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我收獲了友誼作文

時(shí)間:2023-08-07 15:23:46 友誼 我要投稿

我收獲了友誼作文優(yōu)秀15篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我收獲了友誼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我收獲了友誼作文優(yōu)秀15篇

我收獲了友誼作文1

  當我上小學(xué)一年級時(shí),第1次踏進(jìn)校園,新的教室,新的老師,新的同學(xué),我見(jiàn)到的是一張張陌生的臉孔。這時(shí)的我是那樣的孤獨,無(wú)助和失落。我知道這一切都要重新開(kāi)始。

  上第一節課時(shí),我向同桌問(wèn)好,可是同桌對我并不理睬,我也非常傷心,下課的時(shí)候,同學(xué)們都出去玩兒了,當然我也去了,可是大家都沒(méi)有人肯給我玩。

  放學(xué)的時(shí)候,我就給爸爸說(shuō)了這件事,爸爸對我說(shuō):想讓別人給你玩,首先你要和別人搞好關(guān)系。第二天,我信心十足的來(lái)到學(xué)校,向同學(xué)們主動(dòng)打招呼,主動(dòng)問(wèn)好。在他們玩跳大繩的時(shí)候,我幫他們搖繩,他們比賽時(shí),我幫他們喊加油……

  有一次,上美術(shù)課,我同桌忘帶水彩筆了,可他不肯向我借。眼睛卻死死地盯著(zhù)我的水彩筆。于是,我就把我的水彩筆遞給了他。

  記得還有一次,在課間操時(shí),一位同學(xué)因為沒(méi)有系好鞋帶而摔了跤,我連忙把他扶起來(lái),并為他系好鞋帶。

  就這樣經(jīng)過(guò)我無(wú)數次的努力,同學(xué)們都接受了我。我和班上的同學(xué)都非常友好,我的.朋友也非常多。

  我想,只要有付出,就會(huì )有收獲,在這個(gè)收獲的季節,我付出了我的真誠,收獲了我的友誼。

我收獲了友誼作文2

  眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,回想起這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收獲了許多東西,但我收獲到最好的東西就是----我的友誼。

  回想起自己剛上小學(xué)時(shí),班上出現的都是些陌生的面孔,而我自己又很害羞,一直都不敢與同學(xué)們交流,所以我只能靜靜的坐在座位上,看著(zhù)她們聊天,可看著(zhù)看著(zhù),我就越覺(jué)得自己是班上的孤立者,越覺(jué)得自己很孤單、寂寞。直到那一次考試——

  我依舊靜靜的坐在那,等待著(zhù)考試的到來(lái),可我又看了看自己的文具盒里,發(fā)現自己沒(méi)拿筆來(lái)心想怎么辦,怎么辦?就要考試了!巴蝗晃铱匆(jiàn)我同桌手中舞著(zhù)兩支筆,我馬上出現了一個(gè)念頭,可立馬又被我給抹滅了”怎么能向她借筆呢?我跟她又不熟,可我該怎么辦呢?想著(zhù)想著(zhù)我的'汗也來(lái)湊熱鬧了,悄悄地鉆了出來(lái)。我的同桌好像看出了什么,她碰了碰我的肩膀,對我說(shuō)“你是不是沒(méi)帶筆呀,沒(méi)關(guān)系,我這有兩支,吶給你!彼岩恢ЧP挪到我眼前,我弱弱地說(shuō)謝謝你!薄安挥每蜌,我是你的同桌嘛,這是應該的!蓖蝗,有一股暖流涌進(jìn)我的心窩,我拿起那支筆,感覺(jué)那支筆好重,好重。

  友誼是個(gè)永不褪色的話(huà)題,有陽(yáng)光的地方就有友誼,有友誼的地方就有陽(yáng)光,我愛(ài)陽(yáng)光,但我愛(ài)我的友誼。

我收獲了友誼作文3

  在六年的小學(xué)生涯中,我收獲了知識 、勇氣,自信等等,但我最看重的不是這些,而是友誼。

  人人都說(shuō);“童年是金色的”。那這樣來(lái)說(shuō),童年收獲的友誼也是金色的,所以我非常珍惜這段友誼。下面就讓我來(lái)介紹一下我的'各位死黨吧;“班長(cháng)大人”周漪楠,“瘋狂女生”孫男楠,“鬼馬精靈”宣展展,“成熟女”酈維,“千金小姐”何昭,“蘑菇頭”陳文哲,還有那“金嗓子”孫弋惠,她們都是阿拉那群很死很死的死黨。

  說(shuō)她們“很死很死”,是因為我們吃好飯,體育課沒(méi)任務(wù),課外活動(dòng)的時(shí)候,總是不由自主的聚到一起,然后聊聊這,聊聊那,聊聊快女,聊聊大本營(yíng),總之,我們無(wú)所不談。有時(shí)聊到了“個(gè)人隱私”的時(shí)候,“被害者”總是會(huì )去抓“犯罪嫌疑人”?僧斔齻兣芰艘蝗貋(lái)時(shí),總是會(huì )勾肩搭背的回來(lái),然后若無(wú)其事地聊下一個(gè)話(huà)題。嘿!我們就是這樣,“很死很死”。

  我們還會(huì )為同伴“報仇”。比如一個(gè)咱的死黨被誰(shuí)欺負哭了,那人就“產(chǎn)”(慘)了,因為我們會(huì )幫另一個(gè)死黨“以牙還牙”,直到他向她道歉或討饒我們才放過(guò)。哈!我們夠“Friend”吧

  可是,再怎么美好,都要散。到了初中,我們就不太有機會(huì )再碰面了,我真舍不得。不過(guò),不管怎樣,至少我們曾經(jīng)擁有過(guò),擁有過(guò)一段美好的友誼……

我收獲了友誼作文4

  在暑假時(shí),我參加了“紅領(lǐng)巾少兒合唱團”,這個(gè)活動(dòng)讓我收獲不小。

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū),喜歡交朋友的女孩。當我第一天參加合唱隊時(shí),我很孤獨。因為在合唱隊我沒(méi)有朋友,也沒(méi)有認識的同學(xué)。吃過(guò)午飯,我正在津津有味地讀一本《三國演義》。教室里熱鬧極了。有的.同學(xué)在做游戲,有的同學(xué)在聊天,還有的同學(xué)在一起看漫畫(huà),邊看邊小聲議論著(zhù),只有我一言不發(fā),在那里靜靜地讀書(shū),我看得入了迷……

  突然,一個(gè)人急急忙忙從我身邊跑過(guò),一不小心,把我的書(shū)碰到了地上。我很惱火,因為我正好讀到一個(gè)精彩的故事,我還盼著(zhù)看結局是怎樣的呢?書(shū)掉到地上已經(jīng)合上了,這么厚的書(shū),我得多長(cháng)時(shí)間才能找到啊!我抬起頭,用目光去尋找那個(gè)碰我的人:只見(jiàn)她穿著(zhù)粉紅色的連衣裙,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),丹鳳眼,微微有一點(diǎn)點(diǎn)胖……她見(jiàn)我看她,不好意思地笑了笑,急忙把書(shū)撿了起來(lái),向我連聲道歉,還細心地幫我找到那個(gè)故事。我對她說(shuō)了聲謝謝。她搖搖頭說(shuō):“不用謝,我們交個(gè)朋友吧!”于是,我們手拉著(zhù)手跑了出去……后來(lái),我又結識了許多新朋友……

  這次活動(dòng),不僅讓我清閑的假期變得豐富多彩,也讓我收獲了快樂(lè )和友誼。

我收獲了友誼作文5

  記得那是一個(gè)周二的下午,我剛寫(xiě)完一半的語(yǔ)文作業(yè)不見(jiàn)了?我呆呆的站在課桌旁。

  我明明記得上午第二節課下課后,把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現在它去哪里了,長(cháng)腿了嗎?我急壞了,翻了翻書(shū)桌--沒(méi)有,看了看地板--也沒(méi)有,到底去哪兒呢?

  這時(shí),我看見(jiàn)同桌李澤一瞄了我一眼,我覺(jué)得不對勁,就走了過(guò)去,發(fā)現他作業(yè)上的字是我的,但名字是他的,我頓時(shí)明白了,噢!原來(lái)是他把我寫(xiě)完一半的作業(yè)拿走了?墒撬稽c(diǎn)還給我的意思也沒(méi)有,而是用我的作業(yè)本繼續寫(xiě),我很生氣。他是我們班的淘氣包,我如果直接跟他要,他會(huì )不會(huì )打我?他以前可都是用拳頭解決問(wèn)題的,我會(huì )不會(huì )受到傷害?

  于是,我回到座位上。我想起媽媽說(shuō)過(guò):“遇到問(wèn)題要冷靜思考,才能找出解決問(wèn)題的好辦法”。!我想出辦法了。我給李澤一寫(xiě)了一張紙條:我知道是你把我的作業(yè)拿走了,你現在還給我,我不會(huì )告訴老師,也不會(huì )怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了,我又寫(xiě)了一張紙條:你是一個(gè)男子漢!他扭頭對我笑了;看來(lái)他不會(huì )打我。

  這個(gè)辦法既沒(méi)讓我受到傷害,還保護了他的.面子,又沒(méi)有傷害同學(xué)間的友誼,同時(shí)把作業(yè)要了回來(lái)。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂(lè )極了!

  我從教室出來(lái),看到的是藍天白云,秋高氣爽;國旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚,校園里的鮮花分外美麗……

我收獲了友誼作文6

  當我上小學(xué)一年級時(shí),第一次踏進(jìn)新校園,新教室的時(shí)間,見(jiàn)到的是一張張陌生的面孔。這時(shí)的我是那樣的孤獨、無(wú)助和失落,我知道這一切都要重新開(kāi)始!

  上第一節課時(shí),我向同桌問(wèn)好,可是同桌對我并不理睬!我也非常傷心,同學(xué)們下課都出去玩,當然我也去了,可是大家都沒(méi)有人肯跟我玩!

  于是,我就給爸爸說(shuō)了這些事,爸爸對我說(shuō):“想讓別人跟你玩,首先你要和別人玩!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),第二天,我信心十足的來(lái)到學(xué)校,向同學(xué)們主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。在他們跳大繩時(shí),我幫他們搖繩,他們比賽時(shí),我幫他們喊加油……

  有一次,上美術(shù)課,我同桌忘帶水彩筆,可他不肯向我借,眼睛卻死死地盯著(zhù)我的'水彩筆,于是,我就把我的水彩筆遞給了他。

  記得還有一次,在課間操時(shí)一位同學(xué)因為沒(méi)有系好鞋帶而摔了跤,我連忙把他扶起來(lái),并為他系好鞋帶……

  就這樣經(jīng)過(guò)我的無(wú)數次努力,同學(xué)們都接受了我。我和班上的同學(xué)都非常友好,我的朋友也非常多。

  我想,我們有付出,就會(huì )有收獲。在這個(gè)收獲的季節里,我付出了我的真誠,收獲了友誼。

我收獲了友誼作文7

  秋天,涼風(fēng)送爽,稻田披上了金黃色的衣裳。新一年的收獲季節終于到來(lái)啦!在這收獲的季節里,我也收獲了一份真摯的友誼。

  有一次,我在外婆家和哥哥進(jìn)行了一場(chǎng)——掰玉米比賽。

  哎!其實(shí)我也不想比賽的,因為我聽(tīng)說(shuō)哥哥是村里數一數二的掰玉米健將,可是,為了不讓他嘲笑我,所以我就跟他一言為定,一定要和他比比。

  我們一起來(lái)到玉米地,進(jìn)行一對一對決賽。開(kāi)始了!我看到一顆顆飽滿(mǎn)的玉米,伸手既要掰下一個(gè),可是結果玉米就是不斷,我急了,想:怎么辦?玉米快下來(lái)呀!我一邊用力著(zhù),豆大的汗珠掉下來(lái)了,手開(kāi)始酸了,終于,我掰下了第一個(gè)玉米!哥哥那邊的情況與我截然不同,他揮舞著(zhù)那雙有力的雙手,快速掰下玉米一個(gè)又一個(gè),我好是羨慕!

  一會(huì )兒,哥哥居然停下了手,走到我身邊,說(shuō)真的,那時(shí)我心里很不是滋味,想:一定是來(lái)嘲笑我吧?蓻](méi)想到,他很親切的`對我說(shuō)“我來(lái)教你吧!”我不解地說(shuō):“我們是比賽,你都要勝利了,怎么還停下來(lái)教我呢?”哥哥說(shuō):“我們是兄弟!友誼第一,比賽第二!

  哥哥手把手地教我,我看見(jiàn)哥哥流下許多汗水,我聽(tīng)著(zhù)哥哥的聲音多么親切!他目光注視這我,認真地講解掰玉米的竅門(mén)……

  !哥哥,你真是一位好哥哥、好朋友。雖然,我很久沒(méi)見(jiàn)到你了,可是,你的一言一行依然印在我心里!

我收獲了友誼作文8

  麗麗是我結交的第一個(gè)好朋友,因為這一頓特別的早餐,讓我們建立起了深厚的友誼。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,我很早就來(lái)到了教室里,因為今天我要給大家領(lǐng)讀,所以就錯過(guò)了吃飯的時(shí)間。今天的飯是麗麗最喜歡吃的肉包子,當我拿著(zhù)飯碗來(lái)打飯的時(shí)候,發(fā)現好吃的飯已經(jīng)被那些貪吃的.小朋友們搶光了,我垂頭喪氣的回到了座位上,肚子不停的“咕咕”叫。正當我無(wú)助的時(shí)候,麗麗拿著(zhù)飯碗跑到我的面前,往我的飯里放了四個(gè)肉包子,我看見(jiàn)了,疑惑的問(wèn):“今天的飯不是你最喜歡吃的嗎?”她笑了笑,說(shuō)“因為我看見(jiàn)你領(lǐng)讀沒(méi)有吃飯,我特意分給你了一半,我們是好朋友,應該同甘共苦!碑斘衣(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,心里頓時(shí)像裹了一層厚厚的棉襖一樣,溫暖極了!感覺(jué)到有一股暖流涌入心中,我緊緊地抱住我的好朋友,從此以后,我們就成為了形影不離的好朋友,而且我們也會(huì )經(jīng);突ブ。

  從這件事中我明白了,只有幫助了被人,被人才會(huì )在你無(wú)助的時(shí)候幫助你。這次,我收獲了友誼。

我收獲了友誼作文9

  我是一個(gè)從外地轉來(lái)的學(xué)生。當我第一次踏進(jìn)新校園,新教室的時(shí)間,見(jiàn)到的是一張張陌生的面孔。這時(shí)的我是那樣的'孤獨、無(wú)助和失落,我知道這一切都要重新開(kāi)始!

  上第一節課時(shí),我向同桌問(wèn)好,可是同桌對我并不理睬!我也非常傷心,同學(xué)們下課都出去玩,當然我也去了,可是大家都沒(méi)有人肯跟我玩!

  于是,我就給爸爸說(shuō)了這些事,爸爸對我說(shuō):“想讓別人跟你玩,首先你要和別人玩!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),第二天,我信心十足的來(lái)到學(xué)校,向同學(xué)們主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。在他們跳大繩時(shí),我幫他們搖繩,她們跳皮筋,我幫她們撐勁……

  有一次,上美術(shù)課,我同桌忘帶水彩筆,可他不肯向我借,眼睛卻死死地盯著(zhù)我的水彩筆,這是,我就把我的水彩筆遞給了他。

  記得還有一次,一位同學(xué)因為沒(méi)有系好鞋帶而摔了跤,我連忙把他扶起來(lái),并為他系好鞋帶……

  就這樣經(jīng)過(guò)我的無(wú)數次努力,同學(xué)們都接受了我。我和班上的同學(xué)都非常友好,我的朋友也非常多。

  我想,我們有付出,就會(huì )有收獲。在這個(gè)收獲的季節里,我付出了我的真誠,收獲了友誼。

我收獲了友誼作文10

  小學(xué)三年級的暑假,我參加了赴法國蒙彼利埃成都小學(xué)的游學(xué)。這次法國之行,我不僅收獲了知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,更重要的是,我還收獲了與法國小朋友雷恩珍貴的友誼。

  在法國,我們居住在成都小學(xué)朋友家里。我被分配到雷恩家里。雷恩的爸爸是英國黑人,媽媽是法國白人。第一次見(jiàn)到雷恩,是在游學(xué)第一天學(xué)校放學(xué)的時(shí)候,他來(lái)領(lǐng)我回家。雷恩的模樣讓我大吃一驚,他比我足足高了兩個(gè)頭,黑黑的皮膚,尖尖的臉,有一頭像獅毛一樣的卷發(fā),一笑起來(lái)就露出一口白牙,還總帶著(zhù)淡淡的'口香糖味。我心里想,這個(gè)大家伙會(huì )不會(huì )欺負我呢?

  在此后的二十天里,我和雷恩天天在一起學(xué)習生活,他不僅沒(méi)有欺負我,還給予我熱情的關(guān)心和幫助。我們由陌生人逐漸變成了親密的好朋友。雷恩足球踢得很好,我們經(jīng)常在一起切磋球技,他教了我很多過(guò)人的技巧。我們一起去海邊游玩,去游泳館游泳,去大街上參觀(guān)。有一次,我購物時(shí)忘了帶錢(qián),雷恩用他自己的零花錢(qián)為我買(mǎi)了紀念品。

  美好的時(shí)光總是很短暫,我回到了中國。雖然和雷恩相隔萬(wàn)里,但我仍然經(jīng)常想起他,想起那個(gè)陽(yáng)光、滿(mǎn)頭卷發(fā)的異國哥們兒。說(shuō)不定,在將來(lái)的某個(gè)時(shí)候,在世界的某個(gè)角落,我們會(huì )再次相遇。

我收獲了友誼作文11

  收獲的季節來(lái)臨了,空氣里彌漫著(zhù)收獲的味道。農民們收獲了糧食,同學(xué)們收獲了成績(jì),而我收獲了友誼。

  金黃的秋天,送來(lái)了上學(xué)的九月。開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校,在歡聲笑語(yǔ)中天空變得淺藍,沒(méi)有浮云的點(diǎn)綴,天空就像一塊空靈的水晶一樣。進(jìn)了學(xué)校,之前之前的同桌急忙跑下來(lái)說(shuō):“這是我們的新教室,走!我帶你參觀(guān)參觀(guān)吧!”這才知道以前的同桌跟我分到了一班,上樓梯的`時(shí)候我差一點(diǎn)摔倒了,不過(guò)幸好有同桌在我身邊陪伴。到了教室依然看到曾經(jīng)的同學(xué)們聚在一起,我開(kāi)心極了!可一不留神把墨水瓶倒翻了,墨水瞬間灑的到處都是。同學(xué)們紛紛給我紙巾,叫我擦一擦。一瞬間,我感到了友誼的關(guān)心。

  老師來(lái)了,為我們分發(fā)新書(shū)!鞍!我有一本書(shū)不見(jiàn)了!”我著(zhù)急地說(shuō),心想:完了!我要完蛋了!可在這時(shí),同桌幫我找到了。頓時(shí),我焦躁不安的心情平靜了下來(lái)。

  友誼是一杯水或是一本書(shū),或是給你一個(gè)溫暖的擁抱,或是……在我眼里,友誼就是遇到困難,她能幫你分一擔;在你快樂(lè )時(shí),她能與你分享。感謝生命中遇到她,我的同桌,也是我的朋友。

我收獲了友誼作文12

  開(kāi)學(xué)了,我一想到馬上就可以見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同桌好友,就興奮地想跳起來(lái)。一大早,我背著(zhù)書(shū)包興沖沖地走進(jìn)教室,來(lái)到我的座位前。咦?我的座位旁怎么坐著(zhù)明浩?我原來(lái)的同桌呢?看到我一臉疑惑,老師走來(lái)告訴我給我換了新同桌。

  這個(gè)明浩,是班里有名的“蝸!。他呀,干什么都是慢吞吞的,連說(shuō)話(huà)也是。下課他也不喜歡和其他人打鬧,總是一個(gè)人安安靜靜地坐在座位上。這樣的人和我做同桌,我一下子感到失落極了。明浩注意到我臉上失落的表情,小心翼翼地什么也沒(méi)說(shuō)。

  下課后,我也不理明浩,直接跑去找原來(lái)的同桌玩。打上課鈴了,我才急急忙忙跑回自己的座位。這節課老師要給我們講卷子,需要我們拿紅筆批改自己的卷子。我打開(kāi)筆袋準備拿紅筆,這才發(fā)現我忘了帶紅筆!老師昨天還專(zhuān)門(mén)發(fā)短信提醒我們別忘帶紅筆,這可怎么辦呀?我馬上慌了神,急得像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂地找同學(xué)借紅筆。就在這時(shí),我的`同桌悄悄遞給我一只紅筆,慢悠悠地說(shuō):“我…我可以…幫你!蔽易ミ^(guò)紅筆,擦了一把頭上豆大的汗珠,對同桌投去感激的目光。他微微一笑,仿佛在說(shuō):“小意思!

  從這以后,我漸漸發(fā)現了明浩身上還有其他優(yōu)點(diǎn):愛(ài)讀書(shū),喜歡幫助別人…在他的影響下,我也變得越來(lái)越安靜,越來(lái)越愛(ài)看書(shū),連媽媽都發(fā)現我文靜了很多,F在,我和明浩越來(lái)越默契,有時(shí)候不用說(shuō)話(huà)也知道對方的意思。原來(lái),不在一起玩鬧也可以收獲友誼。謝謝你,我的同桌。

我收獲了友誼作文13

  在我們的身邊,每天都發(fā)生著(zhù)各種各樣的小事兒,而這些小事兒也往往會(huì )帶給我們不同的收獲。記得那是在三年級的一天,早上我高高興興地上學(xué)去了?墒,到上午第四節英語(yǔ)課的時(shí)候,我就傷心起來(lái)了。

  我為什么傷心了呢?英語(yǔ)課上,蔡老師公布了單元測驗的成績(jì),當念到我的成績(jì)時(shí):“李昕陽(yáng),75分”!聽(tīng)到了這個(gè)分數,我的心猛的收緊了,臉也漲得發(fā)燙。我怎么考得這么差!成績(jì)也太低了呀!我傷心得都快要哭出來(lái)了,一心想著(zhù)要怎樣告訴媽媽。我就這樣一直傷心到下午。

  由于這樣的`壞心情,我連下午合唱團的訓練都忘得一干二凈,到了放學(xué)的時(shí)間跟著(zhù)班級就出來(lái)了。媽媽以為我在合唱團訓練,還沒(méi)有來(lái)接我。我一個(gè)人站在校門(mén)口,看著(zhù)手里75分的試卷,忍不住哭了起來(lái)。這時(shí),貝昊燃走到了我的身邊,熱情的拍了拍我的肩膀,關(guān)心的問(wèn):”李昕陽(yáng),你怎么了?什么事兒不開(kāi)心呀?”我一邊擦著(zhù)眼淚,一邊告訴他說(shuō):“我的英語(yǔ)測驗沒(méi)考好!必愱蝗夹Σ[瞇地安慰我說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的,誰(shuí)都有沒(méi)考好的時(shí)候,下次爭取考好就行了!甭(tīng)了他的話(huà),我心里覺(jué)得沒(méi)那么難受了。他和他的媽媽還把我送回了家。分別的時(shí)候,看著(zhù)他們離開(kāi)的背影,我的心里升起一絲絲暖意。

  在我傷心落寞的時(shí)候,貝昊燃向我伸出了幫助的手,讓我收獲深深的友誼。

我收獲了友誼作文14

  現在,我已經(jīng)是一名四年級學(xué)生了;叵脒@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如天上的繁星,數不勝數,但有一件事情卻深深地印在我的腦海里,使我難以忘記,那就是我收獲了友誼。

  我有一個(gè)好朋友,她的'名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍,一起游戲,一起分享快樂(lè )的時(shí)光。這件事就和她有關(guān)。

  事情是這樣的。那天上課我的筆沒(méi)墨水了,我就向靜靜借筆,但是沒(méi)想到,她竟不借給我。我生氣極了,大聲說(shuō):“你還是我的好朋友嗎?這么小氣,連支筆也不借給我,我們從此絕交!”說(shuō)完,我扭頭就走,靜靜也沒(méi)來(lái)得及解釋一下。

  從那以后,我倆就像陌生人一樣,下課不在一起玩耍,也不在一起學(xué)習。但我心里很難過(guò),我不想失去這個(gè)好朋友。我終于鼓足勇氣去跟她說(shuō):“我們和好吧,那天是我太沖動(dòng)了!笨墒,靜靜卻沒(méi)有搭理我,大概她還在埋怨那天我沒(méi)有給她解釋的機會(huì )。

  轉眼,期中考試到了,靜靜忘記了帶魔筆,她非常著(zhù)急,像熱鍋上的螞蟻。我看見(jiàn)了,連忙走過(guò)去對她說(shuō):“我有兩只魔筆,給你一支!笨荚嚱Y束了,靜靜走過(guò)來(lái)感謝我,并解釋了那天的事情:原來(lái)那天她只有一支筆,所以才不借給我。

  誤會(huì )終于解開(kāi)了,我和靜靜又和好如初,成了朝夕相處的好朋友。我又重新收獲了友誼。從此,我懂得了:友誼有時(shí)候是很脆弱的,它需要我們彼此呵護,用心珍惜。

我收獲了友誼作文15

  許多人收獲了快樂(lè ),幸福、勇敢、智慧、成功……而我收獲了同學(xué)之間――友誼。

  記得那天下午,我和劉子明在樓下玩耍。見(jiàn)劉子鳴蕩秋千,蕩得很高,我由心里布有的敬佩。因為我從小就有恐高癥,不敢蕩秋千,所以我只能望洋興嘆。劉子鳴見(jiàn)狀,他立即停止蕩秋千,飛奔過(guò)來(lái),胳膊親密地搭在我的肩膀上,笑瞇瞇的'熱情的邀我過(guò)去。我不好意思的低下頭,紅羞臉說(shuō):“我不敢??????”“有我呢!眲⒆峪Q沖我眨巴著(zhù)眼睛,拍拍胸脯,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)到。于是,我倆跑到秋千邊,我慢慢地坐上去,她輕情地推著(zhù)我,秋千前后的搖晃起來(lái)。風(fēng)兒輕輕吹過(guò),身體上忽上忽下,蕩開(kāi)來(lái),放松極了。正當我享受的時(shí)候。突然,劉子明猛地一推,把我嚇得直叫媽?zhuān)麉s在一旁哈哈大笑,我緊緊抓住秋千繩子,盡量讓身體平衡,我告訴自己別慌,身子前后搖蕩,漸漸的幅度縮小了,沒(méi)過(guò)一會(huì )秋千停了下來(lái),就在停下的那一剎那,劉子明給我豎了一個(gè)大拇指,我一下明白了她的所作所為都是為了我,讓我鼓起勇氣,多多嘗試。

  就在這個(gè)收獲的季節我也收貨了友誼。

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