（精）友誼
友誼 篇1
有人說(shuō)：友誼如酒，經(jīng)歷的歲月愈多便愈香，有人說(shuō)：友誼似茶，那味淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。在生活中，友誼無(wú)處不在。我在這沙灘上，踩上了許多腳印，有許多都被海浪抹去，而唯有這一個(gè)令我記憶猶新，讓我難以忘懷……
這是一個(gè)星期五的上午，學(xué)校組織了去天空開(kāi)物園一游。
在去天空開(kāi)物園的路上，我們都興致勃勃，很有活力，太陽(yáng)在天空中上班，火辣辣的。我們踏過(guò)龍山大道，越過(guò)大橋，就來(lái)到了沿河南路，到這里時(shí)，同學(xué)們都氣喘吁吁，時(shí)不時(shí)會(huì )把一瓶水一口氣喝完，現在很多人都走不動(dòng)了，我也不例外，但還得頂著(zhù)火熱熱的太陽(yáng)走著(zhù)。突然，我看見(jiàn)我看見(jiàn)有一位同學(xué)——陳雨軒，在幫別人背他們的包，接著(zhù)，又對我說(shuō)：“你把你的背包給我吧，我幫你背!”只見(jiàn)她汗流浹背，可我沒(méi)給她背，對她說(shuō)：“你別再幫別人背了，讓他們自己背!”陳雨軒好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，沉默不語(yǔ)，把我的背包一把搭在她背上。頓時(shí)，我的眼睛紅了，感到熱熱的，淚水盈眶而出。我急忙擦掉淚花，對她說(shuō)：”快還給我吧，你別背了!“可是，她頭也不回地說(shuō)：“我幫你!”太陽(yáng)顯得更大了，陽(yáng)光顯得更強烈了，陳雨軒依舊背著(zhù)那四五個(gè)背包走著(zhù)……
友誼就像一團磷火，當四周漆黑之際最為顯露。
我永遠忘不了那一次友誼，它將銘刻在我心中。
今天天氣特好，不說(shuō)萬(wàn)里無(wú)云，天空至少是湛藍的。中午，我下樓去散步。
剛出門(mén)，一只烏鴉便從我面前飛過(guò)。哎呀媽呀，這可是個(gè)不祥之兆。今天可得多加小心。才走了二步，一只喜鵲又停在了對面的樹(shù)枝上。這又是什么好兆頭?今天前兆怪異，做事必須三思。
慢悠悠地，我來(lái)到了大門(mén)口，一場(chǎng)“災難”就在我眼前發(fā)生了。一輛藍色汽車(chē)在拐進(jìn)公教一村的一瞬間，一輛白色自行車(chē)按正常速度騎了過(guò)來(lái)�；蛟S騎車(chē)人沒(méi)看見(jiàn)，還沒(méi)來(lái)得及剎車(chē)，就一頭撞到了汽車(chē)的右車(chē)門(mén)上。這下，散步的、出門(mén)的、回家的……都呆住了。完了，我想，要車(chē)毀人亡了。誰(shuí)知，只聽(tīng)“咚”的一聲，汽車(chē)的車(chē)門(mén)被撞了一個(gè)面積十幾公分的大癟塘，而自行車(chē)和那個(gè)青年卻毫發(fā)無(wú)損。只見(jiàn)他木然地下了車(chē)，手扶著(zhù)那輛白色的.自行車(chē)，愣愣地站著(zhù)。汽車(chē)上的一家人也下了車(chē)。警察及時(shí)趕來(lái)，只見(jiàn)開(kāi)車(chē)的男人一臉無(wú)奈和茫然，旁邊的女人憤憤地抱著(zhù)一個(gè)孩子。警察一了解情況就傻了，故作鎮定地錄著(zhù)。最后，還是忍不住問(wèn)了那個(gè)騎車(chē)的小伙子：“你這車(chē)是什么車(chē)?怎么這么厲害?”早就想笑的我，一聽(tīng)這話(huà)，終于憋不往，笑崩了。
對呀，按常理，一輛自行車(chē)和一輛汽車(chē)相撞，自行車(chē)肯定首先被撞爛，人最輕也得擦破皮。汽車(chē)呢，最多蹭掉一點(diǎn)漆，再?lài)乐夭贿^(guò)，撞個(gè)小坑，撞成這般慘狀，世上實(shí)在少見(jiàn)。這汽車(chē)難道是紙糊的?車(chē)主們傷不起啊!
世界真萬(wàn)象，同學(xué)們換輛自行車(chē)吧!
友誼 篇2
因為一個(gè)人，失去一座城，這不值得；失去一座城，得到一個(gè)人，這又有何意義呢？我們日常生活中，又有何？不是這樣，城是利益，人去面對利益，有多少人不會(huì )迷失雙眼，又有多少人值得去賴(lài)。
人，在天地間，為了什么而存在呢？因為信念。因為信念，使我們勇敢，使我們堅強，使我們不被挫折打擾。但是，即使再海誓山盟，再堅強不移，經(jīng)歷友誼的磨練，多少信念摧毀一旦，多少的艱堅信不復存在。 或許，我以前認為友誼是可以深信的，便傻傻的奉獻出自己的真誠，可現在，我覺(jué)得，它迷茫得前像層紗布，我無(wú)法想象在下一個(gè)路口會(huì )經(jīng)歷多少風(fēng)雨的洗禮。 那是一次考試完后，我和一個(gè)朋友在那里聊聊本次語(yǔ)文試卷作文，因為沒(méi)有什么大礙，我把我的作文一字不差的講給了她聽(tīng)，她又一字不差的抄寫(xiě)了下來(lái)。說(shuō)是要把那篇作文當作我們最美好的回憶。我當時(shí)只是笑了笑，以為她很善良。 可是事后我發(fā)現，我錯了。
幾天過(guò)后，卷子發(fā)了下來(lái)。我很清楚明顯的看到卷子上有兩行紅字：原創(chuàng )雖難，抄襲可恥。當時(shí)我看到這些時(shí)，兩行眼淚滾滾而下，我心里想著(zhù)：我哪里抄襲了？我明明很認真的完成了這張試卷。于是，我跑回去問(wèn)老師，結果老師說(shuō)：“你的作文和你朋友的那篇一模一樣，但不可能是你朋友抄襲你的，因為幾天前，你的朋友，把這篇作文的草稿給我看了，還讓我指點(diǎn)了，你一直在老師眼里是一個(gè)好孩子，沒(méi)想到竟然這么可恥，連夜換作文，你以為我看不出來(lái)嗎，不知道你腦子是不是進(jìn)水了！”我記得老師那時(shí)說(shuō)的`每一句話(huà)。都有不同的高調提升。每一句！如同一顆針扎進(jìn)了我的心懷……就這樣，我在這樣的環(huán)境，這樣的情況下，明白了所有的一切。那次卷子的講解課上。我的好朋友，在講臺上。毫不羞澀地朗讀著(zhù)我的作文。而身為這篇作文的作者--我，卻在走廊，跪著(zhù)--受著(zhù)全體師生的嘲笑。忍著(zhù)--羞恥的眼淚。寫(xiě)著(zhù)--小學(xué)生法則。做著(zhù)--根本不屬于我的事情。 可是，我的委屈又有誰(shuí)知道，只是一味的認為我是一個(gè)不折不扣的騙子！
面對這樣的朋友，哪來(lái)的友誼可講？哪來(lái)的勇氣去相信，去面對。想想她跟我說(shuō)的美好回憶�，F在成為了我羞恥的經(jīng)歷，我不知道是我太傻，還是她太有心機。
從那以后，我沒(méi)有跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。因為她不值得我去信賴(lài)。不值得我去計較。她跟小人又有什么區別？為了利益犧牲友誼。她值得擁有友誼嗎？ 我漸漸的明白，就算為了一個(gè)人，也不需要失去一座城。因為，真正愛(ài)你的人，值得你去信賴(lài)的人，根本不會(huì )看重你的城！你的利益，因為，她不需要利益，她需要友誼。
友誼 篇3
在生活中，我們一定有與別人一起分享的事情。與別人分享對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，因為有了分享，我們才懂得互幫互助;因為有了分享，我們才能雙贏(yíng);因為有了分享，我們才能更好的成長(cháng);因為有了分享，我們的生活才有更多的溫暖;分享無(wú)處不在，它在我們的生活里時(shí)常面對我們微笑。
下面我給大家分享我得到的平凡而又無(wú)私的友誼。這件事情，直到現在我還清楚的記得。她是我的生命里一朵美麗的浪花，帶著(zhù)幸福和愛(ài)的浪花。
記得那是一個(gè)下雨天，我們還在教室里上課。不久，那轟隆隆的雷聲使我們都不能靜下心來(lái)上課。我望著(zhù)窗外那昏黃的天空，那天空變得越來(lái)越暗淡，仿佛大雨將至。我皺起了眉頭，因為我不喜歡雨天，不喜歡滑溜溜的路面，并不是上學(xué)的路很難走。我不喜歡下雨天，也許是骨子里的不喜歡，沒(méi)有其他的原因。
面對那暗淡的天空，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。我的好朋友張心雨說(shuō)：“怎么辦呀?我又沒(méi)有拿傘，這天肯定下雨，我媽又忙，一定不會(huì )給我來(lái)送傘。唉!該怎么辦才好呢?”大家的情緒也都隨著(zhù)天氣低沉起來(lái)。
正當大家議論紛紛之際，天空下起了雨，雖然我沒(méi)有聽(tīng)到雨點(diǎn)的“噼噼啪啪”的聲音，但是我透過(guò)窗外，看到了密集級的雨絲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我終于聽(tīng)到了雨的聲音。
那嘩啦啦的響聲，讓人心煩意亂。
這時(shí)下課鈴響了，伴隨著(zhù)鈴聲，我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(cháng)接走，我并沒(méi)有等到我的媽媽?zhuān)驗樗缫寻褌闳M(jìn)我的書(shū)包，讓我自己回家。
正當我準備將傘打開(kāi)，接下來(lái)回家的時(shí)候，突然有人叫住了我。我回過(guò)頭，哦，原來(lái)是那位剛才獎沒(méi)有帶傘的好朋友張心雨。
她問(wèn)我：“你帶傘了嗎?如果你帶傘了，我可以乘你的傘回家嗎?”
我沒(méi)有考慮那么多，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就這樣共打一把傘，直到我們回家的路上即將分開(kāi)的時(shí)候。
她說(shuō)：“我的家特別遠，我不能把你的傘帶回家，這雨下的這么大，該怎么辦呢?”
“這傘，你打著(zhù)回家吧!我的家近，沒(méi)事兒的�！�
“你這樣會(huì )不會(huì )被雨水淋感冒呢?你回家之后，會(huì )不會(huì )被家長(cháng)罵呢?”她滿(mǎn)腹疑慮。我說(shuō)：“不會(huì )的�！�
最后，在我的勸說(shuō)之下，她打我的`著(zhù)傘走了……
雨水下得更大了，沒(méi)有了雨傘，我只能淋著(zhù)雨回家。雨水淋濕了我的衣服，又一滴一滴濺在我的身上。我飛速地跑著(zhù)，就這樣回了家。
媽媽見(jiàn)我狼狽的模樣，就問(wèn)我：“你不是有傘嗎?咋成了這樣呢?”
我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你這是助人為樂(lè )，但你自己怎么能淋成這樣呢?”我反駁媽媽的話(huà)：“媽?zhuān)也幌胛业耐瑢W(xué)淋雨，送人玫瑰，手留余香。不是嗎?何況還是我的好朋友呢?雨中的友誼，才是真正的友誼呀!難道我沒(méi)有成長(cháng)了一些嗎?”媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事看似非常渺小，我覺(jué)得就是這樣的小事，卻使我難以忘懷。生活也許是有一件一件的小事所組成，可這樣的小事卻讓我獲得了真正的友誼，得到了真正的成長(cháng)，何樂(lè )而不為呢?
與別人分享快樂(lè )，其實(shí)那個(gè)最快樂(lè )的人，卻是我自己。
友誼 篇4
我站在人生的第一個(gè)岔道上。
一封短信把我壓得好難受，好難受……
我清楚地記得，那短信只有五個(gè)既熟悉又陌生的字——我們絕交吧！
絕交？站在友誼的岔道上，我該怎樣面對？到底那一條路才是我要走的路？左邊還是右邊？如果我所選的正是我要走的路，那我將永不后悔。但如果所選的路是我非要走的，那我將永遠都無(wú)法回頭，而且后悔一輩子！因此，我必須在我前進(jìn)的那一刻，作出最準確的決定！只是，在此這前，我想對你說(shuō)——
你還記得我們剛認識的情景嗎？?jì)蓚�(gè)小女孩被老師分在一起，分在一桌。從此，兩個(gè)小女孩再也沒(méi)被分開(kāi)過(guò)，上下課在一起，放學(xué)也在一起。幼小無(wú)知的她們很開(kāi)心，都把對方比作親妹妹對待。不久后她們結拜了。慢慢的，她們長(cháng)大了，開(kāi)始懂事了，會(huì )想了，有時(shí)她們也會(huì )為了一點(diǎn)小事而爭吵。但是，她們并不計較這些。因為，她們還是同桌，還是姐妹，還很珍惜這段友誼。也因此，她們的友誼在同學(xué)與老師的眼里都是公認的——好！除此外，她們還懂得掩護對方，為了一件小事，她對老師說(shuō)慌了。但是，在她的眼里，再小的事也是值得掩護的。她從沒(méi)想過(guò)后果是怎么樣的，只想著(zhù)不讓她受到傷害，她就心滿(mǎn)意足了。
隨著(zhù)時(shí)間的流失，她們的友誼更加堅固了……
在一天早晨，她們又見(jiàn)面了，只是這次見(jiàn)面與以前的不同，以前她們會(huì )很開(kāi)心地玩上一整天。但現在，她們卻站著(zhù)注謝著(zhù)對方。終于，當姐姐的說(shuō)話(huà)了：“我下個(gè)學(xué)期可能轉學(xué)了�！薄盀槭裁�？”“我爸說(shuō)下個(gè)學(xué)期我們就要考畢業(yè)試了，我不可以這樣下去，他想把我轉在他班跟他教�！薄澳阏f(shuō)得對，我們就要畢業(yè)了，我們不再是孩子了，你去吧！我不怪你，以后我們通信就可以了”此時(shí)，當姐姐的才發(fā)現，自己的眼淚早就流下了，她偷偷地擦干眼淚。因為，她最好的妹妹都沒(méi)流淚，她也不想她看到自己哭的樣子，她想在走之前給妹妹留下美好的笑容。
……
在一個(gè)學(xué)期里，她們通了30封信，每一封信里都裝著(zhù)一點(diǎn)對對方的祝福、思念。一年后，她們又準時(shí)在老地方見(jiàn)面了。此時(shí)，她們要講的`話(huà)更少了，幾乎沒(méi)有什么話(huà)要說(shuō)，只是靜靜地看著(zhù)對方……
蘇解——有著(zhù)七看友誼的同桌，這些你都還記得嗎？相信現在你應該很明白，里面的人就是你和我。也許，現在我可以，也應該作出決定了：你有你的選擇權利，我也有我的選擇權利。你既然對我提出了這樣的要求，我想：無(wú)論我答不答應，你都會(huì )堅持你的選擇的，對嗎？最后，我想對你說(shuō)：你想絕交，那我們就絕交。但我還是希望你可以回來(lái)做我的朋友，讓我們好好珍惜，好好回味，好好愛(ài)護我們七年以來(lái)所維持的友誼。
友誼 篇5
夜，是多么寧靜。月光透過(guò)窗子，為我木柜上的那只小木船添了一件銀色的外衣，看起來(lái)有種淡淡的憂(yōu)傷。我輕輕撫摸著(zhù)這只“破壞友誼的小船”，想起了那件陳年舊事……
當時(shí)我和陳明還是好朋友，彼此的關(guān)系很好。直到有一天，手工老師布置了一個(gè)任務(wù)：每人做一只小木船，評比后的第一名有一份神秘大禮。 我轉過(guò)頭，向陳明挑了挑眉，陳明也沖我神秘地笑了笑�！袄蠋�，能合作么！”我倆站起來(lái)，異口同聲地喊道。老師無(wú)情地拒絕了我們�！鞍 �！”我和陳明又同時(shí)嘆了口氣“好吧”老師不禁被我們的默契逗樂(lè )了。放學(xué)后，我拍了拍陳明的肩膀：“嘿，你打算做啥樣的小木船？”“嗯……就那種頭尖尖的，身子長(cháng)長(cháng)的，鯊魚(yú)形狀的小木船吧�！标惷饔檬直葎澲�(zhù)。
第二天，我帶著(zhù)我的小木船進(jìn)了學(xué)校�！班�，真漂亮！不愧是我花了4小時(shí)的時(shí)間，用自己的汗水、智慧、想象凝結而成的作品 。突然，一只手從我手中奪走了那只小木船。我一抬頭，就看見(jiàn)陳明同志嬉皮笑臉地拿著(zhù)我的小木船：“喲，還挺精致的嘛！”“喂喂，又皮癢了吧？嘿，你水杯沒(méi)放好，要掉出來(lái)啦！”我剛想幫他扶好，他自己把書(shū)包向后一甩，雙手往后一拿一放，水杯就放得端端正正了�！霸趺礃�，哥剛剛的動(dòng)作帥……”他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)到“啪”的一聲響，我們不約而同朝地下望去……我望著(zhù)我4小時(shí)的心血，耳邊響起陳明蚊子般的道歉聲，我不禁推了陳明一把：“你知道你干了什么嗎？！”他往后退了一步，“卡吱“我撿起地上的小木船一看，已經(jīng)四分五裂了。我的眼淚頓時(shí)奪眶而出，我帶著(zhù)破碎的小木船，哭著(zhù)跑了出去……
后來(lái)的一段時(shí)間里，陳明不斷地找我道歉。也許是我的冷漠傷害了他吧，他漸漸安靜了下來(lái)，整個(gè)人散發(fā)出一種陰冷的氣息。轉眼間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。有一天，我忽然發(fā)現陳明沒(méi)有來(lái)學(xué)校。他該不會(huì )是生病了吧？放學(xué)，我在偶然間聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撽惷鞯?事情，說(shuō)他以后不來(lái)學(xué)校了。我立馬連“報告”都沒(méi)顧得及喊，就沖進(jìn)了老師的辦公室，老師似乎對我不禮貌的行為很是反感�！袄蠋�，陳明同學(xué)怎么沒(méi)有來(lái)學(xué)校？”我脫口而出。老師皺了皺眉：“你不是他的好朋友嗎？他怎么會(huì )沒(méi)有告訴你，他因為父母工作的原因搬家呢？”我的大腦里一片空白，立馬以最快的速度趕到了陳明家。
我氣喘吁吁地按了按門(mén)鈴，連續按了十幾下，都沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。我不禁心中一慌……我再也不顧什么臉面，扯開(kāi)嗓子大聲呼喊陳明的名字。這時(shí)，陳明家的鄰居打開(kāi)了窗子：“小姑娘，別喊了，這戶(hù)人家清晨就搬走了�！蔽沂Щ曷淦堑鼗氐搅思�，帶著(zhù)對陳明的思念，補好了那只破壞我和陳明友誼的小木船。
我心情復雜地撫摸著(zhù)這只“破壞友誼的小船”。如果沒(méi)有它，我和陳明或許還是形影不離的好伙伴吧……
友誼 篇6
清晨，微風(fēng)拂面而來(lái)，那茸茸綠綠的竹筍冒出了芽尖，牽�；◤堥_(kāi)繽紛的“小喇叭”似乎在吹奏著(zhù)一首首明亮的交響曲，那就叫友誼的力量。
“怎么會(huì )這樣��？我明明有好好復習啊，怎么會(huì )考得那么差？”看著(zhù)試卷上那鮮紅的65分，讓我有些措手不及，想著(zhù)想著(zhù)，眼淚不爭氣的奪眶而出“回去一定會(huì )被罵死的，我考得那么差！”我躲在一個(gè)不起眼的角落蹲著(zhù)遲遲不敢回家。
“嘿！你怎么還不回家啊，都快6點(diǎn)了�！边@聲音很熟悉，我抬頭一看。原來(lái)是我的好死黨——小希。說(shuō)著(zhù)，小希也蹲了下來(lái)“你怎么了，干嘛不回家？”誒，我嘆了口氣，對著(zhù)小希說(shuō)：“我這下死定了，你看這次考試我考得那么差�！毙∠＝舆^(guò)我的試卷看了看：“呃，這些題解法是很簡(jiǎn)單的，公式背好來(lái)運用就差不多了，日后我可以教你些解答方法。你些回家，周末你來(lái)我家，我教你！”我瞪大了眼睛：“真的？真的要教我嗎？”小希拍了拍我的肩膀：“那是當然了！我們可是好姐妹列！”
“可是，可是，你把時(shí)間浪費在我身上那，那你怎么辦？”
“這有什么，一起學(xué)��！沒(méi)事的了！”小希又拍了拍胸脯“相信我吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！靶℃�，我要快點(diǎn)回去了，不然老媽又要嚷嚷了，你也早點(diǎn)回家，晚上不見(jiàn)不散哦！”小希站了起來(lái)，拍了拍膝蓋“那我就走咯，拜拜~”“嗯，拜拜！”
看著(zhù)日落下那一點(diǎn)小小瘦瘦的身影，我不禁流下了感動(dòng)的淚水，那種感動(dòng)是說(shuō)不出來(lái)的`，是無(wú)私的也是隱藏的。也許風(fēng)停了，但那交響曲一直沒(méi)停。人與人之間的關(guān)系就如一堵厚厚的墻，我們何不讓那堵墻化為愛(ài)，傳遞給周?chē)娜�，所有人�?/p>
友誼 篇7
春暖花開(kāi)，友誼是一座架起情感的橋梁，使你我勾通，心心相映，成為摯友；
炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著(zhù)你我干渴的喉嚨；
秋風(fēng)瑟瑟，友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉，構成了金秋時(shí)節的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；
寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開(kāi)來(lái)，溫暖著(zhù)你我的心田；
有人說(shuō)友誼是火，融化了人生的冰；也有人說(shuō)友誼是水，灌溉了干渴的禾苗；有人說(shuō)友誼是風(fēng)，吹走了心靈的灰塵；也有人說(shuō)友誼是雨，滋潤了心田的花。那友誼到底是什么呢？友誼其實(shí)就是人與人之間的一種信任，人與人之間的相互關(guān)愛(ài)，相互幫助。威爾伯是朱克曼家的`一只落腳豬，它天天都盼著(zhù)有一位知心朋友�？墒怯幸惶焱砩�，改變了它的命運，它又結實(shí)了一個(gè)新的伙伴——夏落，正當威爾伯歡天喜地的時(shí)候，有一個(gè)極其不樂(lè )觀(guān)的消息傳進(jìn)了威爾伯的耳朵里：它將要變成熏肉火腿火腿是，威爾伯嚎啕大哭，夏洛做為它的知心朋友，也非常難過(guò)，所以下定決心，一定要就威爾伯，夏落想了一個(gè)辦法，用自己會(huì )織網(wǎng)的本領(lǐng)，在網(wǎng)上織出了好幾個(gè)神奇的文字，吸引了許許多多的游客，此時(shí)此刻朱克曼也驚嘆無(wú)比，于是就決定不殺威爾伯了，可是這時(shí)，夏洛的生命也走到了盡頭……夏洛和威爾伯之間的友情，是沒(méi)有任何東西可以代替的，因為夏洛寧愿失去自己的生命也要把朋友的生命挽救回來(lái)，這才叫做真正的朋友，真正的友情，真正的幫助。其實(shí)夏洛的心是純潔的，善良的，因為在的腦海中只有付出沒(méi)有回報，只是留下了一袋卵袋默默無(wú)聞地離開(kāi)了這充滿(mǎn)友一的世界。其實(shí)我們身邊這種友誼是無(wú)處不在的。我的身邊，也有一位這樣的人，她的名字叫做——周蝶羽。例如：我有一次上課做習題的時(shí)候，我的字動(dòng)鉛筆沒(méi)有筆芯了，說(shuō)來(lái)也巧，今天我剛剛只帶了一枝筆，而且又沒(méi)帶筆芯，最后剛剛還是在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)的是候，你說(shuō)巧不巧。正當我像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時(shí)候，周蝶羽似乎看透了我的心事，立刻從筆袋里拿出了一根筆芯來(lái)，對我說(shuō)：“給你！”我聽(tīng)了激動(dòng)不已，連忙收下了她給我的筆芯，說(shuō)了一聲“謝謝！”就開(kāi)始寫(xiě)字了……友情是光，它將永遠存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的勇氣。
所以說(shuō)，沒(méi)有威爾伯，夏洛的的網(wǎng)就不會(huì )那么獨一無(wú)二完美；沒(méi)有夏洛，威爾伯就永遠也不會(huì )閃光。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。正是如此，所以當我讀到文章的最后一小節時(shí)才會(huì )特別感動(dòng)：威爾伯永遠忘不了夏洛。他雖然熱愛(ài)他的子女、孫女、曾孫女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。無(wú)論每一個(gè)人，他（她）的心中就有一張夏洛的網(wǎng)，或大或小，都沒(méi)有關(guān)系。它們都平凡樸實(shí)，卻閃閃地亮著(zhù)明媚的光芒。及時(shí)是伸手不見(jiàn)五指的黑夜，這張網(wǎng)也會(huì )亮著(zhù)，陪我們走過(guò)人生的每一步，每一分，每一秒，甚至每一個(gè)瞬間。
友誼 篇8
“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！�
的確，朋友對人的一生有著(zhù)至關(guān)重要的影響。朋友之間，有時(shí)不需太多語(yǔ)言，一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。有了朋友，人生路上我們不會(huì )覺(jué)得孤單；有了朋友，前進(jìn)的路上又多了一個(gè)伴侶。給朋友一個(gè)擁抱吧！讓我們用心去感受友誼的溫暖。
鄒韜奮說(shuō)過(guò)：“友誼是天地之間最寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰�！彼^朋友，在順利的時(shí)候很難分辨真假，而在逆境中卻可以看得分明：真朋友給予我們幫助與鼓勵，而假朋友會(huì )漸漸疏遠。生活是很平凡的，我們也許沒(méi)有去考驗友誼的機會(huì )，但仔細想想，真正的友誼不正是滲透到每一件微不足道的小事中來(lái)給我們溫暖與力量的嗎？
賽場(chǎng)上，似乎永遠也跑不到的終點(diǎn)，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)消失，步子越邁越小。這時(shí)，一個(gè)急促的聲音在耳邊響起：“快跑！加油！”一個(gè)熟悉的身影在身旁出現。是什么給了我力量，使我越過(guò)了那道本來(lái)在我心中可望而不可即的白線(xiàn)？是那鼓勵的聲音和一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心！在他的攙扶下我走回休息室場(chǎng)地。有人搬過(guò)椅子，有人遞過(guò)汽水，粗心的我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)是誰(shuí)做的。也許并不需要尋找，對我來(lái)說(shuō)，他們有一個(gè)共同的名字：朋友！
關(guān)于友情，俞伯牙和鐘子期的友情可謂是千古傳誦。春秋戰國時(shí)期，楚國人俞伯牙是為音樂(lè )家，尤其擅長(cháng)彈琴。有天外出遇到風(fēng)雨，他被迫將船停在山腳下，欣賞著(zhù)兩岸的峰巒疊嶂和腳下奔騰的.江水。一時(shí)興起，想著(zhù)山峰的雄姿，隨后彈出了一支曲子。一曲方罷，只聽(tīng)見(jiàn)岸上有人贊嘆道：“好��！氣勢如此磅礴，好像泰山一樣�！庇岵缆�(tīng)到后十分吃驚，心想：此人是何人，竟然聽(tīng)得懂我的琴聲。抬頭見(jiàn)岸上站著(zhù)一位樵夫模樣的人，他馬上把這位樵夫請上船對他說(shuō)：“我再彈一曲，請你說(shuō)說(shuō)其中的意思�！彪S即俞伯牙彈了起來(lái)。琴聲剛落，余音裊裊，樵夫高興地站起來(lái)，連聲贊嘆：“好��！如同煙波浩渺廣闊無(wú)垠的長(cháng)江大河��！”俞伯牙激動(dòng)地握住樵夫的手說(shuō)：“今天終于找到知音了！”
這個(gè)樵夫就是鐘子期，從此兩人結成了知心朋友。后來(lái)俞伯牙再拜訪(fǎng)鐘子期時(shí)，鐘子期已經(jīng)病故。俞伯牙悲痛欲絕，在鐘子期的墳前將琴摔碎并悲痛地說(shuō)：“子期死后，再無(wú)人能聽(tīng)懂我的琴聲了！”
朋友，這幸福歡樂(lè )的時(shí)刻，你總是默默地與我共享，使歡樂(lè )倍增；而在痛苦失落的日子里，你始終留在我身旁，給我支持與鼓勵，讓我重新鼓起生活的勇氣。
在過(guò)去的歲月里，這一雙雙熱情的手引導我度過(guò)許多平凡卻不平淡的日子，他使我永不絕望，使生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。這，就是友誼的溫暖。
友誼 篇9
我是一只小狗，我是媽媽唯一的寶貝，媽媽可疼我了，給我取了一個(gè)美麗的名字——慧兒。希望我能充滿(mǎn)智慧，并擁有一個(gè)善心。我過(guò)著(zhù)平凡的生活，但我感到身邊充滿(mǎn)歡樂(lè )。
我生活在野外，具備了超強的生存能力。我經(jīng)常在一個(gè)垃圾場(chǎng)那里覓食，雖然那里很臟，但有許多食物，我經(jīng)常把它們當作美味，和媽媽一起分享。我沒(méi)有城市里的小狗那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但我覺(jué)得很自由，也有不少歡樂(lè )和幸福的氣息洋溢在我身邊。
有一次我發(fā)現了一只大鞋子，便想著(zhù)：媽媽怕冷，在山洞里，晚上風(fēng)呼嘯著(zhù)，該有多冷呀，我要把它作為媽媽的棉被。我一邊想著(zhù)，一邊就使勁地拉著(zhù)鞋帶，可突然聽(tīng)見(jiàn)一陣“支——支—— ”的聲音。我有些害怕，莫非是鞋子里有怪物？我想了好一會(huì )兒，終于決定揭開(kāi)這個(gè)秘密。我鼓起勇氣，一步步逼近鞋子，我猛地推倒鞋子一看，原來(lái)是一只黑乎乎的小老鼠呀！
那只小老鼠竄了出來(lái)，她絮絮叨叨地說(shuō)：“我叫小小，因為膽子小，被老鼠家族趕了出來(lái)。我好冷呀，所以躲進(jìn)了大鞋子里。對不起，剛才嚇到你了�！�
我聽(tīng)了小小的訴說(shuō)，對她深表同情，我安慰她:“不要難過(guò)了，我們做個(gè)好朋友吧，去我家，就把我家當你家吧！”“好的，謝謝！”小小抹掉了淚水，不哭了。
我們一路上有說(shuō)有笑，一會(huì )兒，就到家了。我低著(zhù)頭，對媽媽說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)医裉鞗](méi)有找到食物，但我帶回了一個(gè)朋友，您能讓她留下來(lái)嗎？”我把小小領(lǐng)到媽媽跟前，她羞怯的說(shuō)；“阿姨好，我是小小，是姐姐在我絕望時(shí)，救了我，我真要感激她呢！是她，給了我一個(gè)新家!”
“真的，噢，慧兒，你長(cháng)大了，懂得怎樣關(guān)愛(ài)他人了，真棒！媽媽太高興了！當然，這么可愛(ài)的好孩子，就做你的妹妹吧，給你多個(gè)伴！”這天，我們相互依偎著(zhù)，睡的特別香甜。
我們形影不離，經(jīng)常一起覓食，可快活了！可是，有一件可怕的事情發(fā)生了。一天，我們像往常一樣出去覓食。突然，我掉進(jìn)了獵人的陷阱——一個(gè)繩網(wǎng)中，出不來(lái)了。我大喊：“救命啊——救命啊——！”這時(shí)我的老鼠妹妹急中生智，用那尖利的.牙齒咬斷了網(wǎng)繩，我終于得救了！我一出來(lái)就摟住小小，感激地說(shuō):“謝謝你，否則我恐怕沒(méi)救了呢！你真是我的好妹妹！”“沒(méi)什么，我只是在做我力所能及的事情，想當初，多虧了姐姐您呢！我們應該互相幫助�！蔽衣�(tīng)了，極其感動(dòng)，和她的友誼更深了。
從這以后我和她經(jīng)�？粗�(zhù)天上的星星，若有所思:如果天上那最亮的北斗星能化作小小，那我正在和她對視，一起微笑著(zhù)，伴入夢(mèng)鄉，那該有多美好？我望著(zhù)天上那點(diǎn)點(diǎn)繁星，每一顆星都是她與我的呢喃細語(yǔ)，都是我們彼此的心愿，這樣一幅夢(mèng)幻的星圖都表達了我們的姐妹之情，好美，好美
友誼 篇10
幽藍色的夜，總是那么寧靜。幾顆星兒在天空中閃閃爍爍，散發(fā)出耀眼的光輝。我趴在窗前，看著(zhù)那輪皎潔的月，笑了。月月，我相信，這時(shí)，你也一定趴在窗前，看著(zhù)月，是嗎？晚風(fēng)輕拂著(zhù)你的面頰，你的頭發(fā)在微微的飄。你的心里有一種期待，因為，你的生日快到了。你想，你會(huì )過(guò)個(gè)什么樣的生日呢？你的心，傳到了我的心。我把溶溶的月光，疊成一個(gè)散發(fā)著(zhù)金光的信箋，送給月亮，讓它，帶給你。月月，這時(shí)，你是不是笑了？你是不是看到了那輪明月中，有一封美麗的信？你是不是拆開(kāi)了？看到了我的祝福，你幸福的笑了。
“我的月月，生日快樂(lè )�！�
祝�！�1
月月，祝你幸福。
你每天面臨的壓力，我都知道。因為，我的心，和你的心，是連在一起的。你的學(xué)習很緊，你的.作業(yè)很多。月月，你是不是累了？我知道，我理解。月月，你累了，就趴在我的肩上睡吧。我為你輕輕哼著(zhù)搖籃曲，慢慢撫摸你的肩頭。你幸福的睡了。
月月，祝你做個(gè)好夢(mèng)。
祝�！�2
月月，祝你快樂(lè )。
你的生活，是不是很空虛？你無(wú)聊，你無(wú)趣。每天，你拖著(zhù)疲倦的身軀做作業(yè)，學(xué)習。放假，你無(wú)非就是上上電腦，看看電視，讀讀書(shū)，生活很枯燥。月月，不必擔心。我來(lái)了。真的來(lái)了。我來(lái)到了你的身邊。陪你快樂(lè )地玩耍，陪你開(kāi)心地讀書(shū)學(xué)習。月月，你知道我是怎么去的嗎?是的，我們相隔千里，我怎么去的？其實(shí)，你不覺(jué)得嗎，我的心，已經(jīng)和你的心在一起了。走吧，月月，我們一起去郊游，手拉手，陪你 度過(guò)一個(gè)愉快的生日。
月月，祝你玩得開(kāi)心。
祝�！�3
月月，祝你健康。
你要有個(gè)健康的身體，月月。健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢(qián)去尋求幸福，實(shí)現崇高的理想。每個(gè)人都擁有美好的理想，月月，你是不是也如此呢？好吧，從現在開(kāi)始，我們一起鍛煉。走，我們去騎車(chē)。走，我們去騎馬。月月，我們一起堅持鍛煉，好嗎？答應我，一定要健康。
月月，祝你永遠健康。
祝�！�4
月月，祝你溫暖。
祝你溫暖，這個(gè)詞，是不是有些不順口？月月，你知道這代表著(zhù)什么嗎？祝福里，沒(méi)有祝誰(shuí)溫暖。這個(gè)的意思，就是說(shuō)，你既要給自己溫暖，也要給他人溫暖。你的溫暖，來(lái)自他人的溫暖。他人的溫暖，來(lái)自你的溫暖。當你給別人溫暖時(shí)，別人是否就會(huì )回報你溫暖呢？是的，別人會(huì )被你感動(dòng)，會(huì )用愛(ài)，回報愛(ài)。
月月，祝你擁有溫暖。
祝�！�5
月月，祝你學(xué)習進(jìn)步。
月月，你的學(xué)習，是不是進(jìn)步了？我會(huì )為你高興的。你又長(cháng)大了一歲，你的知識也就越來(lái)越淵博。月月，一定要好好學(xué)習。有時(shí)，你是不是有些怨言？我理解你，月月。你一定要把它們化解。想想看，老師和家長(cháng)都是為了誰(shuí)？為了你��！老師和家長(cháng)的良苦用心，又有誰(shuí)能明白？月月，我相信，你是個(gè)懂事的孩子。
月月，祝你夢(mèng)想成真。
永遠的祝福****
月月，生日快樂(lè )。我愛(ài)你，永遠愛(ài)你。
……
友誼 篇11
歡笑，陰霾，失落，喜悅，幸福，煩惱，這些都是我們身邊必不可少的東西，也是存在于我們身邊的任何地方。
曾經(jīng)的我，膽怯害羞，不敢于別人交往，所以我的身邊，沒(méi)一個(gè)朋友，我自己都感到十分孤獨，覺(jué)得自己一無(wú)所有，但現在，熱情開(kāi)放，大方的與他人交往，得到了不少好朋友，這種轉變，還有一段由來(lái)。
在我讀小學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)朋友，我每次有煩惱都沒(méi)人傾聽(tīng)，只有自己獨自享受這種孤獨。雖然我內心十分渴望朋友以及友誼，但是每次我都被自己的膽怯所蒙蔽，不敢去與他人交往，偶爾有時(shí)別人主動(dòng)找我談話(huà)時(shí)，我也只說(shuō)幾個(gè)字，漸漸地，那幾個(gè)主動(dòng)點(diǎn)的同學(xué)也都不理我了，這種膽怯害羞的性格使得我變成了一個(gè)性格孤僻的"怪人"。在同學(xué)眼中，我一點(diǎn)都不好相處，可又有誰(shuí)知道我內心其實(shí)是非�？释玫接颜x的！
每次課間休息以及放學(xué)時(shí)間，我都是孤零零的一個(gè)人，而其他同學(xué)都在愉快地玩耍，看著(zhù)他們開(kāi)心的樣子，我真羨慕，可是！我的膽怯促使我不能勇敢地向前。
這種情況一直延續到那一天......
那一天，剛從床上爬起來(lái)的我覺(jué)得全身乏力。吃飯時(shí)，媽媽因為工作也沒(méi)發(fā)現我的'異樣，我的早餐也十分簡(jiǎn)單————就吃了幾口面包，便背起書(shū)包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我喝了幾口溫開(kāi)水，覺(jué)得好多了。但是在上第三節課時(shí)，我的頭更痛了，而且好燙，肚子痛的也很厲害，感覺(jué)胃都在顫抖。終于，我忍不住"嘩啦"一下就把早上吃的東西全都嘔了個(gè)干凈。站在講臺上的老師也被我的舉動(dòng)嚇了一跳，連忙停止了講課，走下來(lái)查看我的情況。接著(zhù)，老師掏出手機問(wèn)我家人的電話(huà)號碼撥了過(guò)去。"嘟嘟"手機連響了三聲后掛了。老師隨后轉過(guò)身對全班同學(xué)說(shuō)："有誰(shuí)愿意送他回家？"說(shuō)完之后，全班一片沉寂，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。我獨自含著(zhù)眼淚走了出去，留給他們一個(gè)孤獨的背影。
回到了家里，家里空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人，我的心也空蕩蕩的。因為不舒服，我喝了幾口溫開(kāi)水便躺在沙發(fā)上昏昏沉沉的睡著(zhù)了。等我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)接近五點(diǎn)了。呀！放學(xué)了，媽媽也快回來(lái)了。突然，門(mén)鈴響了，我以為是媽媽下班了，打開(kāi)門(mén)一看，出乎我的意料之外，是我的同學(xué)們！他們有的手捧鮮花，有的手拿水果，但是更多的還是空手來(lái)的。雖然他們沒(méi)有給我帶來(lái)多少物質(zhì)上的慰籍，但是他們卻填補了我心靈中的一片空白！我感到十分的幸福，因為我覺(jué)得自己有了朋友，獲得了友誼！
從此以后，我便放下內心的膽怯與羞怯，熱情開(kāi)放的與同學(xué)們交朋友，就是因為：我懂得了友誼的重要性，原來(lái)我的身邊一直都有友誼！
友誼 篇12
抬頭望天，你我早已不是孩子，劃在樹(shù)上的痕跡，早已超過(guò)你的頭頂，不是你長(cháng)矮了，只是它長(cháng)得比你快罷了。
——題記
每次吃雞蛋面，都會(huì )想起那個(gè)笨笨的、為感冒的我做面的你。當那碗熱氣騰騰的面遞到我手里時(shí)，一時(shí)淚腺受到了很大的刺激，眼淚吧嗒吧嗒地往下掉，那時(shí)候手足無(wú)措的你，真的好可愛(ài)。
那個(gè)星期，正巧碰到爸媽出差，虧我還信誓旦旦地對老媽說(shuō)，放心好了，我一定可以好好照顧好自己的。豈料晚上被子沒(méi)蓋好，被寒風(fēng)“襲擊”了，我想我肯定可以戰勝它，可最終還是失敗了……
第二天起床，鼻子就徹底失靈了，呼吸困難，于是我在QQ上改了簽名：昨夜風(fēng)寒來(lái)襲，本人不幸中招，求人照顧。
原本只是開(kāi)開(kāi)玩笑，你回復了一句：那我來(lái)照顧你好了，哈哈。我答應了一句： “呵呵，你來(lái)呀�！痹缫蚜晳T了你的玩笑，所以就壓根沒(méi)當真。
“咚咚咚”，一陣急促的敲門(mén)聲響起。我正捧著(zhù)熱茶看《名偵探柯南》，最討厭別人打擾我看動(dòng)漫了，于是乎，便沒(méi)有理會(huì )。
豈知這人真是執著(zhù)，繼續堅持不懈地敲，我敗下陣來(lái)，打開(kāi)了門(mén)——是你。你額前的劉海散亂，額頭布滿(mǎn)細汗，澄澈的微笑蕩漾在你嘴角。 我承認，我感動(dòng)了。你推門(mén)進(jìn)來(lái)，不平穩的呼吸劃過(guò)我的.耳廓，你拍我的頭： “笨蛋，早飯有沒(méi)有吃呀？”
我搖頭： “沒(méi)呢，你要做給我吃么？”我仰起頭，帶著(zhù)期盼的眼神問(wèn)你：
“呃……這個(gè)……行吧�！蹦銓擂蔚匦π�，徑直走進(jìn)了廚房。
你會(huì )做飯？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，跟著(zhù)你走進(jìn)廚房�？粗�(zhù)你忙忙亂亂地找著(zhù)食材，我輕聲提醒： “冰箱里有雞蛋和西紅柿，柜子里有干面和粉絲。呃……你決定燒什么？”
“唔，你出去出去，休息去！”你把我推出廚房，硬生生地按在椅子上，“聽(tīng)話(huà)，等下就可以吃了�！蔽夜怨缘攸c(diǎn)點(diǎn)頭。也許，你沒(méi)有注意到，廚房的側窗正對著(zhù)我坐的位置。
只見(jiàn)你從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，在碗的側壁敲了一下，似乎用力過(guò)猛，蛋液順著(zhù)破碎的蛋殼邊緣流到了桌子上，你趕緊把剩余的蛋液倒進(jìn)了碗里，我隱約看見(jiàn)似乎滑進(jìn)去一塊蛋殼。果然，你拿起筷子在碗中搜索它的蹤跡。好久……才見(jiàn)你挑出一塊米粒大小的蛋殼，然后傻傻地笑，很有成就感似的。
然后，就聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)噼里啪啦的聲音，聞到了雞蛋的香味。
不久，門(mén)開(kāi)了。伴隨著(zhù)你輕緩的腳步聲，你笑盈盈地出現在我的眼前，手里端著(zhù)一碗雞蛋面。
當我看到你左手的那塊紅印時(shí)，才霎時(shí)明白那噼里啪啦的聲響中夾雜著(zhù)小聲尖叫的原因。心，就像泡在溫開(kāi)水中，暖暖的，柔柔的。淚，就毫無(wú)預兆地涌了出來(lái)。
你手足無(wú)措地安慰著(zhù)，捏了捏我的臉：“不哭了，這可是姐的處女作，嘗嘗吧，嘻，當下小白鼠嘍�！�
我不住地點(diǎn)頭，接過(guò)面猛吃了起來(lái)，眼淚吧嗒吧嗒地掉進(jìn)面里。在冒上來(lái)的熱氣中，我分明聞到了甜甜的味道……我多想你的笑容永遠定格，我多想那甜甜的味道永遠蔓延在心底。
友誼 篇13
又是一節體育課，我抱著(zhù)足球，拉上幾個(gè)兄弟，如脫韁的野馬一般沖出教室，奔向操場(chǎng)。淺藍色的天幕，像一幅潔凈的絲絨簾幕，鑲著(zhù)黃燦燦的金邊，映在操場(chǎng)上，一場(chǎng)精彩的比賽即將開(kāi)始。
一聲清脆的哨聲，拉開(kāi)了比賽的序幕，幾腳傳遞，我搶到了足球，防守隨之而來(lái)。我不慌不忙地踩住球，身體向左一晃，右腳奮力兜出一道弧線(xiàn)，球在空中左右扭動(dòng)，徐徐地傳到前場(chǎng)。隊友小木目光如炬，當即來(lái)了個(gè)雄鷹展翅，向球的落點(diǎn)飛去，一腳控住了足球，他用身體緊緊倚住對方，右腳張成弓形，猛地一射，對方門(mén)將使勁往地上一蹬，制住了飛向球門(mén)的皮球。小土拍馬趕到，只見(jiàn)他左腳輕輕一撥，避開(kāi)了對方兇狠的鏟球，右腳卯足了勁，將足球向前踢去。時(shí)間在這一刻仿佛靜止，大家都屏住了呼吸，目不轉睛地盯著(zhù)那球，隨時(shí)準備歡呼進(jìn)球的到來(lái)�！芭尽钡囊宦暣囗�，足球洞穿了門(mén)后教室的玻璃。
小伙伴們面面相覷，一時(shí)有些慌了神。好奇心害死貓，我低著(zhù)腰，躡手躡腳地貓進(jìn)了教室，一抬頭，卻正好與在班上自習的阿明四目相對。不出所料，他狀告班主任。一下課，我就被請到辦公室喝茶。班主任悠閑地靠在椅背上，翹起的二郎腿有節奏地晃悠著(zhù)，雙手不停地敲擊桌面，銳利的目光緊緊貼在我身上。我不由地打起了哆嗦，“為什么踢碎玻璃？”一聲喝問(wèn)如雷電般劈下，我心中一震有些惱怒：罪魁禍首明明是小土，我卻要承擔后果，他明知道我被抓，卻不來(lái)承認罪行，估計是想抵賴(lài)，這還算不算朋友！“哼，下午班會(huì )課你全班檢討�！卑嘀魅胃静唤o我辯解的機會(huì )，一錘定了我的死罪。
我心事重重地走回班級，卻迎面碰上了小土：“今天窗戶(hù)碎了怎么沒(méi)人說(shuō)？”這小子還敢裝傻，真是過(guò)分，我心中的怒意更甚，一手掄過(guò)去，將他推開(kāi)，一邊惡狠狠地想：下午班會(huì )課就揭發(fā)你。天空出現了陰霾，早已不復愉快玩耍時(shí)的晴空萬(wàn)里。
轉眼就到了班會(huì )課，我按著(zhù)額頭，緩緩走上了講臺�！罢f(shuō)說(shuō)早上怎么回事�！崩蠋煵慌酝穆曇繇懫�。我仿佛看到了幾秒后小土被我揭發(fā)時(shí)一臉驚愕的表情，內心充滿(mǎn)了報復的`快感，張口道：“其實(shí)玻璃……”小土一愣，蹭地站了起來(lái)，疑惑地問(wèn)：“玻璃不是我踢碎的嗎？”我臉上的表情瞬間凝固。什么？他竟會(huì )自己承認。難道是我錯怪了他？難道他真不知道我被抓？難道之前的一切都是我在以小人之心度君子之腹？我一時(shí)茫然。究竟誰(shuí)是友誼的破壞者？又一時(shí)慶幸，還好話(huà)沒(méi)出口。
不由得恍然大悟：信任是友誼的橋梁！只有真正相信彼此，才是真心的朋友。
天空不知何時(shí)再次放晴，下了班會(huì )課，看著(zhù)還在和老師解釋的小土，我走了過(guò)去，拍了拍他的肩膀，金黃的光暈灑下一地斑駁的背影，時(shí)光仿佛就此定格……
友誼 篇14
種下一粒種子，讓它在我的心靈綻放，種下一粒種子，讓它在我的指間舞蹈種下一粒種子，讓它在我的心頭蕩漾。什么時(shí)候，那粒種子悄然的跌進(jìn)了我的心中。
回想往事，初見(jiàn)到她，應是在那天吧。那天是初一新生報到的日子，那是我第一次走進(jìn)這所中學(xué)，不知為何，我的心情有些糟糕，也許是那一份顧慮吧。我從其他學(xué)校輾轉來(lái)到這里，切對我來(lái)說(shuō)是陌生的。每每想到這里，我的心總會(huì )一怔，盡管我希望這所有都是夢(mèng)。
走進(jìn)校門(mén)，就看到了往來(lái)的人群，不可否認，我的心中除了害怕，還有幾絲激動(dòng)，這畢竟是第一次。在陽(yáng)光的護送下，我走到了教室門(mén)口。我不敢走進(jìn)去，這教室仿佛是沒(méi)有溫暖的，甚至散發(fā)著(zhù)絲絲寒氣，把我擋在門(mén)外。我猶豫了許久，終于，鼓起勇氣，邁開(kāi)腳步走了進(jìn)去。教室里人很多，大家都在興高采烈的聊天。我換忙找了個(gè)位置坐下來(lái)。
趴在桌上的我，倍感無(wú)聊，不知如何是好曾經(jīng)多次幻想過(guò)，我會(huì )如何向新同學(xué)打招呼，可真到這時(shí)，卻一點(diǎn)兒勇氣也沒(méi)有了。幾次想開(kāi)口，嘴巴卻像什么東西堵住了似的，張不開(kāi)了。
這時(shí)，我似乎感覺(jué)到有人拍了一下我的肩膀，下意識地轉過(guò)身去，只見(jiàn)一個(gè)女孩正笑著(zhù)看我：她長(cháng)的白白的，五官端正，一張玲瓏的小臉蛋，馬尾扎得高高的，很是精神。最迷人的，是在她臉上綻開(kāi)的笑容，讓人看一眼就會(huì )永生難忘�！澳憬惺裁�。名字呀？”那聲音真是悅耳。我有些莫名激動(dòng)，春吞吐吐地說(shuō)出了自己的名字�！班�，很特別的'名字，“我們做朋友吧！”她又說(shuō)出了自己的名字，隨即綻放出燦爛的笑容，像花一樣。我開(kāi)心地回答道“好呀，我們以后就是朋友了！”話(huà)音剛落，我倆都傻笑起來(lái)。
那天，我們聊了很多。在這之前，我的心仿佛是緊閉的大門(mén)，而她就是打開(kāi)這扇門(mén)的鑰匙。從那以后，我們便成了無(wú)話(huà)不談的好朋友：有什么開(kāi)心事，我們同享;有什么煩心事，我們共當。在我心中，她成了無(wú)可取代的，她就像一株向日荽，臉上總是帶著(zhù)笑容，將我從孤單的影子中解救出米，是我內心感到無(wú)比甜蜜。
前不久的一個(gè)周末，我偶然聽(tīng)到有人說(shuō)，她被開(kāi)水燙傷了，而且還比較嚴重。我十分擔心，擔心她是否能忍住這樣的痛苦。星期天，當我懷著(zhù)志忑不安的心情回到學(xué)校，看到她。她的臉上仍舊綻放著(zhù)笑容，一點(diǎn)兒也看不出來(lái)有任何病痛的折磨我甚至有些懷疑傳聞了。我小心翼翼地問(wèn)了她，オ知道這事是真的。
我可以肯定地說(shuō)了，她就是一朵向日葵，向著(zhù)陽(yáng)光，絕不低頭！
陽(yáng)光下，有一粒種子正在成長(cháng)，它努力地鉆出地面，盡情地沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露。這就是我心中那棵友誼的種子。我堅信，總有一天，它會(huì )開(kāi)出美麗的花朵，像向日葵那樣，永不枯萎！
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