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關(guān)于友誼的作文(合集)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于友誼的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于友誼的作文1
友情是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友情,那么,生命就會(huì )像一口枯井,了無(wú)生趣。
在班上我是個(gè)學(xué)習不錯的學(xué)生,所以下課總會(huì )有同學(xué)來(lái)向我來(lái)討教一些題目。以前我的同座位是以為學(xué)習中下的女生,她也總會(huì )問(wèn)我題目。
記得有一天數學(xué)課上,老師給我們留下了一道難題。一下課,我便安靜的坐在座位上思考著(zhù)。我拿著(zhù)鉛筆,不時(shí)在草稿紙上寫(xiě)下數據,反復計算,可苦思冥想了半天,任沒(méi)有思路。我越想越急,竟情不自禁地跺了幾下腳。就在這時(shí),我那“問(wèn)題多多”的同桌又來(lái)問(wèn)我問(wèn)題了。我一遍又一遍的敷衍著(zhù)她,但是她的問(wèn)題也接踵而來(lái)。我心里不耐煩地想:她是不是故意來(lái)打擾我的?什么時(shí)候不來(lái)問(wèn),偏偏在這時(shí)問(wèn)!而且還沒(méi)完沒(méi)了呢!心中的怒氣與題目帶來(lái)的煩躁是我抑制不住自己的心情,一下站起來(lái)對她喊道:“你別問(wèn)了好不好,我不知道!你沒(méi)看見(jiàn)我正忙嗎!”她被我的舉動(dòng)嚇得怔住了,知道我坐下,她也默默地離開(kāi)了。
當我再一次坐下看題目時(shí),忽然眼前一亮。好像正是剛剛同桌的那個(gè)“小問(wèn)題”,一下點(diǎn)明了我的思路。我興奮地記錄下心中的算式,一遍又一遍地計算著(zhù),心中涌起陣陣感激。我寫(xiě)完了,也驗算過(guò)了,答案是對的,但我對朋友的態(tài)度是大錯特錯了!
我慚愧地想:她的`題目給了我思路,而我卻對朋友做出了怎樣的傷害!我應該對她說(shuō)一聲對不起!我帶著(zhù)一絲感激和一絲歉意,緩緩地走到她的身邊,輕輕地對她說(shuō)了一聲對不起,然后熱情地教她題目。題目她懂了,我倆都十分開(kāi)心!她對我笑著(zhù),那笑容像春風(fēng)般溫暖,像夏陽(yáng)般熱情,像秋水般舒服,像冬雪般純潔!我不禁教會(huì )了她題目,也教會(huì )了自己怎樣對待朋友!一個(gè)簡(jiǎn)短的課間,處處回蕩著(zhù)我們的笑聲……
友情是困難時(shí)的一句安慰;是黑暗中的一顆明星;是成功時(shí)的一聲喝彩!雖然友誼十分完美,但是它又是易碎的心靈補品,是需要兩個(gè)人共同精心呵護的。只有這樣,它才能綻放出最絢麗的光彩。
點(diǎn)評:文筆流暢,描寫(xiě)細致。由一件小事,小作者寫(xiě)出了同學(xué)之間的真情。
關(guān)于友誼的作文2
朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡,在于品,在于釀,我時(shí)常會(huì )于某個(gè)溫暖的午后,一個(gè)人獨自安靜的坐在桌前,細細地品味著(zhù)咖啡的濃郁,想起與朋友們的點(diǎn)滴
去一個(gè)陌生的地方,往往都希望能拉著(zhù)一個(gè)人陪著(zhù),或許這就是本性吧。剛剛升入初中時(shí),來(lái)到了一個(gè)全然陌生的環(huán)境。哪怕小學(xué)與中學(xué)僅僅一墻之隔,可是,一堵墻,卻成了墻那頭學(xué)子的奢望。
人生得一知己,死可無(wú)恨。
都說(shuō),真心朋友之間,也是免不了矛盾與摩擦的?墒,我們之間更多的摩擦,往往是在和平的方式下解決的。 提出并解決 ,這是我們后來(lái)制定的 方案 。無(wú)論在哪里,我都要感謝他,哪怕再我僅僅是一個(gè)中等生的時(shí)候,我們之間的友誼,卻是那樣的令人羨慕。
沒(méi)有友誼,沒(méi)有朋友的`人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。
三年的生活,是我融入了這個(gè)新家。然而,三年之后,還是在那一片晴朗的天空下,突然,一道閃電劃過(guò),瞬間烏云密布,狂風(fēng)暴雨在霎時(shí)間來(lái)臨,我們就要散了。
中考,一道閃電,劈向我們前進(jìn)的道路上。應對,是成是敗,這個(gè)家,破裂了。
我們班的小安,小六,大班們,一個(gè)個(gè)結識了的朋友,卻不知何時(shí)才能再見(jiàn),記得最后的一天,我留下了,打掃我們的班級,臨行,回首,看著(zhù)那門(mén)輕輕的關(guān)上,我明白,我已經(jīng)回不到這個(gè)家了。
記憶中,身軀弱小的數學(xué)課代表還在忙上忙下地搬作業(yè),小安還在為我們表演節目,活躍我們的課堂生活,小六還在為我們答疑解惑,做著(zhù) 課后輔導 ,大班還在為班級秩序做著(zhù)努力。
一切的一切,都在門(mén)關(guān)上的剎那結束了,那些如落花的記憶,卻永遠的留在了心頭。我深深的明白,我們還是朋友,我們是永遠的朋友、一生的朋友。
再過(guò)三年,如果我們再見(jiàn),面對著(zhù)你們,我仍會(huì )說(shuō): 朋友,你還好嗎?
關(guān)于友誼的作文3
幾乎每天,我總要“騰騰”地跑下樓,用那把小小的銀鑰匙顫抖著(zhù)雙手,打開(kāi)信箱,取出一大堆報紙,然后慢慢尋找一封畫(huà)滿(mǎn)圖畫(huà)的信封……
不知何時(shí),我開(kāi)始和遠在香港的表妹朋朋通信,但香港和溫州寄一封書(shū)信的時(shí)間就起碼要一個(gè)月,再加上大家學(xué)習都很繁忙,收到對方的信,都可能要半年。但當初,我們沒(méi)有選擇一秒便達的email,也許就是為了好好感受那半年間的思念和期待吧。
每次寫(xiě)信,我都會(huì )寫(xiě)好幾張紙,一寫(xiě)就是一兩個(gè)小時(shí),有時(shí),甚至寫(xiě)到一支筆都快沒(méi)墨,再在信封上畫(huà)滿(mǎn)圖片,輕輕放進(jìn)門(mén)口的郵筒,就是漫長(cháng)的`等待。
那把擰開(kāi)信箱的小鑰匙就像一粒希望的種子,我緊緊地捏著(zhù)它,輕輕伸入鎖孔,咔嚓一聲,信箱就開(kāi)了;一大堆廣告紙、報紙掉了一地。我也沒(méi)撿,干脆蹲下來(lái),滿(mǎn)懷希望地把每頁(yè)雜志都翻過(guò),每堆報紙都抖過(guò),直到確定不可能有朋朋的信后,才把東西收拾起來(lái),低著(zhù)頭慢慢走上樓。
第二天,盡管知道,百分之九十九不可能有我的信,但還是匆匆跑到信箱前往里瞥一眼。就算有幾張廣告紙,也要打開(kāi)拿出來(lái),仿佛生怕信被壓在下面。
有一天,當我轉動(dòng)鎖孔,打開(kāi)信箱,見(jiàn)一堆報紙中露出一個(gè)黃色大信封的一角。信!信!信!我幾乎要大叫,手慢腳亂的把它扯出來(lái),然而收件人是我爸爸。哎,空歡喜一場(chǎng)。
也不知時(shí)間過(guò)了多久,我都忘了自己寫(xiě)去的信的內容了,而打開(kāi)的信箱中卻遲遲不見(jiàn)那滿(mǎn)是涂鴉的信封。終于,有一天,我像往常一樣,不帶多少期望地走下樓,緩緩而疲憊地打開(kāi)信箱。突然間,看到一個(gè)鼓鼓的彩色信封:“姐姐收—朋朋“。天哪!天哪!多久了?我都要尖叫了。把信緊緊地揣在懷里,就像是千金寶貝似的,滿(mǎn)臉紅光,發(fā)自?xún)刃牡夭蛔〉匦χ?zhù),又蹦又跳,神采飛揚地沖上樓……
一進(jìn)房間,關(guān)上門(mén),小心翼翼地拆開(kāi)信封,朋朋秀麗端莊的字映入眼簾,她告訴我她進(jìn)女子籃球隊了;考試考砸被老師罵了;還和我分享校園里的種種趣事……我笑著(zhù)把信放在桌上,就提筆唰唰回信,我不想讓她等太久。
關(guān)于友誼的作文4
開(kāi)學(xué)之初,班級進(jìn)行了調位,老師把我和李奕臻調到了一起,因為我們的性格相似,所以我把這次調位認作是本學(xué)期最幸運的事,興趣相投的我們一定會(huì )相處十分融洽。她帶給我的幸運,要比我想象的還要多。
最近一段時(shí)間我對畫(huà)漫畫(huà)人物產(chǎn)生了極大的興趣,尤其喜歡畫(huà)人物的眼睛,于是每一本課本,每一本練習冊都變成了我的“畫(huà)畫(huà)本”,上課走神成了習以為常。但是這種走神隱蔽性很強,不容易被發(fā)現,所以我一直自?shī)首詷?lè ),絲毫沒(méi)有感覺(jué)這種做法已經(jīng)對我的學(xué)習產(chǎn)生了影響。成為了同桌,依然我行我素。起初,李奕臻會(huì )碰碰我的手臂,用眼神提示要認真聽(tīng)課。但一兩次之后,見(jiàn)效果并不顯著(zhù),她便在大課間的時(shí)候找我進(jìn)行了一次十分正式的聊天:“我們做為學(xué)生,學(xué)習主要的,它就好比是正餐。而畫(huà)畫(huà),玩耍這些都是餐后的甜點(diǎn),甜點(diǎn)很好吃,但是如果一日三餐都吃,也會(huì )吃膩的!边@時(shí)她拍了拍我的肩,擠了一下眼睛。因為她把我當作了真正的朋友,才會(huì )直言不諱的指出我的缺點(diǎn),這份信任讓我感動(dòng)不已。一定好好學(xué)習,爭取取得和她一樣好的成績(jì)。
從那天起,我和李奕臻比著(zhù)學(xué)。
語(yǔ)文課上,我們比誰(shuí)先能夠最快的背誦,背誦得流利、背誦的知識點(diǎn)多,比誰(shuí)的課堂筆記做得詳細、工整。課下比誰(shuí)能夠最認真的完成作業(yè)……
數學(xué)課上,我們比誰(shuí)做題速度快,誰(shuí)題正確率高,誰(shuí)可以做到舉一反三……
英語(yǔ)課上,我們比誰(shuí)背課文既流暢,發(fā)音又標準,誰(shuí)的單詞聽(tīng)寫(xiě)的正確率高,誰(shuí)上課積極舉手回答問(wèn)題次數最多……
學(xué)習竟從她的幫助下慢慢變成了一種游戲,每天我期待著(zhù)太陽(yáng)早些升起,期待在學(xué)校的時(shí)間可以拉長(cháng)一些。這些改變都是她一點(diǎn)點(diǎn)付出換來(lái)的,當我情緒有波動(dòng),或者壞習慣有死灰復燃的情況時(shí),她總是陪在我的`身邊,幫助我回到正確的路線(xiàn)上。
這樣的友誼難道不是最美麗的嗎?一份信任,一份付出,兩個(gè)人共同的進(jìn)步,我的幸運從我們成為同桌的那天便開(kāi)始了……
關(guān)于友誼的作文5
親情、友情、愛(ài)情是人的內心世界三大最普遍的情感。而友情最為特殊:親情是建立在父母與兒女的血緣關(guān)系的情感,它與生具有;愛(ài)情是渴望與異性溝通的心理現象,每個(gè)人都會(huì )體驗到;而友情,似乎與生理心理方面毫不相干,硬要說(shuō)的話(huà),也許是人總要又多一份心靈上的依靠吧。
生活中處處需要朋友,沒(méi)有朋友,就難以度過(guò)生活中遇到的難關(guān)。在面對逆境時(shí),朋友們總能互幫互助,他掉在后面,另一個(gè)人去把他帶上來(lái);那個(gè)人跌倒了,其他人一起扶起他。朋友間最真摯的友誼,總是在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助中體現的。
友誼不僅體現在個(gè)人之間,其實(shí),人類(lèi)的'發(fā)展史也充滿(mǎn)一個(gè)個(gè)友誼故事。
人是一種群居動(dòng)物。早在遠古時(shí)期,人們就懂得通過(guò)和其他人合作才能成功捕獲獵物甚至是猛獸。很少有人能單打獨斗。在遠古社會(huì ),人們就有了要結成小幫派的意識。
到后來(lái)建立起部落、邦國、朝代,無(wú)論是個(gè)人之間,還是集體之間、國家之間、經(jīng)濟全球化,無(wú)處不體現友誼的精神和力量。友誼直接帶來(lái)合作,合作創(chuàng )造共贏(yíng)。
友誼的力量固然強大。不過(guò),友誼也有局限性。
一方面,交友未必越多越好。你的朋友圈就像用一根根線(xiàn)編織起來(lái)的網(wǎng),你的線(xiàn)越多,你能裝進(jìn)網(wǎng)里的東西自然也越多,但其中一根線(xiàn)斷了,其他線(xiàn)也會(huì )因為超出負荷而崩斷,最后這張網(wǎng)將破爛不堪。另外,你的朋友太多,你的時(shí)間又不得不兼顧友情與工作生活。友情是一個(gè)定值,分母越大,分配給每一個(gè)人的值就越少。
另一方面,朋友之間也不是完全單純的友誼。正所謂“沒(méi)有永遠的敵人,也沒(méi)有永遠的朋友,只有永遠的利益”。無(wú)論任何情況,利益總是高于一切,人追求利益的情感也總是超過(guò)一切情感。如果一個(gè)人過(guò)于相信他的朋友,以至于認為他的想法總是對的,他的作為總是好的,我能絕對信任他,那么這個(gè)人勢必會(huì )被這個(gè)朋友利用。當一個(gè)人對另一個(gè)人給予絕對的信任時(shí),這個(gè)朋友會(huì )想:這個(gè)人這么單純,或許能從他身上騙到點(diǎn)什么。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì ),伯牙子期這樣一對知音已難尋覓;用情感來(lái)支配利益,必將在這個(gè)社會(huì )被淘汰。
人在江湖上,不能無(wú)朋友;友誼被利用,將被其奴役。
關(guān)于友誼的作文6
今天我們來(lái)到學(xué)校領(lǐng)成績(jì)單。首先是年級主任到我們教室說(shuō)了一大堆的話(huà),大概就是今年初三考得多么多么好,叫我們要多加努力。過(guò)了一會(huì )兒班主任來(lái)了,說(shuō)完補課事項后,已經(jīng)過(guò)了幾十分鐘。她說(shuō):“這次考試就不發(fā)成績(jì)單了,想要知道成績(jì)的同學(xué)就去辦公室問(wèn)我吧!闭f(shuō)完,老師走出教室。同學(xué)們一窩瘋地跑出去,想快點(diǎn)看到自己的成績(jì)。
我收拾著(zhù)書(shū)包,心里猶豫了好久。雙手抬起又放下,放下又抬起。最后終于決定去看看我的成績(jì)。辦公室里,同學(xué)們圍在辦公桌前爭爭嚷嚷。我湊過(guò)去時(shí),一位同學(xué)說(shuō):“不用看了,你是**名!”我感到緊張起來(lái),怎么可能呢?我擠到最前面,定睛一看,真的,**名!我不敢相信自己的眼睛,只覺(jué)得身體一下子失去了平衡。
我慌亂得跑出辦公室,仿佛是畏罪潛逃地溜走。我害怕那個(gè)心酸的地方。耔泥跟著(zhù)跑了出來(lái),在后面大聲喊著(zhù):“等等啊,別跑那么快!”我跑得更加快了,淚水嘩啦啦地直流下來(lái)。耔泥一直跟在后面跑。我忽然停下抹眼淚,她喘著(zhù)粗氣跟上來(lái)。我仔細聽(tīng)著(zhù)她喘氣,覺(jué)得那是世界上最令人欣慰的聲音。正是因為她的'窮追不舍,才讓我感覺(jué)到友誼的存在。
中午回家上網(wǎng)時(shí),碰到一個(gè)同學(xué)。我告訴他這是我考的最爛的一次考試。他立即回復了消息:“別怕啊,怎么考你都是在重點(diǎn)班嘛!”我說(shuō)我不想到其它班去,他說(shuō)我最好的朋友或許會(huì )去。我望著(zhù)對話(huà)框笑了良久,原來(lái)朋友的安慰可以讓人感到無(wú)比溫暖。
我還記得在我最困難的時(shí)候菱子給我的幫助。那個(gè)時(shí)候我的作文基本上無(wú)人問(wèn)津,但她很熱情地支持我。雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,但是我很感謝她。其實(shí)還有許多朋友讓我感到網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬世界里真情的存在,比如ANNBONNIT。她寫(xiě)的關(guān)于我的作文讓我得到一份欣喜。當我看到的那篇作文時(shí),我興奮地手舞足蹈,這也許是出于一種感激吧。
我擁有許多的朋友,永遠都沉浸在這種快樂(lè )中的我感覺(jué)不到絲毫憂(yōu)傷。因為在我心情不好時(shí)有他們的陪伴,我會(huì )變得開(kāi)心。我忽然害怕起來(lái),害怕有朝一日我失去了這么多關(guān)心我的朋友,害怕有一天我會(huì )孤獨地生活,孤獨地死去。
關(guān)于友誼的作文7
流年匆匆,又憶起了你, 憶起了那真摯美好的三年。
收拾舊物,手中觸到一個(gè)柔軟的東西,攤開(kāi)手,是一只毛絨小豬拖鞋掛飾。是你,是你送我的。我同時(shí)憶起了那只小鴨,憶起了你。
初見(jiàn)你,是在上小學(xué)前夕。為即將到來(lái)的新生活而擔憂(yōu)的我,躲在小區的角落里倔強的數著(zhù)螞蟻“一只、兩只、三只……”一個(gè)聲音跳了進(jìn)來(lái),“不對,這里還有一只!蹦闾嶂(zhù)裙擺蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái)。一身藍色格子裙,兩條長(cháng)長(cháng)的辮子在腦后一甩一甩的,在陽(yáng)光下染成了淺棕。你牽住了我的手,牽住了小小的我,自此我的生命里就住進(jìn)了你——妍。
我得知我們是一個(gè)學(xué)校時(shí),欣喜若狂,不再害怕未來(lái),因為有你。
時(shí)間如水,慢慢流逝了。轉眼三年,三年級的我們即將面臨四年級的分班。
又是夏天,暑假即將結束。我去你家找你玩,環(huán)視一遍,偌大的屋子空蕩蕩的,好像少了什么似的。你抱著(zhù)生日我送你的大熊呆坐在床上,我茫然的拍了拍你的背:怎么了?”你抿了抿唇:“沒(méi)事,爸媽要帶我出去玩幾天,舍不得你!蹦阆肫鹆耸裁,從口袋里掏出了兩個(gè)拖鞋掛飾,一個(gè)小豬,一個(gè)小鴨,你把小豬放到了我的手里,舉起小鴨:“這個(gè)是我,這個(gè)是你!
“嗯!蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,不知為何我總覺(jué)得小豬上有幾滴淚漬,F在想來(lái),妍,是你的淚吧。
暑假結束了,我一到學(xué)校就忙著(zhù)去看分班表,“啊,我在這!笨吹轿业囊院,我又去找你的名字,“妍呢?”我瞪大眼睛,左看右看還是沒(méi)有看到你的.名字,我呆住了,熬到放學(xué),我立刻跑回家:“媽?zhuān)ツ牧!”媽媽欲言又止,我攥住媽媽的袖口不放,“唉……妍和她的父母去別的地方了!蔽爷偹频臎_回房間,從柜子里翻出了那個(gè)小豬掛飾,眼淚大滴落下,妍,你真是個(gè)“騙子”……
妍,雖然你現在不在我的身邊,可你卻是小學(xué)那三年里最難割舍的回憶,深沉,熾熱。
流年匆匆,愿你安好。
關(guān)于友誼的作文8
曾經(jīng)天真的以為,友誼是這個(gè)世界上最純潔的東西,后來(lái)發(fā)現我真的錯了
友誼是什么?友誼是三月的櫻花,雖然正值開(kāi)得爛漫,卻在短暫的瞬間凋零,友誼,是一把尖利的刀子,刺痛了我無(wú)數回,友誼是什么?友誼是這個(gè)世界上一個(gè)普通的詞匯,平凡的在我的字典中出現
我的世界,一片黑暗,滿(mǎn)地殘花,悲傷落滿(mǎn)霓裳
有一種友誼,是沉靜的,不需要面對面的交流,它跨越的班級的界線(xiàn),跨越了性別的阻擋,也許,他根本不是友誼,是我小小世界一縷陽(yáng)光罷了我的世界沒(méi)有溫暖,有著(zhù)淡漠和冰冷的寒意,我的.心被友誼凍結成千年的寒冰,何時(shí)能夠漸漸的融化?
也許,我不該抱怨,這是我最后一次,因為,偽裝快樂(lè )成了自然,不知不覺(jué)戀上了悲傷。
有一種美麗叫孤獨。
看破紅塵,我在暗暗的淺笑,那些友誼是虛有,沒(méi)有人真正進(jìn)入我的世界,沒(méi)有人真正去過(guò)我的心靈花園,沒(méi)有人能夠打開(kāi)早已封閉的窗戶(hù),沒(méi)有人能夠吹散我心中的陰霾
我只能在封閉的世界里,躲避。遠離凡世的喧囂,浸在汽水里,消失
為了勇敢的生活,我可以學(xué)會(huì )拋棄和遺忘,忘掉痛苦,因為經(jīng)歷了太多太多,在逆境中,變成了一株曼陀羅,在風(fēng)中搖擺著(zhù)
曾經(jīng)的歡笑與快樂(lè ),自由和無(wú)拘無(wú)束,在一年四季的風(fēng)中奔跑的記憶,如今變得那么遙不可及。
隨著(zhù)歲月的流逝,往事愈來(lái)愈模糊,可曾經(jīng)的夢(mèng)在夜晚的黎明是那么多清晰,現在的生活是那么乏味,像一杯白開(kāi)水,發(fā)生在夢(mèng)里烏托邦(我的童年圣地)的往事,充滿(mǎn)著(zhù)童真的回憶,隨著(zhù)落葉被風(fēng)兒吹走,那些記憶碎片不止一次在我的腦海中回旋,轉啊,轉啊
真實(shí)的友誼不復存在,美好的記憶不會(huì )再來(lái)。
來(lái)自家庭的壓力,生活的不理解,使原本的我丟失了,心中那朵堅強的向日葵枯萎了,消沉讓天獨的葬花在心中萌芽。
時(shí)光匆匆行如流水,自由是我最大的渴望,我是一顆蒲公英的種子,被風(fēng)兒吹散,在風(fēng)中飛舞,卻找不到歸宿,迷失在了旅途
它的出現,像藍色的鳶尾花般優(yōu)雅,比別人更真誠,即使是對任何人
即使要離開(kāi),就算在以后的路上我們并沒(méi)遇見(jiàn),我永遠為你祈愿:愿你化作天上的繁星,默默注視著(zhù)我,
關(guān)于友誼的作文9
古人云:“海內存知己,天涯若比鄰!庇颜x是一盞明燈,照亮并溫暖著(zhù)每個(gè)人的心。我珍惜與身邊每一個(gè)人的友誼,想與他們都成為好朋友?涩F實(shí)總不那么順心,我總與我們班的“霸王”王碧瑩發(fā)生小摩擦,你想知道是怎么一回事嗎?那就跟我來(lái)看看吧!
那天上勞動(dòng)課時(shí),王碧瑩沒(méi)有帶工具,她想來(lái)借我的,被我一口回絕,我還不知道她嗎,借別人的東西比用起自己的東西還順手,可借她的.東西比登天還難。借她東西的人,還得讓她先用。好像是別人求著(zhù)她借的?伤璨坏讲挪粫(huì )那么容易就罷手呢,不達目的她是不會(huì )善罷甘休的。她拉著(zhù)我的手一直不放開(kāi),使我有些動(dòng)搖。我平時(shí)一直“不屑”與她計較,可她卻一直咄咄逼人?此恢眻猿,我就想不如用這作為條件讓她以后不再打我,那也算是大賺一筆!我提了出來(lái),她爽快地答應了,但我看她那眼神就知道她又在打自己的小算盤(pán)呢!我將計就計,準備來(lái)招先發(fā)制人。趁她“打算盤(pán)”的時(shí)候,我找來(lái)了證人,以防她;ㄕ。
沒(méi)想到,我還是防不勝防!剛回到座位上,我們就話(huà)不投機,說(shuō)了沒(méi)兩句,就吵了起來(lái)。她狠狠地拍了一下桌子,(要是她會(huì )氣功的話(huà),那桌子不知道爛了多少回了。)雖然我不愿意與她爭吵,但在氣勢上也不甘落后,也站了起來(lái)。我們打了起來(lái)(只是裝腔作勢),直到陸老師來(lái)。下課后,她反起了悔,對我說(shuō):“不打你行,但擰你,揍你,總行吧!碧炷!我可算知道她對“打”的理解了。
有的時(shí)候吧,她又會(huì )突然對我十分好,像變了一個(gè)人似的,雖然我很不習慣,但她就是這樣的喜怒無(wú)常,我又怎奈何得了她。雖然她有些霸道,但是我依然喜歡她爽朗的性格,上進(jìn)的心態(tài),愿意與她做朋友。
友誼看不見(jiàn),也摸不著(zhù),可心里卻可以感受得到。只要你對別人敞開(kāi)心扉,就可以感受到友誼的滋味。不管是交心知己,還是歡喜冤家,心中總會(huì )有友誼的力量,支撐著(zhù)彼此的夢(mèng)想。
關(guān)于友誼的作文10
朋友,有太多種概念了。
能給對方帶來(lái)快樂(lè )的是普通朋友。
能陪對方喝酒吃肉的是酒肉朋友。
能對對方傾訴的是知心朋友。也許,你現在只需要傾聽(tīng)。也許,只需要安慰。不管怎么樣,你都要感到高興。因為,她幫你當成真心的朋友了。是那種快樂(lè )的時(shí)候一起快樂(lè ),難過(guò)的時(shí)候一起哭泣的朋友。
我很愿意作為你傾訴的對象。我很高興,你能信任我。
作為你的朋友,我也無(wú)能為力為你改變什么。畢竟那些事只有你自己能解決。憂(yōu)郁或看開(kāi),我知道你已經(jīng)選擇好了。你是一個(gè)堅強的人。說(shuō)真的,我很佩服你。佩服你的心態(tài),佩服你的看開(kāi)。
我相信只要是與你有關(guān)系的人都不可能相信你的背后會(huì )有這樣的故事。令人心酸的故事。我真的不敢想象你的生活是用什么填滿(mǎn)的.?赡苁橇阈堑膼(ài)和朋友吧。
其實(shí),現在也不用活在愧疚里了。畢竟,你最牽掛的人已經(jīng)去世了。你的愧疚就更加應該化為活下去的動(dòng)力。我們就是要活得好好的,給他們看,告訴他們,沒(méi)有你那樣的愛(ài)和關(guān)懷,我照樣活得好好的。你們對我來(lái)說(shuō),就連個(gè)屁都不如。
親愛(ài)噠,不要把一切都憋在心里。如果你愿意的話(huà),多和我說(shuō)說(shuō)。我愿意做你的傾聽(tīng)者。說(shuō)出來(lái),發(fā)泄了就會(huì )好了。淚流了,干了就好了。但千萬(wàn)不要一個(gè)人承受,看到你那天淚流滿(mǎn)面的樣子,我真的很難受。我看出來(lái)了,你已經(jīng)默默承受很久,這種無(wú)法言語(yǔ)的痛苦。
我不會(huì )整天逼著(zhù)你說(shuō)那些事。我只是希望,當你想發(fā)泄,想訴苦的時(shí)候,能想到我,想到我們。這些一直陪著(zhù)你的朋友們。
請不要在我面前假裝什么,其實(shí),我想看看你脆弱的時(shí)候。因為我知道,哭過(guò)了,就會(huì )好很多。
你在家人中無(wú)法感受到的,我們可以給你。真的。只要你是真的把我們當做一家人。
請不要忘記,你難過(guò)的時(shí)候,打個(gè)電話(huà)給我。
不管你想干什么,
我會(huì )一直陪你。
關(guān)于友誼的作文11
天空晴朗無(wú)邊,沒(méi)有一點(diǎn)云,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),一切是那么的美好,一切是那么的美好……
可是,再美好的事物,也會(huì )過(guò)去,再珍重的友誼也會(huì )變質(zhì),就像剛剛還是晴朗的天空,此時(shí)卻下起了傾盆大雨一樣。
友誼是什么?羅丹曾說(shuō)過(guò):“友誼是一杯濃香的下午茶,抿上幾口便能使你神清氣爽!
也許是吧,但對于友誼,我已不再相信,它正如霧里看話(huà)般模糊不清,你看不清它的真面目,不知道它到底又是什么,而當你走近它,仔細看時(shí),你便會(huì )覺(jué)得,那原本艷麗無(wú)比的花此時(shí)是多么的丑,而花瓣枝葉上還有千萬(wàn)條蟲(chóng)子在爬。
曾經(jīng)擁有過(guò)一份友誼,一份純潔無(wú)暇,美好無(wú)比的友誼,我們都相信,它是永遠不會(huì )變質(zhì)的。因為,無(wú)論是再大的風(fēng)雨,再兇的閃電,都不能動(dòng)搖它的一絲一毫。在狂風(fēng)暴雨后,它便又像彩虹般在陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)美麗的光彩,使人為之驚嘆。
可是,就是這樣美好的友誼,在上初中后被分為四分之一,四分之二,四分之一。四分之一們在他們的新班級中找到了更好的朋友,便不再理會(huì )剩下的四分之二,而剩下的四分之二又開(kāi)始分裂,又變成了兩個(gè)四分之一,其中的一半結合自己的`新群體,冷落了另一半,另一半正試圖加入其他的群體,但他認識到,這樣很難,每次都是被融合,然后被踢出來(lái),再加進(jìn)去……他發(fā)現他要的友誼不是這樣的,于是,他退出了,他退到陰暗,陰冷的角落里,任憑狂風(fēng)暴雨的無(wú)情鞭打,他也決不進(jìn)入那一扇扇門(mén),因為他知道,那兒不屬于他,于是,他咬緊牙,哼都不哼一聲,他認識到,只有他自己的影子,才是他最知心,最要好的朋友,而其他的,都不屬于他……
頭涔涔時(shí)心已碎,淚潸潸時(shí)念俱灰,驀然回首,友誼已成灰,永遠的心碎,永遠的飄飛……
沒(méi)有什么是永遠不變的,
包括友誼。
沒(méi)有什么是最美的,
包括友誼。
對于友誼,我已失去的太多,所以,我已不再相信……
關(guān)于友誼的作文12
生命中不能沒(méi)有你
擁有友情,你會(huì )發(fā)現,令人窒息的初中生活也擁有別樣的精彩。
——題記
進(jìn)入中學(xué)后,便發(fā)現很多東西發(fā)生了翻天覆地的變化,空氣的密度仿佛一下子大了幾十倍,讓人呼吸困難,其中夾雜著(zhù)的緊張,困惑都時(shí)刻壓抑著(zhù)我那緊繃的神經(jīng)。但是,如果加上了友誼,那就大不相同了!
活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
當我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個(gè)知己,多少友誼能長(cháng)存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界如此之大,當我們感嘆世界的同時(shí)卻又在想為什么很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內存知己,天涯若比鄰”的'千古名句?墒敲慨斘已鐾胍沟男强,那么多的燦爛輝煌星星,要怎么找……
俗話(huà)說(shuō),“人生得一知己足矣”,“千金易得,朋友難求”。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì )感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè ),使人向前……
人生的財富是無(wú)窮無(wú)盡的,但真正的財富是什么呢?是金錢(qián)?是權勢?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富!
朋友,讓我們攜手望著(zhù)美麗的朝陽(yáng),共同向上吧!
友誼是燦爛開(kāi)放的花朵,而時(shí)間會(huì )使它結果。
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè )章中的兩首音曲。
請伸出你的友誼之手,讓我們真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi)吧。
關(guān)于友誼的作文13
今年夏天,我就要離開(kāi)這個(gè)班。離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)老師。離開(kāi)這座與我朝夕相處的城市了——我要回老家了。
雖然現在還在這個(gè)班級,但心里的不舍之情早已涌上了心頭。
寫(xiě)完作業(yè),我翻開(kāi)同學(xué)錄,看到許多同學(xué)的留言,使我倍感溫暖,看來(lái),我不會(huì )空手而去,我收獲了無(wú)價(jià)的友情。
打開(kāi)回憶的鎖,放出曾經(jīng)的點(diǎn)滴,我的思緒又飛起來(lái)了。
我的前排的“瘋子女生”是一個(gè)忠實(shí)的伙伴,說(shuō)她是瘋子,可是一點(diǎn)兒也不過(guò)。以前,她老師喜歡招惹我生氣,然后我就擺出一副生氣的樣子。她見(jiàn)了我這樣。就會(huì )跑過(guò)來(lái),用她那“恐怖”的眼睛盯著(zhù)我,然后忽然抱住我的腿,“哭著(zhù)說(shuō):”秋菊,你原諒我把,我再也不敢了,啊……而我呢,努力的解救我的腿,她卻還在哪兒“哭”。唉,為了我的腿,我只好說(shuō):“好了,我原諒你了,不過(guò),先放開(kāi)我的腿好不好!迸,我知道了,嘻嘻,秋菊,你最好了,來(lái)親一個(gè)!斑@時(shí),她就會(huì )”破涕而笑 “,并且獻上飛吻。哎,我可不想真被她親。于是躲的遠遠的。這個(gè)令人無(wú)語(yǔ)的家伙。
還有我的同桌,:楊玉乾。我跟他做了快一年的同桌了,我發(fā)現他還是蠻可愛(ài)的。他經(jīng)常愛(ài)揭我的短,我受不了了,就揚起拳頭,說(shuō):”你你在說(shuō)信不信我就揍你?“”不信“!他答道。既然她不信本小姐也就只好用實(shí)際行動(dòng)做給他看了。于是,一場(chǎng)”同桌大戰“展開(kāi)了,最后我取得了勝利,而他呢,正在撕紙條,正在我疑惑的時(shí)候,他早已經(jīng)拿著(zhù)筆插著(zhù)白紙條表示投降了。然后他說(shuō):”姐,別打了,我投降!拔铱吹酱饲榫靶Φ纳蠚獠唤酉職,你說(shuō)他可愛(ài)不!
還有小美。你肯定以為他是一個(gè)女生,可是,錯!他是一個(gè)男生!而且他在我們班上是各自最矮小的',可是確實(shí)最有趣的一個(gè)。我們笑他矮時(shí)他卻自豪的來(lái)了一句:“你們懂什么,濃縮的是精華!边@句話(huà)把我們都給逗樂(lè )了落。還有一次,我們在玩,小美哼歌:“為所有愛(ài)執著(zhù)的痛,為所有……我們聽(tīng)到狂笑一陣后,就跟著(zhù)唱了起來(lái)。小美總是能讓大家開(kāi)懷大笑使我們班的小”國寶“。
正當我會(huì )議室,一聲鈴聲打斷了我的思緒。
我想,我不會(huì )寂寞的,因為我還有大家的音容笑貌,我收獲了友情。她們會(huì )陪伴我,走完所有的路,讓我的人生變得更加豐富多彩。
關(guān)于友誼的作文14
友誼是什么?友誼是你在遇到危險時(shí)伸出的援手,友誼是你在黑暗中給你指明方向的路燈,友誼是你誤入歧途時(shí)幫助你指明正道的方向標。
朋友是你最堅強的后盾,朋友是和你一同進(jìn)步,一同并肩作戰的人。
一個(gè)人如果沒(méi)有朋友,獨來(lái)獨往,是不是覺(jué)得很難受?沒(méi)錯,這種感覺(jué)就是孤獨。
當一個(gè)人坐在圖書(shū)館里看書(shū)的時(shí)候,是不是很孤獨,所以每當這個(gè)時(shí)候我就會(huì )把我的'小伙伴小明喊過(guò)來(lái),兩個(gè)人在一起看書(shū),所以人如果沒(méi)有友誼,就不會(huì )開(kāi)心。
朋友也是你最講義氣的人,那一次,我被高年級的學(xué)生欺負,小明直接跑過(guò)來(lái)把我背起來(lái)送回教室。他曾說(shuō)過(guò)“你是我最好的朋友,我不幫你誰(shuí)幫你”我心中深深地受到了感動(dòng)。
朋友是你陷入難題的泥潭中的一只援手。那一次,我和小明在圖書(shū)館里寫(xiě)作業(yè),我遇到了一道難題,小明是數學(xué)高手,我特意向他請教,他也很高興,一次一次不厭煩的給我講,我這個(gè)腦子終于開(kāi)竅了,并激動(dòng)的不得了。
后來(lái)呢?后來(lái),考試得了優(yōu)異的成績(jì),我們兩在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨回到了各自的家,并被各自的母親獎勵了一個(gè)禮物。
考試之后,有些同學(xué)產(chǎn)生了嫉妒的心理,把我們的書(shū)包丟到了垃圾桶,我痛恨不已,看了看監控,險些沒(méi)把我氣死,可是小明‘’說(shuō)算了,做人大度些,大不了換個(gè)書(shū)包算了‘’。
可是仍是不適意,小明說(shuō):“行了,咱倆好哈學(xué)習,讓他們嫉妒吧!庇谑俏覀z好好學(xué)習,終于獲得了“三好學(xué)生”的名號。
朋友見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(cháng)歷程,我們需要真誠友善的朋友。因為朋友,我們少幾分孤獨,多了些溫暖,活的更加自在;因為朋友,讓我們感受到自身的價(jià)值,多了一份對自己的欣賞;因為朋友,我們學(xué)會(huì )了更好的與人相處,享受交往的快樂(lè )。
啊,友誼,如果不是你,我可能就堅持不下去了。希望所以人都可以擁有屬于自己的友誼,生活更加地充實(shí)。
關(guān)于友誼的作文15
友誼如清風(fēng),驅散我心中的憂(yōu)愁;友誼如高山,保護我那弱小的心靈;友誼如帆船,載著(zhù)我乘風(fēng)破浪!友誼比珍珠還金貴:友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美好的東西,友誼是世界上最珍貴的東西,友誼是世界上最無(wú)私的`東西!為什么這么說(shuō)呢?我就有一次親身經(jīng)歷,不信你瞧瞧。
記得有一次,我從家來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現我的文具盒忘帶了,我在書(shū)包里翻來(lái)覆去,找了很久也沒(méi)找到;叵肫饋(lái):“糟了!原來(lái)是我早上起床自習時(shí)忘把它裝進(jìn)書(shū)包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒(méi)有文具,沒(méi)有筆,我該怎么學(xué)習,怎么寫(xiě)字!”正當我準備下樓和弟弟借筆時(shí),走到教室門(mén)前,“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室要我們寫(xiě)生字,全班同學(xué)都低下頭寫(xiě)生字了,唯獨我,傻傻的坐在座位上,一個(gè)字也寫(xiě)不了。正當我發(fā)愁時(shí),旁邊的薇薇看見(jiàn)我這副模樣,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)我:“你怎么了,為什么不寫(xiě)字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了!坝梦业陌!”說(shuō)著(zhù)就從她的文具盒了拿出一支藍筆,遞給我,“快寫(xiě)吧,馬上就要下課了!蔽业懒酥x,飛快地寫(xiě)起來(lái)?蓜e見(jiàn)我手在寫(xiě)字,頭還在想著(zhù):“這節語(yǔ)文課是沒(méi)問(wèn)題了,可是下面還有數學(xué)、英語(yǔ)課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來(lái)。
當周?chē)耐瑢W(xué)都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友誼之手,走過(guò)來(lái),那個(gè)借我一支黑筆;那個(gè)借我一塊橡皮;那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí),一股友愛(ài),一股友誼涌入我的心頭,我伸出手,接來(lái)那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩穩的,生怕它們掉下去。這時(shí),我的眼淚不爭氣的掉了下來(lái)!嘀嗒!嘀嗒!
友誼是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠相待的,讓我們擁有世間最美好的友誼;世間最珍貴的友誼;世間最無(wú)私的友誼吧!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷,是不是明白了我這么贊美友誼的原因了呢!
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