作為好朋友，你卻沒(méi)有把你的苦衷告訴我，難道是不把我放在眼里？也許，你不好意思告訴我吧，我們兩個(gè)之間一定有誤會(huì )吧！我硬著(zhù)頭皮把想法告訴你，你卻委屈地哭了，正納悶時(shí)，你告訴我，這是你最好的一個(gè)朋友臨別時(shí)送你的唯一一個(gè)禮物，上面有她對你說(shuō)的話(huà)，你一直一個(gè)字也不舍得往上寫(xiě)。你抹了抹眼淚，接著(zhù)說(shuō)：“你也不是故意的，我總不能因為這件事來(lái)討厭你吧，我這兩天也在想，是不是情緒太激動(dòng)，對你的態(tài)度太不好了，請你原諒我�！币魂嚮谝庥可闲念^，心里沉沉的.，讓我說(shuō)不出話(huà)，努力擠出幾個(gè)字：“對不起，是我錯了�！蔽覀兿嘁曇恍�。

　　從那以后，我們更加敞開(kāi)心扉了，不再有什么爭吵、矛盾。即使分班以后，也總是有說(shuō)不完的話(huà)，聽(tīng)不盡的笑聲。運動(dòng)會(huì )上，我們曾經(jīng)代表各自班級比賽，也沒(méi)有因好朋友而不盡力，而是用比賽的方式尊重友誼。我們像潔白的手絹，拭去彼此臉頰的淚水；如雨天的大傘，為對方撐起一片暖意；仿佛黑夜的燈盞，撕破前方的黑暗。

　　有一年的冬天，那段時(shí)間流行踢毽子。你還可以踢一兩個(gè)，而我卻一個(gè)也不會(huì )踢。起初，你教我如何彎腿、接住�？粗�(zhù)你急得滿(mǎn)頭大汗，我埋怨自己太笨，而你卻沒(méi)有嫌棄我，而是在我失去信心時(shí)鼓勵我。我們一起請教別人，一起看網(wǎng)上的視頻學(xué)習。我們約定一起練習，共同進(jìn)步。還記得那個(gè)周末嗎？本來(lái)打算在外面練習，外面下了雪，天冷地滑，只好改在了室內。媽媽怕影響到樓下，不讓在屋里鬧騰，于是樓道就成了我們的訓練場(chǎng)。我們用自己那偶爾連續踢了好幾個(gè)的經(jīng)驗教對方，一起琢磨、分享。我累了，想放棄了，一屁股坐在地上就不想起來(lái)，而這時(shí)我眼前出現了一只手，是你的手伴隨著(zhù)一聲“加油，再來(lái)，我陪你”向我伸來(lái)。我握著(zhù)那只手，感受到了力量和信心的傳遞，被拉起來(lái)，繼續努力。

　　友誼之路沒(méi)有終點(diǎn)站，無(wú)論身在何方，心有彼此，一起走下去。

友誼的作文 篇3

　　友誼，每個(gè)人都有自己的好朋友，而我的朋友是和我一起長(cháng)大的小麗。

　　有一次，我在商店里買(mǎi)文具時(shí)看到一本書(shū)，走過(guò)去閱讀了幾頁(yè)就被書(shū)的內容吸引了，于是想買(mǎi)這本書(shū)，可是想到自己上周才買(mǎi)了一本，而且那本書(shū)還沒(méi)有看完，如果再向媽媽要這本書(shū)，媽媽肯定不同意。

　　到了第二天，我看見(jiàn)小麗手里拿著(zhù)一本正是我昨天晚上看中的書(shū)，便再三請求她將那本書(shū)借給我看，費了九牛二虎之力之后終于借到了這本書(shū)。那天，每縫下課我都會(huì )將這書(shū)拿出來(lái)看。有時(shí)看了入迷還聽(tīng)不到上課鈴聲。晚上，我趕緊寫(xiě)完作業(yè)，媽媽簽過(guò)字后就立即收拾好書(shū)包后，又繼續拿出書(shū)來(lái)看�？墒�，我剛剛準備拿水杯時(shí)一不小心將墨汁打翻了，書(shū)也被弄臟了。我一時(shí)不知所措，就立刻拿魔筆用力擦，可是擦完了后書(shū)頁(yè)上出現了幾個(gè)小洞洞，我頓時(shí)慌了，心想：明天怎么向小麗交待啊。

　　第二天，我十分忐忑地來(lái)到了學(xué)校，卻又在校門(mén)口遇見(jiàn)了小麗。我正想飛快地跑過(guò)去，但還是被小麗看到了說(shuō)“你書(shū)看完了嗎？如果沒(méi)看完請快一點(diǎn)，因為小明還要看呢�！蔽壹贝俚攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。中午到家時(shí)，看到桌上那本被弄壞的'書(shū)，已無(wú)心翻閱。媽媽看我愁眉苦臉的樣子，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我如實(shí)地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)“你將小麗的書(shū)弄壞了，我幫你買(mǎi)了一本新的，下午還給人家，做人要厚道�！蔽遗d奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下午去學(xué)校時(shí)我把新書(shū)還給了她，小麗看到書(shū)有點(diǎn)不對勁，我只好將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她，她對我說(shuō)“即使你那本書(shū)丟了我也不會(huì )責備你的，因為我們是好朋友嘛！”

　　是啊，我們是好朋友啊。好朋友，就應該友好相處。

　　這份友誼，讓我感到珍貴，也滋潤了我的心田。

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