友誼的作文經(jīng)典（15篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的友誼的作文，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文1

　　悠悠地走在路上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射到地面，留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。坐在石椅上，不禁回想那個(gè)過(guò)去和我一起玩一起逃課一起瘋的女孩子。不知你現在過(guò)得怎樣了，沁？

　　還記得小學(xué)六年級時(shí)，那是已經(jīng)快畢業(yè)考了，教師里都彌漫著(zhù)一陣讀書(shū)風(fēng)，你也不例外�？墒�，天性愛(ài)玩、愛(ài)鬧的我并不喜歡這樣子，于是就經(jīng)�！�騷擾’你。叫你陪我逃課，陪我玩，最后你實(shí)在受不了，便答應了，而且還跟我說(shuō)：‘就只有這次哦，下次你自己去瘋吧，我可不陪你了�！�我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，怕你反悔。我們倆挑在了體育課上逃，只有體育課，老師不會(huì )管我們讓我們放松。我們來(lái)到了老地方----一棵大榕樹(shù)下，那個(gè)小時(shí)候我們玩到現在的地方。我依然坐在那樹(shù)的高高的枝頭上，你也還是靠在樹(shù)的背上，我們倆就這樣一搭一搭的聊著(zhù)，雖說(shuō)是逃課，其實(shí)也沒(méi)逃多遠，也沒(méi)干壞事，老師也就睜一只眼閉一只眼的了�！拔铱赡芤�去其他地方讀書(shū)了�！蹦氵@么說(shuō)著(zhù)，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，心里沒(méi)多大觸動(dòng)，可是好像有什么在眼眶里打轉，難道是沙子弄進(jìn)去了？鼻頭也酸酸的，可是，還是不想在你面前傷心，便依舊大大咧咧的說(shuō)道；“是嗎？那你去那邊的話(huà)，一定不能忘了我啊，我倆都這么多年的好姐妹了，你可不能有了‘新歡’就拋棄我這個(gè)‘舊愛(ài)’啊�！蹦闩郎蟻�(lái)打了我幾下，還不停的念叨我。那棵榕樹(shù)下，兩個(gè)女孩嬉鬧的笑聲不停的傳出，連風(fēng)都好像嫉妒了，不停的吹了好幾陣，拂過(guò)我們的臉頰，可是誰(shuí)又知道笑容下隱藏的對摯友即將離開(kāi)而流淚的.心呢？

　　你最終還是去了外地讀書(shū)，臨走前還送給了我樣東西，說(shuō)要等你走了后才能打開(kāi)。我們倆擁抱了一下，還幼稚的學(xué)小朋友那樣拉鉤，說(shuō)著(zhù)誰(shuí)都不許忘了誰(shuí)的諾言。

　　現在，我們都快上高中了，我依然是以前那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧愛(ài)瘋的女孩，你也還是那個(gè)陪我玩陪我鬧陪我瘋的摯友，我們的友誼依舊沒(méi)變，就如你送我的那兩束花，勿忘我和滿(mǎn)天星，兩個(gè)加起來(lái)的花語(yǔ)便是——友誼永存。

　　This is Forever Friendship。這就是永遠的友誼。

友誼的作文2

　　在班上，我和王安悅是大家公認的死黨。我們倆無(wú)論上課、下課都呆在一起，簡(jiǎn)直是形影不離。我愛(ài)吃什么口味的棒棒糖，她都知道。她愛(ài)吃什么水果，我也知道。

　　可我們都是很要強的人，那種死要面子，活受罪的人。因此，她認為自己是對的事時(shí)，我也很堅持自己的看法，所以我們經(jīng)常吵架。

　　就這樣，我們常常分分合合，友誼便在水深火熱之中度過(guò)了三年。但是直到有一天，我們的友誼出現了巨大的'裂縫，徹底撕破臉了，誰(shuí)也不肯讓步。

　　那一天早上，我很早就來(lái)到學(xué)校。班級里，只有幾個(gè)人。我整理好書(shū)包后，便坐在位置上開(kāi)始早讀。我拿起書(shū)本，開(kāi)始讀的時(shí)候。無(wú)意中發(fā)現了王安悅的抽屜里，有一本封面很漂亮的本子。好奇心驅使我走過(guò)去，拿起了那本本子�！笆侨沼洷具�！”我不禁為自己的發(fā)現而感到驚喜。再日記本內容的再三誘惑下，我打開(kāi)了這本本子。日記本里有一段話(huà)，我記得清清楚楚：“胡菲實(shí)在太過(guò)分了，明明是她做錯了事，可老師卻誤會(huì )是我做的，狠狠地批評了我一頓，我恨死她了。我便偷偷地詛咒她，在她桌子上畫(huà)畫(huà)，把她頭發(fā)打了個(gè)結等等�！蔽铱赐曛�后，氣得火冒三丈。日記本被我“啪”地扔到了地上。正巧，王安悅走了過(guò)來(lái)，撞見(jiàn)了這一幕。她撿起本子，言之鑿鑿地對我說(shuō)：“你怎么可以看我的日記本呢，你太過(guò)分了？”說(shuō)完，她眼睛狠狠地瞪著(zhù)我。我戲謔地一笑：“我過(guò)分？過(guò)分的是你！我們是好朋友，你這么對我，實(shí)在是太可惡了！”“你果然看了我的日記，好！你真好！我不會(huì )再理你了！”她轉過(guò)頭去，不看我。我說(shuō)：“不理就不理，誰(shuí)稀罕？”就這樣，我們一拍而散。事后想想，我們都太不理智了，都有過(guò)錯。友誼太容易破碎了，覆水難收。我和她都是牛脾氣，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，吵起架來(lái)想合太難了。昨天，我們還好好的，轉眼過(guò)了一天，卻吵起架來(lái)，鬧得“滿(mǎn)城風(fēng)雨”。哎，友誼好容易失去��！

　　隨著(zhù)漸漸的冷淡，我們倆只要一碰面，就轉頭而走。有時(shí)眼神一觸碰到，就會(huì )很尷尬。但我們絲毫沒(méi)有和好的意思。

　　友誼好像健康，失去了，才知道它的可貴。因此，當你擁有它的時(shí)候，一定要牢牢地抓緊它。放心吧，它不會(huì )無(wú)聲無(wú)息地流逝。只要你時(shí)時(shí)給它保鮮，它會(huì )地久天長(cháng)的。

友誼的作文3

　　“晚風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)竹林，月光拉長(cháng)的身影，螢火蟲(chóng)，一閃閃……”

　　她愛(ài)唱歌，就那么喜歡。下了課，她一邊發(fā)呆一邊唱歌，我一邊發(fā)呆一邊聽(tīng)。世界似乎靜止了，時(shí)間的馬車(chē)也停住了步伐，大腦不再思考，就這么一直靜靜地坐著(zhù)，音樂(lè )讓心靈如此安詳，又感到無(wú)形的線(xiàn)譜將我們的心連在一起。午后的斜陽(yáng)透過(guò)明亮干凈的玻璃灑在她柔軟的淡淡的頭發(fā)上，遮住了臉龐，還有那無(wú)神地望著(zhù)遠方的`眼睛。我一直靜靜地望著(zhù)她，我的同桌。

　　雪花紛飛，她一邊哼著(zhù)歌一邊拉著(zhù)我沖進(jìn)那潔白的世界。雪花圍成一道屏障，這里只有我們兩個(gè)人靜靜地閑聊。她總會(huì )為我分擔憂(yōu)愁，如姐姐一般。她本來(lái)就比我大。我們似乎有說(shuō)不完的話(huà)。

　　我們也有發(fā)瘋的時(shí)候。為了一個(gè)不怎么可笑的事笑個(gè)不停。劇烈的顫動(dòng)通過(guò)桌子引來(lái)了左鄰右舍奇怪的目光�？膳碌男β曋共蛔〉卦诮淌依镲w竄……

　　如一支玉簫，和她在一起，有如聽(tīng)到清幽婉轉的簫聲，輕得如紗，柔得如水。朦朧月色下，我們兩人并排行走在雪地上，寒風(fēng)吹動(dòng)我們的大衣獵獵作響，她的長(cháng)發(fā)飄飛，我的短發(fā)亂舞，雪地上卻沒(méi)有腳印。雪花隨著(zhù)那簫聲起舞，似乎永遠也不會(huì )落下……

　　不同于我的同桌，她總是沉默寡言，縮在墻角不起眼的角落里，一個(gè)人簡(jiǎn)單地生活。也許是巧合，成績(jì)不好的她竟然會(huì )和我這個(gè)耀眼的學(xué)習尖子是朋友!不，這不是巧合，是必然。她是我的老朋友，三年來(lái)和我一起上下學(xué)。她是一口我可以訴苦的井，命運多劫的我總得有個(gè)肩頭靠靠。她總是那么靜靜地聽(tīng)，但更多是兩個(gè)人的沉默。雖然沉默，但我知道她很專(zhuān)心，無(wú)聲中似乎有一曲簫聲回蕩，從她心中傳出，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，讓我傷痕累累的心靈得到撫慰。有一種平靜而巨大的力量讓我有勇氣去面對生活。

　　和她在一起，我永遠不會(huì )感到自卑，她也應該是。我們很少談學(xué)習的事，這似乎成了我們的默契。這是兩個(gè)平等的靈魂，習慣于掌聲和夸獎的我很喜歡她這樣平淡而沉默的生活。哪天，我也要體驗以下這樣的生活。她是幸運的，我總羨慕地想。我們會(huì )在幫別人干了好事之后不約而同地笑起來(lái);會(huì )出奇一致地蹬著(zhù)車(chē)子;會(huì )總把車(chē)子放在同一個(gè)地方;會(huì )在人群中揮起手來(lái)找到另一只激動(dòng)的手……

　　人生得一知己，足矣。何況我有更多呢?雖死無(wú)憾。

　　耳邊又響起了音樂(lè )，噢，那時(shí)友情的律動(dòng)……

友誼的作文4

　　友誼是黑暗中的一盞燈，溫暖這你的心;友誼是一雙溫暖的手，如果你在命運中摔倒，它會(huì )把你扶起來(lái);友誼是一塊木板，當你被洶涌的浪擊翻了船，它會(huì )漂過(guò)來(lái)把你救起。

　　我就有過(guò)了這樣的經(jīng)歷。那是一個(gè)寒冷的日子，天上白云朵朵，地上呼呼地刮著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，就算是穿著(zhù)厚厚的棉衣也會(huì )感到絲絲的寒意。

　　我走在去食堂的路上，寒風(fēng)迎面而來(lái)，使我不禁打了個(gè)寒顫。就在回教室的路上，我一不小心被一塊石頭絆倒了，當我爬起來(lái)時(shí)，感到比剛才更冷了。一看，竟然是新買(mǎi)的棉衣上穿了個(gè)大洞，還擦傷了手臂，寒風(fēng)毫不留情的吹進(jìn)我的衣服里，傷口上那種疼痛的感覺(jué)至今還能感受得到。就像被刀割一樣痛。當我還在時(shí)，我發(fā)現我手中的飯被丟到前邊不遠的地方，我走過(guò)去一看，里面的飯全灑出來(lái)了，我再看看天，這時(shí)天已經(jīng)變成云密布了，我拿著(zhù)一個(gè)沒(méi)有飯的飯盒，忍著(zhù)痛慢慢的走回教室。

　　當我回到教室時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們正高興的吃飯。心里不禁一酸，我的好朋友陳剛看見(jiàn)我狼狽不堪的樣子，便上前問(wèn)道：“你怎么了?”雖然這只是一句既普通又簡(jiǎn)單的'話(huà)，但卻使我哭了起來(lái)，我擦了擦眼，然后把剛才發(fā)生的事原原本本的告訴他，他聽(tīng)了后，馬上脫了他的棉衣，雙手邊抖動(dòng)著(zhù)邊把他的棉衣披在我的身上。

　　陳剛是個(gè)既瘦弱而又不耐寒冷的人，只見(jiàn)他邊打抖邊走向講臺，把我的事告訴大家。大家聽(tīng)了后，紛紛你一些，我一些的把我的飯盒填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。王佩華給了我一些飯，每粒飯仿佛都發(fā)出耀眼的光芒，她其實(shí)是一個(gè)大胖妹，平時(shí)連自己也不夠吃;王強給了我一些青菜，那些青菜散發(fā)出淡淡的香味。

　　其實(shí)前幾天我和他打架了，好久沒(méi)理會(huì )對方。忽然一股暖流從腳底一直涌上心頭，流遍全身，傷口忽然奇跡般地變得不痛了;心頭上的痛楚扶平了，臉上熱淚盈眶，此時(shí)此刻我的心情久久不能平復。我吃著(zhù)這盒飯，感覺(jué)這是天下吃的飯;我吃得津津有味，因為這盒飯里包含著(zhù)我和同學(xué)們之前那深厚的友誼。

　　同學(xué)們間的友誼一直裝點(diǎn)著(zhù)我，使我成為世界上擁有好比鉆石般耀眼，翡翠般珍貴，黃金般昂貴的財富的人!

友誼的作文5

　　友誼是什么？

　　友誼是那一顆又一顆的珍珠，串起了一個(gè)又一個(gè)的好朋友;友誼是那一支鵝毛鋼筆，描繪出了好朋友們的快樂(lè );友誼是那石頭上刻的一個(gè)又一個(gè)字，千年萬(wàn)年，永不磨滅;……雖說(shuō)“朽木不可雕也”，但若是友誼，便可“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”。

　　我有不少朋友，但要可以說(shuō)是有深厚友誼的，卻沒(méi)有多少。我有一個(gè)知己，是她曾經(jīng)在我沒(méi)有朋友陪伴的.日子里，與我玩耍;是她教會(huì )了我許多東西，使我更加快樂(lè )……她叫小維。小維是樓下?tīng)敔數耐鈱O女，那年暑假回來(lái)看望她的外公，因此我認識了她。

　　暑假的一天，我無(wú)聊地翻來(lái)覆去，書(shū)看膩了，電視沒(méi)啥好看，電腦又永遠都是那么幾個(gè)網(wǎng)站，真沒(méi)新意，作業(yè)又做完了，我干什么呢？朋友們都不在家，沒(méi)人和我玩。我無(wú)聊地站在陽(yáng)臺上吹泡泡，看著(zhù)它們飛來(lái)飛去，最后飛到樓下去，破掉�！巴酃�哈哈哈……看！好多泡泡，好漂亮！”我奇怪地望到樓下，只見(jiàn)有幾個(gè)七八歲的小孩，在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的，好不快樂(lè )！我也好想加入她們，但是我又不認識她們，要是太冒失，不就鬧出笑話(huà)了嗎？不行不行。但是忽然有一個(gè)女孩昂起頭來(lái)，似乎想尋找泡泡的來(lái)源，卻發(fā)現了我。然后，很忽然的，她綻放出一個(gè)燦爛的笑臉，大喊道：“那些泡泡是你吹的嗎？我能和你交朋友嗎？”我笑了，不再拘束，也大喊：“好��！”然后“蹬蹬蹬”地沖下樓。我和小維就這樣認識了。她帶著(zhù)我玩，整個(gè)下午玩得不亦樂(lè )乎。在那以后，我們就建立起深厚的友誼。

　　將近開(kāi)學(xué)的一天，小維無(wú)緣無(wú)故的就像化作一股輕煙消失了。我很著(zhù)急：小維到底去哪了？我去問(wèn)了問(wèn)樓下的爺爺。誰(shuí)知，爺爺的話(huà)就像一盆冷水一樣潑在了我頭上：“小維？小維回她家了，在香港呢。她沒(méi)告訴你嗎？”我再也忍不住了，眼淚就像失堤的洪水一樣，再也忍不住了。一天的期待，破滅了……

　　我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小維。爺爺也說(shuō)，她父母可能沒(méi)有時(shí)間帶她來(lái)了，所以她可能沒(méi)什么機會(huì )再來(lái)了。但是，我相信，我們的友誼就像刻在石頭上的字，永不磨滅。

　　有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有香有色，有合有離，這就是友誼！

友誼的作文6

　　一句話(huà)，一行詩(shī)，一首歌，熱烈火熱的季節，書(shū)寫(xiě)了我們的故事。

　　驀然回首，那人卻在燈火闌珊處

　　“吱呀——”門(mén)被推開(kāi)，我緩步走進(jìn)去，看著(zhù)一張張激動(dòng)的小臉，我顯得十分拘束。轉學(xué)第一天。應該會(huì )很不錯吧！我走向老師指給我的位置，是單桌。上課我沒(méi)有課本，發(fā)呆之際，身后有人喊我，遞來(lái)一本書(shū)，朝我微笑，并說(shuō)：“先用我的書(shū)吧�！迸�孩子很漂亮，發(fā)似墨，膚如雪，圓臉上滿(mǎn)是溫柔。

　　日暮鄉關(guān)何處是

　　體育課，我并不合群，安靜的抱著(zhù)書(shū)坐在某個(gè)不起眼的角落，正讀著(zhù)，“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋……”卻被一旁的話(huà)接過(guò)，“鸚鵡洲�！笔悄莻�(gè)漂亮的女孩子，搖頭晃腦地又背出后面：“日暮鄉關(guān)何處是？煙波江上使人愁�！彼�笑瞇瞇的看著(zhù)我，又道：“這首詩(shī)中有許多愁啊，你為什么在吟呢？是沒(méi)人和你玩嗎？我來(lái)陪陪你吧�！蔽也徽Z(yǔ)，她在我旁邊坐下，我就迅速地蹦起來(lái)，好像地上有炸彈一樣，她看著(zhù)我，笑了，說(shuō)：“我又不是大灰狼，不吃小白兔的，你不要躲著(zhù)我嘛！”我被她逗樂(lè )了，輕輕地和她聊著(zhù)諸多古詩(shī)，一來(lái)二去，就熟絡(luò )了。

　　一片冰心在玉壺

　　熟絡(luò )之后，我才發(fā)現她的腹黑屬性，外表純良的小女孩，也會(huì )調皮搗蛋地折紙飛機亂飛，有次還偷偷把氣球放在我的腳邊，差點(diǎn)讓我踩破，我也不惱，只是問(wèn)她：“你這么腹黑，我以前怎么沒(méi)看出來(lái)�！彼�便唬我：“嘿嘿，我是腹黑的大灰狼，要吃小白兔了�！薄袄浅圆荨蔽翌H為認真的'說(shuō)。她捧腹大笑，“對對對，狼吃草�！苯又�(zhù)我們都笑了。

　　明月不諳離恨苦

　　小學(xué)畢業(yè)，我們便沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)，只互留了一個(gè)電話(huà)號碼。也沒(méi)有通信過(guò)。有天我在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)手機響了，接聽(tīng)后，剛開(kāi)始沒(méi)人說(shuō)話(huà)，只是在放音樂(lè )，是我和她都特別喜歡的歌——《海綿寶寶》，接著(zhù)，傳來(lái)她清甜的聲音：“小白兔，我好想——欺負你��！”我懵了一下，便笑了。

　　汽笛聲聲震人耳，霓虹爍爍惹人癡。在這個(gè)美麗的世界，處處有著(zhù)美麗的人。熱烈的夏季，我們相遇，涼爽的秋季，我們分離。但我們心中，彼此都留有一片干凈的田地，留給隨心、隨性的對方。

　　一句話(huà)，一行詩(shī)，一首歌，宣示了我們全部的故事，讀來(lái)，如沐春風(fēng)。

友誼的作文7

　　我抱著(zhù)速寫(xiě)板，慢慢地走到角落的一張桌子，低下身來(lái)，輕聲問(wèn)道：“這有人坐嗎？”

　　面前的男孩看起來(lái)十五六歲，白凈的臉上浮著(zhù)一絲那種神秘的欣喜的表情，只是微微搖搖頭，目不轉睛地盯著(zhù)手上的書(shū)�！敖鈶n(yōu)雜貨店？”這男生也愛(ài)讀東野圭吾��？

　　如果要給我的小學(xué)生涯貼個(gè)標簽那恐怕是“遲到大王”吧？不僅如此，我上課還老走神，并且不愛(ài)舉手答問(wèn)，偏偏喜歡的電視劇和游戲又往往跟那些“壞同學(xué)”不同，可想人緣超爛。于是，課間我只得一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)，要么畫(huà)畫(huà)，要么追東野圭吾的各種推理小說(shuō)看。我總是太過(guò)癡迷于自己的想象里了，因此老聽(tīng)不到別人在喊我。這是我同桌后來(lái)告訴我的。沒(méi)錯，他就是我曾經(jīng)無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　就是要畢業(yè)的那后半學(xué)期，班主任把他調到我的身邊。除了對視一眼，我們倆都沒(méi)開(kāi)口多說(shuō)任何一句話(huà)。下課了，我掏出《嫌疑人x的獻身》，還剩二三十頁(yè)就該看完第二遍了。

　　這時(shí)，半張作業(yè)紙從桌面那邊滑了過(guò)來(lái)：“我叫過(guò)塵，你也喜歡東野圭吾？？”紙上工整地就寫(xiě)了這幾個(gè)字。我瞟了他一眼，他已經(jīng)趴桌上裝睡了。也罷!“我叫凌，是的�！蔽野鸭埰�推回至他筆盒上。沒(méi)錯，他又回了：“我們當朋友吧？”

　　看到“朋友”這兩個(gè)字，我的心被觸動(dòng)了。我和他就這樣成為了好朋友。我們還約好以后一起完成一部漫畫(huà)書(shū)，他負責腳本，我負責繪圖。

　　我這個(gè)新朋友也算是個(gè)奇葩吧？就是課上著(zhù)上著(zhù)他會(huì )直挺挺地冷不丁從座位上立起來(lái)!要么是課堂太精彩了，他要搶答；要么是小說(shuō)情節太有趣了。后者居多。

　　接下來(lái)，我們升上了不同的初中，并且他們家也搬到另一頭的一個(gè)社區去了，慢慢便斷了聯(lián)系，我也慢慢地忘記了他……

　　我看著(zhù)面前壓著(zhù)微笑的`瘦高個(gè)男生，不知不覺(jué)把他畫(huà)成了二次元里的人物。

　　時(shí)間飛快地過(guò)去，我已經(jīng)用鉛筆畫(huà)好了幾張圖書(shū)館的場(chǎng)景速寫(xiě)了。找本書(shū)看吧？我正尋思著(zhù)，剛要起身，突然面前這個(gè)始終埋頭看書(shū)的男生猛地站了起來(lái)，椅子“啪”的一聲整只摔在地上。全閱覽室的人都嚇得看了過(guò)來(lái)。呀，這情景仿佛似曾相識。

　　他不好意思地摸摸腦門(mén)。在他激動(dòng)地雙手捧起書(shū)的瞬間，一頁(yè)筆記本紙隨即掉落了出來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)：

　　好久不見(jiàn)，凌!

友誼的作文8

　　友誼無(wú)價(jià)，真情永恒

　　遠去的背影，黃昏下的淚水，望著(zhù)走過(guò)的痕跡，才明白“朋友”二字，雨沖刷記憶，卻帶不走回憶，那渴望的眼神，是我對你無(wú)盡的思念。

　　——題記

　　想念是會(huì )呼吸的痛，摸著(zhù)你我二人的心跳，看那你我兩人昨日的笑鬧，聽(tīng)著(zhù)那風(fēng)中的誓言，才知道，往事是最美的圖畫(huà)。我多想再回到以前，回到你的身前，用肆無(wú)忌憚的瘋狂來(lái)安慰我疲憊的心靈，只有你，我那遠方的朋友。

　　是你，讓我明白這世上還有真誠；也是你，讓我知道朋友之間不需要語(yǔ)言；還是你，讓我感受到“友誼無(wú)價(jià)，真情永恒”。靈魂與靈魂的對換，心靈與心靈的碰撞，激情的火花，正在你我之間蔓延。那次午后的邂逅，偶見(jiàn)你低頭沉思，回頭間，你卻已遠走，天注定，你我這輩子都是朋友。

　　從那以后，我跟你便成了形影不離的好朋友，一起歡笑，一起游戲，一起學(xué)習，一起吃飯，那段日子成了我一生中最快樂(lè )的時(shí)光�？墒�，正當我們快樂(lè )時(shí)，而你卻漸漸地遠離我們的視線(xiàn)，一路遠走。

　　朋友啊，你可曾記起我這個(gè)朋友；朋友啊，你可知我日夜把你思念；朋友啊，你窗邊搖曳的我是我對你的微笑。如果說(shuō)，一路飛塵是你的步履，那么一路平安是我對你的祝福！

　　友誼永恒

　　是什么能讓你一口氣走到底？是什么能讓你注滿(mǎn)動(dòng)力？是什么讓你相信一切可以重頭再來(lái)？是什么讓你覺(jué)得失敗不可怕？是什么讓你感覺(jué)成功不僅僅是你的`功勞？

　　無(wú)需太多的言語(yǔ)，無(wú)需太多的贊揚。只要在成功時(shí)捧上一束鮮花，失敗時(shí)說(shuō)上一句鼓勵，傷心時(shí)遞上一塊紙巾，那便是友誼，那便是平凡的友誼。

　　秋雨徐徐下，秋風(fēng)陣陣吹，打濕心，吹涼心，可卻在這時(shí)有把雨傘撐起，擋住雨，心兒一下子敞開(kāi)了，天空明朗了，那片暗灰色的天空不再在心頭出現，豎起的是前進(jìn)的旗桿。

　　天暗了，點(diǎn)點(diǎn)明星嵌天空，我想那就是友誼吧。望望天空，總能從星星眨眼中，獲得更多的慰藉。月亮皎潔無(wú)比，友誼也一樣，用純潔的心對待純潔的友誼，這份情一定會(huì )永恒。

　　高山流水遇知音，尋一份友誼不容易，我們要牢牢守住它，決不能讓它溜掉。

　　友誼也許會(huì )與金錢(qián)發(fā)生沖突，要我選擇，我絕對會(huì )選擇友誼。因為真正的友誼是永恒的，金錢(qián)只是暫時(shí)的，兩者決不能相提并論。

　　讓我們共同去彈奏出美妙的友誼之音，去感受最美好的春天。

友誼的作文9

　　在走過(guò)一段人生之路的旅程后，人們總會(huì )停下自己的“腳步”去回首屬于過(guò)去的那段往事。在回首的過(guò)程中，有歡喜，有憂(yōu)傷， 有笑聲的脫口而出，有眼淚黯然落下。

　　回首剎那間，你看到了什么?曾經(jīng)的傷痛、快樂(lè )、離別、?或許你會(huì )重陷往事，催然淚下，即使是這樣，你也要快樂(lè )，畢竟你能擁有悲傷，記錄著(zhù)你一段或苦或甜的經(jīng)歷。

　　回首剎那間，你看到了什么，或許在此時(shí)一段憂(yōu)傷的音樂(lè )，勾起了你那段憂(yōu)傷的回憶，你在懺悔，你在惋惜，那是生活的一張白紙記錄著(zhù)你走過(guò)的每一個(gè)“字符”，這張寫(xiě)滿(mǎn)了生活經(jīng)歷的紙張，將引起你任何的感情，將有憂(yōu)傷的往事撞擊你的心頭。

　　回首剎那間，你看到了什么，忘卻的淡淡往事，或許在此刻的回憶間有燃起了你記憶激情，已知已經(jīng)過(guò)去了，卻還要停留下來(lái)去慢慢去回味，此刻的回憶有感嘆，有欣喜。

　　生活中我們要學(xué)會(huì )面對，敢于面對，其實(shí)回首的剎那間也是一種面對，你可以再回首往事的過(guò)程中感悟到許多人世間的道理，感受到許多平凡生活中不曾感受過(guò)的真情，而不可能只留下憂(yōu)傷。意義在于過(guò)程，幸福源于細節，倘若深得其味，你既可以享受快樂(lè )，也可以享受憂(yōu)愁。

　　回首剎那間，我的思想停息在過(guò)去的往事中，往事讓我的憂(yōu)傷大于快樂(lè )，我不想停息的太久，以便傷心的淚水迷失了我向遠方眺望的眼睛，停息只是對過(guò)去的一種漠然回首，嘆息只是對過(guò)去往事的一種心靈自責或者安慰。

　　又是一個(gè)路口，你停下來(lái)，不經(jīng)意的`一次回首，看到走過(guò)來(lái)的曲折道路，不免感嘆，慧心一笑，在眾人不解目光的追隨下，你有一次轉向了一條曲折的道路，一步步的前進(jìn)。

　　回首剎那間，我看到的是過(guò)去的一段歷史，那段被歲月洗滌過(guò)的歷史，時(shí)間如梭，過(guò)去的那段歲月已經(jīng)將它深深的描繪在大腦深處那個(gè)屬于記憶的歷史畫(huà)冊中。不時(shí)的你會(huì )拿起來(lái)細細的品味，感知其中的滋味，再戀過(guò)去的那段歲月。

　　回首剎那間，只是瞬間的一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)瞬間的過(guò)程中，或許只是迷離于過(guò)去，或許只是深情的回望，或許只是默默的嘆息。

　　回首剎那間，我只是在等待下一個(gè)希望路口的出現，以邁開(kāi)自己矯健的步伐去迎接下一輪的挑戰，讓此刻的挑戰成為我下一次回首過(guò)往人生的歷史。

友誼的作文10

　　讀一本書(shū)，就該用心靈去感悟，體會(huì )與品味。最終讓它們成為我們終生的好友。

　　——題記

　　讀《初中生之友》，你可以領(lǐng)悟生命的滄桑與美麗；讀《初中生之友》，你可以品味生活中的酸甜與苦辣；讀《初中生之友》，你可以欣賞大自然的詩(shī)情畫(huà)意；放聲在《初中生之友》，你可以漫步于滄桑的往事之中；讀《初中生之友》，你可以……

　　開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè)，縷縷墨香如纖纖細雨滋潤你的心田，篇篇文筆如串串鑰匙啟迪你的心靈。

　　看那“卷首詩(shī)”，它那美妙的詩(shī)韻擊起你心中的朵朵浪花，“名人碰碰車(chē)”告訴了我們名人的事例，激勵我們勇敢向前，“文海拾貝”告訴了我們許多的文化常識，開(kāi)啟了我們知識的大門(mén)，“伊妹信箱”讓我獲得了心靈的慰籍，“哈哈廣場(chǎng)”讓我們從難過(guò)時(shí)走向快樂(lè )……但在這其中，我最忠愛(ài)的就是“名人碰碰車(chē)”，它以名人鮮活的`事例，以名人艱苦，悲摧的人生經(jīng)歷，告訴我們生活中的哲理：即使你命運再悲摧，你也可以成就未來(lái)！

　　《初中生之友》中的美文，值得我們一遍遍地回味。平凡的人，平凡的事，將我們最細膩的內心打動(dòng)，給我們以生活的啟迪。在淡淡的墨香中，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了富有禪意的世界，既使我們的心靈得到凈化，也讓我們的內心得以寧靜和關(guān)愛(ài)。別樣的文字，猶如隱藏在人世間中的一片凈土，一朵蓮花，在喧囂的塵世中找到片刻安寧。

　　讀“名人碰碰車(chē)”中《曼哈頓的囚徒小說(shuō)家》，它寫(xiě)了歐·享利一段充滿(mǎn)了悲情與絕望的人生。他一生寫(xiě)出了許多小說(shuō)，他與法國的莫泊桑、俄國的契訶夫一起被人們稱(chēng)為“世界三大短篇小說(shuō)巨匠”。但在1910年6月5日死于酗酒造成的肝硬化。從這里面，我知道了歐·享利悲慘的命運，但我也從中深深地體會(huì )到了他頑強的意志，激勵我不斷前進(jìn)。

　　讀《初中生之友》，就猶如在將要逝去的風(fēng)景中“朝花夕拾”。月光下，左手捧一本《初中生之友》，右手托一杯茗茶、淡淡的月光，淡淡的墨香再加上淡淡的茶香，這是多么美的意境��！此時(shí)，聆聽(tīng)作家們用筆敲響出歲月的火花，火花匯成道五顏六色的彩虹，把書(shū)的靈魂與你的靈魂相連。

　　泛舟于《初中生之友》，于知識的草原馳騁，于廣漠的學(xué)海遨游，于無(wú)邊無(wú)際的藍天翱飛，把一篇篇美文串成一首長(cháng)長(cháng)的歌，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)人生竟如此豐富。

　　人情薄若脆紙，一觸即破。惟有書(shū)是我們忠實(shí)的好友。書(shū)，總是默默的，忠心的，像一位良師，像一位益友，隨時(shí)陪伴在左右，擎著(zhù)一盞引路的燈。

友誼的作文11

　　友誼的雙槳需要我們和諧的搖蕩，才能推開(kāi)層層波浪助我們成功。友誼如船，載著(zhù)我們走向成功的彼岸。友誼是什么?如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

　　“呀，我的鑰匙呢?”半路上，無(wú)意中一摸口袋，發(fā)現空空的，有些不對勁，再翻書(shū)包，也不見(jiàn)鑰匙的蹤影，它會(huì )在哪呢?一旁的同學(xué)看到我的焦急，連聲關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦，是什么不見(jiàn)了?”“鑰匙，你有沒(méi)有看到?”“沒(méi)印象，找找吧�！�

　　于是，我們從原路返回，一直順著(zhù)來(lái)時(shí)的路找，可依然沒(méi)有找到。怎么辦，我急得焦頭爛額，猶如熱鍋上的螞蟻，頭腦里亂糟糟的，一下子找不到思緒�！皠e急，慢慢找�！彼�一邊安慰我，一邊也低頭找著(zhù)。我們的眼睛瞪得如銅鈴那般大，不敢漏掉一個(gè)縫隙，害怕它就是藏在這個(gè)縫隙，而被我們疏忽了。找著(zhù)找著(zhù)，就到了校門(mén)口了。我有些感激的'看向同學(xué)――她是可以不陪我找回家的，如果那樣的話(huà)，現在在早該到家了�！澳阆然厝グ�，我自己去教室找就好了，你已經(jīng)陪我找那么久了，謝謝你了，實(shí)在不行，我等我媽回來(lái)�！薄皼](méi)事的，都已經(jīng)找過(guò)來(lái)了，就差這幾層樓而已，又不是怕不上去，走吧�！蔽矣行┞詭�羞愧的和她一起上樓，想起剛剛一路上，她一直很耐心的為我說(shuō)服自己不要擔心著(zhù)急了，那是沒(méi)用的。我才發(fā)覺(jué)，我是那么的愚蠢，她都一直幫我找過(guò)來(lái)了，竟還讓她一直勸說(shuō)我，我怎么沒(méi)她那么想得開(kāi)呢?

　　終于，在教室的抽屜里，我找到了我的鑰匙，可能是拿東西的時(shí)候不小心帶上的吧。原來(lái)事實(shí)就這么簡(jiǎn)單，可我竟然麻煩了她這么久。再想想過(guò)去，她為我多少次排憂(yōu)解難，自己呢?卻只做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的小事�，F在我才知道自己多么的渺小，友誼的價(jià)值多么偉大!

　　友誼如同帆船上的帆，它有助于我們走得更快更遠。友誼帆船上的桿，是它撐起生命之帆，是它撐起快樂(lè )之帆。友誼是什么?如果說(shuō)友誼是碧空中的一朵白云，那么容納它的必定是湛藍的天空;如果說(shuō)友誼是濃密叢林中的一只松鼠，那么養育它的必定是那一顆顆豐碩的果實(shí)……

友誼的作文12

　　這件事，已經(jīng)過(guò)去了很久，卻使我終身難忘。這是我。平。蕾還有鳳之間的友誼。

　　那是一個(gè)天氣晴朗的下午，我和平還有蕾一起去打乒乓球。平想來(lái)一個(gè)旋球，可發(fā)球失敗了。平歉意地笑了笑，似乎很勉強。我不知道她怎么了，或許是發(fā)球的失敗導致她的自悲，但我相信她很堅強；或許是對我的勝利感到不滿(mǎn)，盡管她很好強，但她也不致于那樣“小氣”。不管怎么樣，后面幾次我還是故意讓她贏(yíng)了。

　　到蕾了，蕾一招“高壓鍋”打贏(yíng)了平，平還是悶悶不樂(lè )。然而，看得出來(lái)，平不是因為乒乓球的事而生氣，她心里一定還埋著(zhù)什么事。

　　后來(lái)，我把她們帶到了我們友誼見(jiàn)證的地方，問(wèn)：“平，你怎么了？我很清楚的知道，你并不是因為乒乓球的事而生我的氣，一定還有別的.原因，你說(shuō)說(shuō)看吧�！逼今R上變了臉，陰沉地說(shuō)：“是啊，我并不是因為乒乓球的事而生氣，我只是想跟你攤牌！知道嗎？這一切，我們友誼的一切都是假的，我對你，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是試探，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是假惺惺！”聽(tīng)到這話(huà)，我的心頓時(shí)涼了：昔日的好朋友，如今怎么變成了敵人！想著(zhù)想著(zhù)，我竟脫口而出：“原來(lái)一切都是假的，我。你。鳳和蕾的友誼也是假的，我對你那么真誠，有開(kāi)心的事總會(huì )和你分享；你有麻煩事我總為你心焦，你怎么能這樣對我！”說(shuō)著(zhù)，我的眼眶濕潤了，平卻不以為然。她叫蕾說(shuō)一句公道話(huà)，不知怎的，蕾說(shuō)了我一句：“你很自私�！甭�(tīng)著(zhù)，我心里的火頓時(shí)來(lái)了，拋下一句“你不懂！”便帶著(zhù)妹妹走了。

　　從此，我們的友誼消失了。平時(shí)不時(shí)還帶著(zhù)鳳到大街的電線(xiàn)桿和墻壁上寫(xiě)些罵我的話(huà)。妹妹常常為我打抱不平，而我卻忍了……

　　或許是因為這一連串的事，鳳與蕾比我們先長(cháng)大了，她們退出了我與平的戰爭。蕾走了，鳳還在努力地讓我們和好，但那不可能了。接著(zhù)，平又做出了一件讓人心涼的事：她居然在作文上“編”出了那一次乒乓球的事，還把本來(lái)沒(méi)有的事說(shuō)成有，在作文里把我罵的“臭氣沖天”，使我很傷心。

　　不管怎樣，我都不會(huì )原涼平。即使她對我很好，我也不可能會(huì )怎樣。我可以對她說(shuō)“謝謝”，但我不會(huì )對她說(shuō)“對不起”，畢竟，我們彼此傷害過(guò)。

友誼的作文13

　　友誼，在我的心中埋下了種子……

　　回想起那年的圣誕之夜，你害羞地把一封信放在我的枕邊，我看了后心中浮起微微甜意。從那以后，我的生命中便多了你這位朋友。

　　我們一起走去教室，一起做作業(yè)，一起吃飯……沉醉在友誼的長(cháng)河中。說(shuō)真的，那段時(shí)間，的確很快樂(lè )。

　　但后來(lái)，你那青春少女渴望戀愛(ài)之心毫無(wú)遺漏地表現出來(lái)，我突然發(fā)現，你并沒(méi)有我想象中的那么純潔。于是，我開(kāi)始遠離你�？赡�，仍然等我，無(wú)論我值日到多晚，晚修后收拾書(shū)包到多晚，總會(huì )站在那個(gè)固定的地方，就好象一切都沒(méi)有改變那樣。我感動(dòng)了，你真是我的好朋友，我們永遠不分開(kāi)。

　　那天晚上，你悄悄地把我拉去宿舍的陽(yáng)臺，甜蜜地告訴我你收到的`那封信。我當然替你高興，盡管我一直認為那是一個(gè)錯誤。

　　后來(lái)我知道了真相：你，在被別人當玩偶一樣耍。我很心痛，真的很想把這一切都告訴你，我不想你被騙�？蔀槭裁�，每每當我鼓起勇氣時(shí)，總被你開(kāi)心的笑所纏繞，我突然明白，或許讓你永遠不知道，永遠沉醉在這虛有的歡樂(lè )中，會(huì )更好。于是，我打算一直瞞著(zhù)你。

　　再后來(lái)，你也知道了一點(diǎn)，從快樂(lè )變成痛苦，成天哈哈大笑的你突然變得一聲不吭，我很難過(guò)，于是忍不住把真相告訴了你，并讓你發(fā)誓不能講出去，一切就這樣算了。你也答應了，但最讓我驚訝的是，你聽(tīng)完后竟毫無(wú)反應，我知道，傷害你的那個(gè)人，也許是你一輩子也想不到的。

　　前幾天，你哭著(zhù)告訴我，她們是怎樣在背后說(shuō)你，中傷你。我也很難過(guò)，也很了解你的感受，因為我知道，這一切，并不是普通人能承受得了的，何況你只是一個(gè)女孩子。盡管如此，我還是對你說(shuō)：“算了吧，一切都會(huì )過(guò)去�！�

　　直到那天中午，當我知道你把我告訴你的一切都說(shuō)了出去時(shí)，我的心是那么難過(guò)，你曾經(jīng)不是答應過(guò)我不說(shuō)出去的嗎？我和你吵架了，從來(lái)未試過(guò)吵得那么的激烈。我始終忘不了那一幕：你流著(zhù)眼淚，說(shuō)：“你以為我整天裝作若無(wú)其事，嬉皮笑臉地對著(zhù)她們，心里好受的嗎？”我愕然，或許從我一開(kāi)始告訴你真相的那一刻起，就已經(jīng)是一個(gè)錯誤。

　　從那天起，我一直不理睬你，因為我無(wú)法接受一個(gè)失信于我的人�？匆�(jiàn)你一次又一次流淚，我仍然不動(dòng)搖，對你，是漠然。我甚至開(kāi)始痛恨自己為什么這么狠心。

　　那天晚修下課后，你把一張紙條夾進(jìn)了我的書(shū)包。我看了后淚流滿(mǎn)面，你說(shuō)你的心像刀刺一樣痛，而我，又何嘗不是呢？

　　如今，我們和好了，是你讓我讀懂了友誼。

　　友誼，在我的心中開(kāi)出絢麗的花朵。

友誼的作文14

　　朋友，是一個(gè)在你孤獨時(shí)陪伴你的人；朋友，是一個(gè)在你難過(guò)時(shí)安慰你的人；朋友，是一個(gè)在你遇到難題時(shí)和你一起解決的人；朋友，是一個(gè)在你有困難時(shí)幫助你的人；朋友是一個(gè)在你犯錯誤時(shí)為你糾正的人；朋友，是一個(gè)在你饑餓時(shí)給你送面包的人；朋友，是當我們內心受到創(chuàng )傷、受到挫折時(shí)的伙伴、知己，朋友是一盞燈，為我們照亮前方的路。真誠的友誼來(lái)之不易，我們應該用心去珍惜、去體會(huì )。我和羅海燕是一對形影不離的好朋友，我們一起上學(xué)，一起回家，一起學(xué)習，一起玩耍，友誼像一根線(xiàn)，把我們倆緊緊連在一起。羅海燕的樣子雖不怎么出眾，扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的辮子，黑乎乎的臉上鑲著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下有一個(gè)不高不矮的鼻子，鼻子下又有一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴，但她卻有著(zhù)一顆溫暖的心。羅海燕人如其名，堅強，勇敢，助人為樂(lè )，善解人意，樂(lè )觀(guān)，勇于拼搏，善良，謙虛，幽默……她的優(yōu)點(diǎn)像天上的繁星，閃爍著(zhù)微微亮光，也同時(shí)感染了我，改變了我內向，不太喜歡交朋友的性格。但她唯一的不足就是太倔強，這也許就是所謂的`“固執”吧！記得一次體育課上，老師讓我們賽跑，剛喊完“開(kāi)始”，同學(xué)們就都拼命飛快沖向終點(diǎn)，我也不例外。這時(shí)，羅海燕不小心被絆了一跤，摔倒在地，漆蓋擦破了皮，擦出了血。我和幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，急忙跑回去要扶起她，她把我們的手輕輕推開(kāi)，說(shuō)：“沒(méi)事，我自己能走，你們不用扶我�！庇谑�，羅海燕吃力地慢慢站起來(lái)，忍著(zhù)痛，向終點(diǎn)走去……明明眼角閃著(zhù)微微淚光，可她還是沒(méi)有流淚，繼續上體育課。老師讓她去休息一會(huì )兒，羅海燕卻擺擺手：“不用，這點(diǎn)小傷沒(méi)關(guān)系的�！闭n后，我問(wèn)她為什么不用我們扶，也不休息，要自己忍著(zhù)疼痛，她笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，我著(zhù)是覺(jué)得，跌倒了要自己爬起來(lái)，不要總是依賴(lài)別人，這樣對自己無(wú)益，要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )自立�！笔前�，跌倒了要自己爬起來(lái)，不要只會(huì )依賴(lài)別人，否則依賴(lài)則會(huì )變成你人生中的一顆絆腳石！一個(gè)人交朋友必須要慎重，我能交到羅海燕這樣品質(zhì)優(yōu)秀的朋友，真是三生有幸，我一定會(huì )倍加珍惜這份友誼，更用心去品味友誼這壇陳良好酒！

友誼的作文15

　　友誼，是天地間最美好的情緣�！�—題記

　　時(shí)光的流逝，就像一道光的穿梭，轉瞬即逝。它能沖淡我們的記憶，但卻不能沖淡我們的友誼。

　　轉眼間，我們都已經(jīng)上了初中，能在一起見(jiàn)面的時(shí)間少之又少，你住在“天南”，我住在“海北”。盡管如此，我始終都不會(huì )忘記我們之間的友誼。

　　還記得嗎？在小學(xué)時(shí)，我們是多么的`團結，我們互幫互助，取長(cháng)補短，僅僅有一次，我們居然吵了起來(lái)：在美術(shù)課上，老師教我們用木片坐飛機。放了學(xué)，我們拿著(zhù)飛機就到公園里玩。正當玩的盡興時(shí)，你的手在空中一揮，正好拍到了我手上的木飛機。飛機直接來(lái)了個(gè)俯沖，撞到了地上，機翼和機身全斷了。你馬上嬉皮笑臉地說(shuō)了聲“對不起”。我十分生氣，不管三七二十一，從你手上搶到木飛機就往地上摔。友誼的小船說(shuō)翻就翻。你也生氣起來(lái)：“你是故意的！”說(shuō)完就走了。我看著(zhù)你的背影，不知所措。過(guò)了一會(huì )兒，我抬起地上的飛機殘片，背著(zhù)書(shū)包回了家。一路上，我都在責怪自己：為什么要這樣做？明明可以和平地解決這件事的。我想起了從前我們要好的樣子，對自己說(shuō)：“明天我就去找他道歉�！�

　　第二天，我早早地就來(lái)到學(xué)校，等待你的到來(lái)。沒(méi)想到，你居然也來(lái)得如此地早。要知道你以前都是很晚才來(lái)的啊。教室里就只有我們兩個(gè)人�？墒俏覅s又猶豫了，萬(wàn)一他不和我和好怎么辦，我會(huì )很難堪的。昨天的勇氣到哪去了？最后，我終于鼓起了勇氣找他走去，心里十分忐忑不安�！班�！”我假裝不在意地說(shuō)，“我們和好吧，昨天……是我錯了�！蔽业椭�(zhù)頭，從背后拿出一家昨天晚上我新做的木飛機遞給你。你笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們和好了，昨天我也有不對的地方�！闭f(shuō)完，你也從背后拿出一架木飛機和我交換。我們都開(kāi)心地笑了，我心中的大石頭也終于落地。這件事情以后，我們之間的友誼更加堅定，再也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。

　　每當我想起了我們之間的友誼，就會(huì )想到這件事。它并不是我們之間的污點(diǎn)，我們反而應該感謝它，讓我們之間的友誼更加牢固。不知道你是否也曾想起過(guò)這件事？

　　每當我坐著(zhù)發(fā)呆時(shí)；就會(huì )想起我們之間的友誼，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起打過(guò)球……這些，我都不會(huì )忘記。希望我們的友誼長(cháng)存！

【友誼的作文】相關(guān)文章：

作文：友誼？友誼！08-11

友誼，友誼作文09-30

友誼啊友誼作文10-19

關(guān)于友誼的作文:珍藏友誼08-23

描寫(xiě)友誼的作文：純潔的友誼09-19

談?dòng)颜x關(guān)于友誼的作文09-20

有關(guān)友誼的作文：秋天的友誼01-28

友誼，友誼作文3篇09-30

有關(guān)寫(xiě)友誼的作文-友誼12-22

我的珍貴友誼友誼作文11-27